資源簡介

2010—2011學年度上學期福建省福州市連江鳳城教研片七年級半期考試地理
（時間：60分鐘 滿分：100分） 成績：___________________
一、選擇題（共25題，每題2分，共50分）
1、經過測算，地球的平均半徑為（ ）
A、6357千米 B、6371千米 C、6378千米 D、6336千米
2、地球上最長的一條緯線是（ ）
A北極圈B、北回歸線C、本初子午線、D、赤道
3、地球上的經線，正確敘述是（ ）
A、半徑不等的半圓 B、長度不等 C、半徑相等的圓 D、連接南北兩極，
并且與緯線垂直相交的半圓
4.讀圖(1—1)，在下面關于全球陸地面積和海洋面積占全球表面積比例示意圖
中，
正確的是( )
5、地球公轉產生的現象是（ ）
A、季節變化 B 、晝夜交替 C 、太陽東升西落 D 、晝夜現象
6、福州一年中，白天最長的一天是（ ）
A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日
7、熱帶與北溫帶的分界線是（ ）
A 、赤道 B 、南回歸線 C 、南極圈 D 、北回歸線
8、地球上0°經線是（ ）
A、北極圈B、北回歸線C、本初子午線、D、赤道
9、下列比例尺中最大的是（ ）
A、圖上1厘米表示實際距離10千米 B 、1：100000000
C、一千萬分之一 D、1：1000
10、在五帶中，既無太陽直射又無極晝極夜的是（ ）
A、熱帶 B 、北溫帶 C、北寒帶 D 、南寒帶
11.亞洲與非洲的分界線有 （ ）
A.烏拉爾河 B.基爾運河 C.巴拿馬運河 D.蘇伊士運河
12、周圍高，中間低的地表形態是（ ）
A、平原 B、丘陵 C、山谷 D 、盆地
13、跨經度最多的大洲是（ ）
A、亞洲 B、北美洲 C 、大洋洲 D 、南極洲
14.本初子午線是( )
A.東西兩半球的分界 B.東經與西經的分界
C.計算緯度的起始線 D.歐亞兩洲的分界
15.地球自轉一周的時間是( )
A.365天 B.30天 C.三個月 D.24小時
16.關于我國首都北京(40°N 116°E)位置的敘述正確的是( )
A.位于北半球，中緯度 B.位于東半球，高緯度
C.位于西半球，中緯度 D.位于南半球，高緯度
17、我們每天看到日月星辰東升西落，主要原因是( )
A 地球公轉 B 地球自轉 C 太陽繞地球轉 D 地軸與公轉軌道斜交
18、星期天，我們要去福州動物園看動物，不知如何乘車，應選擇（ ）
A、福建政區圖 B 、福州市交通圖 C、福建地形圖 D 、福州市地圖
19．下列大洲主要分布在西半球的是（ ）
A．北美洲和南美洲 B．北美洲和歐洲
C．亞洲和南極洲 D．北美洲和非洲
20、板塊構造學說認為，地殼中比較活躍的地帶是（　　）
A、板塊與板塊交界地帶　　 B、板塊內部
C、陸地與海洋交界地帶　　 D、大陸內部
21.下面四幅地圖的圖幅面積相同，比例尺最小的是（ ）
A.福州市地圖 B.連江縣地圖　　　C.中國地圖　 D. 亞洲地圖
22、李紅的爸爸是一名海員，一天她打電話問她爸爸出差到了什么地方，她爸爸神秘地告訴李紅說：“我現在的位置北邊是北半球，南邊是南半球，東側是東半球，西側是西半球。”請你說出李紅爸爸正確的位置：（ ）
A 0°，0° B 0°,180° C 0°,20°W D 0°,160°E
23、地球六大板塊中幾乎全部為海洋的板塊是（ ）
A、太平洋板塊 B、大西洋板塊 C、印度洋板塊 D、亞歐板塊
24、在中國政區圖上，量得北京至廣州的直線距離約為5.8厘米，兩地的實際距離約為1856千米，這幅地圖的比例尺應是（ ）
A.1:1856 B.1:320 C.1:32000000 D.1:0.003125
25．下列四幅等高線地形示意圖中，有陡崖分布的是（ ）
二、讀圖題（50分）
1讀東西半球圖(1-3)，
回答下列問題。（17分）
（1）將圖中數字所代表的大
洲的名稱填寫在下面的空格內。
① _________ ② _________
③ _________ ④ _________
⑤ _________ ⑥ _________
⑦ _____________
(2)將圖中字母所代表的大洋的名稱填寫在下列的空格內。
A ____________ B ____________ C _____________ D _______________
(3)七大洲中面積最大的是 。同為一個大陸的大洲是_________
和________ 。
(4)四大洋中面積最小的是______。跨經度最多的大洋是__________。
(5)我國位于__________洲
2．讀圖7“福建省某地等高線地形圖”，回答問題。（5分）?
（1）圖中山頂海拔范圍在______米—______米
之間。?
（2）甲村在乙村的________方向。?
（3）該地有一條小河沿山谷流下，向東南注入
海洋，請在圖中畫出這條河。（2分）?
3．讀世界部分地區經緯網示意圖（圖一），回答下列問題：（8分）
（1）從東、西半球的劃分看，
該圖屬于_________半球；從
南、北半球的劃分看，該
圖屬于_________半球。
（2）圖中A點的經度是_____，
緯度是_________；D點的
經度是___，緯度是__。
（3）A點位于B點的____方向，
C點位于D點的 方向。
4、讀圖分析，完成下列各題：（14分）
(1)在圖中內填注地球上五帶的名稱：
(2)南回歸線是_____帶和_____帶的分界線；北極圈是____帶
和_____的分界線.
