資源簡介

光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能第一課時(shí)光合作用在葉綠體中進(jìn)行
預(yù)習(xí)梳理
一、光合作用的過程
1.進(jìn)行光合作用的生物:主要為
。
2.光合作用的過程:以
為原料，利用
合成糖類亭有機(jī)物，這些有機(jī)物為其自身的生長、發(fā)有和繁殖提供
。
3.光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系:都是一個(gè)
過程。細(xì)胞呼吸是一個(gè)
反應(yīng),
它將儲(chǔ)存在葡萄糖中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，光合作用一個(gè)
反應(yīng)，它利用太陽能將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘牵⒛芰績?chǔ)存在糖分子內(nèi)。光合作用是一個(gè)將
轉(zhuǎn)變?yōu)?br/>的過程。
4.運(yùn)用同位素標(biāo)記法.發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的氧氣來自
中的氧。
二、光合作用在葉綠體中進(jìn)行
1.光合作用的場所:
2.葉綠體的結(jié)構(gòu):有
兩層膜，其內(nèi)膜里面充滿了濃稠的液體，稱為
。懸浮在基質(zhì)中的類囊體連成一體，許多疊在一.起形成
。組成類囊體的稱為
,其上存在著
及其他光合色素，還分布了可以將
的多種蛋白質(zhì)。在類囊體的空腔內(nèi)含有許多與
有關(guān)的酶。
三、葉綠體中色素的提取與分離
1.光合色素的提取
(1)提取色素:光合色素是一類
物質(zhì)，可以利用脂溶劑(如
)將它們從葉綠體中提取出來。
(2)色素提取時(shí)加人少許
和
。
2.光合色素的分離
(1)制備濾紙條:將張預(yù)先
過的定性濾紙剪成長10cm、寬1?cm的紙條，在距濾紙條
處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線。
(2)點(diǎn)樣用毛細(xì)吸管吸取少量濾液沿鉛筆面的橫線均勻地兩出一條
的濾液細(xì)線。待濾液
再畫一次,共畫
次。
(3)分離色素:將2?ml
沿試管壁一側(cè)倒人大試管中，將濾紙條(有
的一端朝下)略微斜靠著大試管內(nèi)壁的另側(cè)，輕輕地插入層析液中，但要保證上面部分
。隨后用軟木塞塞住試管口。注意，濾紙上的濾液細(xì)線要
層析液液面。
歸納拓展
1色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中需注意的問題。
2.
色素的種類、顏色和吸收光譜
色素
種類
葉綠素（約3/4）
類胡蘿卜素（約1/4）
葉綠素a
葉綠素b
胡蘿卜素
葉黃素
顏色
藍(lán)綠色
黃綠色
橙黃色
黃色
分布
葉綠體的類囊體薄膜上
吸收
光譜
（1）葉綠體中的色素只吸收可見光，而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。
（2）葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大，類胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光的吸
（3）對(duì)其他波段的光并非不吸收，只是吸收量較少。收量大。
功能
吸收光能并轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
分離
方法
紙層析法
3.綠葉中色素提取分離異常現(xiàn)象分析
收集到的濾液綠色過淺
原因
①未加石英砂（二氧化硅），研磨不充分
②使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液色素（葉綠素）太少
③一次加入大量的無水乙醇，提取液濃度太（正確做法：分次加入少量無水乙醇）
④未加碳酸鈣或加入過少，色素分子被破壞
濾紙條色素帶重疊
原因
①濾液細(xì)線不直；②濾液細(xì)線過粗
濾紙條無色素帶
原因
①忘記畫濾液細(xì)線
②濾液細(xì)線接觸到層析液，且時(shí)間較長，色素全部溶解到層析液中
4.影響葉綠素合成的三大因素
當(dāng)堂自測
1．下列關(guān)于葉綠體的敘述中，正確的是(　　)
A．植物細(xì)胞均含有葉綠體
B．葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞溶膠的功能和所含化合物均相同
C．葉綠體中所含色素分布在葉綠體類囊體和基質(zhì)中
D．葉綠體的類囊體膜中發(fā)生光反應(yīng)
答案　D
2．研磨綠葉時(shí)要加入95%酒精，目的是(　　)
A．使各種色素溶解其中
B．防止色素分子被破壞
C．補(bǔ)充研磨過程中減少的液體
D．只為了使葉綠素溶解其中
答案　A
3．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，光能的吸收發(fā)生在葉綠體的(　　)
A．內(nèi)膜上
B．類囊體膜上
C．葉綠體基質(zhì)中
D．任何部位
答案　B
4．將新鮮菠菜綠葉中的色素用95%的乙醇提取，經(jīng)層析液分離，結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是(　　)
A．色素帶1為葉綠素b
B．色素帶4為橙黃色
C．色素帶3、色素帶4中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光
D．色素帶1中的色素在層析液中的溶解度最小
。
答案　C
5．在“光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是(　　)
①未加石英砂，研磨不充分　②一次加入大量的95%的乙醇提取　③分次加入少量95%的乙醇提取　④使用放置數(shù)天的菠菜葉
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案　D
6．如圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中紙層析的結(jié)果，據(jù)圖判斷用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片顏色為(　　)
A．紅色
B．黃色
C．綠色
D．紫色
答案　B
7．用紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，濾紙條最上端的色素名稱和顏色分別是(　　)
A．葉綠素a藍(lán)綠色
B．葉綠素b黃綠色
C．胡蘿卜素、橙黃色
D．葉黃素、黃色
答案　C
8．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述，錯(cuò)誤的是（
）
A．植物細(xì)胞都有葉綠體，葉綠素分布于葉綠體的外膜和內(nèi)膜上
B．與光合作用有關(guān)的酶分布于類囊體和基質(zhì)中
C．葉綠體內(nèi)有許多類囊體，極大地?cái)U(kuò)大了受光面積
D．葉綠體中的色素分布于類囊體膜上，且都能吸收藍(lán)紫光
答案　A
9．在進(jìn)行“綠葉中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是(　　)
A．濾紙上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．濾紙上的濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散
C．色素會(huì)溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗
D．濾紙上的幾種色素會(huì)混合起來不分散
答案　C
10.
