資源簡介

廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二語文試卷
考試時間：150分鐘；滿分：150分；命題人：陽運康
姓名： 座號： 班級：
一、聯系課文內容，運用詞義推斷的方法及文言語法知識，完成下列題目。（每小題1分，共計25分）
1.指出下列各組句子中加點詞含義完全相同的一組（ ）
A.大王亦幸赦臣 君幸于趙王 縵立遠視，而望幸焉
B.秦貪負其強 寧許以負秦曲 決負約不償城
C.趙立奉璧來 沛公至軍立誅殺曹無傷 大石側立千尺
D.私握臣手 從道旁私語 項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良
2.下列加點詞用法歸類正確的一項是（ ）
①寧許以負秦曲 ②大王必欲急臣 ③舍相如廣成傳舍 ④乃使其從者衣褐 ⑤故令人持璧間至趙矣 ⑥卒廷見相如 ⑦畢禮而歸之 ⑧于是相如前進缶 ⑨且庸人尚羞之 ⑩群臣吏民能面刺寡人之過者 能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞
A.①②⑦/③⑤⑩/④⑥⑧/⑨ B.①②⑦/③④⑧/⑤⑥⑩/⑨
C.①②⑨/④⑧⑩/③⑤⑥/⑦ D.①/②⑦⑨/③④⑥/⑤⑧⑩
3．加點詞都不屬于古今異義的一項是
①傳以示美人及左右 ②璧有瑕，請指示王
③秦王恐其破璧，乃辭謝 ④決負約不償城
⑤未嘗有堅明約束者 ⑥明年復攻趙
⑦臣所以去親戚而事君者 ⑧君不如肉袒伏斧質請罪
A．③④ B．④⑧ C．⑥⑧ D．③⑥
4．從文言句式看，下列各句與其它不同的一句是
A．求人可使報秦者 B．而君幸于趙王
C．使不辱于諸侯 D．臣誠恐見欺于王而負趙
5．下列加點字解釋不正確的一項是
Ａ．陰相與謀劫單于母閼氏歸漢 陰：陰謀
Ｂ．（虞常）私候勝曰 候：拜見
Ｃ．而收系張勝 收：逮捕
Ｄ．又非親屬，何謂相坐 坐：定罪、治罪
6．下列各句中沒有通假字的一句是
Ａ．女為人臣子，不顧思義 Ｂ．自分已死久矣
Ｃ．大臣亡罪夷滅者數十家 Ｄ．武聞之，南鄉號哭
7．下列各句中加點詞與例句“空以身膏草野”中的“膏”用法不相同的一項是
Ａ．以狀語武 Ｂ．惠等哭，輿歸營
Ｃ．天雨雪，武臥嚙雪 Ｄ．杖漢節牧羊
8．比較下列兩組句子中加點詞的含義和用法，判斷正確的一項是
①以狀語武 ②武以始元六年春至京師
③欲因此時降武 ④君因我降，與君為兄弟
Ａ．①和②不同，③和④相同 Ｂ．①和②相同，③和④不同
Ｃ．①和②不同，③和④不同 Ｄ．①和②相同，③和④相同
9．下列句中的“于”字已按其作用作了分類，選出分類正確的一項是
①趙氏求救于齊。 ②而不及今令有功于國。
③而謀動干戈于邦內。 ④望長安于日下。
⑤夫庸知其年之后生于吾乎。 ⑥而恥學于師。
⑦于其身也，則恥師焉。 ⑧師不必賢于弟子。
A．①⑦/②⑥/③④/⑤⑧ B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧
C．①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧
10．下列句子屬于被動句的一項是
Ａ．且單于信女，使決人死生
Ｂ．乃徙武北海上無人處，使牧羝
Ｃ．見犯乃死，重負國
Ｄ．終不得歸漢，空自苦無人之地，信義安所見乎？
11．與其他三句句式不同的一項是
Ａ．乃譴武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者。
Ｂ．子卿尚復誰為乎？
Ｃ．收族陵家，陵尚復何顧乎？
Ｄ．老母已死，雖欲報恩將安歸！
12．以下各句中加點的詞語解釋正確的一項是
A．遂通五經，貫六藝 貫：貫通、熟悉
B．連辟公府不就 就：成就、成功
C．因人京師，觀太學 觀：參觀
D．衡下車，治威嚴 下車：從車上下來
13．下列句中有通假字的一組是
①以精銅鑄成，員徑八尺 ②中有都柱，傍行八道
③安帝雅聞衡善術學 ④合蓋隆起，形似酒尊
⑤又多豪右，共為不軌 ⑥陰知奸黨名姓，一時收禽
⑦振聲激揚，伺者因此覺知 ⑧時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②⑦⑧
14．下列各組中加點詞語相同的一組是
A．①然皆祖屈原之從容辭令 ②常從容淡靜，不好交接俗人
B．①鄒忌諷齊王納諫 ②衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫
C．①時國王驕奢，不遵典憲 ②治世不一道，便國不法古
D．①衡少善屬文 ②屬余作文以記之
15．與“大將軍鄧騭奇其才”中“奇”用法相同的一項是
A．孤違蹇叔，以辱二三子 B．吾得兄事之
C．且庸人尚羞之 D．寧許以負秦曲
16．從句式結構看，不同于其他三句的是（ ）
Ａ．衡善機巧，尤致思于天文、陰陽、力算
Ｂ．飾以篆文山龜鳥獸之形
Ｃ．未之有也
Ｄ．果地震隴西
17.下列句中加點的詞解釋有錯誤的一項是（ ）
A.既自以心為形役（役使） B.或命巾車，或棹孤舟（長槳）
C.眄庭柯以怡顏（使……現出愉悅） D.景翳翳以將入（日光）
18.對下列各句中“以”字的用法分類正確的是（ ）
①舟遙遙以輕飏 ②木欣欣以向榮 ③樂琴書以消憂 ④聊乘化以歸盡
⑤請息交以絕游 ⑥問征夫以前路 ⑦農人告余以春及 ⑧眄庭柯以怡顏
A．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B．①②/③④⑧/⑤/⑥⑦
C．①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D．①②④/③/⑤⑧/⑥⑦
19．從句式的角度分析，不同于其他三項的一項是（ ）
A．既自以心為形役 B．胡為乎遑遑欲何之
C．農人告余以春及 D．樂夫天命復奚疑
20．選出句式不同的一項（ ）
A．復駕言兮焉求　　　　 B．胡為乎遑遑欲何之
C．吾誰與歸　　　　　 D．大王來何操
21.下列解釋全對的一組是（ ）
①終鮮兄弟：終于沒有兄弟。②行年四歲：經歷了四年。③供養無主：沒有主人供養。④辭不赴命：辭謝不接受任命。⑤日篤：一天一天沉重。⑥日薄西山：太陽接近西山。用日落比喻人的壽命即將終了。⑦伏惟：伏惟思量。古時下級對上級表示恭敬的用語，奏疏和書信里常用。⑧死當結草：死后再算賬。
A.①②③④ B.③⑤⑥⑧ C.④⑤⑥⑦ D.②④⑥⑧
22．下列各句中的“然”字，意思與其他三項不同的一項是 (　　)
A．而宋榮子猶然笑之
B．彼其于世，未數數然也
C．夫列子御風而行，泠然善也
D．雖然，猶有未樹也
23.與例句句式特點不同的一項是(　　)
例句：彼且惡乎待哉
A．之二蟲又何知　　　　　 B．而莫之夭閼者
C．去以六月息者也 D．奚以知其然也
24．對下列各句中“之”字的用法和解釋歸類正確的一項是(　　)
①其翼若垂天之云②水之積也不厚③鵬之背，不知其幾千里也④湯之問棘也是已⑤鵬之徙于南冥也⑥楚之南有冥靈者⑦眾人匹之⑧之二蟲又何知⑨且舉世譽之而不加勸⑩奚以之九萬里而南為
A．①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨
B．①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩
C．①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧
D．①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩
25.與例句加點字的詞義相同的一項是 ( )
例：北山愚公者，年且九十
A.窮且益堅，不墜青云之志 B.存者且偷生，死者長已矣
C.臣死且不避，卮酒安足辭 D.不者，若屬皆且為所虜
二、聯系《120個文言實詞集錄》，運用詞義推斷的方法，解釋下列句子中加點的詞語。（每小題1分，共計25分）
1.從酈山下，道芷陽間行
2.酈元之所見聞，殆與余同
3.合從締交，相與為一
4.秦王恐其破璧，乃辭謝
5.大禮不辭小讓
6.我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城
7.左右欲兵之
8.孔子鄙其小器
9.大雪逾嶺，被南越中數州
10.吾得兄事之
11．漢人未可假大兵權
12．非夫人之物而強假焉
13．昭帝即位，數年，匈奴與漢和親
14．其賢不及孔子
15．順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰
16．屈平疾王聽之不聰也
17．寡人有疾，寡人好色
18．龐涓恐其賢于已，疾之
19．國胡以相恤
20．水何澹澹，山島竦峙。
21．聞大王有意督過之
22．一出門，裘馬過世家焉
23．吾每念常痛于骨髓，顧不知計所出耳
24．至于顛覆，理固宜然
25．復之以掌，虛若無物。
三、補寫出下列名句名篇的空缺部分。（每小題1分，共計10分）
1.孟嘗高潔， ；阮籍猖狂， ？
2. ，眄庭柯以怡顏。 ，審容膝之易安。
3. 臣以險釁， ，生孩六月， ，行年四歲，舅奪母志。
4.臣具以表聞，辭不就職。 ， 。
5.烏鳥私情， 。臣之辛苦， ，皇天后土實所共鑒。
6.執手相看淚眼， 。念去去,千里煙波， 。
7.故國神游，多情應笑我， 。人生如夢， 。
8.千古江山， 。 ，風流總被雨打風吹去。
9.滿地黃花堆積， ， ？
10.亂石穿空，驚濤拍岸， 。江山如畫， !
㈡簡述題
1．簡述“火燒赤壁”相關情節。（100字左右）
100
五、現代漢語語法知識考查。（每小題1分，共計10分）
1、選出下列短語結構類型完全相同的一項（ ）
A.祖國萬歲 品質優良 天氣晴和 思想品質 B.看了兩眼 講述清楚 洗得干凈 研究一下
C.十分偉大 我的書包 小聲地說 追殲敵人 D.講解語法 對于我們 種植玉米 聽故事
2、選出下列短語結構類型完全相同的一項（ ）
A我的老師 小明聽話 可愛的中國 李林的書 B聰明伶俐 漂亮美觀 老師和同學 勇敢頑強
C談談理想 統籌方法 最可愛的人 洗洗手絹 D打開文件 主要原因 北京立交橋 新聞記者
3、選出下列短語結構類型完全相同的一項（ ）
A北京車站 虛無縹緲 極力夸獎 努力學習 B美麗花園 慢慢放下 刻苦學習 振作精神
C中國精神 空軍醫院 一個老師 十分艱巨 D優美舞姿 交通規則 大聲說話 七嘴八舌
4.下列各組中不正確的一項是（ ）
A“蜇了一下、多起來、清楚得很、洗干凈”依次由數量詞、動詞、副詞、形容詞充當補語。
B“鄒忌諷齊王納諫、搬起石頭砸自己的腳、在蔚藍的天空中” 依次為兼語短語、連動短語、介賓短語。
C“我的老師、挖薺菜、學外語不難”依次為偏正短語、動賓短語、主謂短語。
D“調查研究、一個顧客、我會了、練幾回”短語結構類型依次并列、偏正、主謂、動賓。
5.下列各句句子成分分析錯誤的一項是（ ）
A.(一輪)紅日‖[漸漸]升<上天空>。
B.(這個)神話‖是(人們無法認識死海形成過程的一種)猜測。
C.（這場）阻擊戰‖打得[非常激烈]。
D.(我國橋梁事業的)飛躍發展，‖表明了(我國社會主義制度的)優越性。
6.下列句子中“幸?！币辉~充當的句子成分依次判斷正確的一項是（ ）
1）我們的生活真幸福。 2）我們要追求自己的幸福。
3）幸福來之不易。 4）幸福生活萬年長。
A、謂語、補語、主語、定語 B、謂語、賓語、主語、定語
C、補語、謂語、主語、定語 D、謂語、謂語、狀語、主語
7.下面四個病句修改正確的一項是（ ）
A、同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著全國勞動模范李素麗同志的報告。（刪去“注視著和”）
B、我們必須認真改正、隨時發現工作中的缺點。（將“發現”改為“檢查”）
C、語文學習并不難，因為多讀多寫，語文水平才會提高。（將“因為”改為“只要”）
D、從這件小事，說明了一個大問題。（刪去“從”）
8.下列句子提取主干有誤的一項是（ ）
A、報紙以最快的速度傳播國內外的重要信息。
主干：報紙傳播信息
B、中國選手許海峰以566環的成績獲得男子自選手槍的冠軍。
主干：中國選手獲得冠軍
C、中國國歌《義勇軍進行曲》誕生于1931年“9、18”事變之后。
主干：《義勇軍進行曲》誕生
D、吉爾伯特群島是世界上日出最早、日沒最晚的地方。
主干：吉爾伯特群島是地方
9.各句用“‖”劃分主語、謂語不當的一項是（ ）
A、我們的祖國‖給科學家開辟了廣闊的前途。
B、這支部隊的先頭連‖就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山崗。
C、周總理‖那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。
D、蠶的小小的身軀‖是一座非常奇妙的“加工廠”。
10.對于下列各句中標“——”的成分，判斷正確 的一項是（ ）
1）對于叔叔回國這樁十拿九穩的事，大家還擬定了上千種計劃。
2）大黃蜂常常落在蜜蜂窩洞口。
3）一直到現在，他竟沒有寄過一封信和一張照片。
4）荔枝林深處，隱隱露出一角白屋。
A、主語、補語、賓語、狀語； B、狀語、補語、賓語、狀語；
C、狀語、補語、賓語、主語； D、主語、補語、賓語、狀語。
六、閱讀下面的文言文，完成9—12題。（15分）（2005年高考試題）
陽城，字亢宗，定州北平人。城謙恭簡素，遇人長幼如一。遠近慕其行，來學者跡接于道。閭里有爭訟，不詣官而詣城決之。有盜其樹者，城過之，慮其恥，退自匿。嘗絕糧，遣奴求米，奴以米易酒，醉臥于路。城怪其故，與弟迎之，奴未醒，乃負以歸。及覺，痛咎謝，城曰：“寒而飲，何責焉 ”山東節度府聞城義者，發使遺五百縑，戒使者不令返。城固辭，使者委而去，城置之未嘗發。會里人鄭俶欲葬親，貸于人無得，城知其然，舉縑與之。德宗召拜右諫議大夫，遣長安尉楊寧赍束帛詣其家。
初，城未起，縉紳想見風采。既興草茅，處諫諍官，士以為且死職，天下益憚之。及受命，它諫官論事苛細紛紛，帝厭苦。而城方與二弟延賓客，日夜劇飲?？陀G止者，城揣知其情，強飲客，客辭，即自引滿，客不得已，與酬酢，或醉仆席上，城或先醉臥客懷中，不能聽客語。常以木枕布衾質錢，人重其賢，爭售之。每約二弟：“吾所俸入，而可度月食米幾何，薪菜鹽幾錢，先具之，余送酒家，無留也。”服用無贏副，客或稱其佳可愛，輒喜，舉授之。有陳萇者，侯其得俸，常往稱錢之美，月有獲焉。
及裴延齡誣逐陸贊等，帝怒甚，無敢言。城聞，曰：“吾諫官，不可令天子殺無罪大臣。”乃約拾遺王仲舒上疏極論延齡罪；慷慨升誼，申直贊等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。順宗方為皇太子，為開救，得免。然帝意不已，欲遂相延齡。城顯語曰：“延齡為相，吾當取白麻壞之，哭于廷。”帝不相延齡，城力也。
城出為道州刺史，州產侏儒，歲貢諸朝，城哀其生離；無所進。帝使求之，城奏曰：“州民盡短，若以貢，不知何者可供?！弊允橇T。賦稅不時，觀察使數誚責。觀察府遣判官督賦，至州，怪城不迎，以問吏，吏曰：“刺史以為有罪，自囚于獄?！迸泄袤@，馳入，謁城曰：“使君何罪？我奉命來候安否耳。”留數日，城不敢歸，寢館外以待命。判官遽辭去。順宗立，召還城，而城已卒，年七十。
(節選自《新唐書.·陽城傳》)
1．下列各組句子中，加點的詞的意義不相同的一組是（ ）（2分）
A．①及覺，痛咎謝　　　　　　　②旦日不可不蚤自來謝項王
B．①強飲客，客辭　　　　　　　②王子皇孫，辭樓下殿
C．①即自引滿，　　　　　　　?、谝龎赜x以自酌
D．①賦稅不時，觀察使數誚責　?、跀颠z魏王及公子書，請救于魏
2．文中“為開救”的“為”字，與下列句子中加點的“為”字意義和用法相同的一項是（ ）（2分）
A．吾社之行為士先者，為之申義　　B．今不取，后世必為子孫憂
C．然則一羽之不舉，為不用力焉　　D．仆以口語遇遭此禍，重為鄉黨所笑
3．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（2分）
A．陽城寬厚待人。他看到有人偷他家的樹，為了不使那人難堪，自己躲開了；派去求米的家奴拿米換了酒喝，醉倒在半路上，陽城一點也沒有責備他。
B．德宗皇帝召陽城任右諫議大夫，人們認為他一定能拼死力諫，但陽城看到朝廷腐敗，皇帝又聽不進諫言，于是和兩個弟弟請來賓客日夜酗酒，常常喝得酩酊大醉。
C．裴延齡捏造罪名陷害陸贄等人，皇帝信以為真，極為震怒，無人敢出來講話。陽城挺身而出，約王仲舒一起上疏，極力揭發裴延齡的罪過，接連幾天為陸贄等人申辯。
D．觀察府派判官來催辦稅賦，陽城就投獄自罰。判官拜見陽城說，我不過是奉命來給您請安的。判官待了幾天，見陽城仍然不敢回去，只好匆忙辭別。
4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
⑴會里人鄭俶欲葬親，貸于人無得，城知其然，舉縑與之。
⑵常以木枕布衾質錢，人重其賢，爭售之。
⑶有陳萇者，候其得俸，常往稱錢之美，月有獲焉。
七、作文請以“拒絕平庸”為標題，寫一篇不少于800字的議論文。
高二語文答案
二、解釋下列句子中加點的詞語。（每小題1分，共計25分）
1.（取道）2.（大概）3.（通"縱"）4.（婉言）5.（計較）6.（告別，辭別）7.（殺）
8.（輕視）9.（覆蓋）10.（應該）11．（給與）12．（借）13．（登上）14．（比得上）15．（強）16．（痛心，痛恨）17．（缺點，毛?。?8．（通"嫉"妒忌）19．（什么）20．（多么）
21．（責備）22．（勝過）23．（只是、但是）24．（本來，原來）25．（通"覆"，遮蓋，蓋上）
三、補寫出下列名句名篇的空缺部分。（每小題1分，共計10分）
1.孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？
2.引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。
3. 臣以險釁，夙遭閔兇，生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。
4.臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。
5.烏鳥私情，愿乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。
6.執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去,千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
7.故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。
8.千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。
9.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？
10.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰!
四、根據《三國演義》1—60回內容，完成下列題目。（
填空題答案（每空1分）：
1.袁紹、張遼2.夏侯惇、博望坡、趙云3張繡、典韋4.官渡、許攸、烏巢
簡述題答案（5分）：
（1）公元二0八年，曹操率軍八十萬取荊州，虎視江東。（2）為了抗衡曹操，孫權、劉備結成同盟，與曹軍隔江相峙。（3）聯軍依據長江天險，并在周瑜、孔明、黃蓋等一批文武良才的運籌帷幄下，通過“反間”制亂，“苦肉”詐降，計設“連環”，巧“借”東風，最終一把大火把曹軍戰艦為灰燼。（4）劉備乘機奪取荊州，三國鼎立局面逐漸形成。
五、現代漢語語法知識考查。（每小題1分，共計10分）
1、B 2、B 3、C 4、D 5、C 6、B 7、D 8、B 9、C 10、B
六、閱讀下面的文言文，完成9—12題。（15分）（2005年高考試題）
答案： 1、B　　　2、A　　　3、B
4.⑴正逢同鄉鄭俶要給親人下葬，向別人借錢沒借到，陽城知道了這個情況，把絹送給了他。
⑵（陽城）經常拿木枕和布被去典押換錢，人們敬重他的賢德，爭著買他的東西。
⑶有個叫陳萇的人，探知（或“等候”）陽城領到了俸祿，常常前去稱贊金錢美好，每月總有所得。
參考譯文：
陽城字亢宗，定州北平人。陽城性情謙虛敬肅簡約樸素, 無論老幼，都一樣對待。
遠近的人都仰慕他的品行，前來求學的人接連不斷。當地的人有了爭執，不去官府而是到陽城處裁決。有一個偷盜陽城的樹的人，陽城遇見了他，擔心他會羞愧，就退步躲藏起來。陽城家中曾經斷了糧，派仆人去借米，仆人拿米換了酒喝，醉倒在路上。陽城為仆人遲遲未歸而感到奇怪，就去與弟弟一起迎接他，仆人睡在路上還未醒，陽城就把他背了回來。等到仆人醒了，深深自責謝罪，陽城說：“天冷喝酒，有什么值得責備的呢？”
山東節度府聽說陽城是有德義的人，派使者送給陽城五百匹細絹，告誡使者不允許再拿回來。陽城堅決推辭，使者把絹丟下就回去了，陽城就把絹放在一邊從未開封。正逢同鄉鄭俶要給親人下葬，向別人借錢沒借到，陽城知道了這個情況，把絹送給了他。德宗征召他來朝，任命他做右諫議大夫，特地派長安尉楊寧到他家送給他成捆的絲織品。
當初，陽城未出任官職時，士大夫們都思慕他的剛正的風格。等到他出任官職，擔任諫官之后，士大夫們都認為他定會為忠于職守而不惜死，天下的官員們就更加畏懼他。就職之后，其他的諫官們都就繁雜鎖屑的政事頻頻進諫，使得皇帝很厭煩，而陽城卻與他的兩個弟弟延請賓客，日夜暢飲。有朋友想勸他不要整天宴飲，陽城揣出了他的心理，竭力讓這個朋友喝酒，朋友拒絕，陽城就先舉起滿滿一杯酒敬他，朋友不得已，只好回敬他，與他推杯換盞，有時喝醉了仆倒在酒桌上，陽城有時先喝醉躺在朋友的懷中，朋友們說什么他全沒聽見。陽城經常拿木枕和布被去典押換錢，人們敬重他的賢德，爭著買他的東西。陽城常對他的兩個弟弟說：“我俸祿的收入，可以先估計一個月吃米及薪菜鹽的花費，先準備好，剩余的都拿去喝酒，不要有積余?！币路]有多余的，有朋友稱贊他衣服漂亮，他就高興，把衣服送給人家。有個叫陳萇的人，探知陽城領到了俸祿，常常前去稱贊金錢美好，每月總有所得。
等到裴延齡誣陷、放逐陸贄等官員時，因為皇帝對陸贄等非常憤怒，官員們都無人敢向皇帝進言。陽城聽說了，就說：“我擔任諫官，不能夠讓皇上冤殺無罪的大臣?！庇谑羌s拾遺王仲舒一起上奏章激烈地指斥裴延齡的罪狀，依據大義意氣激昂地為陸贄等人申辯是非，多日不止?；实鄞笈?，召宰相來治陽城的罪。順宗當時是皇太子，為陽城展開營救，結果陽城得以免罪?？墒腔实鄣呐瓪膺€沒消，要讓裴延齡做宰相。陽城揚言：“如果讓裴延齡做宰相，我一定身著白麻在朝廷上哭來破壞這件事?；实圩罱K沒有任用裴延齡為相，正是陽城的功勞。
陽城出京做道州刺史。道州出產侏儒，每年都要向朝廷進貢侏儒。陽城同情他們生離死別，不進貢?；实叟扇巳ヒ柍浅噬献嗾拢瑢懙溃骸暗乐葸@地方的百姓個頭都矮小，如果要進貢，不知道哪些可以進貢。”從此就不再進貢了。州里賦稅沒有按時繳納，觀察使多次指責。觀察府派判官來催辦賦稅，到了道州，對陽城沒有出來迎接感到奇怪，拿這事問當地官吏，官吏說：“陽城認為自己有罪，把自己囚禁在牢獄里了?！迸泄俜浅Ｕ痼@，奔入牢獄，拜見陽城說：“您有什么罪啊？我只是奉命前來給你請安罷了。”判官在道州停留了幾天，陽城不敢回去，住在館外待命。判官見狀勿忙告辭離去。順宗即位，想召回陽城，可是陽城已死了，死時七十歲。
《拒絕平庸》作文分析
1、“平庸”的內涵：
拒絕平庸，可以生發出很多話題，這需要具體地分析“平庸”的含義。
平庸：尋常而不突出，不高明，沒有作為?！熬芙^平庸”就是拒絕尋常而不突出的生產、生活、學習和工作狀態，拒絕不高明，無所作為、得過且過的生產、生活、學習和工作狀態。
人只有拒絕平庸，以振奮的精神狀態，投入生產、生活、學習和工作當中，才能不斷超越，達到新的高度，新的境界。
人只有拒絕平庸，不甘于碌碌無為，不甘于得過且過，才能改變自己的命運，使生活更加精彩。
人只有拒絕平庸，積極追求杰出與高尚，積極追求非凡與卓越，才能實現生命的意義與價值，做到不虛度此生。
真正可怕的不是平庸本身，而是平庸變成常態與習慣，并被人們定義為正確或幸福。人只有拒絕平庸，才能用精彩裝點動人的世界，用雄翼搏擊浩瀚的長空。
2、“平庸”的外延：
（1）“平庸”表現在個人生活、工作上。就是得過且過，庸庸碌碌。從深層上說，這是精神上的自我放逐，自我安慰，自我麻醉，自我解脫。其本質還是一種消極頹廢的思想表現。
（2）“平庸”表現在群體意識上。群體的平庸，則是群體沒有核心思想，失去斗志、沒有奮斗目標。如：十億人民九億賭，還有一億在跳舞。群體的平庸，則應當警醒，應當看作是一種毒瘤，因為它會踐踏我們的思維，閹割人們的意志，妨礙社會的進步。
（3）“平庸”有時也體現在產品設計上。
（4）“平庸”有時也體現在文學創作上。
3、“拒絕平庸”就是論點。
立論式：可進行“四大追問”：什么是平庸——為什么要拒絕平庸——怎樣拒絕平庸——拒絕平庸將怎樣。
評論式：找一個“拒絕平庸”的人進行評論，如：史鐵生、韓寒。或就生活某種不思進取，甘愿庸碌的思想行為進行評論。
三、范文展示：
（一）拒絕平庸
我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》，壓抑的色調，深邃的意境，以及腦中吃過一聲槍響——那是梵 高最后留給世界的警世格言，他說：“我拒絕平庸!”
