資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
一、單項選擇題(每小題2分，共60分)
下圖為某地等高線示意圖。讀圖回答1～2題。
1．關于上圖的說法，正確的是(　　)
A．甲、乙兩山相對高度為2 470米
B．CD是山谷，EF是山脊
C．H在西南坡上，陽光充足
D．H地比B地降水多
2．圖中，有一處適合戶外攀巖運動。運動員從崖底攀至陡崖最高處，高差可能有(　　)
A．101米　　　B．198米　　　C．298米　　　D．601米
下圖為某地的等高線地形圖，圖中最粗線之內的范圍圖上面積約為6平方厘米，而其實際地表面積約為15 000平方米，丙地位于40°N,117°E，讀圖回答3～4題。
3．這幅圖的比例尺為(　　)
A．1∶1 000　 B．1∶250 000　 C．1∶5 000　 D．1∶50 000
4．若在上圖所示山區修建公路，則應遵循的原則是(　　)
①盡可能避開滑坡泥石流多發區　②在山谷中應盡量避開陡坡　③在陡坡段增加“之”字形彎曲　④盡可能多跨越河流
A．②③④　　 B．①②③　　 C．①③④　　 D．①②③④
下圖黑點分別為甲、乙、丙、丁所處的地理位置，讀圖完成5～7題。
5．關于甲、乙、丙、丁四地相對位置的描述，正確的是(　　)
A．甲在乙的東北　　　　 B．乙在丙的西南
C．丙在丁的東南 D．丁在甲的西北
6．甲、乙、丙、丁四地點中(　　)
A．甲地地方時最晚 B．乙地地轉偏向力最大
C．丙地處于東半球 D．丁地自轉線速度最慢
7．當晨昏線通過丙、丁兩地時，下列說法一定正確的是(　　)
A．甲、乙、丙、丁四地正午太陽高度相同
B．此后一段時間太陽直射點將向北移動
C．甲、乙、丙、丁四地晝夜長短相同
D．丙、丁兩地正午太陽高度為一年中最高
8．下列與地球自轉運動有關的敘述中，正確的是(　　)
A．地球上不同地點的自轉線速度都相同
B．地球上任何地點每24小時晝夜都更替一次
C．受慣性離心力影響，地球成為兩極稍鼓的旋轉橢球體
D．受地轉偏向力的影響，長江自西向東的河段，南岸受河水沖刷作用較強
9．某軍艦在西經20°，南緯59°的海面上，沿20°W經線向南發射導彈，射程為80千米，落彈點將在(　　)
A．東半球的中緯度地區　　 B．東半球的高緯度地區
C．西半球的中緯度地區 D．西半球的高緯度地區
10．下圖中①②③④表示不同等級的天體系統，下列選項中名稱對應正確的是(　　)
A．①—月球系 B．②—太陽系
C．③—總星系 D．④—銀河系
11．假如人類移居月球生活，下列可能發生在月球的現象是(　　)
①晝夜現象　②電閃雷鳴　③朝霞、晚霞　④狂風暴雨　⑤行走如跳遠
A．①② B．③④ C．④⑤ D．①⑤
右圖為某學生外出旅游時拍到的照片。觀察此照片回答12～13題。
12．該圖體現出的地球圈層的個數有 (　　)
A．2個　　　　　　　B．3個
C．4個 D．5個
13．在景觀圖中，代表自然地理系統中最活躍的圈層的要素是(　　)
A．瀑布 B．巖石 C．樹木花草 D．大氣
14.地質學家常利用地震波來尋找海底油氣礦藏，下列四幅地震波示意圖中表示海底儲有石油的是(　　)
15.讀右面等高線圖(單位：米)，關于c處高程的判讀，可能的是(　　)
①148米　②156米　③168米　 ④178米　⑤188米　⑥198米
A.①②③ B．④⑤⑥
C.①②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時間，根據表中數據回答16-18題。
甲地 乙地 丙地 丁地
白晝時間 5小時30分 9小時09分 11小時25分 13小時56分
16．四地中屬于南半球的是(　　)
A 甲地 B 乙地 C 丙地 D 丁地
17.四地所處緯度從高到低順序排列的是(　　)
A 甲乙丙丁 B 甲乙丁丙 C 丙丁乙甲 D 丁丙乙甲
18．造成四地白晝時間差異的主要因素是(　　)
①地球的公轉 ②地球的自轉 ③黃赤交角的存在 ④地方時的不同
A ①② B ②③ C ③④ D ①③[來源:高[考∴試﹤題∴庫]
19、與詩句 “坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”最吻合的地點是(　　)
A.90°W、89°S B.80°E、40°N
C.10°E、1°S D.180°W、71°N
20．地球上某地水平運動的物體方向左偏，且一年中只有一次太陽直射，此地在(　　)
A.赤道 B.23°26′N C.23°26′S D.10°N
21.受地轉偏向力的影響，圖中正確表示物體運動偏轉方向的是（實線為物體水平運動初始方向，虛線為物體運動偏轉方向）(　　)
A．①② B.③④ C. ②③ D.①④
22.下表為地球在公轉軌道不同位置時公轉速度的變化資料，據此比較北極和南極極夜持續天數。
A．北極極夜的持續天數多于南極?
B．北極極夜的持續天數與南極相等?[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
C．北極極夜的持續天數少于南極?
D．北極極夜的持續天數與南極相比時多時少?
下圖為某地北京時間9月23日13時20分的景觀照片。據此完成23～24題。
23．該日
A．廣州日出比上海早 B．長城站有極晝現象
C．北京正午太陽高度小于悉尼 D．莫斯科白晝時間長于華盛頓
24．該地最有可能位于 ( )
A．0°，100°W B．O°，140°W
C．O°，140°E D． 0°，100°E
某地有一幢樓 , 冬至日正午影長與樓房高度相同 , 據此回答 22～23題。
25．該地正午太陽高度是 （ ）[來源:學優高考網]
A．23026’ 　　　 B．66024’ 　　　C．900 　　　　 D ．450
26．該地的緯度是 （ ）
A．23026′ B．21034′ C．25026′ D．68026′S
27．當黃赤交角變為23°36′時，地球上五帶的范圍變化為( )
A．熱帶范圍變小 B．溫帶范圍變大
C．寒帶范圍變大 D．與現在相同
28、一艘航行于太平洋的船，從12月30日12時（區時）起，經過5分鐘，越過了180 經線，這時其所在的地點的區時不可能的是（ ）
A、12月29日12時5分 B、12月30日11時55分
C、12月30日12時5分 D、12月31日12時5分
我國沿海某省一個課外小組某日測得當地日出、日落時間分別為北京時間6:40、16:40。據此回答29~30題。
29．該地的經度約為 （ ）
A．120°E B．125°E C．115°E D．110°E[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
30．該日可能在 （ ）
A．11月 B．9月 C．7月 D．5月
二、讀圖題
1．下圖為世界經緯網示意圖，讀圖回答下列問題。
(1)若某日A點和B點的正午太陽高度相同，則太陽直射點位于________(緯度)，A點位于B點的__________方向。
(2)如果一架飛機從B點上空于地方時12：00出發向北飛行，3小時后到達C點上空。飛機飛行距離約(　　)
A．2 580千米 B．3 330千米
C．6 660千米 D．2 266千米
(3)若另一架飛機同時以相同的速度從D點上空開始沿緯線向E點上空飛行。則該飛機全程飛行需要______小時，到達E地上空時，E地的地方時為______。
(4)若A點某日晝夜平分，且時刻為14：00，在圖中用陰影畫出這一時刻夜半球的范圍。
2、讀圖回答：（陰影部分表示黑夜）
（1）此圖以______極為中心，日期為_____月_____日。
（2）圖中A點經緯度位置是 ， B點此時為 時，D點此時為 時。　
（3）Ａ、Ｂ、Ｃ三點正午太陽高度最大的是________；白晝最短的是_______；　
（4）由A到D，實際方向是先 ，后 。
3、讀太陽照射地球示意圖（圖中陰影表示夜半球），回答：
（1）在圖中畫出晨昏線。
（2）圖示時間為 ，北半球節氣為
（3）圖中A點的正午太陽高度為 ，B點的正午太陽高度為 。
（4）此時正午太陽高度隨緯度的變化規律為 。
（5）此時A點晝長為 小時，B點晝長為 小時。
4、下圖為某日部分地區晝夜示意圖，陰影部分表示黑夜，其余部分表示白晝。讀圖回答問題。
部分地區晝夜示意圖
（1）．按東、西半球劃分，圖上陰影部分主要位于 半球，此時甲地地方時是 點。
（2）．按南、北半球劃分，此時太陽直射點位于 半球，太陽直射點的經度是 。
（3）．該日乙地的白晝時間長約 小時。
（4）．如果這一天是農歷十五，上海地區人們還需要等待約 小時才能看到東邊天際升起的一輪圓月。
（5）．如果晨昏線與甲地所在經線的夾角為10°，則該日正午時分上海(3l°N)世博園場館的太陽能電池板與建筑物外墻面(墻面與地面垂直)之間最合適的夾角約為 。[來源:學優高考網]
答案
高╔考∽試☆題∵庫21世紀教育網
太
S
N
陽
B
A
光
線
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三化學第一次月考試題
命題人：雷仙紅
注意：
1.本試卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷，共100分，答卷時間100分鐘。
2.請將Ⅰ卷和Ⅱ卷的正確答案均填在答題紙上。
3.可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 F 19 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56
第Ⅰ卷
一.選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共48分）
1. 下列說法都正確的是（ ）
①江河入海口三角洲的形成通常與膠體的性質有關
②四川災區重建使用了大量鋼材，鋼材是合金
③“鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質
④太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
⑤常用的自來水消毒劑有氯氣和二氧化氯，兩者都含有極性鍵
⑥水陸兩用公共汽車中，用于密封的橡膠材料是高分子化合物
A．①②③④ B．①②④⑥ C．①②⑤⑥ D．③④⑤⑥
2.2007年諾貝爾化學獎得主Gerhard　Ertl對金屬Pt表面催化CO氧化反應的模型進行了深入研究。下列關于Pt的說法正確的是 （ ）
A． Pt和Pt的質子數相同，互稱為同位素
B． Pt和Pt的中子數相同，互稱為同位素
C． Pt和Pt的核外電子數相同，是同一種核素
D． Pt和Pt的質量數不同，不能互稱為同位素
3.實驗室制Cl2的反應為：4HCl（濃）+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O下列說法錯誤的是（ ）
A.還原劑是HCl，氧化劑是MnO2
B.每生成1molCl2，轉移電子的物質的量為2mol[來源:]
C.每消耗1molMnO2，起還原劑作用的HCl消耗4mol
D.生成的Cl2中，除含有一些水蒸氣外，還含有HCl雜質
4.在VL硫酸鋁溶液中，含有WgAl3+，這種溶液中SO42-的物質的量濃度為（ ）
A. W/(27V) B. W/54
C. W/(18V) D. 3W/(54V)
5.在標準狀況下，用充滿HCl氣體的燒瓶做噴泉實驗，最終水充滿燒瓶，則鹽酸的物質的量濃度為（ ）
A．0.05 mol·L-1 B．0.01 mol·L-1
C．0.045 mol·L-1 D．無法計算
6. 短周期金屬元素甲~戊在元素周期表中的相對位置如右表所示，下面判斷正確的是（ ）
A．原子半徑： 丙＜丁＜戊
B．金屬性：甲＞丙
C．氫氧化物堿性：丙＞丁＞戊
D．最外層電子數：甲＞乙
7、已知：①I2＋SO2＋2H2O＝2HI＋H2SO4；②2FeCl2＋Cl2＝2FeCl3；
③2FeCl3＋2HI＝2FeCl2＋2HCl＋I2
根據上面反應判斷，下列說法正確的是（ ）[來源:]
A、氧化性強弱順序是：Fe3+ > SO2> I2 > SO42—
B、還原性強弱順序是：SO2> I—> Fe2+>Cl—
C、反應Cl2＋SO2＋2H2O＝2HCl＋H2SO4不能發生 [來源:學優高考網]
D、Fe3+與I—在溶液可以大量共存
8.下列反應的離子方程式正確的是（ ）
A、次氯酸鈣溶液中通入過量的CO2：Ca2++2ClO+ H2O+ CO2= CaCO3+2HClO
B、硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液： 2H2O2+Fe2++ 4H+= Fe3+ +4H2O
C、碳酸氫鈉溶液與少量石灰水反應：+Ca2++OH-=====CaCO3↓+H2O
D、硝酸鐵溶液中加入過量的氨水：Fe3++3NH3·H2O= Fe(OH)3+3NH4+
9. X、Y、Z、M是元素周期表中前20號元素，其原子序數依次增大，且X、Y、Z相鄰。X的核電荷數是Y是核外電子數的一半，Y與M可形成化合物。下列說法正確的是 （ ）
A.還原性：X的氧化物>Y的氧化物>Z的氫化物
B.簡單離子的半徑：M的離子>Z的離子>Y的離子>X的離子
C.YX、MY都是含有極性鍵的極性分子
D.Z元素的最高價氧化物的水化物的化學式為HZO4
10、設NA為阿伏加德羅常數，下列說法正確的是（　 ）
　　A、HCl氣體的摩爾質量等于NA個氯氣分子和NA個氫氣分子的質量之和
　　B、常溫常壓下，1mol CO2與水反應生成NA個CO32-
　　C、121g CF2Cl2(氟利昂)所含氯原子數為2NA
　　D、62g Na2O溶于水所得溶液中含O2-NA個
11. 在標準狀況下, m g A氣體與n g B氣體分子數相等,下列說法不正確的是 （ ）
A．標準狀況下，同體積的氣體A和氣體B的質量比m : n
B．25 ℃時，1 kg氣體A與1 kg氣體B的分子數之比為n: m
C．同溫同壓下，氣體A與氣體B的密度之比為m : n
D．標準狀況下，等質量的A與B的體積比為m : n
12. 下列各組中的兩種物質相互反應時，無論哪種過量，都可以用同一個離子方程式表示的是：①碳酸鈉溶液與鹽酸 ②四羥基合鋁酸鈉溶液與鹽酸 ③苯酚鈉溶液與CO2 ④硝酸銀溶液與氨水 ⑤氯化鋁溶液與氨水 ⑥碳酸氫鈉溶液與澄清的石灰水
A. ③⑤ B. ①③⑥ C. 僅有⑤ D. ②④
13. 下列各組離子，一定能在指定環境中大量共存的是
A．在含有大量I－離子的溶液中：Cl 、Fe3+、Al3+、Cu2+
B．在由水電離出的c(H+)＝10－12 mol·L－1的溶液中：Na+、Ba2+、Cl 、Br
C．在使pH試紙變紅的溶液中：Fe2+、Na+、SO42－、ClO－
D．在加入Al能放出大量H2的溶液中：NH4+ 、SO42 、C1 、HCO3
14、10mL0.12mol/L的K2SO3溶液恰好與20mL濃度為0.02mol/L的Na2XnO7溶液完全反應，已知元素X在被還原的產物中的化合價為+3價，則K2XnO7中n為（ ）
A、1 B、2 C、2 D、4
15、Cu2S與一定濃度的HNO3反應，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O，當NO2和NO的物質的量為1∶3時，實際參加反應的Cu2S與HNO3的物質的量之比為（ ）
A 1∶6 B 1∶7 C 1∶8 D 2∶11
16.X、Y、Z、W、R是5種短周期元素，其原子序數依次增大。X是周期表中原子半徑最小的元素，Y原子最外層電子數是次外層電子數的3倍，Z、W、R處于同一周期，R與Y處于同一族，Z、W原子的核外電子數之和與Y、R原子的核外電子數之和相等。下列說法正確的是 （ ）
A．元素Y、Z、W具有相同電子層結構的離子，其半徑依次增大
B．元素X不能與元素Y形成化合物
C．元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩定性：
D．元素W、R的最高價氧化物的水化物都是強酸
第Ⅱ卷
二、填空題(本題包括5小題，共52分)
17（6分）．欲配制 250 mL0.1 mol·L-1的NaOH溶液，回答下列有關問題：
⑴ 寫出圖4-1儀器的名稱________，使用此儀器前要檢查它是否__________。
⑵用托盤天平稱取NaOH固體的質量_______g，藥品必須放在_________中稱量。
⑶轉移溶液時，應將已冷卻的NaOH溶液沿_________注入右圖所示的儀器
（4）若稱量前NaOH已部分潮解，則配制的溶液的濃度_________(填偏大或偏小）。
18.（12分）現有FeCl3溶液，根據以下現象將所發生反應的離子方程式填入相應的橫線上：
（1）加入甲基橙變紅是因為 ；
（2）加入鐵屑，溶液顏色變淺綠色 ；
（3）滴入沸水中變紅褐色 ；
（4）加入KSCN溶液變血紅色 ；
（5）加入氨水，產生紅褐色沉淀 ；
（6）加入H2S氣體，產生淡黃色渾濁
19.（8分）用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒（雜質），這種顆粒可用氧化氣法提純，其反應式為：
（1）配平下列反應的化學方程式：
C+ K2Cr2O7+ H2SO4 CO2↑+ Cr2(SO4)3+ K2SO4+ H2O
（2）反應的氧化劑是 ，氧化產物是 ；
（3）H2SO4在上述反應中表現出來的性質是 （填選項編號）
A.酸性 B.氧化性 C.吸水性 D.脫水性
（4）上述反應中若產生0.2molCO2氣體，則轉移電子的物質的量是 mol。
20.（10分）某工業廢水中僅含下表離子中的5種（不考慮水的電離及離子的水解），且各種離子的物質的量濃度相等，均為0.1mol/L。
陽離子 K+ Cu2+ Fe3+ Al3+ Fe2+
陰離子 Cl- CO32- NO3- SO42- SiO32-
甲同學欲探究廢水的組成，進行了如下實驗：
Ⅰ．用鉑絲蘸取少量溶液，在火焰上灼燒，無紫色火焰（透過藍色鈷玻璃觀察）。
Ⅱ．取少量溶液，加入KSCN溶液無明顯變化。[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
Ⅲ．另取溶液加入少量鹽酸，有無色氣體生成，該無色氣體遇空氣變成紅棕色，此時溶液依然澄清，且溶液中陰離子種類不變。
Ⅳ． 向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成。
請推斷：
（1）由Ⅰ、Ⅱ判斷，溶液中一定不含有的陽離子是 （寫離子符號）。
（2）Ⅲ中加入少量鹽酸生成無色氣體的的離子方程式是_______________。
（3）將Ⅲ中所得紅棕色氣體通入水中，氣體變無色，所發生的化學方程式為_________________________________________________
（4）甲同學最終確定原溶液中所含陽離子是 ，陰離子是 。（寫離子符號）
21．（16分）A、B、C、D、E均為短周期元素，且原子序數依次遞增。A、E同主族，B、D同周期，且B和D最外層電子數之和為10；A與D可形成，AD、AD共價化合物。請回答下列問題。
（1）D位于周期表第_______周期，_________族；
（2）E離子的結構示意圖為_________________；與E同周期的元素中，金屬性最弱的金屬元素名稱是_________，最穩定的氣態氫化物的化學式為______；
（3）C的電子式為______，在ED中含有的化學鍵有----------；
（4）由A、B、C、D四種元素組成的離子化合物的化學式為（寫出一種即可）_______________，組成的共價化合物的結構簡式為（寫出一種即可）___________________；
[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
高ο考*試╬題 庫21世紀教育網
圖4-1
△
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三第一次月考英語試題
命題人 王喜玲
注意事項：
1. 本試題滿分150分，考試時間120分鐘
2. 本試題共分兩卷，第Ⅰ卷為選擇題，用2B鉛筆將正確答案寫在答題卡上；第Ⅱ卷為非選擇題，用0.5mm黑色墨水筆完成在答題紙上。
3. 請考生在作答第6-10及61-65小題時，按下列方法涂卡：如選A、B、C、D則涂對應選項；選E涂AB,選F涂AC,選G涂AD
第一卷（兩部分，滿分95分）
第一部分：英語知識應用（共四節，滿分55分）
第一節：語音知識（共五小題，滿分5分）
從每小題的A、B、C、D 四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將選項涂黑。
1. absence
A. accident B. accept C. account D. achieve
2. come
A. college B. collect C. comfort D. cloth
3. blanket
A. balance B. arrange C. around D. anxious
4. aim
A. campaign B. bargain C. captain D. certain
5. worked
A. advanced B. adjusted C. advised D. added
第二節 情景對話 （共5小題，每小題1分，滿分5分）
根據對話情景和內容，從對話后所給的選項中選出能填入每一空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。選項中有兩個為多余選項。
---What’s the matter with you, Tom
---Oh, 6 Maybe I’ve got a cold．
--- 7 Why don’t you take some cold stop
--- 8
--- That’s what I took the last time I had a cold． 9 Maybe that’ll help．
---Thanks．
（Two days later ）
---How are you feeling now
---Getting better．
--- 10
A．Does it work well
B．Good idea．
C．Glad to hear it．
D．I feel a little bad under the weather now．
E．It worked pretty well．
F．It’s very kind of you．
