資源簡介

鹽城市初級中學2011~2012學年度第一學期期中考試
初三年級數學試題（2011.11）
（考試時間：120分鐘 卷面總分：150分）
一、選擇題
1．用直接開平方法解方程(x－3)2=8得方程的根為 （ ）
A． B．
C．， D．，
2．若⊙O的半徑為5cm，點A到圓心O的距離為4cm，那么點A與⊙O的位置關系是（ ）
A．點A在圓外 B．點A在圓上 C．點A在圓內 D．不能確定
3．如圖，AB為⊙O的直徑，點C在⊙O上，∠A=40°，則∠B的度數為 （ ）
A．20° B．40° C．50° D．60°
4．滿足“兩實數根之和等于3”的一個方程是 （ ）
A． B． C． D．
5．下列語句中，正確的是 （ ）
A．長度相等的弧是等弧
B．在同一平面上的三點確定一個圓
C．三角形的內心是三角形三邊垂直平分線的交點
D．三角形的外心到三角形三個頂點的距離相等
6．某電器集團營銷點自去年12月份至今年5月份銷售兩種不同品牌冰箱的數量如圖，則下列說法正確的是 （ ）
A．甲品牌銷售量較穩定 B．乙品牌銷售量較穩定
C．甲、乙品牌銷售量一樣穩定 D．不能確定哪種品牌銷售量穩定
7．如圖，小亮在操場上玩，一段時間內沿M→A→B→M的路徑勻速散步，能近似刻畫小亮到出發點M的距離y與時間x之間關系的函數圖象是 （ ）
A． B． C． D．
8．如圖，王大爺家屋后有一塊長12m，寬8m的矩形空地，他在以BC為直徑的半圓內種菜，他家養的一只羊平時拴在A處，為了不讓羊吃到菜，拴羊的繩長可以選用 （ ）
A．3m B．5m C．7m D．9m
二、填空題
9．在九年級體育中考中，某校某班參加仰臥起坐測試的一組女生（每組6人）測試成績如下（單位：次/分）：44，42，48，46，47，45。則這組數據的極差為________。
10．已知三角形的三邊分別為3cm、4cm、5cm，則這個三角形外接圓的半徑是________。
11．已知甲、乙兩支儀仗隊各有10名隊員，這兩支儀仗隊隊員身高的平均數都是178cm，方差分別為0.6和1.2，則這兩支儀仗隊身高更整齊的是___________儀仗隊。
12．如圖，AB、AC、BD是⊙O的切線，P、C、D為切點，如果AB=5，AC=3，則BD的長為___________。
13．若關于x的一元二次方程(m－3)x2+3x+m2－9=0有一個根是0，則m=___________。
14．如果關于x的方程x2－2x+a=0有兩個相等的實數根，那么a=___________。
15．某家用電器經過兩次降價，每臺零售價由350元下降到299元。若兩次降價的百分率相同，設這個百分率為x，則可列出關于x的方程為___________。
16．如圖，點O為優弧ACB所在圓的圓心，∠AOC=108°，點D在AB的延長線上，BD=BC，則∠D=___________。
17．如圖，在△ABC中，∠C=90°，點O在BC上，以OC為半徑的半圓切AB于點E，交BC于點D，若BE=4，BD=2，則AC=___________。
18．在⊙O中，弦AB將圓分成了1：4兩部分，點D是⊙O上一點（不與A、B重合），過點D作DE⊥AB于點E，以點D為圓心、DE長為半徑作⊙D，分別過點A、B作⊙D的切線，兩條切線相交于點C，則∠C=___________。
三、解答題
19．解方程：
⑴（用配方法 ⑵
20．如圖，AB、AC為⊙O的弦，連接CO、BO并延長分別交弦AB、AC于點E、F，∠B=∠C。問：線段CE和線段BF相等嗎？請說明理由。
21．如圖，一條公路的轉彎處是一段圓弧(圖中)，點O是這段弧的圓心，C是上一點，OC⊥AB，垂足為D，AB=300m，CD=50m，求這段彎路的半徑。
22．某工廠甲、乙兩名工人參加操作技能培訓?，F分別從他們在培訓期間參加的若干次測試成績中隨機抽取6次，記錄如下：
甲 79 82 78 81 80 80
乙 83 80 76 81 79 81
⑴請你計算這兩組數據的平均數；
⑵現要從中選派一人參加操作技能比賽，從成績的穩定性考慮，你認為選派哪名工人參加合適？請說明理由。
23．關于x的一元二次方程。
⑴若方程有兩個不相等的實數根，求k的取值范圍；
⑵當k是怎樣的正整數方程沒有實數根？
24．如圖，在⊙O中，直徑AB垂直于弦CD，垂足為E，連接AC，將△ACE沿AC翻折得到△ACF，直線FC與直線AB相交于點G。
⑴直線FC與⊙O有何位置關系？并說明理由；
⑵若OB=BG=2，求CD的長。
25．我市一家電子計算器專賣店每只進價13元，售價20元，為了擴大銷售，該店現規定，凡是一次買10只以上的，每多買1只，所買的全部計算器每只就降低0.10元，例如，某人買20只計算器，于是每只降價0.10×(20－10)=1(元)，因此，所買的全部20只計算器都按照每只19元計算，但是最低價為每只16元。問一次賣多少只獲得的利潤為120元？
26．某學校計劃利用一片空地建一個學生自行車車棚，自行車車棚為矩形，其中一面靠墻，這堵墻的長度為12米，另二面墻用現有的木板材料圍成，總長為26米，且計劃建造車棚的面積為80平方米。
⑴如圖1，為了方便學生出行，學校決定在與墻平行的一面開一個2米寬的門，那么這個車棚的長和寬分別應為多少米？
⑵如圖2，為了方便學生取車，施工單位又決定在車棚內修建三條等寬的小路（小路垂直或平行于墻），使得停放自行車的面積為54平方米，那么小路的寬度是多少米？
27．已知：正方形ABCD的邊長為4，⊙O交正方形ABCD的對角線AC所在直線于點T，連接TO交⊙O于點S。
⑴如圖1，當⊙O經過A、D兩點且圓心O在正方形ABCD內部時，連結DT、DS。
①試判斷線段DT、DS的數量關系和位置關系； ②求AS+AT的值；
⑵如圖2，當⊙O經過A、D兩點且圓心O在正方形ABCD外部時，連結DT、DS。
求AS—AT的值。
⑶如圖3，延長DA到點E，使AE=AD，當⊙O經過A、E兩點時，連結ET、ES。根據⑴、⑵計算，通過觀察、分析，對線段AS、AT的數量關系提出問題并解答。
28．如圖1，在平面直角坐標系xoy中，Rt△AOB的斜邊OB在x軸上，其中∠ABO=30°，OB=4。
⑴直接寫出，Rt△AOB的內心和P的坐標；
⑵如圖2，若將Rt△AOB繞其直角頂點A順時針旋轉α度（0°<α<90°），得到Rt△ACD，直角邊AD與x軸相交于點N，直角邊AC與y軸相交于點M，連結MN。設△MON的面積為S△MON，△AOB的面積為S△AOB，以點M為圓心，MO為半徑作⊙M，
①當直線AD與⊙M相切時，試探求S△MON與S△AOB之間的關系。
②當S△MON=S△AOB時，試判斷直線AD與⊙M的位置關系，并說明理由。鹽城市初級中學2011—2012學年度第一學期期中考試
初三年級語文試題（2011.11）
（考試時間：150分鐘 卷面總分：150分）
一、積累與運用（35分）
1．古詩文名句默寫。（10分）
(1) ，吾將上下而求索。 ——（屈原《離騷》）
(2) ，見不賢而內自省也。　　――（孔子《論語》）
(3) ，帶月荷鋤歸。　　　　　——（陶淵明《歸園田居》）
(4) 出淤泥而不染， 。　　　　——（周敦頤《愛蓮說》）
(5) 馬作的盧飛快， ?！　　　　ù揞棥饵S鶴樓》）
(6) 衣帶漸寬終不悔， ?！　　　馈兜麘倩ā罚?br/>(7) 歐陽修在《醉翁亭記》中描寫瑯琊山的四季不同的景色，其中“ ”，一句描寫了芳香四溢、生意盎然的春季。
(8) “老人和小孩”在文言中有不同的說法，如歐陽修在《醉翁亭記》中說“傴僂提攜”，而陶淵明在《桃花源記》中則說“ ”。
(9) 表現同樣的情感，古代人往往有許多意境相似的妙筆，同樣是寫差別，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句“ ， ?！北闩c李白《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙。
2．閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（6分）
我喜歡讀各種風格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質樸、冰心的婉約青秀，也喜歡林語堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的tián 淡純凈、秦牧的博識ruì 智……
(1)看拼音寫漢字或給加點字注意。（4分）
tián淡 ruì 智 雋永 綺麗
(2)語段中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。（1分）
改為
(3)請為“幽默雋永”中的“雋永”一詞選擇最恰當的解釋（ ）（1分）
A．意味深長 B．詼諧 C．優美 D．含蓄
3．依次填入下列各句橫線的詞語最恰當的一項是（ ）（2分）
(1)游人們來到黃山，自然要 ，尋根問底，神游天外了。
(2)全長僅300多米的儒學路上，文化商肆林立，賣古玩、字畫、書籍和文房四寶的商鋪 ，成行成市。
(3)在“生命如歌，真愛永恒”的捐款活動中，我校師生積極響應， ，紛紛獻出自己的一片愛心。
(4)酒后駕車導致 的交通事故不斷發生，所以新《刑法》把“醉駕”定為犯罪。
A．想入非非 星羅棋布 傾其所有 聳人聽聞
B．想入非非 鱗次櫛比 傾其所有 駭人聽聞
C．浮想聯翩 鱗次櫛比 慷慨解襄 駭人聽聞
D．浮想聯翩 星羅棋布 慷慨解襄 聳人聽聞
4．下列語段中有三處語病，請用規定的符號直接在原文上修改。（6分）
換用號： 增補號： 刪除號： 調位號：
當代的滁州人正快樂祥和地生活著，①小城處處都充滿著氣息。滁州人在秀美的瑯琊山下生活，他們知道，一千年前這兒有一位醉酒的太守，這位太守曾在亭中寫下一篇至情的散文，②這篇散文又跨越一千年的時光。美景美文下的滁州百姓怎能不具有幾分高雅的文人氣息？③與民同樂的太守又怎能令歷代的滁州官員景仰效仿？
5．名著閱讀。（5分）