如圖為用分光光度計(jì)測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖，請判定a和b分別為何種色素(　　)
A．葉綠素、類胡蘿卜素
B．類胡蘿卜素、葉綠素
C．葉黃素、葉綠素a
D．葉綠素a、葉綠素b
答案　A
11．如圖1表示某同學(xué)做“綠葉中色素的分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，據(jù)圖回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)采用的方法是________法，應(yīng)將提取到的濾液滴在a、b中的________處，向培養(yǎng)皿中倒入________，棉線燈芯下端應(yīng)________中。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到四個(gè)不同顏色的同心圓(如圖2)，則1、2、3、4四條帶依次表示________、________、________、________。若采用的實(shí)驗(yàn)材料是秋季的黃葉，四個(gè)圓中顏色明顯變淺的是________。
答案　(1)紙層析　a　層析液　浸入層析液
(2)胡蘿卜素　葉黃素　葉綠素a　葉綠素b　3和4
(預(yù)習(xí)梳理)
一、1.綠色植物和藍(lán)細(xì)菌
2.二氧化碳和水
光能
物質(zhì)和能量
3.?氧化還原
放能
吸能
光能
化學(xué)能
4.?H2O
二、1.葉綠體
2.內(nèi)、外
基質(zhì)
基粒
光合膜
葉綠素
光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
水的裂解
三、1.?(1)脂溶性?95?%的酒糟
(2)二氧化硅?碳酸鈣
2.?(1)干燥
一端1cm
(2)細(xì)而直
干后3~4
(3)層析液
濾液細(xì)線
干燥
高于光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能第三課時(shí)光合作用受環(huán)境因素的影響
預(yù)習(xí)梳理
一、光合速率
1.?光合速率的概念
光合速率或稱
.是指一定量的植物(如一?定的葉面積)在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行多少
。
2.?光合速率的表示方法
植物葉片在單位時(shí)間、單位面積釋放
或消耗
的量。
3.?真正光合速率=
(凈光合速率)+
。
二、環(huán)境因素影響光合作用
1.光合速率受到多種環(huán)境因素的影響,其中最重要的因素是
光強(qiáng)度、溫度和空氣中的CO2濃度。
(1)光強(qiáng)度:光合速率隨光強(qiáng)度的增加而
，但在強(qiáng)度達(dá)到
之前，光合作用已達(dá)到
時(shí)的速率，即光強(qiáng)度再增加,光合速率也不會(huì)增加。
(2)溫度:光合作用是
,所以會(huì)有一個(gè)_
，此時(shí)?與光合作用有關(guān)的酶的活性最大;光合作用的最適溫度因
而異，一般溫帶植物的最適溫度在
左右。0C以下光合作用可能完全停止，也可能十分微弱。
(3)CO2濃度:?CO2直接影響
速率。空氣中CO,濃度增加會(huì)使光合速率加快,CO2濃度達(dá)到
時(shí),CO濃度再增加時(shí)，光合速率也不會(huì)增加。
2.光強(qiáng)度、溫度和CO,濃度對(duì)光合作用的影響是
的。任何一個(gè)因素的減弱都有可能
光合作用。
歸納梳理
凈光合：表觀光合：氧氣釋放量或二氧化碳吸收量或有機(jī)物積累量
總光合：真正光合：氧氣產(chǎn)生量或二氧化碳固定量或有機(jī)物合成量
真正合速率=表觀光合速率+呼吸速率
一、影響光合作用的因素
內(nèi)因：色素含量，酶的數(shù)量和活性，
外因：光照（強(qiáng)度/波長、時(shí)間）、溫度、二氧化碳濃度、水分、礦物質(zhì)
1、光照強(qiáng)度
原理：直接影響光反應(yīng)的速度，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH與ATP的數(shù)量多少會(huì)影響碳反應(yīng)的速度，這是最主要的因素。
應(yīng)用：適當(dāng)提高光照強(qiáng)度
2、溫度
原理：溫度影響光合作用的過程，特別是碳反應(yīng)中酶的催化效率，從而影響光合速率。
在生產(chǎn)上的應(yīng)用：
1、適時(shí)播種；
2、溫室栽培時(shí)，白天可以適當(dāng)提高溫度；
3、適當(dāng)增加晝夜溫差
3.CO2的濃度
在生產(chǎn)上應(yīng)用：
1、施用農(nóng)家肥（有機(jī)肥）
2、溫室栽培可以適當(dāng)使用二氧化碳生發(fā)器，施用干冰，或混養(yǎng)家禽、家畜等，提高室內(nèi)CO2濃度；
3、大田生產(chǎn)“正其行，通其風(fēng)”，
4、水
水是光合作用的原料，又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。水分還能影響氣孔的開閉，間接影響CO2進(jìn)入植物體，所以水對(duì)光合作用有影響。
5、礦質(zhì)元素
N：是合成葉綠素、酶等含N物質(zhì)的必需元素。缺N時(shí)就會(huì)影響它們的合成，從而影響光合作用
P：是合成ATP的必需元素。缺P時(shí)就會(huì)影響ATP等的合成，從而影響光合作用
Mg：是合成葉綠素的必需元素，因此缺Mg時(shí)就會(huì)影響葉綠素的合成，從而影響光合作用
K：能夠促進(jìn)糖類等有機(jī)物在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，在生產(chǎn)上的應(yīng)用：合理施肥；氮肥可以促進(jìn)葉片的生長。
6.多因素影響
二、.環(huán)境驟變對(duì)光合作用中間產(chǎn)物含量的影響
（1）“過程法”分析三碳酸和RuBP的含量變化
當(dāng)外界條件改變時(shí)，光合作用中三碳酸、RuBP及ATP和ADP含量變化可以采用如圖分析：
外界條件變化與物質(zhì)含量對(duì)照表
項(xiàng)目
光照變強(qiáng)CO2不變
光照變?nèi)?br/>CO2不變
光照不變CO2增多
光照不變CO2減少
三碳酸
↓
↑
↑
↓
RuBP
↑
↓
↓
↑
ATP
和NADPH
↑
↓
↓
↑
三碳糖
↑
↓
↑
↓
光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)及其他相關(guān)點(diǎn)的移動(dòng)
若已知某種植物呼吸作用最適溫度為30
℃，光合作用最適溫度為25
℃，在25
℃，大氣CO2濃度下，測得如下曲線：
當(dāng)相關(guān)條件改變時(shí)，相關(guān)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律如下表：
改變因素
A點(diǎn)
B點(diǎn)
C點(diǎn)
D點(diǎn)
提高CO2濃度
/
左移
右移
右上移
降低CO2濃度
/
右移
左移
左下移
25
℃→30
℃
下移
右移
左移
左下移
土壤缺Mg2＋
不移
右移
左移
左下移
（1）提高CO2濃度時(shí)各個(gè)點(diǎn)的移動(dòng)情況:
分析光補(bǔ)償點(diǎn)移動(dòng)時(shí).分別分析細(xì)胞呼吸強(qiáng)度和光合作用強(qiáng)度的變化情況。細(xì)胞呼吸強(qiáng)度:
