資源簡介

(共31張PPT)
第5節
顯微鏡和望遠鏡
人教版
八年級（上）物理
制作人：
天陽國際學校
初二物理教研組
三維目標
知識與技能
1．了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構及成像特點。
2．了解視角，知道視角在望遠鏡中的應用。
過程與方法
1．學習從物理現象中歸納科學規律的方法。
2．嘗試應用已知的科學規律解釋具體問題，獲得初步的分析概括能力。
3．學會評價。
情感、態度與價值觀
1．通過探究活動，體驗探究的樂趣，使學生樂于觀察、實驗。
2．初步認識科學技術對于社會發展和人類生活的影響。
1.顯微鏡和望遠鏡的結構相似：鏡筒的兩端各有一組_______，每一組的作用都相當于一個________，靠近眼睛的叫______，靠近被觀察物體的叫_______.
透鏡
凸透鏡
目鏡
物鏡
2.
顯微鏡的物鏡相當于一個______________，能成一個____________的_____像；目鏡相當于一個_______，能成一個___________的_____像，因此通過顯微鏡我們看到的是一個_____立的被______的_____像.
投影儀的鏡頭
倒立放大
實
放大鏡
正立放大
虛
倒
放大
虛
自主學習
4.
物體的兩端到人眼處所夾的角叫_______，物體越_____，物體與人眼的距離越_____，其視角就越大.
3.
望遠鏡的物鏡相當于一個照相機的鏡頭，成倒立、______的_____像，望遠鏡的目鏡相當于一個放大鏡，成正立、______的_____像.
縮小
實
放大
虛
視角
大
小
5.我們的宇宙有上千億個星系，太陽是______系中的一員，地球在離太陽比較近的第_____條軌道上.
銀河
三
如圖所示的是科學家分別用來觀察微觀世界和宏觀世界的顯微鏡和望遠鏡，顯微鏡能讓微生物、細胞甚至分子清晰呈現，望遠鏡能讓月球上的環形山近在眼前，使人類的視野變得精細而開闊。
這些神奇的“眼睛”是怎樣工作的?你能說出它們的工作原理嗎?
情景導入
認識望遠鏡和顯微鏡
望遠鏡和顯微鏡
一般的放大鏡，放大倍數有限，要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡。
顯微鏡下的植物細胞
知識點1
顯微鏡
顯微鏡的結構
靠近眼睛的凸透鏡。
靠近被觀察物體的凸透鏡。
（2）目鏡：靠近眼睛的透鏡，
（1）物鏡：靠近物體的透鏡，
基本構成：
一組透鏡，相當于一個凸透鏡。
一組透鏡，相當于一個凸透鏡。
光學顯微鏡的原理：
（1）物鏡：相當于投影儀的鏡頭，
成倒立放大的實像。
（2）目鏡：相當于放大鏡，
（成正立放大的虛像）
把物鏡所成的像再放大一次。
顯微鏡放大倍數
=
物鏡放大倍數?目鏡放大倍數。
放大倍率
顯微鏡的目鏡和物鏡上，都會標示數字，例如4、5、10、15、20、40，這就是它們的倍數。
把目鏡和物鏡的倍數相乘，就是放大倍率。
例如目鏡是10倍，物鏡是20倍，放大倍率就是200倍。10X20=200
顯微鏡下的數字
在顯微鏡下看塑料尺的『２』和原來的
『２』有什么不同？　
2
原來的
顯微鏡下的
2
上下顛倒左右相反
物鏡
目鏡
第一次：“倒立”、放大、實像
第二次：“正立”、放大、虛像
顯微鏡的光路圖
物鏡的作用
目鏡的作用
增大視角的方法
顯微鏡
目鏡的作用相當于放大鏡，成正立放大的虛像。
物鏡的作用相當于投影儀，成倒立放大的實像。
把物體的像
放大
用凹面鏡作為反光鏡，起聚光作用。
作用：看清楚微小的物體。
顯微鏡原理
望遠鏡
知識點2
目鏡
物鏡
靠近眼睛的凸透鏡
靠近被觀測物體的凸透鏡
望遠鏡的結構
類別
目鏡
物鏡
成像特點
相當于
正立、虛像
倒立、縮小實像
放大鏡
照相機
