資源簡介

2020—2021學年度上學期階段質量檢測
七年級試卷
（考試時間：30分鐘；試卷滿分：50分）
一、選擇題（每小題只有1個最佳答案，每小題2分，共20分）
1．甘肅省河西走廊地區有大片的戈壁灘，此處生活的蜥蜴體色大都是黃褐色，這體現了
A
生物能夠適應環境
B.生物能夠影響環境
C，環境能夠改變生物D．環境能夠適應生物
2.
2019年1月3日，生物科普試驗載荷罐隨著嫦娥四號探測器順利在月球背面軟著陸，開始了人類在月球上進行的首次生物生長試驗。生物科普試驗載荷罐內搭載了棉花、油菜、
土豆、擬南芥、酵母菌和果蠅六種生物，下列哪項不是這六種生物的共同特征
A．對外界刺激作出反應B．生長和繁殖C．自由運動D.遺傳變異
3．我們吃的馬鈴薯和花生都生長在地下，它們分別屬于
A．營養器官和營養器官B內營養組織和貯藏器宮
C．營養器官和生殖器官D．生殖器官和生殖器宮
4．植物枝芽結構中將來發育成新芽的結構是
A．芽原基B．芽軸
C.幼葉D．分生組織
5．根處于吸水狀態時，土壤溶液濃度（T）與根細胞細胞液濃度（X）的關系是
A.T小于X
B.T等于X
C.T大于X
D
與T、X大小無關
6．被譽為“細胞的養料制造車間”和“細胞的動力車間”的結構分別是
A．葉綠體、葉綠體B
線粒體、葉綠體C
線粒體、線粒體D．葉綠體、線粒體
7．根尖和芽尖之所以能生長，這是因為它們有
A．分生組織B．保護組織C.營養組織D.輸導組織
8.“魯花花生油，滴滴香濃”，你可知道這滴滴香濃的
花生油主要來自種子的
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
9．人類下列各項活動中，能增強植物呼吸作用的是
A．收獲的糧食曬干后貯藏
B農業生產中及時耕松土壤
C.夜間適當降低大棚內的溫度
D.向貯存水果的倉庫中充加二氧化碳
10.如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關敘述錯誤的是
A.氣孔是氣體交換的“門戶”，水分以氣體形式也
可以通過氣孔
B.夜幕降臨時，葉片大多數氣孔呈甲狀態，蒸騰作用隨之減弱
C.當太陽升起時，葉片氣孔可由狀態乙轉為狀態
D.氣孔甲→乙狀態的轉化可能影響無機鹽的運輸
二、非選擇題（本大題共包括4道小題，每空1分，共
30分）
11(9分）一年一度的梨花節吸引了八方游客萬畝梨花芳香四溢，景色宜人。圖一示北鎮鴨梨組織的形成過程，圖二示意顯微鏡的目鏡、物鏡以及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離，圖三示北鎮鴨梨葉片結構。請據圖回答下列問題：
(1)圖一中過程a的結果是
；過程b是
(2)某同學在觀察鴨梨葉臨時切片時，發現視野的左下方有氣泡，向
方移動切片可將其移出視野。欲使視野中觀察到的細胞物像最大，應選用的鏡頭組合以及玻片與物鏡的距離分別是
、
。（用圖二中的序號表示）。
(3)圖三中能進行光合作．用的細胞有
（用序號表示）。
(4)“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物的遺傳現象，控制生物遺傳的物質主要存在于植物細胞的
中。
(5)葉片進行光合作用時所需的水分通過莖內
運輸到葉，該結構屬于
組織。
12.
(9分）如圖是花的結構模式圖，請根據圖回答問題：
(1）這朵花的主要部分是
（寫名稱）。
(2)雄蕊是由[
]
和花絲組成。
(3)若這是桃花結構圖，要結出果實必須經過
和
兩個生理過程；桃屬于
（填“果實”或“種子”)，是由圖甲中[
]
發育而來的；桃可食用部分是由圖甲中的[
]
發育而來的。
(4)桃樹枝繁葉茂，其枝條是由
發育而來；在培育桃樹的過程中要經常施肥。桃樹在生長過程中需要最多的無機鹽是
無機鹽。
13.
(6分）學習小組在學校“開心農場”里種南瓜。請分析回答問題：
(1)南瓜種子萌發的必要條件是具有
。
(2)移栽南瓜幼苗時根部帶土，是為了保護根尖吸水的主要部位—
。
(3）同學們發現，南瓜的花分為雌花和雄花
（圖1)，只有
（選填
“甲”或“乙”）花才能結出南瓜。
(4)搭棚上架能減少枝葉的互相遮擋，使南瓜接受更充分的
，促進光合作用。
(5)圖2是南瓜植株兩天中有機物積累量的變化趨勢曲線中，
段（用字母表示）
的變化表明，植物呼吸作用消耗的有機物多于光合作用制造的有機物；曲線表明最
終南瓜植株生長了，從光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：
。
14.
(6分）如下各圖為相關實驗的部分實驗裝置圖。請認真觀察，據圖分析并作答：
(1）裝置甲可以用來驗證
，此裝置必須放置在
的環填中。
(2)裝置乙可以用來驗證
，此實驗過程中可觀察到的實驗現象是
。
(3裝置中盛有氫氧化鉀溶液，此裝置可以用來驗證
。
(4)以上三個裝置甲、乙、內中，實驗前要必須進行暗處理的是
。R七年生物(6章)答案
、1-5
ACCAA6-10
DADBB
、11.(1)細胞數目增多細胞分化(②)右上②③
(3)②⑥(缺一不給分)
(4)細胞核(⑤5)導管輸導組織
12.(1)雄蕊和雌蕊(花蕊)
(2)②花藥
(3)傳粉受精果實⑦脂肪⑤子房壁
(4)(枝)芽含氮的、含磷的和含鉀的
13.(1)完整、有生命力的胚(2)成熟區(3)甲(4)光照
(5)BC光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
4.(1)植物光合作用產生氧氣有光(2)植物呼吸作用產生二氧化碳澄清的石灰水變渾濁
(3)植物光合作用需要二氧化碳
(4)丙
器

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