資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第四單元第二課第一框隋的興亡同步練習一、單選題1.科舉制創立于隋朝。作為一種選官制度,其選拔標準是()???????????A.?門第的高低???????????????????????B.?才能和學識???????????????????????C.?帝王的喜好???????????????????????D.?財富的多寡2.右圖所示的政治制度的實行,使隋、唐朝國家的發生了巨大的變化。(?)A.?賦稅體制???????????????????????????B.?文化體制???????????????????????????C.?政治體制???????????????????????????D.?軍事體制3.隋朝開鑿大運河的重要原因是(???)A.?國家的統治中心逐漸東移B.?適應商業發展的需要C.?江南地區的經濟地位日益重要D.?為鎮壓北方農民起義提供運輸通道4.在美國學者麥克?哈特《影響人類歷史進程的100名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是()???????????A.?正式確立了科舉制B.?開通縱貫南北的大運河C.?開創了“開元盛世”D.?結束了長期分裂的局面5.唐朝時期,修建了規模宏大、布局完整的長安城。具體負責長安城工程建設的是六部中的(???)A.?吏部?????????????????????????????????????B.?戶部?????????????????????????????????????C.?刑部?????????????????????????????????????D.?工部6.下列關于京杭大運河敘述中不正確的是(?)A.?浙江人可以通過永濟渠、邗溝到洛陽B.?有力地促進了南北經濟、文化的交流發展C.?是隋朝時開鑿的貫通南北的人工大運河D.?連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江7.隋朝滅亡的主要原因是(???)A.?土地兼并嚴重???????????????????B.?奢侈腐化,濫用民力???????????????????C.?法律嚴酷???????????????????D.?宦官專權8.當政時期,濫用民力,導致社會矛盾激化,最終使國家滅亡的統治者是(?)A.?隋文帝????????????????????????????????B.?唐太宗????????????????????????????????C.?隋煬帝????????????????????????????????D.?唐玄宗9.隋朝建立的時間是(????)A.?581年?????????????????????????????????B.?589年?????????????????????????????????C.?587年?????????????????????????????????D.?618年10.關于大運河的評價,自古以來褒貶不一,眾說紛紜。下列評價中比較全面的是(???)A.?“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。”(唐·胡曾《汴水》)B.?“東南四十三州地,取盡膏脂是此河。”(唐·李敬方《汴河直進船》)C.?“雖輕用民力,今漕河賴之。”(清·談遷《北游錄》)D.?“天下轉漕,仰此一渠。”(元·脫脫《宋史》)二、材料分析題11.閱讀下列材料,回答下列問題。材料一?“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”材料二?“北通涿郡之漁商,南運江都之轉瑜,其利也博哉。”(1)材料一中的“河”指什么?(2)此河是誰在位時開通的?根本目的是什么?(3)材料二中的“涿郡”“江都”各指現在的什么地方?(4)這條河的開鑿有何作用?12.讀《隋朝大運河示意圖》,回答下列問題。(1)開通大運河的皇帝是誰?