資源簡介 寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級生物學科試題卷命 題：何秋華 核 對：劉聞川考試時間：90分鐘 滿 分：100分一、選擇題（共50小題，1—30每題1分，31—50每題2分，共70分，每題只有一個選項符合題意）1．下列有關細胞膜結構和功能的敘述，正確的是 （ ）A．神經遞質在神經元之間傳遞信息與細胞膜的流動性無關B．磷脂分子有親水部分和親脂性部分，蛋白質分子沒有C．需要蛋白質參與，物質才能進入細胞的運輸方式有可能是被動轉運D．膜上的蛋白質與物質交換、生物催化的作用無關2．下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是（ ）A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發育過程中發揮重要作用3．右圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關該過程的說法正確的是（ ）A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同C．若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則指導該多肽鏈合成的mRNA中至少含101個密碼子D．若合成產物為胰島素，則它不需經內質網和高爾基體的加工4．細胞是生物體結構和功能的基本單位，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關鍵。下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的是 （ ）A．硝化細菌、藍細菌等原核細胞沒有線粒體，只能進行厭氧呼吸B．巨噬細胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透性C．性腺細胞能夠接受促性腺激素的調節與其細胞膜上的特異受體有關D．肌細胞的細胞膜上有協助甘油跨膜運輸的載體5．右圖為某高等植物葉肉細胞的結構模式圖，相關敘述正確的是（ ）A．②④都含有葉綠素和類胡蘿卜素B．光合作用合成的三碳糖大部分被運出結構②形成蔗糖C．三碳糖和氨基酸依次是光合作用和基因表達的直接產物D．該細胞含有核糖、葡萄糖、纖維素和植物蠟等糖類物質6．下列關于生物學實驗的描述中正確的是 （ ）A．檢測生物組織中油脂的實驗中，可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色B．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，搖勻，可看到溶液變為藍色C．向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑，就會呈紅黃色D．用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞，不能用來觀察有絲分裂7．右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是（ ）A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均存在差異B．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透性D．如圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表氧氣，b可代表K+8．右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是 （ ）A．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存B．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重C．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降D．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性上升9． 下列各項組成細胞有機物的描述，正確的是 （ ）A．細胞質中的核酸均為核糖核酸B．淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈一旦形成便具有生物活性D．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質10．右圖表示細胞中4類有機化合物的關系，每個橢圓形代表一類有機物，則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是 ( )A．①-④：脂質、酶、蛋白質、激素B．①-④：激素、脂質、蛋白質、酶C．①-④：酶、蛋白質、激素、脂質D．①-④：激素、脂質、酶、蛋白質11．將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。下列細胞實驗與此結果最相符的是 ( )A．人的肝細胞 B．蛙的紅細胞 C．洋蔥鱗片葉表皮細胞 D．大腸桿菌細胞12．下列說法正確的是 ( )A．卵細胞體積較大有利于和周圍環境進行物質交換，為胚胎早期發育提供所需養料B．1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成C．向水果貯存中充入N2和C02的主要目的是抑制厭氧呼吸，減少有機物的消耗，延長水果倉儲時間。D．在葉綠體的懸浮液中，即使給予適宜的溫度、光照和C02，也無法檢測到有氧氣生成。13．下圖表示油菜種子在成熟過程中種子質量和有機物相對含量的變化趨勢，下列相關敘述不正確的是 ( ) (圖中曲線1.干粒重2.可溶性糖3.淀粉4.粗脂肪5.含氮物質)A．大量糖類輸入并參與代謝，導致種子質量不斷增加B．細胞代謝利用大量糖類，導致淀粉含量降低C．糖類不斷轉化為脂質，導致脂質含量持續增加D．糖類不轉化為蛋白質，導致含氮物質含量不變14．下圖是用基因工程技術培育抗棉鈴蟲的轉基因棉花過程，有關該過程敘述錯誤的是 （ ）A．抗蟲基因的表達產物為多肽B．抗蟲基因的插入不會改變受體細胞的染色體結構C．受體細胞除去細胞壁更利于基因的導入D．通過Ti質粒上的抗性基因篩選試管苗15． 下圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，錯誤的是 ( )A．此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞B．不含有DNA但能復制的細胞器是2C．破壞核仁會影響細胞中3的數量D．結構1、3、5中都能發生堿基互補配對16．下列敘述中，正確的是 ( )A．適宜條件下，花粉經脫分化可產生愈傷組織B．為了快速繁殖種牛，可對受精卵進行分割移植C．同一植物個體所有具細胞核的活細胞全能性表達程度都相同D．用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質體失去了全能性17．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是 （ ）A．利用高倍光學顯微境可能觀察到細胞膜的亞顯微結構B．葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成D．正在分裂的根尖分生區細胞內沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體18．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是 （ ）A．性激素的合成與內質網有關B．人體內不再分裂的體細胞中共有46個DNA分子C．人的腎小管上皮細胞中沒有胰島素基因D．在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內質網上19．若含有303對堿基的基因，突變成為含300對堿基，它合成的蛋白質分子與原來基因合成的蛋白質分子相比，差異可能是 （ ）A.只相差一個氨基酸，其他氨基酸不變 B.長度相差一個氨基酸外，部分氨基酸改變C.長度不變，順序改變 D.A、B都可以20．大批中國民眾前往超市等地搶購碘鹽及海帶等物品，希望以此“抗輻射”。中國老百姓這一做法的“理論依據”是：人的甲狀腺能利用碘，“輻射雨”中含有來自福島的核泄漏物131I，而碘鹽和海帶含127I（正常碘），人體甲狀腺通過吸收利用127I可以競爭性抑制對131I的吸收利用。甲狀腺能吸收碘，而其他器官難以吸收碘的原因是 （ ）A．碘的吸收需要載體蛋白，甲狀腺細胞有吸收碘的載體蛋白，其他器官極少有吸收碘的載體蛋白B．碘的吸收是擴散，甲狀腺細胞能進行擴散，其他器官不能進行擴散C．碘的吸收消耗能量，甲狀腺細胞能提供能量，其他器官不能提供能量D．碘的吸收屬于胞吞作用，甲狀腺細胞具有內吞作用，其他器官沒有內吞作用21．下列有關實驗設計的敘述中不正確的是 （ ）A.實驗材料的數量、溫度和時間都可能是實驗的變量B.各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量C.數據測量應力求精確，因而需要多次測量求平均值D.探究實驗設計中，實驗結果不一定與提出的假設一致22.右圖表示化合物a和m參與化合物b的構成情況，下列敘述不正確的是 （ ）A．若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸B．在噬菌體、煙草花葉病毒體內b均為4種C．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸可存在于HIV病毒中D．若a為核糖，則ADP脫去一個磷酸后，可形成b23．右圖為重組質粒形成示意圖。 將此重組質粒導入大腸桿菌，然后將大腸桿菌放在四種培養基中培養：a-無抗生素的培養基，b-含四環素的培養基，c-含氨芐青霉素的培養基，d-含四環素和氨芐青霉素的培養基。含重組質粒的大腸桿菌能生長的是 （ ）A.a 和d B.a和c C.a和b D.b和c24．瘦肉精，學名為鹽酸克倫特羅，是一種可以用來提高瘦肉率的藥物，其作用機理是抑制脂肪合成、促進脂肪分解和轉化、促進蛋白質合成、實現動物營養再分配。據此推測，瘦肉精最終對細胞器的作用很可能是 （ ）A．使核糖體的活動加強，使某些內質網的活動加強B．使核糖體的活動加強，使某些內質網的活動減弱C．使高爾基體的活動減弱，使葉綠體的活動加強D．使高爾基體的活動加強，使葉綠體的活動減弱25．在轉基因技術中，把目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，在擴增儀中放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數至少應是 （ ）A．640 B．3780 C．8100 D．690026．關于細胞全能性的理解不正確的是 （ ）A. 大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性B. 細胞內含有個體發育所需全部基因是細胞具有全能性的內在條件C. 通過植物組織培養得到的試管苗或人工種子，是植物細胞在一定條件下表現全能性的結果D. 通過動物細胞培養獲得細胞株或細胞系，表明了動物體細胞也具有全能性27．下列為有關動物細胞培養的敘述，其中不正確的是 （ ）A．用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞C．在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動物細胞培養只能傳50代左右，所培養的細胞全部衰老死亡28．下圖表示某胚胎工程的流程圖。據圖分析下列敘述正確的是 （ ）A．若該工程表示的是胚胎分割技術，則①可以是卵裂球B．若該工程表示的是核移植技術，則①的形成不需要卵細胞的參與C．無論是哪種工程，培養細胞的培養液中都要加入胚胎成纖維細胞D．②需注射促性腺激素，以達到超數排卵和同期發情的目的29．某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養。下列說法正確的是 （ ）A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B．細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸C．甲、乙細胞在持續的原代培養過程中，均會出現停止增殖的現象D．僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒30．下列有關植物細胞工程的說法，正確的是（ ）A．若將外源DNA導入受體細胞，受體細胞可以不是原生質體B．制備原生質體可以 0.5—0.6mol/L 的聚乙二醇溶液環境下用纖維素酶和果膠酶混合液處理細胞C．原生質體融合利用了細胞膜的選擇透性，融合后的細胞要經過篩選才能進行組織培養D．改造后的細胞在培養過程中進行有絲分裂而不發生變異，因此可以永久地保存優良品種31．葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是（ ）A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內 B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發生在基質中C．CO2的固定過程發生在類囊體薄膜上 D．光合產物——淀粉是在葉綠體基質中合成的32．陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關曲線，下列敘述正確的是 （ ）A．光斑照射前細胞呼吸速率大于光合作用速率B．光斑照射開始后，短時間內葉綠體中ADP由類囊體移至基質的速度加快C．AB段兩曲線說明碳反應對光反應有抑制作用D．光斑移開后CO2吸收曲線短時間內不下降的原因是葉綠體中還有較為充足的ATP與NADPH33.某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是 （ ）A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個B．a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C．a酶與b酶切斷的化學鍵不相同D．用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質粒，得到4種切割產物34．某人用人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測下列物質，可能形成雜交分子的是（ ）①該人胰島α細胞中的DNA ②該人胰島β細胞中的mRNA③該人胰島α細胞中的mRNA ④該人肝細胞中的mRNAA．①② B．③④ C．①④ D．①②④35．下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是 ( )①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術擴增目的基因③反轉錄法 ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③36．有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究，結果如下表（凈光合速率以的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定）。下列相關分析，不正確的是 （ ）光強（mmol光子/） 0 0．1 0．2 0．3 0．4 0．5 0．6 0．7 0．8 0．9龍眼 光能得用率（%） ～ 2．3 2．20 2．00 1．80 1．60 1．50 1．40 1．30 1．20凈光合速率（umol /） -0．6 2．5 5．10 6．55 7．45 7．90 8．20 8．50 8．50 8．50芒果 光能得用率（%） ～ 1．2 1．05 0．90 0．85 0．80 0．75 0．70 0．65 0．60凈光合速率（umol /） -2．1 1．1 3．70 5．40 6．50 7．25 7．60 7．60 7．60 7．60A．光強大于0．1mmol光子 / ，隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減少B．光強小于0．5mmol光子/，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量C．光強大于0．7mmol光子/，限制凈光合速率的主要生態因素是濃度D．龍眼的最大光能利用率大于芒果，但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。37．在細胞工程——原生質體融合育種技術中，其技術的重要一環是將營養細胞的細胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶處理細胞壁。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將：A.皺縮 B.脹破 C.呈球形 D.保持原狀 （ ）38．某生物堿基的組成是嘌呤堿基占58%,嘧啶堿基占42%,此生物不可能是 （ ）A.噬菌體 B.細菌 C．煙草花葉病毒 D.酵母菌39．下列關于植物組織培養的敘述中，錯誤的是 （ ）A．培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓B．培養基中的生長素和細胞分裂素比例會影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因相同40. 限制性核酸內切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制性核酸內切酶可以對不同的核酸序列進行剪切。現以3種不同的限制性內切酶對6.2kb大小的線狀DNA進行剪切后。用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結果如圖所示。請問：3種不同的限制性內切酶在此DNA片段上相應切點的位置是（ ）41．在葉綠體中，ATP、ADP的運動方向是 （ ）A.ATP和ADP同時由葉綠體的基質向類囊體膜運動B.ATP和ADP同時由類囊體膜向葉綠體的基質運動C.ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動，ATP則向相反方向運動D.ATP由葉綠體基質向類囊體膜運動，ADP則向相反方向運動42．某三十九肽共有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），下列有關該過程的敘述中錯誤的是 （ ）A．O原子數目減少1個 B．C原子減少12個C．氨基和羧基分別增加3個 D．肽鍵數目減少8個43．下列有關“一定”的說法正確的是 （ ）①光合作用一定要在葉綠體中 ②需氧呼吸一定在線粒體中 ③沒有細胞結構的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最適溫度一定是37℃ ⑤生長素對植物生長一定有促進作用A.全部正確 B.有一個正確 C.有三個正確 D.全都不對44．在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠死亡，則小鼠體內S型、R型細菌含量變化情況最可能是下圖哪個選項 ( )45．下列關于基因工程說法正確的有幾項 （ ）①一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸。②若要生產轉基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉入水稻細胞中。③載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞。④基因工程中，外源基因可以從基因庫中直接獲取。⑤轉基因植物的培育利用了細胞的全能性。⑥可以利用基因工程培育生物的新物種。A．一項 B．二項 C．三項 D．四項46．酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養基上生長。（ ）現有三種營養缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養基上的生長情況如下表：由上可知：酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是 （ ）A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶BC．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A47．下圖表示以洋蔥表皮為材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行相關實驗（時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示都用清水處理洋蔥表皮），測得該細胞原生質體體積變化，按照a、b、c、d的順序分析正確的是 （ ）A．0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、清水B．清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、0.5g/mL蔗糖溶液C．清水、0.3g/mL尿素溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液D．清水、0.3g/mL尿素溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液48．有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：半胱氨酸 丙氨酸 賴氨酸 苯丙氨酸分析推算可知，水解得到的氨基酸個數為（ ）A．q－1 B．q+1 C．p－1 D．p＋149．近年來，東南亞地區頻發禽流感疫情，尤其是H5N1亞型禽流感具有高致病性，科研人員現已獲得相應的抗體，其中一多肽鏈片段“－甲硫氨酸－脯氨酸－蘇氨酸－甘氨酸－纈氨酸－”，相應密碼子分別為：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA)。由該多肽鏈人工合成的相應DNA片段為左上圖所示：根據以上材料，下列敘述正確的是 （ ）A．該DNA片段可能取自禽流感病毒的質粒B．在基因工程中，限制酶作用于①處，DNA連接酶作用于②處C．該DNA片段轉錄的模板是β鏈D．若該DNA片段最右側堿基對T∥A被G∥C替換，則不會引起性狀的改變50．下表為幾種限制性核酸內切酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點。現用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種酶切位點情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環狀的是 （ ）A．1 為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠB．1 為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠC．1 為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠD．1 為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ二．非選擇題（共30分）51．（7分）以下各圖是細胞或細胞結構示意圖，請據圖回答以下各小題：圖1 圖2 圖 3 圖4（1）圖1既能傳遞遺傳信息，又能使遺傳信息得以表達的細胞器為 （填標號）。（2）已知細胞間隙中含有的某種蛋白質，它是由核基因控制合成的。若把提取到的該基因通過基因工程直接導入大腸桿菌內，指導合成的蛋白質不具備正常的功能，可能的原因是 。（3）根尖的結構如圖2所示。用3H標記的胸腺嘧啶處理根尖，一段時間內檢測放射性，發現放射性依次出現在分生區、伸長區、成熟區，這是因為 。（4）取根尖分生區做成裝片，用來觀察植物細胞的有絲分裂，在光鏡下紡錘體清晰可見，此時不可能存在的細胞結構有 。(5)取小麥根尖經解離、染色后制成的臨時裝片，在其分生區細胞中看不到被明顯染成深色的染色體，其原因最可能是____________________________________________________。（6）具有圖3膜的細胞器和圖4膜的細胞器依次是 。（7）圖3和圖4所示的反應，除了產生圖中所示的物質外，同時還能產生 等物質。52．（11分）圖一表示發生在高等植物葉肉細胞內的A、B兩項生理作用及相互關系的圖解，其中①～⑥代表物質，abcdefgh表示生理過程，I～Ⅲ代表B生理作用的反應階段。圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線，請據圖分析回答：（1）若①是［H］,③是 。（2）在圖二丙狀態時，可以發生圖一abcdefgh中的 。