(3)將地球上的五帶、氣候特征和地理現象用直線連接起來：
熱帶 四季變化明顯 有太陽直射現象
南、北溫帶 終年炎熱 有極晝，極夜現象
南、北寒帶 終年寒冷 既無極晝，極夜也無太陽直射現象
5、自繪一副教室平面圖。（6分）
要求：
1cm
（1）、比例尺 代表1米，方向和圖例自定。
（2）、教室門在南側，有兩扇門，與東、西墻的距離各為1.5米，門寬1.0米。
（3）．教室東西長10米，南北寬6米。
（4）、講臺位置在西側居中，大小為東西寬1米，南北長3米。
（5）．教室桌椅的擺放位置為五列六排均勻分布（東西方向擺放六套桌椅，南北
方向擺放五套桌椅）。
（6）、工具柜擺放在西北角。
初一地理參考答案
一、選擇題
1B 2D 3D 4D 5A 6B 7D 8C 9D 10B 11D 12D 13D 14B 15D 16A 17B 18B 19A 20A 21D 22C 23A 24C 25C
二、綜合題
1.(1)北美洲 南美洲 非洲、歐洲 亞洲、大洋洲、南極洲
(2)北冰洋 大西洋 太平洋 印度洋
(3)亞洲、亞洲 歐洲
(4)北冰洋、北冰洋
(5)亞洲
2、（1）500 600 （2）西南 （3）略
3、（1）西 北 （2）160W 20N 20E 40N （3）西南 東北
4、讀圖分析，完成下列各題：
（1）略
（2）熱 南溫 北溫 北寒帶
④將地球上的五帶、氣候特征和地理現象用直線連接起來：
熱帶 四季變化明顯 有太陽直射現象
南、北溫帶 終年炎熱 有極晝，極夜現象
南、北寒帶 終年寒冷 既無極晝，極夜也無太陽直射現象
5、略
……………………………………………………密…………………………………封…………………………………線……………………………………………………
班級：_______________ 座號：________ 姓名：_______________________
……………………………………………………密…………………………………封…………………………………線……………………………………………………2010—2011學年度上學期福建省福州市連江鳳城教研片七年級半期考試生物
（時間：60分鐘 滿分：100分） 成績：___________________
一、單項選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分。請將正確選項填在答題卡上）
1．以下屬于生物的是（　　）
A．機器人 B．珊瑚 C．生物課本 D．細菌
2.下列哪些生物不具有細胞結構 ( )
A．向日葵 B．青蛙 C．SARS病毒 D．酵母菌
3．動物學家用 望 遠 鏡 觀 察 鳥 類 在 樹 上 筑 巢，并 將 鳥 的 行為作詳細的記錄。這種研究生物行為的方法是（　　）
A．觀察法 B．實驗法 C．調查法 D．分類法
4．一般說來，生 物 種 類 不 會 由 于 一 個 個 體 死 亡 而 導 致 該物種的絕滅。這是因為生物體具有（　　）
A．遺傳特性 B．生殖作用 C．生長現象 D．應激性
5．生物圈的厚度大約有（ ）
A．10千米 B．20千米 C．25千米 D．30千米
6．“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫生物圈中哪種因素（ ）
A．季節 B．水 C．生物 D．空氣
7．下列各項中，屬于生物影響環境的現象是（ ）
A．朵朵葵花向太陽 B．樹林能保持水土
C．候鳥遷徙 D．駱駝能生活在荒漠中
8.下列屬于人工生態系統的是（ ）
A．河流生態系統 B．草原生態系統
C．濕地生態系統 D．城市生態系統
9．黃河是我國的母親河。下列四個選項中，屬于生態系統的是（ ）
A．黃河中的水 B．黃河中所有的生物
C．黃河中的魚 D．整條黃河
10．“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的動物之間的關系是（ ）
A．競爭 B．合作 C．捕食 D．共生
11．最大的生態系統是（ ）
A．森林生態系統 B．海洋生態系統
C．生物圈 D．草原生態系統
12.下列屬于動物細胞和植物細胞共有的結構是（ ）
A．液泡 B．細胞膜 C．細胞壁 D．葉綠體
13.動物細胞中的能量轉換器是（ ）
A．葉綠體 B．線粒體 C．葉綠體和線粒體 D．細胞核
14．下列能正確表達動物細胞各結構之間位置關系的是（ ）
15..咬一口梨，梨會流出許多汁液，這些汁液來自（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞核
16.細胞分裂結束后，細胞內染色體數目的變化是（ ）
A．成倍增加 B．減少一半 C.不變 D.數目變化沒有規律
17.正常人的體細胞中含有的染色體數目是（ ）
A．23條 B．23對 C.48條 D.46對
18.在5月12日汶川地震中，對當時沒有親人認領的遇難者的遺體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取了死者的DNA樣本。DNA主要存在于細胞結構中的( )
A．細胞壁 B．細胞核 C.細胞膜 D.細胞質
19.組成染色體的物質是（ ）
A．只有DNA B．只有蛋白質 C.蛋白質和DNA D.脂類物質
20．“種豆得豆，種瓜得瓜”，這句俗語說明自然界中普遍存在著（ ）
A．生殖現象 B．遺傳現象 C．生長現象 D．適應現象
21.細胞中含有哪兩大類物質（ ）
A．水和有機物 B．無機鹽和有機物
C.無機物和有機物 D.蛋白質和有機物
22.細胞中哪個結構能夠控制有害物質進入細胞（ ）
A．細胞膜 B．細胞壁 C.細胞核 D.細胞質
23.“狼吃羊、羊吃草”，狼體內的能量最終來源于 （ ）
A．狼 B．草 C.羊 D.光
24．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈層的生物是 ( )
A．哺乳類動物 B．人類 C．魚類 D．細菌類
25．荒漠地區動植物種類稀少，主要是因為那兒缺少 ( )
A．水 B．溫度 C．陽光 D．空氣
二、非選擇題（本大題共9題，每空1分，共50分。請將正確選項填在答題卡上）
26.（6分）（1）請將不同的環境在生物圈中的層次用線聯系起來
A．郁郁蔥蔥的森林
B．絢麗的海底世界
C．一行白鷺上青天
（2）用直線將相關內容連接起來
A．生產者 ①細菌、真菌
B．消費者 ②植物
C．分解者 ③動物
27．（5分）是非題(對的打“√”，錯的打“×”。)
（ ）（1）大雨后，蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣。
（ ）（2）用顯微鏡觀察標本時，為了便于觀察，可以閉上一只眼，用另一只眼觀察。
（ ）（3）在植物生活的環境中，只要有陽光，它就能正常生長。
（ ）（4）生物對環境的適應是永遠不會改變的。
（ ）（5）人類已經能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態系統。
28．（2分）在各種生態系統中素有“綠色水庫”之稱的是 生態系統，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽為“地球之腎”的是 生態系統
29．（2分）進入秋冬季我們很少能看見蛇、青蛙等動物，它們都進入了昏睡狀態，這種現象叫　　　　　，這體現了生物對環境的　　　　　。
30．（4分）下面四個圖形中表示四位在生物學方面做出杰出貢獻的生物學家，請根據下面提供的信息選擇相對應的人物。（把字母填入對應位置）
A B C D
（1）達爾文出生在英國的施魯斯伯里，他最大的成就是編寫了《物種起源》一書。（ ）