G．That’s too bad．
第三節 語法和詞匯填空（共15 小題，每小題1 分，滿分15 分）
從每小題的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并將答題卡上該選項涂黑。
11. She ＿＿＿＿＿ to the office than she got down to writing the report.
A has no sooner got B. had hardly got
C .no sooner got D. had no sooner got
12. Hay, I _________ to meet you here. How long have you been here
A. don’t expect B didn’t expect C. haven’t expect D. wouldn’t expect
13. I _________ you, but I was busy all the time yesterday afternoon.
A. could help B. had helped C. helped D. could have helped
14. I know he is getting on well recently. He _____ me regularly.
A. writes to B. has written to C. wrote to D. is writing to
15. If I had had enough time, I 　　　　　　　my work.　　　
A. would finish　　　　　　 B. must have finished
C. would have finished　　 D. had finished
16. She is not herself today, so she doesn’t feel like _______ food.
A. eating B. to eat C. eats D. and eat
17. —— Why Tom, your shirt is so dirty!
—— Mum, I ＿＿＿＿＿ my storeroom downstairs。
A. cleaned B. have worked C. was cleaning D. have been cleaning
18. Very loud noise＿＿＿＿＿make people ill or drive them mad.
A. should B. can C. need D. must
19. She advised us _____ carefully in her class.
A. listen B. listening C. to listen D. listened
20. The general ordered that the thief＿＿＿＿.
A. be punished B. would punish C. would be punished D. should punish
21. —— I can’t get through to the general manager’s office anyhow.
—— The line is busy. Someone＿＿＿＿＿the telephone.
A. must use B. uses C. must have been using D. must be using
22. —Shall we go to the movie tonight 　　　　　　　　　　　　　
　—No, I'd rather 　　　　　　at home with our baby. You'd better not leave it to the babysitter at night.
A. you stayed　 B. you stay　 C. stayed　　 D .stay
23. He hurried to the station,＿＿＿the 9：30 train had already left.
A .to find B. found C. only to find D. only finding
24. ＿＿＿all my letters, I had a drink and went out.
A .Finished B .Having finished C .Finishing D. To finish
25. In the last few years thousands of films all over the world.
A .have produced B. have been produced
C. are producing D. are being produced
第四節 完形填空（共20小題，每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從26—45各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項并在答題卡上將該項涂黑。
Billy is fourteen years old and in the ninth grade. He has a 26 job which gets him 27 at five o'clock every morning. He is a 28 .
Each morning, Billy leaves the house at 5: l5 to go to the corner 29 the newspapers are. The newspapers are delivered to the 30 by truck at midnight. He always takes a wagon (手推車) to carry them.
In 31 , it is still dark and cold when he gets up, but during the rest of the year it is bright and warm. Billy must deliver the newspapers to the houses of people on his route (線路) in all kinds of weather. He tries to put each 32 on the porch (門廊) where it will be protected from 33 , rain or snow. His 34 think he does a good job. Sometimes they give him 35 .
Billy 36 about $70 per month, and he is saving some of the money to go to college. He spends the rest 37 records and clothes. Once a month, he has to 38 money from his customers. Since many of them 39 during the day, Billy has to collect the money 40 . Sometimes, when Billy is 41 , his older brother has to 42 the newspapers. Once Billy's father had to help as well.
Billy has seventy customers now, 43 he hopes to get more soon. Some day, if he gets many more customers, Billy might win a prize for being an outstanding(杰出的) newspaper boy. He wants to win a 44 to Europe, but he will also be happy 45 he wins a new bicycle.[來源:學優高考網]
26. A. full-time B. strange C. good D. part-time
27. A. indoors B. outdoors C. down D. up
28. A. schoolboy B. newspaper boy C. cowboy D. clever boy
29. A. that B. where C. which D. whether
30. A. house B. porch C. school D. corner
31. A. autumn B. winter C. morning D. summer
32. A. newspaper B. magazine C. letter D. email
33. A. air B. wind C. water D. fire
34. A. teachers B. parents C. bosses D. customers[來源:學優高考網]
35. A. books B. some bread C. a new bike D. tips
36. A. makes B. saves C. spends D. pays
37. A. in B. at C. to D. on
38. A. give B. borrow C. collect D. catch[來源:學優高考網]
39. A. play B. study C. work D. rest
40. A. in the morning B. at night C. in the afternoon D. at noon
41. A. sick B. angry C. at school D. sad
42. A. carry B. collect C. deliver D. sell
43. A. then B. but C. so D. for
44. A. trip B. car C. bicycle D. job
45. A. because B. whether C. unless D. if
第二部分 閱讀理解
第一節（共15小題，滿分30分）
閱讀下列四篇短文，從每小題后所給的選項中選出最佳選項
A
Pop music is the name for different forms of popular, commercial(商業) music. It had its beginning in the USA and spread throughout the whole world during the 1950s and 1960s. It is widely liked by the young people. The best known early form of pop music was “rock’ n’ roll”; another was “blues”. A more recent development is “folk-rock”. Pop music has taken the place of native music in many parts of the world; it has caused the number of people for jazz to become much smaller than it was in the 1950s and earlier, and it has now begun to rule musical stage productions. It’s a big industry. Much pop music is without artistic value, but the work of some pop singers, e.g. the Beatles, Bob Dylan, the groups like Floyd and Crosby, Stills and Nash, is on a higher musical level. And there is still a great interest in it today. Pop music concerts and festivals are held all over the world.
46. All of the following forms belong to pop music EXCEPT _______________.
A. blues B. rock’ n ’roll C. jazz D. folk-rock
47. . According to the article, the number of people for jazz in the 1950s and earlier was ___________ it is today.
A. much greater than B. much smaller than C. as great as D. as small as
48 . Which of the following is TRUE
A. No pop music is on a high musical level.
B. Much pop music is very artistic.
C. Pop music is highly artistic.
D. Not all pop music is without artistic value.
B
It was a very foggy day in London. The fog was so thick that it was impossible to see more than a foot or so. Buses, cars and taxis were not able to run and were standing by the side of the road. People were trying to find their way about on foot but were losing their way in the fog. Mr. Smith had a very important meeting at the House of Commons and had to get there but no one could take him. He tried to walk there but found he was quite lost. Suddenly he bumped into a stranger. The stranger asked if he could help him. Mr. Smith said he wanted to get to the Houses of Parliament. The stranger told him he would take him there. Mr. Smith thanked him and they started to walk there. The fog was getting thicker every minute but the stranger had no difficulty in finding the way. He went along one street, turned down another, crossed a square and at last after about half an hour’s walk they arrived at the Houses of Parliament. Mr. Smith couldn’t understand how the stranger found his way. “It is wonderful,” he said. “How do you find the way in the fog ”
“It is no trouble at all to me,” said the stranger, “I am blind.”
49. According to the passage, we can infer that “bump into” means _______.
A. knock off
B. meet by chance
C. strike
D. traffic accident
50. . Which of the following statements are NOT true
A. The stranger has a better sight than Mr. Smith.
B. Heavy fog can cause traffic accidents.
C. It’s easy to get lost in a foggy day.
D. The fog was getting thicker and thicker.
51. Why is it no trouble at all to the stranger to find the way in the fog
A. Because he is a local inhabitant of London.
B. Because he lives next to the Houses of Parliament.
C. Because he is familiar with the route.
D. Because he finds the way not by sight but by heart.
52. . This article mainly tells us that ________.
A. London is a foggy city.
B. Mr. Smith works for the government.
C. A blind stranger led the way for Mr. Smith in a foggy day.
D. Mr. Smith had a very important meeting and lost his way in the fog.
C
T-shirts out; uniforms in
School uniforms（制服） are becoming more and more popular across the U.S.A. That’s no surprise, because they offer many benefits. They immediately end the powerful social sorting and labeling (標記) that come from clothing. If all students are dressed in the same way, they will not pay too much attention to their clothing, and some of them will not be laughed at for wearing the “wrong” clothes.
Some people are against the strict rule of school uniforms, but they do not realize that students already accept a kind of rule — wanting to look just like their friends. The difference is that the clothing students choose for themselves creates social barriers(障礙); school uniforms tear those barriers down.
As in other places, uniforms remind the wearers of their purposes and duties. For example, when a man or woman puts on a police uniform, he or she becomes, for a time, the symbol (象征) of law and order. The uniform means to the wearer his or her special duties and sends the same message to everyone the wearer meets. People with different jobs wear uniforms of one kind or another. For students, the school uniform reminds them that their task for the six or seven hours they are in school is to get an education.
Some parents are unhappy about uniforms, saying that school uniforms will affect their children’s “creativity.” First, the clothes students choose to wear do not necessarily express their individuality (個性). They just copy their classmates. Second, students have the rest of the day to be as creative as they like. While they’re in school, their job is to master reading, writing, and maths; this should take up all the creativity they have. Mastery of those skills will be good for the students to build up their creativity in every way.