(1)祥子不僅是老舍塑造的一位普通人力車夫，更是當時社會人民的一個縮影。老舍通過祥子這個形象批判了舊社會。讀了整部作品，請你概括出祥子這一形象的特點？（2分）
(2)閱讀下面一段文字，回答問題。
不一會兒功夫，我感覺到翅膀扇動的聲音越來越快，我那箱子就像刮風天氣的路標牌一樣上下搖晃。我聽到了幾聲撞擊的聲音，我想那是鷹遭到了襲擊（我現在已完全肯定用嘴銜住我那箱子上的鐵環的一定是只鷹）。接著，我猛然感覺到自己在直往下掉，有一分多鐘的樣子，可速度之快令人難以置信，我差點兒接不上氣來。忽然啪的一聲巨響，我不再往下掉了；那聲音我聽起來比尼亞加拉大瀑布[尼亞加拉大瀑布在美國靠近加拿大的邊境上，是世界上最大的瀑布。]還要響。隨后又是一分鐘我眼前一片漆黑。接著箱子高高地漂起來，使我從最上面的窗子里看到了光亮。這時我才意識到我是掉進海里了。
——《格列佛游記》　
選段寫的是“我”在 （國家名）的經歷，“我”到達這個國家的原因是什么？這個國家的國王靠什么來治理國家？（3分）
6．語文實踐活動。（6分）
2011年“7.23”甬溫線高鐵特大事故后，很多人發表了議論，下面是摘尋的兩條經典網絡評論，請根據評論回答問題。
材料一：中國高鐵技術的出口以及其他高科技產品出口的可信度不在口頭上，應該在實踐中。就高鐵來說，應該從它的設計、設備、技術、建設和管理綜合來考慮，在這個當中，失掉了安全，就失掉了高鐵的可信度。這些年，高鐵事業有了很大的發展，但是這起事故提醒我們，要更加重視高鐵建設中的安全度，要實現速度、質量、效益和安全的統一，把安全放在第一位。我相信有關部門會認真汲取這起事故的教訓，從多方面改進工作，特別是突破關鍵技術，加強管理，使中國的高鐵真正安全起來，中國高鐵才能在世界上站得穩。
材料二：邱啟明：由這樣的一起“7.23”鐵路交通事故，我們想到，當前中國的發展速度就和高鐵一樣令全世界羨慕。然而，我們在滿足速度追求的同時，我們在滿足速度激情的同時，我們可能會拋棄很多，忽略很多。比如說，能不能讓我們喝一杯放心的牛奶，能不能讓我們住在一套屹立不倒的樓房，能不能讓我們走在城市的馬路不再出現突然的坍塌，能不能讓我們坐一趟安全抵達的列車，能不能讓發生重大列車事故的時候，先別把車頭埋掉。
(1)邱啟明和溫家寶總理闡述的內容有何異同點？（2分）
相同：
不同：
(2)據《東方早報》8月1日報道，京滬高鐵開通滿月，記者采訪發現，相較開通初期“座票售罄現象”，現在則“每趟都有大量余票”，二等座、一等座都出現超過70%的剩票，商務座則基本都是空凳子。
①如果你作為高鐵企業負責人，你準備拿什么挽救高鐵上率？（答出兩點即可）（2分）
②如果你的阿姨有急事要外出，此時不得不坐高鐵，但她又猶豫不決，你打算怎樣打消她的顧慮。（2分）
二、閱讀與理解（55分）
（一）學習古代詩句，就是要求我們在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。學會“賞詞”、“析句”是學古詩文的基本能力。請閱讀以下幾首詩句，完成7—8兩題。（5分）
[甲]無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。 　 ——李煜《相見歡》
[乙]一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 ——晏殊《浣溪沙》
[丙] 神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。
——曹操《龜雖壽》
7．賞詞能力。試比較“無言獨上西樓”、“小園香徑獨徘徊”兩句中的“獨”字所表達的情感異同。（3分）
8．析句能力。曹操的《龜雖壽》中“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”成為后世許多人的座右銘。請你加以賞析并說說理由。（2分）
（二）閱讀下面文言語段，完成9—13題。（15分）
[甲]
①至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
②嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？
（范仲淹《岳陽樓記》）
[乙]
南康太守聽事之東，有堂曰“直節”，朝請大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉，長短巨細若一，直如引繩，高三尋，而后枝葉附之。岌然如揭太常之旗，如建承露之莖；凜然如公卿大夫高冠長劍立于王庭，有不可犯之色。堂始為軍六曹吏所居，杉之陰，府史之所蹲伏，而簿書之所填委①，莫知貴也。君見而憐之，作堂而以“直節”命焉。
徐君溫良泛愛，所居以循吏②稱，不為皦察之政③，而行不失于直。觀其所說④，而其為人可得也?！对姟吩唬骸拔┢溆兄?，是以似之?！碧贸桑钥惋嬘谔蒙??？妥矶柙唬骸拔嵊麨榍荩瑸榍厍蔀楹?？吾欲為直，為直必折，直可為乎？有如此杉，特立不倚，散柯布葉，安而不危乎？清風吹衣，飛雪滿庭，顏色不變，君來燕嬉乎⑥！封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！廬山之民，升堂見杉，懷思其人，其無已乎？”歌闋而罷。
元豐八年正月十四日，眉山蘇轍記。
[注釋] ①填委：堆放。②循吏：奉公守法。③皦察之政：皦(jiǎo)：白、明亮。嚴明苛刻的政令。④說：同“悅”，喜歡。⑤曲：彎曲，這里指品行不正的人。⑥君來燕嬉乎：您來到樹下休息游玩吧！
9．解釋下列句中加點的詞語。（4分）
①沙鷗翔集（ ） ②微斯人（ ）
③散柯布葉（ ） ④安而不危乎？（ ）
10．下列各句加點的詞意思和用法相同的一項是（ ）
A．其無已乎？ 壯心不已。（《龜雖壽》）
B．高三尋 尋病終（《桃花源記》）
C．如揭太常之旗 寡助之至（《得道多助 失道寡助》）
D．或異二者之為 吾欲為直
11．用現代漢語翻譯兩文中的劃線句子。
(1) 不以物喜，不以己悲。
(2) 君見而憐之，作堂而以“直節”命焉。
12．請用/為下邊的文言句子斷句，斷兩處。（2分）
庭有八杉長短巨細若一直如引繩，
13．乙文由樹及人，相映成趣?？捎梦闹械摹? ”（兩個字）來準確概括杉樹與徐君的共同點。你認為乙文中的徐君是否具有甲文所說的“古仁人之心”？請結合乙文內容闡述理由。（可用原文）（3分）
（三）閱讀下面文章，完成14—17題。（15分）
①現代西方教育中有“嘗試錯誤”的理論；五百年前，明朝人沈君烈就提出“終日學終日誤，終日誤終日中的觀點?？梢?，在錯誤中學習，勇于嘗試，就有機會獲得成功。
②楚漢相爭時，項羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學習。每當他有所主張，左右總是連聲稱“是”，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認為是“天之亡我，非戰之罪”。平時在百戰百勝中，他愈來愈自負。大難臨頭了，還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項羽難以放下身段，從自負的巔峰走下來，弄到無顏回江東去的地步，結果只有死路一條。
③劉邦的成功，得益于在錯誤處注意學習。有人當面指責他，不應該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應該在韓信求封齊王的使者面前發脾氣；有人誠懇，怎告他，不應該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關中去……他總會翻然醒悟，在錯誤中學到很多，終于獲得事業的成功。
④由此想起《替虛》上的一句名言：“項羽日勝而亡，高祖日敗而王?！币驗槿鄙賹W習改進的機會，引臺至終固守一套僵化的戰略，所以日勝反而滅亡；因為在失敗之中善于學習，不斷總結經驗教訓，所以日敗反而稱王。
⑤古語也有“學書紙費，學醫人費”的說法。不費紙，學不好寫字；不費人，學不好醫術。一位成名的書法家，送你一幅字，在背后不知他撕毀了多少張紙，才成就這一幅字。更不要去細數他當年學習過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫術精湛的大夫，必然診治得多、觀察得多，也累積了許多誤診的教訓。古諺說“巧者不過習者之門”。只要不怕錯誤，反復學習，便能達到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有擴，成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有急者，不但不應為錯誤、失敗而氣餒，反而應該以失敗為師，在錯誤中汲取教訓，從而走向成功的彼岸。
14．選文開頭引用西方教育理論和明朝人沈君烈的觀點的作用是什么？（4分）
答：
15．選文②③兩段的順序能否調換？請說出理由。（4分）
答：
16．請簡要分析選文第⑤段的論證思路。（4分）
答：
17．請為選文的中心論點補充一個事實論據或道理論據。（3分）
答：
（四）閱讀下面文章，完成18—22題。（20分）
在冬夜里歌唱的魚
查一路
. ①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒去了岑寂的北方?；馃瞥恋缴侥且贿?，山崗上，風一陣冷過一陣，蒿草在風中蕭瑟；目光越過一道道山梁，一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風，逐漸清晰。我和妹妹在等待父親，和父親手中的魚。
