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人教版物理八年級(jí)下冊(cè)10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用課件(30張)+素材

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  1. 二一教育資源

人教版物理八年級(jí)下冊(cè)10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用課件(30張)+素材

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(共30張PPT)
第3節(jié)
物體浮沉條件及應(yīng)用
學(xué)習(xí)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
1.知道物體在下沉、懸浮和上浮時(shí),浮力與重力的大小關(guān)系。
2.了解利用空心的辦法增大浮力。
3.了解輪船、潛水艇、氣球和飛艇的浮沉原理。
【過(guò)程與方法】
1.通過(guò)做“空心的廢牙膏皮能漂浮在水面上”的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)研究物理問(wèn)題的方法。
2.通過(guò)收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
1.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。
2.初步建立應(yīng)用科學(xué)知識(shí)的意識(shí)。
1.浸沒(méi)在液體(或氣體)里的物體受到重力和浮力的作用。
(1)當(dāng)F浮
>
G物時(shí),物體將———,最終漂浮,此時(shí)ρ物_______ρ液;在未露出液面前,V排_(tái)_____V物。
(2)當(dāng)F浮
<
G物時(shí),物體將————,此時(shí)ρ物_____ρ液,V排————V物。
(3)當(dāng)F浮=G物時(shí),物體將————,此時(shí)ρ物_____ρ液,V排_(tái)______V物。
=
上浮
下沉
=
懸浮
<
>
=
=
自主學(xué)習(xí)
2.輪船:
(1)采用空心法,————排開(kāi)水的體積,增大浮力。
(2)排水量:輪船滿載時(shí)———————————。
增大
排開(kāi)水的質(zhì)量
3.潛水艇:靠水艙充水、排水改變————來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。
自重
4.氣球和飛艇:里面充的氣體密度—————空氣密度。
5.密度計(jì):同一支密度計(jì)漂浮在不同液體中,它受到的浮力都————其重力,但排開(kāi)液體的體積—————,從而可以測(cè)量液體的密度。
小于
等于
不同
情景導(dǎo)入
氣球的浮沉需要什么條件?
視頻中氣球?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)上浮和懸浮?
除了上浮和懸浮,還有哪些浮沉現(xiàn)象?
我們今天就來(lái)研究物體的浮沉!
一、物體浮沉條件
物體的沉浮條件1:上浮
自學(xué)互研
物體的沉浮條件2:下沉
物體的沉浮條件3:懸浮
G
F浮
懸浮
F浮=G
物體的沉浮條件4:漂浮
G
F浮
F浮=
G
漂浮
物體的沉浮條件:
物體的浮沉取決于物體所受的浮力和重力的大小。
G
F浮
F浮=G
懸浮
G
F浮>G
上浮
F浮
G
F浮下沉
F浮
F浮
G
F浮=G
漂浮
F浮>
G
上浮:
r液>
r物
F浮=
G
懸浮:
r液
=
r物
F浮<
G
下沉:
r液<
r物
浮力:F浮=r液gV排

重力:G
=r物g
V物;
V排
=
V物
研究條件:實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中,受重力和浮力。
漂浮:
r液>r物
根據(jù)浮沉條件進(jìn)行比較
1、物體密度與液體密度的關(guān)系
想想做做
將新鮮雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。
(1)上浮和下沉是不平衡態(tài);
懸浮和漂浮是平衡(靜止)態(tài)
(2)上浮、下沉和懸浮:V排=V;
漂浮:V排<V
(3)空心物體運(yùn)用浮沉條件時(shí)可以用物體的平
均密度ρ物與液體密度ρ液比較
2、浮沉條件的討論
蘆湖獨(dú)木舟
二、浮力的應(yīng)用
孔明燈
浮橋
以舟起重
用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。
結(jié)論:要用密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體,可以把它做成________的,以使它排開(kāi)更多的水,從而______ (增大、減小)可以利用的浮力。
空心
增大
想想做做
(1)工作原理:將鋼鐵做制成空心的輪船,可以排開(kāi)更多的水,漂浮在水面上。
(2)排水量(m排):
輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量:
F浮=
m排g

F浮=G

m船+m貨=
m排
(3)載重線


工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。
模擬潛水艇:用注射器向密封的瓶?jī)?nèi)打起,將瓶?jī)?nèi)的水排出,瓶向上浮起
潛艇
潛水艇
工作原理:靠空氣浮力升空
內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體
氣球和飛艇
工作原理:利用物體漂浮在液面上時(shí)浮力等于重力的原理制成的。根據(jù)阿基米德原理,ρ液大時(shí),V排小,即露出水面部分多,因此刻度值上小下大,刻度間隔不均勻,上疏下密。數(shù)值為待測(cè)液的ρ相對(duì)于ρ水的倍數(shù)
密度計(jì)
浮沉條件
上浮
下沉
漂浮
懸浮
F浮>G
ρ液>ρ物
F浮ρ液<ρ物
F浮=G
ρ液>ρ物
F浮=G
ρ液=ρ物
課堂小結(jié)
浮力的應(yīng)用
輪船:
制成“空心”增大浮力,使浮力等于船和貨物的總重來(lái)實(shí)現(xiàn)漂浮
潛水艇:
改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉
氣球和飛艇:
改變自身體積來(lái)實(shí)現(xiàn)升降
密度計(jì):
測(cè)量液體密度的儀器
1、輪船總是漂浮在水面上,
一艘輪船從河里駛向大海,它受到的重力大小
(變大、變小、不變);它受到的浮力
大小
(變大、變小、不變);它排開(kāi)水的體積
(變大、變小、不變);輪船是下沉些還是上浮些?
河水
海水
不變
不變
變小
當(dāng)堂演練
  
2、
關(guān)于浸在液體里的物體所受的浮力,下列說(shuō)法中不正確的是


A.浮力的方向豎直向上;
B.浮力的施力物一定是水;
C.浮力的大小與排開(kāi)液體的質(zhì)量成正比;
D.實(shí)心的鐵球也能浮在液面上.
B
3、用手將一個(gè)木球放入水中某一深度后,松開(kāi)手,木球上浮,在木球未露出水面的時(shí)候,下列說(shuō)法中正確的是 (
)   
A.木球所受的重力、浮力都不變;   
B.木球所受的重力不變,浮力變大;
C.木球所受的重力、浮力都變小;
D.木球所受的重力不變、浮力逐漸變小.
A
4、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中,將物體截成大小不等的兩塊后,仍放入水中,則


A、大塊下沉,小塊懸浮
B、大塊下沉,小塊上浮
C、兩塊都上浮
D、兩塊都懸浮
D
5、將體積相同的A、B、C三個(gè)小球投入水中,出現(xiàn)如圖所示的三種情況,下列關(guān)于對(duì)三個(gè)小球受到的浮力大小的說(shuō)法正確的是(  )
A A球浮在水面上,受到的浮力最大
B C球沉在底部,受到的浮力為零
C A球受到的浮力與B球受到的浮力相等
D B球受到的浮力與C球受到的浮力相等
A
B
C
C
6、浸沒(méi)在液體中的物體,它在液體中的深度越深,受到的浮力    (   )
A、越大   B、越小  
C、不變   D、都有可能
C
7、一實(shí)心鐵球分別浸沒(méi)水、酒精、水銀中,受到浮力最大的是(

A、水
B、酒精
C、水銀
D、無(wú)法確定

酒精
水銀
C

展開(kāi)更多......

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