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4.10.2人體細胞獲得氧氣的過程精美課件(共28張PPT)+同步練習(含答案)+視頻素材(共3段)

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4.10.2人體細胞獲得氧氣的過程精美課件(共28張PPT)+同步練習(含答案)+視頻素材(共3段)

資源簡介

(共28張PPT)
第10章
人體的能量供應
第2節
人體細胞獲得氧氣的過程
初中生物北師大版
七年級下冊
學習目標
1.描述人體呼吸系統的組成。
2.解釋呼吸系統的結構與功能之間的關系。
3.說明肺泡與其功能相適應的結構特點
4.解釋呼吸運動實現肺通氣的原因。
5.描述肺泡與血液之間,血液與組織細胞之間氣體交換的過程。
6.概述氣體在血液中的運輸。?
新知導入
剛出生的嬰兒為什么會進行啼哭?花樣游泳運動員為什么要佩戴鼻夾?
閱讀課文P52-53,思考以下問題:
1.呼吸系統有哪些器官組成?各有什么功能?
2.呼吸的主要器官是什么?有哪些特點適于氣體交換?
新知講解
呼吸道和肺組成呼吸系統



氣管

呼吸道
支氣管
(氣體進出肺的通道)
(氣體交換的場所)
呼吸系統
鼻的結構特點
鼻是呼吸道的起點,鼻粘膜內有豐富的毛細血管和粘液腺,能夠分泌粘液,還有接收氣味刺激的味覺細胞。
用口呼吸和用鼻呼吸哪個更衛生,為什么?


黏膜
鼻毛
阻擋灰塵
黏液
血管
粘住灰塵和細菌
溫暖空氣
咽和喉



咽位于鼻腔的后下方,是氣體的通道,也是食物的通道。喉位于咽的前下方,由軟骨和聲帶組成。
聲帶拉緊
聲帶松開
呼吸時兩條聲帶是分開的,當兩條聲帶拉緊,中間的空隙縮小時,從肺部呼出的氣體振動聲帶,就發出了聲音。
咽是食物和空氣共用的通道。呼吸時,空氣通過咽進入喉,再進入氣管。吃飯時,食物則通過咽進入食道。咽部的會厭軟骨起到關鍵作用。吃飯時大聲說笑,就會使會厭軟骨來不及蓋下,食物進入氣管,就會引起咳嗽。所以,在平時吃飯時,我們要養成“食不言”的好習慣。
氣管和支氣管
(1)以C

軟骨為支架,使氣體通暢
(2)黏液腺分泌黏液:粘住灰塵;濕潤、清潔空氣
(3)管壁內表面纖毛擺動,通過咳嗽排出灰粒、病菌和黏液(痰)。
肺是呼吸系統的主要器官,位于胸腔內,左右各一個,左肺有兩葉,右肺有三葉。

肺適于氣體交換的結構有:
1.肺泡數目多、面積大
2.肺泡外有豐富的毛細血管和彈性纖維
3.肺泡壁很薄,只有一層上皮細胞組成
請大家做雙手放在胸部,做一個深深的吸氣和呼氣,有什么感覺?
吸氣時,胸部肋骨向上向外運動,胸廓擴大。
呼氣時,胸部肋骨向下向內運動,胸廓縮小。
呼吸運動:指人體胸廓有節律擴大和縮小的運動。


肺與外界氣體交換是通過呼吸運動完成的
肋間肌

吸氣
呼氣
呼吸運動模型1
呼吸運動模型2
演示




肋間肌






收縮
收縮
下降
容積增大
擴張
舒張
舒張
回升
容積減小
回縮




肺與血液、組織間的氣體交換
肺泡
外界環境
二氧化碳
氧氣
肺泡
血液
氧氣
二氧化碳
一、呼吸系統的組成
呼吸道:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管。
氣體進出肺的通道;清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣。
肺:氣體交換的場所。
二、氣體交換的過程
?
二氧化碳
外界空氣
肺泡
血液
組織細胞
?
二氧化碳
?
二氧化碳
?
氧氣
?
氧氣
?
氧氣
知識總結
人工呼吸
因溺水、觸電、煤氣中毒等原因會導致人暫時停止呼吸,對于這類病人進行人工呼吸是非常重要的急救措施。
人工呼吸是根據呼吸運動的原理,用力使病人胸廓有節律地擴大和縮小,引起病人的肺被動擴張和回縮,使空氣進出肺,達到幫助病人恢復自主呼吸的目的。常用的方法是口對口吹氣法。
小資料
1.下列結構中
,氣體和食物的共同通道是(