②父親手中提著一尾胖頭魚，頭重尾輕，是鄉村廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養活一家六口。所以很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時嘿嘿幾聲，在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔腮、破肚，整條的魚分成小塊。菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來時，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起。催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風纏繞窗欞發出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
④鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺做作業；二姐的眼睛隨著騰起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長辮；妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預感中，矯揉造作，故作嬌嗔。黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，父親還在沉默獨坐，而他內心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道時間過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了 母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環繞地蓋住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。
⑥魚熟了，母親只用魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎佬爺爺的冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，他說辣椒太辣，不知道是不是太辣的緣故
⑧同樣是一個冬夜，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸最后的時刻是在那個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說：這里，很暖!
⑨另一個冬天，黃昏我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發已經扎成了小辮，我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。
⑩嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。
18．題目“在冬夜里歌唱的魚”有何含義？（4分）
答：
19．理解加點詞語在句子中的含義。（2分）
眼前的景象是他的成就。
答：
20．第③段中寫到“罡風纏繞窗欞發出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍?！边@句景物描寫形象生動，請分析它在表達感情方面的作用。（4分）
答：
21．第④段寫了孩子們的表面，請分析他們此刻各自的心理活動。（6分）
(1)大姐：
(2)二姐：
(3)我和妹妹：
22．請結合下面鏈接材料談談你對結尾“嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單?！边@句話含義的理解。（4分）
材料一 　2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發網友廣泛熱議。
材料二　2011年10月23日，廣東佛山280名市民聚集在事發地點悼念“小悅悅”，宣誓“不做冷漠佛山人”。
答：
三、作文（60分）
感覺就是簡單的心理過程。當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候，贏得認可的時候，找到知音的時候……感覺往往是開心的。
請以“ 的感覺，真好”為題，寫一篇文章。
要求：①將你要寫的某一方面的內容，填寫在橫線上。
②文體不限（詩歌除外），不少于600字。鹽城市初級中學2011-2012學年度第一學期期中考試
初三年級歷史試題（2011.11）
（考試時間：50分鐘 卷面總分：50分）
一、選擇題（每小題只有一個正確答案）（25分）
1．奧運會呈現出的鮮明“人種特色”引人關注：黃種人在射箭、體操、羽毛球、乒乓球等靈活性高的項目上表現出色；白人幾乎獨霸游泳、賽艇等項目；牙買加運動員博爾特則像一道黑色閃電，破男子百米世界紀錄。那么現代這些人種的差異是在什么時候顯現出來的？（ ）
A. 早期猿人時期 B. 晚期智人時期 C. 晚期猿人時期 D. 早期智人時期
2．某校歷史興趣小組探究如右圖所示的古代建筑和雕像所在區域的文明形成了下列初步的認識，這些認識中正確的是（ ）
A. 世界現存最早的成文法典誕生于此地
B. 古代該地區人們使用象形文字
C. 基督教產生于此地
D. 西方文明發源于此地
3．“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限，若以身死，應退田者，每至班年，即從收授?！边@一段史料與下列哪一歷史事件有關？（ ）
A. 伯利克里改革 B. 查理·馬特改革 C. 大化改革 D. 商鞅變法
4．諺語是歷史的最好寫照。下列描述中，能較好地反映歐洲封建社會統治情況的是（ ）
A. “以眼還眼”、“以牙還牙” B. “條條大路通羅馬”
C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” C. “羅馬不是一日建成的”
5．亞歷山大東征時，在東方建立了多座以自己的名字命名的希臘化城市，埃及的亞歷山大里亞（今亞歷山大城）就是當時建立的世界名城。城內商業氣息繁榮，商人云集；學術氛圍深厚，人才濟濟。由此可見（ ）
A. 亞歷山大東征給埃及人民帶來的是巨大的災難與痛苦
B. 亞歷山大里亞是當時世界經濟和文化交流的唯一中心
C. 商品經濟促使戰爭的出現，戰爭同時也推動經濟發展
D. 戰爭和征服客觀上也可以成為文明傳播與交流的工具
6．如果你生活在公元5世紀的歐洲，可能有的經歷是（ ）
A. 誦讀伊斯蘭教經典《古蘭經》 B. 從軍參加亞歷大東征
C. 計數時使用“阿拉伯數字” D. 穿華麗的中國絲綢衣服
7．下面對文藝復興的表述不正確的是（ ）
A. 古典文化在經過教會近千年的壓制后又復興了
B. 以古希臘、羅馬文化為武器，向封建神學作斗爭
C. 相信人的力量而不是相信神的力量
D. 這種文化是為資產階級服務的
8．北京2008年奧運會有一個口號“One World, One Dream”。下列事件中將相互隔絕和孤立發展和各個地區連成“One World”歷史事件是（ ）
A. 基督教的傳播 B. 新航路的開辟 C. 亞歷山大大帝東征 D. 羅馬征服地中海
9．哥倫而、達·伽馬、麥哲倫三人航?；顒拥南嗤c是（ ）
A. 都得到葡萄牙王室的支持 B. 都到達過東方（亞洲）
C. 自己都沒能完成環球航行 D. 都開辟過歐洲到美洲的新航路
10．有人說西歐之所以能成為當今世界上經濟最發達的地區之一，就是因為在15—19世紀在該地區最早出現了許多影響世界進程的大事。這些大事解放了人們的思想，鍛煉了人們勇于拼搏、不斷進取的精神，同時又推動了歷史的進步。下列不屬于這一事件的是（ ）
A. 文藝復興 B. 新航路的開辟 C. 英國資產階級革命 D. 美國獨立戰爭
11．有同學對英國資產階級革命的過程作了一首歌謠以便記憶：“君權神授盛行，國王專橫不減，查理一世籌款，克倫威爾揭竿……”請按先后順序繼續編排以下內容：
①資產階級不滿 ②專制國王被斬 ③丈人被婿所趕 ④查理二世重返
A. ③②①④ B. ①②④③ C. ②③④① D. ②④①③
12．在英國資產階級革命中，曾建立了共和制，但最終確立了君主立憲制。對這一變化的理解，不正確的是（ ）
A. 革命具有曲折性和反復性 B. 符合英國的國情
C. 各階級利益集團矛盾妥協的產物 C. 封建勢力在英國的復辟
13．17世紀英國資產階級革命是英國歷史上一個分水嶺，主要是因為它（ ）
A. 處死了封建君主 B. 確立了君主立憲制度
C. 創立了議會民主制 D. 改變了社會性質
14．“在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事，……與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立?！薄浴洞髧绕稹方庹f詞。這段話反映的重大歷史事件是（ ）
A. 印度民族大起義 B. 法國大革命 C. 美國獨立戰爭 D. 拉美獨立運動
15．美國有許多航空母艦的名字都與該國的獨立戰爭有關，如“薩拉托加”號、“來克星頓”號、“邦克山”號等。其中“薩拉托加”號與戰爭的哪一事件有關（ ）
A. 獨立戰爭的導火線 B. 獨立戰爭的轉折
C. 獨立戰爭的開始 D. 獨立戰爭的結束
16．易中天在《我的反思》一書中說：“正是這個設計……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設計，在二百多年前由一群蠻荒大陸上的‘鄉巴佬’創造出來，實在是令人驚嘆不巳?！辈牧现小熬傻脑O計”是指（ ）
A. 《權利法案》 B. 《人權宣言》 C. 美國1787年憲法 D. 《法典》
17．1789年發生在法國的革命被認為是一場真正的政治大革命，其主要原因是法國大革命（ ）
A. 處理國王路易十六 B. 傳播了民主、自由思想
C. 徹底摧毀法國封建制度 D. 宣揚法律面前人人平等
