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(共17張PPT)
第四節
電流的測量
第十五章
電流和電路
想一想
　　1．電流（I）：
　　2．單位：安培，簡稱安，符號是A。
　　
電流的常用單位：
　　
毫安（mA）
1
mA=10-3
A
　　
微安（mA）
1
mA
=10-6
A
　　你認為電力機車和手機工作時的電流有什么不同？
電流強弱
表示
的物理量。
電流的強弱
一
講授新課
講授新課
刻度盤
數值單位
指針
調零螺母
正接線柱
負接線柱
量程：
分度值：
量程：
分度值：
測量電流的儀器。
A
　　認識電流表
　　電流表的電路符號:
0～0.6
A
0.02A
0～3
A
0.1A
1.
電流表：
電流的測量
二
講授新課
（1）電流表必須和被測的用電器
。
（2）電流必須從正接線柱流進，從負接線柱流出
（
）反偏。
（3）必須正確選擇合適的
小大。
（4）絕不允許把電流表直接連到電源的兩極！內
正進
負出
2.
電流表的連接：
講授新課
串聯
正進負出
量程
1.
電流表：測量電流的儀器。
A
電流表的電路符號
（筆記）
量程:
分度值:
0～0.6
A
0.02A
0～3
A
0.1A
量程:
分度值:
2.
電流表的連接：
（1）電流表必須和被測的用電器串聯。
（2）電流必須從正接線柱流入，從負接線柱
流出。(正進負出)。
（3）必須正確選擇量程（能小不大、不確定選大）
（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極！
（5）其它：校零，試觸
，正視
電流的測量
二
講授新課
　　以下電路中，電流表連接方法正確的是（
）
A
A
A
A
B
A
A
C
D
講授新課
交流練習
3.
電流表的讀數:
　　讀數步驟：
　　第一步，看量程；
　　第二步，看最小分度值；
　　第三步，讀數。
讀數
0.6A
0.12A
2A
0.4A
5倍量分
講授新課
4.
練習使用電流表測量電路中的電流:
（1）畫出實驗電路圖；
（2）按電路圖連接實驗器材；
（3）進行實驗。
　　提示：為避免電流過大損壞電流表，在不能事先估算電流的情況下，要先閉合開關然后迅速斷開（叫做“試觸”），看看在開關閉合的瞬間指針的偏轉是否在最大測量值之內。
　　實驗:
講授新課
電流表的使用:
講授新課
1.關于電流表的使用，下列說法中不正確的（
）
A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點，要先
進行調零
B.電流表要并聯在被測電路中
C.當電路中的電流不可預先估計時，要用試觸的方法來選定
合適的量程
D.絕不允許不經過用電器把電流表直接接到電源的兩極上
B
隨堂練習
2.某學生使用電流表時，根據電路中的待測電流，應選
用0～0.6A的量程，但誤將“-”和“3”兩接線柱接入電
路。這樣做的結果是（
）
A.指針擺動角度大
B.指針擺動角度小，讀數更準確
C.指針擺動角度小，會損壞電表
D.指針擺動角度小，讀數不精確
D
隨堂練習
3.如圖所示，當開關S閉合時，將發生的現象是（
）
A.燈可能被燒壞
B.電流表可能被燒壞
C.燈和電流表都可能被燒壞
D.不發生任何事故
B
隨堂練習
　　4．根據所給電路圖連接實物圖。（描述電路）
L2
L1
L2
L1
A1
A2
A2
A1
隨堂練習
交流練習
　　5．連接實物圖，要求兩燈并聯，開關控制兩盞燈，電流表測燈L2的電流（約0.5
A），并畫出電路圖。
L2
L1
S
L2
L1
A
隨堂練習
交流練習
　　6．開關控制
，電流表A1
測
的電流，電流表A2
測
的電流。再畫出電路圖。
干路
L1
干路
L2
L1
A2
A1
L2
L1
A2
A1
隨堂練習
交流練習
謝謝

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