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八年級物理（HK） 教學課件
第七章 力與運動
物理滬科版 八年級全冊
第七章　力與運動
第1節　 科學探究：牛頓第一定律
1.會通過實驗探究阻力對運動的影響.
2.理解牛頓第一定律的含義.(重、難點)
3.知道什么是慣性，認識一切物體都有慣性.（重點）
4.會用物體的慣性解釋慣性現象.（難點）
學習目標
新課目標
運動的小球會
停下來
快速轉動的陀螺會
停下來
滑板車最終會
停下來
運動的物體為什么會停下來？
新課引入
溜冰 、 滑雪、 剎車，最終在力作用下停止運動。
力對物體運動的影響
對靜止的木箱施加一個水平方向的推力，木箱沿著水平方向運動.撤去推力后，木箱停了下來.
觀察與思考
新課講解
牛頓第一定律
一
用鐵錘敲擊鐵釘，鐵釘向下運動陷入木板；停止敲擊，鐵釘就不再下陷.
靜止的足球用腳施加力后會飛出去
以上力學現象中似乎具有一個共同特征：物體的運動需要力的作用，若不受力，物體就不會運動或停止運動.
古希臘哲學家亞里士多德認為：地面上的物體的“自然本性”是靜止的；要維持運動就必須對物體施加一定的力；不受力而能夠一直運動的物體是不存在的.
觀察與思考
亞里士多德
意大利物理學家伽利略通過觀察思考提出質疑.他通過理想實驗發現：物體的運動不需要力來維持，運動的物體如果不受其他力的作用，將會繼續保持同樣的速度沿直線“永恒”運動下去.
伽利略
兩種觀點　誰是孰非
亞里士多德：
必須有力作用在物體上，物體才能運動。如果物體不受力，則物體就會停止運動。 即物體的運動需要力來維持。
伽　利　略：
物體的運動不需要力來維持，運動之所以會停下來，是因為受到了摩擦阻力作用。
伽利略的理想實驗
信息窗
伽利略認為，當小球沿左側某高度向下運動，無論右邊斜面坡度如何，小球都會沿著斜面上升到一定高度.如果忽略掉各種阻力，理想情況，小球將會上升到與左側下落點等高；如果斜面為水平，那么小球將一直運動下去.
伽利略的理想實驗
究竟伽利略和亞里士多德的觀點誰更合理、科學呢？讓我們來探索論證吧.
信息窗
實驗設計目的：
實驗設計思路：
相同條件：
不同條件：
實驗器材：
實驗方法：
探究物體的運動是否需要力維持.
讓小車從斜面滑下，逐漸減小水平面粗糙程度，看小車運動的情況.（怎樣使小車運動更遠？）
相同的小車、小車開始運動速度相同.
表面不同即阻力不同.
木板、小車、棉布、毛巾、斜面.
控制變量法、理想實驗法.
（同一斜面、從同一高度靜止開始下滑）
阻力對物體運動的影響
實驗與探究
控制變量法
1.小車從同一高度滑下
2.同一小車
3.同一斜面
4.使小車從斜面頂端自由滑下
實驗中需要控制哪些影響因素，如何控制，目的是什么
需要記錄哪些信息？
水平面表面上的材料、小車的滑行距離.
使小車到水平面具有相同初速度
演示實驗
實驗次數 表面材料 阻力大小 滑行距離 速度變化快慢
1 毛巾
2 棉布
3 木板
4 玻璃
推理想象 理想平面
最大
較大
較小
最快
較快
較慢
無阻力
無限長
不變
較長
長
最短
1.四次實驗，小車最終都靜止，為什么？
2.四次實驗，小車運動的距離不同，這說明什么問題？
3.小車運動距離的長短跟它受到的阻力有什么關系？
最小
最長
最慢
1.分析比較表中內容可知：
在其他條件相同時，平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車前進的距離越 .
分析與論證
小
遠
在完全沒有摩擦阻力情況下，小車的運動方向永遠不改變，運動的距離很遠很遠，將不會停下來.
2.假如平面足夠光滑，小車的運動情況會怎樣呢？
一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態.
牛頓
(Newton,1642-1727)
其實我們的描述已經和牛頓總結的規律很接近了.牛頓概括了伽利略等人的研究成果總結出牛頓第一定律.
牛頓第一定律
1.“一切”適用于所有物體.
2.“沒有受到力的作用”是定律成立的條件.
3.“總”一直、不變.
定律解讀
4.“或”指物體不受力時，原來靜止的總保持靜止，原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動.兩種狀態必有其一，不同時存在.
5.牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，用推理的方法概括出來的.不能用實驗直接證明.
6.牛頓第一定律說明了力和運動的關系：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因.
牛頓第一定律
探究阻力對物體運動的影響
阻力越小，物體運動的距離越大.
牛頓第一定律
一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上推理概括出來的
力是改變物體運動狀態的原因
歸納與小結
1.(多選）關于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是（ ）
A.牛頓第一定律是實驗定律
B.牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態的原因
C.物體的運動需要力來維持
D.物體的運動不需要力來維持
BD
典例與精析
2.（多選）關于伽利略的理想實驗，說法正確的是（ ）
A.只要接觸面比較光滑，物體在水平面上就能勻速運動下去
B.這個實驗實際上是永遠無法做到的
C.利用先進儀器就能使實驗成功
D.雖然是想象中的實驗，但它是建立在可靠的實驗基礎上的
BD
原來的小球和木板都處于什么狀態？
后來木板被彈走，小球的狀態變了嗎？
這說明原來 的小球，在水平方向上不受外力作用時，水平方向上仍保持 狀態.