18．1789年7月14日，法國國王路易十六在日記中寫下“今日無事”，他認為無事的這一天卻成為改寫法國歷史的最重要日子。因為這一天（ ）
A. 巴黎人民攻占巴士底獄 B. 資產階級頒布《人權宣言》
C. 拿破侖發動政變 D. 反法聯軍攻打法國
19．《人權宣言》是引領法國邁入近社會的指針，我們今天翻閱它時，仍能領略其偉大而深邃的思想。以下關于該文獻內容錯誤的是（ ）
A. 人生來是自由的，在權利上是平等的。B. 私有財產神圣不可侵犯
C. 法律是公共意志的表現，所有公民有權參與法律的制定。
D. 近來以國王權威擅自廢除法律實施之僭越權利為非法權利。。
20．法國啟蒙思想家伏爾泰曾說，在法國旅行需要經常更換法律，就像經常更換馬匹一樣。法國直至1804年以后才成為一個法律上的整體?！胺缮系恼w”的含義是指（ ）
A. 《人權宣言》的頒布 B. 法國資產階級革命的完成
C. 《法典》的頒布 D. 法蘭西第一共和國的建立
21．下列對17、18世紀的英、美、法三國革命相同點的表述錯誤的是（ ）
A. 領導階級都有資產階級
B. 革命前夕資本主義發展都受到嚴重阻礙
C. 革命過程都曲折復雜，出現了封建勢力復辟
D. 結果都確立資產階級統治
22．下表是1688年和1831年英國各部門的收入分布情況表（單位：萬英鎊；數據來源于錢乘旦《英國通史》）。導致表中各部門收入發生變化的主要原因是（ ）
A. 英國資產階級革命 B. 新航路的開辟 C. 殖民擴張 D. 工業革命
23．工業革命導致社會生產力的迅速提高，這證明（ ）
A. 工人的積極性得到提高 B. 科學技術是第一生產力
C. 機器比人工的效率要高得多 D. 機器可以完全取代人
24．馬克思在《資本論》中指出：“資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！币韵率穼嵶钅茏C明這一觀點的是（ ）
A. 工業革命 B. 三角貿易 C. 新航路的開辟 D. 美國南北戰爭
25．下列事件具有民族解放運動性質的是（ ）
①美國獨立戰爭②拉丁美洲獨立③法國大革命④印度民族起義⑤英國資產階級革命
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④⑤
二、綜合分析題（25分）
26．材料一：文明之所以進，其原因不一端，而思想自由，其總因也。歐洲之所以有今日，皆由十四五世紀時，古學復興，脫教會之樊籬，一洗思想界之奴性，其進步沛乎莫能御……
——梁啟超《保教非所以尊孔論》（1902）年
材料二：達·伽馬和麥哲倫的航行證實了一條通往東印度的向東海上航線的切實可行性，意大利人與東印度和中國的陸路貿易減到微不足道的比率。意大利榮耀的過去時代已經消失。
回答下列問題：
（1）材料一反映的是什么歷史事件？（1分）它的實質是什么？（1分）根據材料一歸納該歸納該歷史事件有何積極作用？（1分）
（2）材料反映的是什么歷史事件？（1分）對它的產生起決定性作用的是什么？（1分）
（3）你認為材料二反映的歷史事件最重要的影響是什么？（1分）它的出現引起歐洲的貿易中心發生了怎樣的變化？（1分）
（3）材料一和材料二所處的時代，出現了怎樣的歷史發展趨勢？（1分）
27．資本主義生產方式的發展是一個長期的歷史過程，在這一過程中，工業革命的進行對東西方國家都產生了巨大影響？
閱讀材料，回答問題（8分）
材料一：馬克思說：“蒸汽和新的工具把工場手工業變成了現代化的大工業，從而把資產階級社會的整個基礎革命化了。工場手工業時代的遲緩的發展進程變成了生產中真正的狂飆時期。”
材料二：不斷擴大產品銷路的需要，驅使資產階級奔走于全球各地?！@些工業所加工的，已經不是本地的原料，而是來自極遙遠的地區的原料；它們的產品不僅供本國消費，而且供世界各地消費。
材料三：大洋洲有我們的牧羊場，阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金注流向倫敦，印度人和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島……
——19世紀中期一位英國經濟學家的記述
（1）根據材料一和所學知識，說出英國工業革命的標志性成就和工來革命后的主要生產方式。（2分）
（2）根據材料一、二歸納工業革命對東西方國家分別產生了怎樣的影響？（2分）
（3）工業革命后逐步形成了怎樣的世界格局？（2分）
（4）材料三反映當時英國廣闊的海外市場逐步形成，結合材料分析英國世界市場的形成與哪些因素有關？（2分）
28．建立法治社會是近代歷史發展的重要趨勢，符合現代社會政治民主化的要求，各國政府都注重民主與法治的建設。早期資產階級革命期間，資產階級不僅用暴力形成式掃除了資本主義發展的障礙，而且還頒布了一系列法律文獻，用法律的形式來鞏固資產階級革命的成果。
請結合所學知識，回答下列問題：（9分）
（1）早期資產階級取得了怎樣的共同成果？（2分）
（2）英國通過資產階級革命建立了什么政治制度？（1分）為該政治制度提供法律保障的文獻是什么？（1分）
（3）美國獨立戰爭時期的哪一個文獻與法國《人權宣言》反映的核心思想一致？（1分）兩部文獻共同的核心思想是什么？（1分）
（4）以上問題中所涉及的一系列法律文獻共同的根本目的是什么？（1分）它們的制定和頒布對人類社會的轉型有什么重大意義？（2分）
年份 農林漁牧 工礦建筑 商業運輸 地產房租
1688年 1930 990 560 250
1832年 7950 11710 5900 2200
增長率（%） 312 1083 954 780鹽城市初級中學2011-2012學年度第一學期期中考試
初三思想品德試題 （2011.11）
（考試時間：50分鐘 卷面總分：50分）
命題人：袁亞鳴 審核人：陳長連
第Ⅰ卷（選擇題）
一.單項選擇題（下列每題只有一個最符合題意的答案，選出該答案填入答題紙的表格中。每小題2分，共24分）
（ ）1.中國特色社會主義的本質屬性是促進社會和諧。下列事件或舉措與之相違背的是
A.國家打擊食品安全犯罪，保障居民生活安全
B.國家積極推進保障房制度，做好安居工程
C.溫州境內發生動車組列車追尾事故
D.國家積極促進教育公平，提高國民素質
（ ）2.2011年10月13日廣東佛山2歲女童小悅悅在過馬路時不慎被車撞倒，并先后遭兩車碾壓。但隨后在小悅悅身邊經過的十幾個路人，都對此冷眼漠視。最后,小悅悅經醫院全力搶救無效身亡。這一事件啟示我們
A.事不關己，高高掛起
B.要克服對社會的冷漠情緒
C.要明辨是非，抵制誘惑
D.要勇于通過一切手段制止違法犯罪行為
（ ）3.2011年9月23日，第二屆兩岸漢字藝術節在臺北故宮博物院開幕。兩岸漢字藝術節旨在傳承漢字文化，推廣漢字藝術，弘揚中華優秀傳統文化。由此可見，漢字的作用表現為
A.它的出現是人類進入文明時代的標志
B.它是維護民族團結和國家統一的文化基礎
C.它是中華文化的主要載體
D.它是世界上最古老的文字之一，歷史悠久
（ ）4.2011年10月15日至18日中共十七屆六中全會在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，其中提出建設文化強國的長遠戰略。這一舉措說明
A.文化積淀了一個民族全部的精神文明成果
B.文化是一個民族賴以生存和發展的精神支撐
C.文化是一個民族生存和發展的唯一條件
D.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
（ ）5.中日釣魚島撞船風波觸發全球華人反日情緒。中國民眾以及世界各地的華人對日方非法抓扣中國漁船和漁民一事表示強烈不滿和嚴重抗議。這表明
A.我國的國際地位不斷提高
B.中華民族是世界上最優秀的民族
C.民族、國家的命運直接影響我們的情感
D.高度的民族自豪感、責任心源于偉大的民族精神
（ ）6.政治學科一直是張華同學的薄弱學科，上次考試竟然不及格。在本次月考中，他給自己政治學科定下的目標是考到優秀。結果政治考試時，他一看到試題，便心慌意亂、手足無措。由此可見，他的考試焦慮與 有關。
A.失敗經歷、抱負水平 B.失敗經歷、競爭水平
C.抱負水平、身體狀況 D.身體狀況、競爭水平
（ ）7.2011年10月19日，作為意大利“中國文化年”活動的重要組成部分，“魅力北京”系列文化宣傳活動在米蘭舉辦。這一活動的開展
A.有利于借鑒、吸收外來文化
B.有利于中華文化走向世界
C.不利于世界文化進入中國
D.有利于抵制、消除外來文化
（ ）8.隨著課業的增加，同學們都存在著不同程度的學習壓力。下列有關“學習壓力”的觀點中你贊成的是
A.學習壓力越大，學習動力越大
B.學習壓力只會危害我們的健康
C.學習壓力必然會成為學習的動力
D.要理智面對學習壓力，變壓力為動力
（ ）9.從2004年起，我國將每年的9月設定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。我國重視在中小學積極開展弘揚和培育民族精神活動，是因為
A.民族文化是民族精神的結晶
B.我國青少年對民族精神的內涵都不了解
C.要以積極的態度自覺接受民族精神教育
D.青少年是祖國的未來和民族的希望
2011年7月1日，慶祝中國共產黨成立90周年大會在北京人民大會堂舉行。據此完成10-11題。
（ ）10.九十年來，中國共產黨領導中國人民不斷豐富和發展了偉大的中華民族精神。這一民族精神的核心是
A.自強不息 B.愛國主義 C.勤勞勇敢 D.開拓創新
（ ）11.黨成立九十年來所取得的成就背后，凝聚了多少人的汗水、心血甚至是生命，經過了多少次的失敗與挫折，也歷經了多少次的改革與創新。下列不能體現挫折和創新的關系的是
①人類文明在不斷創新中完善、在不斷創新中延續
②挫折激勵創新，創新戰勝挫折
③勇于創新是我們戰勝挫折的必由之路
④創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力
A.①④ B.②③④ C.②③ D.①②③