53. From the passage we learn that uniforms in general .
A. prevent the wearers from being laughed at
B. help the wearers keep their duties in mind
C. are seen as a symbol of power
D. help to create social barriers
54. Some people are against school uniforms because .
A. they fail to realize that students have accepted the uniforms
B. they believe that uniforms will make students less creative
C. they don’t agree that uniforms can remove social barriers
D. they think that school uniforms are too popular
55. The author would probably agree that .
A. it makes no difference whether to wear school uniforms or not
B. students’ individuality may not come from school education[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
C. students’ creativity is related to the clothes they choose
D. school uniforms help to create equality among students
56. School uniforms are becoming more and more popular and important because _____
A. they can stop the powerful social sorting and labeling.
B. if all students are dressed in the same way, they will not pay too much attention to their clothing.
C. uniforms can remind the wearers of their purposes and duties
D. school uniforms will affect their children’s creativity.
D
Some kids start to drink alcohol （酒精） at a young age． They think it is part of becoming an adult．They also think drinking is not that bad because so many people do it．They feel it is not as bad as taking drugs （毒品）． It is easy for kids to get liquor（酒精飲料）by using fake identification （偽造證件）．
Parents may start to notice a change in their child’s behavior if the child starts drinking． Kids who drink sometimes stop doing things they normally liked to do．They may keep telephone calls and meetings a secret and not want anybody to touch their things．They act moody（喜怒無常） and do not have the same eating and sleeping habits．
Parents need to stay involved （牽涉） in their kids’ lives． They should talk to their children about their problems to be aware of any changes．
Parents can be the best protection． Children who get a lot of love can feel good about themselves． It helps them resist（抵抗） doing bad things even when other kids are doing them． Parents can also help set a good example by not drinking and driving． They can have firm rules in the home that everyone follows．
Give the children good ideas on how to say “no” to drinking, even when they are at a party． Try not to overreact or panic （驚慌） if the child tries alcohol． How you handle it can affect their attitude． It may be helpful to talk to other parents about setting up curfews （宵禁令） and rules about parties or other events．
57．Which of the following is NOT the reason why some kids have an early start of drinking
A．They want to show their maturity （成熟） by drinking alcohol．
B．Drinking alcohol is much cooler than taking drugs．
C．They are affected by many other people around them．
D．They can get liquor easily．
58．According to the passage, what changes may happen to the kids who start drinking
A．Nothing serious will happen to them．
B．They keep the same eating and sleeping habits．
C．They can control their moods quite well．
D．Sometimes they act secretly．
59．According to the writer, if parents find their children try alcohol, they had better ________．
A．punish them at once[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
B．ask the police for help
C．ask their children’s friends for help
D．set up curfews and rules about parties or other events with other parents
60．Which is the main subject discussed in the passage
A．Teen health． B． Teen education．
C．Teen drinking D． Parents’ worries．
第二節（共5小題，滿分10分）
根據文章內容，從方框A-F選項中，選出每一段的小題或能概括主題思想的最佳選項，選項中有一項為多余選項。
61．
Paris, the capital and the largest city of the country, is in north central France． The Paris contains nearly 20% of the nation’s population and is the economic, cultural, and political center of France． The French government have historically favored the city as the site for all decision making, thus powerfully attracting nearly all of the nation’s activities．
62．
Paris has grown steadily since it was chosen as the national capital in the late 10th century． With the introduction of the Industrial Revolution, a great number of people moved to the city from the country during the 19th century． The migration(移居) was especially stimulated（增強） by the construction of railroads, which provided easy access（通路） to the capital． After World War II more and more immigrants（移民） arrived．
63．
The city is the centralized（集中的） control point of most national radio and television broadcasting． It is a place of publication of the most prestigious（有威望的）newspapers and magazines and an international book publishing center． With more than 100 museums, Paris has truly one of the greatest concentrations of art treasures in the world． The Louvre, opened as a museum in 1793, is one of the largest museums in the world．
64．
In the late 1980s about 4．1 million pupils annually attended about 47,000 elementary schools． In addition, about 5．4 million students attended some 11,200 secondary schools． Approximately 1．2 million students were enrolled annually at universities and colleges in France in the late 1980s． French centers of learning have served as academic models throughout the world．
65．
Paris is the leading industrial center of France, with about one quarter of the nation’s manufacturing concentrated in the metropolitan area． Industries of consumers goods have always been drawn to Paris by the enormous market of the big population; and modern, high-technology industries also have become numerous since World War II． Chief manufactures are machinary, automobiles, chemicals and electrical equipment．
第三部分：寫作（共三節，滿分55分）
第一節 單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10）
根據下列各句句意和空白之后的漢語提示詞，在答題卡指定區域的橫線上寫出對應單詞的正確形式，每空只寫一詞。
66. I’ve never lived ________(在國外) before.
67. The novel is _______(以…為基礎) on a true story,
68. I think _______(生物) is very easy to learn.
69. He _______(承認) that mistakes had been made.
70. He _______(埋藏) his face in his hands and wept.
71. We ________(慶祝) our National Day every year.
72. That happened a _______(世紀) ago.
73. The football match was _________(播送) live across Europe.
74. We made a _________(化學的) experiment in the science class.
75. He tried his best to speak without an _________(口音)
第二節 短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
文中共有10處語言錯誤，每句中最多兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在此處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出修改的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從十一處起）不計分。
When our six children were young, suppertime is always being interrupted by neighborhood children ring the bell． They wanted one child or another to come out and played． Finally we had good idea．We hung a sign on the front door that read:“We are having dinner． Come later．”That night, we sat down to what it would be a pleasant, uninterrupted meal． And as soon as they began dinner, the doorbell rang． At the front door stood an eight-years-old boy． He looked up to us , saying,“I just want to know how the sign says”．
第三節 書面表達（共30分）
學校學生會下周將重新選舉學生會主席，你報了名。請準備一篇英文發言稿，在競選時把你的想法告訴大家，希望他們支持你。
經歷： 當過班長，為同學們做過很多事情， 受到老師和同學們的贊賞。
特長：擅長交際
愛好 喜歡籃球、排球、兵乓球
想法：將組織各種活動以豐富學生生活、滿足學生的需要。
注意： 1. 發言稿須包括以上全部要點
2. 文章開頭已為你寫好，不計入總詞數
3. 詞數100詞左右
Today, I am very glad to have the chance to run for the chairman of the students’ union. I am a student in Class 1, Senior 3.
高∴考═試☆題╓庫21世紀教育網
A. The Introduction of Paris
B. Culture of Paris
C. The Population Growth in Paris
D. The Production of Paris
E. The Education in Paris
F. The Industries in Paris
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三第一次月考政治試題
命題人：郝 強
一、選擇題（每題2分，共60分）
1、福州至廈門高速鐵路客運專線（動車）開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前住廈門”的討論中，張先生說，我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。由此可見（ ）
A、商品價格的高低受供求關系影響
B、商品價格的高低反映商品質量的優劣
C、人們選擇商品關注的是商品的有用性
D、人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一
2、2009年，某國流通中的貨幣需要量為30 000億元，由于生產發展，2010年，貨幣需要量增加20%，但實際執行結果卻使流通中的紙幣量達到50 000億元。假設2009年該國一單位M商品，其價值用該國貨幣表示為15元。在其他條件不變的情況下，2010年一單位M商品的價值用貨幣表示為（ ）
A、10.8元 B、20.8元 C、12.5元 D、18元
3、從早期的牲畜、布匹、貝殼等，到后來的貴金屬金、銀，都被大家普遍接受，充當商品交換的媒介。這些物品（ ）
A、不一定都能表現其他商品的價值
B、都具有流通手段和世界貨幣職能
C、都是商品，其本質是一般等價物
D、都是貨幣，其本質是價值符號
4、2010年4月20日晚，“情系玉樹 大愛無疆”抗震救災大型募捐活動在中央電視臺中央演播大廳舉行。據統計，這次募捐晚會共籌得善款21.75億元人民幣。廣大捐贈者的善舉啟示我們，對于金錢（ ）
A、要取之有道 B、要用之有益 C、要用之有度 D、要視為財富
5、2010年4月份我國CPI（居民消費價格指數）同比上漲2.8%，創一年半以來新高。有專家發出了通貨膨脹預警，引起了部分居民的恐慌。居民之所以恐慌，是因為通貨膨脹發生時（ ）
①物價上漲，紙幣貶值 ②人們的存款會增值 ③會影響人們的生活水平 ④外匯匯率必然升高
A、①③ B、②④ C、①②④ D、①③④
6、甲商品價格（P甲）與乙商品需求量（Q乙）之間存在如下圖所示關系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是（ ）
①甲商品的需求量受乙商品價格的影響
②甲商品價格上升會使乙商品價格下降
③甲商品價值量降低時，人們對乙商品的需求增加
④人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足[來源:]
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
7、金融風暴襲向全球鋁業，鋁業巨頭紛紛停工減產，精打細算的飲料行業嘗試用更廉價的鋼鐵罐替代鋁罐，鋁制易拉罐或變身“鋼鐵匣”。這一現象體現了（ ）
①單位商品的價值量與生產該商品的社會勞動生產率成反比
②供求關系決定商品的價格
③一種商品價格的變化會引起其替代品的需求量的變化
④價格影響需求
A、②③ B、③④ C、①③ D、②④
8、往年過年時辣椒價格與平時差不多，可今年過年期間辣椒的價格比肉的價格還高。辣椒價格大漲與辣椒種植面積減少和勞動力成本上升有關。另外，冬季火鍋店和川菜店對辣椒的需求量增加，也是造成辣椒價格上漲的原因之一。造成辣椒價格上漲的根本原因是（ ）
A、辣椒的供不應求 B、勞動力成本上升
C、商品本身價值的變化 D、氣候的變化
9、下面是某地制鞋行業生產出現的兩種情形，在這兩種情形下，每雙鞋的價值量依次產生的變化是（ ）
每雙鞋的價值量
情形1：某鞋廠提高勞動生產率，而制鞋行業勞動生產率未變 ①
情形2：制鞋行業普遍提高勞動生產率 ②
A、①不變 ②降低 B、①提高 ②不變
C、①降低 ②提高 D、①降低 ②不變
10、根據右圖反映的價格與需求量的關系，我們可以推斷出（ ）
A、甲和乙是相互替代的商品
B、甲和乙是有互補關系的商品
C、甲是生活必需品，乙是高檔耐用品
D、甲的價格由價值決定，乙的價格由供求決定
11、對錢貨兩清消費和租賃消費的區別認識正確的是（ ）
A、前者在購物時付現款，后者在購物時不付現款
B、前者是對有形商品的消費，后者是對勞務的消費
C、前者是對生活必需品的消費，后者是對高檔耐用品的消費
D、前者是會導致商品所有權發生轉移，后者不會導致商品所有權發生轉移
12、我國城市居民恩格爾系數數據表
閱讀上表，可以看出我國城市居民（ ）
A、食品支出在家庭總支出中所占的比重增加
B、消費結構逐步趨向優化
C、發展資料和享受資料的消費比重減少
D、生活水平降低，消費結構改善
13、隨著人們的消費觀念的不斷變化，利用信用卡的透支功能來滿足自己消費需求的“負翁”悄然出現。對于“負翁”現象，下列理解正確的是（ ）
A、收入是消費的基礎，不應透支消費
B、只要不超出償還能力，可以透支消費
C、透支消費有悖勤儉節約原則，應盡可能地減少
D、透支消費不利于社會信用體系的建立，應予以規范
14、小王認為：“既然國家把擴大內需作為應對國際金融危機的根本立足點，那么我們就不能再提倡適度消費了，因為適度消費就是限制消費。”這一觀點（ ）
①肯定了消費對生產的促進作用②忽視了生產對消費的決定作用③認為擴大內需就要毫無節制地消費④沒有科學認識適度消費的要求[來源:]
A、①② B、①④ C、①②④ D、①③④
15、為配合“地球一小時”活動，2010年3月27日晚8點30分，北京鳥巢熄滅了景觀燈，市民在鳥巢外用綠色熒光棒組成“↓CO2”（減碳）字樣。“熄滅的是燈光，點亮的是意識”，請你從消費觀角度為本次活動確定一個主題（ ）
A、量入為出，適度消費 B、避免盲從，理性消費
C、保護環境，綠色消費 D、勤儉節約，艱苦奮斗
16、2007—2014年是我國婚育高峰期，結婚人數將以每年10%的比例增長，婚慶服務通過商業化運作為一條產業鏈應運而生。這表明（ ）
A、消費是生產的動力 B、消費是生產的目的
C、生產為消費創造動力 D、生產決定消費的對象
17、《國務院關于鼓勵和引導民間投資健康發展的若干意見》提出，要規范設置投資準入門檻，鼓勵和引導民間資本進入市政公用事業、金融服務、石油產業等領域，不得單獨對民間資本投資設置附加條件。這是為了（ ）
①創造公平競爭的市場環境②消除對非公有制經濟的歧視性障礙③取消不同所有制企業的投資準入門檻④發揮市場在資源配置中的基礎性作用
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