真正可怕的不是平庸本身，而是平庸變成常態與習慣，并被人們定義為正確或幸福。人只有拒絕平庸，才能用精彩裝點動人的世界，用雄翼搏擊浩瀚的長空。
這個生命在阿里小鎮的紅頭發荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的，他不聽別人的勸說改變風格而總是一意弧行，他不隨大流和別的畫家一樣創作貴族、富人需要的表現奢侈生活的平庸畫作。
他拒絕平庸!也許他不是最優秀的，但他是最獨特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗，閃爍著獨一無二的光芒。在甚器塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲，他是清涼的風。他創作出屬于自己的印象畫風。不同于莫奈的溫和寧靜，不同于塞尚的寫實平穩、梵 高更以最不循規蹈矩的精靈，在藝術的殿堂自由舒展，發揮自己無與倫比的創作激情。
他拒絕平庸!畫作因為格格不入時代的洪流而一幅也賣不出去。沒有其它技能的他難以生存。幸而有弟弟提奧，他的無私奉獻與支持始終支撐著他努力與這個平庸的畫界做斗爭。
當然，拒絕平庸需要足夠的勇氣。也許有人掙扎過拒絕平庸，卻最終被流言或因內心不夠強大而屈服于平庸。這時候，堅守住內心高地而帶來的強大魅力熠熠閃光。梵 高的《向日葵》色彩明麗，我想到武俠小說中的一位飽受爭議的人物——楊過。他拒絕成為郭靖那樣“為國為民”的“俠之大者”寧愿在人間幫扶百姓，除暴安良，內心中也是有強大的力量。
不過，并不是每個人都可以輕易地說出“拒絕平庸”，因為拒絕就表明你決定為這個世界帶來不一樣的色彩。梵 高做到了，他揮動畫筆帶來一幅幅令人驚艷的畫。我領略過《紫鳶尾》的風采，這種形態奇特的花是法國國花，原本是優雅高貴的，而梵 高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗，擁擠，雜亂，是繁盛之后的意興闌珊，別有一種妖治的美。
拒絕平庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當梵 高死后畫作在200年后公開，世界為之驚艷。真正好的作品不會因為一時的世人無法接受而永被湮沒，而真正與平庸斗爭的戰士卻已消失在這個世界上，只立于歷史的另一邊，頷首微笑。
詩人北島喝出：“告訴你吧，我不相信!”拒絕成見，拒絕既定規則，拒絕那最默默無聞的路人甲：平庸。
讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤，讓拒絕平庸的光芒似太陽普照真理人間。
（二）拒絕平庸
我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變為“卡奴”，也要用奢侈品，即使變成“房奴”，也要擁有一個固定地址。他們或許活得像一句廣告，或許活得像一部成功學，但無可否認，他們活得平庸。
拒絕平庸并非是一味地盲從時代潮流的腳步，也不是故意地與大眾的認識相忤逆，而是清醒地活著，認識到自己的內心，保持獨立的人格，保持自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公，順從內心的指引，追尋自身的夢想，而舍棄了人們所認為的“好工作”，孤身來到巴黎，克服病痛折磨，最終自我流放到一座小島，創作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光，而是追逐著心底那輪明月的清輝，拒絕了平庸，實現了自己的追求。
當然，拒絕平庸而順應內心，是有難度的?？v使是特立獨行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業等等“12不”的規定，我們卻仍看到了“我不是什么旗手，我就是我，我是韓寒”這樣標榜自我的廣告。在他對讀者的連聲道歉中，我們看到了他的無奈。
作家們對此總是最敏銳的，魯迅作品中的“幫閑”形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影 古堡 湖光》中一個不愿卷入集體活動而想獨享美景的旅客被其他旅客干擾同化，最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發現，要想讓更多的人成功地拒絕平庸，還需要社會能夠包容更多的異見。
我想，社會環境固然重要，但要想在時代合唱的邊緣有自己獨吟的空地，仍需個人拒絕平庸的選擇。不一味追隨大流，也不刻意觸碰逆鱗，這或許是拒絕平庸的最好態度。
（三）拒絕平庸
人的生命是短暫的，有的人在有限的生命里創造了無限的價值，有的人在漫長的人生旅途中選擇默默無聞的前進。有人生的偉大，死的光榮，有人拖著沉重的軀體生活著。人只有拒絕平庸，積極追求杰出與高尚，積極追求非凡與卓越，才能實現生命的意義與價值，做到不虛度此生。
拒絕平庸，班超選擇投筆從戎，不愿只做些抄抄寫寫的小事來浪費自己的生命！傅介子和張騫兩個人，生在西漢，曾經出使西域，替西漢立下無數功勞。因此，班超決定學習傅介子、張騫，為國家作貢獻。后來，他當上一名軍官，在對匈奴的戰爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對付匈奴。公元73年,朝廷采取他的建議，就派他帶著數十人出使西域。他以機智和勇敢，克服重重困難，聯絡了西域的幾十個國家，斷了匈奴的右臂，使漢朝的社會經濟保持了相對的穩定，也促進了西域同內地的經濟文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。其間，他靠著智慧和膽量，度過了各式各樣的危機。他為當時的邊境安全，東西方人民的友好往來做出了卓越的貢獻。
拒絕平庸，祖遜聞雞起舞來實現報效祖國的夢想，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“你聽見雞叫了嗎？”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利?！蔽移贿@樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
拒絕平庸，雛鷹屢次試飛失敗，但它不氣餒，它堅信著它會成功，因為它拒絕平庸，正是這強勁的動力，讓它展翅蒼穹，成為天空那璀璨的明星。拒絕平庸，獵豹不滿足自己已有的速度，它永不止步，一直追趕著自己的獵物，它與獵物之間的關系，恰如在大自然賽道中兩個實力相當的比賽者，誰贏得勝利誰才能生存；這是這種情況，獵豹它拒絕平庸，它每天都會上演著生死追逐的表演，它悚然成為草原上的死神狩獵者。
只有拒絕平庸，社會才能進步；只有拒絕平庸，自然才能繁榮；只有拒絕平庸，人們才能前進！
（四）拒絕平庸
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了堅強的神韻，也就成了絕對平庸之人。
凡拒絕平庸者，必歷經“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，因為他們懂得堅持。
當現實的夢想被一場車禍碾得支離破碎時，胡歌卻堅定地說了一句：我要將這些一一拾起。于是他便成了一個幸福的拾荒者。
當所有的人認為他的演藝生涯從此飛灰煙滅時，胡歌卻又一次堅定地說了一句：我不會放棄。當他蹀蹀躞躞地走過歲月的滄桑，重重疊疊地覆蓋了昨天的流沙和狂風。那清澈如波的眼神中折射出了花開不敗的執著。
如今，他重返了舞臺，盡管眼角的傷疤仍清晰可見，然而他的笑容再一次說明了他不平庸！
的確，平庸者，先被自己打敗，然后才被生活打??；拒絕平庸者，先戰勝自己，然后才戰勝生活。平庸者，所受痛苦有限，前途也有限；拒絕平庸者，所受磨難無量，前途也無量。平庸者，原來可能的事變成不可能；拒絕平庸者，原來不可能的事也變成了可能。從平庸者處不難發現陰郁、半途而廢的影子；從拒絕平庸者處不難找到卓越、堅持的精神。
你看！一匹匹駿馬奔馳而來，神逸完美無懈可擊。它們就是徐悲鴻先生畫的馬。一聲聲的馬蹄絕非大珠小珠落玉盤，卻絕對稱得上此時無聲勝有聲！
一次次倒坐在馬上觀察，一次次被馬摔落在地，但是一次次爬起繼續。
他的堅持有如戈壁沙漠上的胡楊，當狂風壓著狂風，流沙壓著流沙層層疊疊地往它們身上覆蓋時。孰不知它們拒絕像一般樹木般的平庸，竟然站在沙漠上活者一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽！
一直想飛的蝴蝶頁，羽翼被綁了結，卻也維持著左右對稱的閃亮，它們只是堅持著自己最初的夢想，在年限來臨前——拒絕平庸！
（五）拒絕平庸
上帝為人間散下無數顆種子，大多數種子選擇了平坦的土地。在柔暖的陽光下，在輕飄的春風中，開出美麗的花朵，但再美的花也承受不住寒風的凜冽，于是花零落了。還有一些種子選擇了山崖，于是在峭壁上，在石縫中它們扎下了根，不畏環境的困苦，長成了一株株山中青松，石中翠柏，當登山之人看到此景，總會贊吧：“這才是生命！”青松翠柏盡顯生命本色！（兩種的對比，作者的傾向很明顯，對后者的贊美）花兒的墜落是因為它們選擇了平庸，是平庸使它們坐享其成安適生活，也使它們消沉了意志，無法面對風雨的打擊。（平庸導致滅亡）
古時的人們對自然關注頗多，于是他們在不盡的花開花落中看到了，要從平庸中走出，才能享受真正的生活。戰火連天的晉朝，人們大多庸附于權勢。但陶淵明沒有，他拒絕了平庸，歸隱田園。（此例是否恰當？）才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的暢快，才有了桃花源的神秘與期待。
“安能摧眉折腰勢權貴，使我不得開心顏”李白踏著先人的足跡拒絕了平庸，于是世間才有了一位仙人，才有了“與爾同銷萬古愁”的豪邁。
如果一個跛子或者一個啞巴在社會中生活是困苦的，我們承認。但也不能因此放棄生活，平庸一生?！袄鎴@三怪”的故事被多少人驚嘆，成為京劇史上的一段佳話，一個傳奇。
古人如是，今人如何？在現在物質生活沖擊著眼球，許多人沉醉于燈紅酒綠紙醉金迷的生活中，平平庸庸，但享受是一時的。當生活向他們要成績的時候，他們能拿什么呢？當黑夜降臨，一切歸于沉寂，他們是否會陷入孤零？平庸是一味腐蝕劑，能腐蝕人的靈魂，人只剩下一具空殼，在車水馬龍的大街游走，過著毫無意義的生活。
拒絕平庸，做泰山頂上的一棵松。讓我們成為搏激風雨的海燕，不做躲在洞中的企鵝，讓我們成為“沙漠之舟”載著獨行踽踽的人們追尋理想，不做溫室的寵物。
拒絕平庸，讓生命顯示無盡的力量。
（六）拒絕平庸
人生一世，草木一春，在歷史的長河中不過是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無知中降臨這世界，又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生！
與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來攀登，我愿做復活節島上屹立的巨石，令無數游人遐想，但我不要平庸，不要過日復一日單調乏味的生活。
人生如流水，發源于某個不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽光，廣闊的平原，無法經歷大自然的千變萬化，無法觸及大地的千溝萬壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時間與空間。
倘若能經歷風云變幻，山高水深，能在風中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程，它已不再是一滴平庸的水。
這就是人生，也許某些人追求一成不變的安逸的生活，那么他永遠都無法體驗到不同的人生。人只有拒絕平庸，不斷追求新的高度，新的境界，才可以做到不虛度此生。
如果說人生是閃耀著光芒的金子，那么拒絕平庸便是點石成金的手指，如果說人生是一幅美麗的畫卷，那么拒絕平庸就是勾勒出夢想藍圖的畫筆，如果說人生是
廣袤的天地，那么拒絕平庸就是點亮蒼穹的光芒。
人的一生如此短暫，我們青春年少，風華正茂，更應恥于平庸，拒絕平庸，青春的航道波濤澎湃，請讓夢想啟航，載著我們去翱翔，讓人生有一個新的開端，讓夢想有一個更高的追求，讓我們找到屬于自己的一片海洋！
（七）拒絕平庸
我們不能選擇出生的方式，不能象堯舜那樣，出生時就可以將天地之間的精華盡納于皮囊之中；不能象項羽那樣，生有兩個瞳孔；也不能象劉備那樣，大耳垂肩，雙手過膝；我們不能選擇門第；不能選擇父母；不能選擇兒時的玩伴；不能選擇家鄉的水土……
我們有太多的不能，我們沒有諸葛孔明的天賦，也沒有玉皇大帝的法力，我們是是平常的肉身，地位卑微；我們是凡世的輕塵，不名一文；我們卑微，但不卑賤；我們弱小，但不能無為；誰也不能剝奪我們純潔的靈魂，誰也不能掃除我們的崇高的智慧，我們是人，就要活得高貴！
我們高貴，因為我們的頭顱始終向著太陽初升的方位；我們高貴，因為我們的親朋好友讓我們欣慰，我們高貴，因為貧瘠的土地給了我們獨特的文化品味……我們不需要施舍，更不需要上帝的期許，在明如夏花、清如秋水的人間里，我們永遠是快樂的神！
我們是快樂的神，所以，我們永不自卑。雖然我們平凡，但是我們不能平庸地錯過每一次欣賞美麗風景的機會。
曾經幾時，滄海變成了桑田；曾經幾度，歲月蹉跎凝固；人類的文明如詩如畫，點點墨跡，輕輕涂鴉，你我的蹤跡就像隱匿在枝干后的那朵梅花，不被人注意，不使人驚訝，甚至有點殘敗、有點暗淡、有點凄苦、有點迷惘……但是，在萬木凋謝、冰雪消融、嚴寒徹骨的冬天里，我們用我們的純潔、用我們的血液向人們渲染著信仰意義、報告著春天的消息……
我們并不偉大，但是，我們拒絕了平庸！即使在歷史的畫卷中，我們成了那畫中的空白，我們也不后悔，因為，正是這空白讓這畫面具有了想象的空間和人性的回歸！
我們拒絕平庸，天地因此變得奇偉；我們拒絕平庸，人生因此充滿生機。面對形形色色世俗眾相，也許我們瘦弱的身軀像攀附的葛藤，把握不住命運的前程，但請在凄風苦雨中聽我的聲音：拒絕平庸；面對各式各樣的熱嘲冷諷，也許我們狹隘的思想像蟄伏出籠的冬蟲，頑強地噬咬著自己的心靈，但請在電閃雷鳴中看我們的行動：拒絕平庸！
滾滾長江東逝水。平庸的生命猶如被污染的河流，四周洋溢著惡臭，沒有激情、沒有光明，碌碌無為，悄然無聲，等待著命運的青睞，等待著善良的支援，最后，平庸將四周的草木毒死，將林中的小鳥迫害，最后，生命之樹因為平庸而枯萎凋零、不足掛齒……
平凡地生，但不能平庸地死，這是我們生命的宣言！
時光荏苒，歲月如歌，何去何從，人心自知。選擇了平庸，就將自己的生命光華深埋在了地下，天長日久，黯然失色，日久長天，再無鋒芒。
拒絕平庸，需要勇氣，因為，生命是為勇敢者創設的情境，里面機關重重，險象叢生，但又婀娜多姿，像《聊齋》里的狐精鬼妹，艷麗充滿誘惑，你如果簡單地投懷送抱，貪圖享受，那么，平庸的死，就是唯一的結果。反之，如果你志向遠大、氣勢恢弘、信念堅定、義無反顧，那么，我們將不再平庸。
拒絕平庸，需要意志。因為，生命是為勤奮者造就的天梯，很高很長，沒有毅力者不能到達光輝的頂點。
拒絕平庸，需要學習。因為，生命是一個不可逆轉的過程，生命對于人只有一次，聰明的人會通過學習，找到捷徑，讓生命的樂章充斥靈動的音符、快樂的節奏。學習可以改變人的命運，學習可以讓我們與崇高的人類精神對話，學習可以讓我們脫離低級庸俗，學習可以讓我們不再因為自己的過失而自責不已，學習可以讓我們走得更遠，學習可以讓我們在漆黑的夜晚看到曙光，學習使我們知道自己的不足，向著更高的目標不斷邁進……學習可以使我們不再平庸！
（八）拒絕平庸
你是否正慨嘆夢想尚遠，激情不再；你是否正懷著內心的恐懼看你苦心經營的學業在一次次打擊后日趨衰??；你是否正悲嘆時光飛逝，還未及品味學生時代，它卻已悄然將逝。（使用排比句，開頭非常有氣勢）
這是個怎樣的世界！時光埋沒了理想，現實擊潰了希望。我們目送青春的末日，訣別了繁盛多時的志向，在通往平庸的路上漸行漸遠……我們都.在寂寞的成長，同時又都在成長的過程中感覺到那份來自外界的威脅。終有一日，突然發覺我們是在將昔日的夢想玩弄。你是否情愿將一顆多情浪漫的心蜷縮進一塊蝸牛殼；你是否已習慣坦然地面對日漸消沉的自己。或者，你是否正心神不寧，一片茫然？
我相信大多數有識之士，都不會甘愿做沉默的羔羊而聽天由命。我們更多的是注定的掙扎者，是注定要飽嘗心靈之苦——降生在載浮載沉苦苦掙扎的群落。我們愛慕真理卻又迷失方向，堅守責任卻又恣意反抗，我們看不到生活的真諦卻又不舍地追求真諦，同時粗魯又不乏矜持，略帶頹廢又不甘沉淪。我們想要干什么，卻又發現沒什么能使我們滿意！這或許正是一個時代的悲劇，一個種族的悲哀。這是一個極其豐富又極其貧乏的時代，沒有精神信仰，沒有力量源泉，如此疲軟和堅韌的一代。我們的口號是“無所謂”，內心里卻始終耿耿于懷，對宣稱無所謂的東西始終有一種藕斷絲連的情結，而這也正是我們的掙扎所在！也就是“拒絕平庸”的原因。
我請所有的人都不要再為理想的缺席而困惑頻生，也不必用既低調又執著的文字表示出老成世故的嘲笑，畢竟我們都還年輕，對于人生價值的追求才剛剛開始。當我們開始了對自己理想的肆意施虐，對崇高情懷橫加指責，對過去稚嫩的自我否定、譏笑并羞愧的時候，還不正是我們需要拍案而起，需要以絕對真實的思考來審視生活審視自我的時候嗎？所以當一種沉重的生活慣性使得我們墮向平庸之時，另一方面卻又有來自內心潛意識的呼聲促使我們思索，促使我們不斷掙扎奮力反抗！
莫待日月催霜鬢，宜將朝夕伴風華。只有摒棄過去找回自我，才能真正將平庸舉止潛力。然而，對于時代的復興，革命才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（語言非常優美）
（九）拒絕平庸
有人說，人生如水，而我說，人生應該如冰。
人的一生，或平平淡淡，或轟轟烈烈，誰也不愿意自苦甘平庸。如果是水，若有坡度，必定到處流動，勢必自甘平庸。它沒有固定的體形，也沒有鮮明的個性，羞臥于河床之上，如無輕風，必將平整如鏡，飛燕掠過，輕風吹過，蕩起些許漣漪，很快恢復平靜，水，就是這樣甘愿平庸，使精神長眠于陽光下的燦爛之中。如若流入大海，定是波濤洶涌，永無定勢，絕無常形。
我讀人生，應該與水一樣的人生有著明顯不同。人的一生，應該有冰的清雅，有冰的晶瑩，有冰的透明，冰，她有自己生活個性鮮明的生存方式，有著處女般的嫻靜和穩定，在紙醉金迷、世態炎涼的大世界里，面對金錢和地位不會輕舉妄動，而是讓自己的心臟隨著自己的思維跳動。一塊絲毫不會引人注意的冰，你給他些許熱情，她會回報你更多的晶瑩。在人生的舞臺上，固守獨有的安靜，
一塊剔透的冰，放在生活的海洋里，浮在水面只是難以覺察的薄薄的冰層，而更多的則是隱藏在水下，尋?？床灰?，偶爾露崢嶸。海明威說過，冰的水面僅占整體的八分之一，而更多的美麗只是默默無聞的隱藏在水下。冰，告訴我也許這是最美麗的人生是那尋常探尋不到的安寧。
人生如冰，拒絕平庸。更讓人難以發現的是冰的特有功能，可以將苦澀的海水化成可口的淡水讓人們享用，可以讓渾濁變成透明，一塵不染里凈化自己的心靈，也可以讓一些莫名的躁動變的冷靜。
平庸的生活讓會讓人生多出太的多么乏味，我不是詩人，我也要用自己的語言與文字歌唱屬于我們的正確人生，拒絕平庸，凈化心靈。此時的考場之中，緊張的氛圍透出一縷少的寂靜，我如同置身于人生的潮流之中，看千帆競渡，百舸爭流，心靈如潮浪涌，我知道我不會甘于今后平淡的生活，我要用自己的人生的時光創造輝煌，闊步挺胸。
有誰能理解我此刻的心情？面對選擇，豪情伴隨冰的涼爽從中而生。
人生如冰，拒絕平庸。廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試（文科）
高二政治試卷
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：黃棉
單項選擇題（每題2分，共50分）
1.臺灣果農為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現了（ ）
A.文化與經濟相互交融 B.文化創新決定社會實踐的發展
C.文化總能推動經濟的發展 D.文化發展是經濟發展的源泉和動力
2011年10月22日，央視《新聞聯播》播出《廈門:弘揚中華文化 做足“僑”文章》的新聞，報道肯定廈門市充分發揮僑鄉優勢，大力建設全國重要的華文教育基地，并向海外華僑華人廣泛傳播和弘揚中華文化，貫徹黨的十七屆六中全會。據此完成2~3題
2. 廈門弘揚中華文化 做足“僑”文章，大力建設全國重要的華文教育基地。下列不屬于文化現象的有 (　　)
A.全國首座中山華僑公園在廈門奠基
B.設立了華僑大學華文學院、集美大學海外教育學院、廈門大學海外教育學院等8個華文教育基地
C.設立了華僑博物院、陳嘉庚紀念館等一批以宣傳華僑為主題的愛國主義教育基地
D.兩岸將共同投資建設“廈門－金門”直達海纜
3．廈門弘揚中華文化 做足“僑”文章有利于(　　)
①顯示中華文化厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力 ②推動中華文化走向世界促進世界文化的繁榮 ③使不同的文化能相互交流借鑒，既漸趨融合，又保持廈門地方特色 ④提升廈門文化軟實力，就能使廈門成為國際化大都市
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
4.公益廣告是社區文化一道亮麗的風景線，這些隨處可見的廣告悄然給社區居民的言行帶來了可喜的變化。從文化生活的角度看，“隨處可見的廣告悄然給社區居民的言行帶來了可喜的變化”表明(　　)
A．文化能夠在改造世界的過程中轉化為物質力量
B．文化對人的影響來自于特定的文化環境
C．文化對人的影響是無形的、強制的
D．文化對人的影響是深遠的、持久的
5.在5000多年的歷史發展中，中華民族創造了輝煌燦爛的中華文化，其中的許多思想和精神至今仍然熠熠生輝，影響著一代又一代的中華兒女。這說明(　　)
A．文化對人的影響具有持久深遠的特點 B．文化對人的影響具有潛移默化的特點
C．文化影響人們的交往行為和交往方式 D．文化是推動社會進步和發展的物質基礎
6.“感動中國”節目以評選年度令人感動的人物為主打內容，讓觀眾的心靈受到了震撼，思想得到了凈化。這說明(　　)
A．文化能夠促進人的全面發展 B．文化對人的影響是深遠持久的
C．文化能夠豐富人的精神世界 D．優秀文化能夠增強人的精神力量
7．2010年春，“G族”異軍突起。G族，泛指3G時代常使用手機上網、閱讀、音樂視頻等功能的人群。新華網、中國網絡電視手機網等，都通過手機網絡，實現了中國兩會傳播的全球落地。這表明(　　)
①大眾傳媒的出現，意味著舊的傳媒的消失?、诖蟊妭髅绞呛霌P中華傳統文化的重要途徑 ③大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能 ④大眾傳媒成為現代文化傳播的主要手段
A．①②③ B．①② C．③④ D．①③④
8.國務院制定的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出“優先發展，育人為本，改革創新，促進公平，提高質量”20字工作方針。從文化傳承的角度看，注重發展教育是因為(　　)
①教育是人類特有的傳承文化的能動性活動　②教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能
③教育是推動社會發展的根本因素 ④教育是文化傳播的重要途徑A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
9.一個音符無法表達出優美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。世界是一座豐富多彩的藝術殿堂，各民族人民創造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。這段話主要闡述了（ ）
A．傳統文化與當代文化的關系 B．世界文化與民族文化的關系
C．本土文化與外來文化的關系 D．東方文化與西方文化的關系
10.歷史上“絲綢之路”、“張騫出使西域”，“玄奘西行”，“鄭和下西洋”等等都帶回了其他國家和民族的優秀文化，并為中華文化所吸收和借鑒。這突出體現了（ ）
A．中華文化源遠流長 B．中華文化的包容性
C．中華文化一脈相承 D．中華文化的繼承性
11.中國人的飲食有“東酸、西辣、南甜、北咸”之別，在飲食上的差別反映出中華文化的（ ）
A．差異性 B．民族性 C．地域性 D．包容性
12.從《詩經》、《離騷》到元代散曲，中國很多古詩詩詞都散發著獨特的韻味。這表明中華文化中的文學藝術(　　)
①具有輝煌而悠久的歷史 ②具有鮮明而獨特的風格
③具有豐富而絢麗的內涵 ④中西合璧，既古老又現代
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13.改革開放以來，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的成就。但發展中的深層次矛盾日益凸顯。高投入、低產出、高污染的發展模式使資源供需緊張的矛盾加劇，環境承載不堪重負，社會階層分化日益明顯。中國共產黨站在時代和社會發展的高度，第一次提出了實現什么樣的發展、怎樣發展的科學發展觀，把古人“天人合一”的主張融入了新的時代元素，鑄造著中華文化新的輝煌。這段材料可以為下列觀點提供支撐（ ）
①文化本身是一種巨大的物質力量，可推動經濟結構的調整升級 ②文化要在繼承中發展，在發展中繼承 ③社會實踐是推動文化創新的根本動力 ④文化創新，表現在為傳統文化注入時代精神的努力之中
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.有專家學者感嘆中國傳統文化處在“何昔日之芳草兮，今直為此蕭艾也”的境地。這給我們的啟示是（ ）
A.對待傳統文化要推陳出新、批判繼承 B.要重視對傳統文化的繼承
C.文化創新要注重面向世界、博采眾長 D.文化創新的根本途徑是社會實踐
2010年10月2日，以“文化共融，世界和諧”為主題的“第十二屆華盛頓中國文化節”在美國議會大廈前盛裝登場。回答15~16題：
15.作為文化節重頭戲的大型文藝演出持續6個小時，涵蓋歌曲、舞蹈、樂器演奏、武術等多種藝術形式，并兼具古典與現代、東方與西方特色。這場演出（ ）
①展現了中華傳統文化特有魅力 ②借鑒和融化了外來文化
③擴大了中華文化的國際影響力 ④反映了民族文化的創新
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
16.文化節還通過中醫義診、書法與中文展示、書籍與工藝展示、繪畫與剪紙展覽、品嘗中國小吃等活動，讓觀眾從不同側面了解了中國的璀璨文化。這反映中華文化的基本特征是（ ）
A.源遠流長 B.唯我獨尊 C.博大精深 D.獨樹一幟
17.文化節適逢國慶61周年，華盛頓地區華僑華人表演了《歌唱祖國》《我愛你中國》《我和我的祖國》《中國紅》等曲目及舞蹈。華僑華人發自內心（ ）
A.表達了自強不息的民族精神 B.希望祖國團結統一繁榮富強
C.頌揚了勤勞勇敢的民族品質 D.盼望世界走向和平和發展
18.在2010年清華大學上海自主招生面試中，有一道“老子和孔子有一天打架，你會幫助誰”的題目出現在此次招生的個人面試試題中。若你認為老子和孔子不會打架，則你的論據是 （ ）
A．中華文化百家爭鳴，具有極大的包容性
B．孔子主張仁者愛人，不會和老子產生沖突
C．老子主張清靜無為，不會和孔子一般見識
D．因為百家爭鳴是社會主義文化的發展方針
上海世博會期間，福建館推出“潮涌海西，魅力福建”參展主題，廣西館以“綠色家園藍色夢想”為參展主題，寧夏館以“朔色長天”“風鳴塞上”“寧靜致遠”為主線……回答19~20 題：
19.我國各地方館各具特色，主題有別，展品各異。如果從文化多樣性角度概括，你認為較合適的是（ ）
A.一方水土，一方文化 B.獨樹一幟，獨領風騷
C.中華瑰寶，民族驕傲 D.薪火相傳，一脈相承
20.福建館通過實物、圖片、文字、視頻，以及聲光電相待花展示手段，生動描繪了城鄉和諧、共享美好生活的圖景。對此，你認為（ ）
A.文化傳播的手段是大眾傳媒 B.文化交流的根本途徑是文化展示
C.文化傳播離不開一定的媒介 D.通過文化展示才能反映社會發展
首屆海峽兩岸國學論壇于2010年11月27日在廈門開幕。適逢宋代大儒朱熹誕辰880周年，本屆論壇主題定為“朱子理學與當代社會”。回答21~22題：
21.海峽兩岸共同舉辦國學論壇說明（ ）
A.傳統文化具有相對穩定性 B.傳統文化的形式是傳統思想
C.國學是我國傳統文化的匯集 D.傳統文化具有鮮明的民族性
22.如果從文化傳承角度寫篇有關這一活動的報道，下列標題較為貼切的是（ ）
A.繼承朱子理學，促進社會進步 B.推陳出新，革故鼎新
C.弘揚國學精華，推動兩岸發展 D.拯救國學，繼承傳統
23.2010年10月，中央召開學習郭明義同志先進事跡座談會，會議指出，“郭明義同志先進事跡和崇高品德是雷鋒精神的接力傳承，是新時期民族精神和時代精神的有力弘揚。”這意味著（ ）
A.傳統文化加以創新 ，可以成為民族精神
B.弘揚民族精神，就是弘揚民族傳統文化
C.弘揚民族精神，必須繼承民族優良傳統
D.弘揚民族精神，民族精神才能不失本色
24.中國“天河一號”雖然榮膺全球超級計算機冠軍，但即便是在安裝了“中國芯”——“飛騰-1000”后，“天河一號”仍有七分之六的芯片來自美國。據此，有同學認為，引用外來技術就會形成科技創新。對這一觀點，你的態度是（ ）
A.贊同，因為文化創新應重視博采眾長 B.反對，因為它只重借鑒，忽視社會實踐
C.贊同，因為文化創新要依靠文化交流 D.反對，因為它只重吸收，忽視消化融合
25.“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方。”一曲《大風歌》傳唱了兩千年，傳頌著古老中國百折不撓的民族精神。弘揚百折不撓的民族精神，有利于實現中華民族的偉大復興。這說明中華民族精神(　　)
A．是中華各族人民共同生活的精神紐帶
B．是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力
C．彰顯于當前發展中國特色社會主義事業之中
D．凝結了中華民族共同的價值追求
注：《文化軟實力藍皮書：中國文化軟實力研究報告（2010）》指出，我國文化產業占世界文化市場比重不足4％，而美國則占了43％。當前，美國文化產業在GDP中所占的比例已經達到25%。按照國際慣例，文化產業占到GDP的比重必須要占到5%或者5%以上，才能算是支柱產業。
材料二 黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規劃建議指出：“推動文化產業成為國民經濟的支柱性產業”。要繼續推進文化體制改革，大力繁榮發展文化事業和文化產業，增強中華文化國際競爭力和影響力，提高國家文化的軟實力。
（1）請根據材料一，描述我國文化產業發展的狀況。（3分）
（2）運用文化與經濟、政治關系有關知識，簡述我國推動文化產業成為國民經濟支柱性產業的原因。（9分）
（3）運用“文化傳承與創新”有關知識，談談應如何改變我國文化產業發展的現狀。（10分）
27.雖然海峽兩岸經過幾十年的分離和阻隔，但兩岸人民的心靈依舊相通。在文化方面閩臺之間的交流越來越頻繁。如舉辦了海峽兩岸中學生演講大賽、海峽兩岸歌仔戲藝術節、海峽兩岸齊天大圣文化旅游節、海峽兩岸海上祭媽祖大典等形式多樣、內容豐富的文化交流活動。
運用文化生活的相關知識分析：為什么海峽兩岸經過幾十年的分離和阻隔，但兩岸人民的心靈依舊相通？（8分）
28.2010年11月28日，以“相約翔安，共謀發展”為主題的第八屆世界同安聯誼會（翔安大會）隆重召開。目前，翔安、同安有海外鄉親300萬人，遍及世界30多個國家和地區，其中臺灣總人口中屬翔安、同安祖籍地的人口就有200多萬人，與臺灣有著深厚的地緣、血緣和法緣關系。
結合材料回答問題：
（1）翔安、同安有海外鄉親遍及世界30多個國家和地區，意味著文化傳播的途徑是什么？（2%）
（2）請你從文化生活角度為這次活動擬一個總結性標題，并說明第八屆世界同安聯誼會（翔安大會）隆重召開的意義。（6%）
29.近百年來，中華民族精神的豐富和發展，主要體現在中國共產黨領導全國各族人民奮斗的歷程之中，體現在革命、建設和改革的各個時期。今年正好是建黨90周年，某校高二（10）班同學以“繼承黨的優良傳統，弘揚中華民族精神”為主題，開展了探究性學習活動。請你參與，共同探究。
（1）2010年以來中國經歷了多次的重大自然災害，黨和國家在第一時間作出反應，及時啟動救災預案，全國人民萬眾一心，眾志成城，中華民族見證了偉大的民族精神。請再列舉出當前中國共產黨對中華民族精神進一步豐富和發展的突出表現。（至少寫兩個）（2分）
（2）結合你所掌握文化生活的知識，說明當前中國共產黨為什么要領導全國各族人民進一步弘揚和發展中華民族精神？（10分）
2011-2012學年文科政治第一學期期中考試答案
26.（1）①“十一五”時期我國文化產業增加值逐年增加，文化產業發展迅速；但2008、2009年增速有所放緩；與美國相比，我國文化產業占世界文化市場、占GDP的比重較低，差距較大。（3分)
（2）①經濟政治決定文化，文化是經濟和政治的反映，并對經濟和政治有反作用。推動文化產業成為國民經濟支柱性產業是我國現階段經濟社會特征的反映，也會給予經濟政治以重大影響。②文化與經濟相互交融。推動文化產業成為國民經濟支柱性產業，將會使文化消費更加豐富，使文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。③文化與政治相互交融。推動文化產業成為國民經濟支柱性產業有利于增強國際競爭力，提升我國的國際地位，維護國家利益與安全。（每點3分，共9分）