（ ）12.2011年9月20日，第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《德耀中華》在北京舉行。六年來，全國道德模范評選旨在褒獎群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”，推崇在基層涌現的“凡人善舉”。積極開展這一活動有利于
①傳承中華民族的傳統美德 ②弘揚偉大的民族精神
③加強社會主義政治文明建設 ④發展社會主義先進文化
A.②③④ B.②④ C.①③ D.①②④
第Ⅱ卷（非選擇題）
二.簡要分析題（結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共13分）
13.中國好人——雷慶瑤 1993年，剛滿3歲的雷慶瑤不慎觸電，失去雙臂。在痛過哭過之后，她堅強地面對人生，克服苦難，一次又一次地向生命極限發起挑戰，學會了游泳、騎車、繡花、打字、書法、繪畫等技能，在四川第六屆殘疾人運動會上奪得4銀2銅，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得蝶泳50米第6名，出演電影《隱形的翅膀》感動億萬觀眾。上海世博會期間，雷慶瑤用雙腳表演了毛筆書法、繪畫、繡花，博得了來自世界各地游客的贊嘆。這個原本最需要別人幫助的女孩，還一直以一顆感恩之心回報社會、幫助他人。雷慶瑤熱心公益的先進事跡獲得群眾和社會各界廣泛好評，2008年，被評為四川省十佳青年；2009年，榮獲綻放文學藝術激勵獎、全國自強模范、中國大學生自強之星標兵、全國優秀大學生等榮譽稱號；2010年，當選成都好人；2011年，入選“中國好人榜”。
⑴請你運用九年級《思想品德》教材“笑對挫折”的相關知識，談談從雷慶瑤的成長、成才的經歷中，我們可以得出怎樣的結論？（2分）
⑵作為新時代的青年人，雷慶瑤是我們學習的榜樣。請你為自己制定一份向榜樣學習的行動計劃？（3分）
14.材料一：2011年11月2日清晨5時58分07秒，“神舟八號”飛船成功起航，去赴它與“天宮一號”的“太空之約”。“神舟八號”、“天宮一號”都是我國科技創新的典范。2010年的中國取得了一系列舉世矚目的科技自主創新成果：“天河一號”超級計算機系統、“嫦娥二號”繞月探測衛星、殲一20隱形戰機、“蛟龍號”載人潛水器……
材料二：公民的科學素養是科技創新的土壤。2010 年，我國具備基本科學素養的公民比例為3.27 % ,雖比2001年提高1.83個百分點，但只相當于日本、加拿大等主要發達國家在20 世紀80 年代末的水平。
材料三：2011年8月22日共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委在北京舉行第七屆中國青少年科技創新獎頒獎大會。
⑴請你綜合運用九年級《思想品德》教材的有關知識．列舉出幾條我國自主創新成果不斷涌現的主要原因。(4分) (友情提醒：至少要列出三條原因，多寫不扣分)
⑵材料二說明了什么？(2分)
⑶針對材料二中存在的問題，請你為提高當代青少年的科學創新能力提兩條合理化建議。(2分)
三.實踐與探究題（結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共13分）
15.鹽城迄今已有一千五百多年歷史，是一座歷史悠久、文化燦爛的城市。我市某初級中學九年級⑴班同學在學習了《融入民族文化》一課后，開展了以“弘揚優秀傳統文化 促進鹽城快速發展”為主題的系列活動。如果你是該班成員,請協助完成以下任務：
【政策分析】同學們通過上網查詢等方法收集到一則信息：
江蘇省2010年的城市化水平已達到60.6%。江蘇省城市化建設需要從以前的追求規模、速度向更加注重品質提升轉型。目前江蘇啟動的“推動城鄉品質提升”工程，而首當其沖的是空間特色，也就是為城市空間找定位，避免江南江北一個樣，城市鄉村一個樣。海鹽文化是鹽城的文化根脈和重要元素，我市將“海鹽歷史風貌區”作為重點特色空間進行開發。
⑴我市將“海鹽歷史文化”作為重點特色空間進行開發有何積極意義？（至少三點）（4分）
【社會調查】⑵同學們準備對家鄉的優秀傳統文化資源進行調查。那么，除了海鹽歷史文化，你還準備幫助他們搜集哪些資料？（至少3個方面）（3分）
【行動起來】鹽城發展靠大家，認真對待家鄉的傳統文化資源是每個市民的責任。
⑶請你運用九年級《思想品德》教材“增強民族文化認同感”的相關知識，談談作為一名普通市民，你將如何對待家鄉的傳統文化？（3分）
【出謀劃策】活動的最后，為了讓更多的人了解鹽城、熟悉鹽城優秀的傳統文化，同學們準備開展一系列的宣傳活動。
⑷為達到較好的效果，請你提供幾種宣傳方式。（至少3種）（3分）
一、鹽中期中考試答案
一.選擇題（24分）
二.簡要分析題
13.⑴①挫折會給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟，成為人生中的經驗和寶貴財富，助人成長，成為幫助人們走向成功的鋪路石。（挫折對人具有積極影響。）②人生難免有挫折，關鍵是怎樣對待困難和挫折；③我們要積極應對挫折。（每點2分）
⑵①學習她以樂觀的態度面對挫折、勇于戰勝挫折；②學習她堅持不懈、自強不息；③學習她積極回報社會、樂于奉獻社會等。（言之有理即可。兩點即可。）
14.⑴堅持科教興國、人才強國戰略；②廣大的科研人員艱苦奮斗、開拓創新；③堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；④堅持中國共產黨的正確領導；⑤開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；⑥全國人民群眾的支持；⑦堅持社會主義制度，社會主義集中力量辦大事等。（一點2分，兩點3分，三點4分。）
⑵我國公民的科學素養不斷提高，但與發達國家還有較大差距。（2分）
⑶A.青少年：①轉變學習方式，學會自主學習、合作學習、探究學習,根據自己的特點進行創造性學習。②創新就在我們身邊，就在我們的日常學習生活中。我們要善于觀察，展開想象，學會獨立思考，有求異思維，敢于向權威挑戰。③我們要不斷學習，勇于實踐，積極參加一些小制作、小發明、科技競賽和科學實驗等活動，全面提高自身素質和創新能力。要樹立遠大理想，將科學精神與艱苦奮斗的精神相結合，培養自己創新能力，不斷創新，立志成才，為國家的科技進步和經濟發展作出自己的貢獻。
B.國家：①全面推進素質教育，改革基礎教育課程體系，著力培養 學生的創新精神和實踐能力。②積極實施科教興國、人才強國戰略，大力發展教育和科技事業，提高人口科學文化素質。（必須兩個角度答題，每個角度1分，共2分。）
15.⑴①進一步提升鹽城的文化品位，為鹽城城市品牌增添更加濃厚的文化色彩；②為鹽城經濟發展注入新活力；③促進城市建設，提升了城市管理水平和文明程度；④增強了市民對城市的認同感和自豪感，進一步激發了大家熱愛鹽城、建設鹽城的熱情。（一點2分，兩點3分，三點4分。）
⑵家鄉的傳統藝術、傳統節目、民間工藝、文化特色、名勝古跡、文化遺產等。（每個1分，共3個。）鹽城市初級中學2011—2012學年度第一學期期中考試
初三年級化學試題
（考試時間：60分鐘 卷面總分：70分）
一、選擇題（每題只有一個選項符合題意，請將正確選項填入答題紙中，每空2分，計30分）
1．為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻，聯合國將2011年定為“國際化學年”。下列說法不正確的是（ ）
A．合成藥物的研發和使用，保障了人體健康
B．新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質
C．煤、石油等含碳燃料的直接利用，促進了低碳經濟的發展
D．化肥的合理使用提高了農作物產量，緩解了人類糧食危機
2．下列變化過程中既有物理變化又有化學變化的是（ ）
A．活性炭吸附冰箱中的異味 B．碘受熱升華
C．點燃蠟燭 D．分離液態空氣制氧氣
3．用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（ ）
A．注射器內有液體 B．瓶中液面明顯上升
C．長頸漏斗內液面上升 D．長頸漏斗下端管口產生氣泡
4．小亮利用蠟燭進行實驗，下列有關說法不正確的是（ ）
A．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水
B．取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，有水霧出現，說明石蠟中含有氫、氧元素
C．在密閉容器中，石蠟燃燒一段時間后熄滅，說明物質通常燃燒需要氧氣
D．熄滅后冒出的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟小顆粒懸浮在空氣中
5．化學實驗操作的正確性、規范性是實驗成敗的關鍵。下列基本操作中不正確的是（ ）
6．汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中，不正確的是（ ）
A．反應類型為化合反應 B．可降低汽車尾氣對大氣的污染
C．反應前后Co3O4質量改變 D．反應前后碳元素的化合價改變
7．蛋白質是人類重要的營養物質，它是由多種氨基酸構成的化合物，丙氨酸是其中的一種。（其結構如圖所示）下列有關丙氨酸的敘述正確的是（ ）
A．丙氨酸是由C、H、O、N四個原子構成的
B．一個丙氨酸分子中質子數是89
C．丙氨酸是由丙氨酸分子構成的
D．丙氨酸的化學式為C3H6O2N
8．某種電池的正極材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成，三種元素的化合價分別是＋1、＋3、－2，則該物質的化學式為（ ）
A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3 D．LiCoO4