18、消費對生產具有巨大的反作用。下列能直接提高消費對經濟增長的貢獻率是（ ）
①實行糧食最低保護價②提高居民最低生活保障標準③提高房地產和證券交易稅率④某地政府向居民發放消費消
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
19、目前中央企業82.8%的資產集中在石油石化、電力、國防、通信、運輸、礦業、冶金、機械行業，承擔著我國幾乎全部的原油、天然氣和乙烯生產，提供了全部的基礎電信服務和大部分增值服務。中央企業這樣做的目的是（ ）
A、提高國有經濟在社會總資產中的比重
B、增強公有制經濟對國民經濟命脈的控制作用
C、增強國有經濟在國民經濟中的主導作用
D、增強公有制經濟對非公有制經濟的控制作用
20、私營經濟具有不同于個體經濟的本質特征，這是因為私營經濟（ ）
A、是社會主義市場經濟的重要組成部分
B、以生產資料私有和雇傭勞動為基礎
C、以取得利潤為目的
D、有利于促進和增加就業
21、2010年4月26日，廣汽集團與浙江吉奧汽車正式簽署收購協議，廣汽集團收購吉奧51%的股份。廣汽集團收購吉奧51%的投份后，意味著（ ）
①廣泛集團是吉奧的股東②廣泛集團是吉奧的債權人③廣汽集團是吉奧的所有者④廣泛集團可以參與吉奧的重大決策
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
22、設立完善的組織機構的目的是（ ）
①提高公司的運作效率②提高公司管理的科學性③杜絕公司在決策上的重大失誤④使公司發展更具活力
A、①②④ B、①②④ C、①③④ D、②③④
23、下列對該公司的特點表述正確的是（ ）
A、注冊資本的最低限額為人民幣3萬元
B、公司資本不能劃分為等額股份
C、可以用實物、知識產權、土地使用權等作價出資
D、公司資本以股票形式加以表現
24、胡錦濤在2010年全國勞動模范和先進工作者表彰大會上講話時指出：“要切實發展和諧勞動關系，建立健全勞動關系協調機制，完善勞動保護機制，讓廣大勞動群眾實現體面勞動。”發展和諧勞動關系（ ）
①是社會主義制度的本質要求②有利于充分調動和發揮勞動者的積極性、創造性③有利于促進企業的健康發展④是勞動者獲得權利、維護權益的基礎
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
25、近年來“有人沒活干，有活沒人干”的現象在一些地方非常普遍。如果請你根據此擬訂一個研究性學習課題，最恰當的題目應是（ ）
A、大力發展經濟，實現共同富裕
B、轉變就業觀念，提高自身素質
C、加強宏觀調控，完善社會保障
D、完善完場機制，激發創造活力
26、下表是人民幣現行定期（整存整取）存款利率。小王現有1萬元閑置資金，準備存入銀行。假如他選取的是三年期定期儲蓄，存滿三年后他獲得的本息合計為（ ）
A、10 333元
B、10 666元
C、10 675元
D、10 999元
27、假如出現通貨膨脹，你認為政府最有可能會（ ）
A、鼓勵信貸消費 B、增加固定資產投資
C、提高銀行利率 D、引導居民投資股市
28、如果甲國利率為1%，乙國年利率為3%，乙國貨幣對甲國貨幣呈現貶值趨勢，預期一年后貶值2%，那么，在不考慮其他因素的條件下，從投資的角度看（ ）
A、更多的資金將會流向甲國 B、更多的資金將會流向乙國[來源:學優高考網]
C、甲乙兩國資金出現等量流動 D、甲乙兩國之間停止資金流動
29、2010年記賬式附息（十九期）國債于2010年6月30日上市交易。下列對國債的認識，正確的是（ ）
A、國債是政府在籌集資金時向出資人出具的股份憑證
B、國債以稅收作為還本付息的保證
C、國債是一種規避風險的有效投資方式
D、國債利率一般不會高于同期的銀行存款利率
30、“讓每個家庭擁有平安”是一句充滿溫馨的廣告語。你認為這最有可能是下面哪一種投資方式的廣告（ ）
A、股票 B、債券 C、商業保險 D、基金
二、非選擇題。（3題，共40分）
31、（15分）北京是一個水資源緊缺的城市。據北京市水務局提供的信息，北京市人均水資源占有量低于300立方米，不足全國平均水平的1/8，低于國際公認的人均1000立方米的缺水警戒線。北京市發展和改革委員會負責人表示，2010年第四季度北京市將在部分小區試點居民階梯水價，以每個家庭每月用水量為基數進行計算。
階梯水價是指將水價分為不同的階梯，在不同的定額范圍內，執行不同的價格。使用的水理在基本定額之內，采用基準水價，如果使用的水量超過基本定額，則超出的部分采取另一階梯的水價標準收費。
請你運用經濟學知識論證實行階梯水價的合理性。
32、（10分）低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是未來新的經濟增長點。我國很多企業面對低碳經濟的發展機遇摩拳擦掌，卻面臨資金、技術等困難。發展低碳經濟不僅成本高、周期長、見效慢，而且少數發達國家還壟斷著低碳經濟的核心技術，不愿意轉讓。為推動企業走低碳發展之路，國家強化政策支持，包括加大財政投入力度，落實研發投入抵扣所得稅政策，完善知識產權保護制度，鼓勵國際合作等，從而堅定了企業發展的信息。
結合材料，運用經濟生活知識，分析企業面對低碳經濟發展趨勢應怎樣實現自身發展。
33、（20分）
材料一 以下是北京某大學即將畢業的大學生就擇業問題發表的看法。
同學甲：我要根據自身的專業特長、興趣愛好和能力找份自己滿意的工作。
同學乙：我想考公務員，因為工作比較穩定、也更體面。
同學丙：只要留在北京，做什么工作都可以。
（1）運用經濟生活的相關知識，闡述實現就業對于勞動者的意義，并簡要評析三位同學的就業觀念。（10分）
材料二 隨著我國農村城鎮化的發展，生產力的提高，大批農民工涌入城市。其中，由世紀80年代、90年代出生的農民工（如今被稱為新生代農民工）懷揣著全新的生活訴求和絢麗的青春夢想，在既陌生又熟翻的城市里打拼著。但他們的“尋夢”歷程并不順暢：就業、社會保障、技能培訓、權益維護、子女入學等現實與夢想之間的一道道鴻溝一時難以逾越。
（2）結合上述材料，運用經濟生活的有關知識，說明政府應如何著力解決新生代農民工問題。
高三第一次月考政答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B C B A B B C A C D B B D C
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C D C B A B D A B D C A B C
[來源:學優高考網GkStK]
[來源:]
31、解析：應注電結合材料分析實行階梯水價的合理性。首先，判斷一種商品的價格是否合理，關鍵看其是否準確反映了其價值和供求狀況，水價亦如此。其次，應該看到價格是宏觀調控的重要手段，實行階梯水價可以實現調控水資源的供求、促進水資源合理利用的目的。
答案：①價值決定價格。水資源緊缺的情況會提高供水成本，實行階梯水價能夠使水價真實反映其價值。②價格影響供求。實行階梯水價可以提高過度用水者的支出代價，從而促進水資源節約。③物價的變動會影響人們的購買力。實行階梯水價會降低人們的用水量，增強人們的節水意識。④市場能夠調整生產經營活動。實行階梯水價能提高水資源的利用效率，促進水資源的合理配置。⑤促進水資源的合理配置離不開國家的宏觀調控。實行階梯水價，有利于發揮市場、價格因素在水資源配置、水需求調節等方面的作用，減少水資源的浪費。
32、解析 本題以低碳經濟為切入點，旨在考查考生調動和運用所學知識分析解決問題的能力。解答本題要結合教材中企業的經營與發展措施與材料中的有效信息來組織答案。“我國很多企業面對低碳經濟的發展機遇摩拳擦掌，卻面臨資金、技術等困難”這一信息說明企業應該加大技術創新，制定正確的經營戰略；“少數發達國家還壟斷著低碳紗劉的核心技術，不愿意轉讓”說明企業應該堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平；“為推動企業走低碳發展之路，國家強化政策支持”說明企業還要利用國家宏觀調控政策，抓住發展機遇。
答案①企業要利用國家宏觀調控的優惠政策，贏得發展機遇。②企業需制定正確的經營戰略，在生產經營中注重節能減排。③企業要加強自主創新，掌握自主知識產權，形成競爭優勢。④企業要堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平。⑤企業在追求利潤的同時，也要承擔相應的社會責任。
33、解析第（1）問，實現就業對于勞動者的意義可以直拉依據教材知識回答；對這三位同學就業觀念的評析要堅持辯證思維，既要看到其合理之處，又要指出其不妥之處。第（2）問，要注意設問是要求從政府角度分析解決措施，因此，考生可從加強宏觀調控、加大財政支持力度、完善社會保障、促進就業等角度回答。
答案（1）意義：就業是民生之本。勞動者通過就業取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。勞動者的就業有利于其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。
評析：甲同學根據自身條件擇業，體現自主擇業觀，但考慮自身條件的同時還要看到社
高ο考.試[題★庫21世紀教育網
年份 1980年 1985年 1990年 2000年 2005年 2007年
數據（%） 57.3 46.8 47.8 36.4 36.4 35.1
戰略委員會
薪酬委員會
提名委員會
審計委員會
招投標委員會
價格委員會
監事會
董事會秘書
股東大會
董事會
董事長
總裁
三個月 1.71%
半年 1.98%
一年 2.25%
二年 2.79%
三年 3.33%
五年 3.60%
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三第一次月考生物試題
命題人：顏德強
一．選擇題
1．小明在割草時不小心傷到食指，7d后傷口愈合再生，這個過程中合成的主要物質和發生的細胞分裂方式分別是（ ）
A．脂肪、有絲分裂 B．核酸、無絲分裂
C．蛋白質、減數分裂 D．蛋白質、有絲分裂
2．珍珠是河蚌產生的一種有機物，它既是一種有機寶石，又可作為護膚品的主要原料，因為它在抑制細胞脂褐素的增加上有重要作用，這表明珍珠在保健上可用于（ ）
A．抑制細胞癌變 B．延緩細胞衰老
C．促進細胞分裂 D．誘導細胞分化
3．李鵬同學在區分細胞是分裂還是分化時，依據親、子代細胞在形態、結構或生理功能上是否發生穩定性差異，而他在區分細胞是分化還是癌變時，依據親、子代細胞的（ ）
A．形態、結構是否發生變化 B．DNA是否相同
C．RNA是否相同 D．蛋白質是否表達
4．同一生物體各細胞中含量最穩定的化合物是
A．核酸　　　　　 B．蛋白質　　　　　C．水　　　　　D．脂肪
5．把混有反應物的液體，加到搗碎的土豆汁液中(酶液)，在37℃下觀察到某些反應現象。在這種情況下，學生甲設計的對照實驗是用蒸餾水代替反應物，加入酶液中，也可觀察到該反應現象；學生乙設計的對照實驗是用蒸餾水代替酶液，加入反應物中，則觀察不到該反應現象。下面是對此問題的解釋，其中可能性最大的一項是
A．酶催化的反應即使完全沒有反應物，也可緩慢進行
B．酶由于被蒸餾水溶解出來，因而能進行反應
C．由于該酶液中混有與反應物相同的物質
D．由于該酶液中混有催化同一反應的多種酶[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
6．在下列4種不同的實驗條件下，測定光照強度對光合作用速率的影響： （第六題）
①0.1%CO2，30℃　②0.1%CO2，20℃ ③0.03%CO2，30℃　④0.03%CO2，20℃
右圖曲線分別表示了①～④實驗的結果，下列對于限制光合作用速率主要因素，判斷正確的一組是：
實驗② 實驗④ P點
A 溫度 CO2% 光強度
B CO2% 光強度 溫度
C 溫度 光強度 CO2%
D 光強度 CO2% 溫度
7．下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、B、a、b濃
度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、圖4分別表示一段時間后，圖1、圖3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB，Ma=Mb>MA，則達到平衡后
A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＞h2 Ma＜Mb
C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb
8．買罐頭食品時，發現罐頭蓋上印有“如發現蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是
A．好氧型細菌呼吸，產生CO2和H2O B．微生物呼吸，產生CO2和C2H5OH
C．乳酸菌呼吸，產生CO2和C3H6O3 D．酵母菌呼吸，產生CO2和H2O
9．生命活動中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下四種酶的作用部位分別是
①轉氨酶 ②解旋酶 ③腸肽酶 ④ATP水解酶
A．氨基、 氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵 B．氨基、氫鍵、羥基、 腺苷
C．氫鍵、肽鍵、氨基酸、磷酸基團
D．肽鍵、氨基酸、高能磷酸鍵、氫鍵
10．如右圖所示，若甲表示CO２和H２O，則
A．Ⅰ是光合作用，乙是糖類，Ⅱ是細胞呼吸
B．Ⅰ是光合作用，乙是細胞呼吸，Ⅱ是糖類
C．Ⅰ是化能合成作用，乙是細胞呼吸，Ⅱ是葡萄糖
D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖類，Ⅱ是細胞呼吸
11.加工橘子罐頭，采用酸堿處理脫去中果皮（橘絡），會產生嚴重污染。目前使用酶解法去除橘絡，可減少污染。下列生長在特定環境中的4類微生物，可以大量產生所用酶的有
A．生長在麥麩上的黑曲霉 B．生長在酸奶中的乳酸菌
C．生長在棉籽殼上的平菇 D．生長在木屑上的木霉
12.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發時和體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖，則下弄敘述中正確的是
CO2釋放量 O2的吸收量
a 10 0
b 8 3
c 6 4
d 7 7
A. a條件下，呼吸產物除 外還有酒精和乳酸
B. b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C. c條件下，無氧呼吸最弱[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
D. d條件下，產生的全部來自線粒體
13.在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續取樣分析，在短時間內葉綠中C3和C5化合物含量的變化是
A. C3和C5都迅速減少 B. C3和C5都迅速增加
C. C3迅速增加，C5迅速減少 D. C3迅速減少，C5迅速增加
14．圖2-7為光照強度與光合作用固定CO2的量（光合量）之間的關系，對這一曲線的敘述，錯誤的是（ ）
A．在A點時，光合量與呼吸量相等
B．在過B點后，再提高光照強度，光合量不再提高
C．在 B點時，總的光合量為
D．在A點時，總的光合量為0
15.圖甲表示溫度對淀分酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況下列說法中不正確的是（ ）
A、To表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B、圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質的區別
C、圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達到最大
D、圖乙中A點對應的溫度為TO
16．將面團包在紗布中放在清水中搓洗，請你選用試劑檢測粘留在紗布上的黏稠物質和洗出的白漿 （ ）
A．斐林試劑 碘液 B．雙縮脲試劑 碘液
C．雙縮脲試劑 斐林試劑 D．雙縮脲試劑 蘇丹Ⅲ染液
17．下列關于DNA的說法中正確的是 （ ）
A．細胞中的所有DNA都是染色體的組成部分
B．真核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質DNA
C．真核生物細胞中的遺傳物質都是DNA，病毒中的遺傳物質都是RNA
D．原核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質DNA
18．現有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3∶5，這是因為 （ ）
A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸
19、在低等植物細胞有絲分裂的分裂期，參與分裂活動的細胞器有 （ ）
A．高爾基體 B．核糖體 C．葉綠體 D．中心體
20、癌癥是威脅人類健康的一類重要疾病，為攻克癌癥，人們對它進行了大量研究，以下有關敘述正確的是
A．同一個體的癌細胞與非癌細胞遺傳物質相同
B．細胞癌變使人體自身的細胞成為抗原，能使其裂解死亡的免疫細胞是效應B細胞
C．用單克隆抗體制成“生物導彈”來治療癌癥，在臨床上已被廣泛應用
D．癌細胞的細胞周期變短，線粒體和核糖體的活動增強
21、細胞分裂和分化過程中都能發生的是
A．復制．轉錄．翻譯 B．染色質高度螺旋化形成染色體
C．轉錄和翻譯 D．著絲點分裂
22．根據下表分析同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是(　　)
物質[來[來源:學優高考網] 各元素比例[來源:學優高考網GkStK] 氧化分解時
C O 耗氧量 釋放能量 產生的水
脂肪 75% 13% 較多 較多 X
糖類 44% 50% 較少 較少 Y
A.同質量下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B．脂肪中H的比例是12%
C．X＜Y
D．脂肪中H的比例較高，所以釋放能量較多
23．下列哪項不能體現蛋白質的功能(　　)
A．羽毛的主要成分為蛋白質
B．肌動蛋白的運動功能
C．性激素促進生殖細胞生成
D．唾液淀粉酶的催化功能
24．在做完脂肪的鑒定實驗后，某同學進行了如下總結，你認為不合理的是(　　)
A．花生種子富含脂肪
B．用蘇丹Ⅲ染液染色后，需用清水洗去浮色
C．在光學顯微鏡下可觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒
D．先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察
25．下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是(　　)
A．①是光合色素，分布在葉綠體和細胞質基質中
B．②是氧氣，可參與有氧呼吸第三階段
C．③是三碳化合物，能被氧化為(CH2O)
D．④是ATP，在葉綠體基質中生成
26．(2008年宣武模擬)如下圖所示為某植物細胞部分結構示意圖，據圖分析，下列四項敘述中正確的是(　　)
A．a、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程
B．e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程
C．以C18O2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產物的主要去向是圖中的d
D．以H218O作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產物的主要去向是圖中的b
27．下圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，有關敘述正確的是(　　)
A．圖中①、②兩物質依次是H2O和O2
B．圖中(一)、(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體
C．圖中(三)階段產生的ATP較少
D．該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行
28．右圖中的實線和虛線表示根據不同分類依據對四類生物進行分類，下列選項中不是此圖分類依據的是（ ）
A．有無線粒體 B．有無葉綠體
C．有無細胞壁 D．有無染色體
29.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，測得的CO2釋放量和O2吸收量的變化，下列相關敘述正確的是：
A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官。
B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍。
C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D．氧濃度為d時，有氧呼吸和無氧呼吸強度相等。
30.請據圖回答，經數小時后，U形管A、B兩處的液面會出現下列哪種情況：(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響)
A．A處上升，B處下降 B．A、B兩處都下降
C．A處下降，B處上升 D．A、B兩處都不變
二．非選擇題
31．(5分)
如右圖所示的是測定金魚藻光合作用的實驗裝置，表中數據是在適宜(恒定)溫度條件下，改變燈源與燒杯距離測得的金魚藻放出的氣泡數，如下表所示，請仔細分析后回答下列
問題：
(1)從圖或表中可以得出的結論是_________________________。
(2)若將燈與燒杯間的距離固定在15 cm處，溫度適宜，光照較長時間后發現產生的氣泡數逐漸減少。產生這一現象的原因是　　　　　　，導致　　　　消耗減少，從而抑制了光反應。
(3)據表中數據估計，呈現如下圖量變關系時的燈與燒杯間的距離為　　　　cm。
(4)金魚藻細胞內合成蛋白質所需要的直接能源物質，其產生部位是_______________________________________________________________。
32．(10分)螞蟻喜食甜食。你能否利用螞蟻為實驗材料鑒定一個人的尿液中是否含有葡萄糖？補充有關實驗步驟和其他有關內容。
(1)實驗原理：螞蟻喜食甜食。
(2)藥品和材料：一定濃度的葡萄糖溶液、蒸餾水、人的尿液、吸水紙、螞蟻等。
(3)方法步驟：
①分別用________、一定濃度的葡萄糖溶液、________浸泡三張吸水紙1分鐘；對吸水紙依次編號為A、B、C。
②在相同的條件下，把相同種類和數量的螞蟻分別置于A、B、C三種吸水紙附近。
③觀察螞蟻的反應。
(4)預期結果：B組吸引螞蟻，C組________。
A組吸引螞蟻時，說明___________________________________________；
A組______________，說明尿液中不含葡萄糖。
(5)討論： 該實驗中的對照組是 ___________________________________。
33.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據圖回答：
(1)圖中曲線QR區段CO2生成量急劇減少的主要原因是____________________________。
(2)________點的生物學含義是無氧呼吸消失點，由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是__________________________.
