資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
綜合實踐二年級 戶外活動小行家
第一課時《露營知識知多少》教學設(shè)計
課題 《露營知識知多少》 單元 第三單元 學科 科學 年級 二年級
學習目標 一、知識與技能1、思考并分析理想的露營營地應具備的條件：安全、條件便利、場地理想。2、掌握露營所要準備的基本裝備、用具，包括集體裝備及個人裝備等。3、認識不同的露營帳篷，分析不同類型的帳篷用法及特點，并學習簡易帳篷的搭建。二、過程與方法1、通過小組交流討論露營的基本條件并作出合理的解釋。2、通過看畫分類，加強學生們對裝備、用具的了解。3、通過查閱資料的方法，了解不同類型的帳篷用法及特點。三、情感態(tài)度與價值觀 露營行動要有目的性，考慮全面，確保露營活動效果事半功倍。
重點 思考并分析理想的露營營地應具備的條件，掌握露營所要準備的基本裝備、用具。認識不同的露營帳篷，分析不同類型的帳篷用法及特點，并學習簡易帳篷的搭建。
難點 露營行動要有目的性，考慮全面，確保露營活動效果事半功倍。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖
導入新課 1、觀看視頻：小豬佩奇露營片段2、同學們，視頻中提到了露營，大家有沒有類似的露營經(jīng)歷呢？想不想和家人或者朋友們來一場露營活動呢？露營之前我們都需要準備什么呢？這節(jié)課我們就一起來規(guī)劃一下我們的露營活動吧！3、板書課題：露營知識知多少 觀看視頻交流思考齊讀課題 通過學生喜歡的動畫片片段入手，激發(fā)學生的學習熱情，進而導入新課。
講授新課 活動2：露營裝備要齊全1、出示：露營效果好不好，得看露營裝備知多少。一次周全的露營活動，露營裝備、用具的準備很重要。2、下面列出來的是露營常用的裝備、用具，讓我們一起來動手整理吧！3、出示圖片：教材中的各種用品圖片露營的裝備必需品清單：1.頭燈或者手電(蓄電池燈)(晚上扎營走路會更安全些)2.帳篷、睡袋、防潮墊3.花露水4.救生箱：解毒劑、消粉、感冒藥、腹瀉藥、云南白藥、鎮(zhèn)痛藥、紗布、膠帶、繃帶5.繩索、小刀、多功能折刀、指南針、地圖6.水壺、多功能野炊鍋、餐具7.潔凈的水（適量）8.充足的食品9.濕巾、紙巾10.保暖用衣物11.防身器具：如噴劑、高壓電棍等12.太陽鏡13.背包14.望遠鏡15.顏色醒目的衣物或飄帶，最好為大紅色16.登山鞋、沖鋒衣、沖鋒褲4、找一找哪些裝備、用具是大家一起用的？哪些又是自己單獨用的呢？5、學生自主獨立完成分類。6、注意家庭露營、小隊露營、班級露營須準備的裝備、用具的不同。7、仔細想一想，除了上面的物品，還應該帶上哪些物品？蚊蟲噴霧劑、打火機等8、說一說：說出上圖中裝備、用具的名稱和用途。登山鞋：是專門為爬山和旅行而設(shè)計制造的鞋子，非常適合戶外運動。帳篷：撐在地上遮蔽風雨、日光，并供臨時居住的棚子。指南針：指南針磁針的北極指向地理的南極，利用這一性能可以辨別方向。活動2：理想營地要選擇1、出示：選擇理想的營地，是露營活動的第一步。2、思考：哪些營地可供露營呢？需要具備哪些條件呢？安全最重要，場地條件要便利，營地選址要理想。3、說一說：（1）安全最重要：有危險的地方不能去；有猛獸的地方不能去；有污染的地方不能去；有毒蛇害蟲的地方要回避；有醫(yī)院警察局的地方最好。（2）條件要便利：水源要充足，取水要方便；聯(lián)絡要方便，通信要良好；交通要便利，出行要便捷；市場要臨近，補給有保障。（3）場地要理想：有草地，有空地，做起活動真方便；有樹林，有花草，環(huán)境優(yōu)美不受干擾；地面平坦，地勢略斜，下起雨來易排水。