（3）①尊重文化多樣性，加強文化交流。更加主動地推動中華文化走向世界，增強中華文化國際影響力。②處理好文化繼承與發展的關系。批判地繼承傳統文化，不斷推陳出新，革故鼎新。③面向世界，博采眾長，吸收各國優秀文明成果，又要以我為主，為我所用。④要立足于發展中國特色社會主義的實踐，著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求，在內容和形式上積極創新，打造民族文化品牌。⑤依靠科學技術進步，大力發展教育，促進文化傳播、繼承與發展。⑥在進行文化創新時要堅持正確方向，克服錯誤傾向。（每點2分，答其中5點即可得10分）
27.①文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的。所以兩岸人民雖經幾十年的分離和阻隔依舊心靈相通。②中華文化源遠流長、博大精深，兩岸人民對共同擁有的中華文化具有強烈的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。③傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。在傳統文化的血脈中，兩岸人民始終涌動著對祖國統一的強烈認同感。④以愛國主義為核心、團結統一、愛好和平的中華民族精神也是兩岸人民心靈相通的精神動力。（每點2分，共8分）
28.(1)人口遷徙和商業貿易。(2分)
(2)總結性標題，如“加強根文化交流，共謀經濟發展”；“弘揚傳統文化,共圖家鄉發展”等，（2分）意義：有利于弘揚優秀傳統文化,增強中華文化的認同感，增強民族凝聚力；（2分）打造文化交流平臺，促進經濟發展；發展兩岸關系，促進祖國統一大業實現。（2分）
29.（1）奧運精神、志愿者精神、載人航天精神等等。（至少寫兩個，2分）
（2）①中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。②當前，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，必須更高地舉起民族精神的火炬。
③弘揚和發展中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。④弘揚和發展中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。⑤弘揚和發展中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。（每點2分，共10分）廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二政治試卷（理科）
考試時間：90分鐘；滿分：100分； 命題人：龍艷霞
姓名： 座號： 班級：
一、選擇題（本大題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個正確答案）
1、下列屬于文化現象的是（　　）
①2010年8月27日，第38屆博雅卡國際文化藝術節舉辦開幕式，中國湖南雜技藝術團作為主賓國代表參加了開幕式演出。 ②2010年8月29日南非藝術文化部部長參觀了正在南非國家劇院展出的《中國河南省藝術攝影——農民畫展》。 ③2010年8月28日上午，首屆中國太和書畫藝術節 ④2010年9月2日，中國國家主席胡錦濤在北京人民大會堂舉行儀式，歡迎烏克蘭總統亞努科維奇訪華。
A.①②④　 B.①②③ C.①③④　 D.②③④
2、某校開展以“迎接中國共產黨成立90周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為（ ）
①文化能促進社會全面發展 ②文化對人具有潛移默化的影響
③有文化修養才會有崇高的道德 ④優秀文化能夠塑造人生
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3、中國首部國家形象宣傳片2011年1月17日在美國紐約時報廣場首播。之所以要重
視在世界范圍內宣傳中國的國家形象，這是因為（ ）
A．文化軟實力是綜合國力的核心 B．文化軟實力是綜合國力的重要標志
C．大眾傳媒是文化傳播的主要手段 D．世界文化具有多樣性
4、今年安徽衛視斥巨資打造《天生王牌》的選秀節目，而江蘇衛視有《絕對唱響》、湖南衛視有《快樂男聲》等選秀節目。無疑“選秀”節目能產生巨大的經濟效益，由此推出了“大眾選秀”節目的流行。這反映 “選秀”作為一種文化活動（ ）
①與經濟相互交融 ②代表先進文化的發展方向
③對經濟具有反作用 ④是選拔人才的主要途徑
A、①③ B、③④ C、②④　 D、①②
5、“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。二十多年前張明敏的一首《我的中國心》，唱出了海外游子對祖國割舍不斷的感情，表達了華夏兒女對中華民族的無限深情。上述歌詞表明（ ）
A．文化對人的影響是強制的，無形的 B．文化對人的影響是潛移默化的、無形的
C．文化對人的影響是深遠持久的 D．文化對人的影響是永遠不變的
6、把外來語化為母語的血肉，這是不同語言間相互吸收借用所遵循的規律。但在我國，有的漢語和英語的組合卻讓人一頭霧水，可能只有組合者自己明白是啥意思，有的城市里的店名中國老百姓根本就看不懂。這告訴我們（ ）
A．漢語才是我們自己的民族語言 B．文化交流要以我為主、為我所用
C．發展文化要面向世界博采眾長 D．文化融合要古為今用、洋為中用
7、第16屆亞運會閉幕式晚會以歌唱、舞蹈的形式，展示了亞洲多國的歌舞文化，既有
中國的《月光光》，又有日本的《櫻花》、印度尼西亞的《星星索》等，它們共同構成一
幅展現亞洲文化盛會的壯觀場面。這表明（ ）
①文化是民族的，也是世界的 ②亞洲文化比其他文化更具有優越性
③各民族文化在交流中趨同融合 ④亞運會增強了亞洲文化的國際影響力
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8、2010年11月16日，在世界上有著廣泛影響力的中醫針灸和京劇被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產代表作名錄。這表明（ ）
①每個國家和民族都有自己獨特的文化 ②文化既是民族的又是世界的
③每個民族的文化都值得我們借鑒和吸收 ④不同民族文化不可能有共性和普遍規律
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
9、文化交流像“茶與咖啡的對話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對茶的喜好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡，對咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應
A．平等交流、相互借鑒 B．積極促進不同文化的融合
C．相互尊重、推陳出新 D．尊重發展好本民族文化
10、2010年仲夏，新版《梁祝》上演并驚艷全場。浙江小百花越劇團用新的演劇方式重新演繹中國傳統戲曲，充分彰顯了“舊中見新，新中有根”的理念，使越劇更加貼近今天的普通老百姓。這表明（ ）
①科技是文化發展的重要因素 ②文化發展要“推陳出新，革故鼎新”
③創作理念是文化創新的根源 ④傳統文化要順應社會生活的變遷
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
11、京劇因其凝重、洗練、端莊、大氣的美學品位和精致細膩、聲情并茂的表現力被稱為“國劇”，成功入選了“人類非物質文化遺產代表作名錄”。京劇申遺成功，有利于（ ）
①保護、繼承與發展京劇藝術 ②更好的向世界宣傳京劇的文化價值
③促使國人自覺抵制落后文化 ④增強國人的自豪感和文化認同感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12、探月工程“嫦娥二號”任務的圓滿成功，再一次印證了中華民族偉大復興，需要我
們繼承、弘揚、豐富中華民族精神?？梢姡腥A民族精神是（ ）
A．社會主義思想道德建設的核心內容 B．社會主義先進文化發展的根本保證
C．推動中華民族繁榮強大的精神動力 D．支持中華民族生存發展的物質力量
13、2010年6月9日，國家廣電總局下發通知，對相親類電視節目存在的造假、過度炒
作、宣揚拜金主義等不健康價值觀等現象進行整治。面對文化市場中出現的“娛樂化”
“低俗化”，中學生在文化消費時應當（ ）
①提高辨別不同性質文化的眼力 ②選擇個性新潮的文化價值取向
③發展喜聞樂見的大眾文化 ④提高自身的思想道德修養
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14、 2011年中央電視臺“開門辦春晚”，讓普通老百姓登上舞臺?！靶袢贞杽偂钡炔莞?br/>星的出現，拉近了與億萬電視觀眾的距離，給“春晚”注入了新的活力。這說明發展大
眾文化（ ）
A.要面向廣大人民，讓群眾喜聞樂見 B.就是要發展娛樂性強的流行文化
C.有了好的社會效益就有經濟效益 D.要改造落后文化、抵制腐朽文化
15、截至2010年8月9日零時，電影《唐山大地震》的保守票房已達5．32億元，創造了國產電影的最高票房紀錄。而同時，觀眾對影片也是熱評如潮。有人說：“看完影片，每個人都能感到一份渴望回歸家庭的溫暖．讓可能已麻木的心被一份善良再次感動?！边@說明（）
①文化產品應把經濟效益放在首位 ②大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化
③先進文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲④弘揚主旋律的文藝作品具有強大的生命力
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
16、溫總理與網民在線交流時，針對房價問題對房地產商提出告誡：、“企業家身上要流淌著道德的血液。”為此，我們必須（ ）
①把發展先進文化作為當前工作的中心
②使思想道德建設與社會主義市場經濟相適應
③大力發展文化產業
④加強社會主義思想道德建設
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
17、大學生的成才問題備受各界關注。要使大學生成為全面建設小康社會偉大事業的合格建設者和接班人，關鍵是認真貫徹落實“以人為本”的科學發展觀，對大學生進行“成人、成才、成功”，讓大學生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學生“成才”之前先“成人”，是因為（ ）
A.良好的知識文化修養能夠促進思想道德修養
B.加強知識文化修養有助于增強辨別是非的能力
C.不注重思想道德修養，必然會走上違法犯罪的邪路
D.具有良好的思想道德修養，才能運用所掌握的知識為社會造福
18、《加強農村精神文明建設，共同建設富裕民主文明和諧的新農村的倡議》提出，加強農村精神文明建設，要以群眾性創建活動為載體，開展群眾性精神文明創建活動（ ）　　
①是建設和諧文化的必然要求　 ②是億萬人民參加文化建設的偉大實踐　
③有利于傳播中國先進文化　 ④是推動社會主義文化大發展大繁榮的根本保證
　　A.①② B.①②③
　　C.②③④ D.①③④
19、推動社會主義文化大發展大繁榮，必須大力建設社會主義核心價值體系。這是因為，
社會主義核心價值體系是（ ）
①社會主義精神文明建設的根本目標 ②全國人民團結奮斗的共同思想基礎
③社會主義意識形態的本質體現 ④社會主義精神文明建設的全部內容
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20、《人民日報》載文指出，書有高下優劣之分。多讀那些向你傳遞愛和真善美，傳遞博大精神、高尚道德和科學文化的書，你的生命一定會浸透了書香，一定會成 為熠熠生輝的發光體，能夠創造文明和書寫歷史，能夠引導、照耀、溫暖別人和后人。這突出表明（ ）
A．人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”
B．自省、自律是提高思想道德的重要途徑
C．要在知識文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界
D．凡是書籍都有利于提高人們的思想道德水平
21、下列觀點屬于唯物主義觀點的是（ ）
A．天地合而萬物生，陰陽接而變化起 B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
C．人甚至一次也不能踏進同一條河流 D．萬物在運動，但在概念中運動
22、2009年是澳門回歸10周年。10年來，澳門原有的經濟社會制度沒變，生活方式沒變，文化傳統和特色也沒有變化。變化的是澳門煥然一新的社會面貌和同祖國內地日益密切的聯系。澳門10年來的“變”與“不變”體現了（ ）
A．運動是物質的唯一特性 B．靜止是絕對的有條件的
C．規律的存在是不以人的意志為轉移的 D．絕對運動和相對靜止的關系
23、全國人大常委會結合當前的社會經濟發展狀況，在面向社會廣泛征集意見和建議的基礎上，經過反復論證，廢止了原先的《食品安全法》，表決通過了《中華人民共和國食品安全法》。新食品安全法的出臺，體現了（ ）
①人的認識具有反復性、無限性 ②任何事物之間都存在聯系
③在實踐中不斷追求真理 ④意識是對客觀事物的正確反映
A．②③④ B．①②④ C．①③ D．③④
24、蘇軾的《惠崇春江曉景》膾炙人口：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們一個哲理，這就是 （ ）
A．實踐是認識的來源　　 B．實踐是認識發展的動力
C．科學的發展需要想象　　 D．認識是不斷發展的
25、實踐活動具有自己的特點，下面不屬于實踐特點的是（ ）
A.客觀物質性 B.主觀能動性 C.社會歷史性 D.條件性和相對性
26、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。這一詩句啟示我們（ ）
A．兩點論與重點論的統一 B．事物發展的前途是光明的，道路是曲折的
C．矛盾共性與個性的統一 D．人類認識的發展是有限的，真理是永恒的
27、我國現在面臨著前所未有的發展機遇，廣大干部群眾要抓住機遇，實現跨越式發展。“抓住機遇”的哲學理論依據是（ ）
A.有量變的發生，必有質變的結果
B.只有把量變控制在一定的范圍和限度內，事物才能保持其原有的性質
C.事物的發展最終是通過質變來實現的
D.任何事物的發展都必須先從量變開始
28、中國人民大學附屬中學校長劉彭芝曾作出這樣的比喻：“高中階段就像一個人的腰，腰間無力，今后干什么都不行。”高中階段在人生中如此關鍵，我們必須珍惜時光，集中精力努力學習，為今后成才打好基礎。從唯物辯證法角度，這就是說要（ ）
A．抓住矛盾的主要方面 B．集中力量解決主要矛盾
C．學會統籌兼顧，恰當處理次要矛盾 D．堅持具體問題具體分析
29、中央財政對西部省份將按照基礎養老金最低標準的80%給予補助，對中部地區，該比例為60%，而對東部發達省份，補助的比例由省確定。材料體現了（ ）
A.意識能動作用原理 B.整體和部分是不可分割的
C.矛盾的普遍性和特殊性相結合 D.矛盾具有特殊性
30、黨的十七屆四中全會指出，當前，黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時，黨內也存在不少削弱黨的創造力、凝聚力、戰斗力，損害黨同人民群眾的血肉聯系的問題，這一觀點（ ）
A.堅持了兩點論和重點論的辯證統一關系
B.堅持人能夠能動地改造世界
C.堅持了在實踐中不斷追求真理
D.承認了矛盾普遍性存在于特殊性之中
二．非選擇題
31、近年來，《超級女聲》《非誠勿擾》等電視娛樂節目越做越多，越多越火，豐富了熒屏，帶來了歡樂。但與此同時，由于過分追求收視率，不少娛樂節目低俗化的傾向十分明顯。低俗化的結果，就是喪失電視節目的文化本性。
（1）材料反映了當前文化生活中的什么現象？出現這種現象的原因是什么？（4分）
（2）請你就如何解決文化低俗化現象設計幾條合理化建議。（8分）
32.教育方式的變革是影響文化發展的重要因素之一，教育和學習方式的變革從來沒有像今天這樣令人關注。根據所學的《文化生活》有關知識，簡要回答：教育有何功能和作用？（6分）
33.2011年4月28日至10月22日，世界園藝博覽會在陜西省西安舉辦。西安世園會以“天人長安．創意自然——城市與自然和諧共生”為主題。會徽和吉祥物都很有創意，均命名為“長安花”，創意理念為“綠色引領時尚”。
對西安世園會的諸多創意，有人認為：“只要文化創新就能夠推動社會主義文化發展？”請運用《文化生活》的有關知識，對這一觀點進行評析。（6分）
35、科學研究發現，橫跨在活動斷層上的地面建筑遇到強震時會遭到嚴重破壞；如果建筑不在活動斷層上，而且質量好、抗震標準高，即使發生強震也不會出現太大的問題。為此，我國實施“喜馬拉雅計劃”，為地面建筑避讓地震災害提供依據，使防震減災工作化被動為主動。
運用《生活與哲學》的相關知識，在下列兩題中任選一題作答
請運用物質和意識的辯證關系原理，對上述材料進行分析。（8分）
結合材料，請你運用聯系的觀點向政府有關部門提出規避地震風險的合理化建議。（8分）
選答 題（若兩題都答，按首題評分）
高二政治試卷（理科）
考試時間：90分鐘； 滿分：100分； 命題人：龍艷霞
選擇題（每題2分，共60分）廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二生物試卷
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：余紅月
一、單項選擇題(45小題，共55分。1-10題每題2分，11-45題每題1分。請填涂在答題卡上)
1. 下列不屬于達爾文自然選擇學說內容的是
A．過度繁殖 B．遺傳變異 C．適者生存 D．基因突變
2．雜交育種所依據的主要遺傳學原理是
A．基因突變 B．基因自由組合
C．染色體交叉互換 D．染色體結構變異
3．對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現：800名女生中有患者29人，攜帶者57人，860名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率是
A．4.4％ B．5.1％ C．7.3％ D．10.2％
4．下列關于基因庫的敘述，錯誤的是
A．基因突變可以改變基因庫的組成
Ｂ．基因庫是指一個種群所含的全部基因
Ｃ．種群中的每個個體含有基因庫的全部基因
Ｄ．生物個體總要死亡，但基因庫卻因個體的繁殖代代相傳
5．下列哪項對種群的基因頻率沒有影響
A．隨機交配 B．基因突變
C．自然選擇 D．染色體變異
6．現代生物進化理論認為，生物進化的實質是
A．基因突變和基因重組 B．自然選擇的作用
C．種群基因頻率的改變 D．地理隔離和生殖隔離
7．下列關于育種的敘述，正確的是
A．用物理因素誘變處理可提高突變率 B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C．三倍體植物不能由受精卵發育而來 D．誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀
8．以下關于現代生物進化理論的敘述，正確的是
A．生殖隔離和地理隔離都能阻止基因交流
B．突變和重組都能決定生物進化的方向
C．種群和物種都是生物進化的基本單位
D．共同進化就是指不同物種在相互影響中進化
9．人體內環境穩態遭到破壞時，必將引起
A．酶促反應減慢 B．細胞代謝紊亂 C．糖尿病 D．PH值升高
10．關于內環境穩態調節機制的現代觀點是
A．神經調節 B．體液調節
C．神經--體液調節 D．神經--體液--免疫調節
11．人體的體液是指
A．細胞外液和消化液 B．細胞內液和血液
C．細胞內液和細胞外液 D．血漿、組織液和淋巴
12．下列物質中不屬于人體內環境組成成分的是
A．呼吸酶 B．血漿蛋白 C．葡萄糖 D．鈣離子
13．以下生理過程一定發生在人體內環境中的是
A．抗體與相應的抗原發生特異性結合 B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C．葡萄糖的氧化分解 D．食物中淀粉經消化分解成葡萄糖
14.右圖表示正常人體內細胞與內環境之間物質交換的示意圖，其中①②③④分別表示人體內的體液成分，下列有關說法正確的是
A．②③構成了肝細胞生存的直接內環境
B．體液①②中蛋白質的含量相同
C．腎上腺、唾液腺產生的分泌物均排放到①中
D．①②④構成了人體細胞的內環境
15．某人腰椎部受外傷，造成右側下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的
A．傳出神經 B．傳入神經 C．感受器 D．效應器
16．神經纖維受到刺激產生興奮時，膜電位的變化過程是

A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①
17．右下圖表示一反射弧，若在S點處給予一定強度的刺激，下列表述正確的是
A．感受器產生感覺
B．興奮只向效應器方向傳導
C．神經纖維膜內局部電流的方向與興奮傳導方向一致
D．興奮時，鉀離子通道開放導致鉀離子大量內流
18．決定反射時間長短的主要因素是
A．刺激強度的大小 B．感受器的興奮性
C．中樞突觸數目的多少 D．效應器的興奮性
19．一外傷病人不能說話，但能聽懂別人講話，也能看書看報，其受傷的中樞是
A．W區 B．S區 C．H區 D．V區
20．飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩、呼吸急促，在①大腦、②小腦、③腦干三個結構中，與此反應相對應的結構分別是
A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③
21．縮手反射的反射弧中
A．包含二個神經元 B．效應器是上肢的肌肉細胞
C．神經中樞位于脊髓與大腦皮層 D．傳出神經末稍釋放的遞質能使肌肉收縮
22．肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白，能阻遏神經遞質---乙酰膽堿的釋放，從而麻痹肌肉。這種毒素可以影響
A．突觸前膜 B．突觸間隙 C．突觸后膜 D．樹突
23．下圖表示人體神經元的結構。以下相關敘述中，正確的是
A．發生反射時，神經沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導
B．神經沖動傳到Ⅲ部位時，電信號轉變為化學信號
C．只有興奮時，Ⅲ才能合成神經遞質
D．突觸一般不含有I部位的結構
24．能夠影響幼小動物腦的發育的激素是
A．生長激素 B．甲狀腺激素 C．性激素 D．胰高血糖素
25．下列有關激素調節的敘述正確的是
A．甲狀腺激素、胰島素的運輸途徑不同
B．激素的作用是促進靶細胞的新陳代謝
C．甲狀腺激素的靶細胞幾乎是全身的細胞，包括下丘腦和垂體細胞
D．能產生酶的細胞不一定能產生激素，能產生激素的細胞不一定產生酶
26．當人們參加強體力勞動并大量出汗時，機體必須進行多項調節以維持內環境相對穩定，其中包括
①胰島A細胞的分泌活動增強 ②胰島B細胞的分泌活動增強
③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．登上珠穆朗瑪峰的運動員，在生理上出現的適應性變化是
①機體耗氧量降低 ②皮膚血管收縮 ③體溫調節中樞興奮性增強
④甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D. ①②③
28．給動物飲相同量的清水，與對照組動物相比，一段時間后會出現尿量減少的實驗動物是
A．輸液不久后的動物 B.患糖尿病的動物
C．切除垂體的動物 D.攝入過多食鹽的動物
29．下列有關高等動物生命活動調節的敘述中，正確的是
A．下丘腦是調節生命活動的高級神經中樞
B．如果某人體溫長期恒定為38．5℃，則其產熱量大于散熱量
C．神經調節和體液調節都是調節生命活動的基本方式
D．胰高血糖素分泌量增加能抑制胰島B細胞的分泌活動
30．給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這種調節是
A. 神經調節 B. 體液調節 C. 激素調節 D. 內分泌調節
31．右圖是人體生命活動調節過程的示意圖，請據圖判斷下列說法正確的是
A．該圖可以表示體液調節或神經調節
B．細胞1分泌物的化學本質都是蛋白質
C．細胞1的分泌物作用于細胞2后會失活
D．若細胞1是垂體細胞，則細胞2是胰島B細胞
32．下列關于體液調節的敘述中，不正確的是
A．體液調節比神經調節作用的時間長 B．體液調節比神經調節作用的范圍廣
C．參與體液調節的化學物質就是各種激素 D．參與體液調節的化學物質通過體液傳送
33．使人產生渴覺的感受器和神經中樞分別位于
A.大腦皮層和大腦皮層 B.下丘腦和大腦皮層
C.下丘腦和垂體 D.腎上腺和下丘腦
34．下列關于人體免疫的敘述正確的是
A．淋巴因子通過與抗原特異性結合，發揮免疫作用
B．機體一旦接觸過敏原就會發生過敏反應
C．效應T細胞都是由T細胞直接增殖分化形成的
D．記憶細胞與效應淋巴細胞產生于抗原刺激之后
35．在臨床治療上已證實，接受SARS病毒感染后治愈的患者（甲）的血清，注射到另一名SARS患者（乙）體內能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質是
A．疫苗 B．溶菌酶 C．抗原 D．抗體
36．免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列不屬于免疫過程的是
A．吞噬細胞吞噬病原體 B．移植的器官被排斥
C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 D．青霉素消滅肺炎雙球菌
37．當大面積的燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重的后果，這主要是由于
A．體液大量流失 B．非特異性免疫能力減弱
C．特異性免疫能力減弱 D．營養物質得不到及時補充
38．在特異性免疫中發揮作用的主要細胞是
A．血小板 B．淋巴細胞 C．吞噬細胞 D．紅細胞
39．下列與免疫失調無關的疾病是
A.過敏性鼻炎 B.色盲 C.艾滋病 D.系統性紅斑狼瘡
40．在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅活的蛇毒注入家兔體內，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別是
A．非特異性免疫，抗原 B．特異性免疫，抗體
Ｃ．非特異性免疫，抗體 　　 D．特異性免疫，抗原
41．可以成為人體第三道防線的結構或物質是
①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細胞 ④抗體 ⑤紅細胞 ⑥吞噬細胞 ⑦溶菌酶
A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥⑦
42．病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示。以下相關敘述中正確的是
A．B細胞缺陷小鼠能產生淋巴因子，并促進漿細胞生成
B．T細胞缺陷小鼠能產生抗體，清除病原體
C．正常小鼠能產生淋巴因子，加強免疫功能
D．正常小鼠能產生抗體，從而使二次免疫更快更強
43．脊髓灰質炎疫苗進入人體后，將發生的變化是
A．刺激吞噬細胞產生抗體 B．刺激機體產生記憶細胞
C．侵入宿主細胞并增殖 D．與脊髓灰質炎病毒特異性結合
44．以下各項不屬于免疫學應用的是
A.天花疫苗的發明和使用 B．人工標記抗體檢測組織內抗原
C.用化療的方法治療癌癥 D．進行器官移植時使用免疫抑制劑
45．下圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。相關敘述正確的是
A．細胞代謝終產物都通過途徑②排出體外
B．甲中所有的成分都通過途徑①補充
C．當甲中乳酸增多時，主要通過緩沖物質調節，④過程一定加強
D．當甲滲透壓升高時，抗利尿激素分泌增加，③過程一定加強
二、非選擇題（共40分。請將答案寫在答題卡上。）
46．（7分）下圖表示三個神經元及其聯系。其中“”表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經元模式圖）。請據圖回答問題：
（1）若此圖表示的是某反射弧，則①代表 ，③可稱為　　 　。
（2）若用一定強度的電流刺激c點，c點膜電位的變化是　　　　 　　　　　　 　，電流表指針發生的變化是　　　 　。
（3）該圖所示結構中有突觸　 個。興奮在兩個神經元間的傳遞方向是　 　　 ，其原因是　　　　　　　　　　　　　 　　 　　。
47．（10分）右圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。請據圖回答：
（1）曲線 為正常人的，曲線 為糖尿病患者的。
（2）造成AB段血糖升高的生理活動可能
是 。
（3）在乙的血糖濃度變化中，實現BC段的主要代謝
途徑有 、 、
。能夠促進BC過程進行的
激素是 ，能夠抑制BC過程的激素是 。
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩定的代謝途徑主要是______ 。
（5）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖１h后，給他注射胰島素，請在圖中繪出他體內血糖含量的變化曲線（在圖上表示出大致趨勢即可）
48．（10分）下圖所示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質，請分析回答問題。
（1）①過程發生的場所是胸腺，則A是 ，⑦過程是 。
（2）C細胞成熟以后，轉移到 中起作用。
（3）A細胞分泌產生的 促進C細胞的增殖分化；細胞分化的實質是 。
（4）D的名稱是 ，Y的合成場所是 。
（5）與③過程相比，④過程的應答特點是 。
（6）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠A增殖分化形成的 裂解靶細胞。如果X是HIV，則由于圖中 大量死亡，導致患者喪失一切免疫功能而死亡。
49.（6分）下圖為下丘腦與垂體調節內分泌活動的示意圖，請據圖分析回答：
（1）當機體受到寒冷刺激時，激素①的分泌量增加，則激素①是 激素，其增加的機制是：下丘腦分泌的 增加，通過A血管運輸到垂體。使之分泌
的 增加，進而促進激素①的分泌。
（2）圖中所示的ABC三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管是 。
（3）當人體飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸時， 升高，該變化將刺激相應部位的感受器，導致激素② （填名稱）的釋放量增多。
50. （12分）為探究血糖調節的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中4只家兔的注射劑量和生理指標勻按單位體重計算。據圖回答：
（1）實驗中起對照作用的是　　　　　　　號家兔。
（2）二次注射后，低血糖癥狀能得到緩解的是 號家兔，最先得到緩解的是
　　 　　號家兔；若②號家兔因注射過量的葡萄糖溶液出現糖尿，則該兔的尿量將會　　　　　 　。
（3）該實驗能得出的結論是 。
（4）若給③號家兔注射等量的腎上腺素，低血糖癥狀得到緩解，則其與胰高血糖素具
有 作用。
附加題（20分。實驗班學生完成）
實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，過程如圖1，結果如圖2。
（1）實驗中，對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的 ________________實驗。
（2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細菌數量的增長趨勢 ____ ，說明血清中的 _______ 不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細胞后，在4天內Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數量 _________ ，說明該組T細胞（活化T細胞） 細菌數量的增長，由此推測該細菌生活在 。
（3）實驗中，Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是_____________，感染的時間是在注射T細胞或血清的前1天。
實驗二：在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞（一種吞噬細胞）對細菌X的殺傷力，結果如圖3.