(3)在原圖中繪出無氧呼吸產生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。
(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比________(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的________。
34、下圖為細胞重要生命活動圖解。請據圖回答下面的問題：
（1）A、B、C、D中，染色體結構動態變化主要發生在　　　　　　過程。
（2）細胞分化過程中，如果由于某些因子的作用，就有可能使　　　　　　　　從抑制狀態轉變成激活狀態，從而使正常細胞發生癌變轉化為癌細胞。
（3）細胞的凋亡是由于受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，所以也稱作　　　。
（4）當HIV病毒侵入機體的淋巴細胞后，使淋巴細胞大量死亡，淋巴細胞大量死亡是否屬于細胞凋亡？
35．(8分) 下面A圖表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期，M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線；B圖表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目的變化(用特殊的方法在一個培養基中測得的)，請據圖作答。
(1)B圖中的DNA含量為2C～4C之間的細胞，處在A圖的______________期。
(2)如果用DNA合成抑制劑處理，則B圖中DNA含量為______C的細胞數目會增加；
(3)細胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是t＝T×n／N(T為一個細胞周期所需的時間，N為取樣的總細胞數，n是各期的細胞數)，根據圖示與公式，S期的細胞數目是 千個。
(4)培養基中測得了少數細胞DNA含量在2C以下，這些細胞發生的最可能的變化是____________________________________________。
36. 有一位科學家做了這樣一個實驗，將10g葉肉細胞中的葉綠體和線粒體分離開來，在離體條件下分別測定其光合作用中CO2的吸收量和呼吸作用中CO2的釋放量，圖A曲線表示：分別在15℃和30℃條件下，測定葉綠體在不同光照和不同溫度條件下每小時CO2的吸收量；圖B曲線表示：在不同溫度條件下測得的線粒體呼吸作用每小時CO2的釋放量。請仔細分析后回答下列問題：
（1）在溫度為30℃，光照為8000勒克斯的條件下，離體葉綠體的光合作用強度
為 μg/h/10g；在溫度為15℃，光照為8000勒克斯時，離體葉綠體的光合作用強度為 μg/h/10g。在光照強度相同，溫度不同的條件下，光合作用強度不同，是因為受光合作用的 過程的限制。
（2）離體線粒體在溫度為15℃和30℃時的呼吸作用強度分別為 μg/h/10g 和 μg/h/10g。
（3）假定離體葉綠體和線粒體與在葉肉細胞內的生理活性基本一致，在30℃條件下的葉肉細胞內既不吸收CO2也不釋放CO2的光照強度為 勒克斯，此時光合作用正好補償呼吸作用的消耗，呼吸作用所釋放出的CO2正好用于光合作用。
（4）假定離體葉綠體和線粒體與在葉肉細胞內的生理活性基本一致，在溫度為30℃，光照強度為8000勒克斯時，光照10h，然后轉入無光條件下，溫度也為30℃時，10克葉肉組織一晝夜能積累葡萄糖 μg。
第一次月考生物答案
高╬考%試≦題★庫21世紀教育網
③、④
②
①
光強度
P
光合速率
a b c d
氧濃度（%）
CO2釋放量
O2吸收量
10 5 0
生殖、發育、疾病與衰老
A細胞增殖----B細胞分化----C細胞衰老----D細胞凋亡
染色體結構動態變化與基因表達
CO2吸收量（μg/h/10g）
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
光照強度（×1000勒克斯）
A
30℃
15℃
CO2釋放量（μg/h/10g）
2.0
1.5
1.0
0.5
0
0 5 10 15 20 25 30 35
溫度(℃)
B
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三第一次月考數學試題
命題人：趙密芳
一、選擇題（每小題5分，共50分）
1、設是上的任意函數，下列敘述正確的是（ ）
A、是奇函數； B、是奇函數；
C、是偶函數； D、是偶函數
2、下列各式錯誤的是（ ）.
A. B.
C. D.
3、設集合,，若M∩N，則的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．[－1，2]
4、 已知，且 則的值為（ ）.
A. 4 B. 0 C. 2m D.
5、 函數的單調遞減區間為（ ）.
A. B. C. D.
6、 如圖的曲線是冪函數在第一象限內的圖象. 已知分別取，四個值，與曲線、、、相應的依次為（ ）.[來源:高[考∴試﹤題∴庫]
A． B.
C. D.
7、 定義集合A、B的一種運算：，若，，則中的所有元素數字之和為（ ）.
A．9 B. 14 C.18 D.21
8.已知a，b為實數，則2a>2b是log2a>log2b的 (　　 )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
9.給出下列結論：
①命題“若p，則q或r”的否命題是“若 ┓p，則 ┓q且┓r”；
②命題“若┓p，則┓q”的逆否命題是“若p，則q”；
③命題“ n∈N*，n2＋3n能被10整除”的否命題是“ n∈N*，n2＋3n不能被10整除”；
④命題“ x，x2－2x＋3>0”的否命題是“ x，x2－2x＋3<0”.
其中正確結論的個數是 (　　)
A.1 B.2 C.3 D.4
10、函數y=f(x)與y=g(x)的圖象如所示：
則函數y=f(x)·g(x)的圖象可能為( )
[來源:]
二、填空題（每小題5分，共25分）
11、設函數為奇函數，則實數 。
12、函數的定義域為 . （用區間表示）
13、 ；若 .
14、我國的人口約13億，如果今后能將人口數年平均增長率控制在1%，那么經過x年后我國人口數為y億，則y與x的關系式為____________________.
15.在下列四個結論中，正確的有　　　　.(填序號)
①若A是B的必要不充分條件，則非B也是非A的必要不充分條件
②“”是“一元二次不等式的解集為R”的充要條件
③“x≠1”是“x2≠1”的充分不必要條件
④“x≠0”是“x＋|x|>0”的必要不充分條件
三、解答題
16．（12分）. 已知集合A=｛x|x2-3x-10≤0｝,B=｛x|m+1≤x≤2m-1｝,若A∪B=A，求出實數m的取值范圍。
17.(12分)已知m,若┓P是┓q
的必要不充分條件，求實數m的取值范圍.
[來源:學優高考網]
18（13分）、定義在上的函數f(x)，對于任意的，都有成立，當 時，.
（Ⅰ）計算；
（Ⅱ）證明f (x)在上是減函數；
（Ⅲ）當時，解不等式.
19（13分）、已知0①、記△ABC的面積為S，求出S=f(t)的表達式；并判斷出S== f(t)的單調性；
②、求出S=f(t)的最大值。
[來源:]
20（13分）. 光線通過一塊玻璃,其強度要損失,把幾塊這樣的玻璃重疊起來,設光線原來的強度為,通過塊玻璃后強度為.
（1）寫出關于的函數關系式；
（2）通過多少塊玻璃后，光線強度減弱到原來的以下 (
21（13分）. 已知函數.
（1）求證：不論為何實數總是為增函數；
（2）確定的值, 使為奇函數；
（3）當為奇函數時, 求的值域.
高三第一次月考數學試題 參考答案
一、選擇題答案：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B A D A B B B A
二、填空題和解答題：
11、-1； 12.、；
13.、 0 ；若 4 .
14、； 15、①②④
16（12分）、解：∵A=且AB=A
①當B=時
∴BA m+1＞2m-1m＜2
②當B≠時
2≤m≤3
由①②可知m≤3
17（12分）解：由題意得p：－2≤x≤10.
∵┓p是┓q的必要不充分條件，
∴q是p的必要不充分條件，
∴∴
∴實數m的取值范圍是{m|m≥9}.
18（12分）、解:（Ⅰ）. （II）設, 因為即,所以.因為，則，而當時，, 從而
于是在上是減函數. （Ⅲ）因為, 所以,
因為在上是減函數，所以,
解得 或, 故所求不等式的解集為或.
19.（12分） 解；①、S= f(t) = loga [] = loga [1- ]；為↘；②、當t=1時，S= f(t)最大值為loga 。[來源:]
20.（13分） 解析: (1)
(2) ∴ .
高∷考!試⌒題╝庫21世紀教育網
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三第一次月考物理試題
命題人：王官有
一、不定項選擇題 共15道每小題4分共60分、
1、如圖所示，小球用細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，繩的拉力T和斜
面對小球的支持力N將( )
A.T逐漸增大，N逐漸減小
B.T逐漸減小，N逐漸增大
C.T先增大后減小，N逐漸減小
D.T先減小后增大，N逐漸減小
2、如圖所示，一個質量為m,頂角為α的直角劈和一個質量為M的長方形木塊，夾在兩豎直墻之間，不計摩擦，
則M對左墻壓力的大小為?( )?
A.Mgtanα?
B.Mg +mgtanα?
C.mgcotα?
D.mgsinα?
3、如圖所示，物體a、b和c疊放在水平桌面上，水平為Fb=5 N，Fc =　10 N分別作用于物體b、c上，a、b和c仍保持靜止。以f1、f2、f3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小，則………（　　）
A.f1=5 N，f2=0，f3=5 N
B.f1=5 N，f2=5 N，f3=0
C.f1=0，f2=5 N，f3=5 N
D.f1=0，f2=10 N，f3=5 N

4、自地面將物體豎直上拋，初速度大小為20 m/s，當它的位移為15 m時，經歷的時間和運動速度分別為（取g=10 m/s2，不計空氣阻力，選取豎直向上為正方向）（ ）
A.1 s，10 m/s B.2 s，15 m/s
C.3 s，-10 m/s D.4 s，-15 m/s
5、用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩a和水平輕繩子b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1.現在保持小球在原位置不動，使繩子b在原豎直平面內逆時針轉過θ角后固定，繩b拉力變為F2；再轉過θ角后固定，繩b拉力變為F3，如圖所示，則( )
A.F1＜F2＜F3 [來源:高[考∴試﹤題∴庫]
B.F1=F3＞F2
C.F1=F3＜F2
D.繩a拉力減小
6、如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有
A.若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑
B.若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止
C.若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度不變
D.若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度將增大
7、一輛汽車由靜止開始運動，其vt圖象如圖所示，則汽車在0—1 s內與1 s—3 s內相比
A．位移相等
B．平均速度相等
C．速度變化的快慢相同
D．加速度相等
8、在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據，剎車線是汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上發生滑動時留下的滑動痕跡。在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14 m，假設汽車輪胎與地面間的動摩擦因數恒為0.7，g取10 m/s2，則汽車剎車前的速度為
A．20 m/s B．14 m/s C．10 m/s D．7 m/s
9、如圖為兩個物體A和B在同一直線上沿一方向同時做勻加速運動的v—t圖線。已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則兩個物體出發點的關系是
A．從同一地點出發
B．A在B前3 m處
C．B在A前3 m處
D．B在A前5 m處
10、一輛長為0.6 m的電動小車沿水平面向右做勻變速直線運動，下圖是某監測系統每隔2 s拍攝的一組照片.用刻度尺測量照片上的長度，結果如圖所示.則小車的加速度大小約為
A.0.01 m/s2
B.0.5 m/s2
C.1 m/s2
D.5 m/s2
11、在勻變速直線運動中，下面關于速度和加速度關系的說法，正確的是
A.加速度與速度無關 B.速度減小時，加速度也一定減小
C.速度為零，加速度也一定為零 D.速度增大時，加速度也一定增大
12、（多選）四個質點做直線運動，它們的速度—時間圖象分別如圖所示，在2 s末能回到出發點的是
13、（不定項選擇）甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移一時間(x－t)圖象如圖所示，則下列說法正確的是 ( )
A．t1時刻乙車從后面追上甲車
B．t1時刻兩車相距最遠
C．t1時刻兩車的速度剛好相等
D．0到t1時間內，乙車的平均速度小于甲車的平均速度
14、如圖所示，滑塊A受到沿斜向上方的拉力F作用，向右做勻速直線運動，則滑塊受到的拉力與摩擦力的合力方向是（ ）
A．向上偏右　　　　　　
B．向上偏左
C．豎直向上　　　　　　
D．豎直向下
15、如圖所示，兩個完全相同的勻質光滑小球，靜止在內壁光滑的半球形碗底，兩球之間相互作用力的大小為F1，每個小球對碗的壓力大小均為F2。若兩小球質量不變，而半徑均減小為原來的一半，則
A．F1和F2均變大
B．F1和F2均變小
C．F1變大，F2變小
D．F1變小，F2變大
二、非選擇題 【共4道小題，40分】
16、某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f＝50 Hz.在紙帶上打出的點中，選出零點，每5個計時點為1個計數點．因保存不當，紙帶被污染，如圖1所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數點，僅能讀出其中3個計數點到零點的距離：SA＝16.6 mm、SB＝126.5 mm、SD＝624.5 mm.
若無法再做實驗，可由以上信息推知：
①相鄰兩計數點的時間間隔為________ s；
②打C點時物體的速度大小為________ m/s(取2位有效數字)；
③物體的加速度大小為________(用SA、SB、SD和f表示)．
17、如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球，當它們處于平衡狀態時，質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=60°。兩小球的質量比為多少

18、一輛摩托車能達到的最大速度為vm=30 m／s，要想在3 min內由靜止起沿一條平直公路追上在前面s0=1 000m處正以v＝20m／s速度勻速行駛的汽車，則摩托車至少以多大的加速度起動？：
[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
[來源:]
19、如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平面（設經過B點前后速度大小不變），最后停在C點.每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數據.（重力加速度g＝10m/s2）
求：
（1）物體在斜面上勻加速下滑時的加速度a；
（2）t＝0.6s時的瞬時速度v.