（2）張麗珠是北京大學婦產科專家，中國內地第一例試管嬰兒的締造者、被海內外譽為“神州試管嬰兒之母”。（ ）
（3）李時珍是明朝蘄州（即今湖北蘄春縣蘄州鎮）人，他涉獵群書，鉆研文獻800種，耗盡半生心血，歷時二十七年，寫成《本草綱目》這部巨著。 （ ）
（4）袁隆平是我國 “八六三”計劃生物技術的學科帶頭人，撰有《雜交水稻制種和高產的關鍵技術》、《雜交水稻培育的實踐和理論》等論文，主編《雜交水稻》一書，他被譽為“雜交水稻之父”。（ ）
31.（5分）右圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：
（1）植物細胞示意圖是 圖，
你的判斷依據是該細胞有 。（任寫一項）
（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有
的結構，其中④的名稱是 ，⑥的名稱是 。
（3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（ ）
A．經常喝牛奶 B．細胞的分裂和生長 C．參加體育鍛煉 D．父母的養育
32．(6分)上生物課同學們最感興趣的是觀察顯微鏡。下圖是在顯微鏡下觀察到帶字母的圖象。
甲 乙
(1)甲是小東在10倍物鏡下觀察到的情況,若想把字母移到視野正中央,應將玻片往( )移。
A．右上方 B. 右下方 C．左上方 D．左下方
(2)乙是小西在同一臺顯微鏡下看同一個玻片時觀察到的情況。得到這圖象是因為小西已
經（ ）
A．換20倍物鏡 B．將物鏡上升
C．將遮光器上的光圈調大 D．將物鏡下降
(3)由于在顯微鏡下成的是倒像，其實他們看到的字母是（ ）
A．p B．q C．d D．b
(4)下列各組鏡頭組合中，視野最廣的是（ ）
A．5×目鏡和4×物鏡 B．10×目鏡和4×物鏡
C．10×目鏡和10×物鏡 D．16×目鏡和10×物鏡
(5)圖甲的字母旁有一小黑點，小東移動目鏡和裝片，黑點都沒有發生位移，你判斷黑點最有可能在（ ）上。
A．物鏡 B．裝片 C．目鏡 D．反光鏡
(6)小西想去除這個黑點，你建議他用（ ）
A．手指 B．餐巾紙 C．棉花 D．擦鏡紙
33.（7分）下圖是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答：
（1）該生態系統的生產者是 ，直接以植物為食的消費者是 （任填一種），分解者是 。
（2）該食物網有 條食物鏈，任意寫出其中的一條食物鏈為 。
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在短期內會 。
（4）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是 。
34．（5分）世界上第一只克隆綿羊“多莉”的培育過程如下圖所示，圖中A為黑面綿羊，B為白面綿羊，請看圖后回答問題：
（1）“多莉”面部毛色是 ，原因是 。
（2）“多莉”羊與正常羊的區別在于它不是由 發育成的，此項技術叫 。
（3）假如將諾貝爾獲獎者進行克隆，克隆出的人也能得諾貝爾獎嗎？ 。
35．（8分）設計探究實驗
題 目：光對鼠婦生活的影響
（1）提出問題：
（2）作出假設： 。（3）實驗中，鼠婦的數量不宜過少，而且最后要統計，取全部的平均值，這樣做的原因是　 　。
（4）探究過程中，實驗變量應該始終保持有 　 個。
（5）如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，則應該設計出　 　
和　　 的對照實驗，這時的實驗變量則是　 。
（6）實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？
答： ；
初一生物參考答案
一、單項選擇題：（共50分，每小題兩分）
1、D 2、C 3、A 4、B 5、B 6、B 7、B 8、D 9、D
10、C 11、C 12、B 13、B 14、C 15、C 16、C 17、B
18、B 19、C 20、B 21、C 22、A 23、D 24、D 25、A
二、非選擇題（50分，每空一分）
26、（1）A．郁郁蔥蔥的森林
B．絢麗的海底世界
C．一行白鷺上青天
（2）A．生產者 ①細菌、真菌
B．消費者 ②植物
C．分解者 ③動物
27、（1）√ （2）× （3）× （4）× （5）×
28、森林、 濕地
29、冬眠、 適應
30、（1）D （2）C （3）B （4）A
31、（1）甲， 液泡
（2）細胞核 細胞質
（3）B
32、（1）D （2）A （3）A （4）A （5）A （6）D
33、（1）草、兔、細菌和真菌（2）5、草→兔→鷹（3）增加（4）鷹
34、（1）白色、 B羊提供了細胞核
（2）受精卵、 克隆
（3）不能
35、（1）光對鼠婦的生活有影響嗎？
（2）光對鼠婦的生活有影響。
（3）避免出現偶然性，增加實驗的準確性
（4）一
（5）干燥、濕潤， 水分的多與少
（6）把鼠婦放回大自然
①巖石圈
②大氣圈
③水 圈
d
d
號座
名姓
級班
級班
①巖石圈
②大氣圈
③水 圈2010—2011學年度上學期福建省福州市連江鳳城教研片七年級半期考試數學
（時間：120分鐘 滿分：100分） 成績：___________________
一、選擇題： (本大題共10小題，每小題2分，共20分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請把正確選項前的字母代號填在題后的括號內.)
1. －2的絕對值是（ ）
A． B．2 C． D．－2
2、計算的結果是（ ）
A、-6 B、6 C、-9 D、9
3下列各式的計算，正確的是（ ）
A． B．
C． D．
4、據新華社報道：2010年我國糧食產量將達到540000000000千克，用科學記數法表示這個數為（ ）
A、5.4×1010千克 B、千克 C、54×1010千克 D、5.4×1011千克
5、 a，b為有理數，在數軸上的位置如圖所示，則下列關于a，b，0三者之間的大小關系，表示正確的是（ ）
A．0＜b＜a B．b＞0＞a
C．b＜0＜a D．a＜b＜0
6、－變形后的結果是（ 　）
A、－ B、－ C、－ D、－
7、買一個足球需要m元，買一個籃球需要n元，則買4個足球、7個籃球共需要 （ ）
A、(7m+4n)元 B、28mn 元 C、(4m+7n)元 D、11mn元
8、下列說法錯誤的是（　　）
A．互為相反數的兩個數相加得0；B．減去一個數，等于加上這個數的相反數；
C．乘積是1的兩個數互為倒數；　D．除以一個數，等于乘這個數的倒數。
9、有理數, , , ,0,中負數的個數有（ ）
A、2 B、3 C、4 D、5
10．在密碼學中，直接可以看到內容為明碼，對明碼進行某種處理后得到的內容為密碼．有一種密碼，將英文26個字母，…，（不論大小寫）依次對應1，2，3，…，26這26個自然數（見表格）．當明碼字母對應的序號為奇數時，密碼字母對應的序號是；當明碼字母對應的序號為偶數時，密碼字母對應的序號是．
字母
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
字母
序號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
按上述規定，將明碼“hope”譯成密碼是（ ）
A．rivd B．rawd C．givq D．gawq
二、填空題：（本大題共10小題，每小題2分，共20分.）
11、__________的相反數是7；
12、 單項式－的系數是___________
13、 是_______次三項式,常數項是:_______________.