(2)填寫大運河“一個中心、兩個端點”的名稱。端點A________、C________、中心B________(3)大運河溝通了我國5大水系。圖中D和E分別是哪條河流?D________、E________。(4)隋朝末年,一位居住在今北京的商人到揚州經商,如果走運河水路,他不必經過哪一段運河?(5)隋朝大運河中,溝通了黃河與淮河的一段運河是?(6)隋朝大運河的開通有何積極影響?13.科舉制度是中國古代讀書人參加人才選拔考試的制度。閱讀下列材料:材料一:隋唐科舉制……自產生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報考原則,不論貴族和平民皆可參加公開考試……舉凡政治、經濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關的大事,皆可為考試內容……一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途……——楊齊福《科舉制度與近代文化》材料二:作為一種上千年的文化存在,科舉顯然有其客觀的歷史合理性,否則我們就無法解釋其存在的持久性。……科舉的創新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能,而且將其制度化。……科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制,對知識分子的杜會心理是一種塑造,客觀上激勵了個人的奮斗精神。一一薛明揚《中國傳統文化概論》請回答:???(1)材料一中所說“隋唐科舉制……自產生之日起就確立了由政府出面招生”,請回答科舉制正式創立是在哪位皇帝時?他開設了什么考試科目?科舉考試的特點是什么????(2)據材料二說明科舉制對于現代人才選拔的歷史借鑒價值。???參考答案一、單選題1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.A10.C二、材料分析題11.(1)隋朝大運河。(2)隋煬帝;鞏固統治。(3)北京和揚州。(4)溝通南北的交通,加強了南北的經濟文化交流。12.(1)隋煬帝(楊廣)。(2)涿郡;余杭;洛陽。(3)長江;黃河。(4)江南河。(5)通濟渠。(6)積極影響:大運河的開通,有力地促進了南北經濟、文化的交流與發展,對于鞏固統一和推動沿岸地區的城鎮發展起了重要作用。13.(1)隋煬帝;進士科;分科考試,擇優錄用。(2)機會均等;有利于緩和階級矛盾;激勵個人的奮斗精神。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共24張PPT)第二課第一框隋的興亡人教版八年級上本資料為作者和21世紀教育網版權所有版權所有侵權必究新課導入觀看視頻——隋朝大運河的風光大運河幾乎遍及大半個中國。西到關中,南達廣東,北到華北大平原,都有人工運河,跨越地球10多個緯度,是中國古代南北交通大動脈2014年6月23日中國大運河項目“申遺”成功,成為我國第46個世界遺產項目大運河第二課第一框隋的興亡1.知道隋朝建立、統一與滅亡的史實;掌握隋朝大運河開鑿的原因及意義;了解隋朝滅亡的原因2.通過概述隋文帝治理國家的措施,培養和提高學生的概括能力3.情感態度和價值觀通過學習隋朝的統一,使學生認識國家的統一是歷史發展的必然趨勢。通過分析“開通運河是好事還是壞事”等問題,培養辯證分析問題的能力學習目標【教學重點】【教學難點】大運河的開通及其作用分析、評價大運河開鑿的目的和作用三國兩晉南北朝時期是中國封建社會的第一次大分裂時期,請將魏、蜀、吳、十六國、西晉、東晉、南朝、北朝等對號入座,填入下圖中。魏蜀吳西晉十六國東晉北朝南朝這種分裂局面什么時候結束的?隋朝新知講解新知講解隋的建立576年北周滅北齊,統一北方。北周外戚楊堅奪取政權1.背景2.時間公元581年3.都城長安4.意義統一全國,結束了長達四百多年的南北分裂的局面,加強了南北政治、經濟、文化聯系,推動社會經濟迅速發展新知講解1.創立三省六部制隋朝的統治——政治制度中書省,曹魏時為分尚書省之權而設,東晉南朝沿之。