CO2,濃度增大，條件里沒有涉及溫度的變化，默認(rèn)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變，所以A點(diǎn)不動(dòng)。光合作用:
CO2,濃度增大，光合作用吸收的CO2,的量增多(條件默認(rèn)此時(shí)植物沒有達(dá)到CO2,的最大吸收量)，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，即光合作用補(bǔ)償呼吸作用釋放CO2的能力增大。由于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變,所以不需要原來那么強(qiáng)的光照便可將呼吸釋放的CO2全部補(bǔ)償?shù)簦怨庋a(bǔ)償點(diǎn)左移。
分析光飽和點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，只需分析光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程即可。CO2濃度增大,三碳酸生成量增大，消耗NADPH和ATP的量增多，所以達(dá)到光飽和點(diǎn)需要的NADPH和ATP的量也增多,原來光照條件下光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH和ATP不能滿足碳反應(yīng)的進(jìn)行，必須在較強(qiáng)的光照下產(chǎn)生更多的NADPH和ATP才能滿足光飽和的條件，即光飽和點(diǎn)右移。D點(diǎn):光飽和點(diǎn)右移，D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)右移。CO2?濃度增大，光合作用吸收的CO2量增大,其對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)增大,向上移動(dòng)，綜合來看,D點(diǎn)向右上方移動(dòng)。
(2)溫度從25
℃→30
℃時(shí)各個(gè)點(diǎn)的移動(dòng)情況:
溫度從25
℃→30
℃時(shí)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度減弱，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增強(qiáng),A點(diǎn)下移，光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)該是向右移動(dòng)的。那么光飽和點(diǎn)呢?溫度主要是影響酶的活性，主要影響的是碳反應(yīng),此時(shí)的碳反應(yīng)速率減慢，碳反應(yīng)所能達(dá)到的最大速率減慢，此時(shí)只需要個(gè)較弱的光照強(qiáng)度就能實(shí)現(xiàn)與碳反應(yīng)速率的同步了。此時(shí)將在一個(gè)較明的光照強(qiáng)度下達(dá)到飽和,并且此時(shí)的最大光合速率減慢。所以此時(shí)光飽和點(diǎn)應(yīng)該是向左移動(dòng)。綜合上述因素,D點(diǎn)是往左下移。
（3）土壤缺Mg2＋
土壤缺Mg2＋，葉綠素含量減少，光合作用強(qiáng)度減弱，呼吸強(qiáng)度不變，所以A點(diǎn)不動(dòng)，光補(bǔ)償點(diǎn)右移，光飽和點(diǎn)左移。
當(dāng)堂自測
1．要測定藻類是否進(jìn)行了光反應(yīng)，最好是檢測其(　　)
A．葡萄糖的形成情況
B．淀粉的形成情況
C．氧氣的釋放情況
D．二氧化碳的吸收情況
答案　C
2．如圖所示為光強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列關(guān)于曲線的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A．b可代表光下植物的表觀光合速率
B．M的大小與植物的呼吸速率有關(guān)
C．N點(diǎn)之后植物吸收CO2的量不再增加與葉綠體中的酶數(shù)量有關(guān)
D．若植物長期處于光強(qiáng)度為M的自然環(huán)境中，植物仍能生長
答案　D
3．在室溫條件下，下列措施中哪一項(xiàng)不利于提高光合作用強(qiáng)度(　　)
A．適當(dāng)提高溫度
B．適當(dāng)增加CO2的濃度
C．適當(dāng)增加光強(qiáng)度
D．改用綠光燈照射作物
答案　D
4．將一株長勢良好的植物至于密閉空間，提供18O2，下列有關(guān)說法正確的是(　　)
A．黑暗時(shí)，18O不可能存在于CO2中
B．黑暗時(shí)，18O只出現(xiàn)于H2O中
C．光照下，18O不可能存在于葡萄糖中
D．光照下，18O可能存在于氨基酸中
答案　D
5下圖是黑藻光合作用過程示意圖（用字母代表物質(zhì)）。請分析回答：
（1）反應(yīng)Ⅰ發(fā)生的場所是　　　　，其中產(chǎn)物B是　　　　
。
（2）在反應(yīng)Ⅱ中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是　　　　　　　　。光合作用合成的三碳糖，大部分運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖，還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成　　　　　　　　。
（3）若要分析黑藻葉綠體的色素種類，制備色素提取液時(shí)需要加入　　　　
可使研磨充分。將提取到的濾液收集到試管中，塞上橡皮塞，將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2～3
min后，試管內(nèi)氧氣的含量　　　　
（填“增加”“減少”或“不變”）
（4）給黑藻提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O是由于____________________________________________________________________。
解析　（1）Ⅰ為光反應(yīng)，場所在類囊體膜，其中產(chǎn)物B是H＋。（2）在碳反應(yīng)中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是RuBP可以再生。
（3）要分析黑藻葉綠體的色素種類，制備色素提取液時(shí)需要加入二氧化硅可使研磨充分，因?yàn)檠心ズ笕~綠體遭破壞，只有色素不能進(jìn)行光合作用，所以試管內(nèi)氧氣含量基本不變。
（4）給黑藻提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O是因?yàn)镃18O2經(jīng)光合作用產(chǎn)生HO，然后光合作用利用HO產(chǎn)生含18O的氧氣。
答案　（1）類囊體膜（或光合膜、葉綠體基粒）　H＋
（2）RuBP可以再生　淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
（3）二氧化硅（SiO2）　不變
（4）C18O2經(jīng)光合作用產(chǎn)生HO，然后光合作用利用HO產(chǎn)生含18O的氧氣
[預(yù)習(xí)梳理]
一、?1.光合強(qiáng)度
光合作用
2.氧氣
二氧化碳
3.表觀光合速率
呼吸速率
二、1.?(1)增加?