圖二中乙～丙時，限制光合作用的主要因素是 。（3）寫出該植物體細胞中可能存在的形成CO2的生理作用名稱 。（4）圖一中⑤和⑥代表的物質依次是 。（5）丙圖表示綠色植物鴨茅（屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物，幼葉成折疊狀）相對光合速率（%）與葉齡的關系：①B點表示 。②CD段相對光合速率明顯下降的原因是 。③光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是 。（6）將某植物體形態、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當的相同的光照射1h，測其重量變化（假設在光下和黑暗條件下，細胞呼吸消耗有機物量相同），得到下表的數據。請分析并回答問題：組 別 1 2 3 4溫度/℃ 27 28 29 30暗處理后重量變化/mg －1 －2 －3 －1光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1根據本實驗所測數據，該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是 ；27℃時綠葉的凈光合速率是 mg/h；30℃時真正光合速率為： mg/h53．（5分）擬南芥是遺傳學研究的模式植物，某突變體可用于驗證相關的基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt）,下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。（1）與擬南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA變為ＡＧＡ，其末端序列成為“－ＡＧＣＧＣＧＡＣＣＡＧＡＡＣＵＵＡＡ”，則Tn比ｔ多編碼______個氨基酸（起始密碼子位置相同，ＵＧＡ、ＵＡＡ為終止密碼子）。（２）圖中①應為_______________。若②不能在含抗生素Ｋａｎ的培養基上生長，則原因是_____ __。若③的種皮顏色為_____________，則說明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能相同。（3）假設該油菜Tn基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個t基因，則③中進行減數分裂的細胞在聯會時的基因為_______ __。54．（共7分）下圖1是某高等動物細胞的亞顯微結構模式圖，圖2是該種雄性動物的不同細胞分裂示意圖，圖3表示圖2細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題：（1）圖1細胞中，能消耗ADP的場所有 (填序號)。（2）圖2中具有同源染色體的細胞有 ，A細胞的名稱為 。（3）若圖1表示人體皮膚生發層細胞，則該細胞可能會發生圖2中 細胞所示的分裂現象。（4）圖3中a～c表示染色單體的是 ，Ⅲ對應于圖2中的 細胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是 。寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級生物學科答題卷一、選擇題（本小題包括50小題，1—30每小題1分，31—50每小題2分，共70分，每小題只有一個選項符合題意）1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 50二．非選擇題（共30分）51．（7分）（1） （填標號）。（2） 。（3） 。（4） 。（5）____________________________________________________。（6） 。（7） 等物質。52．（11分）（1）③是 。（2） 、 。（3）（4） 。（5）① 。② 。③ 。（6） ； mg/h； mg/h53．（5分）____ __。（２）_________________；_______ ____ __；_____________。（3）______ _ __。54．（共7分）（1） (填序號)。（2） ； 。（3） 。（4） ； ；。高三生物期中參考答案一、選擇題（本小題包括50小題，1—30每小題1分，31—50每小題2分，共70分，每小題只有一個選項符合題意）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C C C C B D A D B C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D B D B A A D A D A21 22 23 24 25 26 27 28 29 30B C B B C D D A C A31 32 33 34 35 36 37 38 39 40D D A A D B B A D D41 42 43 44 45 46 47 48 49 50C D D B B D D C D A二、非選擇題51．（7分）（1）4 5 （2）大腸桿菌無內質網、高爾基體，不能對分泌蛋白進行加工和分泌（3）分生區的細胞在分裂間期利用胸腺嘧啶復制DNA，一部分分生區細胞分化依次形成伸長區、成熟區（4）核仁、核膜 （5）實驗材料未經漂洗（6）葉綠體 線粒體（7）ATP52．（11分）（1）ATP （2） 光照強度（3）有氧呼吸和無氧呼吸 （4）水和丙酮酸（5）①葉片充分展開時，相對光合速率最大②葉綠素的含量減少、光合酶等酶的活性降低③光合產物的輸出受阻（6）29℃（沒寫單位不給分） 4 353．（5分）（1）2 （2）重組質粒（重組DNA分子） 重組質粒未導入 深褐色。（3）TnTnt t54．（共7分）（1）④⑤ （2）CD（缺一不得分） 次級精母細胞(3)C (4)b B 著絲粒分裂姐妹染色單體分離（成染色體）①②③④⑤①②動物細胞培養胚胎新個體BACACA.0.30.72.60.90.51.2ABCABB.0.30.72.60.90.51.2ABCBCC.0.30.72.60.90.51.2ABCACD.0.30.72.60.90.51.2含量時間S型細菌R型細菌0A含量時間S型細菌R型細菌0含量0B時間S型細菌R型細菌C時間S型細菌R型細菌含量0D+油菜Tn基因抗生素Kan抗性基因質粒連接導入①感染②篩選酶切后的質粒和基因農桿菌擬南芥突變體③轉基因擬南芥⑤⑥⑦⑧①②③④座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試 高三年級化學學科試題卷命 題：葉曉松 校 對：陳美娟 考試時間：90分鐘 滿 分：100分可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Mg 24 Al 27 K 39 Si 28 S 32 Cl 35．5 Mg 24 Al 27 K 39 Cu 64 Fe 56 Ag 108 Ba 137 Pt 195一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意)1．物質的顆粒大小達到納米級時，具有特殊的性質。如將單質銅制成“納米銅”時，“納米銅”具有非常強的化學活性，在空氣中可以燃燒。下列敘述中正確的是A．常溫下，“納米銅”與銅片的還原性相同 B．常溫下，“納米銅”比銅片更易失電子C．常溫下，“納米銅”比銅片的金屬性強 D．常溫下，“納米銅”比銅片的氧化性強2．“神舟六號”所用動力燃料之一為氫化鋰三兄弟：LiH、LiD、LiT。其中Li的質量數為7，有關下列敘述中正確的是A．三種物質質子數之比為1:2:3 B．三種物質中子數之比為1:1:1C．三種物質的摩爾質量之比為8:9:10 D．三種物質的化學性質不相同3．溶液和膠體具備的共同性質是A．分散質粒子都能透過半透膜B．用石墨電極做導電性實驗時，分散質微粒都定向且朝一個方向移動C．都有丁達爾現象 D．都比較穩定4．下列化合物中，只能在溶液中才能導電的電解質是A．NaCl B．H2SO4 C．NH3 D．CaO5．配制250mL0.10mol/L的鹽酸溶液時，下列實驗操作會使配得的溶液濃度偏小的是A．容量瓶洗滌后內壁有水珠而未作干燥處理B．在容量瓶中進行定容時俯視刻度C．用量筒量取所用鹽酸溶液時俯視刻度D．量取鹽酸后倒入燒杯，再用水洗滌量筒２～３次，并把洗滌液倒入燒杯中6．NA代表阿伏加德羅常數，下列敘述錯誤的是A．同壓強、同體積的N2O和CO2所含原子數可能相等B．在H2O2＋Cl2═2HCl+O2反應中，每生成32g氧氣，則轉移2NA個電子C．標準狀況下，分子數為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L，質量為28gD．10mL質量分數為98%的H2SO4，用水稀釋至100mL，H2SO4的質量分數為9.8%7．將SO2氣體與足量Fe2(SO4)3溶液完全反應后，再加入K2Cr2O7溶液，發生如下兩個化學反應：SO2+2Fe3++2H2O═SO42-+2Fe2++4H+,Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,有關說法正確的是A．兩個反應中Fe2(SO4)3均作還原劑 B．Cr2O72-能將Na2SO3氧化成Na2SO4C．還原性Cr3+ ＞Fe2+＞SO2 D．氧化性Cr2O72-＞SO2＞Fe3+8．下列物質與其用途相符合的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m①N2—保護氣 ②SiO2—光導纖維③AgI—人工降雨 ④碘—預防甲狀腺腫大⑤Al2O3—耐火材料 ⑥NaClO—消毒劑A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．全部9．據最新報道，科學家發現了如下反應：O2+PtF6=O2(PtF6)，已知O2(PtF6)為離子化合物，其中Pt為+5價，對于此反應，下列敘述正確的是A．在此反應中，每生成1molO2(PtF6)則轉移1mol電子B．在此反應中，O2是氧化劑，PtF6是還原劑C．O2(PtF6)中氧元素的化合價是+1價D．O2(PtF6)中僅存在離子鍵不存在共價鍵10．下列反應的離子方程式中正確的是A．向Ba（OH）2溶液中加入過量NaHSO4溶液：Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2OB．含0.1molFeI2的溶液中滴加含0.05molCl2的氯水：2Fe2++4I-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2I2C．氯化鋁溶液中滴加過量的氨水：Al3++3NH3·H2O═Al(OH)3↓＋3NH4＋D．小蘇打與少量Ca(OH)2溶液混合：Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O11．被譽為“太空金屬”的鈦，在室溫下，不與水、稀硫酸、稀鹽酸和稀硝酸作用，但易溶于氫氟酸，其原因可能是A．氫氟酸的酸性比其它酸強 B．氫氟酸氧化性比其它酸強C．氫氟酸的還原性比其它酸強 D．鈦離子易與氟離子形成可溶性難電離物質12． X、Y、Z為短周期元素，X的最外層電子數是Y原子最外層電子數的2倍，Y的原子序數比X的原子序數多5，Z原子的最外層電子數比Y多3。下列敘述正確的是A．工業上，電解X和Y形成的化合物制取Y單質B．Z單質與X單質直接反應可生成兩種化合物C．原子半徑的大小順序：X >Y>ZD．Y、Z元素的最高價氧化物對應的水化物不能互相反應13．如右圖所示，在注射器中加入少量Na2SO3晶體，并吸入少量的硫酸（以不接觸紙條為準）。則下列有關說法正確的是A．藍色石蕊試紙先變紅后褪色B．沾有KMnO4溶液的濾紙褪色，證明了SO2的漂白性C．品紅試紙褪色，證明了SO2的漂白性D．沾有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色，證明了SO2的漂白性14．能在溶液中大量共存，加入(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶體后仍能大量存在的離子組是A．Na+、H+、Cl—、NO3— B．Na+、Mg2+、Cl—、SO42-C．K+、Ba2+、OH—、I— D．Cu2+、S2—、Br—、ClO—15．以下物質間的每步轉化,存在不能通過一步反應實現的是A．SO2→SO3→H2SO4→MgSO4 B．Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3C．Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 D．N2→NO→NO2→HNO316．下列說法可以實現的是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m①酸性氧化物在一定條件下均能與堿發生反應②弱酸與鹽溶液反應可以生成強酸③發生復分解反應，但產物既沒有水生成，也沒有沉淀和氣體生成④兩種酸溶液充分反應后，所得溶液呈中性⑤有單質參加的反應，但該反應不是氧化還原反應⑥兩種氧化物發生反應有氣體生成A．①②③④⑤⑥ B．只有①②④⑤ C．只有③④⑤⑥ D．只有②④⑤17．12．X、Y、Z三種元素，其中有一種金屬元素。X、Y原子的電子層數相同。Y、Z原子的最外層電子數相同。又知這三種元素原子的最外層電子數之和為17。原子核中的質子數之和為31。下列說法正確的是A．X、Y、Z均為主族元素B．XY3中所有原子均滿足最外層8電子穩定結構C．Z是短周期中原子序數最大的元素D．Y是非金屬性最強的元素18．將足量CO2通入KOH和Ca（OH）2的混合稀溶液中，生成沉淀的物質的量（n）和通入CO2體積（V）的關系正確的是A． B． C． D．19．已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI，自身發生如下變化：H2O2 → H2O； IO3－ → I2； MnO4－ → Mn2+ ； O3 → O2如果分別用等物質的量的這些物質氧化足量的KI，得到I2最多的是 A． H2O2 B． IO3－ C．MnO4－ D．O320．某無色溶液中只可能含有①Na+ 、②Ba2 +、 ③Cl一、 ④Br一、⑤SO32一、⑥SO42一 離子中的若干種(忽略水電離出的H+、OH-)，依次進行下列實驗，且每步所加試劑均過量，觀察到的現象如下。下列結論正確的是A．不能確定的離子是③⑥ B．肯定含有的離子是③④⑤C．肯定沒有的離子是②⑤ D．可能含有的離子是①⑥二、（本題共2小題，共12分）21.（6分）有一瓶澄清溶液，其中可能含有K+、Na+、Mg+、Al3+、Cl-、〔Al(OH)4〕-、I-、OH－中的幾種，取該溶液進行如下實驗；①用pH試紙檢測，溶液星強堿性，焰色反應透過藍色鈷玻璃觀察到紫色火焰。②取部分溶液，加入少量CCl4及數滴新制的氯水，經振蕩、靜置后，CCl4層呈紫紅色。③另取部分溶液，逐滴加人稀HCl溶液，使溶液從堿性逐漸變為酸性，在漓加過程中溶液出現沉淀；滴加完畢后，溶液中沉淀消失。根據上述實驗事實入完成下列問題：(1)該溶液中肯定存在的離子有____ ___ 。(2)該溶液中肯定不存在的離子有___ ____ 。(3)該溶液中還不能確定是否存在的離子有___ ____。22.(6分)化學中用類比的方法可預測許多物質的性質。如根據H2 + Cl2=2HCl推測：H2+ Br2===2HBr 但類同是相對的，根據 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3 +O2 類推：2Na2O2 +2SO2==2Na2SO3 +O2是錯誤的，應該為Na2O2 +SO2==Na2SO4 。（1）下列四種推測中有一種推測正確，正確的是 。A.由NH4Cl=====NH3↑+HCl↑ 推測：NH4I=====NH3↑+HI↑B.由CO2+Ca(ClO)2+H2O=CaCO3↓+2HClO推測：SO2+Ca(ClO)2+H2O=CaSO3↓+2HClOC.由2CO2(過量) +Ca(ClO)2+2H2O=Ca（HCO3）2↓+2HClO推測：CO2(過量) +NaClO+H2O=NaHCO3+HClOD.由Na2SO3+2HCl==2NaCl+H2O+SO2↑推測：Na2SO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+SO2↑(2)由氫氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，應用有關化學知識，推測并寫出氫氧化鐵與氫碘酸（HI）反應的化學方程式（3）從2F2+2H2O=4HF+O2反應預測：2F2+4NaOH=4NaF+2H2O+O2↑，然而經實驗，物質的量相等的氟氣和氫氧化鈉恰好反應，生成氟化鈉、水和另一種氣體，請根據實驗結果寫出化學反應方程式 。三、（本題共2小題，共28分）23.(12分) 實驗室常用的幾種氣體發生裝置如圖A、B、C所示：（1）實驗室可以用B或C裝置制取氨氣，如果用B裝置，寫出相應的化學方程式。檢查C裝置氣密性是否良好的操作是。（2）氣體的性質是氣體收集方法選擇的主要依據。下列性質與收集方法無關的是 （填序號，下同。）① 密度 ② 顏色 ③ 溶解性 ④熱穩定性 ⑤與氧氣反應下圖是某學生設計收集氣體的幾種裝置，其中不可行的是（3）若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體，則X可能是下列氣體中的_______①CO2 ② NO ③ Cl2 ④H2其中在D裝置中連接小燒杯的目的是________________________。24. （16分） W、X、Y、Z是原子序數依次增大的同一短周期元素，W、X是金屬元素，Y、Z是非金屬元素。（1）W、X各自的最高價氧化物對應的水化物可以反應生成鹽和水，該反應的離子方程式為 。（2）W與Y可形成化合物W2Y，該化合物的電子式為 。（3）X的硝酸鹽水溶液顯 性，用離子方程式解釋原因： 。（4）Y的低價氧化物通入Z單質的水溶液中，發生反應的化學方程式為 。（5）比較Y、Z氣態氫化物的穩定性： > （用分子式表示）。（6）W、X、Y、Z四種元素簡單離子的離子半徑由大到小的順序是 > > > 。（7）Z的最高價氧化物為無色液體，0.25 mol該物質與一定量水混合得到一種稀溶液，并放出QkJ的熱量。寫出該反應的熱化學方程式： 。四、（本題共2小題，共20分）25. (10分) A、B均為無色鹽溶液，B的焰色反應呈黃色，一定條件下A、B可以發生圖所示的物質之間的一系列變化：若E和F均為有刺激性氣味的氣體，H不溶于酸，請填寫下列空白。(1)氣體E的化學式為 ，氣體F的化學式為 ，C中溶質的化學式為 。(2)寫出下列反應的離子方程式：C→E ；D+G→H ；(3)在混合溶液G中若滴人幾滴石蕊溶液，可見現象為 ，原因是____________________________________（用離子方程式表示）26.(10分) 某工業純堿中含有少量NaCl和NaOH。為測定其中Na2CO3的質量分數：甲、乙、丙、丁四位同學選擇上述裝置分成（1）、（2）兩組，對實驗進行設計、討論：(1) 甲將A、E連接，使Na2CO3與稀硫酸反應生成的CO2被E中的堿石灰吸收，測定反應前和反應后E的總質量差，求出Na2CO3的質量分數。乙認為甲應在A、E之間再連接裝置D，目的是 。（2）丙將B、D、E連接，Na2CO3與稀硫酸完全反應后，從B的導管口緩緩鼓入空氣，目的是 。丁認為空氣中含有CO2，丙直接向B中鼓入空氣會使測定結果 （填“偏高”、“偏低”、“無影響”）。因此，應將鼓入的空氣先通過裝置 ，并且在E后還應連接裝置F，防止空氣中的水和CO2進入E裝置。四位同學通過討論最終認為第（2）小組測定的數據更為準確，數據如下：工業純堿樣品質量 反應前E的總質量 反應后E的總質量5.5g 43.9g 46.1g通過計算，該工業純堿中Na2CO3的質量分數為 ﹪（保留兩位小數）。寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試 高三年級化學學科答案卷一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、（本題共2小題，共12分）21．（1） (2) (3)22.（1）（2）（3）23.（1） （2） ； ； （3） ； 。24.（1） （2）（3）（4）（5）（6）(7)25.(1) ， ， 。（2）： C→E ；D+G→H ；(3) ，原因是____________________________________（用離子方程式表示）26. (1) 。（2） ；； ； 。寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試 高三年級化學學科參考答案及評分標準1-5 A C D B C 6-10 D B D A C 11-15 D A C B C 16-20 A C D B A21．（1）K+、I-、〔Al (OH)4〕-、OH- (2) Mg2+ Al3+ (3)Na+、Cl-20.（1）C（2）2Fe(OH)3+6HI==2FeI2+I2+6H2O（3）2F2+2NaOH=2NaF+OF2↑+H2O23.（1）2NH4Cl + Ca(OH)2 ====CaCl2 + 2NH3↑+2H2O 關閉分液漏斗旋塞，將導氣管末端浸入水槽中，用手捂或熱毛巾捂圓底燒瓶，看到導氣管處有氣泡產生，松開手或熱毛巾后，導氣管處形成一段穩定的液柱，則說明氣密性良好；（2）②④； b； （3）③； 吸收尾氣，防止產生污染。24.（1）Al（OH）3+OH- =〔Al (OH)4〕-（2）Na+（3）酸 Al3++3H2OAl（OH）3+3H+（4）SO2+Cl2+2H2O = H2SO4+2HCl（5）HCl>H2S（6）S2->Cl->Na+>Al3+(7)Cl2O7(1)+H2O(1) = 2HClO4(aq);ΔH=-4QkJ/mol25.(1) Cl2, SO2, NaCl(3)變紅色 ；SO2+Cl2+2H2O＝4H++SO42-+Cl-26.干燥CO2氣體。將生成的CO2全部吹入E中被堿石灰吸收；偏高； C 96.36﹪步驟 操作 現象（1） 用pH試紙檢驗 溶液的pH大于7（2） 向溶液中滴加氯水，再加入CCl4振蕩，靜置 CCl4層呈橙色（3） 向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 有白色沉淀產生（4） 過濾，向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3 有白色沉淀產生△△D座位號△寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級英語學科試題卷命 題：嚴文聰 校對：金惠娜考試時間：120分鐘 滿分：120分選擇題部分（共80分）第一部分 英語知識運用（共兩節，滿分30分）第一節：單項填空（共20小題；每小題0.5分，滿分10分）從A B C D 四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1. --- Caroline, I am leaving for the US. I come over to say goodbye.--- _____________A. All the best! B. Good luck. C. Goodbye. D. You, lucky dog!2. Curious people are still in ________ search of the amber room, _______ wonder of the world.A. the; the B. /; the C. /; a D. the; a3. Chan’s restaurant on Baker Street, ________ used to be poorly run in the past, is now a successful business.A. which B. who C. where D. how4. Scientific researches show that to __________ a language one had better often get exposed to it.A. assess B. access C. acknowledge D. acquire5. You can’t stay in the dorm until this weekend, by which time it ___________.A. was being painted B. will have been painted C. has been painted D. is being painted6. Alice is kind, careful, energetic and has much experience in looking after children. In a word, she is very ________.A. reliable B. flexible C. appropriate D. aggressive7. Hardly could he ____________ this amount of work in such a short time.A. get off B. get through C. get into D. get down8. For many cities in the world, there is no room to spread out further, __________ New York is an example.A. in which B. with which C. for which D. of which9. The charity aims to provide assistance to people .A. in favour B. in need C. in public D. in particular10. I bought a dress for only 20 dollars in a sale; it was really a good ________.A. exchange B. trade C. purchase D. business11. — Peter has won $10,000.