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(共27張PPT)
學
習
目
標
1.通過對水的分解和水的合成過程的微觀分析，初步認識物質發生化學變化的實質；
2.了解分解反應和化合反應的概念并且能夠正確判斷出這兩種反應類型；
3.通過對實驗現象的分析，讓學生理解化學性質和物理性質。
一、水的分解
水的電解實驗
問題一：
水通電會發生什么變化？
信息卡：物質的性質
氫氣：可以燃燒的氣體；
氧氣：支持燃燒，能使帶火星的木條復燃；
水蒸氣：不能燃燒，不能支持燃燒。
依據性質，在化學上常用物質變化特有的現象來檢驗該物質。
水電解實驗
?實驗現象?
1、在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源，觀察兩個電極和兩支玻璃管內液面的變化。與電源正極相連的玻璃管內液面下降較
，與電源負極相連的玻璃管內液面下降較?
。?????
2、用一根點燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察。該氣體是
?
??。??????
???
3、用一根帶火星的木條接近液面下降較小的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察.該氣體是?
。??????
?
少
多
氫氣
氧氣
【注意事項】
a、加氫氧化鈉溶液目的：
b、為什么實際實驗中，氫氣體積往往大于氧氣體積的2倍？
增強水的導電性
原因主要有：
①
氧氣在水中的溶解能力＞
氫氣在水中的溶解能力
②電極材料消耗了部分氧氣
共同關注化學方法：
兩電極處生成的氣體經檢驗：正極的氣體能使帶火星的木條復燃，是氧氣；負極的氣
體是，可以燃燒，產生淡藍色的火焰，是氫氣。
電解水兩電極上產生的氣體種類、體積可簡單記憶為：
“正氧負氫，氫二氧一”。
文字表達式的書寫和讀法
水
氧氣
氫氣
通電
(反應物）
（反應條件）
（生成物）
表示“生成”
表示“和”
讀法：水通電生成氧氣和氫氣
（分解反應）
由一種物質生成兩種或兩種以上其他物質的反應，叫做分解反應。
分解反應：
通電
水
氫氣
+
氧氣
H2O
H2
O2
分解反應：由一種物質生成兩種或兩種以上其
他物質的反應。
特點：一變多
表示：C
→
A
+
B+……
在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許多氧分子聚集成氧氣。
可見，化學反應的實質是分子被破壞分成原子，原子重新組合成新分子。
電解水反應的實質：
二、水的合成----氫氣的燃燒
注意：氫氣中混有空氣或氧氣遇明火會發生爆炸，因此點燃前一定要檢驗其純度。點燃氫氣時發出尖銳的爆鳴聲表明氣體不純，聲音很小（聽到噗噗聲）則表明氣體較純。
檢驗氫氣的純度
氫氣燃燒實驗
二、水的合成----氫氣的燃燒
現象：
純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，火焰呈淡藍色，燒杯內壁凝結有水霧，用手觸摸燒杯，燒杯發燙。
文字表達式：
氫氣
＋氧氣
→
水
點燃
（H2
O2
H2O
)
氫氣+氧氣
點燃
化合反應
由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應
表示：Ａ＋Ｂ＋……→C
特點：“多變一”
水
三、物質的性質
化學性質
物理性質
概念
物質在____________中表現出來的性質
物質不需要__________________就能表現出來的性質
性質
確定
通過化學變化可知
由感覺器官直接感知或由儀器測定
性質
內容
氧化性、還原性、金屬活動性、穩定性、腐蝕性、可燃性等
顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、導電性、導熱性等
示例
鎂能在空氣中燃燒
通常情況下水是一種無色無味的液體
根本
區別
是否需要通過_______________才能表現出來
【達標練習】
1.
利用如圖所示裝置電解水,反應一段時間后,對有關現象和結論描述正確的是(　)
A.甲管中的氣體能使帶火星的木條復燃
B.甲、乙兩管中的氣體質量比為2∶1
C.甲、乙兩管中的氣體體積比為2∶1
D.水是由氫氣、氧氣組成的混合物
C
【達標練習】
2.
水分子分解的微觀過程如圖所示．下列說法錯誤的是（　　）
A．原子是化學變化中的最小粒子
B．在化學反應前后，分子和原子的個數都不變
C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分
D．在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣
B
【達標練習】
3.下列說法不正確的是（
）
A.水是由氫氣和氧氣點燃后得到的，屬于混合物
B.檢驗氫氣純度時，聽到尖銳的爆鳴聲證明不純
C.氫氣是無色、無味，密度比空氣小的氣體
D.氫氣在氧氣中燃燒，生成唯一產物——水，該反應可以證明水分子由氫氧原子構成
A
【達標練習】
4.下列選項中，屬于分解反應的是（
）
A.食鹽放在水中得到食鹽水
B
.鐵
+
氧氣
+
水
→
鐵銹（鋼鐵生銹）
C.食鹽水蒸發得到固體食鹽
D.水
→
氫氣
+
氧氣（利用太陽能制氫）
5.下列文字表達式表示的是化合反應的是（
）
A.銅綠
→
氧化銅
+
二氧化碳
+
水
B.石蠟
+
氧氣
→
二氧化碳
+
水
C.雙氧水
→
水
+
氧氣
D.二氧化碳
+
水
→
碳酸
D
D
【達標練習】
6.下列關于石蠟性質的描述中，屬于化學性質的是（
）
A.石蠟是無色、無味且硬度較大的固體
B.石蠟難溶于水且密度比水小
C.石蠟熔點低，受熱易熔化成蠟油
D.石蠟可燃，燃燒時放熱，并有二氧化碳和水生成
D
【達標練習】
7.下圖A是電解水的簡易裝置，圖B為電解水生成氣體體積與時間關系圖，試完成下列問題：
（1）若甲管生成氣體A，則b應接電源___________極。
（2）氣體B以帶火星的木條檢驗，產生的現象是
，說明
氣體具有的性質是_________________。
（3）4分鐘后，甲、乙排除管內水的體積比各為多少？
正
帶火星的木條復燃
助燃性
2：1
課堂小結
水分子的變化
水的分解
水的合成
電解水
分解反應
氫氣燃燒
化合反應
化學反應的實質

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