資源簡介

課 題 7、繪畫新天地
學習 目標 1．知識與技能目標
（1）能認識WINGDOWS附件中的繪畫工具。
（2）能啟動和退出“畫圖”程序，了解組成。
2．過程與方法
結合具體實例，掌握“鉛筆”和“橡皮擦”的使用方法。
3．情感態度與價值觀目標
（1）能將信息技術能力適移于后繼的學習。
（2）積極探索，善于發現，勇于嘗試。
重難點 知道“鉛筆”和“橡皮擦”的使用方法
創新點 能較熟練地查看搜索信息，培養學生良好的使用計算機的習慣及良好的信息素養。
聯系點 通過較熟練地搜索信息，培養學生的動手操作能力。
學具 計算機、教材
環節設計 與時間 導 學 過 程 復案
活動目的 活動內容 師生活動
一、導入新課 3 引情激趣，激發學生的學習情趣。
?引言，導入本課學習內容，激發學生的學習興趣。 引言，導入本課學習內容，激發學生的學習興趣。

二、新授：
22' 啟動“畫圖”程序
畫樹
擦除畫錯的部分
退出“畫圖”程序 1、啟動“畫圖”程序
２.Ｐ20
說一說
欣賞圖畫。一方面可以激發學生的學習熱情，另一方面為學生后面進行創作打下基礎。
同學們想不想畫這幅畫啊？今天我們就用畫圖工具一起完成這幅畫。
單擊開始->程序->附件->畫圖
畫圖軟件窗口除了一般窗口常見的標題欄、菜單欄、狀態欄、窗口控制按鈕之外，還有其獨特的部分：工具箱(包括工具樣式區)、顏料盒和繪圖區。

學生大部分都會用畫圖軟件，找學生講，鉛筆工具的使用方法。
對學生的講解給予評價，并強調需要注意的地方：
鉛筆工具是畫圖軟件最基本的工具
單擊工具箱中的鉛筆工具按鈕。
在顏料盒中單擊一種顏色
在繪圖區適當位置按下鼠標左鍵拖動，就可以畫出相應的圖形了。
練習 ：
找到刷子工具后，就可以畫出書20頁圖畫樹，大家可以試一試，看誰畫得好。
任務：
在畫圖軟件中畫出一副畫，要求畫中有一定內容，繪畫完成后，兩人一組互相講解在完成過程中都應用到了哪些工具。
學生繪畫過程中教師巡視指導，總結學生的疑問進行統一講解。
完成這一任務的學生舉手示意老師，教師進行檢查。
提問
如果繪畫過程中如果出現筆誤怎么辦？
大部分學生回答，我們可以用橡皮工具進行擦除。單擊橡皮圖標就可以選擇橡皮工具。
利用撤銷命令也可以刪除，依次單擊 編輯->撤銷，可以回到前一步的操作，最多可以撤銷三步。
“清除圖像”的作用就是完全把圖像清除，繪圖區恢復成了背景色。方法是單擊圖像->:清除圖像。
找學生展示自己的繪畫作品，講解在繪畫過程中都用到了哪些工具。
退出“畫圖”程序


三、鞏固練習 顯身手
10'

填一填P21


四、課堂總結5'
讓學生掌握本課所學內容。
讓學生談談本節課的收獲、體會。
師：請你談談本節課的收獲、體會。
生：談收獲、體會。

板書
設計

7、繪畫新天地
教學
后記
這堂課，學生認識了畫圖工具，同學們可感興趣了，他們要繼續學習，充分調動了學生的學習積極性。

展開更多......

收起↑