A.口腔  B.咽  C.喉  D.食道
2.呼吸系統的主要器官是(  )
A.鼻腔  B.肺 C.喉 D.氣管
3.下列哪項是肺泡適于氣體交換的特點( )
A.肺泡壁由一層上皮細胞構成  B.肺泡數目多,總面積大 
C.肺泡外面纏繞著毛細血管   D.以上三項都是
4.肺泡內的氣體進入血液需要經過(

A.一層細胞
B.兩層細胞
C.三層細胞
D.四層細胞
B
B
D
課堂練習
B
5.邊說邊笑吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是(  )
A.氣流沖擊,聲門裂開大
B.氣流沖擊,喉腔擴大
C.環狀軟骨擴大
D.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口
6.痰生成的部位是
(  )
A.鼻腔黏膜 
B.喉腔側壁
C.氣管和支氣管黏膜
D.食道黏膜
7.氣管能保持敞開的原因是
(  )
A.有“C”形軟骨支架
B.
肌肉較松馳
C.氣管壁較硬
D.周圍有肌肉牽拉
8.肺泡位于(

A.氣管周圍
B.支氣管的末端
C.肺的底部
D.毛細血管的末端
9.法醫判斷死嬰是否產前死亡,方法之一是將死嬰的肺剪下,投入水中,看其是否下沉,如果下沉則為產前死亡,其理由是(

A.嬰兒肺的質量大
B.產前嬰兒肺充血
C.死嬰肺泡充滿痰液
D.死嬰在母體內未吸入空氣,肺呈實體狀態
D
C
A
B
D
10.請仔細觀察下面三幅圖,回憶肺的結構特點,回答下列問題。
(1)A圖表示支氣管在肺內形成各級分支,并在末端形成許多

(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的

(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由
層上皮細胞構成。所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經過
層細胞。
(4)上述結構特點,適于在

之間進行氣體交換。
肺泡
毛細血管


肺泡
血液
謝謝
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4.10.2《人體細胞獲得氧氣的過程》同步練習
一、選擇題
1.在呼吸道中,對進入的空氣具有清潔作用的是
(  )
①鼻毛???
②鼻腔黏膜中的毛細血管???
③鼻腔內的黏液和氣管內的黏液???
④氣管內的纖毛???
⑤鼻腔黏膜內的嗅覺細胞
A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????C.?②④⑤??????????????????????????????D.?①③⑤
2.下列哪項與肺泡完成氣體交換無直接關系的是
(  )
A.?肺泡很多
B.?肺泡外有豐富的毛細血管
C.?肺泡壁只由一層細胞構成
D.?肺泡位于支氣管分支末端
3.血液流經肺部毛細血管時,氧氣由肺泡進入血液的原因是
(  )
A.?肺泡壁由一層上皮細胞構成
B.?血紅蛋白能與氧氣結合
C.?肋間外肌和膈肌收縮
D.?肺泡內氧氣的濃度大于血液中氧氣的濃度
4.呼吸系統中,氣體交換的場所是
(??

A.?鼻?????????????????????????????????????????B.?咽???????????????????????????????????C.?肺??????????????????????????????????????D.?喉
5.下列既是呼吸器官又是消化器官的是
(??

A.?咽?????????????????????????????????????????B.?喉???????????????????????????????????C.?肺???????????????????????????????????????D.?鼻
6.關于呼吸運動與胸廓變化的關系,描述正確的是
(  )
A.?呼氣使胸廓擴大????????
???B.?吸氣使胸廓縮小???????????
C.?胸廓擴大導致吸氣????????
???D.?吸氣導致胸廓擴大
7.人體內二氧化碳產生的部位是
(?