靜止
演示實驗1
靜止
慣性
二
實驗與探究
原來的小車和小球都處于什么狀態？
后來小車遇到障礙物受力停下來，小球仍保持 .
運動狀態
運動狀態
這說明原來 的小球，在水平方向上不受外力作用時，水平方向上仍保持 狀態.
運動
演示實驗2
運動
原來的砝碼和紙片都處于什么狀態？
后來硬紙片被彈走，砝碼呢？
砝碼由于具有慣性，仍然保持原來的靜止狀態不變，卻沒有被彈走.
演示實驗3
牛頓第一定律及慣性
定義：物體保持靜止或勻速直線運動狀態的性質，叫作慣性.牛頓第一定律又稱為慣性定律.
在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動杯子，會看到什么現象？為什么？
你能用慣性的知識解釋下面這些現象嗎？
慣性
牛奶向右灑出.因為牛奶開始處于靜止狀態，當被子突然向左運動，牛奶因為有慣性，要保持靜止狀態，所以向杯子右側灑出.
觀察與思考
慣性解讀
慣性是物體本身的一種屬性，一切物體都有慣性，即無論物體是靜止還是運動，無論物體是受力還是不受力，在任何時候，任何狀態下都具有慣性.
慣性不是力，在解答問題時，只能說“由于慣性” “具有慣性”.而不能說“受到慣性”“由于慣性的作用”“克服慣性”等，否則就將慣性和作用混為一談.
所有的物體都有慣性，但不同物體的慣性大小是不同的，物體的慣性只與物體的質量有關，物體的質量越大，慣性越大；物體的質量越小，慣性越小，質量是物體慣性的量度.
實驗與探究
跑動中的人，腳被絆住，為什么會向前倒？
跑動中的人開始向前運動，腳被絆停止，而身體有慣性，要保持向前的運動狀態，繼續向前運動，所以人向前摔倒.
現象解釋
當汽車剎車時，人的腳底由于摩擦而隨之靜止，人的上身由于慣性，會保持繼續向前運動的狀態，所以剎車或減速時，人會向前傾.
汽車突然剎車，人為何向前傾倒？
當汽車從停止狀態起動時，人的腳底由于摩擦而隨之運動，人的上身由于慣性，仍保持原來慢速行駛的運動狀態，所以加速時，人會后仰.
汽車突然加速，人為何向后倒？
擲鉛球
投籃
利用慣性
跳遠
緊固錘頭
平時拍打身上的塵土、抖落傘上的雨滴，也都是利用物體的慣性.
雨雪天減速
慣性的危害
除了利用慣性，我們還需要預防慣性造成的危害
為了防止汽車緊急剎車時乘員由于慣性而被撞傷，駕駛員和前排乘客必須使用安全帶！
安全帶
慣性
慣性一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質
慣性的大小由質量決定
慣性的應用
歸納與小結
1.（多選）下列哪些現象是利用慣性的（ 　）
A.拍打衣服時，灰塵脫離衣服
B.司機和前排的乘客要系安全帶
C.洗完手后，用力甩掉手的水滴
D.跳遠運動員起跳前要盡力助跑
ACD
典例與精析
2.火車在平直軌道上勻速前進，在密閉沒有空氣流動的車廂內點燃一支香，則車里乘客看到香所冒出的煙的運動情況是（ ）
A.一邊上升一邊向前飄
B.一邊上升一邊向后飄
C.只是上升，不向任何一邊飄
D.無法確定
C
3.下列現象中，不屬于慣性現象應用的是( )
A.用手拍打衣服上的灰塵
B.運動員采用助跑跳遠
C.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下
D.騎自行車時為了減速捏車閘
D
1.牛頓第一定律的內容：
一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態.
2.慣性：物體保持運動狀態不變的性質.
3.慣性是所有物體都固有的一種屬性.
由于慣性的存在，靜止的物體保持著其靜止狀態；運動的物體保持其勻速直線運動的狀態.
課堂小結
1.關于牛頓第一定律，下列敘述正確的是 ( )
A.物體總保持勻速直線運動或靜止狀態
B.一切物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動和靜
止狀態
C.一切物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動或靜、
止狀態
D.一切物體在受到外力作用時一定不會保持勻速直線運動或
靜止狀態
C
課堂訓練
2.關于慣性的說法正確的是（ ）
A.慣性是指物體原來靜止的總有保持靜止、原來運動的總有保持勻速直線運動的性質
B.要使物體開始運動必須有力的作用，而保持物體運動是不需要力的，故靜止的物體有慣性，而運動的物體沒有慣性
C.剎車時，乘客向前傾，說明乘客上半身有慣性，而下半身無慣性
D.某人推不動原來靜止的小車，而另外一人能推動，說明慣性與外界條件有關
A
3.長直軌道上勻速行駛，坐在門窗密閉的車廂內的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋，鑰匙將落在（ ）
A.手的后方
B.手的前方
C.落在手中
D.無法確定
C
4.一顆彈珠在水平桌面上滾動，當它剛剛離開桌面時，假如所受的一切外力都消失，那么它將（ ）
A.立即停止運動　　　　　　　　
B.沿豎直方向做勻速直線運動
C.沿水平方向做勻速直線運動　　
D.做曲線運動往下掉
C
5.正在做曲線運動的物體,假如它所受的一切外力都消失,
那么它（ ）
A.立即停下來
B.仍然做曲線運動
C.立即做勻速直線運動
D.逐漸停止
C
謝謝聆聽！
謝謝
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