— ______ We won’t get a cent from him..A. So what B. What’s up C. What for D. What if12. — Flight 551 for Dallas ______. I must be off now.— Have a pleasant trip then.A. had been announced B. has announcedC. was announcing D. is being announced13. --- What do you think of Peter --- He ________ be really difficult to get along with even though he’s a nice person in general.A. shall B. can C. should D. must14. Could you lend me 50 pence ______, I’ll have to change a ￡10 note into coins.A. Therefore B. Instead C. Yet D. Otherwise15. A reading room is ________ you can read newspapers and magazines as well as books. A. in which B. where C. that D. the place16. ___________ we were all worn out, the coach was willing to call it a day.A. Until B. When C. After D. Before17. His answer was so confusing that I could hardly make any ______ of it at all.A. sense B. meaning C. idea D. significance18. During the rush hour, we got_________ in the traffic jam on our way back home.A. held on B. held back C. held out D. held up19. Of all the applicants, Tommy is _______ who fits the post.A. one B. someone C. the other one D. the one20. ____________ sufficient rest from work, the civil authorities are attempting to make a breakthrough in limiting working hours.A. To ensure B. Having ensured C. Ensured D. Ensuring第二節：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21~40各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項。American parents usually think that their child should not have more pocket money than the children with whom he regularly connects even if they are wealthier.But 21 are children expected to compare with the richer 22 a large family, heavy responsibilities, or other conditions make it 23 to give a child less spending money than is customary（慣例的）in the neighborhood.24 the pocket money is, its entire use is not controlled by the 25 , because a child learns to use money correctly only through 26 it himself. If a seven-year-old child gets a quarter as a week pocket money and is made to put it all in his piggy bank to 27 it up, he gets no idea what the 28 use for the money is. He gets the shinny coins and they soon 29 .The idea of a bank account is too early for so 30 a child, although he can be made to understand and 31 saving his coins---not all of them, only a part of what he receives---to buy something he especially wants. 32 he is eight, he is old enough to take part in the 33 of his own saving account, parents may take him to the bank, open a saving account for him, and 34 him to put a certain quantity of any checks that he receives as 35 into the bank and watch his bank savings 36 as entry by entry is made.He will be saving, earning, and spending 37 quantities all along in order to learn how to 38 money and to keep him in a favorable position with his friends. The boy who can’t join his fellows in sweet shops 39 he has to save every cent he gets or earns for some big unknown project his parents have chosen for him, is a 40 child.21. A. none B. little C. neither D. few22. A. unless B. if C. while D. because23. A. necessary B. urgent C. important D. meaningful24. A. Whenever B. Whatever C. However D. Wherever25. A. children B. pupils C. parents D. teachers26. A. dealing with B. working with C. getting along with D. playing with27. A. keep B. store C. protect D. save28. A. main B. real C. full D. slow29. A. miss B. appear C. disappear D. lose30. A. old B. small C. tall D. large31. A. choose B. hate C. avoid D. enjoy32. A. Gradually B. By the time C. Lately D. By the way33. A. starting B. opening C. exposing D. showing34. A. support B. promote C. force D. encourage35. A. prizes B. gifts C. income D salary36. A. develop B. progress C. grow D. decrease37. A. timely B. suitable C. satisfactory D. equal38. A. calculate B. save C. manage D. spend39. A. because B. so C. therefore D. however40. A. happy B. sorry C. clever D. regretful第二部分：閱讀理解（第一節20小題，第二節5小題；每小題2分，滿分50分）第一節：閱讀下列材料，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。AHow often do you travel by plane How much electricity do you use These days everyone is worried about the size of their carbon footprint. In order to reduce global warming we need to make our carbon footprints smaller. But how much CO2 are we responsible for A new book by Mike Berners Lee (a leading expert in carbon footprint) might be able to help. How Bad are Bananas The Carbon Footprint of Everything looks at the different things we do and buy, and calculates the amount of CO2 all of the following created: the ingredients, the electricity used in the brewery, the equipment, the travel and commuting of the beer, and the packaging. It’s amazing how many different things need to be included in each calculation. And it’s frightening how much carbon dioxide everything produces.But all of this can help us decide which beer to drink. From Berners-Lee’s calculations, it’s clear that a pint (568ml) of locally-brewed beer has a smaller carbon footprint than a bottle of imported beer. This is because the imported beer has been transported from far away, and it uses more packaging. The local beer only produces 300g of CO2, but the imported beer produces 900g! So, one pint of local beer is better for the environment than three cans of cheap foreign lager from the supermarket.Berners-Lee has even calculated the carbon footprint of cycling to work. Nothing is more environmentally-friendly than riding a bike, surely Well, it depends on what you’ve had to eat before. To ride a bike we need energy and for energy we need food. So if we eat a banana and then ride a kilometer and a half, our footprint is 65g of CO2. However, if we eat bacon before the bike ride, it’s 200g. In fact, bananas are good in general because they don’t need packaging, they can be transported by boat and they grow in natural sunlight.So, does this mean that cycling is bad for the environment Absolutely not, for a start, if you cycle, you don’t use your car, and the fewer cars on the road, the fewer traffic jams. And cars in traffic jams produce three times more CO2 than cars traveling at speed. Cycling also makes you healthy and less likely to go to a hospital. And hospitals have very big carbon footprints!So maybe it’s time for us all to start making some changes. Pass me a banana and a pint of local beer, please.41. According to Berners-Lee, which of the following produces the most carbon dioxide？A. A pint of imported beer we drink. B. A pint of local beer we drink.C. The bacon we eat before a bike ride. D. A banana we eat before a bike ride.42. Why are bananas good in general A. They don’t need packaging. B. They provide energy for cycling.C. They produces less CO2. D. They grow naturally.43. The underlined word “brewery” in Paragraph 3 most probably means “___________”.A. one of the things from which beer is made B. a machine which makes beerC. a container where beer is stored D. a factory where beer is made44. To make our carbon footprints smaller, we should often ___________.A. calculate the amount of CO2 B. cycle to workC. drink more local beer D. buy cheap things from the supermarkets45. What’s the most suitable title for the passage A. The Carbon Footprint of Everything B. Starting to Make ChangesC. Bikes, Beer and Bananas D. How Big Is Your Carbon Footprint BThe rising costs of health care have become a problem for many countries in the world. To deal with this problem, it is recommended that a big part of the government's health budget be used for health education and disease prevention instead of treatment. Actually, many kinds of diseases are preventable in many ways and preventing a disease is usually much cheaper than treating it. For example, people could avoid catching a cold if they dressed warmly when the weather starts getting cold. But many people get sick because they fail to do so, and have to spend money seeing a doctor.Daily habits like eating more healthy food would have kept millions of families from becoming bankrupt if the patients had taken measures for early prevention. For instance, keeping a balanced diet, such as not consuming too much animal fat and insuring a steady intake of vegetables and fruits, seems to be quite important.One very effective and costless way of prevention is regular exercise, which is necessary for a healthy mind and body. Regular exercise, such as running, walking, and playing sports is a good way to make people feel better or reduce stress.In addition, health education plays a key role in improving people's health. By giving people more information about health, countries could help people understand the importance of disease prevention and ways to achieve it. For example, knowing one's family medical history is an effective way to help keep healthy. Information about health problems among close relatives will make them aware of what they should do to prevent certain diseases through lifestyle changes, which will work before it is too late.However, stressing disease prevention does not mean medical treatment is unimportant. After all, prevention and treatment are just two different means toward the same effect. In conclusion, we could save money on health care and treat patients more successfully if our country spends more money on health prevention and education.46．Which of the following shows the structure of the passage CP (Central Point) P (Point) Sp (Sub-point次要點) C (Conclusion)47．Which of the following can replace the underlined word “bankrupt’’ A．Stronger than ever before B．More successful than ever beforeC．Unable to pay one’s debts D．Unable to be cured48．We learn from the passage that .A．the more health education, the betterB．dressing warmly can prevent diseasesC．a balanced diet is cheaper than regular exerciseD．the government’s health budget should be increased49．What’s the best title of the passage A．Prevention or Education B．Health or Illness C．Exercise or Illness D．