A.?肺泡中????????????????????????????????B.?血液中???????????????????????????C.?細胞中????????????????????????????????D.?腸道中
8.人體完成呼吸運動的主要呼吸肌是
(?
?

A.?背部肌肉?????????????????
?????????B.?腹部肌肉????????????????????????C.?肋間肌和膈肌????????????????????D.?胸大肌
9.肺泡外纏繞著毛細血管網,關于這一特征的生物學意義分析正確的是

 )
A.?有利于氣體在血液中的運輸
B.?有利于肺泡與外界進行氣體交換
C.?有利于給肺泡壁細胞供氧氣
D.?有利于肺泡與血液進行氣體交換
10.俗話說“食不言,寢不語”,下列有關“食不言”的解釋正確的是
(?
?

A.?說話需要力氣,不利于保養身體????????????????????
??
???B.?避免食物由咽、喉進入氣管
C.?有利于保護聲帶?????????????????????????????????????????????????
?D.?避免流經消化器官的血量減少,影響消化
11.人在呼氣時,膈肌和肋間肌的變化是?
(??

A.?膈肌收縮,肋間肌收縮
B.?膈肌舒張,肋間肌舒張
C.?膈肌收縮,肋間肌舒張
D.?膈肌舒張,肋間肌收縮
12.PM2.5顆粒物從空氣經呼吸道進入人肺的“旅程”是
(  )
A.?鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.?鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺
C.?鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.?鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
13.同學們在體育課上進行了400米賽跑后,出現的生理現象是
(?
?

A.?呼吸比較深,呼吸頻率不變
B.?呼吸比較淺,呼吸頻率增加
C.?呼吸深度和呼吸頻率都增加
D.?呼吸深度和呼吸頻率都不變
14.呼吸道不僅能保證空氣順暢通過,還能對吸入的空氣進行處理。下列有關呼吸道功能的敘述中,錯誤的是
(??

A.?呼吸道有骨或軟骨做支架,保證了氣流通暢
B.?吞咽食物時,會厭軟骨會蓋住喉口,以免食物進入氣管
C.?鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸的空氣變得溫暖
D.?呼吸道對空氣的處理能完全避免空氣中有害物質的侵害
二、綜合題
15.如圖所示為模擬膈肌運動圖,據圖回答。
(1)圖B表示________狀態。(填“吸氣”或者“呼氣”)
(2)圖A狀態中,膈肌于________狀態。
(3)A、B過程合起來表肺與________的氣體交換過程,此過程是通過________實現的。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖________(填字母)所示生理過程的進行,經常這樣會引起發育不良。
16.圖中甲為呼吸系統組成示意圖,乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)[1]的名稱是________,它是人體進行呼吸的主要器官。
(2)圖乙所示的肺泡壁和________壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換。
(3)圖乙中a代表的氣體是________,b代表的氣體是________。
(4)圖乙所示的外界氣體按照c的方向進入肺泡時,圖甲中[3]膈肌應處于________(選填“收縮”或“舒張”)狀態。
(5)圖甲中食物和空氣的共同通道是________,旁邊的________軟骨可以防止食物殘渣進入氣管。
(6)圖乙cd氣體交換叫________,是通過________完成的。圖乙ab氣體交換后,[5]處的血變為________。
參考答案
一、選擇題
1.
B
2.
D
3.
D
4.
C
5.
A
6.
C
7.
C
8.
C
9.
D
10.
B
11.
B
12.
C
13.
C
14.
D
二、綜合題
15.
(1)吸氣
(2)舒張
(3)外界;呼吸運動
(4)B
16.
(1)肺
(2)肺毛細血管(或“毛細血管”)
(3)二氧化碳;氧氣
(4)收縮
(5)咽;會厭
(6)肺通氣;呼吸運動;動脈血
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精品試卷·第
2

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