14、數0.5307有 個有效數字，若精確到千分位則≈ 。
15、化簡（x+y）- (x-y)的結果是 。
16、若2-＝1，則32-3＋2010的值為 。
17、若＞0，b＜0，且＜ ，則＋b 0（填上“＞”或“＜”）
18、如果有，則的值為__________。
19. 小強有5張卡片寫著不同的數字的卡片：
他想從中取出2張卡片，使這2張卡片上數字乘積最大.你知道最大的乘積是__________
20、觀察下列等式,回答問題.
22－1=1×3
32－1=2×4
42－1=3×5
52－1=4×6
6 2－1=5×7
……
用自然數n(n≧2)表示上面一系列等式所反映出來的規律是 .
三、解答題：（共60分）
21．在數軸上表示下列各數：0，–4.5，，， ，并用“<”號連接（4分）
22、計算：（每小題4分，共16分）
① ②
③ 2×(－3)3－4×(－5)+14 ④
23、化簡：（每小題5分，共10分）
①
②
24、先化簡后求值（每小題6分，共12分）
① 2+3x-5-[4-（5-x+1）]其中x=-3
② ，其中a=-2,b=
25、（6分）在一條東西方向的公路中，一輛巡邏車沿東西方向進行巡邏，早晨從A地出發，晚上到達B 地，規定向東為正方向，當天的行駛錄如下（單位：千米）：，， ，，，，，.
（1）B地在A地的什么方向，距離A地多遠？
（2）若巡邏車早晨出發時油箱中裝汽油29升，巡邏時每千米耗油0. 1升，那么到達B地時還剩多少升汽油？
26、（6分）在做一道數學題：“兩個多項式A和B，其中B=4-5x-6，試求A+B”
時，某位同學錯誤的將“A+B”看成了“A-B”，結果求出的答案是-7+10x+12，
那么請你幫助他計算出正確的“A+B”的值。
27、 （6分）一張長方形的桌子可坐6人，按下圖將桌子拼起來。
······
按這樣規律做下去（1）有5張桌子時可坐 人；
（2）有10張桌子時可坐 人；
（3）有n張桌子可以坐 人（用含有n的代數式表示）。
28、附加題（10分）：
友情提示：請同學們做完上面考題后，再認真檢查一遍，估計一下你的得分情況.如果你全卷得分低于60分（及格線），則本題的得分將計入全卷總分，但計入后全卷總分最多不超過60分；如果你全卷得分已經達到或超過60分，則本題的得分不計入全卷總分.
計算：－3－2 = ________ ⑵、填空：買5斤 x元的蘋果共花了 元。
鳳城中學教研片2010-2011學年度第一學期期中質量檢查卷
數學 答案
一選擇題（每小題2分，共20分）
1、B 2、D 3、C 4、D 5、C 6、B 7、C 8、D 9、A 10、A
二填空題（每小題2分，共20分）
11、-7； 12、； 13、三，-8 ；14、四，0.531； 15、2y；
16、2013 ； 17、＜ ； 18、7； 19、18； 20、
三簡答題
21、正確畫出數軸----------1分
正確表示各數----------3分
“＜”連接------------4分
22
解：原式=-----------2分
= -----------3分
= -----------4分
解：原式=--------------2分
= --------------4分
解：原式=---------2分
= ---------3分
= ---------4分
解：原式=---------2分
= ---------3分
= ---------4分
23、①
解：原式=-----2分
=------------------------------------5分
②
解：原式=---------- 2分
=--- 3分
= ------------------------- 5分
24、① 2+3x-5-[4-（5-x+1）]其中x=-3
解：原式=---------------1分
=---------------2分
=---------3分
= ----------------------------- 4分
當x=-3時，原式=
=
= -------------------------6分
② ，其中a=-2,b=
解：原式=----------1分
=-----------2分
=--------3分
= ---------------------------4分
當a=-2,b=時，原式=
=
= ----------------------6分
25、解：（1）
=
=18 --------------------------------------2分
（2）----------3分
= ------------------------------------4分
=
= --------------------------------------5分
答：B地在A地的正東方向18千米處，還剩21.8升汽油-------6分
26、解：∵A-B=-7+10x+12
∴A=（-7+10x+12）+（4-5x-6）
=-7+10x+12+4-5x-6
=-3+5x+6---------------------------------3分
∴A+B=（-3+5x+6）+（4-5x-6）
=-3+5x+6+4-5x-6
= --------------------------------------6分
27、（1）14， （2）24， （3）2n+4---------------每題各2分
28、附加題
-5 ⑵ 5x --------------------------每題各5分
a
b
0
－3
+4
0
－6
+22010—2011學年度上學期福建省福州市連江鳳城教研片七年級半期考試政治
（時間：90分鐘 滿分：100分） 成績：___________________
一、單項選澤：（40分）
1、對“認識新同學、結交新朋友、建立新友誼”，下列描述不可取的是（ ）。
A、要想得到別人的友誼，自己得先向別人表示友好
B、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光
C、要想得到別人的尊重，自己首先得尊重別人
D、要想不被別人看不起，交友就不要太主動
2、理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己。這句話告訴我們，面對小學到中學這一新環境的變化，我們要（ ）。
A、努力改變環境 B、學會回避
C、去積極地適應 D、任其發展，得過且過
3、要想讓自己的學習取得最大的成果，一個合理的學習計劃是必不可少的。那么，在制定一個合理的學習計劃時，我們應當（ ）。
A、把所有的時間都安排得滿滿的，計劃制定得越細越好
B、目標訂得越高越好，以便激勵自己不斷努力
C、計劃涉及的內容和完成的方法要符合自己的實際
D、要全面聽從老師和家長的安排
4、聞名世界的指揮家卡拉揚指揮交響樂團時強調三個音，即“起音”、“專業音”、“團隊音”。如果把我們的班級比作一支樂隊，那么這“三個音”的含義應是（ ）。
①共同奮斗的目標 ②發揮每個人的才能
③同心協力，團結奮斗 ④關心同學，尊重同學
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
5.學習有法，而無定法，貴在得法。其中搞好初中學習的有效方法和策略是（ ）。
①學會自主學習 ②提高學習效率
③課外多補課 ④科學安排時間
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
6、進入初中后，小李數學成績越來越好，語文成績卻直線下降。問他原因，他說數學老師講得很有意思，而語文老師上課方式他不太喜歡，上課不想聽。為使小李正確對待學習，我們可以對他說（ ）
A、讓數學老師繼續保持，語文老師改變教法
B、走自己的路，讓別人說去
C、喜歡數學應認真聽講，語文可靠自學
D、盡快了解、適應老師講課的特點
7、我對、享受學習“是這樣理解的（ ）
A、學習是一種享受，沒有痛苦的
B、學習都是快樂，痛苦的學習是不存在的
C、享受學習就是指在學習中尋求快樂
D、是指學習獲得滿足，潛能得到開發時的愉悅心情
8、我們在學習中探究，在探究中學習。享受學習的過程也是（ ）。
①不斷提高學習成績的過程 ②了解世界奧秘的過程
③發現自己潛能的過程 ④實現新的自我超越的過程
⑤不斷提高精神境界的過程