9．下列關于空氣的說法不正確的是（ ）
A．空氣是一種重要的自然資源 B．經過凈化的空氣是純凈物
C．空氣質量對于人類的生存至關重要
D．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
10．下列關于Mg、Mg2＋兩種粒子的判斷中，正確的是（ ）
①核電荷數相同②核外電子數相等③Mg2＋比Mg穩定④質量幾乎相等⑤質子數相等
A．①③⑤ B．②④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
11．下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是（ ）
A．酒精在空氣中燃燒，產生藍色火焰，放出熱量，生成大量白煙
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四賤，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生沒有氣味的氣體
12．在玻璃管兩端同時放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒鐘后玻璃管內有一團白煙（如圖所示），白煙是氨氣與氯化氫反應生成氯化銨（NH3＋HCl→NH4Cl）。下列說法正確的是（ ）
A．氨分子和氯化氫分子在不斷運動
B．氨分子和氯化氫分子運動的速率相等
C．氯化銨微粒不運動 D．該反應說明化學變化中分子不可再分
13．物質的性質決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質：①白色固體；②有腐蝕性；③易吸收水分；④能與空氣中的二氧化碳反應。由此可知，氧氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
14．某反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（ ）
A．圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的
B．圖中甲、乙、丙三種物質中，甲、丙屬于氧化物
C．該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變 D．該反應為分解反應
15．下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是（ ）
A． 過濾時，液面高于濾紙邊緣 得到的液體仍然渾濁
B． 量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平 防止讀數誤差
C． 電解水時在水中加少許氫氧化鈉溶液 起催化作用
D． 鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水 防止高溫熔化物炸裂瓶底
二、綜合實踐題（共40分）
16．化學用語是我們學習化學的重要工具，請完成下列空格：（每空一分）
⑴用化學符號填空：
①2個鐵原子________ ②硫酸根離子________
③標出水中氧元素的化合價________ ④4個鋁離子________
⑵下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題：（填序號）
①A、B、C、D四種粒子結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是________。
②A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________。
③D中X＝________；從E圖中你獲得的信息有________________________。（答一條）若Ca元素與氧元素組成一種化合物，請寫出該化合物的化學式________。
⑶科學家發現月球表面隕石坑中存在固態的H2O，還有Hg、NH3、CH4等物質，其中屬于單質的是________；屬于氧化物的是________，寫出一點該化學式所表示的意思________________________；如果除Hg以外的其余三種物質按照H2O、NH3、CH4的順序排列，則排列的依據是________________________________（寫一種即可）。
17．各種物質之間存在著某種聯系。用“＞”“＜”“＝”填空：（每空一分）
⑴空氣中氣體成分體積分數：氮氣________氧氣；
⑵地殼中元素含量：鐵________鋁；
⑶核內質子總數：氯原子________氯離子； ⑷核外電子數：碳原子________氧原子。
18．今年西南的持久旱災牽動全國人民的心，災區飲水安全成為人們關注的重要問題。請你應用以下資料及所學的化學知識，為災區人民提供飲水安全常識。（每空一分）
［資料在線］我國生活用水的標準：
感官指標 化學指標 細菌指標
水質無色無味且澄清透明 pH：6.5—8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計）：銅＜1.0mg/L…等 細菌總數＜100個/mL
⑴為了使災區飲用水達到感官指標中的任意一項要求，可采用的凈水方法有__________
______________________（寫一種方法即可）
⑵檢驗災區某水樣是硬水還是軟水。常用的物質是______________________________。
⑶自來水在送入用戶前的最后一步處理是向水中通入一定量的氯氣，其作用是_______
________________________________________________。
⑷愛護水資源，人人有責。作為中學生，在日常生活中，你的節水方法是_____________
_________________________________________________（寫一種方法即可）。
19．以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據：（每空一分）
實驗序號 H2O2溶液濃度% H2O2溶液體積/mL 溫度℃ MnO2的用法/g 收集氧氣的體積/mL 反應所需的時間/s
① 5 1 20 0.1 4 16.75
② 15 1 20 0.1 4 6.04
③ 30 5 35 2 49.21
④ 30 5 55 2 10.76
⑴通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與________有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是_________________________________。
⑵用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減少反應速率，可加適量的水稀釋，產生氧氣的總質量________（選填“減小”或“不變”或“增大”）
⑶化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果，化學反應速率與微觀粒子的概率有關。試從微觀角度解釋“反應物濃度越大，化學反應速率越快”的原因是：
_______________________________________________________________________。
20．化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑。學會氣體物質的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎。請根據下圖回答有關問題：（第⑴空每空1分，其余每空2分，計14分）
⑴從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫出它的名稱___________，簡要寫出它的用途________________________________________________。
⑵在常溫上實驗室欲制氧氣所選用的裝置是________（填序號），為了便于調控反應的進行，可以對發生裝置進行改進，請簡要說明你的改進措施_____________________。
⑶請寫出一種用③裝置制取氧氣的符號表達式：_________________________；用排水法收集一瓶氧氣，發現不純，可能的原因是______________________（答出一點即可）。
⑷實驗室制取下列氣體，可以用①裝置作為發生裝置的是________（填序號）
A．電石（固體）和水在常溫下反應制乙炔氣體
B．濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣 C．石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳
⑸與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優點是________________________________________________。鹽城市初級中學2011—2012學年度第一學期期中考試
初三年級英語試題
（考試時間：120分鐘 卷面總分：120分）
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、單項選擇。
從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入句中空白處的最佳答案。
1. __________ good advice it is! It helps me a lot.