（4）由圖3可知，能有效殺傷細菌X的是________細胞，而不是活化T細胞。
（5）有人假設，活化T細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設，實驗組應選擇的實驗材料包括___________。（填選項前的符號）
a．培養過活化T細胞的培養液 b．培養過巨噬細胞的培養液 c．A組小鼠的巨噬細胞 d．B組小鼠的巨噬細胞 e．培養過未活化T細胞培養液 f．細菌X
（6）該系列實驗的目的是研究_________________。
參考答案
1—10 DBCCA CAABD 11-20 CAADA DCCBD
21-30 DABBC ACDCB 31-40 CCBDD DBBBD
41-45 CCBCD
48．（10分）
（1）T細胞 有絲分裂
（2）體液
（3）淋巴因子 基因的選擇性表達
（4）漿細胞（或效應B細胞） 核糖體
（5）更快，更強
（6）效應T細胞 A
49.（6分）
（1）甲狀腺 促甲狀腺激素釋放 促甲狀腺
（2）ABC（缺一不得分）
（3）細胞外液滲透壓 抗利尿激素
50. （12分）
⑴ ①③　　
（2）②④　　② 增加
（3）胰島素具有降低血糖的作用，胰高血糖素可以升高血糖
（4）協同
附加題（20分）
（1）對照
（2）相同 抗體 無明顯變化 抑制 細胞內
（3）細菌X
（4）活化巨噬
（5）a、d、f
（6）小鼠抗細菌X的免疫應答廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二地理（文科）試卷
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：黃智勇
姓名： 座號： 班級：
一．選擇題：（每題2分，共50分）
1．以38°N、0°為極點的半個地球，因其陸地相對集中而被稱為“陸半球”。剩余的另一半地球被稱為“水半球”，則“水、陸半球”的極點互為對跖點。據此判斷“水半球”的極點位于（ ）。
A．北半球、東半球 B．北半球、西半球
C．南半球、東半球 D．南半球、西半球
讀下列經緯網圖，完成2~3題。
2．以上四幅經緯網圖的圖幅面積相同，其中實際面積最大的是（ ）。
A．①區域 B．②區域 C．③區域 D．④區域
3．四幅經緯網圖中，分別繪有兩條粗短線，符合同一圖中兩條粗短線實際距離相等的是（ ）。
A．①區域和②區域 B．③區域和④區域
C．①區域和③區域 D．②區域和④區域
讀某地等高線地形圖及其剖面圖，完成4~6題。
4．圖中A、B、C、D四點中，最有可能發育成河流的是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
5．圖中PQ、ST兩條剖面線的交點，在剖面圖中對應的是（ ）。
A．①③　 　 B．②④　　 C．①④　 　D．②③
6．從圖上最高峰不可能直接觀測到的是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
讀某島嶼示意圖，回答7~8題。
7．該島嶼位于（ ）。
A．北半球 東半球 B．北半球 西半球
C．南半球 東半球 D．南半球 西半球
8．該島地勢（ ）。
A．中間低，四周高 B．平坦廣闊起伏小
C．中間高，四周低 D．東南高，西北低
讀某地等高線圖(等高距：100米)，回答9~10題。
9．圖中河流的流向是（ ）。
A．東北流向西南
B．西北流向東南
C．西南流向東北
D．東南流向西北
10．X點和Y點之間的相對高度可能是（ ）。
A．290米 B．385米 C．550米 D．632米
鋒線是指鋒面與地面的交線，下圖示意某地區某年4月21日~23日妁鋒線移動情況。讀圖回答11~12題。
11．該鋒面屬于（ ）。
A.北半球冷鋒 B.南半球暖鋒 C.北半球暖鋒 D.南半球冷鋒
12．11日~ 13日期間，甲地氣溫最低值出現在（ ）。
A.11日的深夜 B.12日的深夜 C.11日的日出前后 D.13日的日出前后
下圖示意大陸西岸某種氣候類型的局部分布地區。完成13~14題。
13．該氣候的分布地區中，①地區的分布最高緯度較低（低于35°S），其主要的影響因素是（ ）。
A．海陸分布 B．緯度位置
C．地形 D．洋流
14．該氣候影響下的農作物一般具有（ ）。
A．喜高溫多雨的特點 B．喜陰喜濕的特點
C．耐低溫干燥的特點 D．耐高溫干燥的特點
下圖是“某區域地理環境演變示意圖”。讀圖，回答15~16題。
15．引起圖中地理環境演變的主要因素是（ ）。
A．洋流 B．海陸位置
C．地殼運動 D．人類活動
16．假設該地的緯度為50°N左右，那么圖上的常年盛行風可能是（ ）。
A．東北信風 B．中緯西風 C．極地東風 D．西北季風
右圖示意某地氣溫和降水變化，該地冬季多雨。據此并結合所學知識回答17~19題。
17．可以判斷甲地位于（ ）。
A．北半球 B．南半球
C．東半球 D．西半球
18．關于甲地氣候類型的成因與分布規律的敘述，正確的是（ ）。
A．海陸熱力性質差異
B．信風帶與副熱帶高氣壓帶交替控制
C．分布在南、北緯20~30大陸西岸
D．分布在南、北緯30~40大陸西岸
19．此時甲地地下水和河水的互補關系最有可能是下圖中的（ ）。
A B C D
下面為西亞地形圖和西亞三個城市的氣溫、降水量圖，讀圖完成20~21題。
20．圖中三個城市都是冬雨較多，其主要原因是冬季（ ）。
A．受西風帶影響明顯 B．受印度洋影響明顯
C．信風帶來的水汽多 D．暖流帶來的水汽多
21．耶路撒冷與喀布爾的夏溫相當，但冬溫相差約10℃，影響喀布爾冬溫較低的主要因素是（ ）。
A．洋流、地勢 B．緯度、植被 C．緯度、地勢 D．植被、洋流
下圖示意東亞部分地區。讀圖，回答22~23題。
22．甲、乙、丙三地氣候特征差異最明顯的表現是（ ）。
①氣溫年較差的大小 ②年降水量的多少 ③盛行風的反向 ④霧天的多少
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23．1月0℃等溫線在日本大體與38°N緯線吻合，而在中國與33°N緯線基本吻合，此特征將導致日本（ ）。
A．南北溫差大于中國 B．河流封凍期長于中國
C．常綠闊葉林分布緯度高于中國 D．候鳥南遷時間早于中國
根據氣象部門劃分冷、暖、熱的標準，取最冷月平均氣溫在10℃~22℃之間的地區為避寒區。下圖示意世界避寒區分布?；卮?4~25題。
24．與同緯度地區相比，我國南方避寒區范圍較小，主要原因是（ ）。
A. 由于受到東西走向山脈的阻擋，冬季風影響較小
B. 強大的西比利亞冷空氣南下造成
C. 臨近海洋，受海洋影響，氣溫年較差小
D. 緯度低，熱量充足，1月溫度較同緯地區高
25．屬于我國北方居民1月在避寒區旅游的項目是（ ）。
A．新加坡（1°N）城市花園景觀 B．巴西高原熱帶草原景觀
C．澳大利亞西海岸荒漠景觀 D．云南西雙版納熱帶風光
二、綜合題：（共50分）
26．（10分）讀圖回答問題。
（1）填空，完成亞洲冬、夏季風成因示意圖。
冬季 夏季
（2）上圖所示的季風成因是________________________差異。據圖判斷冬季風的性質是__________________，夏季風的性質是________________。
27．（12分）右圖等值線圖在不同區域分別表示等高線、等溫線、等壓線等曲線，讀圖回答：
（1）①、③均為等壓線圖，可能造成伏旱天氣的是 ，夜間大氣逆輻射較強的是 。
（2）②與④相比，從外圍到G點，海拔越來越低的是 ，氣壓越來越低的是 。
（3）若②、④代表江南丘陵與四川盆地，則_______是江南丘陵；_______是四川盆地。
28．（12分）右圖示意日本某月氣溫、降水分布。讀圖回答問題。
（1）判斷圖示月份是1月還是7月？并說明理由。（4分）
（2）描述甲處附近4℃等溫線的走向，并比較甲處該月溫度與同緯度地區的差異。（4分）
（3）比較①處與②處1月降水量的差異，并簡要分析原因。（4分）
29．（16分）閱讀材料并結合下圖回答問題。
1月 4月 7月 10月
氣溫（℃） -9.2 12.5 22.8 9.3
降水量（㎜） 17.4 27.2 23.8 24.2
我國新疆M自治州（如上圖）人口約232.56萬，正努力打造成為鋼鐵工業和煤化學工業基地。M州年降水量從西向東呈遞增趨勢，最多可達600mm。甲城是M州的首府所在地，右表是該市的氣候資料。
（1）說出甲城的氣候類型名稱，并描述其氣候特征。（6分）
（2）說出R河的主要補給水源及其水汽的主要來源（大洋）。（4分）
（4）闡述M地區發展鋼鐵工業和煤化學工業基地的有利區位條件。（6分）
高二地理（文科）參考答案
一、選擇題：（共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D A A B C A C C D B A D A D C B B D B A C A C B D
二、綜合題：（共50分）
10°
10°
30°
10°
10°
30°
60°
40°
20°
30°
50°
70°
140°
120°
30°
20°
10°
0°
15°
30°
15°
30°
45°
200
400
600
800
800
S
T
Q
P
A
B
C
D
河流水位線
地下水位線
巴西
高原
避寒區
亞歐大陸
太平洋、印度洋
亞歐大陸
太平洋、印度洋
氣溫（ ）
氣壓（ ）
氣溫（ ）
氣壓（ ）
氣溫（ ）
氣壓（ ）
氣溫（ ）
氣壓（ ）
冬季風
夏季風
G
hPa
hPa廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二歷史試卷（文科）
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人： 林默
一、選擇題：（每題2分，共計40分）
1、孔子看到魯國季氏用了天子的樂舞，便憤然譴責道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主張是
A.仁者愛人 B.忠恕之道 C.克己復禮 D.中庸之道
2、下列對中國傳統文化主流思想──儒家思想的闡述，有誤的是
A．春秋戰國時期產生了我國的早期儒學
B．漢武帝時期儒家學說開始定于一尊
C．兩宋時期產生的理學實現了儒學的更新
D．明清之際的進步思想家們是中國傳統思想文化的背叛者
3、宋代，儒學家們開始從一個新的角度來思考人世間的倫理綱常。這個新角度是：
A. 從矛盾對立轉換出發 B．從天人感應出發
C. 從萬事萬物本源出發 D．從人的本性出發
4、顧炎武治學，“凡文之不關六經之指、當世之務者，一切不為”。可見顧炎武主張讀書
A．應專攻儒家經典 B．不要學習六經以外的書籍
C．應旨在經世致用 D．六經能解決一切現實問題
5、2010年廣州亞運會以放煙花的中國傳統方式點燃了亞運圣火，火藥武器在我國古代最早出現于
A．春秋 B．西漢 C．唐朝 D．明朝
6、元雜劇將詩詞、歌唱、對白、音樂、舞蹈等多種表演形式結合起來，有完整的故事情節和角色配合，標志著中國古代戲曲的成熟。元雜劇得以流行的主要原因是
A.元雜劇作者人才輩出 B.識分子地位低下
C.市經濟繁榮發達，市民階層形成 D.雜劇將多種表演形式結合起來
7、魯迅在《電的利弊》中說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水……”中國古代科技在東西方的不同地位表明
A.科技能否產生巨大的經濟和社會效益取決于社會環境
B.科技在不同的領域和范圍對人類所做的貢獻是不同的
C.火藥和指南針的西傳是中國躋身四大文明古國的重要標志
D.科學和愚昧只是人的意識對客觀世界的不同反映
8、從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學表達形式的變化看，中國古代文學的發展趨勢是
A.逐漸平民化 B.逐漸貴族化 C.逐漸神秘化 D.逐漸宗教化
9、康有為維新變法理論呈現的特點是
A．將西方的政治學說與傳統的儒家思想相結合B．徹底地批判了專制統治的思想基礎
C．中學為體，西學為用D．借用進化論“物競天擇，適者生存”原理，宣傳維新思想
10、1846年，美國傳教士約翰遜在福州臺江吉祥山創辦福音精舍，以學習《圣經》為主，兼修國文和自然科學（“格致”課）。這是福建省開辦最早的新式普通中學教育。對此理解正確的是
A. 洋務運動推動了福建教育的近代化
B. 近代教育是西方文明傳播的產物
C. 我國的思想文化近代化歷程萌發于福州
D. 新式學校取代私塾教育已成為當時社會主流
11、以下是博希同學整理的“晚清時期翻譯西學書籍簡表”。從表中可以看出，這一時期學習西學的趨勢是
A．從側重科技到側重人文 B．從持續高漲到趨于停滯
C．從被動接受到主動追求 D．從全盤西化到中西結合
12、下列言論屬于近代中國資產階級維新派的是（ ）
A．“今君人者釋其刑德而使臣用之，則君反制于臣也”
B．“受命之君，天意之所予也”
C．“未有君臣，已先有君臣之理”
D．“秦以來之為君，正所謂大盜竊國者耳”
13、下列各項屬于嚴復思想主張的是( )
A．欲自強，必先致富 B．中學為體，西學為用
C．科學與人權并重 D．世道必進，后勝于今
14、“旗上大書特書吾革命軍三大主義：日，推倒雕琢的、阿諛的貴族文學……日，推倒陳腐的、鋪張的古典文學……日，推倒迂晦的、艱澀的山林文學……”以上文字可能出自
A．魯迅 B．蔡元培 C．陳獨秀 D．胡適
15、以下是20世紀初北京普通市民的兩段對話
背景 對話
1912年，清帝退位 文三：“大清朝滅了，現在是民國，你還敢留辮子，小心被當成滿清余孽！”趙四：“那我得趕快剪掉辮子。”
1917年清帝復辟 趙四：“大清皇帝回來了，你還不趕緊買條假辮子戴上，小心被當成革命黨！”文三：“哪里有賣，我得趕快去買一條。”
當時某報刊對上述行為進行評論，下列標題比較貼切的應是
A．民風日新 B．民智未開 C．民權興衰 D．民族覺醒
16、歷史學家陳旭麓指出：“新民主主義思想和理論以反帝反封建的革命目標接續了舊民主主義革命未競的事業，又以無產階級的領導取代資產階級的領導，表現了新舊革命的嬗變，同時，它賦予資產階級性質的民主革命以社會主義的未來前途。”材料表明新民主主義革命
①革命目標與舊民主主義革命相一致 ②領導階級是無產階級
③革命性質是無產階級社會主義革命 ④未來前途是社會主義
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17、孫中山說：“凡本國人及外國人之企業，或有獨占的性質，或規模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵道、航路之屬，由國家經營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計?！边@反映了孫中山（ ）
A．重視經濟權益，強調民族獨立 B．擴張國營經濟，發展民族產業
C．強調國家壟斷，反對自由競爭 D．主張節制資本，促進社會公平
18、1924年，孫中山說：“從前奮斗不充分的原因，是由于沒有辦法，從此以后有了辦法，就要諸君擔負責任，拿這個辦法，去替國人發生一個新希望。”“這個辦法”是（ ）
A．武裝奪取政權 B．聯合地方實力派
C．建立責任內閣 D．實行新三民主義
19、毛澤東思想的形成大致經歷了國民革命時期、土地革命時期與抗日戰爭時期三個階段。毛澤東在第一階段的杰出理論貢獻在于( )
A．分析中國社會形態和階級狀況，堅持無產階級領導權和依靠農民進行革命斗爭
B．創造性提出“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路和工農武裝割據思想
C．提出中國革命“兩步走”戰略，系統完整地闡述了新民主主義革命的科學概念
D．創造性地提出了人民民主專政的理論，采用民主方法解決人民內部矛盾的問題
20、鄧小平說：“過去，只講在社會主義條件下發展生產力，沒有講還要通過改革解放生產力，不完全。應該把解放生產力和發展生產力講全了?！边@是鄧小平在（ ）
A．中共十一屆三中全會上的講話 B．中共十二大上的講話
C．中共十三大上的講話 D．南巡期間的講話
二、材料解析題
21、閱讀材料，回答問題。（14分）
材料一 康有為在《孔子改制考》一書中著重宣傳了所謂孔子托古改制的理論。他宣稱：《六經》全是孔子所作，《六經》中記載的有關堯、舜的“盛德大業”都是假托古圣先王的言論來宣傳自己的政治觀點和變革主張的。 ——摘自《中國近代史》
材料二 “主張尊孔，勢必立君；主張立憲，勢必復辟……孔教與共和，乃絕對不相容之物，存其一必廢其一。” ——陳獨秀
請回答：
（1）康有為為何要把孔子打扮成托古改制，主張變革的先師？結合時代背景評論這一歷史現象。（6分）
（2）據材料四，以陳獨秀為代表的激進民主主義者怎樣看待儒家思想的？我們如何評價？（6分）
（3）今天我們應該如何看待儒家思想？（2分）
22、閱讀材料，回答問題。（30分）
材料一 打破貴族的壟斷、在思想界呈現出“以民本思潮等為代表的私學文化"《中華文化史》（馮天瑜等著），成為春秋戰國時期的亮點。
材料二 古者以天下為主，君為客，凡君之所畢世而經營者，為天下也。
緣夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。
治天下猶曳大木然，前者唱邪，后者唱許，君與臣共曳木之人也。
（臣）出而仕于君也，不以天下為事，則君之仆妾也；以天下為事，則君之師友也。
所謂法者，一家之法，而非天下之法也……所謂非法之法也。
必使治天下之具皆出于學校……，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為是非，而公其是非于學校。
——黃宗羲《明夷待訪錄》
材料三 梁啟超、譚嗣同輩倡民權共和之說，則將其書（《明夷待訪錄》）節鈔，印數萬本，秘密散布，于晚清思想之驟變，極有力焉。
——梁啟超《清代學術概論》
材料四 至于民權主義，……中國數千年來都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的。……講到那政治革命的結果，是建立民主立憲政體。……惟尚有一層最要緊的話，因為凡是革命的人，如果存有一些皇帝思想，就會弄到亡國?！晕覀兌ㄒ善矫窀锩▏裾！绹鴳椃ㄓ謱⒚鲜希系滤锅F）學說作為根本，把那三權界限更分得清楚，在一百年前算是最完美的了。……但是這百余年間，美國文明日日進步，土地財產也是增加不已，當時的憲法現在已經是不適用的了。兄弟的意思，將來中華民國的憲法是要創一種新主義，叫做“五權分立”。那五權除剛才所說三權（立法權、行政權、裁判權）之外，尚有兩權（考選權、糾察權）。
——孫中山在東京《民報》創刊周年慶祝大會的演說
（1）列舉春秋戰國時期儒家思想中“民本思潮”的表現（2分）
（2）根據材料二指出黃宗羲認為理想的君、臣、民關系是什么？為實現以上政治理想黃宗羲提出了什么方案？結合古代主流思想演變和時代特色分析黃宗羲思想的進步性。（12分）
（3）根據材料二、三并結合所學知識，分析梁啟超、譚嗣同輩“將其書節鈔、散布”的原因？（8分）
（4）根據材料四并結合所學知識，概括孫中山不同于黃宗羲的民權思想。指出孫中山的思想與西方民權理論的關系。（8分）
23、閱讀材料，回答問題。（16分）
材料一 余維歐美之進化，凡以三大主義：曰民族，曰民權，曰民生。羅馬之亡，民族主義興，而歐洲各國以獨立。洎自帝其國，威行專制，在下者不堪其苦，則民權主義起。十八世紀之末，十九世紀之初，專制仆而立憲政體殖焉。世界開化，人智益蒸，物質發舒，百年銳于千載，經濟問題繼政治問題之后，則民生主義躍躍然動，二十世紀不得不為民生主義之擅場時代也。
——摘自孫中山《民報·發刊詞》
材料二 我們主張的新民主主義的經濟，也是符合于孫先生的原則的。在土地問題上，孫先生主張“耕者有其田”。……按照孫先生的原則和中國革命的經驗，在現階段上，中國的經濟，必須是由國家經營、私人經營和合作社經營三者組成的。而這個國家經營的所謂國家，一定要不是“少數人所得而私”的國家，一定要是無產階級領導下而“為一般平民所共有”的新民主主義的國家。
——毛澤東《論聯合政府》
材料三 我們的現代化建設，必須從中國的實際出發。無論是革命還是建設，都要注意學習和借鑒外國經驗。但是，照抄照搬別國經驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實踐結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。
——《中國共產黨第十二次全國代表大會上的開幕詞》
請回答
（1）據材料一和所學知識，概括孫中山提出三民主義的原因。（4分）分析其主要歷史影響。（2分）
（2）概括材料二提出的經濟主張，（4分）材料二表明《論聯合政府》與新三民主義之間的關系是什么？（2分）
（3）材料三反映了哪一重大理論成果？這一理論的精髓是什么？（4分）
高二歷史期中考（文）答案
22（1）孔子：以德治民，孟子：民貴君輕 （2分）
（2）關系：民為主，君為客；君臣為民服務；君臣平等/師友。（4分）
方案：用“天下之法”代替“一家之法”，“學校議政”，限制君權，提出分治。（4分）
進步性：體現了古代民本思想的新發展；提出了批判君主專制的進步思想。（4分）
（3）甲午戰爭后列強掀起瓜分狂潮，民族危機加深，清政府專制腐朽；民族資本主義初步發展，資產階級隊伍壯大；（4分）
黃宗羲的進步思想是近代民權思想的先聲；（2分）
梁、譚等作為資產階級維新派的代表人物，以其書作為宣傳資產階級民主思想的工具（思想武器）。（2分）
（4）思想：廢除君主專制政體，建立“民主立憲政體”/民主共和國；反對帝王思想，通過平民革命，建立國民政府；制定“五權憲法”/建立五權分立制度；國民享有參政權、選舉權。（6分）
關系：借鑒并發展了西方民權理論。（2分）
23（1）原因：鴉片戰爭后各種變法救國主張的失??；借鑒歐美國家的經驗。推動了資產階級民主革命的發展，建立中華民國，指導頒布了《臨時約法》（6分）
（2）主張：多種性質的經濟形式并存；實現社會的平等發展。（4分）
關系：《論聯合政府》充分汲取了孫中山新三民主義的思想精華。（2分）
（3）成果：鄧小平理論（中國特色社會主義理論）。精髓：解放思想，實事求是。（4分）
姓名：___________________ 座號 ：_________________ 班級 ：_________________
-密-----------------封-----------------線-------------------內-------------------不---------------------要-----------------------答-------------------題------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二歷史試卷（文科）
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人:林默
姓名： 座號： 班級：
題 號 一 二 總 分
得分
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、材料解析
21、（1）
_____________________________________________________________________
（2）
_____________________________________________________________________
（3）
_____________________________________________________________________
22、（1）
（2）
_____________________________________________________________________
（3）
_____________________________________________________________________
（4）
_____________________________________________________________________
23、（1）
_____________________________________________________________________
（2）
_____________________________________________________________________
（3）廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二生物試卷
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：余紅月
一、單項選擇題(40小題，共60分。其中1-20題每題2分，21-40題每題1分。)
1.下列不屬于人體內環境的是
A.細胞內液 B.血漿 C.淋巴 D.組織液
2.連續奮戰在抗震救災第一線的戰士，內環境依然能保持穩態，其調節機制是
A.神經調節 B.體液調節
C.免疫調節 D.神經—體液—免疫調節
3．下列有關穩態生理意義的敘述，錯誤的是
A．穩態有利于酶促反應的正常進行
B．穩態是機體進行正常生命活動的必要條件
C．當血液的成分穩定時，人就不會發生疾病
D．當穩態遭到破壞時，可能導致疾病的發生
4．下列物質中不屬于人體內環境組成成分的是
A．呼吸酶 B．血漿蛋白 C．葡萄糖 D．鈣離子
5.神經調節的基本方式是
A．反射 B．條件反射 C．非條件反射 D．反射弧
6.人的體溫調節中樞位于
A．下丘腦 B．脊髓 C．大腦 D．垂體
7.一外傷病人不能說話，但能聽懂別人講話，也能看書看報，其受傷的中樞是
A．W區 B．S區 C．H區 D．V區
8.人的高級神經調節的中樞位于
A．神經節 B.大腦皮層 C.脊髓 D.小腦
9.下列不屬于激素調節的特點是
A．微量且高效 B．通過體液運輸
C．調節反應速度迅速 D．作用于靶器官、靶細胞
10.能使血糖濃度下降的激素是
A．甲狀腺激素 B．胰島素 C．胰高血糖素 D．抗利尿激素
11.下列關于體液調節的敘述中，不正確的是
A．體液調節比神經調節作用的時間長 B．體液調節比神經調節作用的范圍廣
C．參與體液調節的化學物質就是各種激素 D．參與體液調節的化學物質通過體液傳送
12.抗體的化學本質是
A.糖類 B.脂質 C.蛋白質 D.核酸
13.吞噬細胞吞噬病菌的免疫屬于
A．特異性免疫 B．非特異性免疫 C．體液免疫 D．細胞免疫
14.產生抗體的細胞是
A．B細胞 B．T細胞 C．漿細胞 D．吞噬細胞
15.以下各項不屬于免疫學應用的是
A．天花疫苗的發明和使用 B．人工標記抗體檢測組織內抗原
C．用化療的方法治療癌癥 D．進行器官移植時使用免疫抑制劑
16．在特異性免疫反應中發揮作用的主要細胞是
A．紅細胞 B．吞噬細胞 C．淋巴細胞 D．血小板
17.艾滋病屬于
A．一種免疫缺陷癥 B．一種自身的免疫病
C．免疫機能過高 D．免疫機能過低
18.下列屬于艾滋病主要傳播途徑的是
A.空氣傳播 B.血液傳播 C.共用餐具 D.蚊蠅叮咬
19.植物莖的向光性是由于單側光照引起了
A．植物呼吸作用加強 B．植物蒸騰速度加快
C．植物生長素不均勻分布 D．植物光合作用增強
20.果樹栽培中，剪去頂芽可促進側芽發育，提高產量。其原理是
A.提高植株的呼吸速率 B.增大側芽生長素的濃度
C.解除頂端優勢 D.保持頂端優勢
21．把成熟蘋果與未成熟香蕉密封在一起可促香蕉成熟，是由于蘋果放出了
A．乙烯 B．赤霉素 C．脫落酸 D．細胞分裂素
22.扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能
A.產生脫落酸 B.進行光合作用 C.產生生長素 D.儲存較多有機物
23.下列圖中，能正確表示一個種群在不受環境阻礙的狀況下增長的是
24.種群最基本的數量特征是
A．出生率和死亡率 B．種群密度 C．遷入率和遷出率 D．年齡組成和性別比例
25.下列可以稱作種群的是
A．果園里全部的果樹 B．池塘里全部的魚
C．山上所有的蛇 D．一塊田野里所有的灰倉鼠
26.下列屬于生態系統化學信息的是
A.孔雀開屏 B.蜘蛛網的振動頻率
C.雌蠶蛾釋放的性外激素 D.蜜蜂跳舞
27.如圖表示種群年齡組成的三種類型，其中屬于衰退型的是
A.丙和乙
B.乙
C.甲
D.丙
28.下列演替過程不屬于初生演替的是
A．裸巖上進行的演替 B．沙丘上進行的演替
C．冰川泥上進行的演替 D．棄耕的農田上進行的演替
29．防治松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌，灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲的關系依次是
A.競爭和共生 B．捕食和寄生 C．捕食和共生 D．寄生和捕食
30．下列生物群體屬于生物群落的是
A．一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物
B．一個池塘中的各種水生植物和水生動物
C．一片草地上的各種植物和兔、鼠、昆蟲等動物及各種蘑菇等大型真菌
D．一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物