全日照
光飽和點(diǎn)
(2)酶促反應(yīng)
最適溫度
植物種類
25?℃
(3)碳反應(yīng)
CO2飽和點(diǎn)
2.綜合性
限制光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能第二課時(shí)光反應(yīng)
碳反應(yīng)
預(yù)習(xí)梳理
光合作用分兩個(gè)階段進(jìn)行，光反應(yīng)和碳反應(yīng)
1．光反應(yīng)
光反應(yīng)
(1)場所：葉綠體的
。
(2)條件：
、
、酶等。
(3)產(chǎn)物：氧氣、
、ATP等。
(4)光反應(yīng)中發(fā)生的變化主要有：
①光能被吸收并轉(zhuǎn)化為
和
中的化學(xué)能。
②水在光下裂解為
和電子。
③水中的氫(H＋＋e－)在光下將
還原為
。
2．碳反應(yīng)
(1)場所：葉綠體的
。
(2)條件：酶、
、NADPH等。
(3)產(chǎn)物：三碳糖等。
(4)碳反應(yīng)過程(卡爾文循環(huán))：
①一個(gè)
分子(RuBP)與一個(gè)二氧化碳結(jié)合，形成一個(gè)
分子，它隨即分解成2個(gè)
分子。（CO2的固定）
②每個(gè)
分子接受來自
的氫和來自ATP的磷酸基團(tuán)，形成1分子
。（三碳酸的還原）
③生成的
中，5/6再生為
，1/6可以在葉綠體中合成淀粉、
和脂質(zhì)，或者到葉綠體外轉(zhuǎn)變成
。（五碳糖的再生）
④
中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?br/>中穩(wěn)定的化學(xué)能。
歸納拓展
1．光反應(yīng)與碳反應(yīng)比較與聯(lián)系
(1)光反應(yīng)必須在光下才能進(jìn)行，碳反應(yīng)雖不直接需要光，但也只有在有光的條件下才能循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行。
(2)碳反應(yīng)的產(chǎn)物是三碳糖，三碳糖可以在葉綠體中轉(zhuǎn)化為淀粉等，更多的在葉綠體外轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽牵\(yùn)輸?shù)街参矬w被所有細(xì)胞利用，因此蔗糖是光合產(chǎn)物的主要運(yùn)輸形式。
(3)色素只存在于光反應(yīng)部位——葉綠體類囊體膜上，但光反應(yīng)和碳反應(yīng)都需要酶參與，所以與光合作用有關(guān)的酶存在于兩個(gè)部位——葉綠體類囊體膜上和基質(zhì)中。
(4)光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供NADPH和ATP；碳反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi、NADP+為光反應(yīng)提供原料；二者是光合作用全過程的兩個(gè)階段，是相輔相成的。
(5)光反應(yīng)停止，碳反應(yīng)只能持續(xù)很短的時(shí)間，原因是缺乏碳反應(yīng)所需的ATP和NADPH。沒有碳反應(yīng)，光反應(yīng)同樣很快停止，原因是缺乏ADP、Pi、NADP+。
光反應(yīng)
碳反應(yīng)
原料
H2O
CO2
產(chǎn)物
ATP、NADPH、O2
三碳糖、H2O、RuBP
能量轉(zhuǎn)換
光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能貯存在ATP和NADPH中
ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物（如三碳糖）中的化學(xué)能
發(fā)生場所
葉綠體類囊體膜上
葉綠體基質(zhì)
發(fā)生條件
光照、色素、酶
酶
2．光合作用與細(xì)胞呼吸的區(qū)別與聯(lián)系
項(xiàng)目
光合作用
細(xì)胞呼吸
范圍
植物的綠色細(xì)胞；少數(shù)原核生物
所有活細(xì)胞
場所
植物細(xì)胞的葉綠體藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜
細(xì)胞溶膠和線粒體
好氧細(xì)菌的質(zhì)膜
物質(zhì)轉(zhuǎn)化
無機(jī)物（CO2和H2O）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
分解有機(jī)物產(chǎn)生CO2和H2O或其他小分子
能量變化
光能→ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中活躍的化學(xué)能＋熱能
實(shí)質(zhì)
合成有機(jī)物，貯存能量
分解有機(jī)物，釋放能量
代謝類型
同化作用（或合成作用）
異化作用（或分解作用）
聯(lián)系
3..NADPH/NADH與ATP來源與去路
當(dāng)堂自測
1．在碳反應(yīng)階段，生成三碳酸分子的反應(yīng)中的反應(yīng)物有(　　)
A．CO2和五碳糖
B．H2O和五碳糖
C．O2和五碳糖
D．CO2和H2O
答案　A
2．綠色植物在暗處不能放出氧氣是因?yàn)?　　)
A．二氧化碳的固定受阻
B．三碳化合物的還原需要光照
C．水的分解不能進(jìn)行
D．五碳化合物的再生困難
答案　C
3．下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)既是植物光反應(yīng)的產(chǎn)物，又是植物碳反應(yīng)必需的物質(zhì)(　　)
A．CO2和酶
B．O2和ATP
C．NADPH和ATP
D．酶和NADPH
答案　C
4．葉綠體中，ATP和ADP的運(yùn)動(dòng)方向是(　　)
A．ATP和ADP同時(shí)由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜上運(yùn)動(dòng)
B．ATP和ADP同時(shí)由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)
C．ATP由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運(yùn)動(dòng)，ADP則向相反方向運(yùn)動(dòng)
D．ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運(yùn)動(dòng)，ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)
答案　D
5．炎熱夏季的中午，因失水過多會(huì)導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞(　　)
A．三碳酸含量上升
B．光反應(yīng)產(chǎn)物不能滿足碳反應(yīng)的需求
C．有機(jī)物積累速率明顯下降
D．葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加
答案　C
6．下列關(guān)于光合作用的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)
A．光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行，碳反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行
B．光反應(yīng)需要光、不需要酶，碳反應(yīng)不需要光、需要多種酶
C．光反應(yīng)吸收光能，碳反應(yīng)將化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類等有機(jī)物中
D．光反應(yīng)分解水并放出O2，碳反應(yīng)最終將CO2還原成糖類等有機(jī)物
答案　B
7.
