資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第七章
模型或原型的制作
3.工藝流程（一）
1.周文用麻花鉆加工了一個(gè)孔,該孔剖開后的形狀應(yīng)該是（
）
2.將一塊長(zhǎng)方形的薄鐵板手工加工成如圖所示的形狀。
（1）關(guān)于該零件加工的操作要領(lǐng)，以下說法正確的是（
）
A.沖眼時(shí)，為保證沖點(diǎn)清晰，應(yīng)連續(xù)多次擊打樣沖
B.銼削時(shí)，至少需要2種不同截面形狀的銼刀
C.鉆孔時(shí)，可以用平口鉗夾持零件
D.對(duì)生銹的地方進(jìn)行表面處理時(shí)，要先進(jìn)行表面刷光并噴上防銹漆，再噴涂油漆
（2）該零件合理的加工流程為（
）
A.劃線→彎折→鉆孔→鋸割→銼削
B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→彎折
C.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→彎折
D.劃線→鉆孔→銼削→鋸割→彎折
3.（1）在通用實(shí)踐課中制作上述零件，下列操作不正確的是（
）
A.鉆孔之前用樣沖沖眼，防止中心位置滑移
B.用直銼法銼圓角時(shí)，銼刀應(yīng)保持平穩(wěn)
C.折彎時(shí)用臺(tái)虎鉗夾持
D.鉆孔時(shí)用手鉗夾持
（2）用2mm厚的鐵板手工制作如圖所示的零件，下列制作流程中最恰當(dāng)?shù)氖牵?br/>）
4.用一塊長(zhǎng)鐵塊(如圖甲)手工加工成4個(gè)相同的零件(如圖乙)。不考慮加工余料，從加工的效率及合理性考慮，下列加工流程中，最合適的是（
）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
A.劃線→鋸割→銼削
B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削
C.劃線→鋸割→鉆孔→銼削
D.劃線→鋸割→銼削→鉆孔
5.小通要用邊長(zhǎng)為50mm的立方體鋼塊加工成如圖所示的零件，其上面的兩個(gè)孔為垂直斜面的光孔。以下加工流程合理的是（
）21教育網(wǎng)
A.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→攻絲
B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削
C.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→攻絲
D.劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔
6.在通用技術(shù)實(shí)踐課上，小明準(zhǔn)備用4mm鋼板制作如圖所示的連接件，連接件安裝到墻上，要求銷軸與墻面和底板均平行。21cnjy.com
（1）小明設(shè)計(jì)了下列工藝流程，其中最合理的是（
）
A.劃線→鋸割→銼削→彎折→鉆孔
B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→彎折
C.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→彎折
D.劃線→鉆孔→彎折→鋸割→銼削
（2）關(guān)于工具使用和操作方法，下列說法不正確的是（
）
A.劃線環(huán)節(jié)劃規(guī)是必不可少的
B.銼削過程中圓銼是必不可少的
C.彎折時(shí)必須用臺(tái)虎鉗先將鋼板夾緊
D.先將鋼板用木板夾持，然后連木板一同鋸割
7.在50mm×50mm×5mm的鋼板上手工加工如圖所示的梅花形孔，以下加工方法中合理的是（
）
A.劃線→鉆孔→銼削
B.劃線→攻絲→銼削
C.劃線→鋸割→鉆孔
D.鋸割→鉆孔→銼削
8.用一段如圖所示的等邊角
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鋼鋸割彎曲成90°,再加上一根斜支撐木條,就可以做成一個(gè)安裝在墻上防轉(zhuǎn)動(dòng)的簡(jiǎn)易三角架。下列是彎折前角鋼的三視圖的是（
）
9.（2016浙江4月選考）小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上,用角鋼制作如圖所示的簡(jiǎn)易三角支架。以下操作中正確的是（
）21·cn·jy·com
A.將角鋼平放在工作臺(tái)上,用劃針沿著角尺的兩直角邊直接在角鋼上劃出缺口線
B.將角鋼夾持在臺(tái)虎鉗上,用手鋸沿著劃線方向鋸出缺口,并留有銼削余量
C.將角鋼夾持在臺(tái)虎鉗上,用圓銼銼掉余量,并將鋸割面銼削平整
D.角鋼缺口向下,中間位置對(duì)準(zhǔn)臺(tái)虎鉗的鉗口邊緣,將其夾緊,用鐵錘向下敲打成直角
10.在用角鋼制作三腳架的過程中,彎折處出現(xiàn)了如圖所示形狀的縫隙,角鋼彎折前最有可能的形狀是（
）www.21-cn-jy.com
11.在用角鋼制作三角架過程中,因?yàn)閯澗€不正確造成如圖所示的結(jié)果,其中最有可能的劃線是（
）
12.對(duì)一個(gè)等邊角鋼進(jìn)行如圖劃線（細(xì)實(shí)線表示劃線，按劃線加工），進(jìn)行鋸割銼削彎折等加工后，得到的支撐架為（
）【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
A
B
C
D21·世紀(jì)
教育網(wǎng)
13.小明想用方鋼制作如圖所示構(gòu)件，以下加工流程最合理的是（
）
A.劃線→鉆孔→鋸割→孔口倒角→銼削
B.劃線→鉆孔→孔口倒角→鋸割→銼削
C.劃線→鋸割→鉆孔→孔口倒角→銼削
D.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→孔口倒角
14.（2017浙江名校新高考聯(lián)盟聯(lián)考）小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上,用厚3
mm的鋁板制作如圖所示的連接件。下列操作流程合理的是（
）2·1·c·n·j·y
A.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→攻絲→彎折
B.劃線→鉆孔→攻絲→鋸割→銼削→彎折
C.劃線→鉆孔→攻絲→鋸割→彎折→銼削
D.劃線→鉆孔→彎折→鋸割→銼削→攻絲
15.小王用一塊尺寸合適的方鋼加工如圖的工件，他想借助于學(xué)校的通用技術(shù)活動(dòng)室制作該工件，設(shè)計(jì)了下列工藝流程，其中最合理的是（
）
A.劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔
B.劃線→鋸割→劃線→銼削→鉆孔
C.劃線→鋸割→劃線→鉆孔→銼削
D.劃線→鉆孔→鋸割→銼削
答案：
1
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2（2）
3（1）
3（2）
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6（1）
6（2）
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精品試卷·第
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