Prevention or Treatment CToday, there’s hardly an aspect of our life that isn’t being upended by the tons of information available on the hundreds of millions of sites crowding the Internet, not to mention its ability to keep us in constant touch with each other via electronic mail. “If the automobile and aerospace technology had exploded at the same pace as computer and information technology,” says Microsoft, “a new car would cost about $ 2 and go 600 miles on a small quantity of gas. And you could buy a Boeing 747 for the cost of a pizza.”Probably the biggest payoff, however, is the billions of dollars the Internet is saving companies in producing goods and serving for the needs of their customers. Nothing like it has been seen since the beginning of the Industrial Revolution, when power-driven machines began producing more in a day than men could turn out in nearly a year. “We view the growth of the Internet and e-commerce as a global trend,” says Merrill Lynch, “along the lines of printing press, the telephone, the computer, and electricity.”You would be hard pressed to name something that isn’t available on the Internet. Consider: books, health care, movie tickets, construction materials, baby clothes, stocks, cattle feed, music, electronics, antiques, tools, real estate, toys, autographs of famous people, wine and airline tickets. And even after you’ve moved on to your final resting place, there’s no reason those you love can’t keep in touch. A company called offers a place for you to store “afterlife e-mails” you can send to Heaven with the help of a “guardian angel”.Kids today are so computer literate that it in fact ensures the United States will remain the unchallenged leader in cyberspace for the foreseeable(能預測的) future. Nearly all children in families with incomes of more than $75,000 a year have home computers, according to a study by the David and Lucile Packard Foundation. Youngsters from ages 2 to 17 at all income levels have computers, with 52% of those connected to the Internet. Most kids use computers to play games (some for 30 hours or more a week), and many teenage girls think nothing of rushing home from school to have e-mail chats with friends they have just left.What’s clear is that, whether we like it or not, the Internet is an ever growing part of our lives and there is no turning back. “The Internet is just 20% invented,” says cyber pioneer Jake Winebaum. “The last 80% is happening now.”50. What can we learn from the Microsoft’s remark A. Today’s cars and airplanes are extremely overpriced.B. Information technology has reached the point where improvement is difficult.C. Information technology is developing at an amazing speed.D. There’s more competition in information technology industry than in car industry.51. According to the author, the biggest benefit of the Internet is that___.A. it saves companies huge amounts of moneyB. it speeds up profit makingC. it provides easy access to informationD. it brings people incredible convenience52. The author gives the example of to make the point that____.A. there are some genius ideas on the InternetB. some websites provide novel services to increase hitsC. people can find good bargains on the InternetD. almost anything is available on the Internet53. What can we learn from the fourth paragraph A. Many American children don’t put computers to good use.B. The U.S. will stay ahead in the information technology in years.C. Studies show that boys are more computer literate than girls.D. There is a link between income and computer ownership.54. What is the message the author intends to convey A. We should have a positive attitude towards the changes the Internet brings.B. The Internet is going to get firm hold of our lives some day.C. The Internet is going to influence our lives even more greatly.D. Children should be well prepared for the challenges in the information age.55 Which sentence has the phrase that possesses the same meaning as the one underlined in the fifth paragraph A. Think nothing of it. It was my pleasure.B. He thinks nothing of the pain in his back for the moment.C. Some can tell you that he has changed their lives, while others think nothing of himD. He thinks nothing of staying up all night in the Café bar.DHans was an honest fellow with a funny round good-humored face. Living alone, every day he worked in his garden. In all the countryside there was no garden so lovely as his. All sorts of flowers grew there, blooming in their proper order as the months went by, one flower taking another flower’s place, so that there were always beautiful things to see, and pleasant odors to smell.Hans had many friends, the most devoted being the Miller. So devoted was the rich Miller to Hans that he’d never go by his garden without plucking a large bunch of flowers or a handful of sweet herbs, or filling his pockets with fruits. The Miller used to talk about noble ideas, and Hans nodded and smiled, feeling proud of having such a friend.The neighbors thought it strange that the rich Miller never gave Hans anything in return, though he had hundreds of sacks of flour, many cows and sheep, but Hans never troubled his head about these, and nothing gave him greater pleasure than to listen to all the wonderful things about the unselfishness of true friendship.In spring, summer, and autumn Hans was very happy, but when winter came, and he had no fruit or flowers to sell, he suffered from cold and hunger. Though extremely lonely, the Miller never came to see him then.“There’s no good in going to see Hans while the snow lasts.” The Miller said to his wife, “When people are in trouble they shouldn’t be bothered. So I’ll wait till the spring comes when he’s happy to give me flowers.”“You’re certainly very thoughtful,” answered his wife, “It’s quite a treat to hear you talk about friendship.”“Couldn’t we ask Hans up here ” said their son. “I’ll give him half my meal, and show him my white rabbits.”“How silly you are!” cried the Miller. “I really don’t know what’s the use of sending you to school. If Hans came up here, and saw our warm fire, our good supper, and our red wine, he might get envious, and envy is a most terrible thing, and would spoil anybody’s nature. I am his best friend, and I’ll always watch over him, and see that he’s not led into any temptation. Besides, if Hans came here, he might ask me for some flour. Flour is one thing, and friendship is another, and they shouldn’t be confused. The words are spelt differently, and mean quite different things. Everybody can see that.” He looked seriously at his son, who felt so ashamed that he hung his head down, and grew quite scared, and began to cry into his tea.Spring coming, the Miller went down to see Hans. Again he talked about friendship. “Hans, friendship never forgets. I’m afraid you don’t understand the poetry of life. See, how lovely your roses are!”Hans said he wanted to sell them in the market to buy back his things which were sold during the hard time of the winter.“I’ll give you many good things. I think being generous is the base of friendship.” said the Miller. “And now, as I’ll give you many good things, I’m sure you’d like to give me some flowers in return. Here’s the basket, and fill it quite full.”Poor Hans was afraid to say anything. He ran and plucked all his pretty roses, and filled the Miller’s basket, imagining the many good things promised by the Miller.The next day he heard the Miller calling: “Hans, would you mind carrying this sack of flour for me to market ”“I’m sorry, but I am really very busy today.”“Well,” said the Miller, “considering that I’m going to give you my things, it’s rather unfriendly of you to refuse. Upon my word, you mustn’t mind my speaking quite plainly to you.”Poor Hans was driven by his friendship theory to work hard for his best friend, leaving his garden dry and wasted.One evening Hans was sitting by fire when the Miller came.“Hans,” cried the Miller, “My little boy has fallen off a ladder and hurt himself, and I’m going for the Doctor. But he lives so far away, and it’s such a bad windy night. It has just occurred to me that you can go instead of me. You know I’m going to give you my good things, so you should do something for me in return.”“Certainly,” cried Hans. He struggled into the stormy night, and got the doctor to ride a horse to the Miller’s house in time to save the boy. However, Hans got lost in the darkness, and wandered off into a deep pool, drowned.At Hans’ funeral, the Miller said, “I was his best friend. I should walk at the head of the procession.” Every now and then he wiped his eyes with a handkerchief.56. “Flour is one thing, and friendship is another” can be understood as ___________.A. “Different words may mean quite different things.”B. “Interest is permanent while friendship is flexible.”C. “I’m afraid you don’t understand the poetry of life.”D. “I think being generous is the base of friendship.”57. From the passage, we can learn that Hans ___________.A. was extremely wise and noble B. was highly valued by the MillerC. admired the Miller very much D. had a strong desire for fortune58. The author described the Miller’s behavior in order to ___________.A. warn the readers about the danger of a false friendB. show the friendship between Hans and the MillerC. entertain the readers with an incredible joking taleD. persuade people to be as intelligent as the Miller59. What’s the main cause of Hans’ tragedy A. True friendship between them. B. A lack of formal education.C. A sudden change of weather. D. Blind devotion to a friend.60. From the Miller’s talk at home, we can see he was ___________.A. serious but kind B. selfish and cold-heartedC. caring but strict D. helpful and generous第二節：下面文章中有5處（第61 – 65題）需要添加小標題。請從以下選項（A、B、C、 D、E 和 F）中選出符合各段意思的小標題，選項中有一項是多余選項。A. People know more about our culture through learning art history.B. Artists express their feelings and opinions in their works.C. Art is a good means to know about people’s faith.D. Art history provides information of different places and people.E. Lack of stone images also reflects religious belief.F. Art is by all means relevant to history.61. ____________________________A study of art history might be a good way to learn more about a culture than it is possible to learn in general history classes. Most typical history courses concentrate on politics, economics and war. But art history focuses on much more than this because art reflects not only the political values of a people, but also religious beliefs, emotions, and psychology.62. ____________________________In addition, information about the daily activities of our ancestors---or of people very different from our own---can be provided by art. In short, art expresses the essential qualities of a time and a place, and a study of it clearly offers us a deeper understanding than what can be found in most history books.63. ____________________________In history books, objective information about the political life of a country is presented; that is, facts about politics are given, but opinions are not expressed. Art, on the other hand, is subjective: it reflects emotions and opinions. The great Spanish painter Francisco Goya was perhaps the first truly “political” artist. In his well-known painting The Third of May 1808, he criticized the Spanish government for its misuse of power over people. Over a hundred years later, symbolic images were used in Pablo Picasso’s Guernica to express the horror of war. Meanwhile, on another continent, the powerful paintings of Diego Rivera, Jose Clemente Orozco, and David Alfaro Siqueiros---as well as the works of Alfredo Ramos Martins---depicted（描述）these Mexican artists’ deep anger and sadness about social problems.64. ____________________________In the same way, art can reflect a culture’s religious beliefs. For hundreds of years in Europe, religious art was almost the only type of art that existed. Churches and other religious buildings were filled with paintings that depicted people and stories from the Bible. Although most people couldn’t read, they could still understand biblical（圣經的）stories in the pictures on church walls.65. ____________________________By contrast, one of the main characteristics of art in the Middle East was (and still is) its absence of human and animal images. This shows the Islamic belief that statues are unholy. Something else can be more religiously symbolic in history.