A、①②③ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
9、生命的可貴在于（ ）
A、生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而生動和精彩
B、人的生命是地球上最珍貴的財富，世界因人生命的存在而生動和精彩
C、珍稀野生動植物的生命是地球上最珍貴的財富，世界因它的生命存在而生動和精彩
D、生命都是頑強的，不必要關愛和呵護
10、我們要關愛地球上的一切生命，特別是要關愛和呵護珍稀野生動植物，因為它們（ ）
A、是地示的寶貝和人類的主人 B、可以保護人類免受傷害
C是與我們同住地球家園的朋友 D、可以變為財富供人類享用
11、人沒有鳥的翼，仍可飛上藍天，人沒有魚的鰓鰭，仍可遨游海洋。這說明（ ）
A、人類的生命最具有智慧 B、實現人生價值的方式和途徑的多樣性
C、人類能夠實現自身的價值 D、人具有獨特的個性品質
12、有一位哲學家曾說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”其實，世界上的每一個人也都是獨一無二的，都有自己的獨特性。人的生命的獨特性表現在（ ）。
①人的個性品質、人生道路、人生經歷是獨特的
②每個人都可以特立獨行、為所欲為
③人類的生命最具有智慧
④個人實現自身價值的途徑和方式是獨特的
A.123 B.234 C.124 D.134
13、進入青春期后，許多同學都遇到了一些問題。例如：唱歌的聲音變了；臉上長了一些青春，心里很煩……下面對于青春期的理解正確的是（ ）。
A、青春期是人生發展的一個起始的階段
B、青春期是人生發展的關鍵期，又被稱為第二高峰期
C、進入青春期后，人只有心理會發生變化
D、青春期完成所有的學習的任務
14、初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴，富于理想又容易脫離現實，勇于探索又缺乏自信，這說明（ ）.
A、初中生難以真正自立自強 B、初中生青春期心理充滿著矛盾
C、自立自強需要一個漫長過程 D、青春期心理矛盾阻礙自身發展
15、青春期時，當我們感到很難解決內心矛盾的時候，自己也要學會當自己的“心理醫生”。以下屬于這種情況的是（ ）
①向老師、家長、親友以及社會尋求幫助
②聽聽音樂或打打球，轉移自己的不良情緒
③在感到孤獨時，與同學聊聊天
④給朋友寫寫信，把自己的煩惱傾訴一下
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
16、我們要追求的個性（ ）。
A、就是做任何事情要與眾不同 B、就是在裝扮上標新立異
C、在于從內心深處散發出的魅力 D、就是自己處理自己的一切事情
17、小麗進入初中后，母親多次告誡小麗不要和男同學交往。小麗母親的擔心（ ）。
①有道理，因為男女同學之間的交往會影響學習
②有道理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀
③無道理，因為男女同學之間的交往有利于身心健康
④無道理，因為男女同不之間的正常交往可以優勢互補，取長補短
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
18、我們仔細體會，就會發現青春是幸福的。因為在青春期（ ）
①我們會有很多苦惱
②我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來
③我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋
④我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰
A、①②③ B、 ②③④ C、①③④ D、①②④
19、有人說：青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙。那么，青春到底是什么？下列關于青春的正確說法是（ ）
①青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志
②青春更多的是夢想，是激情，是幸福
③青春意味著一種新的精神世界
④青春更多地體現在一個人的心理狀態、意志、氣質、想象力和情感中
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
20、“要愛惜自己的青春！世界上再沒有比青春更美好的了，再沒有比青春更珍貴的了！”對于青春，同學們充滿了好奇。你認為自己應該怎樣度過這美好的青春時光呢？（ ）
①以尊重和關愛為前提，從我做起，從小事做起，進一步體會青春成長的美好。
②努力學習科學文化知識，立志為祖國為人民服務。
③敢于創新，善于創新，并敢于對自己的行為負責。
④多與同學交流溝通，為爭創優秀的班集體而作出自己的努力。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
二、非選擇題（60分）
21、假如有同學遇到下列類似的情況，應該怎么辦呢？請你幫忙出些好主意。（6分）
模擬情景 解決問題的辦法
（一）進入初中后，麗麗發現周圍都是一些陌生的面孔。她不愿意主動和同學交往，總感到莫名的孤寂和煩躁。 （1）
（二）小軍和大強曾是一對好朋友，可是一個過分的玩笑，導致兩個友誼出現了“危機”，形同陌路。事后，兩人都很后悔，也多次想向對方道歉，但話到嘴邊總是說不出口。 （2）
22、下面是各方面對2009年福建高考文科狀元陳溢詩的評價：
父親：特別懂事，特別自覺，從不讓父母操心。
老師：學習努力，很自覺，很有計劃性。
自己：上高中以后調整了學習方法，要說訣竅，有一個，就是多和老師溝通，還有一個就是要訂計劃，要根據情況適時調整并歸納總結。
（1）父親和老師的評價共同點是什么？（3分）這個共同點對陳溢詩的成功有什么重要作用？（6分）
（2）陳溢詩對自己的成功重點提到計劃，這個觀點對你有什么啟示？(6分)
23、一位中學的生命格言是“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著。”結合材料，運用所學知識回答下列問題。
（1）請你列舉一個面對厄運珍惜生命，勇于與命運抗爭、拼搏進取的事例。（3分）
（2）你是如何理解“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著”這句話的？（6分）
（3）請你也為自己設計一條生命格言。（3分）
24、馬克·吐溫：“當我7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情達理的人；當我21歲時，我忽然發現我父母還是很聰明的。”
（1）材料中“14歲時” 是什么時期？（3分）
（2）這個時期的人在心理發展上有什么特點？（4分）
（3）結合所學知識談談青少年應如何平穩地渡過這個時期。（6分）
25、學校是我們快樂成長的樂園。然而，校園安全問題不容忽視，近年來危害在校學生生命的現象時有發生，嚴重侵犯了中小學生的合法權益。為了幫助同不穴增強安全防范意識，某中學生在思想品德老師的指導下，開展了形成多樣的實踐活動，下面讓我們一起參加他們的活動吧！
（1）要找隱患：中學行政會開展了安全隱患自查行動，請你查找一下，在我們的校內外是否也存在一些危害生命安全隱患，試列舉兩個突出例子向學校、老現反映。（4分）
（2）標語征集：為了更好地促進校園安全，增強同學們的安全意識，中學生會開展了一次征集校園安全的標語，請你也奉獻兩條。（4分）
（3）友情提示：學生的安全不僅靠國家、社會、家庭的努力 ，作為中學生也應增強安全意識，請你就如何增強這一意識向全國的中學生朋友作一些溫馨的提示。（6分）（至少兩條）
初一政治參考答案
一、單項選擇：40分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C C D B D D D A C A D B B B C C B D D
二、非選擇題：60分
21、略（6分）
22、（1）自覺。體現學習的自主性，不依賴父母和老師，能夠獨立承擔責任。把學習看成自己的事。（9分）
（2）有計劃的學習是建立在科學安排時間的基礎上的，初中科目增多，難度加深，如果對自己的時間有一個合理的規劃，有計劃學習，就能夠做到心中有=數，從容不迫，而且會提高學習效率。（6分）