如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，a、b、c為代謝過程，以下敘述正確的是(　　)
A．a(chǎn)中產(chǎn)生的O2，參與c中第二階段的反應(yīng)
B．b在葉綠體基粒上進(jìn)行
C．水參與c中第二階段的反應(yīng)
D．X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒
答案　C
8．葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的示意圖如下，請回答：
(1)該膜是________膜，其上含有色素和催化光反應(yīng)的________。光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP等物質(zhì)中的________。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外，還有電子和________。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和________。
(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí)，應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于________的液面，濾紙條上最寬色素帶所含的色素是________。
答案　(1)類囊體(光合)　酶　化學(xué)能　(2)NADPH　磷酸基團(tuán)　(3)層析液　葉綠素a
9．如圖表示某綠色植物葉綠體中的某生理過程，請回答：
(1)如圖所示的循環(huán)過程是從一個(gè)________(用圖中文字填寫)開始的，該循環(huán)發(fā)生3次后，有________個(gè)物質(zhì)Z用于物質(zhì)X的再生過程，離開循環(huán)的物質(zhì)Z在葉綠體內(nèi)能作為合成________________________的原料。
(2)________在光下將NADP＋還原成NADPH，該變化的發(fā)生場所是________。ATP為物質(zhì)Z的形成提供了________。
(3)如果CO2的供應(yīng)突然減少，短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)X的含量會(huì)________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
答案　(1)物質(zhì)X　5　淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
(2)水中的氫　類囊體膜　能量
(3)增加
預(yù)習(xí)梳理
1．光反應(yīng)
(1)類囊體膜。(2)光能、色素、酶(3)
NADPH。
(4)①ATP和NADPH②H＋、O2。③NADP＋NADPH。
2．碳反應(yīng)
(1)基質(zhì)。(2)
ATP。
(4)碳反應(yīng)過程(卡爾文循環(huán))：①五碳糖
六碳
三碳酸
。②
三碳酸
NADPH
三碳糖。③
RuBP
蛋白質(zhì)
蔗糖。④ATP和NADPH
有機(jī)物(共66張PPT)
第五節(jié)
光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
細(xì)胞的代謝
以二氧化碳和水為原料，通過葉綠體，利用光能合成糖類等有機(jī)物，這些有機(jī)物為其自身的生長、發(fā)育和繁殖提供物質(zhì)和能量　
自養(yǎng)生物
舉例：植物、藻類、藍(lán)藻、光合細(xì)菌、硫細(xì)菌、
鐵細(xì)菌等
直接或間接依靠自養(yǎng)生物的光合產(chǎn)物生活
異養(yǎng)生物
舉例：人、動(dòng)物、真菌和大部分細(xì)菌
這些糖類是怎么產(chǎn)生的？
一、光合作用概述：
2、總反應(yīng)式：
6CO2+12H2O
C6H12O6+6H2O+6O2
光能
葉綠體
1.光合作用概念：
光合作用是一個(gè)
，它利用太陽能將
轉(zhuǎn)變?yōu)?br/>并將能量儲(chǔ)存在糖分子（等有機(jī)物）內(nèi)。光合作用是一個(gè)
的過程。
吸能反應(yīng)
糖（等有機(jī)物）
將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
CO2
釋放的氧來自于哪里？
3、場所：主要是葉綠體
外膜
內(nèi)膜
葉綠體基質(zhì)
類囊體
含有多種與光合作用有關(guān)的酶和少量的DNA
在類囊體薄膜（光合膜）上存在著與光合作用有關(guān)的酶和色素；空腔內(nèi)含有多種與水裂解有關(guān)的酶
色素　
酶
光合色素的提取與分離----紙層析法
原理
提取：光合色素（脂溶性物質(zhì)）能溶解在酒精等有機(jī)溶劑中，所以可用95%酒精提取葉綠體中的色素。
過程：提取色素；分離色素
分離：色素在層析液中溶解度不同，使四種色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同而分離
（一）提取色素：
1.研磨
材料:5g菠菜葉(新鮮、顏色深綠成功關(guān)鍵1）
藥品
SiO2——使研磨充分
CaCO3
——防止色素中的葉綠素被破壞
95%酒精——溶解色素
(不能過量)
2.過濾：獲取綠色濾液
（二）分離色素：
★層析液不能沒及濾液線
插濾紙條
層析液
培養(yǎng)皿
濾液線
葉綠體中的色素種類及含量
光合色素
葉綠素
類胡蘿卜素
葉綠素a
（藍(lán)綠色）
葉綠素b
（黃綠色）
葉黃素（黃色）
胡蘿卜素(橙黃色)
3/4
1/4
葉齡
0
含量
不同年齡葉綠體中色素的含量曲線圖：
葉綠素（鎂元素）
類胡蘿卜素
為什么絕大多數(shù)植物葉片是綠色的?