31．下列關于生態系統功能的描述，正確的是
A．當鹿吃草時，能量就從生產者流入第一營養級
B．生態系統的信息傳遞只發生在生物之間
C．生態系統的物質是單向流動、逐級遞減的
D．綠色植物光合作用制造有機物的同時固定了太陽能
32．下列生態系統中，自我調節能力最強的是
A．農田 B．熱帶雨林 C．寒帶針葉林 D．溫帶草原
33．生態系統遭到嚴重破壞的重要標志是
A．生物種類減少 B.食物網復雜化 C.生產者遭到嚴重破壞 D.分解者增多
34．從生態學上考慮，農民在農田里除草是為了調整
A．生態系統的能量流動方向 B.生態系統的物質循環
C.水和肥料的使用效率 D.作物和雜草間的共生關系
35．生態系統物質循環中的“物質”是指
A．CO2 B．組成自然界的元素
C.組成生物體的基本元素 D.組成生物體的蛋白質
36．生物間傳遞的信息主要有物理信息、化學信息和行為信息。下列屬于行為信息的是
A.蜜蜂的八字舞 B.昆蟲釋放的信息素
C.蟋蟀發出的聲音 D.植物分泌的有機酸
37.為保護生態環境，統籌人與自然的長期和諧發展，下列措施最合理的是( )
A.全面禁止采伐樹木 B.全面禁止捕魚
C．過量使用農藥 D.發展生態農業
38．蘆葦常用來造紙，這體現了蘆葦的價值是
A．間接價值 B．直接價值 C．科學研究價值 D．潛在價值
39．下列生物群體不屬于生態系統的是
A．一片草地 B．一片森林中的全部生物
C．一個池塘 D．整個地球
40．某地森林發生局部火災后，不久許多種子萌發，長成新植株。這表明生態系統具有
A．傳遞信息的功能 B．無限的自動調節能力
C．抵抗力穩定性 D．恢復力穩定性
二、簡答題
41．（11分）如圖表示溫帶草原生態系統的食物網，請回答下列問題：
（1）該食物網有 條食物鏈。
（2）屬于初級消費者的生物是 。
（3）處于第四營養級的生物有 。
（4）在此食物網中，貓頭鷹同時占有 個不同營養級，請寫出貓頭鷹能獲得最多能量的食物鏈 。
（5）從生態因素角度分析，該食物網中蛇與貓頭鷹的關系是 。
（6）流經該生態系統總能量是 。
（7）在草→昆蟲→鳥→貓頭鷹這條食物鏈中，如果鳥要增重2kg，能量流動效率按20%計算，則草要消耗________kg。生態系統中能量流動的特點是 。
（8）此圖中，若添加 ，可構成完整的生物群落，再加上 ，就可構成一個生態系統。
42．（6分）如圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節示意圖，請回答下列問題：
（1）A所代表的激素為
（2）B所代表的激素為
（3）C所代表的激素為
（4）X代表的結構是 。
（5）切除甲狀腺，血液中①和②的濃度將會___________。
甲狀腺分泌的這種調節作用屬于______________調節。
43．(6分）將種植在同一條件下，同一時期燕麥幼苗進行如下處理(如下圖)：其中B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；從暗處取出放至窗臺，使光線從右側照射，試分析：
（1）四株幼苗的生長情況是：
A ；B ；
C ； D 。
（2）據此實驗推測，燕麥胚芽鞘生長素的產生部
位是 、感受單側光刺激的部位是 。
44．(4分）下圖是電子顯微鏡下的突觸結構示意圖，請據
圖回答：（[ ]中填序號，＿＿填文字）
（1）突觸由[ ] 、
[ ] 和
[ ] 三個部分構成。
（2）神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，因此，神經元之間興奮的傳遞是 向的。
示意圖，A～D表示生態系統的組成成分，①～⑦表示相應的過程或路徑。請回答：
⑴圖中“A”代表生態系統的_______________(填組成成分)。分解者主要是 和真菌。
⑵碳在生物群落與____________________之間的循環主要是以二氧化碳的形式進行的。圖中過程②是通過 __ _ 作用實現的，過程③是通過 ____ 作用實現的。
⑶碳在生物群落內部以______________形式進行傳遞，該傳遞過程包括________________（用圖中①～⑦表示的相應過程或路徑回答）。
⑷生態系統的物質循環具有 ___ 性。
參考答案
一、選擇題（共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D C A A A B B C B C C B C C C A B C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C D B D C D D B D D B C A C A D B B D
41． （11分）
（1）4 （2）昆蟲 、 鼠
（3）貓頭鷹、 蛇 （4）3 草→鼠→貓頭鷹
（5）捕食和競爭 （6）生產者（草）固定的太陽能總量
（7）50 單向流動、逐級遞減 （8）分解者 非生物的物質和能量
42．（6分）
（1）促甲狀腺激素釋放激素 （2）促甲狀腺激素
（3）甲狀腺激素 （4）垂體
（5）上升 反饋廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二物理（理科）試卷
考試時間：120分鐘；滿分：100分；命題人：黃桂元
一、本題共10小題。每小題4分，共40分。在每小題的四個選項中，只有一個選項正確。選對的得4分，選錯或不答的得0分。
1．某研究性學習小組學習電學知識后進行對電工穿的高壓作業服進行研究，現高壓作業服是用銅絲編織的，下列各同學的理由正確的是（ ）
A．甲認為銅絲編織的衣服不易拉破，所以用銅絲編織
B．乙認為電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內電勢保持為零，對人體起保護作用
C．丙認為電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內電場強度保持為零，對人體起保護作用
D．丁認為銅絲必須達到一定的厚度，才能對人體起到保護作用
2．電場中有一點P，下列說法正確的是（　　?。?br/>A．若放在P點的電荷的電量減半，則P點場強減半
B．若P點沒有檢驗電荷，則P點的場強為零
C．P點的場強越大，則同一電荷在P點所受的電場力越大
D．P點的場強方向為檢驗電荷在該點的受力方向
3．圖中，實線和虛線分別表示等量異種點電荷的電場線和等勢線，則下列有關P 、Q兩點的相關說法中正確的是（　　　?。?br/>A．兩點的場強等大、反向
B．P點電場更強
C．兩點電勢一樣高
D．Q點的電勢較低
4．如圖，帶箭頭的線段表示某一電場的電場線，在電場力的作用下(不計重力)，一帶電粒子徑跡如圖中虛線所示，以下判斷正確的是(　　　)
A．A、B兩點相比較，A點電勢低
B．粒子在A點時加速度大
C．粒子帶負電
D．因粒子運動方向不確定，無法判斷粒子的電性
5．如圖所示，R1和R2是材料相同、厚度相同、表面為正方形的導體，但R2的尺寸比R1小得多，通過兩導體的電流方向如圖所示，這兩個導體的電阻大小關系是(　　)
A．R1>R2
B．R1C．R1＝R2
D．不能確定
6．截面積為S的導線中通有電流I.已知導線每單位體積中有n個自由電子，每個自由電子的電荷量是e，自由電子定向移動的速率是v，則在時間Δt內通過導線橫截面的電子數是(　　)
①nSvΔt?、趎vΔt　③IΔt/e　④IΔt/Se
A．①③ B．②④　　C．①④ D．③④
7．四盞燈連接如圖所示，燈L1、L2上標有“110V、100W”，燈L3、L4標有“110V、40W”，當在A、B兩點加上220V電壓時，在這四盞燈中實際消耗功率最小和最大的燈泡分別是（　?。?br/>A．L1和L2
B．L1和L3
C．L3和L4
D．L2和L4
8．A、B兩電阻串聯后接入電源，改變電源的電壓，測得電阻A、B的伏安特性曲線如圖，則電阻RA、RB和功率PA、PB的關系是(　　)
①RA>RB　 ?、赗APB　　 ④PAA．①③ 　　B．①④　　　　C．②③ 　　D．②④
9．在研究微型電動機的性能時，可采用圖所示的實驗電路。當調節滑動變阻器R，使電動機停止轉動時，電流表和電壓表的示數分別為0.5 A和1.0 V；重新調節R，使電動機恢復正常運轉時，電流表和電壓表的示數分別為2.0A和15.0V。則有關這臺電動機正常運轉時的說法正確的是（ ）
A．電動機的輸出功率為8 w
B．電動機的輸出功率為30 W
C．電動機的內電阻為2 Ω
D．電動機的內電阻為7.5 Ω
10．在下圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，當合上開關后，發現兩個燈泡（均標有3V）都不亮；用電壓表測得Ubc=Ubd=6V，如果各段導線及接線處均無問題，且只有一處故障，這說明（ ）
A．燈泡L1燈絲斷了
B．燈泡L2燈絲斷了
C．可變電阻R的電阻絲斷了
D．開關S未接通
二、本題共2小題，其中第11題6分，第12題6分，共12分．把答案填在題中的橫線上，或按題目要求作答。
11．在“測定金屬絲電阻率”的實驗中：
(1)用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數如圖，則金屬絲的直徑d=______ __mm.
（２）實驗中還應測出的物理量是
；
（3）電阻率的計算公式為ρ= 。（用測量的物理量表示）
12．有一個小燈泡上標有“4 V、2 W”的字樣，現在要用伏安法描繪這個燈泡的I—U圖線．現有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內阻約10 kΩ) B．電壓表(0～15 V，內阻約20 kΩ)
C．電流表(0～3 A，內阻約1 Ω) D．電流表(0～0.6 A，內阻約0.4 Ω)
E．滑動變阻器(10 Ω，2 A) F．滑動變阻器(500 Ω，1 A)
G．學生電源(直流電壓6 V)、開關、導線若干
(1)實驗時，選用下圖中甲而不選用圖乙的電路圖來完成實驗，請說明理由：　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)實驗中所用電壓表應選________，電流表應選用________，滑動變阻器應選用 ．(用序號字母表示)
(3)把圖中所示的實驗器材用實線連接成實物電路圖．
三、本題共5小題，共48分．解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．
13．（8分）如圖所示，質量為m的帶電小球用絕緣絲線懸掛于O點，處在水平向左的大小為E的勻強電場中，小球靜止時絲線與垂線的夾角為θ。求：
（1）小球帶何種電？
（2）電荷量是多少？
14．（8分）如圖所示，平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為60 V的恒壓電源上，兩極板間距為3 cm，電容器帶電荷量為6×10－8C，A極板接地（電勢為零）．求：
（1）平行板電容器的電容；
（2）平行板電容器兩板之間的電場強度；
（3）距B板為2 cm的C點處的電勢．
15．（8分）一帶負電的粒子，電荷量，在靜電場中由a點運動到b點，在這一過程中，除電場力外，其它力做功為，粒子的動能增加了，求：
（1）a、b兩點間的電勢差Uab等于多少？
（2）帶電粒子從a點運動到b點，這一過程中電勢能改變了多少？
16．（8分）有一塊滿偏電流為Ig＝1 mA、線圈電阻為Rg＝100 Ω的小量程電流表．
(1)把它改裝成滿偏電壓為U＝10 V的電壓表，要串聯一個多大的電阻R1；
(2)把它改裝成滿偏電流為I＝0.6 A的電流表，要并聯一個多大的電阻R2。（保留兩有效數字）
17．（8分）水平放置的兩塊平行金屬板板長l＝5.0 cm，兩板間距d＝1.0 cm，兩板間電壓為91V，且下板為正極板，一個電子，帶電量，質量m=9.1×10－31kg，沿水平方向以速度v0＝2.0×107 m/s，從兩板中間射入，并從電場的右端射出，如圖所示，求：
(1)電子偏離金屬板的側位移是多少？
(2)電子飛出電場時的速度大小是多少？（保留兩有效數字）
18．（8分）有兩個帶正電的小球，電荷量分別為Q和9Q，在真空中相距0.4m 。如果引入第三個小球，恰好使得3個小球只在他們相互的靜電力作用下都處于平衡狀態，則：（1）第三個小球應帶何種電荷；（2）應放在何處，電荷量又是多少。
附加題：［10分，高二（5）、高二（6）班同學完成，成績不計入總分］
在光滑絕緣的水平面上，用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電荷量為＋2q，B球的帶電荷量為－3q，組成一帶電系統．如圖所示，虛線MP為AB兩球連線的垂直平分線，虛線NQ與MP平行且相距為4L.最初A球和B球分別靜止于虛線MP的兩側，距MP的距離均為L，且A球距虛線NQ的距離為3L.若視小球為質點，不計輕桿的質量，在虛線MP、NQ間加上水平向右的勻強電場E后，求：
(1)B球剛進入電場時，A球與B球組成的帶電系統的速度大?。?br/>(2)帶電系統從開始運動到速度第一次為零時所需的時間以及B球電勢能的變化量．
高二物理（理科）試卷參考答案
一、單項選擇題：（40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C C C C A C D C B
11．（1） 1.880 （1分）
（2）金屬絲的長度l，金屬絲兩端的電壓U，通過金屬絲的電流I（3分）
（3） （2分）
12．（1）描繪小燈泡的伏安特性曲性要求電壓從0到額定電壓變化，所以滑動變阻器必須采用分壓式接法（1分）
（2）　 A D E 　（3分）
（3）（2分）
R
S
a
L1
L2
b
c
d
E
O
Q
9Q
0.4m
13．（8分）
解：（1）帶正電 3分
（2）
5分
14．（8分）
解：（1） 3分
（2） 3分
（3） 2分
15．（8分）
解：（1）帶電粒子從a點運動到b點，根據動能定理：
2分
3分
（2）因為電場力對帶電粒子做正功，所以粒子的電勢能減少了2.0×10-5J 3分
16．（8分）
解：（1）
4分
（2）
4分
R2
G
17．（8分）
解：（1）
電子在電場中的加速度a＝eq \f(Uq,md)， 1分
側位移即豎直方向位移y＝eq \f(1,2)at2＝eq \f(qUt2,2dm)，因t＝eq \f(l,v0)， 2分
2分
（2）
電子飛出電場時，水平分速度vx＝v0，豎直分速度vy＝at＝eq \f(qUl,mdv0)＝4×106 m/s.
飛出電場時的速度為：
v＝eq \r(v\o\al(2,x)＋v\o\al(2,y))，代入數據可得v≈2.04×107 m/s 3分
18．（8分）
解：（1）帶負電 2分
（2）放在Q和9Q 連線之間，設第三個電荷帶電量為q（取絕對值），離Q的距離為xm，則
對q： 3分
對Q： 3分
Q
9Q
0.4m
附加題：（10分）解：（1）帶電系統剛開始運動時，設加速度為a1，
由牛頓第二定律得：a1＝eq \f(2qE,2m)＝eq \f(qE,m)
球B剛進入電場時，帶電系統的速度為v1，
有veq \o\al(2,1)＝2a1L求得v1＝ eq \r(\f(2qEL,m))
（2）對帶電系統進行分析，假設球A能達到NQ，
且A球到達NQ時電場力對系統做功為W1，有
W1＝2qE×3L＋(－3qE×2L)＝0，故帶電系統速度第一次為零時，球A恰好到達NQ
設球B從靜止到剛進入電場的時間為t1，則t1＝eq \f(v1,a1)，解得：t1＝ eq \r(\f(2mL,qE))
球B進入電場后，帶電系統的加速度為a2，由牛頓第二定律得：a2＝eq \f(－3qE＋2qE,2m)＝－eq \f(qE,2m)
顯然，B球進入電場后帶電系統做勻減速運動．設減速所需時間為t2則有t2＝eq \f(0－v1,a2)，
求得t2＝ eq \r(\f(8mL,qE)).可知，帶電系統從靜止運動到速度第一次為零時所需的時間為：
t＝t1＋t2＝3 eq \r(\f(2mL,qE))，B球電勢能增加了：Ep＝E·3q·2L＝6EqL
（2）廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二英語試卷
考試時間：120分鐘；滿分：150分；命題人： 高二備課組
姓名： 座號： 班級：
第一部分聽力(共兩節，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下試,題。每段對話僅讀一遍。
1 .Where is the woman from
America B. Canada C. Australia
2. How are the speakers travelling
A. By car B. By train C. By car
3. Where does the Thames go in the end
A. The south of the country. B. The north Sea C. The west of the country.
4. What’s the total area of the Forbidden City
A. 150,000 square meters B. 15,000 square meters C. 9,000 square meters
5. What does the man want the woman to learn
A. To skate on the ice. B. To like the winter. C. To live in the cold weather.
第二節（共１5小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面五段對話或獨白，每段對話或獨白后有一個小題，從題中所給的ＡＢＣ三個選項中選出最佳選項，并標在相應的答題卡上。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6.What can we know about Cheng Naishan
A. She was born in Hongkong.
B. She shows great interest in Shanghai.
C. She is the author of Shanghai Lady
7. How did the woman feel after listening to Cheng’s lecture.
A. She was moved B. She was disappointed C. She was excited.
聽第7段材料，回答8~10題
8. What class does the woman want to take
A. Drawing class B. Dance class C. Language class
9. How many classes are there in the evening
A. one B. Two C. Three
10. What class will the woman take at last
A. The 2:30 to 3:30 one B. The 7:30 to 8:30 one C. The 6:30 to 7:30 one
聽第8段材料，回答11~13題
11. Where does the woman want to go
A. To a bank B. To a shopping center. C. To a school
12. What should the woman do next when she reaches the traffic lights
A. Cross the road and turn left on the other side.
B. Walk across the road and turn right.
C．Keep going straight for about 100 meters.
13. Where is the woman now
A. In the eastern part of the city.
B. In the northeast of the city.
C. In the western part of the citｙ
聽第9段材料，回答14~16題
14. What did the man’s neighbor think of the movie he saw last week
A. Boring B. wonderful C. Bad
15. When will the speakers meet
A. At 7:00 B. At 7:30 C. At 8:00
16. What can we know from the conversation
A. The woman has seen the movie “Harry Potter” before
B. The man speaker doesn’t like the movie “Harry Potter”
C. The man speaker will get a ticket for the woman.
聽第10段材料，回答17~20題
17. How did the speaker suddenly feel last week.
A. He felt the pain in his back
B. He felt the pain in his stomach
C. He felt the pain in his side
18. How did the speaker go to the hospital
A. By ambulance B. On foot C. By taxi
19. With whom did the speaker go to the hospital
A. His father B. His mother. C. His teacher.
20. What happened to the speaker in the hospital.
A. He was just given some medicine
B. He received an operation.
C. He was asked to stay at the hospital for a week.
第一節單項填空(共15小題；每小題l分，滿分l5分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1. Out_____, with a stick in his hand.
A. did he rush B. rushed he C. he rushed D. he did rush
2. It remains _____ whether it will be convenient for me to see my best friend off next week.
A. seen B. to see C. seeing D. to be seen
3. – I prefer western food. It’s a kind of healthy food.
-- ___ But western food is said to be high in sugar and fat.
A. Is that right B. How do you know that
C. Do you really think so D. Who told you that
4. The naughty boy ______ his mother who was trying to hold him by the arm.
A. broke with B. broke away from C. broke down D. broke up
5. Generally speaking, when_______ according to the directions, the medicine has no side effect.
A. taken B. taking C. to take D. to be taken
6. ___ warmly for his work, he was too ___ to fall asleep.
A. Praising; excited B. To praise; exciting C. Praised; exciting D. Praised; excited
7. The university wants its undergraduates to _______ a regional language, if time permits
A. acquire B. approve C. pick out D. take over
8. _____ protect himself, he ______ being made use of by his boss.
A. In order to; denied B. So as to; denied C. So as to; refused D. In order to; refused
9. The witness _____ the middle-aged man _____ lying to the judge.
A. accused; for B. charged; of C. charged; for D. accused; of
10. _______ by cutting down our expenses will we be able to afford our son’s college fees.
A. Only if B. Only C. Never D. Unless
11. ________, she talked a lot about her favorite movie star to us.
A. Quiet a girl as she is B. A quiet girl as she is
C. A girl as she is quiet D. Quiet girl as she is
12. My mother didn’t ____ us leaving Xiamen at once, so we had to stay there for ____ week.
A. approve; other B. approve of; more C. approve of; another D. approve; the other
13. He was very tired after the long run, and expected somebody to ______ him.
A. contribute to B. look to C. attend to D. refer to
14. She was so ____ in the job that she didn’t hear anybody knocking at the door.
A. attracted B. concentrated C. devoted D. absorbed
15. It was with great joy ____ he received the news ____ his lost daughter had been found.
A. that; / B. which; / C. that; that D. which; that
第二節完形填空(共20小題；每小題l．5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Nancy had just got a secretary's job in a big company to work in the sales department. Monday was the first day that she went to work, so she was very ?　36　?.She got up very early and arrived at the ?　37　? at twenty to eight. She ?　38　? the door open and found nobody there. “I am the ?　39　? to arrive.” She thought and came to her desk. She was ?surprised to ?　40　? a large bunch of flowers on it. They were fresh. She ?　41　? the flowers from the desk and smelled them. “Oh, how lovely!” Nancy ?　42　? joyfully. She then looked round for a ?　43　? to put them in. “Somebody has sent me flowers the ?　44　? first day!” She thought happily. “But who could it be ” She began to wonder.?