A. What a B. How a C. What D. How
2. After he leaves school, he wants to go to Britain for __________ study to improve his English.
A. far B. father C. further D. farther
3. After a day’s hard work, the man __________ and soon he __________.
A. fell sleepy, felt asleep B. felt sleepy, fell asleep
C. fell asleep, felt sleepy D. felt asleep, fell sleepy
4. —What an amazing performance! It’s the most interesting magic show I’ve ever seen.
—But I’m afraid it won’t interest __________.
A. somebody B. anybody C. nobody D. everybody
5. I saw Li Ming __________ near the river on my way home.
A. plays B. playing C. to play D. played
6. __________ he was walking past a bookshop, he suddenly found a wallet lying on the ground. Which of the following is WRONG
A. While B. When C. As D. Since
7. Zhong Nanshan, the famous medical scientist, has devoted all the energy he had __________ useful ways in treating cough illnesses.
A. found B. to finding C. to find D. finding
8. Millie hardly has any spare time for her hobbies, __________
A. has she B. hasn’t she C. does she D. doesn’t she
9. The number of people speaking Chinese __________ larger than __________ of those speaking English in the world.
A. are, that B. are, one C. is, those D. is, that
10. Look at the photo, I __________ the days that I spent learning __________ with my classmates.
A. remind of, French B. am reminded of, France
C. am reminded of, French D. remind of, France
11. Don’t be __________ with envy, he should get the prize, for he has spent a whole month on that paper.
A. green B. black C. yellow D. blue
12. All parents will __________ their children __________ making friends when they reach fourteen or fifteen.
A. strict with, in B. be strict with, in C. be strict in, with D. strict in, with
13. These days, Grade 9 students stay up too late to finish __________ homework and prepare for exams, as a result, some of them feel __________ the next day.
A. much too, more tired B. too much, much tired
C. too much, more tired D. much too, much tired
14. My parents do not allow me to go out after 6 p.m. The underlined part is used as __________ in the sentence
A. Predicative B. Attributive C. Adverbial D. Object complement
15. —Would you mind __________ me carry the heavy box —__________.
A. helping, With pleasure B. helping, Yes, please
C. to help, with pleasure D. help, It is my pleasure
二、完形填空：
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
When I was young, my father told me that little acts of kindness may give one great happiness. Since then I have always tried to help people in 16 .
One hot summer afternoon, I was 17 down the highway to New York when another car suddenly 18 into my lane(車道)．My car was in the far right lane，so it ran onto the roadside. As a(n) 19 driver, I moved my car quickly and skillfully back onto the highway without causing any accident．
I was 20 with that driver, but I thought that he just did not pay attention to the lane change, and he 21 did not do that on purpose (故意). The car ran away 22 after cutting me off. Very soon it disappeared from sight. After a while, I came around a curve (彎道) and found the 23 car. The driver was walking along the roadside. He was an elderly man and looked 24 . With no telephone nearby and the nearest services twenty miles away. I decided to 25 and see what the problem was.
The man’s car had a flat tire (癟胎). Although he had a spare tire, he had nothing to work with. I decided to 26 him．I changed the tire for him and allowed him to sit in my Air-conditioned car while I did it. Fifteen minutes later, I 27 the work. I was hot and tired, but I really felt 28 after an act of kindness to the man who had earlier 29 my car ran off the road.
You can really enjoy great 30 from kindness acts, so always lend your hands to others in trouble.
16. A. need B. school C. danger D. summer
17. A. walking B. riding C. running D. driving
18. A. fell B. floated C. came D. climbed
19. A. active B. experienced C. frightened D. energetic
20. A. unhappy B. satisfied C. familiar D. friendly
21. A. even B. certainly C. almost D. simply
22. A. quickly B. quietly C. politely D. carefully
23. A. new B. red C. same D. other
24. A. excited B. relaxed C. surprised D. worried
25. A. stay B. research C. stop D. hide
26. A. punish B. train C. help D. encourage
27. A. began B. finished C. took D. continued
28. A. good B. sorry C. angry D. shy
29. A. noticed B. made C. watched D. heard
30. A. friendship B. success C. excitement D. happiness
三、閱讀理解。
A．閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
A
Here is a mark table about the students’ English competition. Find some useful information to the following question.
Group One Group Two Group Three Group Four
Answer correctly 67 71 76 78
Answer quickly 75 80 79 62
Answer humorously 69 68 81 77
Speak freely 81 83 84 85
Speak clearly 88 86 83 86
Speak loudly 90 93 91 91
Have a good manner 79 74 75 79
Co-operate well 82 63 88 84
Average (平均分) 79 77 82 80
31. __________ is the most humorous of all the four groups.
A. Group One B. Group Two C. Group Three D. Group Four
32. Group Two is thought to have spoken as _________ as Group Four.
A. clearly B. quickly C. freely D. loudly
33. According to the table, which of the following is NOT TRUE
A. Group Three is the winner of the competition.
B. Group One did as well as Group Four in “Answer quickly”.
C. All groups did best in “Speak loudly” of all the items.
D. The average of Group Two is 5 marks less than that of Group Three.
B
Dear editor,
During last year’s winter holiday, I went shopping with my grandmother. We saw a few beggars(乞丐) sitting by the street, some of them were old people, young people and even children! When I wanted to give them some coins, my grandma stopped me. She told me they might not be real beggars. They were not worth showing mercy (同情) to because some beggars cheat (欺騙) people out of their money. Should I help them
Yours,
Liu Xue from Nanjing
Dear Liuxue,
I understand your grandmother’s idea. I think that just because some beggars have cheated people, this doesn’t mean you should never help any beggars.
Showing mercy to people who are not so fortunate as us is one of the kindest things we can do. Some beggars may use dishonest ways to get money from people, but most of them don’t. Even those who use dishonest ways are probably desperate (渴望) for food and feel they have no choice but to cheat people.
It is important to be careful for your own safety. But if you want to help, you don’t necessarily have to give money to beggars in the street. Another but better way you can help is by donating money to the China Charity Federation. Visit its website at: www. chiancharity. cn. net.
34. The two letters are most likely to be taken from __________.
A. an English book B. a story book C. a teenage magazine D. a science magazine
35. From the grandmother’s words, we can learn that __________.
A. she never helps beggars
B. she doesn’t believe there are real beggars these days
C. she probably had been cheated by beggars
D. she shows no pity for needy people
36. The underlined word “fortunate” in the letter probably means __________.
A. kind B. lucky C. happy D. unlucky
37. The editor suggested that Liu Xue should __________.
A. have her own mind B. follow her grandma
C. do something for those who need help D. be careful about beggars
C
A friend of mine named Paul received an expensive car from his brother as a Christmas present. On Christmas Eve when Paul came out of his office, a street urchin was walking around the shining car. “Is this your car，Paul ” he asked.
Paul answered, “Yes，my brother gave it to me for Christmas.” The boy was surprised. “You mean your brother gave it to you and it didn’t cost you nothing Boy, I wish…” He hesitated.
Of course Paul knew what he was going to wish for. He was going to wish he had a brother like that. But what the boy said surprised Paul greatly. “I wish,” the boy went on, “that I could be a brother like that.” Paul looked at the boy in surprise, then he said again, “Would you like to take a ride in my car ”
“Oh yes, I’d love that.” After a short ride, the boy turned and with his eyes shining, said, “Paul, would you mind driving in front of my house ”
Paul smiled a little. He thought he knew what the boy wanted. He wanted to show his neighbours that he could ride home in a big car. But Paul was wrong again. “Will you stop where those two steps are ” the boy asked. He ran up to the steps. Then in a short while Paul heard him coming back, but he was not coming fast. He was carrying his little crippled brother. He sat him down on the step and pointed to the car.
“There she is, Buddy, just like I told you upstairs. His brother gave it to him for Christmas and it didn’t cost him a cent. And some day I’m going to give you one just like it … then you can see for yourself all the nice things in the Christmas windows that I’ve been trying to tell you about.” Paul got out and lifted the boy to the front seat of his car. The shining-eyed older brother climbed in beside him and the three of them began an unforgettable holiday ride.