為什么有些植物葉片在不同時(shí)期顏色不同呢？
由于葉綠素的含量大大超過類胡羅卜素，而使類胡羅卜素的顏色被掩蓋，只顯示出葉綠素的綠色
由于葉綠素比類胡羅卜素易受到低溫的破壞，秋季低溫使葉綠素大量破壞，而使類胡羅卜素的顏色顯示出來
葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅橙光
類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光
色素吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能
色素功能
400
500
600
700
波長/nm
葉綠體色素吸收光譜
葉
綠
素
a
葉
綠
素
b
類胡蘿卜素
葉綠體中的色素種類、含量及吸收光
光合色素
葉綠素
類胡蘿卜素
葉綠素a
（藍(lán)綠色）
葉綠素b
（黃綠色）
葉黃素（黃色）
胡蘿卜素(橙黃色)
3/4
1/4
主要吸收：
主要吸收：
藍(lán)紫光
紅光和藍(lán)紫光
溶解度及擴(kuò)散速度：胡>黃>a>b
1、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是(
)
A.葉綠體中的色素都分布在類囊體的膜上
B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中
D.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上
A
練一練
2
、把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域（
）
A．紅光和藍(lán)紫光區(qū)域
B．黃光和藍(lán)紫光區(qū)域
C．綠光和紅光區(qū)域
D．黃光和綠光區(qū)域
A
練一練
3．用有機(jī)溶劑提取、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)，不能證實(shí)的是
(
)
A.葉綠體色素溶解在有機(jī)溶劑中
B.在層析液中葉綠體色素的溶解度是不相同的
C.在光下葉綠體色素主要反射綠光和黃光
D.葉綠體色素分布在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上
練一練
D
4、在“色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的色素帶顏色較淡，分析其原因可能是
①加入的丙酮太多
②用無水乙醇代替丙酮
③層析液沒及濾液細(xì)線
④研磨時(shí)沒有加入CaCO3
⑤研磨時(shí)沒有加入SiO2
⑥取的葉片葉脈過多，葉肉細(xì)胞過少
A、①③
B、②④⑤
C、①③④⑤⑥
D、③④⑤⑥
練一練
C
6、某同學(xué)在做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作情況如下所述：
①將5g新鮮完整的菠菜葉，烘干后放在研缽中，加無水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨。
②用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿濾紙上的鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)畫2—3次。
③把畫好細(xì)線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散。
結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請指出其錯(cuò)誤所在：
a
.
，
b.
，
C.
。
練一練
①不應(yīng)用完整葉片而應(yīng)剪碎
②不應(yīng)連續(xù)迅速重復(fù)畫線，而應(yīng)干后重復(fù)畫線
③不應(yīng)搖晃，以免層析液沒及濾液細(xì)線
光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
（第二課時(shí)）
光合作用的過程：
P103：你能從圖中得到什么信息？
NADPH：輔酶Ⅱ
，氫的載體。
光合作用有2階段
第一階段：光反應(yīng)（直接需光）光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并產(chǎn)生氧氣
水的光解：
ADP
+
Pi
+
光能
ATP
酶1
NADP+
+
H+
+
2e-
NADPH
酶2
H2O
?
O2+
2H+
+
2e-
光
色素
ATP的形成：
NADPH的形成：
光反應(yīng)小結(jié)
進(jìn)行部位
條
件
物
質(zhì)
變
化
能量變化
基粒類囊體薄膜上
光、H2O、色素、酶
水的光解：
H2O
2H++1/2
O2+2e-
ATP合成：
ADP+Pi
ATP
NADPH的生成：H++2e-+NADP+
NADPH
光
酶2
光能
光能——ATP、NADPH中的（活躍的）化學(xué)能
酶3
五碳糖
C5、RuBP核酮糖二磷酸
三碳酸
C3
(3—磷酸甘油酸
三碳糖磷酸
CO2固定
三碳酸還原
五碳糖再生
葉綠體基質(zhì)
第二階段︰碳反應(yīng)（
間接需光）CO2還原成糖
注意
1、碳反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，首先一個(gè)CO2和一個(gè)五碳分子（RuBP）形成2個(gè)三碳分子（3－磷酸甘油酸），
2、接著每個(gè)三碳分子接受NADPH的氫和ATP的能量被還原成1分子三碳糖（第一個(gè)糖）循環(huán)的關(guān)鍵步驟，
3、三碳糖在葉綠體內(nèi)可形成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，大部分在葉綠體外形成蔗糖。
碳反應(yīng)總結(jié)：
CO2的固定：
CO2＋C5
2C3
酶1
C3的還原：
ATP
NADPH
、
ADP+Pi
條件：
場所：
物質(zhì)變化：
能量變化：
葉綠體的基質(zhì)中
多種酶、
ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷惖?br/>有機(jī)物中的化學(xué)能
2C3
三碳糖
酶2
NADPH
、ATP
C5的再生：
5C3
3C5
酶3
H2O
ATP
ADP+Pi
NADP+
NADPH
三碳酸
三碳糖
CO2
三碳糖
CO2固定
三
碳
酸
還
原
碳反應(yīng)基質(zhì)
光
合
作
用
過
程
圖
光
C5
再生
?
