資源簡介 (共18張PPT)引入新課新課講授課堂小結課堂練習之林物理課件畫電路圖連接實物電路第十五章電流和電路專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練專題訓練S2L1S1L2專題訓練S2L1S1L2專題訓練S1L1S2L2專題訓練專題訓練專題訓練SL1S1L2專題訓練qzl-wl-k類型一畫電路圖1.根據左邊實物圖在右邊虛線框中畫出電路圖。第1題圖(M)2L2.根據左邊的實物連接圖,在右邊虛線框中,畫出它的電路圖。第2題圖L3.根據實物連接圖在虛線框內畫出電路圖。國四第3題圖204.請根據左邊實物連接的電路,在虛線方框內畫出其電路圖。第4題圖S,8w,8以類型二連接實物電路5.根據電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖連好。(發光二極管的兩根引腳中較長的為正極,較短的為負極)第5題圖7.請按圖甲所示電路圖將圖乙的實物電路連接完整。第7題圖8.根據左圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將右圖所示的實物圖連接起來。(要求:導線不能交叉)f第8題圖(共23張PPT)第五節串并聯電路電流規律第十五章電流和電路SLASLA①② 電流表接在這個簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數有什么關系?引入新課講授新課SLASLA①② 電流表接在這個簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數有什么關系?用電器串并聯時,流過各用電器的電流有怎樣的關系呢?引入新課探究1:串聯電路的電流規律SL1ABCL2SL1L2A測量A點電流實驗探究猜想: 流過A、B、C各點的電流大小可能存在什么關系?講授新課實驗探究1.設計實驗電路;2.根據電路圖連接電路;3.進行測量,將測量數據記錄在表格中;4.換上另外兩個規格不同的小燈泡,再次實驗。L1L2實驗步驟:講授新課實驗與探究講授新課燈二燈扇講授新課實驗結論: 串聯電路中,電流處處相等。I=I1=I2=....次數A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A10.180.180.1820.240.240.24?3..................實驗數據:講授新課猜想: 流過A、B、C、D各點的電流大小可能存在什么關系?實驗2:并聯電路的電流規律L1L2L1BCAD講授新課 1.設計實驗電路; 2.根據電路圖連接電路; 3.進行測量,將測量數據記錄在表格中; 4.換上另外兩個規格不同的小燈泡,再次實驗。L2L1實驗步驟:講授新課燈燈燈二講授新課實驗結論: 并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和。I=I1+I2+....次數A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A11.50.31.820.30.30.6?3..................實驗數據:講授新課L1L2L1S1S2實驗2:有位同學設計如下電路用于探究并聯電路電流規律。給此設計一個評價,具體操作過程?A講授新課 1.如圖所示,小陽用電流表探究串聯電路中的電流關系,他分別用電流表測電路中A、B、C三處的電流,得知IA=0.2A,則IB=_______,IC=_______。0.2A0.2AABCL1L2講授新課交流練習 2.在圖所示的電路中,電流表A1的示數為1.2A,電流表A2的示數為0.5A。求:通過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2。L2L1A2A1講授新課交流練習L2L1SL3判斷串并聯及電流走向方法判斷方法:電流表看成導線,分別蓋住一或多個用電器。312講授新課A1AA2 3.如圖所示電路圖,電流表A1的示數為1A,L2的電流為0.8A,則通過L1的電流是______。0.2AL1L2A1A2講授新課計算思維 3.如圖所示電路圖,電流表A1和A2的偏轉角度相同,L2的電流為0.8A,則通過L1的電流是______。0.2AL1L2A1A2講授新課方程/組思維A2A3A1L1L2L34、如圖:電流表A1A2A3示數分別為1.2A,0.8A,0.6A,問:通過L1,L2,L3的電流?1、簡化電路,把電流表看成導線,判斷串并聯電路。2、找出各自電流表所測量的電流。3、選擇相應的電流規律解題。講授新課方程/組思維5、圖中電流表A處電流為0.4A,B處為0.1A,問C處電流為或。ABC0.3A0.5A考察知識點:電流有大小和方向兩個屬性,忽忘!講授新課串聯電路并聯電路電流規律電流處處相等干路電流等于各支路電流之和表達式I=I1=I2I=I1+I2課堂小結課堂小結謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源列表 探究串聯電路中各處電流的關系_1080.mp4 第5節 串并聯電路電流規律.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