4、寫一寫究竟哪些營地可供露營呢？讓我們一起搜集一下曾經(jīng)去過或離學校、家較近的營地的資料，并勾選理想營地的條件，選擇出最理想的目標營地。我心中的理想營地營地名稱地理位置環(huán)境特點安全因素其他特點5、連一連營地有各種各樣的類型，下面讓我們看看最典型的營地有哪些？試著連一連。森林型露營地海島型露營地湖畔型露營地山地型露營地鄉(xiāng)村型露營地海濱型露營地6、欣賞各種露營地的圖片7、思考：這些營地有哪些不同？位置不同，環(huán)境不同，體驗不同。8、交流：想一想，不同類型的營地會帶來怎樣不同的露營體驗呢？9、除了營地條件，選擇營地時，還需要考慮哪些因素呢？通常情況下，冬季風力較大，且經(jīng)常刮風的海濱不宜作為營地。夏季，山洪暴發(fā)常到的溪谷不宜露營。適合活動方式：按參與人員的數(shù)量等因素決定營地大小、扎營時間等。活動3帳篷搭建1、戶外帳篷是撐在地上遮蔽風雨﹑日光并供臨時居住的棚子。多用帆布做成，連同支撐用的東西，可隨時拆下轉(zhuǎn)移。2、思考：你知道戶外露營帳篷有哪些類型的嗎？這些類型的帳篷都有什么特點呢？3、出示：戶外露營帳篷從用途及款式來說，常見的有圓頂形帳篷、三角形帳篷、六角形帳篷、船底型帳篷、屋脊形帳篷。其中最常見的可能就是采用雙桿交叉支撐、拆裝都比較方便的圓頂形帳篷。4、出示各種類型的帳篷圖片，分析不同類型帳篷的用法、特點。（1）三角形帳篷：前后采用人字形鐵管作支架，中間架一橫桿連接，撐起內(nèi)帳，裝上外帳即可，這是早期最常見的帳篷款式。（2）六角形帳篷：采用三桿或四桿交叉支撐，也有的采用六桿設(shè)計，注重了帳篷的穩(wěn)固性，是“高山型”帳篷的常見款式。（3）圓頂形帳篷：采用雙桿交叉支撐，拆裝都比較簡便，是目前市面最流行的款式。（4）船底形帳篷：撐起后像一條反扣過來的小船，又可分為二桿、三桿不同的支撐方式，一般中間為臥室，兩頭為廳棚，在設(shè)計上注重了防風流線，也是常見的帳篷款式之一。（5）屋脊形帳篷：形狀似一間獨立的小瓦房，支撐通常是四角四根立柱，上面架一個脊形似的結(jié)構(gòu)式屋頂，這種帳篷一般比較高大、笨重，適合于駕車族或相對固定的野外作業(yè)露營使用，故有車載帳篷之稱。5、交流：你喜歡什么樣類型的帳篷？為什么？6、搭一搭，觀看視頻：簡易帳篷搭建（可參考書本25頁的搭建過程）7、畫一畫：嘗試設(shè)計一款屬于自己的帳篷。我設(shè)計的帳篷8、做一做：（1）班級統(tǒng)一購買或家庭單獨購買圓頂形帳篷，大家一起動動手，搭建帳篷。（2）班級分組（6-8人為一組），進行搭帳篷比賽。拓展延伸：中國著名的露營地：1、內(nèi)蒙古希拉穆仁草原希拉穆仁，蒙語意為“黃色的河”，位于呼和浩特以北100公里。因在希拉穆仁河邊有清代喇嘛廟“普會寺”而得名。在阿勒賓包山上觀賞草原風光。一望無際的景色，讓人如醉如癡。2、仙女山仙女山位于武隆縣雙河鄉(xiāng)，因山上有一峰酷似翩躚起舞的仙女而得名。凡春夏，但見藍天白云，草綠如茵，鳥語花香，牛羊成群，一派生機，有高山牧場之譽。這是草原上的羊群。3、海南亞龍灣森林公園亞龍灣森林公園熱帶雨林保護基本完好，雨林景觀頗具一定代表性、觀賞性，更深得緊臨三亞市區(qū)、位處亞龍灣畔之地利，在雨林的帳篷里，可以非常方便地一睹中國熱帶雨林景觀。4、巴丹吉林沙漠巴丹吉林沙漠年降水量不足40毫米，但是沙漠中的湖泊竟然多達100多個。高聳入云的沙山，神秘莫測的鳴沙，靜謐的湖泊、濕地，構(gòu)成了巴丹吉林沙漠獨特的迷人景觀，而在茫茫沙漠中露營，聽風沙吹過，感受的是非同凡響的。5、青島金沙灘金沙灘是中國沙質(zhì)最細、面積最大、風景最美的沙灘之一，被喜愛它的人們冠以“亞洲第一灘”的美稱。