The day passed very ?　45　? and Nancy did everything with great interest and ?　46　?.For the following days of the week, the first thing Nancy did was to change water for the flowers. And then she ?　47　? herself in her work.?
Then came another Monday. When she came near her desk she was overjoyed to see a(an) ?　48　? bunch of flowers there. She quickly put them in the vase, replacing the old ones.?The same thing happened again the next Monday, Nancy felt it ?　49　? and this time she began to think of ways to find out the ?　50　?.?
On Tuesday afternoon, she was sent to ?　51　? a plan to the general manager's office. She had to stay for a while at his secretary's desk waiting for his ?　52　?.She happened to see on the desk a big note book ?　53　?“Records of managers' meetings”, and glanced at the ?　54　? pages. Suddenly her eyes fell on these words:“In order to keep the secretaries ?　55　?,the company has decided that every Monday morning a bunch of fresh flowers should be sent to each secretary's desk.”?
Later, she was told that their general manager was a business management psychologist.
36. A. depressed B. excited C. encouraged D. surprised
37. A. bookshop B. workshop C. classroom D. office
38. A. forced B. pushed C. Turned D. knocked
39. A. last B. first C. Third D. second
40. A. uncover B. smell C. Find D. pick
41. A. picked up B. threw away C. stared at D. took up
42. A. wept B. Laughed C. cried D. replied
43. A. jar B. vase C. bottle D. box
44. A. happy B. very C. funny D. quite
45. A. slowly B. normally C. hardly D. quickly
46. A. wisdom B. enthusiasm C. passion D. bravery
47. A. buried B. dressed C. devoted D. seated
48. A. old B. red C. blue D. new
49. A. special B. angry C. strange D. difficult
50. A. manager B. receiver C. sender D. waiter
51. A. send for B. hand in C. try out D. hand out
52.A. directives B. orders C. gifts D. receipts
53. A. printed B. written C. marked D. signed
54. A. closed B. damaged C. pinned D. half-opened
55. A. at home B. in high spirits C. on time D. in low spirits
第三部分閱讀理解(共20小題；每小題2分。滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在
答題卡上將該項涂黑。
A
Settled by the Celts, invaded by the Romans and the Normans, and ruled by the English, Wales’ population has regularly changed over the ages. Wales, particularly South Wales, became a melting pot of European nationalities and cultures. At first workers from England, Ireland and the rural areas of Wales rushed into the coalfields of South Wales. By 1911, workers from Ireland, Italy and Spain had joined the industrial workforce there. Many of these newcomers were prepared to work for less pay.
But during this period, workers, dissatisfied with regular pay cuts, poor safety, the growing trend of employers to pay workers with tokens (代幣), which could only be spent in the company store, returned to the land. In 1891, the rural population of Wales was about 616,000 and by 1911 just over 649,000 people lived and worked in these areas.
The rural population continues to grow slowly even today. People from richer parts of the UK, particularly southern England, are buying holiday or retirement homes in Wales. In some areas this has led to a shortage of affordable housing for local people. This, combined with the lack of employment prospects in rural Welsh communities, has started a new movement of people in search of jobs and homes into the towns and cities of Wales and to other parts of the UK and Europe.
As so many Welsh people have migrated to other countries over the last 200 years, it’s really no surprise that many visitors come to see friends and relatives — there were 229,000 visitors in 1998. These visitors strengthen their links to their land of origin and continue to support the Welsh economy. During the hot summer days, about 28% of the visitors visit the countryside and nearly 70% visit the seaside.
56. Why was South Wales so attractive to people in the early 20th century
A. Because people could buy holiday or retirement homes there.
B. Because people could get the highest pay there.
C. Because it was rich in many different kinds of culture.
D. Because its coal industry needed a large number of workers.
57. What does the writer want to tell us in the second paragraph
A. Many people got tired of city life at this time.
B. Welsh workers couldn’t get any pay for their work.
C. The rural population of Wales didn’t decline at this time.
D. The working conditions were terrible at this time.
B
Reading is the key to success in all school subjects. With a bit of creativity, you can help your child enjoy reading more, and encourage him to do more!
Buy or borrow a lot of “fun” books. Choose books that are slightly below his level of reading ability. Don’t forget what your child likes to do when choosing books for him. Don’t comment about the books. Simply leave the books lying on the table where your child is sure to see puter games are not as harmful as most parents usually think them to be. Instead, you should take advantage of your child’s love of computer games to purchase those that require a lot of reading and avoid those that are simply computerized video games.
Buy your child a bedside reading lamp, or a tiny book light. Tell him that from now on, he must be in bed by a specific time (say 8:30) and that he can either sleep or read. Most kids will do anything else rather than go to sleep, so there’s a chance you’ll create a new bedtime reading habit.
Many children will read when they are sitting alone having a snack, or when they have a few minutes of unplanned free time. Put a box of books and magazines near the kitchen table so that reading material is accessible.
Often, once children learn to read independently, parents stop reading to them. This change of routine causes great sadness to a child who has come to love falling asleep as you read. Even a teenager will enjoy being read to if you pick books that interest him. Select books together, and make sure they’re ones you enjoy as well, so your enjoyment will come through as you read to them.
60. To make children become interested in reading, parents should _______.
A. tell them what they can learn from these books
B. choose books based on their interest
C. choose the easiest books for them to read
D. always read books together with them
61. Which of the following is NOT what parents are advised to do
A. Reduce children’s sleeping time. B. Read to children when possible.
C. Have reading material available. D. Pick the right computer games.
62. What attitude do most parents hold towards children playing computer games
A. Supportive. B. Negative. C. Neutral. D. Doubtful.
63. The main idea of the passage is to ________.
A. help children succeed in school subjects
B. give parents advice on how to educate children
C. remind parents of the importance of reading
D. teach parents how to encourage children to read
C
When I was young, I thought that boys and grown men shouldn’t cry. The tears were signs of being weak. A man isn’t supposed to be like that. This was even strengthened in my young mind with the popular song, Ｂｏｙｓ Ｄｏｎ’ｔ Ｃｒｙ, in the early 1980s.
But just last June, I discovered that courage wasn’t all about trying to keep all the pain inside. Courage wasn’t all about trying to hide the tears. It was the opposite — the tears reinforced (加強) the heart’s courage. And I saw this in my father.
My 18-year-old sister eloped and with it, I saw how vulnerable (脆弱的) my father’s heart was. We were used to seeing him as a strong figure and an iron-willed father. For three days after my sister eloped, he wouldn’t talk. He would just sit quietly outside our house in the dark. On the fourth night, I sat beside him and asked him to tell me what he felt about everything.
It has been years since I have laid my hand on my father’s shoulder as we have drifted farther while I am growing up. That night, I sensed my father trying to control his pain and I wanted him to be able to let it out. We all cried over what had happened except him.
The simple touch and my words “Dad, it’s not your fault” broke my father’s dam. In the darkness, he began to cry. I felt his shoulders shaking as he whispered, “Where did I go wrong All I ever wanted was for my children to grow up right. Why couldn’t your sister wait How can she go away with such a boy ”
I understood then why he preferred to be in the dark. By being there, he hoped to spare his family’s feelings. His tears, though we didn’t see them before that night, were there all the same. I saw his courage that night when my father cried with my hand on his shoulder, and understood his pain.
64. We can know from the first paragraph that ______.
A.Ｂｏｙｓ Ｄｏｎ’ｔ Ｃｒｙ was popular in the early 1980s
B. the tears are not the signs of being weak
C. the author often cried when he was young
D. men are supposed to keep their secrets
65. According to the author, people with courage ______.
A. should try to keep all the pain inside
B. shouldn’t be so strict with their children
C. should do what they can to show they are brave
D. shouldn’t hide the tears if they want to cry
66. The author’s father didn’t cry at first because ______.
A. he felt sorry for what he had done before B. he was very disappointed with his daughter
C. he should set an example to people around D. he had been trying to control his great pain
67. What would be the best title for the passage
A. The day father cried. B. My great father. C. Never lose heart. D. Boys don’t cry.
D
The managing editor is usually the person in charge of the day-to-day editorial process of a newspaper. He or she makes sure that the newspaper comes out on time each day and that costs are kept within a budget (預算). He or she is usually responsible for hiring and firing newsroom staff, and serves as the spokesperson for the newspaper. The managing editor may also be involved in story, photo and graphics（圖形） selection, assignments, laying out pages, and editing copy and writing headlines.
The news editor is in charge of the news pages of the newspaper. He or she makes decisions on which stories are used and which are not. The news editor and his or her assistants also lay out pages of the paper.
The copy editor edits wire and local stories and writes headlines. The copy editor is often the last person to see a story before it actually appears in print.
The city editor makes sure that the news in the city is covered and that as many local stories as possible get into each edition. The city editor supervises the local general assignment, beat and specialty reporters.
The state editor supervises reporters who cover communities and areas outside the city but still within the circulation (循環) area of the newspaper.
The national editor supervises reporters in bureaus in cities outside the circulation area of the newspaper. Most newspapers rely on the wire services for national news, but some have correspondents who work in other cities and report to the national editor.
68. If you want to apply for a job in a newspaper newsroom, you are likely to be interviewed by _____.
A. the news editor B. the managing editor C. the state editor D. the national editor
69. The national news is mostly sent to the national editor by all of the following ways EXCEPT _____.
A. by post B. by telephone C. by e-mail D. by fax
70. The underlined word “correspondents” in the last paragraph probably means “_______”.
A. postmen / postwomen B. messengers C. writers D. reporters
71. What is mainly discussed in this passage
A. How news is collected and edited. B. People in charge of the newspaper industry.
C. How newspapers are made. D. People in a newspaper newsroom.
E
Scientists are developing the next generation of robot-driven cars and predict they could be carrying humans around by the year 2030.
The first wave of intelligent robot cars, capable of understanding and reacting to the world around them, will be tested this November in a competition run by the US Defense Advanced Research Projects Agency.
Scientists are developing vehicles which will not only be driven by robots independently, but will be able to operate in a complicated city environment. “In the past it was sufficient for a vehicle just to perceive the environment,” said Sebastian Thrun, a professor at Stanford University.
“The new challenge will be to understand the environment. The robot must be able to recognize another car, to understand that it is moving and that it will interact with it as it gets closer.” Stanford’s entrant (參加競賽者)“Junior” is a changed 2006 Volkswagen Passat whose steering, throttle (節流閥) and brakes all have been modified by engineers.
Lasers fitted on the car bumpers, radar and global positioning systems feed data into the on-board computer to determine its location and position. Thrun predicted that advances in artificial intelligence would lead to driverless cars on the roads by 2030.
“Today they can drive about 100 miles, by 2010 I expect this to go 1,000 miles, by 2020 up to a million miles,” he said. “By 2030 you’ll be able to see them on the highway, with driving reliability that will beat humans.”
“We believe this technology will affect all of us. It is going to have enormous significance for people who can’t drive because of disabilities or because they are ill or impaired.” Thrun said he believed robot-driven vehicles would be deployed in war zones before they were seen in everyday civilian environments.
72. Compared with the old robot-driven cars, the new ones _____.
A. can understand orders from humans
B. can perceive the environment dearly
C. are modified to be completely computer-controllable
D. not only can understand the environment but also can react to it
73. The underlined word “sufficient” in the third paragraph means “_____”.
A. unbelievable B. enough C. wonderful D. useful
74. According to the passage, which of the following statements is NOT true about “Junior”
A. Some of its parts have been modified by engineers.
B. It is controlled by a robot or a computer.
C. It was invented by Sebastian Thrun.
D. It is valuable.
75. We can infer from the fifth paragraph that _____.
A. the car must be driven by a robot
B. there is a computer in the car
C. the car can be easily located no matter where it is
D. the car will be able to travel very fast by 2030
考試時間：120分鐘；滿分：150分；命題人：高二備課組
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文填詞（共10分）
閱讀下面短文，根據以下提示：1）漢語提示，2）首字母提示，3）語境提示，在每個空格內填入一個適當的英語單詞，并將該詞完整地寫在右邊相對應的橫線上。所填單詞要求意義準確，拼寫正確。
Last week, we talked about different kinds of short stories.
Many of you said you like the ________(美國的) writer Ernest 76. __________
Hemingway, who is w_________ known for his short stories. I 77.___________
suppose you have all f________ my advice and finished reading 78.___________
his story. We’re going to study it ________(一起) in this lesson. 79. ___________
Now, first of all, I would like you to have a ________(討論). 80. ___________
Please look at the three q__________ on the blackboard. First, 81. ___________
when did the story _______ place Second, what kind of person 82. ___________
does the writer show ________(自己) to be Third, what’s the 83. ___________
main purpose of w__________ this story I’d like you to 84. ___________
work ________ pairs and present your answers in ten minutes. 85.___________
第二節：從下列短語中選出正確的短語填入每個句子的空白處（注意所填短語的形式變化）（共10分）
carry out, concentrate on, turn down, get injured, take off, go over, base on, turn out, speed up, take up, be supposed to, give first aid
1. It takes him three hours to ________________ his lessons every night.
2. As a student, he ________________ focus on his studies instead of playing computer games all the time.
3. Mary _________________ our offer, which disappointed us.
4. How will you _________________to whoever gets bitten by a snake
5. It is reported that 20 people _______________in the car accident yesterday.
6. The plane _____________ as planned last night in spite of the heavy fog.
7. I hadn’t expected that things should have _________________like this.
8. With the piano _________________too much room, the two brothers had to share one room.
9. The girl’s heart often _________________while she is talking to a stranger.
10. Direct taxation is usually __________________________income.
第三節：書面表達（15分）
Century School Edition Teens 對幾個城市的中學生視力進行了調查,發現中學生近視眼現象嚴重,就此現象寫一篇100左右的英語短文,向該報投稿,說明保護視力的重要性及其主要措施.題目自擬.
注意：句子中要體現過去分詞的用法和至少使用一句倒裝句。
參考詞匯：nearsighted 近視的
survey n. 調查
廈門大學附屬科技中學高二英語上學期期中考答案
選詞填空
go over
is supposed to
turned down
give first aid
got injured
took off
turned out
taking up
speeds up
based on
作文
Possible version:
Learn to protect our eyes
Everyone understands the importance of protecting our eyes, with which we can admire the beautiful world. But now more and more students are getting near-sighted. Therefore , how to protect the eyes has become a question we have to pay special attention to. Here is some useful advice on how to protect our eyesight.
Firstly, we should not keep our eyes working for a long time. When we are reading , keep the book about a foot away from our eyes. After reading for an hour or two, we’d better have a rest by looking into the distance. Secondly, we should remember not to read in the dim light or in the sun. Don’t read in a moving bus or in bed. Do eye-exercise every day, which will help us to keep good eyesight.
Above all, good reading habits help us to keep good eyesight. We must follow the above instructions.廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二物理文科試卷
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：黃桂元
一、選擇題：本題共12小題，在每個小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的.（每個小題4分，共48分）
關于電荷之間的相互吸引和相互排斥，下列說法正確的是（ ）
A．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥；
B．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
C．不管是同種電荷還是異種電荷，都是相互吸引；
D．不管是異種電荷還是同種電荷，都是相互排斥；
2．在真空中有兩個點電荷，二者的距離保持一定。若把它們各自的電量都增加為原來的3倍，則兩電荷的庫侖力將增大到原來的( )
A.2倍 B.6倍 C.9倍 D.3倍
如圖是電場中某區域的電場線分布圖，P點是電場中的一點，則 ( )
A.P點的電場強度方向向左
B.P點的電場強度方向向右
C.正點電荷在P點所受的電場力的方向向左
D.負點電荷在P點所受的電場力的方向向右
下列哪些措施是為了防止靜電產生的危害 （ ）
A．在高大的建筑物頂端裝上避雷針
B．在高大的煙囪中安裝靜電除塵器
C．靜電復印
D．靜電噴漆
下列那個電器利用電流的熱效應工作的（ ）
A.電視機 B.電動機 C.電飯煲 D.電腦
6．通過電阻R的電流強度為I時，在t時間內產生的熱量為Q，若電阻為2R，電流強度為I/2，則在時間t內產生的熱量為（ ）
A．4Q B．2Q C．Q/2　 D．Q/4
7．最早發現電流的磁效應的科學家是（ ）
A．安培 B. 奧斯特 C. 法拉第 D.牛頓
8．放在磁場中的通電直導線，當電流方向與磁場方向垂直時受到的安培力為（ ）
A. F=BQV B. F=BVL C.F=BIL D.F=BQL
9．如圖所示，磁場B方向、通電直導線中電流I的方向，以及通電直導線所受磁場力F的方向，其中正確的是（ ）
10．在下圖所示的四個圖中，標出了勻強磁場的磁感應強度B的方向、帶正電的粒子在磁場中速度v的方向和其所受洛倫茲力f的方向，其中正確表示這三個方向關系的圖是（ ）
11．如圖所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強磁場中，有一個矩形閉合線框abcd，線框平面與磁場垂直. 在下列情況中，線框中能產生感應電流的是（ ）
A．線框沿紙面向左運動
B．線框垂直紙面向外運動
C．線框繞過d點垂直于紙面的軸轉動
D．線框繞ad邊轉動
12．許多銀行的玻璃門當人走近時，門就會自動打開，是因為在這種門上安裝了（ ）
A．溫度傳感器 B．聲音傳感器 C．紅外線傳感器D．壓力傳感器
二、填空題（每空3分，共18分）
13．如圖所示是電場中某區域的電場線分布圖，A、B是電場中的兩點，可以判斷________點場強較大（選填“A”或“B”）；一正點電荷在B點受到電場力的方向是________（選填“向左”或“向右”）.
14．技術人員在修理電視機時，需要一個2的電阻，可他手頭上只有好多阻值為1和4的電阻。他認為可采用________的電阻串聯或________的電阻并聯，來代替損壞的電阻。
15．將長0.5m通過4A電流的通電導線放在勻強磁場中,當導線和磁場方向垂直時,通電導線所受磁場力為0.3N,則勻強磁場的磁感應強度B大小為 T,若將通電導線中的電流減為2A,則導線受安培力為 ______N.
三、計算題（共3題、16題10分、17題12分、18題12分。共34分解題要求：寫出必要的文字說明、方程式、演算步驟和答案. 有數值計算的題，答案必須明確寫出數值和單位）
16．（10分）下表為某電熱水壺銘牌上的一部分內容. 若電熱水壺正常工作時，根據表中的信息，求：
型 號 SP-988 額定功率 1500W
額定電壓 220V 額定容量 1.6L
（1）通過電熱水壺的電流；
（2）電熱水壺工作120s產生的熱量.
17．（12分）如圖3，把q1=+1.0×10-9C的檢驗電荷放入點電荷Q產生的電場中的P點，測得q1所受電場力大小為1.0×10-6N，方向水平向右。
（1）Q在P激發的電場強度為多大？方向如何？
（2）若移走q1，而在P點放置一個q2= -2.0×10-8C的負點電荷，則q2所受的電場力大小和方向如何？
高二物理文科試題答案
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：黃桂元
三、計算題（共3題、共34分）
16題：(10分)
（1） 3′
==6.82（A） 2′
（2） 3′
=1500×120=1.8×10(J) 2′
17題：(12分)
由得：
（N/C） 4′
水平向右 2′
（2）（N） 4′
水平向左 2′
18題：(12分)
(1) 4′
=0.2×10×0.1
=0.2（N） 2′
（2）由得：
4′
（T） 2′
P
E
F
I
B
F
I
B
F
I
B
B
I
F
A
B
C
D
B
B
B
v
f
+q
C
B
v
f
+q
D
+q
f
v
+q
f
v
B
A
B
B
a
b
c
d
B
A
E
Q
P
圖3廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二（理）數學試卷
考試時間：150分鐘；滿分：150分；命題人：曲道強
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的代號填在題后的表格內。）
1．在中，，，則的值是（ ）
A. B. C. D.
2．數列0，1，0，-1，0，1，0，-1，…的一個通項公式是（ ）
A. B. C. D.
3．若、為實數，則下面一定成立的是（ ）
A．若,則 B．若,則
C．若,則 D．若,則
4．在中, 若,則的外接圓的半徑為（ ）
A． B． C． D．
5．在等比數列中，若，公比，則=（ ）
A． B． C． D．
6．某人從2008年起，每年1月1日到銀行新存入元(一年定期)，若年利率為保持不變，且每年到期存款自動轉為新的一年定期，到2012年1月1日將所有存款及利息全部取回，他可取回的錢數為（ ）(單位為元)
A. B. C. D.
7. 已知，則的最大值為（ ）
A. 5 B. 3 C. 2 D. 6
8. 數列中，且是公比為的等比數列，滿足,則（ ）
A.0＜q＜ B.0＜q＜ C.0＜q＜ D.0＜q＜
9． 數列的通項公式，則該數列的前（ ）項之和等于
A B C ( http: / / wxc. / ) D
10．△ABC中，已知60°，如果△ABC 兩組解，則x的取值范圍( )
A． B． C． D．
11. 若，為實數，且，則的最小值為 （ ）
1 2
0.5 1
a
b
c
A. 18 B. 6 C. D.
12．在表格中,每格填上一個數字后,使每一行成等差數列,
每一列成等比數列,則a+b+c的值是( )
A. 1 B. 2 C.3 D.4
二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分。把答案填在題中橫線上。）
13．若數列是等差數列,,,則的值為_______________.
14．已知，則不等式的解集是____________.
15．數列的前n項的和，則= .
16. 已知集合，則集合=__________________.
三、解答題：解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟（本大題共6個大題，共74分）。
17．(本小題滿分12分)在△ABC中，a、b是方程x2－2mx+2=0的兩根，且2cos(A+B)=－1.
(1)求角C的度數； (2)求△ABC的面積.
20．(本小題滿分12分)已知，
（1）當時，解不等式； （2）若，解關于x的不等式。
21. (本小題滿分12分)甲、乙兩人同時同地沿同一路線走到同一地點甲有一半時間以速度m行走，另一半時間以速度n行走；乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走如果m n，問：甲、乙兩人誰先到達指定地點？
22．(本小題滿分14分)已知成等差數列.又數列此數列的前n項的和Sn（）對所有大于1的正整數n都有
（1）求數列的第n+1項；
（2）若的等比中項，且Tn為{bn}的前n項和，求Tn
高二（理）數學答案
三、解答題17．解：(1)∵2cos(A+B)=1，∴cosC=－.∴角C的度數為120°.
(2)S=absinC=.
18.解：（1）設數列{an}的公比為q. 由等比數列性質可知：，
而， 由（舍）， 故
（2） ∴當n = 3時，Tn的最大值為9lg2.
19. 解：根據柯西不等式
即 而有
故的最大值為9，最小值為–9
設，即，，
得，即
∴當且僅當，即時，取得最大值
當且僅當，即時，取得最小值
20. 解：（1）當時，有不等式，
∴，∴不等式的解為：
（2）∵不等式
當時，有，∴不等式的解集為；
當時，有，∴不等式的解集為；
當時，不等式的解為。
21. 解：設從出發地到指定地點的路程為S，甲、乙兩人走完全程所需時間分別是、，依題意有： 可得
∴
∵S, m, n都是正數，且m n，∴－< 0 即：<
答：甲先到到達指定地點
22．解：（1）成等差數列，∴
∴
∵，
∴∴{}是以為公差的等差數列.