……門下之設,原為分中書省之權,故權位極重,有“宰相便坐”之稱。——朱紹侯《中國古代史》三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。每部各轄四司,共為二十四司。1.使封建官僚機構形成完整嚴密的體系,提高了行政效率,加強了中央的統治力量2.使宰相的權力一分為三,削弱相權,加強皇權3.各部職責有明確的分工,有利于皇帝政令的貫徹執行,提高了行政效率三省六部制是中國官制史的重大變革,它標志著封建政治制度的成熟。意義新知講解2.創立科舉制隋朝的統治——政治制度意義影響科舉制的創立,是中國古代選官制度的一大變革;科舉制改善了用人制度,擴大了統治基礎;加強了中央集權;促進了教育和文學藝術的發展;科舉制度成為歷朝選撥官吏的主要制度,一直維持了1300多年魏晉南北朝時期官吏的選拔權由上層權貴壟斷,隋文帝廢除了前朝的選官制度,注重考查人才的學識,初步建立起通過考試選拔人才的制度積極影響消極影響不利于人才的選撥和任用,影響了國家的發展和進步。新知講解隋朝的統治——經濟制度1.繼承均田制整頓戶籍,實行“輸籍定樣”在第一個的基礎上確定戶口數,編制“定簿”,以依據來收取賦稅協調統治階級內部矛盾,緩和被統治者的反抗,使勞動力與土地結合,加強政府對農民的控制,恢復和發展農業生產,保證政府賦役來源目的2.改革貨幣統一幣制,廢除其他古幣及私人鑄造錢幣,改鑄五銖錢,世稱“隋五銖”,“隋五銖”重如其文,每錢一千重四斤二兩新知講解隋朝的統治——經濟制度隋朝在各地都修建了許多糧倉,其中著名的有興洛倉,回洛倉,常平倉,黎陽倉、廣通倉等。存儲糧食皆在百萬石以上3.設立糧倉1969年,在洛陽出土了一座隋朝糧倉——含嘉倉遺址。面積達45萬多平方米,內探出259個糧窖。其中還有一個糧窖還留有已經炭化的谷子50萬斤。由此可見的隋朝的富裕與強盛。興洛倉新知講解隋朝的統治583年上旬,楊堅、率隋軍主力20萬人分道反擊突厥,并說服阿波可汗歸隋,促成突厥內亂,584年春,達頭可汗降服于隋,沙缽略也向隋求和稱藩。隋軍反擊突厥獲勝,北部邊患基本消除,解除了南下滅陳的后顧之憂——民族政策“離強合弱”、恩威并用;(西域、吐谷渾)以和為主;(東北、長江流域和關中以北諸族)“以德御之”1.降服突厥2.攻吐谷渾609年,煬帝總領六軍親征吐谷渾,吐谷渾人被狼狽逃跑。吐谷渾可汗伏允僅僅率數十騎潛藏于泥嶺之中而逃走,吐谷渾仙頭王率男女十余萬來歸降,其中六萬余人被斬殺新知講解隋文帝的治理取得了什么成果?隋初隋盛時人口三千多萬人四千六百多萬人墾田一千九百多萬頃五千五百多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉洛口倉國家繁榮興旺、百姓安居樂業…….歸納隋文帝的改革措施加強中央集權,打擊地方豪強實力,澄清吏治,消除民族對立的因素,發展經濟,打敗突厥。穩固了后方,為統一全國奠定基礎。計天下儲積,得供五六十年—《貞觀政要》新知講解隋煬帝即位604年7月,隋文帝病危,楊廣派人入宮將父殺死,又假傳父詔,賜死兄長楊勇,遂即位,年號大業。隋煬帝楊廣楊廣:隋文帝次子,13歲被父親封為晉王,并受命前往并州做總管。20歲,統帥軍隊滅了“陳”政權,并且封存“陳”府庫,不貪錢財,交還父親,后被進封“太尉”,后來又屢立戰功,在隋文帝的五個兒子中算是最出色的,深得父愛。即位之后的隋煬帝銳意改革,卓有建樹新知講解隋朝大運河的修建1.背景公元584年交通上:自古以來,南北交通多有不便經濟上:隋統一后,南北政治、經濟、文化聯系和交流需要加強政治上:為了鞏固統一的成果,必須加強對東南地區的控制隋朝的2.時間3.全長2700公里,以洛陽為中心,北抵北京,南達南京4.意義①有力地促進了我國南北經濟、文化的交流與發展;②對于鞏固統一和推動沿岸地區的城鎮發展起了重要作用;③直到今天,大運河的某些河段依然承擔著水路運輸的作用。新知講解隋朝大運河由于隋煬帝急促興建大運河,消耗大量人力財力,為人民帶來很多負擔。掘河的民夫,經久不息地勞動,加上疾病侵襲,死亡人數占全部一半以上消極影響:給勞動人民帶來了沉重的負擔,激化了社會矛盾。