金沙灘有青島最美的海灘和波濤，金沙灘東側(cè)臨山敞開的喇叭型，讓從黃海上吹來的強勁海風在這里掀起的浪濤總是三五成群涌上海灘，讓狹長海灘顯得格外壯觀。相機出示圖片欣賞 指名讀思考交流學生說一說安全的重要性學生了解便利的條件都有哪些學生了解理想的場地的標準小組合作交流寫一寫試著連一連欣賞各種露營地圖片思考交流交流小組交流指名讀學會根據(jù)圖片整理學生獨立完成分類小組交流指名讀說一說指名讀思考交流了解帳篷的類型觀察圖片了解帳篷觀察圖片了解帳篷觀察圖片了解帳篷觀察圖片了解帳篷觀察圖片了解帳篷交流試著畫一畫觀看視頻嘗試動手操作學生了解中國著名的露營地學生了解中國著名的露營地學生了解中國著名的露營地學生了解中國著名的露營地學生了解中國著名的露營地學生完成本節(jié)課練習 引導學生去思考、探究什么樣的場地才適合露營，并分析理想的露營營地應具備的條件：安全、條件便利、場地理想。教導學生掌握露營所要準備的基本裝備、用具，包括集體裝備及個人裝備等，通過看畫分類，加強學生們對裝備、用具的了解。引導學生認識不同的露營帳篷，分析不同類型的帳篷用法及特點；選擇一款適合在當?shù)卮罱ǖ膸づ瘢邮执罱ǎ屝∨笥褔L試設(shè)計一款自己的帳篷。拓展著名的露營場所，激發(fā)學生的露營熱情。
作業(yè)布置 制定自己的露營計劃。
課堂小結(jié) 我們在制定露營計劃時，首先要選擇安全、理想的營地，其次要準備周全的裝備、用具，最后要知道帳篷的類型及特點，并學會了搭建帳篷的簡易方法。 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)概括。
板書 第一單位 露營計劃我會做理想營地要選擇 安全 便利 理想露營裝備要周全 周全帳篷搭建 圓頂形帳篷
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《露營知識知多少》
戶外活動小行家 第一單元
新知講解
露營效果好不好，得看露營裝備知多少。
一次周全的露營活動，露營裝備、用具的準備很重要。
活動1：戶外裝備知多少
新知講解
找一找
哪些裝備、用具是大家一起用的？
哪些又是自己單獨用的呢？
注意家庭露營、小隊露營、班級露營須準備的裝備、用具的不同。
1.頭燈或者手電(蓄電池燈)(晚上扎營走路會更安全些)
2.帳篷、睡袋、防潮墊
3.花露水
4.救生箱：解毒劑、消粉、感冒藥、腹瀉藥、云南白藥、鎮(zhèn)痛藥、紗布、膠帶、繃帶
5.繩索、小刀、多功能折刀、指南針、地圖
6.水壺、多功能野炊鍋、餐具
7.潔凈的水（適量）
8.充足的食品
必需品清單
露營的裝備
新知講解
9.濕巾、紙巾
10.保暖用衣物
11.防身器具：如噴劑、高壓電棍等
12.太陽鏡
13.背包
14.望遠鏡
15.顏色醒目的衣物或飄帶，最好為大紅色
16.登山鞋、沖鋒衣、沖鋒褲
露營的裝備
新知講解
新知講解
想一想：除了上面的物品，還應該帶上哪些物品？
登山鞋：
是專門為爬山和旅行而設(shè)計制造的鞋子，非常適合戶外運動。
帳篷：
指南針：
撐在地上遮蔽風雨、日光，并供臨時居住的棚子。
指南針磁針的北極指向地理的南極，利用這一性能可以辨別方向。
新知講解
說一說：說出上圖中裝備、用具的名稱和用途。
新知講解
選擇理想的營地，是露營活動的第一步。
活動2：營地選擇要合適
新知講解
安全最重要，
場地條件要便利，
營地選址要理想。
思考：哪些營地可供露營呢？
需要具備哪些條件呢？
新知講解
有危險的地方不能去；
有猛獸的地方不能去；
有污染的地方不能去；
有毒蛇害蟲的地方要回避；
有醫(yī)院警察局的地方最好。
安全最重要
說一說：哪些營地可供露營？
