資源簡介 三、流程的優化 任務一分析流程優化的基本要素 一、教學目標 1.通過案例分析,嘗試分析流程設計和流程優化的基本要素,能夠體會流程設計的基本思想和方法。 二、教學重點、難點 通過案例分析,嘗試分析流程設計和流程優化的基本要素,能夠體會流程設計的基本思想和方法。 三、教學方法 講授法,演示法,任務引導法 四、教學過程 1、情境導入 孫宇發現,小組同學在做金屬組合式筆筒時,有的同學忙得不亦樂乎,但有的同學卻無所事事。如何讓所有同學動起來,做合適的工作,形成協作?顯然需要對原來加工流程進行合理的優化。 2、新課學習 在流程的設計和實施過程中,需要對流程進行不斷的改進,以期取得最佳效果。對流程的改進過程,稱為流程的優化。 生產和生活中的技術改進和革新,多數是對已有流程的整體改進或是對其中某-環節的改進,使其得以優化。優化的目的是為了提高工作效率、降低成本、降低勞動強度、節約能耗、減少環境污染、保證安全生產等。 流程優化包括工期優化、工藝優化、成本優化等優化指標。根據需要,有的流程優化是對單個指標的優化,有的流程優化是對多個指標的優化。對于一個特定的流程,往往是以某個指標的優化為主,綜合考慮其他指標。如果片面地強調某一指標的優化,可能會帶來其他指標的下降。因此,流程的優化應在綜合考慮各項指標的基礎上,抓住主要矛盾,突出重點指標的優化,綜合權衡,以達到整體優化的目的。 通過對流程采取一-定的優化措施?與技術手段,能夠達到提高工作效率,減少作業時間的工期優化的目的。 案例分析 工期優化 某廠家生產的竹涼席需要把一塊塊竹塊申連起來。由于申線的需要,須在竹塊上鉆兩個孔(如圖2-27所示)。以下是竹塊鉆孔流程不斷優化的過程: 最初是用一一個鉆頭在竹塊上鉆孔,鉆兩個孔需要兩個環節,效率低下。后來改為用兩個鉆頭同時鉆孔,即期優化,兩個鉆頭同時完成,效率有了顯著的提高。 一期優化后,用兩個鉆頭同時鉆孔,鉆通竹塊需要較長的時間,鉆孔較深,容易開裂;二期優化采用四個鉆頭從竹塊兩側同時鉆孔,每側鉆孔深度減小,提高了效率。 在把串行T序改為并行工序時,要考慮并行工.作需要的人力和物力的增加,要把人力和物力增加的成本與T:期縮短的成本進行比較。如果改進后的總成本是降低的,那么改進方案就是可行的。工期優化對于大型建筑施工、修路、水利工程等項目,可大大減少工.程成本,提高經濟效益。 討論: 以上案例說明,并行工序比申行工序的作業方式效率更高,工切更短。但事物總是相對的,在生活或工作上有沒有這樣的案例,并行工序比半行工序的作業方案效率低,工期長呢? 拓展閱讀 從自動分揀到智能分揀流水線作業方式 自動分棟流水線作業方式是:貼有信息標簽的商品進入流水線后,通過射頻識別技術進行識別;控制裝置接收識別信號后,控制商品進入分揀道口,然后再進入集貨區。 智能分揀利用了AGV?(自動導引運輸車)。當分棟員將貨物放在AGV的平臺上時,設別檢測裝置自動檢測貨物的目的地,根據目的地自動規劃出線路,快速送到目的地,并將貨物送至下落口。盡管同時作業的機器人數量眾多,但都能在自己的路線上運行,秩序井然地完成傳送。 采用先進的工藝技術,不僅能夠大大縮短工期,而且能夠提高產品的質最。因此,謀求工藝設備的改進和工藝方法的優化,是進行流程優化的主要手段之一。 案例分析 工藝優化 法蘭是以鋼材為材料制造的用于管道等的連接器件。從制造T藝上看,有切削法和少切削法兩種加工方法。 1.切削法 切削法就是將圓鋼直接在車床上切削成型,然后再鉆孔而成。 其加工工藝流程如下: 下料→切削→鉆孔→檢查 用切削法制造法蘭的特點是工藝簡單,缺點是切削過程耗費的時間太長,生產效率低,而且材料的利用率很低。 2.少切削法 這種方法的工藝流程如下: 原料斷料后,放在加熱爐內加熱變軟,然后用模具將其鍛壓成型,再經過熱處理,最后按照尺寸要求,進行少量的切削加工,并檢查質量。 這種工藝流程顯然工序較多,所用設備較多,但由于切削址很少.大大減少了材料的浪費,而且生產效率高。 加工質量為3.8?kg的法蘭時,比較不同如工工藝下鋼材的切削量,填寫下表。 加工方法 一個法蘭的質量 材科利用率 加工1萬個法蘭的切削總量 切削法 3.8?kg 40% 少切削法 3.8?kg 90% 思考:兩種加工方式分別在什么情況下使用? 案例分析 成本優化 某單位食堂提供午餐。午餐餐具為每人一個不銹鋼餐盤、湯勺、湯碗和一雙筷子。用餐完畢后餐具需要用餐者自己歸類放置,回收餐具順序如圖2-31所示。 食堂工作人員發現,每過一段時間,湯勺總是不夠用,后去用餐的職工往往找不到湯勺,湯勺到哪里去了?通過觀察發現,回收餐其時,總是有人不自覺地把湯勺倒進收剩進的桶中,所以湯勺會越來越少。 討論:應如何進行流程優化以解決湯勺“消失”的問題?結合材料找出自己學校食堂餐具的歸類放置存在的不足,并給出其體的優化措施。 馬上行動 請根據已設計的金屬筆筒的工藝流程進行流程優化,并填寫下表。 優化要索 優化措施 設備 采用金屬切劇機,能夠大大提高方管的切制效率;采用金屬打磨機,能夠大大提高外表面打磨效率 工藝 人員 材料 思維碰撞, 1.工期優化與工藝優化各有什么特點? 2.有人說“工藝優化是T期優化、質量優化與成本優化的手段”,你是如何理解的? 3、課堂小結 通過案例分析,嘗試分析流程設計和流程優化的基本要素,能夠體會流程設計的基本思想和方法。 五、教學反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