38. The street urchin was very surprised when ________．
A. Paul received an expensive car B. Paul told him about the car
C. he saw the shining car D. he was walking around the car
39. The urchin asked Paul to stop his car in front of his house ________．
A. to show his neighbours the big car B. to show he had a rich friend
C. to let his brother ride in the car D. to tell his brother about his wish
40. We can infer (推斷) from the story that ________．
A. Paul couldn’t understand the urchin
B. the urchin had a deep love for his brother
C. the urchin wished to have a rich brother
D. the urchin’s wish came true in the end
41. The best name of the name story is _________．
A. A Christmas Present B. A Street Urchin
C. A Brother Like That D. An Unforgettable Holiday Ride
D
Mrs. Thompson came to the 5th grade class and noticed that Teddy was always alone. Also, he did badly in his studies．When she reviewed Teddy’s past records，she find he was a good child at first，but he began to change when his mother got ill. Finally he lost interest in school after his mother’s death.
Mrs.Thompson realized the problem and felt sorry for him．She felt even worse when her students brought her beautifully-covered Christmas presents．His presents were covered with some old paper. Some children laughed when she found a bracelet(手鐲)with some of the stones missing, and a bottle with a little perfume(香水). But she said how pretty the bracelet was, putting it on, and dabbing some perfume on her hand．Teddy stayed after schoul for a long time just to say，“Mrs.Thompson，today you smelled just like my mom used to.”After the child left，she cried for quite a long time.
On that very day，she taught not only knowledge but also children. As she worked with Teddy，his mind seemed to come alive. By the end of the year，Teddy had become one of the smartest children in the class.
A year later，Teddy left school. She found a note under her door，from Teddy，saying that she was the best teacher he ever had in his life. After that, these words were repeated in each of his letters to her.
Then after he finished college, Teddy wrote telling her that he had met a pretty girl and was going to get married. He explained that his father was dead，and that he wondered if Mrs.Thompson might sit at the wedding in the place for the mother of the groom(新郎).
Of course，Mrs.Thompson did. She wore the bracelet and the perfume that Teddy remembered his mother wearing on their last Christmas together．
They hugged(擁抱)each other，and Teddy whispered in Mrs.Thompson’s ear，“Thank you，Mrs.Thompson，for making me feel important，and showing me that I could make a difference.”
Mrs.Thompson，with tears in her eyes，whispered back，“Teddy，it’s not like that. You were the one who taught me that I could make a difference. I didn’t know how to teach until I met you.”
42. What made Teddy change before Mrs. Thompson came
A. His mother’s illness and death. B. His classmates’ laughing at him.
C. His past records by his teachers. D. His interest in some other things.
43. Teddy left a note for Mrs. Thompson when he left school mainly to say _______.
A. sorry B. hello C. thanks D. goodbye
44. What kind of person was Mrs. Thompson
A. Wise and humorous. B. Kind and helpful.
C. Selfish and impatient. D. Strict and stubborn.
45. We can learn from the passage that _______.
A. Mrs. Thompson became Teddy’s mother at last.
B. Mrs. Thompson didn’t know how to teach all her life.
C. Teddy didn’t finish college before he got married.
D. Mrs. Thompson and Teddy each made a difference.
第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）
B．閱讀下面短文，根據短文內容完成表格中所缺信息，每空一詞。
The way in which we communicate with others can be greatly improved by building a better vocabulary. In our personal life, we communicate and share experiences with others. However, how well we do it depends on (取決于) our ability to express ourselves through spoken and written language. Luckily，increasing(增加)our word power can make us own the skills we need to communicate better with others and can also help us get better results in our study.
When you see a new word, whether through reading or hearing someone say the word, just be ready to take out your dictionary and look it up-learn about the word and anything that relates (與…相關) to it. If you understand the word, you’ll hopefully remember it well.
Meanwhile, you’d better write down words to learn. You can go through the dictionary, magazine and newspaper or even take down the unknown words you hear. Try to review them every day-look at the words and speak them out loudly. Copy the words over and over again，along with their meanings, and you will surprisingly remember themn in no time.
You can also do word searches, crossword puzzles or other word games. Playing these games, you are more likely to come across new words, and when you are caught in new words, study them. The more words you have in your brain’s word bank, the better you will become at these word games. You will be remembering, learning and having fun, too.
Finally, reading is also believed to be an excellent way to learn new words and build up your vocabulary. Read things you are interested in, because in this way, you are less likely to become bored. But don’t skip over(忽略) those words you don’t know. Instead, you should remember and use them in your own daily conversations. Use them more, and you’ll surely have a better chance of remembering them.
Topic：Increasing Your 46
47 of building up vocabulary ●Improve your ability to express yourselves and communicate better with others.●Help us get better 48 in our study.
Suggestions on remembering new words 1. Remember every new word you meet with by 49 it.●Learn about the word and anything that relates to it by looking it up in your 50 .
2. 51 down new words to learn.●Review the words every day by looking at and 52 them out loudly.●Copy the words and their meanings over and over again.
3. Do word games.●Play these games，come across new words and have 53 leaning them.
4. Learn words through 54 .●Read things you are 55 in.●Do not skip over new words, but remember and use them more.
46. __________ 47. __________ 48. __________ 49. __________ 50. __________
51. __________ 52. __________ 53. __________ 54. __________ 55. __________
四、詞匯。
56. Most people p__________ driving to walking, but now changed because of the heavy traffic.
57. We have only 7 months left before the entrance exam. That is to say, we have no c__________ but to work e on!
58. Yancheng Science and Technology Museum is a wonderful place. It is well w__________ visiting.
59. Yuan Longping is called “Father” of Hybrid rice, and his achievements go b__________ China.
60. It takes a lot of time to c__________ all the homework every day.
61. Shenzhou VIII was __________ (成功) sent up into space at two to six on Nov. 1st, 2011.
62. Confucius’ wise ideas and _______ (思想) about nature and human behavior are very famous.
63. Some machines are called robots even __________ (盡管) they cannot move around.
64. It’s not right that the little boy always __________ (拒絕) to do homework every day.
65. My penfriend in the USA hasn’t. __________ (答復) to my last three e-mails yet.
66. The sun gives out light and __________ (hot).
67. He is __________ (advice) to keep a balance between study and play.
68. The films __________ (direct) by Zhang Yimou are very wonderful.
69. Are you ready to help people who are __________ (suffer) from the flood in Tailand.
70. Would you please speak a little lower You are talking the most __________ (noise) of all.
B．用方框中所給詞語的適當形式填空，使短文正確、通順、連貫（每詞限用一次）。
as well, because, everything, fear, grade, get on, happy, make, real, wear
Wednesday, Sept. 1st
Today was the first day of my new life. I 71 my new school uniform and looked at my new books and checked 72 for the new school year. I was worried and excited 73 .
I was excited for I had expected this day for a long time. I am a student of senior middle school now. I was worried 74 I was in a new school. I didn’t quite know about the teachers and students here. I was afraid that I couldn’t 75 well with them. Would I get new friends What would the other kids think of me Would I get good 76 Would I please the teachers Would I be 77 for the next three years here … I really wanted 78 a good beginning when I made my first step to this wonderful school.
Everyone was 79 sweet to me. Teachers were kind and ready to help us. I soon forgot my shyness and nervousness. I felt at home.
At the end of today, I didn’t have any shyness and 80 . I believe I will have lots of fun and happiness from today on at this new school.
71. __________ 72. __________ 73. __________ 74. __________ 75. __________
76. __________ 77. __________ 78. __________ 79. __________ 80. __________
五、寫作。
A．根據所給提示將下列各句譯成英語。
81. 我妹妹經常在我發文本消息給朋友時打擾我。
My sister often __________________ when I ________________________ friends.
82. 他們將在這個即將到來的星期五免費直播這場音樂會。
They will _____________________________ for free ________________________.
83. 當她進入電影行業之前，她把所有的努力付諸于慈善。
She ______________________________ charity before she entered _______________.
84. 盡管你在處理那個問題上遇到了困難，你不應該放棄取得進步。
Though you had _______________ the problem, you shouldn’t give up _____________.
85. 她自從大學畢業就有記日記的習慣。
She has ______________________________ since she ____________________.
B．書面表達。
我校心理咨詢室正在開展關于青少年如何健康成長問題的討論，請你根據下表所提示的信息，以How to grow up in a healthy way為題，用英語寫一篇稿件，簡述青少年成長的必要條件和成長過程中存在的某些問題，并提出建議。
必要條件 青少年必須努力學習，友愛互助。
青少年不僅要飲食健康，而且要嘗試更多的體育鍛煉。
家長不能只關心分數，要關注是否孩子已經努力。
老師應該經常與學生談話，幫助學生解決問題。
存在問題 （請根據自身經歷列出兩個問題，并提出相應建議）
我的建議
注意：1. 詞數：80詞左右（已給出開頭不計入總詞數）
2. 文章必須包含表格所提供的主要信息，并做適當發揮。
How to grow up in a healthy way
As teenagers, we are growing fast while in the middle school. To grow up in a healthy way, we need a lot of things. ____________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
groups
Items(項目)

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