∵，
∴ ∴
（2）∵數列的等比中項，∴
∴廈大附屬科技中學2011-2012高二文科第一學期期中考試
【化學與生活】模塊測試
考試用時90分鐘，滿分100分。
第Ⅰ卷 單項選擇題（每題1分，共計40分）
1.葡萄糖所含的全部元素是（ ）
A. C、O B. C、H、O C. H、O D. C、H、N
2.導致酸雨和加劇溫室效應的主要原因是（ ）
A、大量砍伐森林 B、燃燒煤和大量排放CO2氣體
C、水土流失 D、汽車排放尾氣劇增
3．最近，科學家冶煉出了純度高達99．9999％的鐵，你估計它不會具有的性質是（ ）
A．硬度比生鐵高 B．在潮濕的空氣中放置不易生銹
C．與4mol／L鹽酸的反應生成氫氣 D．在冷的濃H2SO4溶液中可鈍化
4、酸雨是指：（ ）
A.酸性的雨 B. pH<5.6的雨 C. pH=5.6的雨 D.pH<7的雨
5、下列塑料可用作不粘鍋的表面材料的是（ ）
A、聚氯乙烯 　　B、聚四氟乙烯　 C、聚苯乙烯　　 D、有機玻璃
6、關于維生素的下列說法不正確的是（ ）
A、 維生素是生物生長發育和新陳代謝所必需的物質。
B、 水溶性維生素不易被人體吸收，所以容易缺乏
C、 按溶解性的不同，維生素可分為脂溶性維生素和水溶性維生素兩類
D、 脂溶性維生素不易排泄，容易在體內積存，主要積存在肝臟
7. 蛋白質是人體必需的重要營養成分，下列食物中，富含蛋白質的是（ ）
A．白菜　 B．甘蔗　 C．豆腐　 D．牛油
8、“白色污染”的主要危害有（ ）
①破壞土壤結構；②降低土壤肥效；③污染地下水 ④危及海洋生物的生存
A．僅①② B． 僅②③ C． ①②③④ D． 僅②④
9、汽車尾氣(含烴類、CO、NO和SO2等)是空氣的主要污染源。治理方法之一是在汽車排氣管上加裝“催化轉化器”，使CO和NO反應產生可參與大氣循環的無毒氣體，促使烴類充分燃燒及SO2的轉化。下列說法中錯誤的是：（ ）
A．CO和NO反應生成CO2和N2: 2CO+2NO2CO2+N2
B．汽車改用天然氣為燃料或開發氫能源，都可減少對空氣的污染
C．此方法的缺點是由于CO2的增多，會大大提高空氣的酸度
D．增大綠化面積，多植樹造林，可有效控制城市空氣污染
10．下列說法正確的是（ ）
A．綠色食品就是指顏色為綠色的食品
B．白色污染是指白色的廢棄物的污染
C．有機食品是指含有有機物的食品　
D．食鹽加碘實質是在食鹽中加入KIO3
11．現代以石油化工為基礎的三大合成材料是（ ）
?、俸铣砂?②塑料 ③醫藥 ④合成橡膠 ⑤合成尿素 ⑥合成纖維 ⑦合成洗滌劑
　A．②④⑦ 　　 B．②④⑥ 　　 C．①③⑤ 　　 D．④⑤⑥
12．普通玻璃的主要成分是（ ）
①Na2SiO3 ②CaCO3 ③CaSiO3 ④SiO2 ⑤Na2CO3 ⑥CaO
A. ①③⑥ B.②③④ C. ①③④ D.③④⑤
13. 飲用水的消毒劑有多種,其中殺菌能力強且不影響水質的理想消毒劑是（ ）
A．液氯 B．臭氧 C．漂白粉 D．石灰
14.下列對城市廢棄物中生物質能利用不合理的是（　?。?br/>A、把廢棄物進行生物化學置換獲取CH4
B、對廢棄物進行處理后焚燒，利用產生的熱能供暖和發電
C、把廢棄物拉到鄉下找個地方填埋掉
D、讓廢棄物在一定條件下發生化學反應，產生熱值較高的可燃性氣體
15、廢電池集中進行處理的首要目的是（　?。?br/>A．回收電池中的石墨電極
B．充分利用電池外殼的金屬
C．防止電池中汞、鎘、鉛等重金屬離子污染土壤和水源
D．不使電池中滲出的電解質溶液腐蝕其他物品
16、鈦和鈦的合金被認為是21世紀的重要材料，它們具有很多優良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工，鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據它們的主要性能，下列用途不切合實際的是（　?。?br/>A．用來制造人造骨 B．用于制造航天飛機
C．用來做保險絲 D．用于制造汽車、船舶
17、某些裝飾材料會緩慢釋放出某種化學物質，影響健康，這種化學物質可能是（ ）
A．甲醛 B．O2 C．N2 D.CO2
18、下列關于藥物的使用說法正確的是 ( )
A.雖然藥物能治病，但大部分藥物有毒副作用
B.使用青霉素時，不用進行試驗直接靜脈注射
C.長期大量使用阿司匹林可預防疾病，沒有副作用
D.我們生病了都可以到藥店自己買藥吃，不用到醫院
19．下列物質不能作為食品添加劑的是( )
A．甲醇 B．食鹽 C．檸檬酸 D．苯甲酸鈉
20、從“南澳一號”沉船中打撈出大量精美瓷器。瓷器的材質屬于（ ）
A．金屬材料 B．無機非金屬材料 C．合成高分子材料 D．天然高分子材料
21．下列措施符合“綠色化學”思想的是（ ）
A．直接排放含磷生活污水 B．大量使用氟里昂作為冰箱制冷劑
C．使用可降解塑料代替不可降解塑料 D．使用化學性質穩定、不易分解的有機氯農藥
22、“垃圾是放錯了地方的資源”，應分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( )
A.無機物 B.有機物 C.鹽類 D. 糖類
23、水是人類不可缺少的物質，日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水有一些是蒸餾水，有關這類純凈水的下列說法中，正確的是( )
A.它是純天然飲品，不含任何化學物質
B.它含有人體所需的礦物質和多種微量元素
C.它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益
D.用催化劑可將它轉化為汽油
24、長期吸食或注射毒品會危及人體健康，下列各組中都屬于毒品的是 ( )
A．冰毒、青霉素 B．海洛因、阿司匹林
C．阿莫西林、尼古丁 D．大麻、搖頭丸
25.某同學胃酸過多，他應該用下列哪種藥品治療( )
A.阿司匹林 　B.青霉素　 C.麻黃素　 D.胃舒平
26、關于使用食品添加劑利弊的論點正確的是( )
A.過量使用國家允許使用的食品添加劑，對人體無害
B.多數食品添加劑是對人體有害的，因此食品中不得使用食品添加劑
C.防腐劑可以延長食品的保存期，減少食品變質和浪費，所以可以多加一些
D.過多食用亞硝酸鈉有可能致癌
27、“人類只有一個地球！”，為了保護人類賴以生存的環境，下列做法中不正確的是( )
A.回收處理垃圾，變廢為寶
B.廢舊電池中含有汞（Hg2+）等，會污染地下水與土壤，必須回收處理
C.為了牟取利益，捕殺、販賣野生動物
D.開發新能源，逐步減少使用化石燃料
28、下列各組名詞或現象中，三者間逐級因果關系正確的是（ ）
A．汽車尾氣的大量排放——酸雨——咳嗽和氣喘者增多
B．含磷洗衣粉的大量使用——水體富營養化——水華現象、赤潮現象
C．生活污水任意排放——空氣中CO2濃度增大——溫室效應
D．氟氯烴的大量使用——光化學煙霧——皮膚癌患者增多
29、光導纖維的主要成分是（ ）
A.純硅 B.玻璃 C.SiO2 D. 沙子
30、垃圾資源化的方法是（ ）
A.填埋 B.焚燒 C.堆肥法 D.分類回收法
31、下列不是室內污染物的是（ ）
A.CO B.甲苯 C.尼古丁 D. 食品袋
32、誤食重金屬鹽而引起的中毒，急救方法是（ ）
A．服用大量生理鹽水 B．服用大量冷開水
C．服用大量的豆漿或牛奶 D．服用大量小蘇打溶液
33、某合金與鐵的物理性質的比較如下表所示：
熔點 密度 硬度 導電性
某合金 32000C 3.20g/cm3 7.5 3.5
鐵 15350C 7.86g/cm3 4.5 17
（注：硬度以金剛石為10作標準，導電性以銀的導電性100為標準）
已知該合金耐腐蝕、強度大，從性能看，該合金不適合制（ ）
A．門窗框 B．爐具 C．電源線 D．飛機外殼
34、鋼鐵在下列哪一種情況下最容易生銹（ ）
A．干燥有氧 B．潮濕無氧
C．制成不銹鋼 D．空氣、食鹽水
35、在食品中的一些元素含量偏高會引起毒性反應，食品衛生法對它們的含量最高標準有極嚴格規定，這些元素是①Na ②Mg ③As砷 ④Cd鎘 ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg
⑧Pb ⑨Cu ⑩K中的（ ）
A．⑥⑦⑧⑨⑩ B．②④⑥⑧⑨ C．③④⑦⑧⑨ D．②④⑥⑦⑧
36、下列物質既可以做防腐劑，又可以做調味劑的是（ ）
A．食鹽 B．苯甲酸鈉 C．檸檬黃 D．味精
37、下列關于水的說法中錯誤的是（ ）
A．蒸餾法是海水淡化的方法之一
B．淡水的密度小于海水的密度
C．融化的雪水中礦物質含量比深井水中的少
D．0℃以上，溫度越高，水的密度越小
38、對于藥品的使用和作用，下列說法正確的是（ ）
A．R表示處方藥，OTC表示非處方藥
B．毒品就是有毒的藥品
C．我國明代醫學家李時針所著的醫學名著是《神農本草經》
D．麻黃堿不是國際奧委會嚴格禁止使用的興奮劑
39、用作食品袋的塑料應是無毒的，這種塑料袋的原料是（ ）
A．聚氯乙烯 B．聚乙烯 C．電木 D．尼龍
40、在搪瓷和陶瓷器皿具表面的釉質中含有極微量的Pb、Cd、Sb等有毒金屬鹽類為防止中毒，不能長期盛放下列物質的是（ ）
A．食鹽 B．醬油 C．蔗糖 D．食醋
第Ⅱ卷 非選擇題（共計60分）
41、(4分)生活中處處有化學。請根據你所學過的化學知識，判斷下列說法中不正確的是
A.阿司匹林屬于非處方藥，具有解熱、鎮痛的作用
B.為防止流感傳染，可將教室門窗關后，用食醋熏蒸進行消毒
C.氯化鈉是家庭常用的防腐劑，可用來腌制食品
D.使用液化石油氣可以杜絕廚房污染
E、亞硝酸鈉可以用作防腐劑，但不宜過量
F、為了使火腿腸顏色更鮮紅，可多加一些著色劑
G、O3消毒的自來水沒有氣味，消毒過程中也不生成污染物
H、金屬腐蝕的實質是金屬被氧化（M – ne- ＝ Mn+　）
42、（5分）金屬的防腐方法有：A、覆蓋油脂 B、油漆 C、覆蓋塑料 D、電鍍金屬 E、制成不銹鋼。請為以下鋼鐵制品選擇一種適當的防銹方法（填序號）：
⑴手術刀 ⑵郵筒 ⑶電線
⑷自行車的鋼圈 ⑸鐵鉗的轉動部位
43、（10分）抗酸藥物的種類很多，其有效成份一般都是NaHCO3、CaCO3、MgCO3、Al(OH)3等化學類物質。
⑴人的胃液里含有 （填名稱），因此胃液分泌過多會引起胃痛，服用抗酸藥可緩解病痛。請用化學方程式表示上述所列物質可以治療胃酸過多的原理。
⑵胃潰瘍患者可考慮選用 （填化學式）。
44、（6分）自來水廠的水源水通常含有各種雜質，必須經過去除固體雜質和懸浮物、消毒、去除異味等一系列凈化工序，才能達到使用標準。
⑴凈化有下列措施：①過濾 ②添加混凝劑 ③加入活性炭 ④加入消毒劑，你認為正確的順序是
⑵若含磷廢水直接排放會對水質產生什么不良影響？
⑶藻類死后在水中被氧化，其中N、P元素被氧化生成的最高價氧化物對應水化物的化學式分別為 、
45、簡答題（8分）
⑴用醋可以清除水垢，其原因是
。
⑵溫室效應導致海平面上升，引起溫室效應的人為原因主要是
。
⑶蒸饅頭時，經常往蒸籠中放入小蘇打，使得饅頭膨松，食用起來香甜可口其原因是
。
（4）金屬鎂是重要的國防金屬。寫出工業上電解熔融氯化鎂獲得金屬鎂的化學方程式：
46、（5分）從下列物質中選擇合適的答案，將其標號填在空格內。
A、苯 B、乙醇 C、醋酸 D、油脂 E、葡萄糖 F 聚乙烯
⑴食醋可以作為增加食品酸味的調味劑，是因為其中含有
⑵屬于合成高分子化合物的是
⑶醫療消毒常用75﹪的 溶液
⑷花生油、茶籽油和牛油的主要成份是
⑸家居裝修材料會散發出甲醛、 等揮發性的有害物質。
47、（12分）請選擇合適的答案，將其標號填在空格內。
①甲狀腺腫大 ②齲齒 ③貧血 ④夜盲癥 ⑤壞血病 ⑥骨質疏松
⑴缺乏維生素A
⑵缺乏維生素C
⑶缺鈣
⑷缺碘
⑸缺鐵
⑹缺氟
Ⅱ、書寫以下反應的離子方程式
⑴氫氧化鋇與稀硫酸反應的離子方程式
⑵氧化鋁與稀硫酸反應的離子方程式
⑶二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式
⑷金屬鈉投入水中反應的離子方程式
⑸向氯化鐵溶液加入足量鐵粉后發生反應的離子方程式廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二地理試卷（理）
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人：黃智勇
說明：本卷共分I、II卷。I卷為單項選擇題，每小題1分，共50分，請把答案填涂在答題卡上。II卷為綜合題，請在試卷上完成。
第Ⅰ卷 （選擇題 50分）
一、單項選擇題（每題1分，共50分）
圖1為我國部分干濕地區及農業生產區示意圖，讀圖完成1-2題
1．半干旱區多是草原放牧區，濕潤、半濕潤區多是種植業區，這反映出地理環境影響著區域的
A.發展方向 B.生活特點
C.發展水平 D.生活條件
2．下列敘述可以反映我國地理環境差異的是
①農業發展方向上東農西牧
②傳統運輸方式上南船（船舶）北馬（馬車）
③糧食生產種類上南稻北麥
④糖料作物種植上南蔗（甘蔗）北菜（甜菜）
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D. ①②④
土地荒漠化是指風沙侵蝕和水土流失的發展，最終導致土地生產力長期喪失，形成如同荒漠般的景觀。圖2是我國內陸甘肅某地區圖，讀圖完成3-4題。
3．形成圖中地區荒漠化最主要的自然原因是
A．位于內陸氣候干旱
B．地球變暖氣候異常
C．地球運動地形上升
D．過度開發水土流失
4．20世紀50年代以來，該地區荒漠化加劇加速的主要原因是
Ａ．農業灌溉 　
Ｂ．人口壓力和人類活動不當
Ｃ．礦產資源開發
Ｄ．氣候異常
讀圖3與圖4，回答5-8題。
5．20世紀80年代，山西省經濟的核心部門是
A．原料工業 B．加工工業 C．采煤業 D．冶金工業
6．山西省從“六五”時期開始圍繞能源開采，構造的產業鏈是①煤-電-鋁 ②煤-焦-化 ③煤-電-鋼 ④煤-鐵-鋼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．山西省煤炭資源豐富，煤產量大，，經濟發展水平卻很低，其重要原因是
A．能源工業的投資比重較小 B．電力投資比重過大，煤炭工業投資比重較小
C．工業結構長期以單一原煤生產和輸出為主 D．煤質量不高
8．國家為了充分發揮山西省的煤炭資源優勢，同時落實節能減排措施，實施山西能源基地建設的重點措施是
A．擴大煤炭開采量 B．提高晉煤外運能力
C．加強煤炭的加工轉換 Ｄ．產業結構將向輕工業方向發展
圖5是長江的干流剖面圖和中下游逐月流量變化曲線圖，聯系美國田納西河流域開發利用的經驗，讀圖完成9-11題。
下列描述能正確反映長江中下游氣候、水文特征的是
A.溫帶季風氣候，河流有兩個汛期 　　B.溫帶大陸性氣候，河流下汛冬枯
C.亞熱帶季風氣候，河流水量夏秋多、冬春少 D.高寒氣候，冬季斷流
10．受流域自然背景的影響，長江的利用方式和流域開發方向是
A.上游以生態效益為核心，開發旅游業 B.中游疏通河道，大力發展航運
C.下游興建大壩，防洪、發電 D.采取梯級開發，實現流域的綜合開發利用
11．長江三峽工程的修建，帶來的影響是
A.長江航運被大壩完全阻斷 B.改善了三峽河段的航行條件
C.使壩址上游洪水發生幾率增加 D.長江中游平原耕地鹽堿化現象加劇
黃河上游河段水量豐富、落差集中、水能蘊藏量豐富，尤其是龍羊峽至青銅峽河段，全長918km，天然落差1324m，水能資源理論蘊藏量1133萬kw，具有工程投資相對較小和水庫移民相對較少，對外交通方便、經濟指標好等優點，被譽為我國水電建設中的“富礦”。據此完成12-13題。
12．該河段進行梯級開發的有利自然條件是
①海拔高度大 ②河流流量大 ③水位季節變化大 ④河流落差大 ⑤水庫移民較少
A．②④ B．①② C． ③④ D． ④⑤
13．河流上游的梯級開發對中下游地理環境的有利影響主要有
①減輕旱澇災害威脅 ②增加年徑流量 ③改善枯水期水質 ④提高地下水位
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
圖6為氣候對東北地區農業生產的影響圖，讀圖完成14-17題。
14．東北大部分地區氣候屬于
A．溫帶大陸性氣候
B．溫帶季風氣候
C．溫帶海洋性氣候
D．亞寒帶針葉林氣候
15．東北地區農業耕作制度是
A．一年一熟 B．一年兩熟
C．兩年三熟 D．一年三熟
16．東北地區農作物的生長季節是
A．4月—10月 B．10月—次年4月 C．3月---6月 D．11月—次年3月
17．適宜在東北農業基地大量種植的農作物有
A．冬小麥 黃麻 水稻 B．柑橘 菠蘿 椰子
C．甘蔗 水稻 玉米 D．春小麥 玉米 甜菜
圖7是東北地區中、西部的草業—畜牧業—加工業耦合發展模式圖，讀圖回答18-19題
18．東北地區這種農業生產模式的優點有
①有效保護了西部草原的生態環境 　　?、诖偈怪胁慨a糧區糧食就地轉化
③ 密切了中西部的協作關系 ?、苄纬捎袡C聯系的產業鏈條，充分發揮了地區優勢
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19．東北地區牧業發展的重點是
A．退耕還草、強化人工草地建設，發展草業經濟和集約化草食性畜牧業
B.繼續加大糧食種植，提供大量飼料，發展飼養業
C.發展以屠宰為主的原料型生產
D.圍繞本地區城市消費需要，發展乳畜業生產
不同的區域有不同的自然條件，適合發展不同的農業。圖8是某地等高線地形圖，讀圖回答20-23題。
20．M平原最適合發展的農業地域類型是
A.季風水田農業 B.商品谷物農業 C.大牧場放牧業 D.混合農業
21．M區域發展商品糧生產的不利條件是
A.熱量條件 　　B.土壤條件 C.降水條件 　D.光照條件
22．P地具有的重要的生態環境效益是
①凈化空氣 ②美化環境
③調節氣候 ④涵養水源
⑤調節徑流 ⑥蓄洪防旱
⑦降解污染 ⑧保護生物多樣性
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥⑦
C.③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦
23．P平原今后的農業發展方向應該是
A．盡快開發未墾荒地，擴大糧食播種面積
B．大規模退耕還濕地，完全停止糧食生產，建立自然保護區
C．全面退耕還漁，變種植業主導產業為水產業主導產業
D．推進農業向規模化專業化和生態化方向發展，建設綠色食品基地
改革開放以來，我國沿海某區域的工業化和城市化持續推進。圖9為該區域工業發展、環境變化示意圖，讀圖完成24-26題。
24．20世紀80年代改革開放初期，該區域工業增加值增長緩慢，可能原因是
①工業基礎薄弱 ②礦產資源貧乏 ③勞動力缺乏
④勞動力密集型產業的附加值較低 ⑤外商出于風險考慮投資規模相對較小
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
25．20世紀80年代后期開始的10年間，該區域工業生產與生態環境發展的特點是
A．工業快速增長,生態環境保持良性發展 B．生態環境變化和緩
C．工業快速增長，生態環境迅速惡化 D．工業穩步增長
26．近年來，該區域努力轉變增長方式，采取積極措施建設和諧社會，工業化和城市化的推進呈現又好又快局面，其可能采取的措施有
①調整產業結構，節能減排 ②在大力發展經濟的同時，加大環保投入
③嚴格限制工業化和城市化進程，減輕環境污染 ④構建大城市群，增加自然環境容量 ⑤做好規劃與管理，加強基礎設施建設和環境污染治理
A.①②③④ B. ②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
圖10表示工業化過程中農業、工業、服務業勞動力比例變化，讀圖完成27-29題。
27．a、b、c三條曲線分別表示
A.工業 農業 服務業
B.服務業 工業 農業
C.農業 服務業 工業
D.工業 服務業 農業
28．城市化水平最高的階段是
A.① B.② C.③ D.④
29．我國目前所處的階段是
A.① B.② C.③ D.④
深圳位于廣州和香港之間，在改革開放以前還是一個十分偏僻的漁村,設立特區以后，短短20多年時間，已發展成一個大城市，據此回答30-31題。
30．深圳興起的主導區位因素是
A.優越的地理位置 B.國家政策因素
C.便利的交通 D.豐富的勞動力和發達的科技
31．我國加入WTO后，影響深圳進一步發展的主要因素是
A.政策 B.資源 C.交通 D.科技
我國西部地區可開發的水能資源占全國的72%，已探明的煤炭保有儲量占全國的39%，圖11是西點東送示意圖，讀圖回答32-34題。
32．西電東送是把西部的水電和坑口電站的火電輸往東部，圖中坑口電站主要分布在 （ ）。
A． b B．d C．c D．a
33．水能資源得到梯級開發的有（ ）。
A．a、b B．a、c C．a、e D．b、e
34．西電東送可以緩解東部日益嚴重的環保壓力，這是因為 （ ）。
A．使東部地區煤炭輸入量和使用量減少
B．使東部電價升高，其他能源消耗增多
C．使東部電價降低，使用環保電器者增多
D．使東部工業成本降低，有能力改善環保條件
圖12是東亞承接全球IT產業轉移的路徑和IT產業全球化競爭的金字塔模式示意圖，讀圖回答35-37題。
35．IT產業在東南亞內部各國和地區之間轉移的部門和時間的順序，依次是
A．①④⑤→②③→⑥ 　　　　　B．①→②→③④
C．⑥→①②③→④⑤ 　　　　　　 D．①②→③④→⑤⑥
36．導致IT產業從圖中甲地到乙地轉移的主導因素是
A．勞動力 B．內部交易成本 C．市場 D．資源
37．某工廠公司在不斷擴張企業在不斷發展的主要原因是
A．市場占有率不斷擴大 　　B．生產規模不斷擴大
C．生產技術不斷提高 D．運輸成本不斷降低
圖13是我國東部地區某鞋廠同一旅游鞋產銷流程示意圖，讀圖完成38-40題。
38．該鞋廠的優勢區位條件有
①廉價的勞動力 ②豐富的能源 ③較高的技術 ④低廉的地價
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
39．下列敘述正確的
A．該類鞋廠有向我國中、西部地區轉移的趨勢
B．節能減排是該鞋廠提高利潤的最重要途徑
C．旅游鞋質量差是該鞋廠獲利少的主要原因
D．放棄利用自己商標出口產品是該鞋廠發展的必然趨勢
40．該鞋廠如果要改變企業在生產環節中的不利地位，提升自身的產業價值，需要
A．不斷擴大生產規模 B．盡量節省生產成本
C．進行產業空間轉移 D．企業創新，擁有自己的品牌
區域地理環境對人類活動的影響，隨著社會、經濟、技術等因素的改變而改變。結合所學的知識，完成41-43題。
41．長江中下游平原譽稱“魚米之鄉”，但漢代“或火耕而水耨，或江南卑濕，丈夫早夭”，農業經濟落后。古代不利開發的自然條件是
①交通落后 ②水系稠密 ③地勢低平 ④土質黏重
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
42．東北平原取代長江三角洲平原成為全國的“糧倉”，原因是
人少地多，沃野千里
水網密集，河湖眾多
人多地少，精耕細作
地球變暖，熱量充足
43．長江三角洲的上海寶鋼取代東北地區的鞍鋼成為全國“鋼都”，原因是
A．大型鐵礦的發現和開發
B．高質廉價的勞動力充足
C．便利的海陸交通條件
D．市場的需求不斷擴大
圖14為某地區等高線示意圖，讀圖完成44-45題
44．圖中所示地區的自然條件可重點發展的經濟作物是
A．天然橡膠
B．棉花
C．茶葉 　
D．甜菜
45．與松嫩平原相比，該地區發展農業生產的優勢條件是
A．熱量豐富
B．土壤肥沃
C．地形平坦
D．人少地多
濕地包括沼澤、河湖、沿海灘涂等，與森林、海洋并稱為全球三大生態系統，其在防洪、抗旱、調節氣候、控制污染等方面具有其他生態系統所不可替代的功能和效益，被譽為“地球之腎”。據此回答46-47題
下列地區中單位面積濕地比重最大的是（ ）
A．長江中下游、東北地區 B．青藏地區、西北地區
C．長江中下游、西北地區 D．華北地區、西南地區
47．針對濕地的生態功能和效益，下列 利用方式正確的是
A．變“北大荒”為“北大倉”，建商品糧基地
B．“圍湖造田”，發展果蔬、花卉生產
C．進行大批量“耕海牧漁”，迅速擴大水產養殖面積
D．“退田還湖”，發展旅游
地理信息技術的大眾化應用已成為趨勢，結合所學知識完成48-50題。
48．臺風是福建沿海地區的主要災害，要對臺風進行及時監測的最佳地理信息技術是
A．遙感技術(RS) B．地理信息技術(GIS)
C．全球定位系統(GPS) D．氣象預報
49．全球定位系統在交通運輸中的作用的說法不正確的是
A．車輛跟蹤 B．合理分配車輛 C．降低能耗 D．提高運營成本
50．GIS中,不同類型的地理空間信息儲存在不同的圖層上。城市交通圖層與城市人口分布圖層的疊加，可以
A．為商業網點選址 B．分析建筑設計的合理性
C．計算城市水域面積 D．估算工農業生產總值
二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）
51．（7分）圖15是墨累-達令河流域重要水庫和灌區分布圖，讀圖完成下列要求。
（1）該流域位于 ，以 氣候為主。農業生產的限制性因素是 。（3分）
（2）該流域水庫和灌區的分布對流域生態環境會產生哪些影響？（2分）
（3）灌溉會引起自然界一系列因素的變化。選擇下列合適的內容填入圖16空格中（填子母）以表示灌溉對環境的影響。（2分）
A．地下水位上升 B．徑流減少C．干旱地鹽堿化D．鹽度增加 E．牲畜質量下降
52．（11分）圖17是我國東北地區東西向農業自然條件的差異示意圖，讀圖回答該區域農業發展的有關問題。
(1)東北地區從東向西年降水量和積溫分布的規律是　　　　　　　　　　　　　　　　，其中，B處積溫低、年降水量最高的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。（5分）
(2)東北地區是我國比較穩定的、商品率較高的商品糧基地，小麥、水稻是本區的主要細糧作物。試分析圖中C、D兩地自然條件，選擇最合適的糧食生產布局。
①C地最合適種植的糧食生產是 ，理由是 。（3分）
②D地最合適種植的糧食生產是 ，理由是 。（3分）
53．（12分）圖18是我國兩個三角洲經濟區示意圖，讀圖完成下列問題
（1）圖中B地區引進外資的主要區位優勢是
。（3分）
（2）長江三角洲是我國最大的綜合性工業基地，其發展工業的限制性因素是
。（2分）
（3）與長三角相比，珠三角升級面臨著一定的困境，究其原因有
。（3分）
（4）近期人民幣大幅度升值給B地區傳統出口加工工業帶來巨大沖擊，今后，該地區出口加工工業該如何應對？（4分）
54．（6分）圖19中，甲圖表示日本企業設在亞洲地區的的用人規模和企業所處的自然環境，乙圖表示日本產業轉移對日本經濟的不利影響，讀圖回答問題。
（1）從圖中可以看出，下列說法最為恰當的是( ) （1分）
A．日本企業主要設在種植園農業區 B．日本企業主要設在勞動力豐富的地區
C．人均GDP越低，用人規模越大 D．日本企業設在自然資源豐富的地區居多
（2）日本向該地區輸出的工業，除勞動密集型以外，還有對環境 大的工業。（1分）
（3）產業轉移對日本經濟的不利影響有
。（2分）
（4）、圖示地區的交通位置，對日本經濟發展的影響體現在
。（2分）
55．（10分）圖20是廣東省產業轉移區域布局示意圖，閱讀下列資料，回答問題。
目前，廣東已進入工業化后期階段，珠三角發展受到了土地、資源、勞動力價格、環境司方面的約束，加上受國際金融危機和人民幣升值影響，持續發展“難以為繼”。
廣東省政府投500億巨資，實施2008—2012年產業、勞動力雙轉移戰略，實現勞動密集型、附加值低的低端制造業的區域轉移。同時，將粵東和粵北等地的農村勞動力600萬人轉移進入工業和服務業，使這些地區的非農就業比重將由目前的71%提高到80%以上。
（1） 廣東省產業轉移的特點是 。（2分）
（2）分析珠三角向粵東、粵西和粵北及鄰近省進行轉移的原因。（4分）
（3）廣東省實施產業、勞動力雙轉移戰略，將對區域發展帶來哪些有利的影響？（4分）
56．（4分）以長江三峽大壩為例，請設計一個有關修建大壩利弊的研究方案（方框圖示意）。
高二地理試卷（理）參考答案
53．(1)沿海地區，毗鄰港、澳、臺，近東南亞，僑鄉，優惠政策等 （3分）
(2)能源資源不足，礦產資源缺乏 （2分）
(3)產業基礎薄弱，科技實力和人才隊伍處于劣勢，國內腹地范圍小 （3分）
(4)進一步優化產業結構，加快產業結構調整；用高新技術改造傳統產業，大力發展電子工業等高新技術產業和第三產業；加強與港澳臺分工合作、互補發展；積極走自主創新道路。（4分）
54．(1)B （1分）
(2)污染(或填“破壞”、“影響”) （1分）
(3)失業率升高，某些產業空心化，市場萎縮，經濟下滑 （2分）
(4)日本的資源、能源缺乏，尤其是來自西亞的石油，都經過圖示地區的馬六甲海峽，才能到達日本（2分）
55．(1)珠三角地區的勞動密集型、附加值低的低端制造業，向粵東、粵西和粵北等珠三角周邊地區和外省轉移（2分）
(2)珠三角受土地、資源、勞動力價格、環境四方面約束；而粵東、粵西和粵北等地區土地、資源和勞動力豐富，價格較低，內部交易成本較低，環境保護壓力較輕。 （4分）
(3)有利產業結構調整，有利產業分工與合作，有利生態環境保護，有利改善勞動力就業空間分布，推進城市化發展，推動經濟社會發展。（4分）
56．（4分）
圖1
圖2
圖5
圖6
圖７
圖８
圖10
圖11
圖12
圖13
圖14
圖16
圖17
圖18
圖19
圖20廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二（理）化學試卷
考試時間：120分鐘；滿分：100分；命題人：陳倩
4、可能用到的相對原子質量：Zn 65 K 39 I127 O16 Ag108 Cl 35.5 N 14 H1 C 12
第Ⅰ卷（選擇題，共40分）
一、選擇題（本題包括25小題，1—10小題每小題1分，11—25小題每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）
1、下列說法不正確的是（ ）