一、共15題，每小題4分，共60分，少選得2分，有錯為0分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C C AC BD BD B B[來源:]
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B A AD A C B
高﹤考★試∵題я庫21世紀教育網
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
2012屆高三歷史第一次月考試題
一、選擇題（25×2＝50分）
1、“陛下”本指宮殿的臺階，又特指皇帝座前的臺階。皇帝臨朝時，“陛下”的兩側要有近臣執兵刃站列，以防不測和顯示威風。群臣常常不能直接對皇帝說話，而要由站在“陛下”的侍衛者轉達。“陛下”稱為的由來從本質上反映了
A．封建等級制度的森嚴 B．皇帝安全是國家的政治大事
C．專制皇權的不容逾越 D．中央集權的不斷加強
2、《禮記·禮運》記載：“天子有田以處其子孫，諸侯有國以處其子孫，大夫有采以處其子孫，是謂制度。”該文中的“制度”是指
A．禮儀制 B．宗法制 C．分封制 D．井田制
3、歷史漫畫以其獨特的方式反映了歷史知識，深受學生喜歡。下列對右邊這幅漫畫的理解不正確的是
A．“立適以長不以賢，立子以貴不以長”
B．“任天者定，任人者爭； 定之以天，爭乃不生”
C．它是把血緣紐帶同政治關系結合起來的一種措施
D．維系了奴隸主的統治，保證了社會性質的平穩轉型
4、公元前651年，齊國國君齊桓公在葵丘大會諸侯，在盟辭中，有“誅不孝、無得更易太子、不許以妾為嫡妻、不得私自分封國邑”等條文。這件史實不能說明
A．當時社會發生著重大變革 B．當時宗法制受到破壞
C．需要規范諸侯們的婚姻 D．要求妻妾平等維護家庭秩序
5、“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監。……收天下兵，聚之咸陽，銷以為鐘鐻，金人十二，重各千石，置廷宮中。一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”這些措施對中國歷史發展影響最為深遠的是
A．加強了對地方的控制 B．增強了對人民的控制和剝削
C．奠定了統一多民族國家的基礎 D．有利于國內經濟文化的交流
6、《宋史》卷一《太祖紀》對陳橋兵變有如下記載：“七年春，北漢結契丹入寇，命出師御之。次陳橋驛……有以黃衣加太祖（即趙匡胤——引者注）身，眾皆羅拜，呼萬歲，即掖太祖乘馬”。以下能體現文中“黃衣”功能的是
A．“衣，依也” B．“衣，隱也”
C．“衣，所以表貴賤也” D．“衣，身之章（障）也”
7、據《文獻通考》記載：“太祖、太宗平一海內，懲累朝藩鎮跋扈，盡收天下勁兵……兵無常帥，帥無常師； 內外相維，上下相制，等級相軋……是以天下晏然，逾百年而無犬吠之驚，此制兵得其道也。”下列與材料所反映的情況不符的是
A．加強中央集權防止武將專權 B．有利于社會的安定和經濟的發展
C．收回地方兵權達到“內外相制” D．地方貧弱導致對遼、西夏戰爭失利
8、《元史·百官志》中說：“世祖即位，登用老成（登用老儒），大新制作（大規模修改典章制度）……在外者，則有行省……其牧民者，則曰路，曰府，曰州，曰縣。官有常職，位有常員，其長則蒙古人為之，而漢人、南人貳焉”。這充分說明
A．元代職官與宋代相比沒有變化
B．地方機構長官為蒙古人和漢人，且掌握實權
C．反映了當時民族的團結和融合
D．元代地方設行省，行省之下則有路、府、州、縣
9、某地邊疆危機，消息上報朝廷后，皇帝一方面交代兵部盡速調兵迎敵； 另一方面責成戶部盡速調度糧草，備部隊急用。幕僚根據皇帝旨意，草擬詔書，經皇帝確認無誤后，直接送至兵部、戶部等單位執行。這一現象發生在
A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝
10、清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察報告中提到德國時說：“德國以威定霸……立國之意，專注重練兵。故國民皆有尚武之精神，即無不以服從為主義。……其人民習俗，亦覺有勤儉質樸之風，……蓋其長處，在朝無妨民之政，而國體自尊；人有獨立之心，而進步甚猛。”材料反映五大臣對德國政治制度的態度是
A．否定，國民享有參政權利、“有獨立之心”，不利于加強專制統治
B．否定，讓國民尚武、“無不以服從為主義”，有違中國傳統禮教
C．贊賞，德國保留了專制主義傳統且成為強國，這是清王朝向往的
D．贊賞，德國用武力實現了國家統一和富強，并在一戰中取得主動
11、古雅典歷史記載：在雅典“公民……沒有拋棄公務照管的自由……相反他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力。”梭倫時期曾制定一項特別法令，規定任何公民“當發生內爭之時，不論加入任何一方者，將失去公民權利”。這表明
A．雅典民主政治是全體雅典人的民主 [來源:學優高考網GkStK]
B．雅典的法律鼓勵公民直接參與城邦政治活動
C．雅典民主政治中存在著派別之爭[來源:]
D．雅典民主政治中存在著利用公務徇私的現象
12、伯利克里說：“我們雅典人自己決定我們的政策，或者把決議提交適當的討論，最壞的是沒有適當地討論其后果，就貿然開始行動。”這表明雅典民主特別注重
A．民主的廣泛性 B．決策的科學性 C．程序的復雜性 D．公民集體參政
13、悉尼·胡克：《歷史中的英雄》：“假如我們給英雄下這樣一個定義：英雄就是具有事變創造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人，那么，緊跟著下一步的推論應該是：一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防……因為天才和能力時常會被濫用。”古代希臘提防英雄人物的關鍵措施是
A．設立公民大會 B．成立五百人議事會C．實行陶片放逐法 D．輪流執政； 抽簽選舉
14、《十二銅表法》中，設有“獲得物占有權法”，其一是“占有時效為兩年，其他一切物品則為一年”，其二是“不愿意確定丈夫對自己有支配權的婦女，每年應離開其家三夜，因而中斷占有的一年時效。”下列各項對材料的評述中，不正確的是
A．強調了物品所有者對物品的占有權
B．強調了婦女在社會活動中的獨立自主地位
C．突出了物品的所有權及歸屬的理念 D．是奴隸制度在意識、觀念上的表現
15、“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間訟爭案件，它所調解的社會關系……是不同民族的人之間的關系。”材料中的法律是指
A．習慣法 B．公民法 C．萬民法 D．自然法
16、1762年，英國議員約翰·威爾克斯主持的《蘇格蘭人報》刊出譴責政府對外政策并攻擊國王喬治三世的文章，英王授意政府將其逮捕并指使下院通過決議剝奪其議員資格。英王的做法
A．受到社會各界的普遍支持 B．違背了《權利法案》規定
C．正當行使了英王的權力 D．維護了英國政府的權威
17、《世界文明史》指出：“《聯邦憲法》（即1787年憲法）的制定者們在殷切希望建立強有力的中央政府的同時，一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕。”為“警惕”專制政治，“制定者們”采取的措施有：①國家權力分為行政、立法、司法三部分。②國會可以隨時對總統提出彈劾。③總統任命的官員須經國會的批準。④聯邦法院有權審查行政或立法行為。
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
18、美國1787年憲法序言指出：“我們合眾國人民，為建立更完善的聯邦，樹立正義，保障國內安寧，提供共同防務，促進公共福利，并使我們自己和后代得享自由的幸福，特為美利堅合眾國制定本憲法。”下列對其理解最準確的是
A．宣告了美國聯邦政府成立 B．闡明了制定憲法的目的和宗旨
C．提出了分權與制衡原則 D．這是人權與自由的宣言
19、“總統可否決國會通過的法律”，“國會可以以2/3多數通過總統所否決的法律”。上述條文所體現的原則是
A．中央集權原則 民主原則 B．分權與制衡原則 民主原則
C．自由平等原則 分權與制衡原則 D．中央集權原則 分權與制衡原則
20、2009年5月20日,美國國會參議院以90票對6票的壓倒性表決結果，否決了奧巴馬政府用于關閉關塔那摩監獄的撥款提案。這是民主黨占據絕對優勢的新一屆國會首次與奧巴馬政府出現重大政治分歧。這表明
A．美國總統要對國會負責 B．美國總統由國會中的多數黨領袖擔任
C．美國國會對總統有制約作用 D．美國國會擁有最高權力
21、“第一次世界大戰結束后，威爾遜帶著他已宣布的戰后和平計劃出席了巴黎和會，但他帶回美國的包括國聯盟約在內的凡爾賽和約遭到了參議員否決，威爾遜試圖建立‘戰后國際秩序’的努力以失敗告終。”這說明在美國
①國會的權力高于總統。②國會對于總統的行為有制約作用。③總統與外國締結的條約需得到國會的批準方可生效。④總統沒有權力與外國締結條約
A．①②④ B．①③④ C．②③ D．①②③④
22、美國憲法之父麥迪遜曾說：“在設計一個由人來統治人的政府時，最大的困難在于：你必須首先使政府有能力控制，其次要強制政府控制自己。”就美國1787年憲法看，材料體現的原則是
A．中央集權與分權制衡 B．聯邦制與民主共和
C．邦聯制與分權制衡 D．邦聯制與民主共和
23、1877年3月，《社會和宗教衛報》透露了君主派的殺機：“香榭麗舍宮從來沒有把憲法放在眼里….麥克馬洪元帥正在等待宣布結束（共和制）試驗的時機…..以后，他再也不許（共和派）越雷池一步了。”這種情況最終并沒有出現，從根本上說是由于
A．法國共和派力量的壯大 B．法國工業資本主義經濟的發展
C．法蘭西第三共和國憲法的制定 D．人民不斷斗爭的結果
24、有人說，德意志帝國雖然是資產階級性質的君主立憲國家，但“君主”是實，“立憲”是虛。下列引用的德意志帝國憲法條文不能充分說明這一觀點的是
A．皇帝有“創制法律之權”
B．“皇帝有權召集、召開聯邦議會和帝國議會，以及使議會延期或結束”
C．“建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝”
D．“皇帝是國家元首”
25、著名學者漢斯·科恩認為，普魯士19世紀六七十年代的勝利，“為1918年和1945年的失敗打下了基礎”。以下各項可以作為科恩論斷依據的是
A．德國推行海外擴張政策 B．德國結束了四分五裂的局面
C．俾斯麥宰相實行鐵血政策 D．德國繼承了普魯士的舊制度
二、非選擇題（26題16分，27題20分，28題14分）
26、（16分）閱讀下列材料：
材料一 自秦始置丞相，不旋踵而亡，漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人專權亂政。 我朝罷相，設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此領領，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。以乒嗣君并不許立及相，臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時勃奏，處以重刑。 ——《明太祖實錄》
材料二 人嘗謂輔臣(內閣大學士)擬旨，幾于擅國柄，乃大不然。見其所擬，帝一一省覽審定，有不留數字者。雖全當帝心，亦必更易數字，以示明斷、有不符意，則駁使再擬；再不符意者，譙讓隨之矣。眾閣臣無不悄悄，懼者。 ——《皇明大政記》
材料三 入閣辦事者，職在批答，猶開府之書記也。其事既輕，而批答之意，又必自內授之而后擬之，可謂有其實手!吾以謂有宰相之識者，今之宮奴(宦官)也。
——《明夷待訪錄》
材料四 雍正年間，用兵西北，以內閣在太和門外，保直（官吏值班）者多慮漏泄事機，始設軍需房于隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記·軍機處》
請回答：
(1)從材料一可以看出明太祖對中央機構采取的重大措施是什么 （2分）其理由是什么 （2分）起了什么作用 （1分）
(2)根據材料二，明朝實際上行使相權的機構是什么 （1分）為什么行使這一職權的“無不揣揣懼者” （2分）
(3)材料三與材料二相比，閣臣權力發生了什么重大變化 （2分）造成這一現象的根本原因是什么 （2分）[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
（4）據材料四，回答軍機處的設置說明了什么問題？（2分）反映了怎樣的時代特征？（2分）
27、（20分）在東西方不同的制度下，國家大事的通過與否決、決策機構與程度各國不盡相同，反映了東西方政治決策系統的差異性。結合所學知識，回答下列相關問題：
（1）決定對外戰爭是國家政治生活的主要內容之一。結合所學知識，根據提示完成下列問題。
①中國隋朝時對高麗用兵：決策者（或決策機構）是__________（1分）；理由：___________________________（2分）[來源:高[考∴試﹤題∴庫]
②公元前420年的雅典：決策者（或決策機構）是_________（1分）；理由：___________________（2分）
③1840年，英國發動對清朝的鴉片戰爭，決策者（或決策機構）是______（1分）；理由：___________________（2分）
④1914年，德國對英法宣戰。決策者（或決策機構）是__________（1分）;理由：_______________（2分）
⑤1941年，珍珠港事件發生后，美國對日宣戰，決策者（或決策機構）是____（1分）；理由：___________（2分）
（2）第二次世界大戰期間，英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福說：“總統先生，人們關心的是你在何種程度上不經國會批準而能采取行動，而你不必為內閣所困擾。而另一方面，我從不為議會所困擾，但我事事都與我的內閣商量并獲得內閣的支持。”
丘吉爾 羅斯福
①丘吉爾的話反映了美國政體的哪些特征？（2分）
②指出英國政體有別于美國政體的主要表現。（3分）
28、（14分）人物語言是研究歷史的重要素材。閱讀下列材料：
材料一 康熙皇帝說：“今天下大小事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷制。”乾隆皇帝也說：“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者。”
材料二 英國女王伊麗莎白二世已經80多歲了，她曾對英國人民說：“我無法領導你們作戰，我不能賦予你們法律或司法判決，但我可以做其他一些事情。”
材料三 美國前總統克林頓參觀秦兵馬俑后，曾與一個小女孩有以下有趣對話：
克林頓：你為什么站那么高？
小女孩：可以看清楚美國總統。
克林頓：你知道他是干什么的？
小女孩：管美國人（民）。
克林頓：（略微思索后）準確地說，是美國人民在管總統。
請回答：
（1）材料一反映了中國的政治發展趨勢如何？（2分）從世界潮流的角度分析對中國社會有何影響？（2分）[來源:]
（2）材料二反映了英國政治制度的主要特點是什么？）女王“可以做其他一些事情”，請舉例說明。（2分）
（3）材料三中小女孩和克林頓的說法為什么有差異？請從美國政治制度的特點加以說明。（4分）
（4）從材料一到材料三反映了政治制度的發展趨勢如何？（2分）
高★考∠試 題.庫21世紀教育網
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
高三第一次月考語文試題
命題人：韓黨發
說明：1-6小題涂在答題卡對應題號下，13-15題分別涂在答題卡7-9題的位置上。以后高三月考選擇題都這樣涂。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀。
閱讀下面的文字，完成1--3題（ 9分 每小題3分）
每年農歷7月初7是中國民間傳統節日“七夕”，即中國傳統的情人節。媒體給予了相當熱情的關注,商家也借此推出種種“情侶消費”,回歸傳統的熱潮似乎在傳統節日上找到了“靈魂附體”的感覺,人們也似乎感到了傳統復蘇的力量。然而,這是否就意味著傳統文化的興盛 事情恐怕不是那么簡單。