望遠鏡的成像原理
物鏡的作用
目鏡的作用
增大視角的方法
望遠鏡
使遠處的物體在焦點附近成倒立的縮小的實像,像照相機的鏡頭
把物鏡成的實像，放大成虛像
把物體的像移近
把物體的像放大
望遠鏡的原理
物體距離物鏡很遠，它的像卻離物鏡很近，這樣的像應該是縮小的，為什么用望遠鏡觀察物體時會感到像被放大了？
原來，我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。
視
角
從眼睛的光心向觀察物體的兩端所引的兩條直線的夾角。
視角
物體對眼睛所成視角的大小不僅和物體本身的大小有關，還和物體到眼睛的距離有關。
視角大
視角與物體大小有關
a
視角小
a
距離相等時，大物體的視角大，小物體的視角小。
視角小
視角與物體遠近有關
物體大小一定時，看近處的物體，視角大，遠處的物體視角小。
視角大
a
a
伽利略望遠鏡
　　第一個把望遠鏡指向天空的是伽利略，支持了哥白尼的“日心說”。第一個觀測到了木星的衛星，太陽黑子和月球上的環形山。
探索宇宙
知識點3
海王星的發現
　　海王星外觀為藍色，原因是其大氣層中的甲烷。海王星大氣層85%是氫氣，13%是氦氣，2%是甲烷，
除此之外還有少量氨氣。
海王星可能有一個固態的核，其表面可能覆蓋有一層冰。外面的大氣層可能分層。海王星表面溫度為攝氏-218度，表面風速可達每小時2000公里。
此外，海王星有磁場和極光。還有因甲烷受太陽照射而產生的煙霧。
廣闊無垠的宇宙
地球和月亮
太陽系
銀河系
1.顯微鏡鏡筒兩端各有一組_______，靠近眼睛的叫__________，靠近被觀察物體的是________
。
2.用顯微鏡觀察物體時，物鏡對物體所成的像是一個放大的__________像（“虛”或“實”），道理就像__________的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個__________再次對這個像成放大的__________
（“虛像”或“實像”）。
3.望遠鏡的物鏡的直徑比我們眼睛的瞳孔大得多，是為了________________________________
。
凸透鏡
目鏡
物鏡
實
投影儀
放大鏡
虛像
會聚更多的光使所成的像更加明亮
當堂演練
顯微鏡
物鏡：u>2f
，成倒立、縮小的
實像.
目鏡：u<
f
，成正立、放大的虛像.
視角：物體對眼的光心所張的角的大小.
顯微鏡和望遠鏡
物鏡：2f
>u>f，成倒立、放大的實像.
目鏡：u<
f
，成正立、放大的虛像.
望遠鏡、視角
探索宇宙
課堂小結
取兩個焦距不同的放大鏡，一只手握住一個，通過兩個透鏡看前面的物體（如圖）.調整兩個放大鏡間的距離，直到看得最清楚為止.物體是變大了還是變小了？把兩個放大鏡的位置前后對調，你有什么新的發現？
（教材P104“想想做做”）
解：把放大倍數較大（焦距較短）的凸透鏡放在靠近眼睛的位置時，遠處的物體看上去變大了；兩個放大鏡位置對調以后，遠處物體看上去變小了.
教材習題答案
1.如圖所示，把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體.可以看到水滴就是一個放大鏡.如果還看不清小物體，再拿一個放大鏡位于水滴的上方.慢慢調節放大鏡與水滴之間的距離，你就可以看清玻璃板下的微小物體！
（教材P106“動手動腦學物理”）
解：本題是一道實際操作性探究實驗題.放大鏡和玻璃板上的小水滴都相當于凸透鏡，小水滴的作用相當于物鏡，放大鏡的作用相當于目鏡，調節放大鏡和小水滴間的距離，使其共同作用相當于顯微鏡，就可看清玻璃板下微小的物體.

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