非選擇題部分（共40分）注意事項：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試卷上。第三部分：寫作（共兩節，滿分40分）第一節：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）下面短文中有10處語言錯誤。請在有錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。2.只允許修改10處，多者（從第11除起）不計分Upon our arrival, we gave a warm welcome to the American students, among them a boy named Tim was to stay with my family for the weekend. I recognized Tim compared him with photo he had sent to me. Tim greeted me and expressed that how excited he felt. When school was over, we took the subway home. My parents prepared a rich family dinner that night and we had enjoyed ourselves so much, eating and chatting. The next day, I act as a guide, showing Tim along the most famous scenic spots in Beijing. Wherever he went, he had some photos take to help him memorize this unforgettable trip to China. The time to say goodbye came when we realized it, I gave Tim a kite as a souvenir.第二節、書面表達（滿分30分）假如你是寧波市慈湖中學學生李越，你被學校挑選為接待德國學生的我校學生之一，德國學生Jack將于下月來我校訪問，將入住你家。請你發一份電子郵件與Jack取得聯系。郵件要點如下：1. 自我介紹（含家庭情況）；2. 簡要介紹我校的情況（如：我校歷史、學校規模、風景優美、師生關系融洽、教師教學認真負責、目前學校在大修等）；3. 期待他的到來。注意：1. 郵件的抬頭、落款已給出（不計詞數）；2. 可適當增加細節；3. 100-120詞左右。Dear Jack,........................................................................................................ Yours faithfullyLi Yue寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級英語學科答案卷一、單項選擇 二、完形填空 三、閱讀理解 任務型閱讀1、 21、 41、 61、2、 22、 42、 62、3、 23、 43、 63、4、 24、 44、 64、5、 25、 45、 65、6、 26、 46、7、 27、 47、8、 28、 48、9、 29、 49、10、 30、 50、11、 31、 51、12、 32、 52、13、 33、 53、14、 34、 54、15、 35、 55、16、 36、 56、17、 37、 57、18、 38、 58、19、 39、 59、20、 40、 60、改錯題(10分)Upon our arrival, we gave a warm welcome to the American students, among them a boy named Tim was to stay with my family for the weekend. I recognized Tim compared him with photo he had sent to me. Tim greeted me and expressed that how excited he felt. When school was over, we took the subway home. My parents prepared a rich family dinner that night and we had enjoyed ourselves so much, eating and chatting. The next day, I act as a guide, showing Tim along the most famous scenic spots in Beijing. Wherever he went, he had some photos take to help him memorize this unforgettable trip to China. The time to say goodbye came when we realized it, I gave Tim a kite as a souvenir.第二節、書面表達（滿分30分）假如你是寧波市慈湖中學學生李越，你被學校挑選為接待德國學生的我校學生之一，德國學生Jack將于下月來我校訪問，將入住你家。請你發一份電子郵件與Jack取得聯系。郵件要點如下：1. 自我介紹（含家庭情況）；2. 簡要介紹我校的情況（如：我校歷史、學校規模、風景優美、師生關系融洽、教師教學認真負責、目前學校在大修稍有不便見諒等）；3. 期待他的到來。注意：1. 郵件的抬頭、落款已給出（不計詞數）；2. 可適當增加細節；3. 100-120詞左右。Dear Jack,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours faithfullyLi Yue寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級英語學科參考答案及評分標準單項填空：（每小題0.5分）1-5 ACADB 6-10 ABDBC 11-15 ADBDB 16-20 BADDAII． 完形填空：（每小題1分）21-25:CBABC 26-30:ADBCB 31-35:DBBDB 36-40: CBCABIII. 閱讀理解：（每小題2分）41-45: ACDBD 46-49:BCAD 50-55: CADBCD 56-60:BCADB61-65: ADBCE短文改錯(每小題1分)Upon our arrival, we gave a warm welcome to the American students, among them a boy namedtheir whomTim was to stay with my family for the weekend. I recognized Tim compared him with ∧photoComparing thehe had sent to me. Tim greeted me and expressed that how excited he felt. When school was over,we took the subway home. My parents prepared a rich family dinner that night and we hadenjoyed ourselves so much, eating and chatting. The next day, I act as a guide, showing Tim alongacted aroundthe most famous scenic spots in Beijing. Wherever he went, he had some photos take to help himtakenmemorize this unforgettable trip to China. The time to say goodbye came when we realized it, Ibeforegave Tim a kite as a souvenir.書面表達：（滿分30分）第 1 檔：26-30 分第 2 檔：21-25 分第 3 檔：16-20 分第 4 檔：11-15 分第 5 檔：6-10 分第 6 檔：1-5 分第 7 檔：0分例如：It was very nice to get your invitation to spend ∧weekend with you. Luckily I wasthe amcompletely free then, so I’ll to say “yes”, I’ll arrive in Bristol at around 8:00 p.m in Fridayonevening.座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試 高三年級物理學科試題卷命 題：張嗣春 校對：張滿福考試時間：90分鐘 滿分：100分一、單項選擇題（本題包括6小題，共24分，每題只有一個正確答案。）1、物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型。下列選項中不屬于物理學中的理想化模型的是A．力的合成 B．質點 C．自由落體運動 D．點電荷2、自從采用調控房價政策以來，曾經有一段時間，全國部分城市的房價上漲出現減緩趨勢。一位同學將房價的“上漲”類比成運動中的“增速”，將房價的“下降”類比成運動中的“減速”，據此類比方法，你覺得“房價上漲出現減緩趨勢”可以類比成運動中的A．速度增大，加速度增大 B．速度增大，加速度減小 C．速度減小，加速度減小 D．速度減小，加速度增大3、如圖為一攀巖運動員正沿豎直巖壁緩慢攀登，由于身背較重的行囊，重心上移至肩部的O點，總質量為60kg。此時手臂與身體垂直，腳與巖壁夾角為37°。則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設手、腳受到的作用力均通過重心O，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)A．360N 480N B．480N 360NC．450N 800N D．800N 450N4、一小鋼球從平臺上的A處以速度v0水平飛出。經t0時間落在山坡上B處，此時速度方向恰好沿斜坡向下，接著小鋼球從B處沿直線自由滑下，又經t0時間到達坡下的C處。斜坡BC與水平面夾角為30°，不計摩擦阻力和空氣阻力，則鋼球從A到C的過程中水平、豎直兩方向的分速度VX、VY隨時間變化的圖象是5、一滑塊在水平地面上沿直線滑行，時其速度為1m/s。從此刻開始在滑塊運動方向上再施加一水平作用力F，力F和滑塊的速度v隨時間的變化規律分別如圖a和圖b所示。設在第1秒內、第2秒內、第3秒內力F對滑塊做的功分別為W1、、W2、W3，則以下關系式正確的是A．W1=W2=W3 B．W1C．W16、如圖所示，勻強電場Ｅ方向水平向左，帶有正電荷的物體沿絕緣水平面向右運動，經過Ａ點時動能是100Ｊ，經過Ｂ點時 ，動能是Ａ點的，減少的動能有轉化成電勢能，那么，當它再次經過Ｂ點時動能為Ａ.16Ｊ Ｂ.8ＪＣ.4Ｊ Ｄ.20Ｊ二、不定項選擇題（本題包括5小題，共20分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）7．A、B兩物體疊放在一起，放在光滑的水平面上，從靜止開始受到一變力的作用，該力與時間的關系如圖所示，A、B始終相對靜止，則下列說法正確的是：A．t0時刻，A、B間靜摩擦力最大B．t0時刻，B速度最大C．2t0時刻，A、B間靜摩擦力最大D．2t0時刻，A、B位移最大8、如圖所示，木板B托著木塊A在豎直平面內逆時針方向一起做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是A．從水平位置a到最高點b的過程中A的向心加速度越來越大B．從水平位置a到最高點b的過程中B對A的摩擦力越來越小C．在a處時A對B壓力等于A的重力，A所受的摩擦力達到最大值D．在過圓心的水平線以下A對B的壓力一定大于A的重力9、如圖所示，電阻R2是熱敏電阻，電阻Ｒ1是標準電阻（阻值不隨溫度變化），現將它們串聯在一起，在兩端加上恒定的電壓Ｕ，在室溫下，兩電阻的阻值相等，當環境溫度改變時，有Ａ.溫度降低時，R2上電流變小Ｂ.溫度升高時，R2上電流變小Ｃ.溫度降低時，R2上消耗的電功率變小，溫度升高時，R2上耗的電功率變大Ｄ.不論溫度升高還是降低，R2上消耗的電功率都變小10. 空間某區域電場線分布如圖8所示，帶電小球（質量為ｍ，電量為ｑ）在Ａ點速度為，方向水平向右，至Ｂ點速度為，與水平方向間夾角為，Ａ、Ｂ間高度差為Ｈ，以下判斷錯誤是Ａ.Ａ、Ｂ兩點間電勢差Ｂ.球由Ａ至B機械能守恒Ｃ.球由Ａ至Ｂ，電場力做功為Ｄ.小球重力在Ｂ點的瞬時功率為11、一個質量為m，電荷量為＋q的小球以初速度v0水平拋出，在小球經過的豎直平面內，存在著若干個如圖所示的無電場區和有理想上下邊界的勻強電場區，兩區域相互間隔，豎直高度相等，電場區水平方向無限長．已知每一電場區的場強大小相等，方向豎直向上，不計空氣阻力，下列說法正確的是 A．小球在水平方向一直做勻速直線運動B．若場強大小等于，則小球經過每一電場區的時間均相同C．若場強大小等于，則小球經過每一無電場區的時間均相同D．無論場強大小如何，小球通過所有無電場區的時間均相同三、填空題（每空2分，共14分）12、氣球以10m/s的速度勻速豎直上升，從氣球上掉下一個物體，經17s到達地面。物體剛脫離氣球時氣球的高度H=__________，到達地面的速度是V=__________。（g=10m/s2）13、如圖所示，實線表示某電場中的三條電場線，虛線表示帶電粒子只在電場力作用下的運動軌跡，試判斷：(1)粒子帶________電．(2)粒子在________點加速度大．(3)A、B兩點電勢較高的點是________14、某集裝箱吊車的交流電動機輸入電壓為380 V，則該交流電的電壓的最大值為________V．當吊車以0.1 m/s的速度勻速吊起總質量為5.7×103 kg的集裝箱時，測得電動機的電流為20 A，電動機的工作效率為________．(g=10 m/s2)四、計算題（其中第15題12分，第16、17和18題各10分，共42分）15、（12分）如圖，質量kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動，物體和水平面間的動摩擦因數，已知物體運動過程中的坐標與時間的關系為，。根據以上條件求：（1）s時刻物體的位置坐標；（2）s時刻物體的速度和加速度的大小和方向；（3）s時刻水平外力的大小。16、（10分）如圖所示裝置，真空中有三個電極：發射電子的陰極：其電勢φk＝－182V；柵網：能讓電子由其間穿過，電勢φg＝0；反射電板電勢為φr＝－250V.與柵網的距離d＝4mm.設各電極間的電場是均勻的，從陰極發射的電子初速度為零，電子所受重力可以忽略，已知電子質量是0.91×10－30kg，電荷量e＝1.6×10－19C，設某時刻有一電子穿過柵網飛向反射極，問它經過多少時間后再到柵網？17、（10分）如圖所示，水平地面上方分布著水平向右的勻強電場．一“L”形的絕緣硬質管豎直固定在勻強電場中．管的水平部分長為l1＝0.2m，離水平地面的距離為h＝5.0m，豎直部分長為l2＝0.1m.一帶正電的小球從管的上端口A由靜止釋放，小球與管間摩擦不計且小球通過管的彎曲部分(長度極短可不計)時沒有能量損失，小球在電場中受到的靜電力大小為重力的一半，求：(1)小球運動到管口B時的速度大小；(2)小球著地點與管的下端口B的水平距離．(g＝10m/s2)．18、（10分）如圖所示，電源電動勢Ｅ＝4.5Ｖ，內阻ｒ＝1，滑動變阻器總阻值＝12，小燈泡電阻＝12不變，＝2.5。當滑片Ｐ位于中點，Ｓ閉合時，燈泡恰能正常發光，求：（１）流過小燈泡的電流；（２）Ｓ斷開時，小燈泡能否正常發光？如果它正常發光，滑片Ｐ應如何移動？寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級物理學科答案卷單項選擇題（本題包括6小題，共24分，每題只有一個正確答案。）題號 1 2 3 4 5 6答案二、不定項選擇題（本題包括5小題，共20分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）題號 7 8 9 10 11答案三、填空題（每空2分，共14分）12、_________________ _________________13、_________________ _________________ __________________14、__________________ _________________四、計算題（其中第15題12分，第16、17和18題各10分，共42分）1516、17、18、寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級物理學科參考答案一、單項選擇題（本題包括6小題，共24分，每題只有一個正確答案。）題號 1 2 3 4 5 6答案 A B A D B C二、不定項選擇題（本題包括5小題，共20分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）題號 7 8 9 10 11答案 BCD BCD AD AB AC三、填空題（每空2分，共14分）12、_____1275M ______ ________160m/s ___13、______正 ________ _________B_______ ___________B______14、_____380_____ _____75﹪________四、計算題（其中第15題12分，第16、17和18題各10分，共42分）15解：（1）即時刻物體的位置坐標為（30，20） （2分）（2）當時，方向與軸正方向夾角為（或滿足；或530）（3分）物體在軸方向物體做勻速運動，在軸方向物體做勻加速運動。，沿軸正方向（2分）。（3）如圖，摩擦力方向與物體運動方向相反，外力與摩擦力的合力使物體加速。（2分），，根據牛頓運動定律：，解出，解出（2分）（1分）16、因為|φk|<|φr|，所以電子穿過柵網，不到反射電板就返回．設電子在到達柵網時速度為v，則mv2＝e(φg－φk)，電子在柵網和反射電板間的加速度a＝，又t＝，解得t≈1.5×10－9s.17、(1)在小球從A運動到B的過程中，對小球由動能定理有：mv－0＝mgl2＋F電l1，①解得：vB＝②代入數據可得：vB＝2.0m/s③(2)小球離開B點后，設水平方向的加速度為a，位移為s，在空中運動的時間為t，水平方向有：a＝，④s＝vBt＋at2，⑤豎直方向有：h＝gt2，⑥由③～⑥式，并代入數據可得：s＝4.5m.18、解：（１）當滑片Ｐ位于中點時，此時，則ＡＢ兩端的電阻，則由閉合電路歐姆定律知，，由部分電路歐姆定律知，，那么（２）若滑片Ｐ不動，則Ｓ斷開時，相當于外電阻增大，由閉合電路歐姆定律知Ｉ減小，由知，外電壓必增大，Ｒ２的電壓也將增大，故不能正常發光，要想正常發光，必須降低Ｒ２兩端的電壓，只有降低并聯電阻，即Ｐ只有向下移動。座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級歷史學科試題卷命 題：單靜燕 校對：沈毅考試時間：90分鐘 滿分：100分一、單項選擇題。（共25小題，每小題2分，共50分。）1．“欲求興天下之利，除天下之害，當若繁為攻伐，此實天下之巨害也。”這一觀點應出自先秦A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家2．董仲舒為儒學增加了“君權神授”、“天人感應”等內容，后代統治者的下列行為中不屬于這一理論的是A．即位要舉行祭天儀式 B．確立“家天下”的世襲制C．把自然災害與天意相結合 D．在詔書中常用“奉天承運”3．宋代，儒學家開始從一個新的角度來思考人間的倫理綱常。這個新的角度是A．從矛盾對立轉換出發 B．從天人感應出發C．從萬事萬物本源出發 D．從人的本性出發4．“圣人不責人之必能,是以人人皆可以為圣。”這句話最符合下列哪位思想家的主張A．朱熹 B．李贄 C．陸九淵 D．黃宗羲5．“夫鼎有銘，銘者，自名也。自名，以稱揚其先祖之美，而明著之后世者也。”據此，較為合理的推論是A．金文的起源可能和祖先崇拜有關B．刻銘于鼎可能是古代祖先崇拜的普遍形式C．不足以得出任何有意義的結論D．宗法制度是造成這一歷史現象的原因6．顧炎武在《日知錄》中說：“不習六藝之文，不考百王之典，不綜當代之務，舉夫子論學論政之大端一切不問，而曰一貫，曰無言，以明心見性之空言代修己治人之實學，股肱惰而萬事荒，爪牙亡而四國亂。神州蕩覆，宗社丘墟。”他所抨擊的是A．先秦儒學 B．漢代經學 C．隋唐佛學 D．宋明理學7．康熙帝特別尊重喇嘛教所產生的積極作用主要是A．加強了漢族與蒙、藏兩族的政治聯系 B．加快了蒙、藏兩族地區經濟文化發展C．緩和了滿、漢和蒙、藏的民族矛盾 D．有利于中央對蒙、藏地區的統治8．“父前行，子踵后。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，它反映當時的教育A．鼓勵兒童活潑機智 B．突出地方教育特色C．提倡父子教學相長 D．注重儒家倫理道德9．2011年9月29日“天宮一號”升空，是中國太空計劃新的里程碑，太空計劃離不開火箭技術，那么中國的火箭技術源于A．東晉南朝 B．唐末宋初 C．元朝 D．明清時期10．這是2004年“感動中國“評委會對某當選人物的評語：他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；……他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。此人取得成就的研究領域是A．食品流通領域 B．空間技術領域 C．農業科技領域 D．文化教育領域11.宋人邢昺上疏稱：“臣少時業儒，觀學徒能具經疏者百不一二，蓋傳寫不給，今（雕）板大備，士庶家皆有之，斯乃儒者逢時之幸也。”這說明A．藏書成為人們追求的時尚 B．儒者地位迅速提高C．技術進步推動了文化發展 D．儒學得到廣泛傳播12．中國古代有許多重大發明，下列發明按出現的先后順序排列正確的是A．司南、紙、火藥、活字印刷 B．紙、火藥、活字印刷、司南C．火藥、活字印刷、司南、紙 D．活字印刷、司南、紙、火藥13．明清時期，以“風流文采磨不盡，水墨自與詩爭妍”為特征的文人畫興盛。右圖是明清文人畫的代表作之一。這類作品所表現的是A．個人的情感 B．真實的景象C．多彩的生活 D．繁盛的社會14．西晉杜育的《荈賦》是我國第一篇以茶為主題的文學作品。某班興趣小組以此為題材對茶的起源問題進行探究后，形成了以下四種意見，其中最合理的是A．文學作品不具有史料價值，不能以此確定茶的起源B．文學作品雖是社會生活的反映，仍不能據此確定茶起源于晉 代C．唐代《茶經》是中國第一部關于茶的專著，應據此確定茶起源于唐代D．傳說神農氏發現了茶，可據此確定茶起源于神農氏時期15．1864年，有人稱：“當今光氣大開，遠方畢至”，歐洲諸邦“胥聚于我一中國之中，此古今之創事，天地之變局，所謂不世出之機也”。這一“變局論”A．奠定了戊戌變法的理論基礎 B．基本沿襲了傳統的夷夏觀念C．反映了對西方文明的抵制態度 D．反映了變法自強思想的出現16．“我們現在還沒有原子彈。……在今天的世界上，我們要不受人家欺負，就不能沒有這個東西。怎么辦呢 可靠的辦法就是把軍政費用降到一個適當的比例，增加經濟建設費用。”根據所學知識判斷，這段論述應出自毛澤東的A．《新民主主義淪》 B．《論人民民主專政》C．《論十大關系》 D．《關于正確處理人民內部矛盾的問題》17．在中國共產黨初創時期,集中體現我黨把馬列主義和中國實際相結合的最初成果是①《反對本本主義》②《中國社會各階級的分析》③《湖南農民運動考察報告》④《星星之火，可以燎原》⑤《井岡山的斗爭》A．②③ B．①③④ C．①③⑤ D．①③④⑤18．20世紀30年代蔣廷戶的《中國近代史大綱》稱：近百年的中華民族根本只有一個問題，即追求近代化。如果這一觀點成立，是基于它A．全面揭示了近代中國歷史的基本線索 B．根據人類文明的一般規律得出結論C．考慮到近代中國特殊的社會性質 D．重視中國近代化建設的政治前提19．