23、（1）略（3分）
（2）生命的意義不在于長短，而在于內涵。每個人的生命都是有價值的，人活著要努力追求和延續生命的價值。（6分）
（3）略（3分）
24、（1）青春期（3分）
（2）智力逐步發展到高峰期；自我意識迅速發展，“成人感”強烈；情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性；性發育加速，性意識萌動。（4分）
（3）保持良好的心態，通過各種方式，借助各種力量調控內心的心理矛盾。（可參考課本P37-38的內容作答）（6分）
25、（1）如：學生在走廊上追逐、打鬧；校園暴力；在校外不遵守交通規則等。（4分）
（2）標語如：珍愛生命，防患于未然；遵守秩序，注意安全等。（4分）
（3）如：向學校及其有關部門反映情況，要求消防安全隱患；建議學校對安全設施進行定期檢查；增強自我防范意識，發現危險或受到侵害及時告訴老師或父母；建議有關部門加大對校園周邊環境的整治，為青少年學生營造良好的學習生活環境。（至少答兩點）（6分）2010—2011學年度上學期福建省福州市連江鳳城教研片七年級半期考試語文
（時間：120分鐘 滿分：100分） 成績：___________________
一、語言積累和運用 （26分）
1、下列加點字的注音完全正確的一組是（ ） （2分）
A．瞬間（shùn） 癡想（zhī） 嶙峋（līn xún） 庸（yōng）碌
B．厄運（è） 雛形（chú） 玷污（zhān） 蹂躪（róu lìn）
C．佇立（zhù） 盤虬（qiú） 洗濯（zhuó） 啜泣（chuò）
D．迸濺（bìng） 綴連（zhuì） 泯滅（mǐn） 倔強（jǖe jiàng）
2．下列每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線標出，并將正確的寫在方格內。（2分）
A．小心翼翼 頭暈目炫 擎天撼地 肅然起敬
B．忍峻不禁 蜂圍蝶陣 燈紅酒綠 花枝招展
C．怡然自得 萃然長逝 獲益匪淺 舉世無雙
D．不可磨滅 心曠神怡 險象迭生 可望不可及
3．將下列選項依次填入文段的空格處，正確的順序是( ) (2分)
時間飛了，________；皺紋深了，________；淚水干了，______；太陽落了，______：
①每一個淚痕生動起來 ②夢的腳印留了下來
③月亮的笑容浮現出來 ④躺在里面的故事豐盈起來
A．②④①③ B．①②③④ c．④③②① D．③④①②
4、下列句子中加點成語運用有誤的一項是（ 　） （2分）
A、周筆暢童年照片曝光，其姿勢表情讓人忍俊不禁。
B、初一（２）班的班長思想品德好，工作能力強，可謂德高望重。
C、他們從小青梅竹馬，發誓即使是海枯石爛也不分開。
D、登上巴岳山天燈石，無限風光盡收眼底，令人心曠神怡。
5、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是（ 　） （2分）
（1）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，_________出一片安靜而和平的夜。
（2）我一直于_______科學世界的優美之中，我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。
（3）云，能夠幫助我們_________陰晴風雨，預知天氣變化。
（4）你把我的________引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫。
A、烘托 沉迷 識別 思念 B、襯托 沉醉 辨別 思緒
C、烘托 沉醉 識別 思緒 D、襯托 沉迷 辨別 思念
6、下面列舉了四項讀書故事，它們分別說的是誰？請將相應的序號填在括號里。（2分）
①他好讀書而不求甚解；每有會意，便欣然忘食。（ ）
②他勤學卻無錢買燭，只得在墻上鑿洞，借鄰人的燭光讀書。（ ）
③他很小就擅長書法，十二歲時見到父親有本《筆說》藏在枕頭中，就迫不及待地讀了起來。（ ）
④他少年時就癡迷讀書，曾經在夢中看到所用之筆開了花，后來果然“斗酒詩百篇”，被譽為“詩仙”。（ ）
A、匡衡 B、陶淵明 C、李白 D、王羲之
整
7、綜合性學習：“5·12”大地震后，學校開展抗震救災獻愛心活動，面對災情，你班同學踴躍捐款，共捐1930元，請你把這些捐款以大寫方式填入匯款單的匯款欄上。 （2分）
8、名著閱讀
《繁星》《春水》的作者是 ，她以宣揚“愛的哲學”著稱。而 ，就是“愛的哲學”的根本出發點。 （2分）
9、根據課文內容填空 （10分）
(1)曲徑通幽處，____________________ 。《題破山寺后禪院》
(2)潮平兩岸闊，_________________ 。《次北固山下》
(3)__ ______________，青山郭外斜。《過故人莊》
(4)老驥伏櫪，______________。______________，壯心不已。
(5)春天像健壯的青年， ，領著我們上前去。
(6)《錢塘湖春行》中借助花草體現“春行”的兩句是： ， 。
(7)馬致遠的《天凈沙 秋思》中點明主旨、直接道出天涯游子在外思鄉之悲的句子是： ，_________________ 。
二、閱讀 （34分）
（一）文言文閱讀。（13分）
子曰：“學而時習之，不亦說乎 有朋自遠方來，不亦樂乎 人不知而不慍，不亦君子乎 ”(《學而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《為政》)
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”(《為政》)
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”（《泰伯》）
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《衛靈公》）
10、、本部分節選自《　　　　》，它是一部記錄孔子和他弟子言行的書，是 家經典著作之一。（2分）
11、．解釋加點的詞語。（4分）
①人不知而不慍（　　　　）　　　②學而不思則罔（　　　　）
③知松柏之后凋（　　　　）　　　④死而后已，不亦遠乎（　　　　）
12．翻譯下面的句子(4分)。
①溫故而知新
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②吾日三省吾身
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13、“己所不欲，勿施于人”這句話是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道，請結合你的生活體驗和獨特感受來談一談你的認識？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
(二) 現代文閱讀
（一）（10分）
時而溫柔嫻靜，時而卻又粗獷豪放，時而顯得纏綿婉約，時而又那樣的深沉素雅。這就是你──我喜愛的雨。
我愛雨，我尤其愛聽雨。［甲］
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑。“詩圣”杜甫有詩云：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜里，你什么事也不必做，只需要捧一杯香茗，呷一口香茶，閉上眼睛──腦海里有這樣一幅畫：大地是一張好大的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點落地，禾苗出土的滋滋聲，一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心頭響起。