O2
五碳糖
光能
ATP、NADPH中的活躍化學(xué)能
有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
轉(zhuǎn)化為
轉(zhuǎn)化為
H+與e-
光反應(yīng)：類囊體膜
H+與e-
【
必考知識(shí)細(xì)節(jié)
】
1、碳反應(yīng)中五碳糖、三碳酸、三碳糖的符號(hào)及全稱？
3、碳反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？
4、若要一個(gè)三碳糖分子離開卡爾文循環(huán)，需要循環(huán)幾次？
5、碳反應(yīng)能在無光條件下持續(xù)進(jìn)行嗎？
五碳糖（C5、RuBP、核酮糖二磷酸）
三碳酸（C3、3-磷酸甘油酸）
三碳糖（C3、三碳糖磷酸）
第一個(gè)糖：三碳糖
3次
2、碳反應(yīng)中ATP與NADPH的作用是什么？
在三碳酸被還原為三碳糖的過程中，ATP提供Pi和能量，NADPH提供氫和能量。
不能
光反應(yīng)階段
碳反應(yīng)階段
進(jìn)行
部位
條件
物質(zhì)
變化
能量變化
聯(lián)系
葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)中
葉綠體基質(zhì)中
光、色素和酶
ATP、
NADPH
、多種酶
光能轉(zhuǎn)換成電能再變成化學(xué)能
（ATP、NADPH中）
ATP、NADPH中的化學(xué)能變成糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能
光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供NADPH和ATP
碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供NADP+和ADP和Pi
CO2的固定：
CO2＋C5
2C3
酶
ADP+Pi
C3
C5
酶
ADP+Pi
2C3
2三碳糖
2H2O
O2+4H++4e-
光
色素
NADP++2e+H+
NADPH
酶
ADP+Pi
+
電能
ATP
酶
C3的還原：
ATP
NADPH
、
C5的再生：
NADPH
、
ATP
酶
【題型1】
第5題：
補(bǔ)充：在供給14CO2之后，隨反應(yīng)進(jìn)行，能依次在哪些物質(zhì)中檢測到放射性？
14CO2→三碳酸
→三碳糖
→
RuBP和糖類等其它有機(jī)物中
【題型2】若突然降低光照強(qiáng)度，短時(shí)間內(nèi)三碳酸和RuBP的含量如何變化？
三碳酸含量增加的原因：
光照減弱，ATP與NADPH生成減少，C3的還原受阻，但是短時(shí)間內(nèi)C3的合成速率不變。
思考：若突然降低環(huán)境中的CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)三碳酸和RuBP的含量如何變化？
RuBP含量增加的原因：
CO2的固定受阻，但是短時(shí)間內(nèi)C5的再生速率不變。
葉綠體處不同條件下，C3、C5、NADPH、ATP以及(CH2O)合成量的動(dòng)態(tài)變化
條件
C3
C5
NADPH和ATP
(CH2O)合成量
停止光照
CO2供應(yīng)不變
增
加
下
降
減少或
沒有
減少或沒有
突然光照
CO2供應(yīng)不變
減
少
增
加
增加
增加
光照不變
停止CO2供應(yīng)
減
少
增
加
增加
減少或沒有
光照不變
CO2供應(yīng)增加
增
加
減
少
減少
增加
光照、CO2供應(yīng)不
變、(CH2O)運(yùn)輸
受阻
增
加
減
少
增加
減少
１.下圖是小球藻進(jìn)行光合作用示意圖，圖中物質(zhì)A與物質(zhì)B的分子量之比是（　
）
C18O2
A
H2O
CO2
B
H218O
光照射下的小球藻
Ｄ
A.
１：２
B.
２：１　
C.
９：８　　
D.
８：９
練一練
2、如果要測定藻類植物是否完成了光反應(yīng)，最好是檢測其（
）
A.
葡萄糖的形成
B.
淀粉的形成
C.
O2的釋放
D.
CO2的吸收量
C
練一練
3.下
圖是光合作用過程圖解，請分析后回答下列問題：
①圖中B是—，
它來自于——的分解。
②圖中C是——，它被傳遞到葉綠體的——
部位，用于——
。
③圖中D是——，在葉綠體中合成D所需的能量來自——
④圖中的H表示——，
H為I提供——
光
H2O
B
A
C
D
E+Pi
F
G
CO2
J
H
I
Ｏ2
水
ＮＡＤＰH
基質(zhì)
C3的還原
ATP
色素吸收的光能
光反應(yīng)
ＮＡＤＰH和ATP
練一練
光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
（第三課時(shí)）
光合速率(光合強(qiáng)度)：是指一定量的植物（如一定的葉面積）在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行多少光合作用（如釋放多少O2、消耗多少CO2、合成多少淀粉）
表觀（凈）光合速率、真正（總）光合速率
表觀光合速率
=
真正光合速率—呼吸速率
影響光合速率的環(huán)境因素
重、難點(diǎn)：區(qū)分表觀光合速率與真正光合速率
1.
閱讀P107“小資料”。
2.
題目中的文字表述關(guān)鍵詞：
O2
CO2
有機(jī)物
表觀光合速率
真正光合速率
植物同化（固定）CO2的量
植物
吸收CO2的量
積累有機(jī)物的量
制造有機(jī)物的量
植物
產(chǎn)生O2的量
植物
釋放O2的量
影響光合速率的環(huán)境因素
6CO2
+
12H2O
光能
葉綠體
C6H12O6+
6H2O
+
6O2
原料
條件
產(chǎn)物
怎樣才能提高光合速率？
CO2濃度
水
分
光
照
礦質(zhì)元素
溫
度
光照強(qiáng)度
溫度
CO2濃度
礦質(zhì)元素
水
光反應(yīng)
ATP
NADPH
光合作用
酶的活性
碳反應(yīng)
C3的量
酶
色素
ATP
膜
光反應(yīng)
反應(yīng)介質(zhì)
影響光合速率的環(huán)境因素
光強(qiáng)度
O2釋放量
表觀光合速率
呼吸速率
真正光合速率
D
A
B
C
A：
B：
C：
D：
黑暗中，細(xì)胞呼吸速率；
呼吸速率與光合速率相等（表觀光合速率＝0）光補(bǔ)嘗點(diǎn)；
此光強(qiáng)度下，光合速率開始達(dá)到最大值；
光合速率小于呼吸速率（表觀光合速率＜0）。
1.光照強(qiáng)度--
E
E:光飽和點(diǎn)
直接影響光反應(yīng)的速度，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH與ATP的數(shù)量多少會(huì)影響碳反應(yīng)的速度（主因）
2、溫度—
—影響酶的活性
①光合作用是在
的催化下進(jìn)行的，溫度直接影響
；
②B點(diǎn)表示：
；
③BC段表示：
；
酶的活性
酶
此溫度條件下，光合速率最高
超過最適溫度，光合速率隨溫度升高而下降
將生長狀況相同的水稻幼苗分成若干組，分別置于不同日溫和夜溫下生長，其他條件相同且適宜。一段時(shí)間后測定統(tǒng)計(jì)每組幼苗的平均高度，結(jié)果如下：
日溫(℃)
夜溫(℃)
11
17
23
30
—
33.2cm
19.9cm
23
30.7cm
24.9cm
15.8cm
17
16.8cm
10.9cm
—
溫室栽培中，白天可適當(dāng)提高溫度，夜間適當(dāng)降低溫度，適當(dāng)提高晝夜溫差，從而提高作物產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）。
3、CO2濃度—直接影響碳反應(yīng)
CO2濃度
光合速率
0
A
1.