關于16世紀的宗教改革，有人曾這樣比喻：“教會原本是教徒與上帝的接線員，于是借助這個電信壟斷地位大發橫財。自此之后，人人自帶直撥上帝的‘熱線’了。”材料反映了這場宗教改革A．主張廢除教階制度與宗教儀式 B．否定信仰上帝C．宣揚《圣經》至高無上 D．挑戰教會權威20．右圖反映了16世紀以來歐美各國對古希臘民主制度進行研究的人數變化曲線。你認為第二至第五個高峰出現的相同因素是A．專制與民主思想的蛻變B．世界市場的不斷擴大C．思想領域的劇烈變化D．不同文藝流派的產生21．“我們不把任何未經驗證的意見接受作為真理，而是遵照必要的次序，從一步推演到下一步……不論多么深奧，最終都能發現。”與這句話的理念一致的說法是A．“信仰即可得救”B．“人是萬物的尺度”C．“要有勇氣運用你自已的理智”D．“我們茫然于新事物，并對未來充滿了恐懼”22．一位哲人說過：“這（文藝復興）是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人并產生了巨人的時代”。下列人物中屬于這個時代的巨人有①但丁②馬丁 路德③米開朗琪羅 ④達 芬奇⑤伏爾泰A．①③④ B．①②③C．②③④ D．②③⑤23．英國曼徹斯特地區，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上現象出現的主要原因是A．珍妮紡紗機推動工業發展B．蒸汽動力的普遍推廣C．鐵路交通大規模興建D．英國棉紡品大量涌入中國24．某次考古活動中發掘出古代刻石一方，上有刻文：“追念亂世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不復起。”據此判斷得出的歷史信息不符合史實的是A．“亂世”與“分土建邦”有著直接的內在因果關系B．秦始皇兼并天下，建立起統一的封建王朝C．“家天下”結束了亂世，消除了由分土建邦帶來的割據戰亂D．這塊刻石最早也要出現在秦代25. 《全球通史》中寫道：“列寧幾乎是孤身一人號召立即進行第二次革命。然而時間證明他是正確的，因為戰爭持續得越久，公眾的不滿情緒就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口號，半年后聽起來就完全合理了。”這里所說的“第二次革命”是指A．二月革命B．七月流血事件C．“八一九”事件D．十月革命二、材料解析題（26題14分，27題12分，28題12分，29題12分，共50分。）26．(14分)古往今來，印刷術的發明和發展，推動了中華文明和世界文明的進步。回答：(1)右圖為印于868年的《金剛經》(部分)。它是我國和世界上現存最早有確切印刷時間的雕版經卷。11世紀，我國又發明了活字印刷術。讀圖并結合所學知識，簡要說明哪些社會需求推動了雕版印刷和活字印刷術的發明與發展 (3分) (2)中國印刷術傳到歐洲后，約在15世紀中期，德國人首先采用了鉛活字印刷技術。自此，鉛活字統領世界印刷業500年。馬克思認為，印刷術是預兆資產階級社會到來的三項偉大發明之一。它是“變成制造精神發展的必要前提的最強大的推動力”。簡要說明印刷術對歐洲早期資本主義發展所產生的“強大的推動力”。(2分) (3)右圖為1879年外商在上海創辦的新式印刷工廠——點石齋書局。1882年廣東人徐潤看到點石齋圖書印制精美，獲利甚豐，遂與其兄集資在上海創辦同文書局，這是民族印刷工業之始。此后，各地相繼出現新式印刷廠，中國近代印刷業初步形成規模。結合所學知識，說明中國近代新式印刷業出現的社會政治背景。（3分)請舉一例說明新式印刷業給近代中國社會生活帶來的新變化。(2分) (4)改革開放以來，我國印刷業高速發展。右圖為我國生產的具有國際水平的印刷機。這一時期，王選發明了居世界領先水平的第四代漢字激光照排技術，使漢字印刷告別了“鉛與火”的歷史，被譽為中國印刷史上繼活字印刷后最偉大的發明。根據以上四組材料，試就中國印刷術的發明與發展、曲折與輝煌，談談你的認識。(4分)27.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 明清之際一些思想家的思想主張思想家 主 要 思 想黃宗羲 認為“君者，天下之大害也”，主張“君臣平等”，顧炎武 提出“以天下之權寄天下人共治”的主張。王夫之 揭露歷代帝王把天下作為私產的做法，主張“循天下之公共”材料二 啟蒙運動時期法國一些主要思想家的觀點思想家 主 要 思 想孟德斯鳩 主張把國家權力分為立法、行政、司法三種，分別由議會、君主、法院三家掌握，各自獨立，相互牽制，彼此平衡，以維系國家的統一。伏爾泰 倡導人人平等、信仰自由和民主政治，認為最好的政治形式就是英國式的開明君主政治。盧 梭 認為人民應當推翻暴君，重建符合人民利益的契約，創立民主共和國，國家的最高權力屬于人民。（1）依據材料一，概括三位思想家的共同主張？（2分）依據材料二，分別概括三人各自的主張（3分）（2）上述東西方兩種思想對歷史發展分別產生了怎樣的影響？（4分）（3）中國明清之際的批判思想雖然出現的比較早，為什么思想高度及社會效果卻遠不如法國的啟蒙思想？（3分）28．（12分）閱讀下列材料：材料一 牛頓的《原理》公認是科學史上的最偉大著作。在對當代和后代思想的影響上，無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來，它一直是全部天文學和宇宙學思想的基礎……無怪乎牛頓力學的非凡成功甚至給諸如心理學、經濟學和社會學等各個不同領域的工作者也留下了極其深刻的印象，以致他們試圖在解決各種問題時以力學或準力學為楷模。——摘自《十六、十七世紀科學、技術和哲學史》材料二 啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發、激勵下進行了種種思考。伏爾泰曾寫道：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的規律，而有一個小動物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了。”但由于牛頓學說本身的機械決定論性質，充滿機械唯物論精神的啟蒙思想也不可避免地帶有形而上學的武斷（主要是忽視了人的心靈的復雜性）。——摘編自《世界文明史》材料三 全球舉行紀念愛因斯坦逝世50周年“物理照耀世界”光束傳遞活動。為紀念劃時代物理學大師愛因斯坦逝世50周年，作為“國際物理年”重要的全球性紀念活動之一，“物理照耀世界”光束傳遞活動于昨晚舉行。美國新澤西州當地時間20：30，一束光信號從愛因斯坦工作過的普林斯頓大學準時發出，通過大洋光纜在24小時內周游地球，最后返回美國。據介紹，活動的主信號為帶有愛因斯坦頭像和“國際物理年”的宣傳畫，同時附一頁與物理學相關、適合中學生的研究性課題題目，以電子郵件的方式向下傳遞。與此同時，各地科協青少年部與各地物理學會根據當地條件組織部分學生，并行開展可見光信號傳遞活動。昨晚，中國31個省、自治區、市的33座城市參加了光束傳遞活動。——北京青年報：環球光速昨晚耀長城(2005年4月20日)回答下列問題：（1）牛頓說：“假如我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上。”結合所學知識，指出牛頓生活的時代特征，并列舉兩位影響了牛頓的“巨人”。（4分）（2）根據材料一、二、三，指出牛頓學說對近代社會發展的主要影響。（4分）（3）請從愛因斯坦的科學貢獻分析全球為什么要隆重紀念愛因斯坦逝世50周年 （2分）（4）1939年8月2日，愛因斯坦出于對人類命運的極大關注，寫信給羅斯福總統建議美國務必搶在法西斯德國之前制造出原子彈；后來，當原子彈真的從潘多拉魔盒里跳出來后，愛因斯坦陷入了巨大的后悔與痛苦之中，自認一生最大的錯誤就是建議研制原子彈。請問他的思想前后矛盾嗎 為什么 （2分）29．（12分）閱讀下列材料，回答下列相關問題：材料一 香港《明報》10月2日報道：19世紀唯物社會主義思想家馬克思、以凌厲后勁壓倒科學家愛因斯坦，在英國廣播公司（BBC）的千禧年最偉大思想家選舉中獲勝。材料二 英國廣播公司（BBC）千年最偉大的思想家評選揭曉（1999.9）英國廣播公司（BBC）評出的（1999.9）千年最偉大的思想家1．馬克思（德國思想家） 2．愛因斯坦（猶太籍科學家）3．牛頓（英國物理學家） 4．達爾文（英國科學家）5．阿奎那（意大利經院哲學家） 6．霍金（英國科學家）7．康德（德國哲學家） 8．笛卡兒（法國數學、哲學家）9．麥克斯韋（英國物理學家） 10．尼采（德國哲學家）請回答：（1）馬克思最后躍居排名的榜首，主要是因為他對人類歷史發展的哪些貢獻？（2分）（2）真理是不斷發展的，繼馬克思之后，列寧、毛澤東、鄧小平是如何發展和完善馬克思主義？（3分）（3）愛因斯坦和牛頓緊隨馬克思之后排在第二、三名，請你分別介紹他們對人類歷史發展的主要貢獻。（2分）（4）如果你準備寫一篇有關上述歷史人物的研究性學習材料，可以參考的資料主要來自于哪些方面？（任意舉出三種即可）（3分）（5）作為青年學生，應該從上述無產階級革命家和科學家身上學習哪些優秀品質和精神？ （2分）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級歷史學科答案卷一、單項選擇題。（共25小題，每小題2分，共50分。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25二、材料解析題（26題14分，27題12分，28題12分，29題11分，共50分。）26、(1)(2)(3)(4)27、(1)(2)(3)28、（1）（2）（3）（4）29、（1）（2）（3）（4）（5）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級歷史學科參考答案及評分標準一、單項選擇題。（共25小題，每小題2分，共50分。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B C B A D D D B C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C A A B D C A B D C21 22 23 24 25C A B C D二、材料解析題（26題14分，27題12分，28題12分，29題11分，共50分。）26、（14分）(1)佛教等宗教的盛行、科舉制的實行、文化教育的發展、社會經濟的發展，對印刷品的需求增大。（3分）(2)《圣經》等宗教典籍的印刷普及，打破了封建教會對文化的壟斷；文藝復興時期，具有人文主義思想的詩歌、小說和科學著作通過印刷，廣泛傳播，成為摧毀封建制度的強大推動力。（2分）(3)民族危機加深；洋務運動遇挫；早期維新思想傳播；維新變法運動和資產階級革命運動先后興起。報紙、畫報、書籍增加，豐富了社會生活內容，傳播了維新思想、革命思想。（5分）(4)中國印刷術是聞名世界的四大發明之一，傳到歐洲，產生了摧毀封建制度的強大推動力。近代中國印刷業一度落伍。引進先進印刷技術，發展了新式印刷工業后，促進了近代社會的進步與變革。改革開放后，科學事業發展，王選發明了居世界領先水平的第四代漢字激光照排技術，這是中國印刷史上繼活字印刷后最偉大的發明，推動了中國的現代化建設。（4分）27. （12分）(1)主張:反對君主專制(2分)主張:孟德斯鳩——三權分立,權力制約與平衡；伏爾泰——平等、自由、民主(或:開明君主制)；盧梭——主權在民(3分)(2)材料一:發展了“經世致用”思想,對中國近代民主思想產生了一定的啟蒙作用。(2分)材料二:發展了人文主義思想,為西方資產階級革命做了思想準備(2分)(3)資本主義萌芽發展緩慢;君主專制空前強化;思想文化專制。(每點1分，共3分)28．（12分）（1）資本主義不斷發展；啟蒙思想興起與傳播；近代科學不斷取得進展。（寫出任意2點得2分）哥白尼、開普勒、伽利略、笛卡兒。（2分）（2）為天文學和宇宙學思想的發展奠定了基礎；為心理學、經濟學和社會學等學科樹立了楷模；推動了啟蒙運動；機械決定論對啟蒙思想及某些社會科學研究產生了一定的負面影響。（4分）（3）他創立的相對論為科學發展帶來了革命性的變化；根據相對論得出的質量能量公式為原子彈的研制提供了理論依據；他提出的光量子假說推動了量子力學的發展；他在宇宙學、統一場論等領域的成果是人類自然科學史上的一次革命；他熱愛和平，厭惡戰爭，關心人類的命運；而他偉大的人格更是留給后人的—筆寶貴遺產。 （寫出任意2點得2分）（4）不矛盾。說明愛因斯坦熱愛和平，厭惡戰爭，關心人類的命運，制造原子彈是為了盡快結束二戰，捍衛和平。反對利用原子彈制造國際和地區形勢的緊張，主張和平利用原子彈。（2分）29、（11分）（1）創立科學社會主義，發起國際社會主義運動。（2分）（2）列寧：為無產階級和世界人民開創了一條走向社會主義的新路，用實踐證明了社會主義市場經濟。毛澤東：開辟有中國特色的社會主義建設道路。鄧小平：創立有中國特色的社會主義理論。（3分）（3）相對論奠定了現代物理學的基礎；創立了經典力學，標志近代科學的形成（2分）（4）個人傳記 相關專著 歷史遺跡 歷史文物（2分）（5）實事求是（求真）創新 科學 （2分）座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級政治學科試題卷命 題：徐莉瑛 校 對：章海佳考試時間：90分鐘 滿分：100分一、選擇題（本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求）1．小李按1美元兌換7元人民幣的匯率換得1000美元，一年后美元兌換人民幣的匯率下跌了10%，小李又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下，小李A．損失了人民幣700元 B．減少了人民幣損失700元C．損失了美元70元 D．減少了美元損失70元2．下圖是某種商品從生產到退出市場的價格波動圖，當該商品價格從A點運行到B點，說明①該商品的社會勞動生產率提高②該商品的生產者從賺錢到保本經營③該商品生產者的個別效率從高于到等于社會效率④生產該商品的社會必要勞動時間減少，價值量降低A．①② B．①③ C．①④ D．②④3．“豐則貴取，饑則賤與”。在中國古代，豐年谷賤，政府拿一筆錢出來，平價收購糧食，儲存于官方糧庫，等到災年谷貴時，再平價賣給百姓，做到“物價常平，公私兩利。”這種“常平法”蘊含的經濟學道理是①供求變化直接影響商品的價格 ②價格變動對生產具有調節作用③政府恰當的干預有利于經濟穩定 ④價格漲跌是通過行政手段實現的A．①② B．②③ C．①③ D．③④4．2009 年9 月5 日，中國企業500 強名單在杭州公布。500 強企業中，國有及國有控股企業共有331 家，占總數的66 . 2 % ，所占比重比上年略有上升。這表明A．國有經濟在國民經濟中的比重越高越好B．國有經濟應在各個經濟領域占支配地位C．國有經濟的競爭力在不斷提高D．國有企業的數量在不斷增加5．源于明代的雕漆，已有270多年歷史的著名“福州三寶”福州脫胎漆器藝術，瀕臨消失。衰敗的主要原因是其主打產品一直延續傳統工藝，工藝復雜，成本高，銷路窄，產品難以被市場廣泛接受。這給我們的主要啟示是A．企業必須不斷提高產品質量 B．企業必須重視信譽和形象C．企業必須遵守市場交易原則D．企業必須適銷對路，降低成本，不斷開發新產品6．以下旨在保護勞動者平等就業和選擇職業權利的措施是①勞動者積極搜集就業方面的信息②中國農業銀行為勞動者創業提供資金支持③國家禁止將攜帶乙肝病毒作為限制就業的條件④法律規定企業不得解除因工負傷職工的勞動合同A．①③ B．②④ C．①② D．③④7．居民投資債券獲得的收入屬于①按勞分配獲得的收入 ②按生產要素分配獲得的收入③合法的勞動收入 ④合法的非勞動收入 ⑤財產性收入A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤8．收入和幸福、尊嚴密切相關。資料顯示從1995年到2008年不考慮通貨膨脹等因素，國家的財政收入增長了8.8倍，而城鄉居民收入在同期只增長了2.68倍、2.01倍。要解決這一問題，必須①發揮國家宏觀調控在資源配置中的基礎性作用②既要反對平均主義，又要提倡奉獻精神③提高勞動報酬在初次分配中的比重④提高居民收入在國民收入分配中的比重A．①③④ B．②③④ C．①② D．③④9．2010年底中央經濟工作會議明確，將原來適度寬松的貨幣政策轉變為穩健的貨幣政策，繼續實施積極的財政政策。下列屬于積極的財政政策的措施是A．降低人民幣存貸款基準利率 B．提高人民幣存貸款基準利率C．擴大中央財政支出 D．減少中央財政支出10．今年中秋前后人們議論紛紛的“月餅稅”，其實只是一種民間說法。從本質上說，它屬于個人所得稅征收范圍中的工薪所得。下列對個人所得稅的認識中，正確的是 ①是國家對個人所得征收的一種稅 ②從我國境外取得的收入免征個人所得稅 ③是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段 ④有利于促進生產的專業化A．①② B．②③ C．③④ D．①③11．甲流的爆發引發了人們的恐慌心理，市場上開始有人出售“防甲流口罩”，但到目前為止還沒有一家企業得到國家食藥局的批準。11月11日上午，在國家食品藥品監督管理局的新聞發布會上，新聞發言人顏江瑛公開表示，所謂的“防甲流口罩”并未經食藥局審批，已被查封。企業違規生產“防甲流口罩”，體現了A．市場經濟具有盲目性 B．市場經濟優化資源配置C．企業具有創新精神 D．市場經濟具有自發性12．針對糧食價格上漲過快的勢頭，國家發改委有關官員接受采訪時表示：為抑制價格水平過快上漲，必要時執行價格臨時干預的措施。這主要體現了宏觀調控的A．經濟手段 B．法律手段 C．行政手段 D．市場調節13. 民營經濟在建設浙江經濟大省中發揮了極其重要的作用。但是，眾多民營企業缺乏自主品牌，產品同構同質、附加值低，產業轉型升級已成為浙江經濟可持續發展的當務之急。為此，政府應該A．拓寬融資渠道，挽救瀕臨破產企業 B．推動結構調整，鼓勵企業科技創新C．加強公共服務，拓展企業產品銷路 D．增加財政支出，擴大企業生產規模2010年12月10-12日召開的中央經濟工作會議在北京召開。回答14-15題14．會議指出，要堅持互利共贏的開放戰略，拓展國際經濟合作空間。要深入實施“走出去”戰略，探索新的投資合作方式。以下屬于實施“走出去”戰略的是A．要增創外貿競爭新優勢，繼續穩定和拓展外需B．吉利公司花費18億美元完成對福特汽車公司沃爾沃業務單元的收購C．美國思科集團5000萬美元入股中國電信服務公司D．2010年12月8日，視頻網站優酷網正式在美國紐交所上市15．“加快經濟結構戰略性調整，增強經濟發展協調性和競爭力”是2011年經濟工作的重要任務之一。以下措施有利于經濟結構戰略性調節的有①提升居民消費能力、改善居民消費條件、培育新的消費熱點②加快改造提升傳統制造業，培育一批優勢企業和產業，提高產業集中度③加強重點節能工程建設，大力發展循環經濟和環保產業④重視國內生產總值（GDP）的增長速度，促進經濟快速發展A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．2010年3月，溫家寶總理在政府工作報告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴、社會更加公正和諧。”對人民生活得“更有尊嚴”的理解，正確的是①公民權益的保障更加完善 ②社會利益的分配更加公平③公民義務的履行更加全面 ④政府權利的行使更加規范A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④17．2010年兩會前中央領導與網民在線交流；會議進程中，兩會微博異常活躍，代表委員與群眾通過微博溝通、交流意見，很多群眾的意見通過網絡傳進了人民大會堂。同時，網絡監督、網絡反腐這些越來越熱的民問監督形式，也頻現于代表委員的議政聲中。中央領導和代表委員關注網絡民意A．在于保障人民群眾享有更多的管理權和監督權B．表明網民是一支不可忽視的政治力量C．表明代表委員參政議政的素質不高D．有利于人民群眾了解和監督國家機關18．2011年全國人民代表大會開會期間，全體會議公開舉行，絕大多數人大代表團分組會議也對外開放，許多代表團還在討論結束后留出時間接受中外媒體集體采訪。人大會議對公眾開放是①國家權力機關對人民負責的體現 ②依法行政建設法制國家的需要③國家自信和政治民主發展的表現 ④公民直接參與公共決策的要求A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．針對“拆遷”過程中出現的“暴力拆遷”等問題，國務院制定了《國有土地上房屋征收與補償條例（草案）》。新條例草案中，用“搬遷”取代了“拆遷”這一概念，“拆遷”將成為歷史。這體現了①我國政府堅持對人民負責的原則 ②我國政府不斷提高依法行政水平③公民的權利都要受到法律保護 ④公民行使監督權有利于維護國家利益A．①② B．②③ C．③④ D．②④20． 在全國政協十一屆四次會議期間，與會委員提出了許多提案，為黨和政府進行決策提供了重要參考。這表明：A．人民政協具有國家事務決定權B．人民政協是我國愛國統一戰線組織C．政治協商制度保證了政府決策的科學化D．人民政協具有參政議政、政治協商的職能21．中國共產黨人以自己的無私奉獻精神，為中華民族的復興前仆后繼、流血犧牲、不屈不撓、艱苦奮斗。中國共產黨90年的歷史，是一部團結帶領全國各族人民進行革命、建設和改革并不斷取得輝煌成就的歷史。中國共產黨能夠取得輝煌成就，根本原因在于①中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊②中國共產黨堅持在組織上對各民主黨派的領導③不斷加強黨的自身建設，努力保持和發展自己的先進性④不斷增強科學執政、民主執政、依法執政的自覺性和堅定性A．①② B． ①③ C． ②④ D．③④22．為了防止希臘債務危機蔓延對歐元產生負面影響，2010年5月10日，歐盟各成員國達成協議拿出7500億歐元救市。受此消息影響，全球匯市和股市立即出現反彈，這表明A．歐盟是最具代表性、權威性的國際組織B．一國經濟發展必然影響他國經濟發展C．世界各國經濟相互依賴、相互聯系D．跨國公司促進資本在國際間快速流動23．在2010年11月召開的坎昆聯合國氣候大會上，中國代表強調，氣候變化是21世紀人類面臨的嚴峻考驗，國際社會必須加強合作，共同應對。這表明①氣候問題從根本上說是一個和平問題②國家間的共同利益是國家合作的基礎③國際關系健康發展需要協調國家間的利益④在氣候變化問題上各國都應承擔相同的義務A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24．亞太地區安全形勢總體上保持穩定，大國互動更加頻繁，地區各國參與安全合作的意愿進一步增強。但地區安全形勢也面臨諸多挑戰，一些地區熱點問題有所反復。這說明A．要和平、促發展、謀合作是當今時代的主旋律B．和諧世界應該是一個沒有矛盾和沖突的世界C．維護地區和平與穩定任重而道遠 D．要建立一個公正合理的國際新秩序二、非選擇題（本題有4小題，共52分）25. （12分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一 我國人均資源占有量及資源短缺情況煤炭 原油 電力 天然氣我國人均資源占有量相當于世界平均水平 60% 10% —— 5%2010年短缺 8000萬噸 1.6億噸（口） 200萬千瓦時 8—10億立方米注：2011年上半年，我國原油對外依存度達54.8%；據專家估計，到2020年，在45種重要戰略性資源中，我國將有9種嚴重短缺（依賴進口），10種短缺。材料二 我國資源利用情況資源綜合利用率 每噸標準煤實現的GDP 礦產資源回收率 單位產值能耗 機動車油耗 工業用水重復率比發達國家低10% 為世界平均水平的30% 比國外先進水平低20% 是世界平均水平的兩倍 比歐洲高25% 比國外先進水平低5%—20%注：在今年世界經濟論壇公布的最新“環境可持續指數”評價中，中國在全球144個國家和地區的排序中位居133位。評價指出：低產值、高污染的工業生產模式將造成國家未富而資源、環境先衰。請回答：（1）材料一和材料二各反映了什么經濟問題？（4分）（2）結合《經濟生活》相關知識，就如何解決材料一、二中所反映的問題提出合理化建議。（8分）26．2010年9月19日，據《中國青年報》報道自“天安”號事件以來朝鮮半島出現的緊張局勢，近一段時間來在中國的積極斡旋下，緊繃的弦出現松動。針對“天安”號事件及朝鮮半島局勢，溫家寶強調，中國是負責任的國家，我們重視韓方和其他國家進行的聯合調查及各方的反應。中方將根據事情的是非曲直，客觀、公正作出判斷，決定立場。中方一貫主張并致力于維護朝鮮半島和平穩定，反對和譴責任何破壞半島和平穩定的行為。根據上述材料，運用政治生活的有關知識，說明我國在“天安”號事件及朝鮮半島局勢上立場的正確性。（8分）27．（14分）閱讀材料，回答下列問題。改革開放以來，我國高度重視科技創新在經濟社會發展中的作用。材料一1993年 八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華人民共和國科學技術進步法》1997年 八屆全國人大常委會對科技進步法的實施情況進行執法檢查2003年 100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關于修改科技進步法的議案2004年 十屆全國人大常委會將修訂科技進步法列入人大立法規劃項目，并向社會各界廣泛征求意見建議2006年 十屆全國人大四次會議收到1000多件議案，其中33.1%的議案涉及科技進步法修改、科技成果轉換、促進自主創新以及教育體制改革等2007年 修訂后的科技進步法在十屆全國人大常委會第三十一次會議獲得通過2010年 十一屆全國人大常委會對新修訂的科技進步法進行執法檢查材料二我國某汽車企業堅持走自主創新之路，已經完全掌握了發動機、變速箱、底盤三大核心部件的生產和制造技術，創建了具有世界先進水平的兩大發動機品牌，截至2009年9月，該企業累計申請專利 4003件。