夏天的雨可沒有那樣的好脾氣，他像一個頑皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著下來了，他噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩昂揚的搖滾已經開始啦！然后再用心去聽吧，你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮，他還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地彈奏著各自的音符。還沒等回過味來，一個接一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最杰出的樂章。一整個夏夜，你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符里。第二天，說不定你會依稀記得：昨夜風疏雨驟，雨聲滴碎荷花聲。
秋，歷來被人們譽為金秋；秋風，被人們譽為金風。那，我就把秋雨稱為金雨吧。在聽著金雨的時候，一切都變得沉默了、安靜了。如果說金秋是一副色彩凝重的油畫，那金雨便是具有魅力的背景。現在，我聽著金色的雨聲，我仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶祝豐收的鑼鼓。在金雨中，農民豐收了玉米，老師豐收了希望，而我們呢？我們又豐收了什么？
冬在人們的心目中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。他不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；他不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；他不疾不徐地降落，準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你怡然進入夢鄉后，冬雨就會在屋檐下留給你一個夢囈：春天快到了！
[乙］傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一個最純真的、最美妙的心靈。
[丙］朋友，愛上聽雨吧！盡情地享受她帶給你的無窮樂趣。
14、給選文擬一個恰當的標題：（2分）_ ______________
15、請根據第１段內容概括出各個季節的雨的特點。（2分）
春雨：_ ______________ 夏雨：_ ______________
秋雨：_ ______________ 冬雨：_ ______________
16、請結合文段分析第3段引用杜甫詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17、“這就是四季的雨，這就是雨的聲音”是原文中的一句話，請給這句話選出恰當的位置。（2分）（　 ）
A、[甲］ B、［乙］ C、［丙］
18、融情于景是寫景抒情散文常用的寫作手法，本文按春、夏、秋、冬的順序描繪了雨的不同韻味，抒發了作者對雨的什么感情。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）后母的三巴掌 （11分）
從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃。
“哪來的？”后母看出不對勁兒了。
“偷的。”我還覺得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二話沒說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。
“做賊！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！”后母那嚴酷的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。
從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。
第二巴掌是我10歲那年。
要過年了，父親交給后母一沓錢說：“準備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒面糊糊了。”
二小是我剛出生的弟弟，后母沒奶水，老喂他炒面糊糊。
我看見后母將錢壓在席底下。
“阿巧”，前鄰居二奶奶一大清早叫開我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說話，“章媳婦要生孩子生不出來得送醫院，你手頭有錢不？”
“有。”我聽見后母只說了一個字便往屋里跑。我趕緊把席底下的錢換了地方。
“嗯？”后母揭開席一怔。“興許是他爹又換了地方了，你先送人上醫院，我去找他爹，隨后給你送去，200塊整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給后母看：“過年呢，不借給她。”
后母二話沒說，一把把我從被窩里薅出來，照準屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。
“小孩子家家的，不學理性，誰還能沒個病災的，等自己陷在坑里就找不著道兒了。”后母回來后并不哄我，還瞪著眼訓我。
父親知道了，說該把屁股打碎。
從此，“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。
第三巴掌是我14歲那年。
我考上了縣里的重點初中，但吃住自理家里負擔不了。
“我不上了，幫娘喂豬吧。借人求人多難。”我吃飯時說。
后母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。
“一指頭年紀，還沒見事就先低頭！抬起來！不念書，大了能中屁用！我去求人借，還用你費心！再有這想法眼睛摳出來喂豬！”
我哭了，不是因為屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感動得哭了。我在內心發誓：“等我會寫文章時，一定先寫后母。”
19.簡要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20.“后母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是：（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
21.文中三次細寫了“我”挨打后的感受，試分析下列句中加點詞的表達作用。（2分）
“疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。”“疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。”“疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。”
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22、文中后母的教子方法正確嗎？為什么（請結合你的成長經歷談談，不少于30字）（3分）
答：
。
三、寫作（40分）
題目：我的另一片天地
提示：同學們除了日常功課之外，還有各種各樣自己的“天地”，請把你的另一片“天地”展示給大家。根據提示和要求寫篇作文。
要求：1、寫成記敘文，500字以上。
2、書寫工整、規范。
3、文中不得出現，真實的人名、班級。
鳳城中學教研片2010—2011學年第一學期初一語文半期考參考答案
1. C 2. “炫”改“眩” “峻”改“俊” “萃”改“猝” “及”改“即”
3. A 4. B 5. C 6. B A D C 7. 壹仟玖佰叁拾 8. 冰心 母愛
9.. （1）禪房花木深 （2）風正一帆懸 （3）綠樹村邊合 （4）志在千里 烈士暮年
（5）有鐵一般的胳膊和腰腳 （6）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄
（7）夕陽西下，斷腸人在天涯
10. 論語 儒 11. (1) 生氣，發怒 （2）迷惑 （3）凋謝 （4）停止
12.. （1）溫習學過的知識，可以得到新的理解和體會
（2）我每天多次進行自我反省。 13. 略
14.. 聽雨或聽雨的樂趣
15. 春雨：溫柔嫻靜 夏雨：粗獷豪放 秋雨：纏綿婉約 冬雨： 深沉素雅
16. 既寫出了春雨溫柔嫻靜、悄無聲息的特點，又增添文采，富有詩情畫意。
17. B 18. 抒發了作者對雨的喜愛和贊美之情。