新知講解
水源要充足，取水要方便；
聯(lián)絡要方便，通信要良好；
交通要便利，出行要便捷；
市場要臨近，補給有保障。
條件要便利
說一說：哪些營地可供露營？
新知講解
有草地，有空地，做起活動真方便；
有樹林，有花草，環(huán)境優(yōu)美，不受干擾；
地面平坦，地勢略斜，下起雨來易排水。
場地要理想
說一說：哪些營地可供露營？
新知講解
究竟哪些營地可供露營呢？
新知講解
寫一寫：我心中的理想營地
營地名稱：
地理位置：
環(huán)境特點：
安全因素：
其他特點：
搜集曾經(jīng)去過或離學校、家較近的營地的資料，
并勾選理想營地的條件，選擇出最理想的目標營地。
新知講解
營地有各種各樣的類型，下面讓我們看看最典型的營地有哪些？試著連一連。
森林型露營地
海島型露營地
湖畔型露營地
山地型露營地
鄉(xiāng)村型露營地
海濱型露營地
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
思考：這些營地有哪些不同？
位置不同，
環(huán)境不同，
體驗不同。
思考與交流
想一想：
不同類型的營地會帶來怎樣不同的露營體驗呢？
新知講解
通常情況下，冬季風力較大，且經(jīng)常刮風的海濱不宜作為營地。夏季，山洪暴發(fā)常到的溪谷不宜露營。
適合活動方式：按參與人員的數(shù)量等因素決定營地大小、扎營時間等。
除了營地條件，選擇營地時，還需要考慮哪些因素呢？
新知講解
戶外帳篷是撐在地上遮蔽風雨﹑日光并供臨時居住的棚子。多用帆布做成，連同支撐用的東西，可隨時拆下轉(zhuǎn)移。
活動3：帳篷搭建我能行
新知講解
思考：
你知道戶外露營帳篷有哪些類型的嗎？
這些類型的帳篷都有什么特點呢？
新知講解
戶外露營帳篷從用途及款式來說，常見的有:
圓頂形帳篷、三角形帳篷、六角形帳篷、
船底型帳篷、屋脊形帳篷。
最常見的是圓頂形帳篷，拆裝比較方便。
新知講解
采用三桿或四桿交叉支撐，也有的采用六桿設(shè)計，注重了帳篷的穩(wěn)固性，是“高山型”帳篷的常見款式。
前后采用人字形鐵管作支架，中間架一橫桿連接，撐起內(nèi)帳，裝上外帳即可，這是早期最常見的帳篷款式。
新知講解
撐起后像一條反扣過來的小船，又可分為二桿、三桿不同的支撐方式，一般中間為臥室，兩頭為廳棚，在設(shè)計上注重了防風流線，也是常見的帳篷款式之一。
采用雙桿交叉支撐，拆裝都比較簡便，是目前市面最流行的款式。
新知講解
形狀似一間獨立的小瓦房，支撐通常是四角四根立柱，上面架一個脊形似的結(jié)構(gòu)式屋頂，這種帳篷一般比較高大、笨重，適合于駕車族或相對固定的野外作業(yè)露營使用，故有車載帳篷之稱。
新知講解
交流：你喜歡什么樣類型的帳篷？為什么？
新知講解
搭一搭
畫一畫
我設(shè)計的帳篷
新知講解
1、班級統(tǒng)一購買或家庭單獨購買圓頂形帳篷，大家一起動動手，搭建帳篷。
2、班級分組（6-8人為一組），進行搭帳篷比賽。
拓展提高
中國著名的露營地
內(nèi)蒙古希拉穆仁草原
拓展提高
仙女山
拓展提高
海南亞龍灣森林公園
拓展提高
巴丹吉林沙漠
拓展提高
青島金沙灘
課堂總結(jié)
我們在制定露營計劃時，首先要選擇安全、理想的營地，其次要準備周全的裝備、用具，最后要知道帳篷的類型及特點，并學會了搭建帳篷的簡易方法。
板書設(shè)計
《露營計劃我會做》
一、理想營地要選擇
（安全 便利 理想）
二、露營裝備要周全
三、帳篷搭建
（圓頂形帳篷）
作業(yè)布置
制定自己的露營計劃。
謝謝
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