獲得授權專利2412件。在國內汽車行業中遙遙領先，該企業先后通過ISO9001，ISO/TS16949等國際質量體系認證。2009年該企業整車銷售達50萬輛，連續9年蟬聯中國企業自主品牌汽車銷量冠軍，連續7年成為中國最大的乘用車出口企業。10多年來，該企業已經讓100多萬消費者實現了轎車夢。（1）結合材料一，說明全國人大代表，全國人大在推動我國科技進步中行使的職權及其作用。（6分）（2）結合材料二和所學經濟知識，分析自主創新對該企業發展的作用。假設你是企業經營者，你該采取哪些措施來增強企業的自主創新能力？（8分）28．（18分）閱讀材料，回答問題：2010年l0月18日，黨的十七屆五中全會通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》。材料一：《建議》指出，要堅持擴大內需特別是消費需求的戰略，進一步釋放城鄉居民消費潛力。為此，要積極穩妥推進城鎮化，大力發展服務業和中小企業，增加就業創業機會；要完善收入分配制度，合理淵整國民收入分配格局，著力提高城鄉中低收入居民收入，增強居民消費能力；要增加政府支出用于改善民生和社會事業的比重，擴大社會保障制度覆蓋面，逐步完善基本公共服務體系，形成良好的居民消費預期。（1）結合材料，運用“收入與消費關系”的知識，說明保障和改善民生的舉措對擴大消費的意義．（9分）材料二：近年來，“強拆”、交通擁堵、食品安全、社會分配不公等問題引發了很多社會矛盾，對黨的執政能力、政府的管理與服務水平和基層管理服務體系提出了更高的要求。《建議》指出，要加強和創新社會管理，按照健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局的要求，加強社會管理泫律、體制、能力建設；完善法律法規和政策，健全基層管理和服務體系，加強和改進基層黨組織工作，發揮群眾組織和社會組織作用，提高城鄉社區自治和服務功能，形成社會管理和服務合力。（2）結合材料，運用《政治生活》有關知識，分析說明加強和創新社會管理對黨和政府、社會基層管理和服務體系的要求。（9分）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級政治學科答案卷一、選擇題（本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案二、非選擇題（本題有4小題，共52分）25．（12分）（1）材料一和材料二各反映了什么經濟問題？（4分）（2）結合《經濟生活》相關知識，就如何解決材料一、二中所反映的問題提出合理化建議。（8分）26．根據上述材料，運用政治生活的有關知識，說明我國在“天安”號事件及朝鮮半島局勢上立場的正確性。（8分）27．（14分）（1）結合材料一，說明全國人大代表，全國人大在推動我國科技進步中行使的職權及其作用。（6分）（2）結合材料二和所學經濟知識，分析自主創新對該企業發展的作用。假設你是企業經營者，你該采取哪些措施來增強企業的自主創新能力？（8分）28．（18分）（1）結合材料，運用“收入與消費關系”的知識，說明保障和改善民生的舉措對擴大消費的意義．（9分）（2）結合材料，運用《政治生活》有關知識，分析說明加強和創新社會管理對黨和政府、社會基層管理和服務體系的要求。（9分）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級政治學科參考答案及評分標準一、選擇題（本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求。）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A C C C D D C D C D D C題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案 B B A C D B A D B C C C二、非選擇題（本題有4小題，共52分）25. （12分）（1）材料一和材料二各反映了什么經濟問題？（4分）答案：材料一反映了我國人均資源占有量較少，能源供應緊張，能源短缺現象嚴重，部分能源對外依存度較高，能源安全問題凸顯。（2分）材料二反映了我國資源利用率低，經濟效益低，能源浪費現象嚴重，粗放型發展模式沒有得到根本扭轉，低產值、高污染的工業生產模式不利于國家經濟發展。（2分）（2）結合《經濟生活》相關知識，就如何解決材料一、二中所反映的問題提出合理化建議。（8分）答案：①貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級，走新型工業化道路，促進國民經濟又好又快發展。（2分）②加強國家宏觀調控，利用經濟、法律和行政手段鼓勵各行各業節約資源、保護環境，建設資源節約型和環境友好型社會，大力發展循環經濟，增強可持續發展能力。（2分）③提高自主創新能力，通過科技進步、勞動者素質提高、管理創新提高資源的利用率，走集約化經營之路，實現經濟社會永續發展。（2分）④堅持“引進來”與“走出去”相結合，積極開展國際能源合作與交流，充分利用國際國內兩個市場、兩種資源，提升我國開放型經濟水平，維護國家能源安全。（2分）（若考生回答出其他觀點，只要言之成理，也可酌情給分）26．根據上述材料，運用政治生活的有關知識，說明我國在“天安”號事件及朝鮮半島局勢上立場的正確性。（8分）答案：①以和平方式解決國際爭端是主權國家的重要義務，也是聯合國的重要原則。所以，中方一貫主張并致力于維護朝鮮半島和平穩定，反對和譴責任何破壞半島和平穩定的行為。（2分）②我國在“天安”號事件及朝鮮半島局勢上立場，符合我國維護世界和平、促進共同發展的外交政策宗旨；根據事情的是非曲直，客觀、公正作出判斷，符合我國外交政策獨立自主的基本立場；我國的上述主張有利于維護地區乃至世界和平與穩定，有利于和諧世界的建設。（6分）27．（14分）（1）結合材料一，說明全國人大代表，全國人大在推動我國科技進步中行使的職權及其作用。（6分）答案：全國人大代表行使提案權，使科技進步法的修訂更好地反映人民的意愿，適應社會發展要求。（2分）全國人大是最高國家權力機關，全國人大及其常委會行使立法權，制定并完善科技進步法，為我國科技進步提供了法律保障。全國人大常委會開展科技進步的執法檢查，行使監督權，保證了科技進步法的貫徹實施。（4分）（2）結合材料二和所學經濟知識，分析自主創新對該企業發展的作用。假設你是企業經營者，你該采取哪些措施來增強企業的自主創新能力？（8分）答案：有利于開發新產品，提高產品科技含量，打造自主品牌；有利于提高產品質量，提高企業市場競爭力，擴大產品銷量；有利于提高勞動生產率，降低生產成本，增加企業利潤。（4分）加大研究開發經費投入；吸引優秀的技術人才；鼓勵員工參與企業創新活動；通過獎金、股權等方式激勵科技人員；與大學、科研機構進行科技合作；積極申請專利，保護知識產權。（4分）28．（18分）（1）結合材料，運用“收入與消費關系”的知識，說明保障和改善民生的舉措對擴大消費的意義．（9分）答案：①收入是消費的基礎和前提，增加就業機會，提高勞動者收入水平，有利于增強居民的消費能力，擴大消費（3分）②居民消費水平受未來收入預期影響，增加政府支出，擴大社會保障制度覆蓋面，有助于居民形成良好消費預期，提升消費信心，促進消費（3分）③人們收入差距的大小會影響社會總體消費水平的高低，完善收入分配制度，合理調整國民收入分配格局，有利于縮小人們的收入差距，提高總體消費水平（3分）（2）結合材料，運用《政治生活》有關知識，分析說明加強和創新社會管理對黨和政府、社會基層管理和服務體系的要求。（9分）答案：①黨要發揮總攬全局協調各方面的領導核心作用，堅持科學執政民主執政依法執政，堅持以人為本執政為民化解社會矛盾，促進社會和諧（3分）②政府要對人民負責，依法行政，切實履行好社會管理和公共服務等各項職能，協調人民內部矛盾，促進社會公正，保持社會和諧穩定（3分）③要完善基層群眾自治制度，發揮群眾組織和社會組織作用，形成社會管理和服務合力（3分）座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級數學（理科）學科試題卷命 題：陳金剛 校對：邵小艦考試時間：120分鐘 滿分：150分一、選擇題（每題5分，每題只有一個正確答案）1、設全集U=R，集合，則圖中陰影部分表示的集合是（ ）A. B.C. D.2、已知復數的實部為，虛部為，則的值等于（ ）A.0 B.1 C.2 D.33、已知函數在點處的切線斜率為7，則實數的值等于（ ）A. B.1 C. D.-24、在直角坐標平面上，不等式所表示的平面區域的面積為，則t的值為（ ）A. B. C.1 D.5、已知是兩條不同的直線，為兩個不同的平面，有下列四個命題：①若②若③若④若其中正確的命題是（ ）A.①④ B.②④ C.① D.④6、若不等式對一切恒成立，則的取值范圍為（ ）A. B. C. D.7、已知函數，若函數的圖像關于點對稱，且( )A. B. C. D.8、設的（ ）A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9、如圖，在四邊形ABCD中，A、B為定點，C、D為動點，AB=,,面積分別為S與T，則的取值范圍是（ ）A. B. C. D.10、已知函數，若實數，則（ ）A.不小于0 B.恒為正值 C.恒為負值 D.不大于0二、填空題（每題4分，共7小題）11、已知函數，則實數=____________12、若直線相互平行，則實數=____________13、已知如圖所示的程序框圖，該程序運行后輸出的結果為________14、已知直線相交M，N兩點，若，則k的取值范圍是_______15、等差數列中，是前n項和，的前n項和為，則=_______16、已知設p:函數在R上遞減；函數在為增函數，若，則實數c的取值范圍為______17、如圖，已知G是的重心，過G點作直線與AB，AC兩邊分別交與M,N兩點，且_________三、解答題18、（14分）已知向量令函數（1）當時，求的遞增區間；（2）當19、（14分）已知圓 C:（1）過點A的圓的切線方程（2）O點是坐標原點，連OA,OC，求的面積S.20、（14分）已知數列的前n項和為Sn，對一切正整數n，點都在函數的圖象上，（1）求數列的通項公式；（2）設，求數列的前n項和Tn21、（15分）已知（1）討論的單調性；（2）當時，已知的圖象與x軸有三個不同的交點，求b的取值范圍。22、（15分）如圖所示，拋物線關于x軸對稱，它的頂點在坐標原點，點，，均在拋物線上。（1）寫出該拋物線的方程及其準線方程；（2）當PA與PB的斜率存在且傾斜角互補時，求值及直線AB的斜率。寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級理科數學學科答案卷一、選擇題（每小題5 分，共10小題，滿分50分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題（每小題4分，共7小題，滿分28分）11． 12． 13．15． 16．17.三、解答題（共五小題，滿分72分）18、（14分）已知向量令函數（1）當時，求的遞增區間；（2）當19、（14分）已知圓 C:（1）過點A的圓的切線方程（2）O點是坐標原點，連OA,OC，求的面積S.20、（14分）已知數列的前n項和為Sn，對一切正整數n，點都在函數的圖象上，（1）求數列的通項公式；（2）設，求數列的前n項和Tn21、（15分）已知（1）討論的單調性；（2）當時，已知的圖象與x軸有三個不同的交點，求b的取值范圍。22、（15分）如圖所示，拋物線關于x軸對稱，它的頂點在坐標原點，點，，均在拋物線上。（1）寫出該拋物線的方程及其準線方程；（2）當PA與PB的斜率存在且傾斜角互補時，求值及直線AB的斜率。NMUABCD是開始A=1，S=0S=S+AA=A+2輸出S結束否ABCMNGPABOxyPABOxy寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級地理學科試題卷命 題：朱燕俠 校對：沈濤考試時間：90分鐘 滿分：100分一、單項選擇題(25題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)右圖中，沿甲圖E～F、M～N所作的地形剖面分別為乙圖和丙圖。讀圖回答1～2題。1．該地的地形是A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部2．在一次較大的降水過程中，降落在④地的雨水在坡面上的流向是A．東北向西南 B．東南向西北C．西南向東北 D．西北向東南右圖為某區域圖，讀圖回答3～4題。3．從甲點能夠看到乙、丙、丁、戊四點中的A．乙點 B．丙點C．丁點 D．戊點4．如果圖中河流與潛水之間存在補給關系，那么下列說法正確的是A．河流水補給潛水B．河流左岸潛水補給河流水，右岸河流水補給潛水C．潛水補給河流水D．河流右岸潛水補給河流水，左岸河流水補給潛水右圖甲中的大圓表示晨昏圈，P點是緯線圈與晨昏圈的切點，Q（0o，90oE）地方時是12點。讀圖回答第5～6題。5．若圖乙中的曲線表示當日P地太陽高度變化情況，則太陽直射點的緯度約是A．46o B．23oC．12o D．8o6．若太陽直射點緯度為上題結論，則此時，以下地點位于晝半球的是A．45oN，90oW B．45oS，160oW C．80oS，120oE D．0o，160oE下圖為南半球的一段緯線，圖中M、N兩點為北半球夏至日晨昏線與該緯線的交點，讀圖回答7～8題。7．此時，北京時間為A．9時20分 B．11時20分 C．21時20分 D．23時20分8．此時，由此緯線向北則圖中A．M、N兩點均向東移動 B．M點向西移動，N點向東移動C．M、N兩點均向西移動 D．M點向東移動，N點向西移動9．下面四幅圖中能正確表示該城市熱島效應現象的是A．①③ B．②③ C．①④ D．②④10．根據圖中晝夜的陰晴情況，判斷下列敘述不正確的是A．若在蘇南盛夏，甲地悶熱難擋 B．若在蘇北冬季，乙地人此日感覺稍暖 C．丙圖常見于我國西北地區 D．假設四圖連續出現于某地的四天中，丁日氣溫日較差最小我國東部地區的主要鋒面雨帶，通常位于西太平洋副熱帶高壓脊線以北5～8個緯度距離處，并跟隨西太平洋副熱帶高壓的北進或南退而移動。右圖為“西太平洋副熱帶高壓脊線位置示意圖”。讀圖回答11～12題。11．當西太平洋副熱帶高壓脊線移到圖示位置時A．華北地區高溫多雨B．副熱帶高壓南側洋面處于臺風活動期C．臺灣海峽受上升氣流影響而多雨D．長江三角洲地區都吹東北風12．當西太平洋副熱帶高壓脊線移到長江流域時①江淮地區出現梅雨天氣 ②長江流域出現伏旱③東北平原進入雨季 ④華北出現春旱A．①③ B．③④ C．②③ D．①④讀“我國某地區土壤中空氣月平均分布圖”，完成13～14題。13．該地區最可能是A．廣州 B． 石家莊 C．武漢 D．哈爾濱14．導致該地區六月土壤中空氣較少的原因是A．植物生長快，消耗了土壤中的空氣B．大量抽起地下水，灌溉農田C．該時期受準靜止鋒天氣系統控制D．該時期受西北太平洋高壓脊控制右圖示意某區域某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地.讀圖,完成15～17題。15．N地風向為A．東北風 B．東南風 C．西北風 D．西南風16．M、N、P、Q四地中，陰雨天氣最有可能出現在A．M地 B．N地 C．P地 D．Q地17．當M地月平均氣壓為全年最高的月份，可能出現的地理現象是A．巴西高原處于干季 B．尼羅河進入豐水期C．美國大平原麥收正忙 D．我國東北地區寒冷干燥據右圖所示信息，回答18～19題。18．圖中①、②板塊的名稱分別是A．美洲板塊、非洲板塊B．亞歐板塊、印度洋板塊C．印度洋板塊、非洲板塊D．南極洲板塊、美洲板塊19．圖中③示意的是A．大西洋海嶺 B．紅海 C．太平洋海嶺 D．印度洋海嶺讀右圖，回答20～21題：20．圖中巖層按由老到新的順序可能的是A．①②③④⑤ B．②①③④⑤C．②③④①⑤ D．②③①④⑤21．圖中發生的內力作用可能的是A. 固結成巖 B. 堆積作用C. 重熔再生 D. 變質作用讀圖 “世界海陸分布局部區域圖”，回答22～23題22．關于圖中城市的距離變化，正確的是 ①a、b間將縮小 ②a、b間將增大 ③c、d間將縮小 ④b、d間將增大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．以下地點附近多發地震的是 A．e地 B．c地 C．a地 D．d地下圖是四條河流的縱剖面圖。若四河的落差相同，且僅從河流落差的角度考慮，回答24—25題。24.從源頭到一半流程的河段內，水能最豐富是A. ①河 B. ②河 C. ③河 D. ④河25. 河口三角洲和沖積平原發育最廣泛的是A. ①河 B. ②河 C. ③河 D. ④河二、綜合題（共50分）26.（24分）閱讀圖文資料，完成下列各題。 葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關。圖a中甲、乙兩地均為優質葡萄產地。圖b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高（16.2度）的優質葡萄酒就是使用乙地及其附近所產的葡萄釀制而成的。 （1）分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。（6分）（2）分析乙地葡萄種植園地表鵝卵石堆積的原因。（6分）（3）簡述乙地氣候類型和特點，并說明氣候以及葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響。（12分）27、下圖是我國某地區七月平均氣溫圖：讀圖回答下列問題。（26分）（1）分別說出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布的范圍。（4分）A B ；（2）說出圖中C地附近（細線方框中為C地附近）等溫線分布的特點，并分析形成原因。（8分）（3）C地附近地處 板塊與 板塊的交界處，加之當地氣候的影響，多 、 、 等地質災害。（5分）（4）圖示區域資源豐富，經濟落后。目前，交通運輸是制約地區經濟發展的主要因素。分別分析A、B、C、D四個地區的地形對交通運輸的不利影響。（9分）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級地理學科答案卷一、單項選擇題(25題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案二、綜合題（共50分）26.（24分）閱讀圖文資料，完成下列各題。 （1）分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。（6分）（2）分析乙地葡萄種植園地表鵝卵石堆積的原因。（6分）（3）簡述乙地氣候類型和特點，并說明氣候以及葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響。（12分）27、下圖是我國某地區七月平均氣溫圖：讀圖回答下列問題。（26分）（1）分別說出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布的范圍。（4分）A B ；（2）說出圖中C地附近（細線方框中為C地附近）等溫線分布的特點，并分析形成原因。（8分）（3）c地附近地處 板塊與 板塊的交界處，加之當地氣候的影響，多 、 、 等地質災害。（5分）（4）圖示區域資源豐富，經濟落后。目前，交通運輸是制約地區經濟發展的主要因素。分別分析A、B、C、D四個地區的地形對交通運輸的不利影響。（9分）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級地理學科參考答案及評分標準一、單項選擇題(25題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 B D B B C D B D B A B C C題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 C A C D A A C D D A D D二、綜合題（共50分）26.【答案】（1）甲地位于（南北向的）河谷中，灌溉（和排水）條件好；（北緯45°附近）葡萄生長季節日照時間長，光照充足；葡萄成熟季節晝夜溫差大，利于糖分積累。（2）乙地位于（羅訥河）河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峽谷，水流急，可攜帶礫石；河流出山口后，流速變緩，攜帶的礫石首先在此處堆積。（3）乙地（臨地中海）為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。葡萄生長季節光照、熱量充足。鵝卵石利于保持土壤水分（利于地表水下滲，防止土壤水分蒸發）；鵝卵石白天（受到太陽輻射）增溫快。夜間降溫快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖分積累。27.【參考答案】（1）28℃（2）C地附近為橫斷山區，它由一系列南北走向的山脈組成，山河相間分布。在河谷地帶，地勢低、氣溫高，等溫線向北突出。在山脈地帶，地勢高、氣溫低，等溫線向南突出。（8分）（3）亞歐 印度洋 地震 滑坡 泥石流（5分）（4）A地為四川盆地，周圍重重山嶺，盆底低山丘陵。（2分） B地為云貴高原，云貴高原海拔 1000～2000米，石灰巖廣布，在濕熱的條件下，發育成典型的喀斯特地貌，地形崎嶇。（2分） C地為橫斷山區，橫斷山南北向分布，山高谷深，橫斷東西交通；地質災害頻繁發生。（2分） D地為青藏高原，青藏高原地勢高，氣候寒冷。形成多年凍土，多雪山冰川。（3分）太陽高度01224點0o23oPQ甲 乙① ② ③ ④C座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級語文學科試題卷命 題：王秀森 校對：王藝夢考試時間：150分鐘 滿分：150分一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）1．下列詞語中加點的字，注音有錯誤的一組是（ ）A．背（bèi）包 應（yìnɡ）答 巷（hàng）道 愴（chuàng）然淚下B．靚（jìng）妝 蒙（mēng）騙 露（lù）骨 汗流浹（jiā）背C．痙（jìng）攣 翹（qiáo）望 顫（zhàn）栗 一哄（hòng）而散D．僭（jiàn）越 暈（yùn）船 癥（zhèng）結 數（shuò）見不鮮2．下列各項中，沒有錯別字的一組是（ ）A．旁征博引，盡顯家寶風格/徐工微軟聯袂 提升企業客戶關系管理/ 總經理心里一直惦量著這事B．個性書架讓閱讀不落窠臼/他蟄伏兩年，世錦賽終于爆發 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank ) / 親近自然，找個山青水秀的地方住C．要伸出大拇指鼓勵孩子/首家坐落在高爾夫球場里的全聚德開業/這對聯與畫一樣長，很班配D．朵朵彩云似是輕歌曼舞/既然兵慌馬亂，就得多一份小心/，“土產品”和“舶來品”水乳交融3．下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是（ ）A．這一幕幕場景將沉淀在人們的記憶里，這一樁樁事情都關系到百姓的冷暖，直指人心。B． “加息”、“限購”、“限貸”等都主要針對住宅類物業，于是“此消彼長”，無意中不限購、不限貸的特點成就了商業地產的花樣年華。C．“洋河要來了？”這一消息在五糧液經銷商中不脛而走。D．他對受災煙農說：你們放心，我們一定鼎力相助，把你們的損失降到最低限度。4．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．電視的普及，在給現代人帶來豐富多彩的視聽藝術的同時，也悄然改變著人們在印刷媒介時代所形成的審美趣味和欣賞習慣。B．近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續快速增長，表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。C．我國水墨畫的主要成分是墨，加以清水，在宣紙上浸染，互滲，通過不同濃淡反映不同審美趣味，被國人稱為“墨寶”。D．地震發生之后，當地政府及解放軍部隊全力救助，目前災區群眾已住進了臨時帳篷，防止余震再次發生。5．根據語意，填入空白處最恰當的一項是（ ）王羲之的字很美，如果把他的字拆開筆畫，隨意拼湊，或不成字，或很難看。因此，這些看得見的筆法、墨法、間架、結體是很重要的，千萬不可忽視。只有形態端正，神彩才能生色。譬如一個人，如果軀體殘缺，五官不正，哪來神采呢？所以說“傳神者必以形”，形正而神生，才能真正“ ”，達到“ ”的藝術境界。A．神超形越 栩栩如生 B．形神互融 渾然一體C．以神領形 充滿生機 D．以形傳神 形神兼備6．按要求表達。（4分）從除例句以外的23個大寫英文字母中任選3個，發揮想象，仿寫句子。例句：A是一座金字塔，是進取。B是兩個聯結在一起的心，是友誼。C是未滿的月牙，是缺憾。7．請看以下圖文材料，根據要求答題。（5分）（1）用一句話描述畫面內容。（2分）（2）寫出這幅漫畫所蘊含的兩種寓意。(3分)①②二、現代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面文字，完成8-10題。（9分）“嫦娥“撞月2009年3月1日16時13分10秒，我國首個月球探測衛星“嫦娥一號”（以下簡稱“嫦娥”）在科技人員的控制下整星成功撞月。至此，我國探月一期工程完美落幕。“嫦娥”為什么要撞月呢？首先是為了深入了解月面物質的構成。