A.化學反應除了生成新物質外，還伴隨著能量的變化
B.放熱反應都不需要加熱就能發生
C.吸熱反應在一定條件（如常溫、加熱等）也能發生
D.化學反應是放熱還是吸熱，取決于生成物具有的總能量和反應物具有的總能量的大小
2．已知：CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(1) △H = ―Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H = ―Q2 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(1) △H = ―Q3KJ/mol
常溫下，取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L（已折合成標準狀況），經完全燃燒后恢復至常溫，則放出的熱量為多少KJ （ ）
A．0.4Q1+0.05Q2 B．0.4Q1+0.05Q3 C． 0.4Q1+0.1Q3 D． 0.4Q1+0.1Q2
3．已知CH3CH2CH2CH3(g)+6.5O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l) ΔH＝－2878 kJ·mol-1；
（CH3）2CHCH3（g）+6.5O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l) ΔH＝－2869 kJ·mol-1 。下列說法正確的是（　　）
A．正丁烷分子儲存的能量小于異丁烷分子
B．正丁烷的穩定性大于異丁烷
C．異丁烷轉化為正丁烷的過程是一個吸熱過程，等質量時異丁烷的能量比正丁烷低
D．異丁烷分子中的碳氫鍵比正丁烷的多
4．下列關于熱化學反應的描述中正確的是( )
A．HCl和NaOH反應的中和熱△H＝－57.3kJ/mol，則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱
△H＝2×(－57.3)kJ/mol
B．CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol，則2CO2(g)===2CO(g)＋O2(g)反應的△H＝2×283.0kJ/mol
C．需要加熱才能發生的反應一定是吸熱反應
D．1mol甲烷燃燒生成氣態水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
5．下列各組指定的元素，不能形成AB2型化合物的是（ ）
A.2s22p2 和2s22p4 B. 3s23p4 和2s22p4
C.3s2和2s22p5 D. 3s1和3s23p5
6．下列描述中，不符合生產實際的是（ ）
A．電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁，用鐵作陽極 B．電解法精煉粗銅，用純銅作陰極
C．電解飽和食鹽水制燒堿，用涂鎳碳鋼網作陰極 D．在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽極
7．下圖各容器中盛有海水，鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是 ( )
A．（5）>（2）>（l）>（3）>（4） B．（2）>（1）>（5）>（3）>（4）
C．（5）>（4）>（2）>（3）>（1） D．（3）>（5）>（2）>（4）>（1）
8. 已知X、Y元素同周期，且電負性X＞Y，下列說法錯誤的是（ ）
　A．X與Y形成化合物，X可以顯負價，Y顯正價 　
B．第一電離能可能Y小于X
　C．氣態氫化物的穩定性：HmY小于HnX
　D． 最高價含氧酸的酸性：X對應的酸性弱于于Y對應的
9．下列關于價電子構型為3s23p4的粒子描述正確的是（ ）
A.它的元素符號為O B.它的核外電子排布式為1s22s22p63s23p4
C.它可與H2生成液態化合物 D.其電子軌道表示式為：
1s 2s 2p 3s 3p
10．在理論上不能用于設計原電池的化學反應是（ ）
A. HCl ( aq ) + NaOH ( aq ) = NaCl ( aq ) + H2O ( l ) △H < 0
B. 2CH3OH ( l ) +3O2 ( g ) = 2CO2 ( g ) + 4H2O ( l ) △H < 0
C. 4Fe (OH)2 ( s ) + 2H2O ( l ) + O2 ( g ) = 4Fe (OH)3( s ) △H < 0
D. 2H2 ( g ) + O2 ( g ) = 2H2O ( l ) △H < 0
11. 已知X、Y是主族元素，I為電離能，單位是KJ/mol。根據下表所列數據判斷錯誤的是（ ）
元素 I1 I2 I3 I4
X 500 4600 6900 9500
Y 580 1800 2700 11600
A.元素X的常見化合價是+1價
B.元素Y是ⅢA族的元素
C.元素X與氯形成化合物時，化學式可能是XCl
D.若元素Y處于第3周期，它可與冷水劇烈反應
12. 用R代表短周期元素，R原子最外層的p能級上的未成對電子只有2個。下列關于R的描述中正確的是（ ）
A.R的氧化物都能溶于水
B.R的最高價氧化物對應的水化物都是H2RO3
C.R都是非金屬元素
D.R的氧化物都能與NaOH反應
13．10．如下圖兩個電解槽中，A、B、C、D均為石墨電極。若電解過程中共有0.02mol電子通過，下列敘述中正確的是（ ）
A．A極上最多可析出銅0.64g
B．B極上電極反應式4OH－－4e－→ 2H2O+O2↑
C．乙燒杯中滴入酚酞試液，D極附近先變紅
D．燒杯中C極上電極反應式為4H+ + 4e－→2H2↑
14.原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質有關，也與電解質溶液有關。下列說法中不正確的是（ ）
A、由Al、Cu、稀H2SO4組成原電池，其負極反應式為：Al－3e－→Al3+
B、由Mg、Al、NaOH溶液組成原電池，其負極反應式為：Al－3e－＋4OH－→Al(OH)4－＋2H2O
C、由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池，其負極反應式為：Cu－2e－→Cu2+
D、由Al、Cu、濃硝酸組成原電池，其負極反應式為：Cu－2e－→Cu2+
15．對于Zn(s)+H2SO4(l)=ZnSO4(l)+H2(g)；ΔH ＜0 的化學反應下列敘述不正確的是（ ）
A．反應過程中能量關系可用右圖表示
B．ΔH的值與反應方程式的計量系數有關
C．若將該反應設計成原電池鋅為負極
D．若將其設計為原電池當有32.5g鋅溶解時， 正極放出氣體一 定為11.2L
16．第3周期元素的原子，其最外層p能級上僅有一個未成對電子，其余均成對，它最高價氧化物對應的水化物的酸根離子是（ ）
A.RO3— B.RO5— C.RO42— D.RO4—
17. 鐵鎳蓄電池又稱愛迪生電池，放電時的總反應為：Fe + Ni2O3 + 3H2O === Fe(OH)2 + 2Ni(OH)2，下列有關該電池的說法不正確的是
A. 電池的電解液為堿性溶液，正極為Ni2O3、負極為Fe
B. 電池放電時，負極反應為Fe + 2OH－－2e－=== Fe(OH)2
C. 電池充電時，陽極反應為2Ni(OH)2+2OH－－2e－ === Ni2O3+3H2O
D. 電池充電過程中，陰極附近溶液的pH降低
18．用惰性電極實現電解，下列說法正確的是（ ）
A．電解稀硫酸溶液，實質上是電解水，故溶液H+濃度不變
B. 電解稀氫氧化鈉溶液，要消耗OH－，故溶液H+濃度增大
C. 電解硫酸鈉溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:2
D. 電解氯化銅溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:1
19．下列說法中正確的是（ ）
A.處于最低能量的原子叫做基態原子
B.3p2表示3p能級有兩個軌道
C.同一原子中，1s、2s、3s電子的能量逐漸減小
D. 同一原子中，2p、3p、4p能級的軌道數依次增多
20．有一合金由X、Y、Z、W四種金屬組成，若將合金放入鹽酸中只有Z、Y能溶解；若將合金置于潮濕空氣中，表面只出現Z的化合物；若將該合金做陽極，用X鹽溶液作電解液，通電時四種金屬都以離子形式進入溶液中，但在陰極上只析出X。這四種金屬的活動性順序是（ ）
A．Y＞Z＞W＞X B．Z＞Y＞W＞X C．W＞Z＞Y＞X D．X＞Y＞Z＞W
21．一種新型燃料電池，它以多孔鎳板為電極插入KOH溶液中，然后分別向兩極通過乙烷和氧氣，其電極反應式：C2H6＋18OH－－14e－→2CO32－＋12H2O，7H2O＋3.5O2＋14e－→14OH－，有關此電池的推斷正確的是（ ）
A．通乙烷的電極為正極
B．參加反應的O2與C2H6的物質的量比為7:2
C．放電一段時間后，KOH的物質的量濃度不變
D．電解質溶液中，CO32－向正極移動
22.用惰性電極電解M（NO3）x的水溶液，當陰極上增重ag時，在陽極上同時產生bLO2（標準狀況），從而可知M的原子量為（ ）。
A、22.4ax/b B、11.2ax/b C、5.6ax/b D、2.5ax/b
23．近年來，加“碘”食鹽較多的使用了碘酸鉀(KIO3)，碘酸鉀在工業上可用電解法制取。
以石墨和不銹鋼為電極．以KI溶液為電解液，在一定條件下電解，反應方程式為：
電解
KI+3H2O====KIO3+3H2↑。下列有關說法不正確的是 ( )
A．電解時，石墨作陰極，不銹鋼作陽極
B．電解時，陽極反應是：I—-6e+3H2O → IO3+6H+
C．當電解過程中轉移3mole時，理論上可制得KIO3 107g
D．電解前后溶液的H+濃度幾乎不變
24．根據右圖，下列判斷中正確的是
A. 燒杯b中發生還原反應
B. 燒杯a中的溶液pH升高
C. 燒杯a中發生的反應為2H+ +2e－=== H2
D. 燒杯b中發生的反應為2Cl－－2e－=== Cl2
25. 11．如圖杠桿A、B兩端分別掛有體積相同、質量相等的空心銅球和空心鐵球，調節杠桿并使其在水中保持平衡，小心地向水槽中滴入CuSO4 濃溶液。(該過程中不考慮兩球浮力的變化)下列說法正確的是（ ）
A．若杠桿由絕緣體材料制成，一段時間后，杠桿一定B端高A端低
B．若杠桿由導體材料制成，
一段時間后，杠桿一定B端高A端低
C．若杠桿由導體材料制成，
一段時間后，杠桿一定A端高B端低
D．無論杠桿由絕緣體材料還是由導體材料制
成，一段時間后，杠桿一定A端高B端低
第Ⅱ卷 非選擇題(共60分)
二、填空題（本題包括7小題，共37分）
26．(4分)依據事實，寫出下列反應的熱化學方程式。
⑴在25℃、101kPa下，1g甲醇燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式：
_____________________ ______________________
⑵若適量的N2和O2完全反應，每生成23克NO2需要吸收16.95kJ熱量。
_________ ____________________________
⑶用NA表示阿伏加德羅常數，在C2H2（氣態）完全燃燒生成CO2和液態水的反應中，每有5NA個電子轉移時，放出650kJ的熱量。
__________ ______________
⑷已知拆開1molH－H鍵，1molN－H鍵，1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，則N2與H2反應生成NH3的熱化學方程式為
_________________ _______________
27.（6分）指出下列元素的名稱和原子序數，寫出其價電子排布式。
（1）原子中4p軌道半充滿的元素； 、 、 ；
（2）原子中3d軌道半充滿的元素；
、 、 ； 、 、 ；
（3）第3周期的稀有氣體元素。
、 、 ；
28．(3分)用甲醇（CH3OH）等液態燃料為負極，空氣為正極，堿溶液為電解質的原電池，其電池的負極反應是：CH3O H-6e+8OH→ CO3+6H2O；
正極反應是：
電池總反應式是： 。溶液中的OH向 極移動。
29．（7分）A、B、C、D、E代表5種元素。請填空：
（1）A元素基態原子的最外層有3個未成對電子，次外層有2個電子，其元素符號為 ；
（2）B元素的負一價離子和C元素的正一價離子的電子層結構都與氬相同，B的元素符號為 ，C的元素符號為 ；
（3）D元素的正三價離子的3d亞層為半充滿，D的元素符號為 ，其基態原子的電子排布式為 。
（4）E元素基態原子的M層全充滿，N層沒有成對電子，只有一個未成對電子，E的元素符號為 ，其基態原子的電子排布式為 。
30．（5分）下表為元素周期表的一部分，a、b、c…為部分元素。回答下列問題：
a
f y h i
b e j
c d d g l
（1）請寫出上述元素g的核外電子排布式 ；
（2）請比較b、e兩種元素的第一電離能 （寫元素符號），其原因是
（3）試比較i、j兩種元素的氣態氫化物的穩定性 （寫化學式）
（4）f2a4分子的結構式是 ，
31．（5分）已知X、Y和Z三種元素的原子序數之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子，Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子。X跟Y可形成化合物X2Y3，Z元素可以形成負一價離子。請回答下列問題：
（1）X元素元素的符號是__________;，其最高正價為_______;
（2）Y元素位于周期表中位置是：________周期________族;
（3）已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3，產物還有ZnSO4和H2O，該反應的化學方程式是_________________________________________________;
32.（7分）W、X、Y、Z是周期表前36號元素中的四種常見元素，其原子序數一次增大。W、Y的氧化物是導致酸雨的主要物質，X的基態原子核外有7個原子軌道填充了電子，Z能形成紅色（或磚紅色）的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。
（1）W位于元素周期表第 周期第 族。W的氣態氫化物穩定性比H2O(g) （填“強”或“弱”）。
（2）Y的基態原子核外電子排布式是 ，Y的第一電離能比X的 （填“大”或“小”）。
（3）Y的最高價氧化物對應水化物的濃溶液與Z的單質反應的化學方程式
是 。
（4）已知：Fe(s)＋O2(g)=FeO(s) △H=－272.0kJ·mol－1
2X(s)＋O2(g)=X2O3(s) △H=－1675.7kJ·mol－1
X的單質和FeO反應的熱化學方程式是
三．實驗探究題（共23分）
33．（8分）由于Fe(OH)2極易被氧化，所以實驗室很難用亞鐵鹽溶液與燒堿溶液反應制得Fe(OH)2白色沉淀。若用左圖所示實驗裝置，則可制得純凈的Fe(OH)2白色沉淀。已知兩極材料分別為石墨和鐵：
（1）a極材料為 ，電極反應式
為 。
（2）電解液d可以是 ，則白色沉淀在電極上生成；電解液d
也可以是 ，則白色沉淀在兩極間的溶液中生成。
A．純水 B．NaCl溶液 C．NaOH溶液 D．CuCl2溶液
（3）液體c為苯，其作用是 ，在加苯之前對d溶液進行加熱煮沸處理，目的是 。
（4）為了在短時間內看到白色沉淀，可以采取的措施是 。
A．改用H2SO4作電解液 B．適當增大電源電壓
C．適當縮小兩極間距離 D．適當地降低電解液的溫度
（5）若d改為Na2SO4溶液，當電解一段時間，看到白色沉淀后，再反接電源繼續電解，除了電極上看到的氣泡外，另一明顯的現象為 。
34．（15分）天然氣(主要成分甲烷)是一種清潔、高效的能源，現在許多城市家庭用于廚房使用的燃料已經由煤氣(主要成分是H2和CO按體積比1︰1混合的氣體混合物)換成了天然氣；此外天然氣也是很好的燃料電池的燃料，甲烷在燃料電池中的能量轉換率可達到85%—90%。請回答下列問題：
⑴已知H2、CO和CH4的燃燒熱分別是286kJ/mol、283 kJ/mol和890 kJ/mol，則反應2CH4(g)+3O2(g)=CO(g)+H2(g)+CO2(g)+3H2O(l)的反應熱 △H= 。
⑵以甲烷、空氣為反應物，石墨作兩極,KOH溶液作電解質溶液構成燃料電池，則負極反應式為： 。隨著反應的不斷進行溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
⑶如果以該燃料電池為電源、石墨作兩極電解飽和食鹽水，則該電解過程中陽極反應式為： ；原料粗鹽中常含有泥沙和Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO42－等雜質，必須精制后才能供電解使用。精制時，粗鹽溶于水過濾后，還要加入的試劑分別為 ， ， 這3種試劑添加的合理順序是______________（填序號）
（4）以該甲烷燃料電池對下列裝置供電，甲、乙二個燒杯依次分別盛放足量0.05mol·l-1CuCl2溶液、0.1mol·l-1AgNO3溶液、a、b、c、d電極均為石墨電極，丙燒杯中盛放足量1 mol·l-1CuSO4溶液，e電極為銅、f電極為鐵。
寫出a、d電極上發生的電極反應：
a： d：
②如何檢驗電極b上的產物
③a、b、c、d四個電極上所析出的物質的物質的量之比為
④當消耗甲烷8克時，電極e的質量變化是 （填增加、減少或不變）
（寫出規范的解題過程）廈門大學附屬科技中學
2011-2012學年第一學期期中考試
高二歷史試卷（理科）
考試時間：90分鐘；滿分：100分；命題人： 林默
一、選擇題：（每題2分，共計60分）
1．提出“仁”和“禮”的學說，主張調整人際關系、建立禮樂文明社會的學派是
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
2．宋明時期理學出現并走向成熟。理學的集大成者是
A．孔子 B．朱熹 C．陸九淵 D．李贄
3．唐代是中國古代詩歌發展的鼎盛時期?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”體現了李白詩歌的風格是
A．浪漫主義 B．現實主義 C．古典主義 D．現代主義
4．書法藝術是中國的國粹之一。圖4 作品中屬于楷書的是
5．《紅樓夢》、《儒林外史》、《聊齋志異》等小說不僅反映了當時的社會生活，還蘊涵著作者對現實的洞察和批判。這些作品創作于
A．秦漢時期 B．隋唐時期
C．宋元時期 D.明清時期
6． 19世紀英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創造萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是
A．原子論　　　　 B．量子論　　　
　C．相對論　　　 　D．進化論
7．文學作品能夠反映時代的風貌。如果我們要了解西周勞動人民的生活情況，最好查閱
A．《詩經》　　　 B．《離騷》　　　　
C．《竇娥冤》　　 D．《儒林外史》
8．中國古代四大發明對人類文明影響巨大。其中，蔡倫最大的貢獻是
A．發明指南針　　 B．發明活字印刷術
C．改進造紙術　 　D．發明火藥
9．右所示著作的核心思想是
A．科學與民主
B．“中學為體，西學為用”
C．“物競天擇，適者生存”
D．“師夷長技以制夷”
10．把西方資產階級思想同儒家思想結合起來，宣傳維新變法思想的文獻是
A．《狂人日記》　 B．《孔子改制考》
　C．《庶民的勝利》　 D．《文學革命論》
11．新文化運動提倡新道德。把封建禮教斥為“吃人的禮教”的人物是
A．魯迅　　　　　B．李大釗　　　　C．陳獨秀　　　　D．胡適
12．孫中山認為，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖銳，“社會革命其將不遠”，中國應防患于未然。據此他提出了
A．民族主義　　　B．民權主義　　　C．民生主義　　　D．民粹主義
13．毛澤東思想和鄧小平理論是馬列主義與中國國情相結合的產物。它們的共同點主要有
①思想核心是實事求是?、谑屈h集體智慧的結晶?、壅瞻崃颂K聯的經驗?、苁菍︸R列主義的繼承和發展
A．①③④　　　　B．①②③　　　　C．②③④　　　　D．①②④
14． 1977年，國家開始對教育工作進行撥亂反正。其中在社會上引起巨大反響的是
A．恢復高考制度 B．“三個面向”題詞
C．實行義務教育 D．發展高等教育
15．文藝復興時期，薄伽丘的《十日談》和莎士比亞的《哈姆雷特》兩部作品所體現的共同思想是
A．蒙昧主義 B．禁欲主義
C．人文主義 D．理性主義
16．法國啟蒙思想家盧梭的政治主張是
A．人是萬物的尺度 B．人民主權說
C．三權分立 D．開明君主制
17． “人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度?！逼樟_塔戈拉這句名言體現的思想是
A．禁欲主義　　　B．蒙昧主義　　　C．浪漫主義　　　D．人文主義
18． “人生下來就是自由的，人可以說是自由的動物?！北R梭為了實現這一主張，提出的兩大理論是
①開明君主論　②人民主權論?、廴龣喾至⒄f?、苌鐣跫s論
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②④　　　　　D．①④
19．民間有這樣的說法：“天上一日，地上一年?！蹦茯炞C這一說法的理論是
A．伽利略自由落體定律 B．牛頓萬有弓{力定律
C．普朗克的量子理論 D．愛因斯坦的相對論
20． “一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。該廣告詞中愛迪生的貢獻是
A．研制彩色電視機 B．改良蒸汽機
C．研制電子計算機 D．發明電燈
21．貝多芬的作品洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息。他曾視拿破侖為英雄，并為他譜寫了
A．《命運交響曲》 B．《田園交響曲》
C．《英雄交響曲》 D．《合唱交響曲》
22．色彩強烈，富有個性，充滿火一樣的熱情是圖6所示作品的特點。它的作者是
A．塞尚
B．莫奈
C．凡·高
D．羅丹
23．某同學查閱《青年雜志》、《狂人日記》、《文學改良芻議》等資料，請推斷該同學探究的是
A．太平天國運動 B．義和團運動
C．國民革命運動 D．新文化運動
24．體現馬克思主義與中國革命實際相結合，并指導中國民主革命取得勝利的理論成果是A．三民主義 B．毛澤東思想
C．鄧小平理論 D．“三個代表”重要思想
25．明確提出建立社會主義市場經濟體制改革目標的會議是
A．中共十六大 B．中共十二大
C．中共十四大 D．中共十一屆三中全會
26．建國以來，中國科技取得了舉世矚目的成就。其中屬于20 世紀60年代的成就是
A．成功培育釉型雜交水稻 B．成功爆炸原子彈、氫彈
C．成功發射人造地球衛星 D．成功發射“神舟”五號
27．莎士比亞說：“人是一件多么了不起的杰作…… 宇宙的精華！萬物的靈長！”這句話體現的核心思想是
A．蒙昧主義 B．禁欲主義
C．理性主義 D．人文主義
28．孟德斯鴻認為“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力”。這句話體現的是
A．人民主權說 B．開明君主制
C．社會契約論 D．權力的制約與平衡
29．2009年，中國“天河一號”研制成功，成為繼美國之后第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。發明世界首臺計算機的國家是
A．日本 B．法國 C．美國 D．德國
30．當今世界不分國家、不分地區，每個人都是地球村的公民。“地球村”由理想變為現實的最重要條件是
A．原子能工業的興起　　　　　　　B．遺傳工程的發展
C．因特網的發展　　　　　　　　　D．航天事業的發展
二、材料解析題（共計40分）
31．儒家思想是中國傳統思想文化的主流。閱讀材料，回答問題。（8分）
材料一 春秋戰國時期，信家學派主張“仁”與“禮”；“民為貴，社稷次之，君為輕”……
① ②
材料二 今師異道，人異論，百家珠方，指意不同，是以上亡（無）以持一統…… 臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。
——《 漢書 董仲舒傳》
材料三 李贄公開以“異端”自居，畢生以反對禮教、抨擊道學為己任…… 反對“咸以孔子是非為是非”，提出天理，人欲沒有區別的見解……
（1）材料一中，① 和② 的主張分別是誰提出的？( 2 分）
（2）從材料二中提取董仲舒的思想主張。（2 分。不得照抄原文。）
（3）根據材料三，指出李贄對傳統儒學持什么態度？( l 分）
（4）綜合上述材料，聯系社會實際，你是如何正確看待傳統思想文化的？( 3 分）
32．歷史學習是一個積累歷史知識，感知體驗歷史，再到理解感悟歷史的過程。請你根據要求完成下列問題。（10分）
(1)根據提示，完成“中國近代前期思想解放潮流”活動素材表。(3分)
(2)圖9所示內容是哪一革命政黨的綱領 這一綱領后來被孫中山闡釋為什么主義 (2分)
(3)圖10所示內容是毛澤東在什么時期寫的 這一時期以毛澤東為主要代表的中國共產黨人開創了一條適合中國國情的革命道路，請寫出這條革命道路的中心內容。(3分)
(4)你認為孫中山、毛澤東有哪些共同的精神品質 (2分)
33．人類思想文明的發展具有多樣性，中國的諸子百家學說和西方的人文主義精神都是人類文明的寶貴財富。閱讀材料，回答問題。（8分）
材料一　春秋戰國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學者將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”、“專制君主的參謀集團”、“擁有無限同情心與向
①　　　　　　　　　　?、凇　　　　　　　　　　　、?br/>上心文化人的學派”……
材料二　普羅塔哥拉提出：“人是萬物的尺度。”
材料三　莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行動上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”
材料四　盧梭提出：“人生下來就是自由的，人可以說是自由的動物……如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱?！?br/>（1）根據材料一，按序號寫出先秦諸子百家的學派名稱。（2分）
①　　　　　　　?、凇　　　　　　　、?br/>（2）材料三中，莎士比亞宣揚了什么精神？（1分）
（3）根據材料四，歸納盧梭的主要思想觀點。（2分）
（4）材料二、三、四分別反映了西方人文主義精神發展過程中哪三次思想解放運動？（3分）
34．2011年是辛亥革命100周年。偉大民主革命先行者孫中山先生的豐功偉績和優秀品格永遠值得我們頌揚。閱讀材料，回答問題。（8分）
材料一 驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。
——中國同盟會綱領
材料二 新舊三民主義內容比較簡表
（1）根據材料二，指出新三民主義“新”在哪里？（4分）
（2）先進理論引領社會前進。指出三民主義和新三民主義分別引領了哪一革命運動？（2分）
（3）從三民主義發展到新三民主義，體現了孫中山怎樣的優秀品格？（2分）
35．閱讀下列材料：（6分）
材料一據英國擘者羅伯特·坦普爾《中國——發明和發現的國度》一書統計，現代世界賴以建立的基本的發明創造，幾乎有一半以上源于中國。如下表：
材料二 研究中國科技史的英國專家李約瑟說：“每當人們在中國文獻中查考任何一種具體的科技史料時，往往發現它的主要優點就在宋代?！?br/>材料三 魯迅在《電的利弊》中說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水；外國用鴉片醫病，中國卻拿來當飯吃?！?br/>請回答：
（1）根據材料一，說明中國古代科技在世界科技史上地位的變化情況。（2分）
（2）宋元時期我國的重要發明對世界文明與進步產生的影響有哪些 （4分）
高二歷史期中考（理）答案
32、
（1）①魏源。(1分)②維新變法或君主立憲。(1分)③《青年雜志》或《新青年》。(1分)
（2）中國同盟會。(1分) 三民主義或民族主義、民權主義、民生主義。(1分)
（3）井岡山時期(如答國民大革命失敗后、國共十年對峙時期、土地革命戰爭時期、第二次國內戰爭時期亦可)。(1分)農村包圍城市或農村包圍城市、武裝奪取政權。(2分)
（4）如偉大的抱負、憂國憂民的情懷、堅定的革命意志、百折不撓的毅力、創新的精神等
(只要答對符合題意的兩點即可，答對一點得1分)。(2分)
33、（1）①道家?、诜摇、廴寮摇＃?分。任答其中兩點即可）
　?。?）人文主義。（1分）
　　（3）天賦人權；追求自由。（2分。任答其中一點即可）
（4）智者運動（或智者學派）；（1分）文藝復興運動；（1分）啟蒙運動。（1分）
34、
（1）反帝、民族平等、普遍平等民權、節制資本（4分）
（2）辛亥革命、國民大革命（2分）
（3）與時俱進，為革命奮斗終身（2分）
35、
(1)明清(或16世紀)以前，中國的科技成就處于世界領先地位，明清以后走向衰落。（2分）
(2)發明：影響：印刷術成為傳播新教的工具(印刷術推動了西方資產階級文化的傳播)；火藥成為資產階級反封建的武器；指南針為開辟新航路創造了條件?？傊苿恿宋鞣劫Y本主義的興起。（3分）

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