19．偷瓜；藏錢；不想念書（抓住大意即可，允許靈活表達）　
20．不是自己的東西不要；幫助他人的含義；念書的重要性（言之成理即可，也可用文中的原話回答）　
21．這些詞語細膩的描繪出我挨打后的痛苦感受，表明了后母給我的教訓之深刻，寫出了后母的嚴厲（“痛苦感受”“深刻教訓”“后母嚴厲”答出一條即可視為正確）　
22、言之有理即可。　　　　
……………………………………………………密…………………………………封…………………………………線……………………………………………………
班級：_______________ 座號：________ 姓名：_______________________
……………………………………………………密…………………………………封…………………………………線……………………………………………………2010—2011學年度上學期福建省福州市連江鳳城教研片七年級半期考試歷史
（時間：60分鐘 滿分：100分） 成績：___________________
一、選擇題
1．著名的北京人遺址發現于（ ）
A．周口店 B．元謀縣 C．大汶口 D．河姆渡
2．右圖中器物的廣泛使用，說明人類已經進入（ ）
A．舊石器時代 B．新石器時代
C．青銅器時代 D．鐵器時代
3.世界上的農作物最早在我國開始種植的是（ ）
A.水稻、棉花 B.水稻、粟
C.水稻、玉米 D.粟、煙草
4．將“公天下” 變成“家天下” 并由此建立我國歷史上第一個國家的是( )
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
5.“父死子繼，兄終弟及”。 下列制度符合這一特征的是( )
A.等級制 B.郡縣制 C.禪讓制 D.王位世襲制
6．下列事件發生在商朝的是（ ）
A．涿鹿之戰 B．實行分封制
C．盤庚遷都 D．實行禪讓制
7．下列制度在西周沒有實行過的是①禪讓制②郡縣制③世襲制④分封制
（ ）
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
8. 周朝是我國歷史上存在時間最長的朝代，存在了800多年。有一件事成為
西周歷史由盛而衰的轉折點，這件事就是( )
A．周初大分封 B．“國人暴動” C．烽火戲諸侯 D．平王東遷
9.商朝時的國家“檔案”用什么文字書寫？( )
A.甲骨文 B.金文 C．隸書 D．楷書
10．下列成語故事反映春秋戰國歷史的有( )
①退避三舍 ②臥薪嘗膽 ③圍魏救趙 ④破釜沉舟
A．①② B．①②③ C．②③④ D．③④
11.下列言論，出自右圖之人的是（ ）
A.三人行，必有我師焉
B.富貴不能淫，貧賤不能移
C.治世不一道，便國不法古
D.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱
12．秦朝統一后，在全國推廣的標準文字是（ ）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隸書
13．秦始皇焚書坑儒是為了（ ）
A．弘揚儒家文化 B．結束百家爭鳴 C．消滅讀書人 D．加強專制統治
14.假如戰國時期一個楚國的農民給遠在齊國的朋友寫信，最有可能寫在什么材料上？（ ）
A.竹簡 B.青銅器 C.紙 D.絲帛
15．秦始皇修長城是為了（ ）
B．抵御鮮卑 B．抵御匈奴 C．抵御烏桓 D．抵御月氏
16.戰國時期，形成了許多學派，紛紛提出自己的見解，宣傳自己的主張，涌現出一批具有開創性的思想家，出現了“百家爭鳴”的局面。出現這種局面的主要原因是( )
A．亂世出英雄　 B．各國競相變法，社會急劇變化
C．都想標新立異，獨樹一幟　　 D．這些人出身卑賤，想借此出人頭地
17．請根據右圖中王小丫的提示回答，她所說的歷史人物是（ ）
A．老子 B．屈原 C．孔子 D．扁鵲
18．李清照曾這樣贊美項羽“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”下列事件跟項羽有關的是①大澤鄉起義 ②巨鹿之戰 ③楚漢戰爭 ④建立張楚政權
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19．人們為了說明一個深奧的道理，常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現下列哪一學派的思想主張
A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家
20．下面四本書，是中國古代著名的書籍，如果你要查閱有關法家的主張，你應該查閱的書籍是
A．《論語》 B《道德經》 C 《韓非子》 D《孫子兵法》
二、讀圖簡答

21．依據右圖回答問題：

（1）右圖反映了西周的什么制度？


（2）在這些等級中，哪些人屬于貴族？

（3）“國人暴動”主要是由哪個等級的人發動的？
（4）春秋時期，展開爭霸的是哪個等級的人？
三、知史識圖(16分)
22.根據上頁圖，回答下列問題
(1)上頁圖是在什么時期、由誰負責修筑的什么工程 這一工程建在什么河流之上？（6分）


(2)說說這項工程的作用。（5分）


(3)中國有句名言：創業難，守業更難。這項工程直到今天依然造福于人民，完全歸功于歷代人們的維護。說說你的好主意，看看如何更合理地保護和使用它。（5分）
四、根據材料作答：（36分）
23．“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話。”一曲明快的《中國話》，表達出人們對祖國的美好祝愿。結合所學知識，回答下列問題。（13分）
（1）歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時期？（2分）他的主要貢獻有哪
些？（6分）

（2）和孔夫子生活在同一時代的道家創始人是誰？（2分）他的主要思想主
張是什么？（3分）


24．政治制度有一定的連續性，開明的政治制度對鞏固國家的統治、穩定社會秩序有很大的作用。請結合所學知識，回答下列問題。（23分）
（1）商鞅變法的主要內容有：（8分）
①國家承認 ， 。
② ，生產糧食布帛多的人，可免除徭役。
③按軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的 的特權。
④回答完上述問題后，你認為商鞅變法起到了怎樣的作用？（6分）
（2）秦統一六國后，在制度方面進行了創新，建立起中央集權制度。秦始皇在中央設立哪三個主要官職？（3分）他在地方上推行什么制度？（2分）



（3）通過對商鞅變法的學習，你得到了哪些認識？（4分）
初一歷史參考答案
一、選擇題：
1、A 2、B 3、B 4、A 5、D 6、C 7、A 8、B 9、A 10、B
11、A 12、C 13、D 14、A 15、B 16、B 17、D 18、C 19、B 20、C
二、讀圖簡答
21、（1）嚴格的等級制度（分封制）；（2分）（2）周天子、諸侯、卿大夫、士；（2分）（3）平民；（2分）（4）諸侯；（2分）
三、知史識圖
22、(1)這是戰國時期由秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程（6分）
(2)都江堰具有泄洪、排沙和調節水量等多重作用，既可以防止洪水，又可以引水灌溉。都江堰的建成使成都平原的水旱災基本得到根治，成都平原因之成了“沃野千里”的天府之國。（5分）（3）本題為開放性題目，只要言之有理即可得分，5分
四、根據材料作答：
23．（1）春秋時期。（2分）儒家學派創始人；提出“仁”的學說；創辦私學，提出許多新的教育主張等。（6分）。
（2）老子。（2分）一切事物都有對立面。（3分）
24．（1）：①國家承認土地私有，允許自由買賣。（4分）②獎勵耕戰。（2分）③舊貴族。（2分）④秦國的經濟得到發展，（2分）軍隊戰斗力不斷加強，（2分）發展成為戰國后期最富強的封建國家。（2分）
（2）丞相、（1分）太尉、（1分）御史大夫。（1分）郡縣制。（2分）
（3）改革推動了社會的進步和發展；改革應做好思想動員；改革必然會遭到舊勢力的反對，要敢于同舊勢力作斗爭等。（本題為開放性題目，只要言之有理即可得分，4分）
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