這不但能發現其潛在的利用價值，更能從中獲得太陽系天體早期演化過程的線索。這樣的線索在地球、金星、火星等有大氣和火山活動的行星上已難覓蹤跡。在解釋月球演化的學說中，最成功的一個是“巖漿海假說”。它認為月球形成早期曾有一個深達數百千米的熔融表層，輕的物質上升，重的物質下降。此說主要依據阿波羅登月宇航員帶回的380千克月球巖石土壤樣本和上世紀六七十年代的遙感資料。經過阿波羅探月的喧鬧，直到20世紀90年代，探月熱潮才又興起。先后有日本“飛天”探月器的子衛星“羽衣號”、美國的“月球勘探者號”、歐洲的“SMART—1”、印度的“月船撞擊探測器”等多臺探測器受控撞月。它們多半墜落于以往探月器未曾光顧的區域，采取獲取圖像和光譜分析相結合的方式來搜集以前未曾得到的數據，其中就包括曾轟動一時的極地水冰的發現。目前，通過撞擊月球獲得月面及月面以下物質的光譜已成為主流做法。今年5月美國將發射名為“LRO”的母衛星以釋放它的子衛星“LCROSS”來撞擊月球極地，激起塵埃云；母衛星將在飛躍塵埃云時收集數據并傳回地球。而“嫦娥一號”的落月點在月球東經52.36度、南緯1.50度的豐富海區域。這里距上世紀70年代前蘇聯發射的探月衛星“月球16號”及“月球20號”的著陸點不遠，這兩個探測器都曾把月球土壤樣本帶回地球。“嫦娥”撞月還為將來我國探月工程的第二階段“月面軟著陸探測與自動巡視勘察”進行了技術積累，即進行著陸軌道控制試驗。在“軟著陸階段”要攻克著陸軌道設計與制導、導航與控制等技術。盡管此次“嫦娥”整星撞月——在繞月軌道上沒有其他探測器對撞月過程進行跟蹤監測，但是這樣獲得的軌道控制經驗也是任何國家都不會與人分享的，星上的CCD相機實時傳回的清晰圖像，為我國航天探月研究提供了民間常寶貴的資料。8．下列表述，符合原文意思的一項是（ ）A．“嫦娥一號”成功撞月為我國探測月球工程畫上了圓滿的句號。B．月球“巖漿海演化假說”主要依據宇航員帶回的月面土壤樣本。C．月球極地水冰的重大發現依賴于圖像獲取和光譜分析的結合。D．衛星撞月以印證獲得的數據是當今人類探月工程的主流做法。9．根據原文提供的信息，下列分析或推斷不正確的一項是（ ）A．人類耗費巨大、艱辛備嘗的探月活動，在上世紀大約沉寂了20年。B．上世紀前蘇聯發射的“月球16號”對了解月面物質的構成立有戰功。C．撞月探測器墜落于以往探月器未涉足的區域，將使所獲數據更全面。D．“嫦娥”與前蘇聯“月球20號”著陸點相近，是為了論證前蘇方的成果。10．綜觀全文，此次“嫦娥”撞月留有的遺憾和取得的收獲各是什么？（3分）（二）閱讀下面的文字，完成11-14題。（20分）鄉土婺源 .馬云霖 .①婺源的鄉村是安靜的，婺源的鄉村是恬淡的。散落在婺源各處的鄉村，在群山之中，做著一個個久遠又安詳的夢。它們成長，它們呼吸，它們衰落。農耕時代的村莊，在陽光沐浴與風雨洗禮下，遺世獨立，頑強地向人們傳遞著獨特的遺傳密碼。 .②這是一片鐘靈毓秀的土地。哲學家朱熹、音韻學家江永、鐵路工程專家詹天佑等一輩輩人，跨過村口的小橋，從這里走向更加廣闊的天地。對房子牌坊亭閣橋梁的精心雕琢，讓這些村莊散發著農耕生活的芬芳。月明之夜，游子思念起故鄉，鄉愁里，氤氳的是曼妙的溫馨。典雅的廊橋，高高的馬頭墻，鵝卵石鋪就的弄堂，雕著花鳥的木窗，寄著寓意的磚雕，精雕細鏤的貼墻牌樓，讓每一個思鄉的夢，都能找到自己的落腳點。 .③與別的鄉村一樣，耕讀傳家是婺源人祖輩的傳統。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。懷揣遠大的抱負，肩背簡單的行囊，一代又一代農家子弟，翻過山，越過嶺，涉過溪，走出群山。在山外成就一番大事業后，衣錦還鄉，蓋起讓人羨慕的高樓。自元以后文風鼎盛的理坑村，地處偏僻卻官宦輩出。幾百年來，七品以上官員就有36人。自宋至清，婺源全縣考取進士552人，歷代文人學士著作3100多部，其中172部被收入《四庫全書》。日月更替，四季輪回，村口的樹早已參天。從樹下走過的讀書人，回望一眼翹角飛檐的人家，踏上了趕考的路，心中涌起的，是自己默默的渴望。 .④那些樸素的村莊，像尋常的草一樣長在田間地頭，吸風餐露，洞悉天地間的奧秘。在季節的風中搖曳生姿，在鄉土上存活了一個又一個年頭，與風霜雪雨，與日月星辰，達成了完美的默契。即使是一處水碓、一座廊橋，也恪守著與自然的契約。建于南宋的彩虹橋，距今已有800多年。在最寬的河面上建橋，橋墩設計成半船形，根據洪水設定橋墩距離，木質部分的易于維修，使這座橋有了長久的生命力。廊橋與青山、碧水、古村、驛道完美結合，連接了兩岸的村莊，連接了過去和現在，像牧童嘴邊的一支笛，吹響在古典主義的鄉村寫意畫里。只是，牧童的笛聲成了歷史的回響，而廊橋，仍在繼續著美麗的功能。 .⑤古樸典雅的明清建筑，曲折幽靜的街巷，碧野清風的環境，讓一個村莊充滿了畫意，洋溢著詩情。“古樹高低屋，斜陽遠近山；林梢煙似帶，村外水如環。”走在婺源的鄉村里，很輕易地就走進了唐詩宋詞的意境。 .⑥“陋室空堂，當年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場。”大夫第、司馬第、尚書第、天官上卿第，那一座座大山深處的房子，雕梁畫棟，曾吸引多少羨慕？收獲多少贊嘆？光陰遞嬗，四季更替。在人去樓空之后，寂寞地面對流淌的歲月。青春年少的歡聲笑語，金榜題名的志得意滿，獨守空房的哀愁，挑燈夜讀的刻苦，都消失在時間的長河里，只剩下陋室空堂，衰草枯楊，靜靜地聽著歲月流淌的聲音。 .⑦走在婺源的鄉村中，仿佛穿行在夢里的江南。房屋是黑白兩色的，古樹是蔥蘢高大的，小橋是婉約玲瓏的。矮墻竹籬，菜園魚塘，茂林修竹，那該是古代鄉村文人悠適的田園生活。古樸，典雅，和諧。 .⑧婺源的鄉村，在歲月長河中，做著不卑不亢的精神守候，超然物外。 .11．聯系全文，說說婺源鄉村有著怎樣“獨特的遺傳密碼”。（6分） ..12．第③節說“耕讀傳家是婺源人祖輩的傳統”，“傳統”在文中具體指什么？（4分） ..13．根據文意，試概括第6、7兩節的寫作意圖。“矮墻竹籬，菜園魚塘，茂林修竹， .那該是古代鄉村文人悠適的田園生活”一句寄寓了作者怎樣的情感？（4分） ..14．在傳統文明不斷受到現代文明沖擊的今天，面對婺源這類傳統文明，有人在渴望它的改變，有人在期待它的延續。對此，請結合文本，談談你的認識。（6分） ..三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成15—19題（19分）梁丘據死，景公召晏子而告之曰：“據忠且愛我。我欲豐厚其葬，高大其壟。”晏子曰：“敢問據之忠且愛于君者，可得聞乎？”公曰：“吾有喜于玩好，有司未能我具也，則據以其所有共我，是以知其忠也。每有風雨，暮夜求，必存吾，是以知其愛也。”晏子曰：“嬰對，則為罪；不對，則無以事君，敢不對乎！嬰聞之，臣專其君，謂之不忠；子專其父，謂之不孝；妻專其夫，謂之嫉。事君之道，導親于父兄，有禮于群臣，有惠于百姓，有信于諸侯，謂之忠。為子之道，以鐘愛其兄弟，施行于諸父，慈惠于眾子，誠信于朋友，謂之孝；今四封之民，皆君之臣也，而維據盡力以愛君，何愛者之少邪？四封之貨，皆君之有也，而維據也以其私財忠于君，何忠者之寡邪？據之防塞群臣，擁蔽君，無乃甚乎？”公曰：“善哉！微子，寡人不知據之至于是也。”遂罷為壟之役，廢厚葬之令，令有司據法而責，群臣過而諫。故官無廢法，臣無隱忠，而百姓大說。15．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A．據以其所有共我 共：同“供”B．暮夜求，必存吾 存：問候C．今四封之民 封：疆界D．以鐘愛其兄弟 鐘：非常16．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）A．是以知其愛也 其皆出于此乎B．寡人不知據之至于是也 蚓無爪牙之利C．遂罷為壟之役 俯仰之間，已為陳跡D．據忠且愛我 王不行，示趙弱且怯也17．下列對原文有關內容的敘述和分析，不正確的一項是（ ）A．梁丘據這個人是受齊景公寵愛的近臣，是個曲意逢迎的小人。他死后，齊景公想厚葬他，遭到晏子的反對。B．晏嬰認為梁丘據對君王不是真正的忠和愛，反而是蒙蔽了齊景公，阻塞了言路，使齊景公成了孤家寡人。C．晏子犯顏直諫，指出齊景公寵信梁丘據是不對的，而且闡述了自己對于忠和孝的看法；他才是真正的忠臣。D．齊景公是個開明的君主，他聽從了晏嬰的諫言，放棄了厚葬梁丘據的作法，而且廣 開言路，使朝政一新。18．用“∕”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）為子之道以鐘愛其兄弟施行于諸父慈惠于眾子誠信于朋友謂之孝今四封之民皆君之臣也而維據盡力以愛君何愛者之少邪19．把文中畫線的句子譯成現代漢語。(7分)（1）嬰對，則為罪；不對，則無以事君，敢不對乎！（4分）（2）據之防塞群臣，擁蔽君，無乃甚乎？”（3分）（二）閱讀下面這首詞，完成20-21題。（7分）待儲光羲不至[唐·王維] 重門朝已啟，起坐聽車聲。要欲①聞清佩，方將出戶迎。 晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。了自②相顧，臨堂空復情。 [注] ①要欲：好像。②了自：已經明了。空復情。自多情。20．作者根據什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結合作品作簡要分析。（3分）21．全詩表達了一種什么樣的感情？作者是通過哪些具體細節來表達這種感情的？(4分)(三)閱讀下面幾段文字，完成22-23題。（5分）子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（12.7）季康子問政于孔子曰：“如殺無道，以就有道，何如？”孔子對曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。” （12.19）齊景公問政于孔子。孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。”（12.11）22．同是“問政”，孔子的回答卻不相同。從這些不同回答中體現出孔子怎樣的治國思想？（2分）23．面對同樣的問題，孔子為什么分別作了不同的回答？請說說你的理解。（3分）（四）古詩文默寫。（6分）24．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）子曰：“女奚不曰：其為人也，__________，__________，不知老之將至云爾。”（《論語》）（2）___________ _，______ _____；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）（3）假輿馬者，非利足也，____________；假舟楫者，非能水也， ___________。（荀子《勸學》）（4）____________ ，百年多病獨登臺。___________ ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）（5）眾里尋他千百度。____________ ，________ ____ 。（辛棄疾《青玉案·元夕》）四、作文（60分）25．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）金剛石和石墨的化學成分都是碳元素C，而它們的內部結構有很大差異。金剛石的碳原子呈正四面體排列，碳原子位于正四面體的角頂和中心，具有高度穩定的空間網狀結構，所以，金剛石相當的堅硬。石墨的碳原子排列呈六邊形，通俗的講，就是片狀的，層與層之間很容易移動，所以質地非常的軟。根據上述材料的含義，以“結構的威力”為標題，寫一篇不少于800字的文章。【要求】選擇角度，明確立意。②除詩歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級語文學科答案卷一、選擇題題號 1 2 3 4 5 8 9 15 16 17答案二、簡答題6．按要求表達。（4分）7．（1）用一句話描述畫面內容。（2分）（2）寫出這幅漫畫所蘊含的兩種寓意。(3分)①②10．綜觀全文，此次“嫦娥”撞月留有的遺憾和取得的收獲各是什么？（3分）11．聯系全文，說說婺源鄉村有著怎樣“獨特的遺傳密碼”。（6分） ..12．第③節說“耕讀傳家是婺源人祖輩的傳統”，“傳統”在文中具體指什么？（4分） ..13．根據文意，試概括第6、7兩節的寫作意圖。“矮墻竹籬，菜園魚塘，茂林修竹，那該是古代鄉村文人悠適的田園生活”一句寄寓了作者怎樣的情感？（4分） ..14．在傳統文明不斷受到現代文明沖擊的今天，面對婺源這類傳統文明，有人在渴望它的改變，有人在期待它的延續。對此，請結合文本，談談你的認識。（6分） ..三、古代詩文閱讀18．用“∕”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）為子之道以鐘愛其兄弟施行于諸父慈惠于眾子誠信于朋友謂之孝今四封之民皆君之臣也而維據盡力以愛君何愛者之少邪19．把文中畫線的句子譯成現代漢語。(7分)（1）嬰對，則為罪；不對，則無以事君，敢不對乎！（4分）（2）據之防塞群臣，擁蔽君，無乃甚乎？”（3分）20．作者根據什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結合作品作簡要分析。（3分）21．全詩表達了一種什么樣的感情？作者是通過哪些具體細節來表達這種感情的？(4分)22．從這些不同回答中體現出孔子怎樣的治國思想？（2分）23．面對同樣的問題，孔子為什么分別作了不同的回答？請說說你的理解。（3分）（四）古詩文默寫。（6分）24．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）子曰：“女奚不曰：其為人也，__________ ，_________ _，不知老之將至云爾。”（《論語》）（2）___________ _，______ _____；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）（3）假輿馬者，非利足也，___________ _；假舟楫者，非能水也， ________ ___。（荀子《勸學》）（4）____________ ，百年多病獨登臺。__________ _ ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）（5）眾里尋他千百度。____________ ，________ ____ 。（辛棄疾《青玉案·元夕》）四、作文（60分）25． 根據上述材料的含義，以“結構的威力”為標題，寫一篇不少于800字的文章。【要求】①選擇角度，明確立意。 ②題目自擬。③除詩歌外，文體不限。 ④不得抄襲，不得套作。800寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級語文學科參考答案及評分標準1.D. 癥（zhēng）結2.C．A．掂量；B．山清水秀；D．兵荒馬亂3.D鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。4．A．（B搭配不當。“社會公眾專利意識”與“不斷提高”不能搭配。句子可以改寫為“研究開發水平不斷提高，社會公眾專利意識不斷增強”。C C搭配不當，“主要成分……是……墨寶”。D“防止余震再次發生”搭配不當，地震只能“防”不能“止”；“再次”贅余。）5．D6．D是一把豎琴，是快樂。 E是書架，是智慧。 F是一面旗幟，是理想。G是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣 H是單杠，是動動。 I是單個的人，是獨立。J是一個魚鉤，是等待。 K是邁出正步的軍人，是規范。 L是一只靴子，是時尚。M是一扇大門，是抉擇。 N是一道閃電，是激情。 O是一輪太陽，是朝氣。P是一株蘆葦，是思想。 Q是一個氣球，是夢想。 R是扶杖的老人，是消逝。S是曲線，是優美。T是戴著帽子的人，帽子可象征榮譽，也可象征壓力。U是只空杯，是謙遜。V是一個楔子，是專一。 W是兩個V組合在一起，是雙贏。 X是作業本上的紅叉，是錯誤。Y是一株樹，是洗禮。 Z是一條曲折的大道，是人生。7．（1）勝利姿態的做出是付出砍倒周圍枝椏的代價獲得的。（2）①全面的發展，和諧的發展才是最終勝利。②要勝利就必須付出代價，要以小得代價獲得大的勝利。（答出一點得1分，答出兩點得3分）8．C。[A項“為我國探測月球工程畫上了圓滿的句號”有誤；B項“主要依據宇航員帶回的月面土壤樣本”有誤；D項“以印證獲得的數據”有誤。]9．D。[為了論證前蘇方的成果”，推斷無據。]10．遺憾是沒有獲得月面和月面以下物質的光譜，因為在繞月軌道上沒有其他探測器對撞月過程進行跟蹤監測。收獲是獲得了軌道控制經驗、星上的CCD相機實時傳回的清晰圖像，這些都是探月研究中異常寶貴的成果。[評分標準：本題3分。“遺憾”，1分，答出“沒有獲得月面和月面以下物質的光譜”即可；“收獲”，2分，“控制經驗”和“傳回圖像”各1分。]11．（6分）要點：①耕讀傳家的傳統；②樸素和諧（或詩意優美）的環境；③恬淡悠適的生活。（每點2分。）12．（4分）要點：（4分）要點：①刻苦好學，②抱負遠大，③激勵后學，④桑梓情懷。（每點1分）13．（4分）要點：顯示婺源的衰落（2分），表達了作者對田園生活的緬懷（1分），對鄉土文化衰落的傷感（1分）14．（6分）要點：①傳統文明的延續與現代文明的發展本質上并無沖突之處。②傳統文明應保持自己獨特的個性，超然物外，不卑不亢。③傳統文明只有融入到現代文明之中才能為自己獲得更多的發展空間。（觀點2分，結合文本和現實生活闡述3分，表達順暢合理1分。只要就上述要點中的任何一點進行闡述即可，其他說法只要合情合理且能有效闡述也可以）15．D．鐘：（情感等）集中。16．D連詞，表并列。（A代詞，他∕副詞，表測度語氣；B助詞，取獨∕助詞，定語后置的標志；C動詞，修造∕動詞，成為）17．C．“他才是真正的忠臣”，文中并無此意。用他自己描述的對于忠的看法無法證明他自身就是個忠臣，他描述了4條忠的原則，但是根據原文沒有證據證明他符合任意其中一條。18．為子之道∕以鐘愛其兄弟∕施行于諸父∕慈惠于眾子∕誠信于朋友∕謂之孝∕今四封之民∕皆君之臣也∕而維據盡力以愛君∕何愛者之少邪19．（1）我應對（您的話），就會獲罪；不應對，就沒有用來侍奉君王您的，怎敢不應對呢！（2）梁丘據阻塞群臣，蒙蔽君王，恐怕太厲害了吧？20．①天色已晚。②下起細雨。（2分，答對一點1分，答對兩點3分。意思對即可。①扣"晚鐘鳴上苑"或詩中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨過春城"分析作答。只摘抄頸聯而不作分析的給1分。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）21．①盼好友到來的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。（1分。意思對即可。可緊扣詩題中"待"字或體味全篇詩情回答） ②清早就已經打開層層的屋門；或立起或坐下都在傾聽有沒有友人車子到來的聲音；以為聽到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪知卻原來是自己弄錯了。（3分，每點1分。意思對即可。三點可分別扣"重門朝已啟"、"起坐聽車聲"和頷聯作答。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）22．取信于民，為政以德，講究禮節。（回答其中任何兩個即可。）23．因為“問政”的對象不同。子貢是孔子的學生，尚未入仕參政，需要告訴他立國的必備條件；而季康子是大權在握的重臣，且有“暴政”傾向，因而孔子希望他能“為政以德”；齊景公是一國之君，故孔子提醒他要講究禮節秩序。 24．（1）發憤忘食，樂以忘憂（2）老當益壯，寧移白首之心（3）而致千里 而絕江河（4）萬里悲秋常作客 艱難苦恨繁霜鬢（5）驀然回首，那人卻在燈火闌珊處座位號寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級理科數學學科試題卷命 題：張勇軍 校對：張東起考試時間：120分鐘 滿分：150分一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、在復平面內，復數對應的點位于（ ）A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限2、已知,,直線與線段交于點，且，則等于（ ）A. 2 B. C. 1 D.3、已知函數，若在上存在，使，則實數的取值范圍是（ ）A. B. C. D.4、“”是“直線與直線互相垂直”的（ ）A. 充分必要條件 B. 充分不必要條件 C. 必要不充分條件 D. 既不充分也不必要條件5、閱讀右圖所示的程序框圖，運行相應的程序，輸出的值等于（ ）A. 2 B. 3 C. 4 D. 56、命題“存在，”的否定是（ ）A. 不存在， B. 存在，C. 對任意的， D. 對任意的，7、4名男生5名女生站成一排，4名男生順序一定，5名女生順序也一定的站法種數為（ ）A. 56 B. 121 C. 126 D. 1868、過雙曲線：的左頂點作斜率為1的直線，若與雙曲線的兩條漸近線分別交于點，且，則雙曲線的離心率是（ ）A. B. C. D.9、對于任意的兩個實數對（a，b）和（c，d），規定（a，b）=（c , d）當且僅當a=c, b=d；運算“ ”為：（a , b）（c , d）=（ac－bd , bc+ad）；運算“”為：(a , b) （c , d）=（a+c , b+d）.設p, q ∈R，若（1 , 2）（p, q）=（5, 0）,則（1, 2）（p, q）=（ ）A. (4, 0) B. (2, 0) C. (0, 2) D. (0, -4)10、若動點在曲線上變化，則的最大值為（ ）A. B. C. D.二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分.11、設函數，則= ________.12、設離散型隨機變量的取值為，，又的數學期望，則_______ .13、設函數是奇函數，則_________.14、的展開式中常數項為___________. (用數字作答)15、已知 ，則的最小值是_________.16、已知，，，則_______.17、如圖，平面內有三個向量其中與的夾角為，與的夾角為，且，，若，則的值為________.三、解答題：本大題共5題，共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.18、已知二次函數的圖象經過坐標原點，其導函數為，數列的前項和為，點均在函數的圖象上.⑴求數列的通項公式；⑵設，是數列前項和，求使得對所有都成立的最小整數.19、如圖，已知是邊長為1的正三角形，分別是邊上的點，線段經過 的中心，設.⑴試將的面積（分別記為和）表示為的函數；⑵求的最大值與最小值.20、已知點，點在軸上運動，點在軸上運動.設且，動點滿足.⑴求點的軌跡的方程；⑵為曲線的準線與軸的交點，過點的直線交曲線于不同的兩點，若為線段的中點，在軸上存在一點，使，求的取值范圍（為坐標原點）；⑶點為直線上任一點，過點作曲線的兩條切線，求證.21、已知函數.⑴若是函數的一個極值點，求；⑵討論函數的單調區間；⑶若對于任意的，不等式在上恒成立，求的取值范圍.22、已知動圓過定點，且與直線相切，其中.⑴求動圓圓心的軌跡的方程；⑵設是軌跡上異于坐標原點的兩個不同點，直線和的傾斜角分別為和，當和變化且為定值時，證明直線恒過定點，并求出該定點的坐標.寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級理科數學學科答案卷一、選擇題：本大題共10題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題：本大題共7小題，每題4分，共28分．把答案填在題中的橫線上．11． 12． 13． 14．15． 16． 17．三、解答題：本大題共5大題，共72分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．18．（本小題滿分14分）19．（本小題滿分14分）20．（本小題滿分14分）21．（本小題滿分15分）22．（本小題滿分15分）寧波市慈湖中學2011學年第一學期期中測試高三年級理科數學學科參考答案一、選擇題：本大題共10題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A B B C D C A B A二、填空題：本大題共7小題，每題4分，共28分．把答案填在題中的橫線上．11． 12． 0.1 13． 14． 67215． 5 16． 17.___________三、解答題：本大題共5大題，共72分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．18．（本小題滿分14分）19．（本小題滿分14分）20．（本小題滿分14分）21．（本小題滿分15分）22．（本小題滿分15分）CBOAABCMGNαABCMGNαABCMGNα 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高三英語yd.doc 高三語文yd.doc 高三歷史yd.doc 高三地理yd.doc 高三政治yd.doc 高三文科數學yd.doc 高三化學yd.doc 高三物理yd.doc 高三理科數學YD.doc 高三生物yd.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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