隋煬帝開鑿大運河有力地促進了南北經濟文化的交流和發展,但是他濫用民力,加重了百姓負擔,激化了社會矛盾。5.評價汴河懷古(唐·皮日休)盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。新知講解隋煬帝的暴政1.營建東都楊廣遷都洛陽。每月役使200萬人營建洛陽。又征集各地的奇材異石運送洛陽。農民被迫運輸,許多人活活累死在路上。2.三征高麗1.好大喜功,大興土木2.多次攻打高麗3.民間饑饉遍野4.百姓為躲避徭役、兵役,自斷手足楊廣先后三次發動了對高麗的戰爭。僅第一次進攻高麗大敗,只有2700人逃回。戰事耗費頗大,暴政新知講解隋朝的滅亡1.隋末民變公元611—624年瓦崗軍起義:瓦崗軍是農民起義軍中最強的一支,611年瓦崗寨起義,616年10月,隋煬帝派2萬隋軍主力前來鎮壓。瓦崗軍把隋軍全部殲滅。河南道“討捕大使”張須陀突圍不成也喪了命。農民起義軍取得了滎陽大捷,威震河南613年杜伏威、輔公祏在齊郡起義,616年,起義軍進逼江都,隨后,起義軍攻下高郵、歷陽,建立農民政權江淮義軍:618年,楊廣遷居丹陽宮,推宇文述的兒子宇文化及為首,發動兵變,楊廣倉皇出逃,被叛軍裴虔通、元禮、馬文舉等逮獲,被縊弒,隋亡楊廣身死:你知道隋朝類似于學過的哪個朝代嗎?試著分析它們的相同點。秦朝1.兩個王朝都結束了分裂,完成了統一:秦結束了春秋戰國的分裂;隋朝結束了南北朝的對峙;秦朝之后是強大的漢朝,隋朝之后是強大的唐朝。2.都是短命的王朝,歷二世而亡:秦朝存在14年;隋朝持續37年。3.都修建了巨大的工程:秦筑長城,修建驪山陵等;隋修運河,營建東都等。4.建立的制度都對后世影響深遠:秦首創中央集權制度被后代沿用;隋朝的三省六部制、科舉制被后代沿用。5.都因濫用民力,大興土木的暴政引起農民起義而亡。課堂小結課堂小結如何評價隋煬帝資料1:大業元年,大規模營建東都洛陽,每月服勞役的人數約200萬,資料2:大業元年至六年,先后役使約300萬人修建運河,男丁不夠,就以婦女充任。資料3:大業3年,征丁百萬修筑馳道、長城過:隋煬帝大興土木,廣事征調,到處巡游,揮霍浪費,加強了人民的負擔;無休止的徭役和兵役,使人民不堪忍受------功:銳意進取,卓有建樹+從大運河作用分析課堂練習1.科舉制創立于隋朝。作為一種選官制度,其選拔標準是()A.?門第的高低???????????B.?才能和學識???????C.?帝王的喜好??????D.?財富的多寡2.在美國學者麥克?哈特《影響人類歷史進程的100名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是()A.?正式確立了科舉制B.?開通縱貫南北的大運河C.?開創了“開元盛世”D.?結束了長期分裂的局面BD課堂練習3.隋朝開鑿大運河的重要原因是()A.?國家的統治中心逐漸東移B.?適應商業發展的需要C.?江南地區的經濟地位日益重要D.?為鎮壓北方農民起義提供運輸通道4關于大運河的評價,自古以來褒貶不一,眾說紛紜。下列評價中比較全面的是()A.“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。”(唐·胡曾《汴水》)B.“東南四十三州地,取盡膏脂是此河。”(唐·李敬方《汴河直進船》)C.“雖輕用民力,今漕河賴之。”(清·談遷《北游錄》)D.“天下轉漕,仰此一渠。”(元·脫脫《宋史》)cC課堂練習5.閱讀下列材料,回答下列問題。材料一“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”材料二“北通涿郡之漁商,南運江都之轉瑜,其利也博哉。”(1)材料一中的“河”指什么?(2)此河是誰在位時開通的?根本目的是什么?(3)材料二中的“涿郡”“江都”各指現在的什么地方?(4)這條河的開鑿有何作用?溝通南北的交通,加強了南北的經濟文化交流隋朝大運河隋煬帝;鞏固統治北京和揚州 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