人們對傳統節日的重視，是近年來“傳統文化熱”的一個表現。和讀經、穿漢服、講國學、祭祖先等行為一樣，過傳統節日所涉及的核心問題，就是如何在現代社會中保存、延續和弘揚傳統文化。尤其在全球化浪潮沖擊之下，“我們是誰”的困惑越來越多，而答案的尋找離不開回歸傳統。雖然，在近代以來的整個現代化進程中，傳統文化命運多舛——既被當作封建社會的“余孽”而遭排斥，也被認作舊時代的“象征”而受清算。但是，傳統文化作為人們確立自我定位和民族認同的資源，它的生命力和影響力并不會輕易消散。因而，當下對傳統節日的倡導，重點不在于恢復一些舊有的儀式，而在于發現其中蘊涵的價值觀念、道德情操和審美情趣等可以塑造思維、行為模式和確定身份的“基因”。正如人們所言，通過具體的傳統文化形式去宣揚其內在精神，這是文化上的自信和自覺。
文化自信和文化自覺都內含有一種尊重傳統文化的心態。這不僅意味著人們對傳統文化應有較好的認知和理解，而且必須承擔起一定的責任。然而，現實中很多人把對某些具體文化形式的粗俗模仿當作尊重，甚至以尊重為名行謀利之實，破壞性極大。這幾年，我們可以發現這樣一種怪象:一方面，一些地方或是大興祭祀活動，或是爭奪歷史文化名人、神話傳說的“產權”，傳統文化熱得“一塌糊涂”;另一方面，歷史文化遺產卻頻遭破壞，悲劇一次次上演。一邊是煞有其事的“保護”，一邊是毫無顧忌的破壞，傳統文化在利益圖謀和責任缺失的夾擊下，處境并不令人樂觀。此外，傳統文化熱帶來的商機也可能使文化活動變成商業秀，成為商家包裝的“文化快餐”，非但不能起到滋養的作用，反而壞了人們的胃口。因而，傳統文化由冷到熱，固然有可喜之處，但里面的陷阱也著實不少。如果沒有純正的尊重和弘揚傳統文化的態度，結果可能適得其反。
通過“七夕”之類傳統文化的表現形式，轉化歷史文化傳統，使之適合于現代人的生活方式，這是傳承傳統文化的必要途徑。這個過程不是一味呼吁回歸傳統或者抵御外來影響就能實現的，而恰恰是考驗人們智慧和耐心的地方。
1．下列表述屬于“文化自信和文化自覺”的一項是 （ ）
A．很多人把對某些具體文化形式的粗俗模仿當作尊重，甚至以尊重為名行謀利之實，破壞性極大。
B．一些地方或是大興祭祀活動，或是爭奪歷史文化名人、神話傳說的“產權”，傳統文化熱得“一塌糊涂”。
C．應有尊重傳統文化的心態。人們對傳統文化不僅應有較好的認知和理解，還必須承擔起一定的責任。
D．傳統文化可圖謀利益，傳統文化熱帶來的商機使文化活動變成商業秀，成為商家包裝的“文化快餐”。
2．以下不屬于“人們對傳統節日的重視”原因的一項是 （ ）
A．在全球化浪潮沖擊之下,“我們是誰”的困惑越來越多,而答案的尋找離不開回歸傳統。
B．傳統文化作為確立自我定位和民族認同的資源，其生命力和影響力不會輕易消散。
C．是近年來“傳統文化熱”的一個表現，這和媒體給予的熱情關注和商家的包裝有關。
D．在近代以來的現代化進程中,傳統文化命運多舛，曾被認作舊時代的“象征”受清算。
3．下列對“靈魂附體”一詞的理解，最準確的一項是 （ ）
A．回歸傳統的熱潮在傳統節日上找到了傳統復蘇的力量，通過具體的傳統文化形式去宣揚其內在精神。[來源:學優高考網]
B．發現了傳統文化中蘊涵的價值觀念、道德情操和審美情趣等可以塑造思維、行為模式和確定身份的“基因”。
C．和讀經、穿漢服、講國學、祭祖先等行為一樣，實現了在現代社會中保存、延續和弘揚傳統文化。
D．通過“七夕”之類傳統文化的表現形式，轉化歷史文化傳統，使之適合于現代人的生活方式。
二、古詩文閱讀。（39分）
（一）文言文閱讀（25分）
閱讀下面的文言文，完成4～6題。（每小題3分）
賣酒者傳
魏禧
萬安縣有賣酒者，以善釀致富。平生不欺人，或遣童婢沽，必問：“汝能飲酒否？”或傾跌破瓶缶，輒家取瓶，更注酒，使持以歸。由是遠近稱長者。
里中有數聚飲平事①不得決者，相對咨嗟。賣酒者問曰：“諸君何為數聚飲相咨嗟也？”聚飲者曰：“吾儕保甲貸乙金，甲逾期不肯償，將訟。訟則破家，事連吾儕，數姓人不得休矣！”賣酒者曰：“幾何數？”曰：“子母②四百金。”賣酒者曰：“何憂為？”立出四百金償之，不責券③。
客有橐重資于途，甚雪，不能行。聞賣酒者長者，趨寄宿。雪連日，賣酒者日呼客同博，以贏錢買酒肉相飲啖。客多負，私怏怏曰：“賣酒者乃不長者耶？然吾已負，且大飲啖，酬吾金也。”雪霽，客償博所負，行。賣酒者笑曰：“主人乃取客錢買酒肉耶？天寒甚，不名博，客將不肯大飲啖。”盡取所償負還之。
術者談五行④，決賣酒者宜死。將及期，置酒，召所買田宅主畢至，曰：“吾往買若田宅，若中心愿之乎？價毋虧乎？”欲贖者視券，價不足者，追償以金。又召諸子貸者曰：“汝貸金若干，子母若干矣。”能償者捐其息，貧者立券還之，曰：“毋使我子孫患苦汝也！”及期，賣酒者大會戚友，沐棺更衣待死。賣酒者顏色陽陽如平時，戚友相候視，至夜分，乃散去。其后，賣酒者活更七年。
魏子曰：吾聞賣酒者好博，無事則與其三子終日博，喧爭無家人禮。或問之，曰：“兒輩嬉，否則博他人家，敗吾產矣。”嗟乎！賣酒者匪唯長者，抑亦智士哉！
（選自《魏叔子文集》，有刪改）
【注】①平事：評議事情。②子母：利息和本金。③責券：求取借據。④談五行：以五行之術測算命運。
4．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 （　　）
A．諸君何為數聚飲相咨嗟也　　 數：多次，屢次
B．事連吾儕 吾儕：我輩
C．能償者捐其息 捐：舍棄
D．貧者立券還之 立：訂立
5．下列各組句子中，全都表現賣酒者樂善好施的一組是 （　　）
①輒家取瓶，更注酒，使持以歸 ②吾儕保甲貸乙金
③立出四百金償之，不責券 ④且大飲啖，酬吾金也
⑤盡取所償負還之 ⑥置酒，召所買田宅主畢至
A．①③④　　　　　 B．②⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （　　）
A．賣酒者憑借精湛的釀酒技術而致富，做生意時誠信厚道、熱心助人，他的良好品格贏得了人們的廣泛尊敬。
B．在酒店聚飲的鄉里數姓人家，為甲、乙二人的借貸官司所牽連，賣酒者急人所急，為鄉親仗義疏財，慷慨解囊。
C．在術者斷決的死期將至之時，賣酒者神情自若地處理自己的后事，他盡量讓利于債務人，使他們將來免受債務困擾，表現了良好的德行風范和心理素質。
D．本文構思新穎，不落俗套，作者沒有著力敘述賣酒者如何經營謀生，發家致富，而是突出寫他為人排憂解難，以表現他慷慨助人，樂善好施的長者風范。
7．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）天寒甚，不名博，客將不肯大飲啖。
_____________________________________________
（2）賣酒者大會戚友，沐棺更衣待死。
_____________________________________________
（3）賣酒者匪唯長者，抑亦智士哉！
_____________________________________________
（二）詩歌閱讀（11分）
閱讀下面一首詩，然后回答8-9題。
宿甘露寺
曾公亮
枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。
要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
注：甘露寺是我國一座著名的佛寺，始建于三國吳時，在江蘇省鎮江市北固山上，面對長江，相傳建寺時露水適降，因而得名。[來源:學優高考網]
8．這首詩描繪了怎樣的情景，表達了詩人怎樣的情懷？請結合全詩作簡要分析。（5分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
9．這首詩在表達技巧的運用上很有特色，請結合具體詩句談談你感受最深的一點。（6分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）名篇名句默寫。（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分（6分。）
（1）　　　　　　　，競周容以為度。（屈原《離騷》）
（2）故木受繩則直，　　　　　　，　　　　　　　　，則知明而行無過矣。（荀況《勸學》）
（3）固知一死生為虛誕，　　　　　　　。（王羲之《蘭亭集序》）
（4）　　　　　　　 ，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）
（5）捫參歷井仰脅息，　　　　　　　。（李白《蜀道難》）
乙 選考題
請從以下三、四兩題中選定一道大題作答，不得選做另一大題內的小題。
三、文學類文本閱讀。（25分）
11、閱讀下面的作品，完成第（1）－（4）題。
轉　身
李漢榮
①一轉身，那個動人的身影就不見了。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
②在都市、在廣場、在車站、在機場、在大街、在超市、在鄉野、在人流聚散的地方，我曾經有這種感受：轉身，就是永別。
③那一次我在北京火車站等車。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊的年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻看見轉過來一張文雅謙和的臉，他說：“對不起，我擋著你了。”我竟然被感動了，只顧欣賞這張善良、有教養的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說聲謝謝，把誠摯的心情告訴他。當我忽然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉身，我已找不到他，只看見攢動的人頭，閃動的各色衣服……
④還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開滿野花：燈芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的群山，一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽著水聲，看著山色，我恍然似已進古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時，迎面走來一位小女孩，她頭上插了幾朵野花，手里拿著一束菖蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不便過分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來，給她讓路，然后靜靜地看她遠去，欣賞著她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦朧感覺。也許，或者是一定的，我這一生只有這一次和她相遇了，只有這一次，在她還是小女孩的時候，我突然感到十分的失落和惆悵。怎么辦呢？我想多看她一眼，看仔細些。我想在記憶里逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生里最生動的瞬間，我記起了泰戈爾的詩句：“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目。” 我情不自禁地轉過身來，沿著小女孩走的方向走著，走到山路轉彎的地方，出現了個三岔路口。我已經無法知道小女孩走進了哪一條路徑。就那么一轉身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……
⑤冬天，已經很冷了，西伯利亞寒流遠道而采，遭遇襲擊的當然是窮人，最可憐的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心，在南大街路口，我看見一位衣服襤樓的中年乞丐。我急忙趕回家，拿上我去年穿過的那件防寒服給他，可是來到南大街，已看不見他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒有找到。最后我來到丁字路口，還是沒有找到他，卻遇到了一個老年乞丐，一轉身，苦難轉換了方向，交換了背影，但苦難的身份沒有改變，都是苦難。于是我把防寒的衣服披在了這位貧苦的老人身上，希望他下降的體溫能稍稍回升，希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到，亞洲的窮人，非洲的窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉身，他們到哪里去了？而文明，你能否追上去，輕輕拉起那襤褸的衣襟，或者握著那空空的手，仔細看看他們的眼睛？他們到哪里去了，一轉身？
⑥一轉身，車窗外的河流已經不知去向；一轉身，門前的那只鳥不見蹤影；一轉身，天上的那座虹橋已經悄然消失；一轉身，水里的魚已經沒入深淵；一轉身，父親已經走遠，新壘的墳上，墓草青青……
⑦旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發，愛情一轉身變成婚姻，詩一轉身變成散文，羊群一轉身變成毛衣……等一等，等一等，能否再轉回來？
（選自《南方日報》2008年9月13日，有刪節）
（1）下列對文章的分析和理解，不正確的兩項是【 】【 】（5分）
A．第①段“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”就是“尋找”的意思，它與 “人海”相呼應，顯得別致而生動。
B．第②段“轉身，就是永別”這句話，表達了一種頗為耐人尋味的人生感受，同時也自然地引起下文。
C．第④段開頭對“秦嶺深處”一段山路環境的描寫，暗示了相對封閉的自然環境使得“秦嶺女孩”“臉上滿是羞澀”。
D．從第⑤段的內容可以看出作者的處世態度：即使是對擦肩而過的陌生乞丐，也應給他們以力所能及的關愛。
E．“旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發”，句中運用了夸張、比喻的手法，形象地表達了作者因人生苦短而生的惆悵。
（2）請結合上下文，說明④⑤段中兩個畫線句子的具體含意。（6分）
①這也許是她一生里最生動的瞬間。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
②一轉身，苦難轉換了方向，交換了背影，但苦難的身份沒有改變，都是苦難。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）第④段開頭對“秦嶺山路”相關環境的描寫，作用是什么？（6分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）本文題目“轉身”的具體含義是什么？作者借不同情境中的“轉身”，表達了怎樣的人生感悟？（8分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
四、實用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的傳記，完成（1）－（4）題。
好人是之
郭啟宏
于是之臥病多年。期間曾住過中醫院，雖不辨識探視者，猶能眼觀電視里《茶館》的畫面，手指自己“哦哦”幾聲；今年春上我去協和病房看望，他沉疴綿惙，已經連電視也不能看了。回想起當年一個個栩栩如生的舞臺形象，從《龍須溝》里程瘋子聽知小妞子淹死時倚門搓泥的神情，到《茶館》里粘貼“莫談國事”后摩挲著雙手走路的步態，便有一種難以言喻的酸痛，豈止是人世無常的浩嘆，更有文化層面的惆悵……
自從熟悉了于是之，我情愿回歸荒誕的史學經典：世上只分好人和壞人，且帶相，就像《鏡花緣》所描繪，好人腳下一朵紅云，壞人則一團黑氣，望之即知，免得上當。
我于1989年從北昆調入人藝。此前，我正經歷著一段人生坎坷路，我當然愿意進入這座輝煌的藝術殿堂。如果記憶無誤，從問題的提出，到調動的完成，前后不過短短五天！人常說，于是之辦事優柔，我要說，謬也！于是之是個有肩膀頭的爺們。
是之希望我早日出作品，我則要求給予充裕的時間，實現由戲曲向話劇的“轉軌”。他問，“多久？”我說，“兩三年吧。”“能不能短點？”“努力。”事后偶爾碰面，他又問，“寫了嗎？”我說，“不是說好……”他狡黠一笑，“哦，忘了，不過，有了構思無妨談談，大家幫著出出點子。”我懷疑他的記性，感激他的好心，這叫大智若愚！