如何提高大田和溫室中的CO2含量?
CO2濃度在1%以內(nèi)時(shí)，光合速率會(huì)隨CO2濃度的增高而增高。
農(nóng)田里的農(nóng)作物應(yīng)確保良好的通風(fēng)透光和增施有機(jī)肥。溫室中可增施有機(jī)肥或使用CO2發(fā)生器等。
2.
請?jiān)趫D上畫出更弱光強(qiáng)度下光合速率的曲線?
CO2濃度
光合速率
0
A
B
光合速率的日變化:
兩個(gè)時(shí)間段為何光合速率不同？
4、H2O
H2O是光合作用的原料。在一定范圍內(nèi),H20越多，光合速率越快，但到A點(diǎn)時(shí)，即H2O達(dá)到飽和時(shí)，光合速率不再增加。
4、H2O
水是光合作用的原料，又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。水分還能影響氣孔的開閉，間接影響CO2進(jìn)入植物體，所以水對(duì)光合作用有影響。
N：酶及NADPH和ATP的重要組分
P：磷脂、NADPH和ATP的重要組分；維持葉綠體正常結(jié)構(gòu)和功能
K：促進(jìn)光合產(chǎn)物向貯藏器官運(yùn)輸
Mg：葉綠素的重要組分
5、礦質(zhì)元素：
綜合因素和主要因素：
光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對(duì)光合作用的影響是綜合性的，但在某些情況下會(huì)有一個(gè)起限制性的主要因素。
如：夏季早晨和正午光合作用下降，主要因素分別是光照強(qiáng)度、CO2等。
6
提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：
延長光合作用時(shí)間：
增加光合作用面積：
增加光能利用率
提高光合作用效率
控制光照強(qiáng)弱
控制CO2供應(yīng)
控制必需
礦質(zhì)元素供應(yīng)　適時(shí)適量施肥
提高復(fù)種指數(shù)
溫室中人工光照
合理密植
間作套種
通風(fēng)透光
在溫室中施有機(jī)肥，
使用CO2發(fā)生器
陰生植物
陽生植物
光合作用和需氧呼吸的比較：
光合作用
需氧呼吸
區(qū)別
實(shí)質(zhì)
合成有機(jī)物
分解有機(jī)物，釋放能量
與光的關(guān)系
在光下才能進(jìn)行
與光無關(guān)，每時(shí)每刻進(jìn)行
條件
光、酶、色素
酶、O2
進(jìn)行的時(shí)間
綠色植物在光下進(jìn)行
只要是活細(xì)胞時(shí)刻在進(jìn)行
反應(yīng)部位
葉綠體
細(xì)胞溶膠、線粒體
物質(zhì)變化
CO2+H2O轉(zhuǎn)變成有機(jī)物
有機(jī)物分解成CO2+H2O
能量轉(zhuǎn)換
光能
電能
化學(xué)能
有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
ATP中活躍的化學(xué)能
聯(lián)系
光合作用為所有生物提供有機(jī)物和O2，需氧呼吸為光合作用提供CO2和水
光合作用的正常進(jìn)行要受多種因素的影響，一個(gè)生物興趣小組研究了CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合作用的影響，下面是一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的一組曲線，你認(rèn)為不正確的是
(
)
D
1、若白天光照充足，下列哪種條件對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)有利
A.晝夜恒溫25℃
B.白天溫度25℃，夜間溫度15℃
C.晝夜恒溫15℃
D.白天溫度30℃，夜間溫度15℃
D
練一練
2、下列措施中，不會(huì)提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是
A、增大O2濃度
B、增大CO2濃度
C、增強(qiáng)光照
D、調(diào)節(jié)室溫
A
練一練
3、在光合作用的暗反應(yīng)過程中，沒有被消耗掉的是（
）
A、[H]
B、C5化合物
C、ATP
D、CO2
B
4、與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的是（
）
①H2O
②ATP
③ADP
④CO2
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
練一練
拓展提高
光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)及其他相關(guān)點(diǎn)的移動(dòng)
若已知某種植物呼吸作用最適溫度為30
℃，光合作用最適溫度為25
℃，在25
℃，大氣CO2濃度下，測得如下曲線：
當(dāng)相關(guān)條件改變時(shí)，相關(guān)點(diǎn)的移動(dòng)有什么規(guī)律？
改變因素
A點(diǎn)
B點(diǎn)
C點(diǎn)
D點(diǎn)
提高CO2濃度
/
左移
右移
右上移
降低CO2濃度
/
右移
左移
左下移
25
℃→30
℃
下移
右移
左移
左下移
土壤缺Mg2＋
不移
右移
左移
左下移
當(dāng)相關(guān)條件改變時(shí)，相關(guān)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律表

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