轉年初夏，我懷揣《李白》初稿，忐忑著輕敲他的辦公室，他正開會，我抱歉地說，“只要一分鐘……”他走到門外，小眼睛閃爍睿智，“有了？”我點點頭。“寫什么的？”“李白。”“我來！”他未看劇本就表態，分明是在鼓勵我。“就是為你寫的！”我也機敏起來，舌燦蓮花。半個月后，是之約我共進工作午餐，不是二人，是三人，導演蘇民介入了。從迷惘彷徨到云破天開，恍惚轉瞬。
一個藝術家的好品德貫穿于藝術行為的全過程之中。當我懷著感激之情回顧人藝對《李白》的經營的時候，我每每為是之的付出所感動。無論是藝術管理的理念，還是藝術創作的思維，都給人啟迪。有一天，老于說，“我琢磨《李白》應有自身獨特的形式，反正跟杜甫不一樣，應該空靈一些。咳，我也沒想好，我這是難為作者了！”啊，空靈……太對了，也太難了！我為此犯暈，輾轉反側好幾晚，為了《李白》空靈，我可是一點也不空靈。
反復最多的是全劇的高潮——李白與妻子分手，一種情投意合的最后訣別。“最后訣別”的必然性與“情投意合”的暫住性形成強烈的沖突，這正是戲劇性之所在！我和導演為這番發現而樽俎交歡。沒想到老于看后卻不滿意。我懵了。又過了幾天，老于說他又看了幾遍，覺得似乎也只能這么寫，他原先的意見收回。我又懵了！——我作劇幾十年，遇到文化官員無數，愣是沒有聽說過哪位說過“意見收回”的話！我捫心自問，為什么老于看第一遍不滿意，而后覺得還可以？其間有無直覺與思考的參差？戲劇流程不允許“思維暫留”，觀劇自是“一次完成”，怎能奢望觀眾再看三看？我終于從老于的第一次直覺中悟出了毛病，于是，改！……
啊，是之對我、對《李白》應該不是特殊關照。他有平民意識、平民視角，從來一視同仁。他長期領導創作，言論頗多警策。
他說：“作品不是什么人抓出來的，而是作者寫出來的。我覺得這個觀念很重要，不好顛倒了。”“要平等待人，尊重他們的勞動。要肯于承認自己不如作者，至少在他所寫的題材上，你不如他們懂得多。”
好些年前，我做過一個夢，我的戲上演了，我握著老于的手哭了，哭得很傷心，竟哭醒了。我很納悶，我發表過近百部劇本，多半上演了，何以“一聲何滿子，雙淚落君前”？
【注】于是之:著名話劇表演藝術家。
（1）下面對文章有關內容的分析和概括，不正確的兩項是【 】【 】（5分）
A．文章在娓娓的敘述性語言中穿插一些精要的議論語句，使傳主的精神風貌鮮明地展現在讀者面前。
B．文章結尾處詳寫夢境，具有浪漫主義的色彩，藝術地表現了“我”因劇本難以上演，愧對于是之的復雜感情。
C．“更有文化層面的惆悵”，把作者難以言喻的心酸具體化，意在說明于是之舞臺形象的漸行漸遠是中華文化的一大損失。
D．“于是之是個有肩膀頭的爺們”，語言詼諧中又有贊嘆，寫出于是之先生性格中勇于擔當的一面。
E．為了突出于是之先生深厚的藝術修養，作者詳寫“我”創作《李白》劇本時，于是之先生給予我大量的指點與幫助。
（2）依據文意，理解下列畫線內容在文中所包含的深意。（6分）
①“我來！”
______________________________________________________________________________________________________________________________________
②作品不是什么人抓出來的，而是作者寫出來的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）作者為什么說“自從熟悉了于是之，我情愿回歸荒誕的史學經典”，請結合傳記內容加以簡析。（6分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）關于《李白》劇本的修改，作者寫道：“我終于從老于的第一次直覺中悟出了毛病，于是，改！”你怎樣認識文中所說的“直覺”和“思考”。（8分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
第Ⅱ卷（表達80分）
五、語言文字運用。（17分）
13．下列各句中，劃線的成語使用恰當的一句是（ ）（3分）
A．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。
B．為了這次遙遠的北國之旅，我早早地就在腦海里儲備了許許多多的神秘幻想和童話故事，以至于今夜在這美麗的拉普蘭，我的夢境也變得光怪陸離。
C．當時那激動人心的場面至今還記憶猶新。
D．我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。
14．下列各句中，沒有語病一句是（ ）（3分）
A．我校舉辦的數學、物理兩個短訓班開設了農用數學、農業機電課程。
B．800個人，幾千條胳膊，與洪水搏斗了一天一夜。
C．這將保證了糧食的大面積豐收。
D．對他的錯誤，不但不應該袒護，而且還應該提出批評。
15．依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（3分） （ ）
哲學的追問是指向神秘的，無論是對世界還是對人生，哲學都欲追根究底，這就是所謂終極關懷。在這一點上，＿＿＿＿＿＿＿。然而，哲學卻不肯滿足于不容置疑的信仰，而要求對問題作出理由充足的回答。在這一點上，＿＿＿＿＿＿。靈魂的提問，而讓頭腦來解答，這是哲學本身所包含的矛盾和困難。＿＿＿＿＿＿。正是這一點結合了兩種對立因素的品格使之成為比宗教和科學更偉大的東西。
①哲學與宗教相似
②哲學與科學相似
③哲學又和科學一樣
④哲學又和宗教一樣
⑤哲學面對科學，敢思宗教之不思，又立足宗教，敢疑科學之不疑
⑥哲學面對宗教，敢思科學之不思，又立足科學，敢疑宗教之不疑
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
16．下面是2012年倫敦奧運會會徽,請仔細觀察,理解會徽的含意,然后寫一段說明性的介紹文字。（4分）。
[來源:學優高考網]
17、下面的漫畫，內涵深刻、豐富。請擬寫一個能揭示其內涵的標題（不超過6個字，不得以“無題”或“寫字”為標題），然后說說理由。(4分)
（1）標題：　　　　　　　　　　（1分）
（2）理由： （3分）
六、作文（60分）
18．閱讀下列材料，按要求寫一篇不少于800字的文章：
果戈里在自己的作品發表之前，有先請別人提意見的習慣。有一次，他寫好一個劇本，把當時最有名的詩人茹科夫斯基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫斯基有睡午覺的習慣，聽著聽著，不覺打起盹來了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈里對他說："你看，我希望聽到你的意見，而你的瞌睡就是最好的批評。"說著，就把劇本投入了火中。
要求全面理解材料，選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
參考答案
[來源:]
4．解析：“立”為“立即”的意思。 答案：D
5．解析：②不是賣酒者的行為。④是客人抱怨的話。可排除有②④的選項。 答案：C
6．解析：B項，“為甲、乙二人的借貨官司所牽連”錯了。“將訟，訟則破家，事連吾儕”，“將”應翻譯為“如果”。此項把未然當做已然，理解有誤。 答案：B
7．（1）天氣非常寒冷，不以博弈為名，客人（您）必然不肯大吃大喝。
（2）賣酒者聚集眾多親戚朋友，整治棺材更換服裝等待死亡。
（3）賣酒者不僅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！
（4）用來祭祀社稷的牲畜已經是合格的祭品了，稻粱已經很潔凈了，并且按時祭祀從來沒有錯過或漏掉，可是國家還是遭受旱災或者水災，那么就毀掉原來的社稷，重立新的社稷。
（5）我確實曾今能用斧子砍。雖然這樣，但我的對象（搭檔）死了很久了！自從惠子先生死了以后，我沒有對手了，我沒有誰可以說話了！
8．作者以甘露寺所處的地勢為立足點，描繪了山川的雄偉壯闊。開頭寫小小的枕頭卻裝著浩然的云氣，而由于云氣，遙遠的千山萬峰也近在身邊了；低矮的木床下面卻響著松濤之聲，而由于松聲，仿佛千溝萬壑的風聲也都響在耳邊了，這表現了崇山峻嶺的雄偉。至于“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，更是突發奇想的神來之筆，以寫“銀山拍天”浪之大，以“開窗放入”寫江之洶涌。作者正是以這樣開闊的境界、宏大的氣勢抒發作者豪邁、進取的情懷。
9、虛實結合。前兩句彌漫山巔云氣直入枕中是實寫，然而這卻讓人覺得好像千峰在側，松濤就在床下轟鳴，讓人覺得如臨萬壑之中，這是虛寫。在這里，千峰萬壑給人藝術體驗之真，把人帶入驚心動魂的藝術境界。
詩歌后兩句運用了夸張的手法，塑造了一種豪壯、崇高之美。為了欣賞那銀山般的浪濤壯觀，領略那拍天而來的江河氣勢，索性打開窗子放長江入室，以蕩滌心胸。
10．（1）背繩墨以追曲兮 （2）金就厲則利　君子博學而日參省乎已　
（3））齊彭殤為妄作 （4）挾飛仙以遨游 （5）以手撫膺坐長嘆。
11．（1）解析：C項，錯在“暗示了相對封閉的自然環境使得‘秦嶺女孩；臉上滿是羞澀’”，應是“用環境的幽美，烘托秦嶺女孩的純真、自然”；E項，錯在“形象地表達了人生苦短的惆悵”。
答案：CE
（2）答案：①在山色、水聲和花香中，秦嶺女孩保持著最純真的表情，因而這時的她是最美麗的。
②轉眼間，作者身邊只有一個老年乞丐，卻找不到他要尋找的那個中年乞丐。然而，他們同樣生活在貧寒與苦難中。
（3）答案：①為下文“秦嶺女孩”的出現作鋪墊；
②用環境的幽美烘托“秦嶺女孩”的純真、自然。
（4）答案：“轉身”指的是人們在人生路途中與美好事物相逢機遇的短暫。（或答：失去美好事物的迅速）作者告訴人們：人生中任何美好的東西都是稍縱即逝的，因此要格外懂得珍惜。
12．（1）BE（B項“愧對”的情感不當，E項寫于是之先生幫助我，一是寫其藝術修養之高，一是寫其光明磊落的領導胸懷，側重于后者）（2）①從上下文內容看，簡單的“我來”，包含著于先生對“我”的鼓勵，兩個字直截了當的告訴“我”于先生對劇本的態度（3分）。②體現了于是之先生對話劇藝術的尊重，對話劇創作者的尊重（3分）。（3）因為作者在與于是之先生交往的過程中，了解到于先生是一位“德藝雙馨”的藝術家，（1分）也是一位富有藝術管理理念、具有高超藝術創作思維的管理者。（1分）他對話劇藝術有著執著的追求，關心并鼓勵創編人員的成長，尊重藝術，尊重編劇，敢于擔當，光明磊落。（具體展開4分）（回答此題要抓住句中的“熟悉”“情愿”二詞）（4）我認為文中的“直覺”和“思考”存在著密切聯系（1分）。“我”從藝術創作的規律出發，思考于先生的意見，并最終進行了修改，是因為“我”認為，雖然于先生對劇本修改態度前后不一，但從“我”對于先生的了解中，我知道，于先生的“直覺”源于他曾經的對藝術的深入思考，正是因為思考的深入，才會在一位杰出的藝術家身上體現了過人的“直覺”，也才會對劇本提出最初的修改要求，以至讓“我”發“懵”（4分）。從文本中體現的“直覺”和“思考”的關系中，我懂得，一個人對某一個問題或某一個方向的問題，進行深入、細致、科學的思考之后，往往可以形成對問題的直覺反映，這種直覺是深思熟慮之后的自然反映。（3分）
13．答案：B
A命題者從感彩上設誤來進行考查。“處心積慮”，意即千方百計地盤算，多用作貶義。犯了貶詞褒用的錯誤。
C “記憶猶新”的意思是過去的事，至今還記得清楚，就像新近發生的一樣。前面不能再用“還”。
D “司空見慣”的意思是形容經常看到，不足為奇的事物。后面不能帶賓語。
14．答案：D
A（這句話有兩種理解（1）這兩門課程是數學、物理短訓班各開設的，即數學短訓班開設了這兩門課，物理短訓班也開設了這兩門課。（2）這兩門課程是數學、物理短訓班分別開設的，即數學短訓班開設了農用數學課程，物理短訓班開設了農業機電課程。看來應該是第（2）種理解，應該在“開設”前加上“分別”。）
B（不合事理，800人，不可能有幾千條胳膊。）[來源:高[考∴試﹤題∴庫GkStK]
C（“將”和“了”時態不同，去掉副詞“將”。）
15．答案：C（前后照應）
16．【現場答案】 2012年倫敦奧運會徽就像一幅抽象畫，使人難以捉摸出其中的奧秘，只有London的五環旗可知和奧運會及倫敦有關系，會徽的右下角的花草象征了生命的活力。
【評分分析】該答案可得1分。問題如下:①考生沒抓住畫面內容，也就是沒看懂畫面含意,當然不能很好地答題了。②“說明性的介紹文字”這一要求做的也不是很好,分不清什么是說明,什么是描寫，這也是所有考生所欠缺的。
【正確答案】 會徽以表示舉辦年份的“2012”數字通過變體形式成為主體，表示舉辦地點的“London”和奧運會五環標志分別被嵌在第一個“2”和“0”中。整個會徽包含了“2012”、奧林匹克五環及英文單詞倫敦（London）。整個會徽象征著富有活力的奧林匹克精神及其能感染全世界人民的能力，倫敦2012年奧運會將是所有人的奧運會、所有人的2012。
【增分提示】 這個題目重點考查考生的觀察能力以及聯想想象能力。做這樣的題目一定要注意審讀文字，千萬不可只注意圖片,而忽略文字。
17、示例：（1）進步與倒退（或：科技的兩面性/雙刃劍）
（2）科技雖能滿足人類需求，給生活帶來便利，為人類造福，具有正面價值；但它同時也會給人類帶來一定的危機、隱患，甚至產生負面的影響。（擬寫的標題符合要求，得1分；闡述的理由能揭示漫畫的深層意義，得3分；如僅說明漫畫的表層含意，酌情扣分；意思對即可）
18．[可供選擇的角度]
A、嚴格要求出精品
B、虛心是完善的重要條件（上兩個是本質意義）
C、要敢于"推倒重來"（這是從A、B項生發出來，從另一角度贊揚果戈里）
D、對自己創造的成果應取審慎態度
E、何必付之一炬（這兩個是逆向思維，在未弄清作品的要害之前，倉促焚毀不一定就是嚴肅的態度。）
參考譯文：
（江西）萬安縣有個賣酒者，憑借精湛的釀酒技術而致富。一生從不欺負別人。有的人派奴仆、婢女來買酒，賣酒者一定問：“你能飲酒嗎？”有的人（來買酒的）走路不穩跌倒摔破了裝酒的器皿，賣酒者總是從自己家拿出瓶子，重新裝好酒，讓（買酒的人）拿著回去。因此，遠遠近近的人都稱贊他是有德行的人。
鄉里有人多次聚在一塊兒飲酒，評議事情不能決斷，相互嘆息。賣酒者詢問道：“諸位為什么多次聚在一塊兒飲酒，評議事情不能決斷，相互嘆息呢？”聚在一起喝酒的人說：“我們為某甲向某乙借貸提供了擔保，某甲超過期限不肯還貸，將要被起訴。如果被起訴就會傾家蕩產，事情也就會牽連到我們，我們幾家人就不得安息了！”賣酒者詢問：“你們擔保了多少錢？”他們回答：“本息一共四百兩。”賣酒者說；“這有什么值得發愁的呢？”立即拿出四百兩幫他們償還貸款，并不求取借據。
有個用口袋背著很多東西在路上行走的人，遇著下大雪，不能繼續前行。聽說賣酒者是有德行的人，趕緊到他家寄宿。雪一連下了幾天，賣酒者每天叫客人同自己賭博，并把贏來的錢拿來買酒買肉一同吃喝。客人大多數時候是賭輸了，私下不高興地說：“賣酒者竟不是有德行的人嗎？然而我已經賭輸了，還要大吃大喝，花費從我這贏的錢．”雪停之后，客人兌現了賭博所榆的輸，準備出發。賣酒者笑著說：“哪里有主人竟用客人的錢買酒肉的道理？天氣非常寒冷，不以博弈為名，客人（您）必然不肯大吃大喝。”賣酒者把從客人那贏來的錢如數還給了他。
有個方術之士以五行之術測算命運，判定賣酒者將死。方術之士判定的死期將到之時，賣酒者擺下酒宴，把他購置的田地屋舍的主人一起召來，說：“我以往買你們的田地屋舍，你們心中愿意嗎？價格沒有吃虧吧？”想要贖回的人按照當初契約的價格，價格不公道的，拿現金追補。又把向他借貸的人一起召來說：“你們借貸了資金若干，本息若干。”
如果有人能償還，不要他們還利息；如果是貧困的人，立即把借據給他們（不要他們償還了），并且說，“不要讓我的子孫為追索借貸讓你們受苦！”到了方術之士判定的死期，賣酒者聚集眾多親戚朋友，整治棺材，更換服裝等待死亡。賣酒者的臉色和平時一樣，親戚朋友面面相覷，等到半夜才散去。在那之后，賣酒者又活了七年。
魏先生說：我聽說賣酒者喜好賭博，沒事就和自己的三個兒子終日賭博，爭執起來沒有家人之間的禮節。有人問他，他說：“兒子們好玩耍，不這樣他們就會與別人賭博，敗壞我的家產了。”唉！賣酒者不僅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！
高#考%試﹤題 庫21世紀教育網
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網

展開更多......

收起↑