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桂花雨
小時候,我最喜歡桂花。桂花樹不像梅花那么有姿態,笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子；開花季節,也得仔細地從綠葉叢找細花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人。
桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時,就應當“搖”,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如任它開過謝落在泥土里,尤其是被風雨吹下來,那就濕漉漉的,香味差多了。
“搖桂花”對我是件大事,所以老是纏著母親問：“媽,怎么還不搖花嘛!”母親說：“還早呢,沒開足,搖不下來的.”可是母親一看天空陰云密布,云腳長毛,就趕緊吩咐人提前“搖桂花”。這下我可樂了,幫著在桂樹下鋪竹席,幫著抱桂花樹使勁地搖。桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊：“啊!真像下雨,好香的雨啊!”母親洗凈雙手,撮一點桂花放在水晶盤中,父親點上檀香,爐煙裊裊,兩種香混合在一起.于是父親詩興發了,即時口占一絕：“細細香風淡淡煙,競收桂子
慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”
桂花搖落以后,全家動員,揀去小枝小葉,鋪開在竹席上,曬上好幾天太陽。桂花曬干了,收在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶,做桂花鹵,過年時做糕餅。全年,整個村莊都沉浸在桂花香中。
以后我從外地回家時,總要捧一大袋桂花給母親。可是母親常常說：“外地的桂花再香,還是比不得家鄉舊宅院子里的金桂。”?
每到這時,我就會想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。(共16張PPT)
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校對文字
共12處
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巧刷格式
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1
2
字體、字號、文字顏色等
首行縮進、行間距等
“格式刷”工具能將一個位置的格式進行復制，
再將其應用到另外的位置。
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添加頁碼
第1頁
第2頁
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！
顯
身
手
大
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顯
身
手
大
1、查找下，文中共有多少個母親。
2、使用“格式刷”統一刷成第一段的
格式效果。
3、添加頁碼，居中。
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我
會
做
（1）、在Word中，把一篇文檔中所有的“安徽”兩個字改為“皖”，可采用（
）功能進行快速的更改。
A.定位
B.查找
C.替換
D.復制
（2）、在Word中查找文檔中的字或詞，應該用（
）。
A.“插入”
“查找”命令
B.“編輯”
“查找”命令
C.“文件”
“查找”命令
D.“表格”
“查找”命令
（3）、Word軟件中格式刷的作用是（
）。
A.復制文本
B.復制圖形
C.復制文字和格式
D.復制格式
C
B
D
我
會
做
（4）、在Word中，當前文檔的總頁數和當前頁的頁號顯示在Word窗口的（
）。
A.狀態欄中
B.菜單欄中
C.工具欄中
D.標題欄中
（5）、在Word中，選擇某段文字后，雙擊格式刷進行格式應用時，格式刷可以使用的次數（
）。
A.1次
B.2次
C.
有限次
D.無限次
A
D練一練
1、在Word中，把一篇文檔中所有的“安徽”兩個字改為“皖”，可采用（
）功能進行快速的更改。
A.定位
B.查找
C.替換
D.復制
2、在Word中查找文檔中的字或詞，應該用（
）。
A.“插入”
“查找”命令
B.“編輯”
“查找”命令
C.“文件”
“查找”命令
D.“表格”
“查找”命令
3、Word軟件中格式刷的作用是（
）。
A.復制文本
B.復制圖形
C.復制文字和格式
D.復制格式
4、在Word中，當前文檔的總頁數和當前頁的頁號顯示在Word窗口的（
）。
A.狀態欄中
B.菜單欄中
C.工具欄中
D.標題欄中
5、在Word中，選擇某段文字后，雙擊格式刷進行格式應用時，格式刷可以使用的次數（
）。
A.1次
B.2次
C.有限次
D.無限次網絡安全宣傳單
同學們:
計算機網絡的不斷發展，給人們的生活和工作帶來了極大的方便。我們可以通過網絡學習知識
、獲取內容、交流思想等。但是網絡是一把雙刃劍，在給我們帶來方便的同時，也能給我們帶來困擾。一些有害內容、網絡犯罪等對學生的身心健康都造成了極大的危害。因此，同學們要學會綠色上網、文明上網、安全上網。
如何防范有害內容
1.
認真學習有關的法規和條例，提高自己的思想認識，認清不良內容的有害性。
2.
提高對有害內容的甄別能力，自覺抵制有害內容，不傳播有害內容。
3.不瀏覽含有不良內容的網站，不下載、轉發、上傳、發表不良內容。
4.不接收來歷不明的電子郵件，及時升級殺毒防毒軟件，防止計算機病毒的入侵。
二、如何安全上網
1.謹信他人。不輕信網絡上的陌生人，不隨便添加好友。
2.慎護隱私。不輕易發布個人的身份內容，沒有經過他人允許，不發布他人內容。
3.
不要運行不熟悉的可執行文件，尤其是一些看似有趣的小游戲。
三、網絡安全常識
1.不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
2．盡量不要下載個人站點的程序，因為這個程序有可能感染了病毒。
3．不要隨便將陌生人加入到你的好友列表，不要隨便接受他們的聊天請求。
4．不要隨便打開陌生人的郵件附件，因為它可能會危害到你的電腦。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年
(?http:?/??/?tongnian.sanwen8.cn?/?"
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"http:?/??/?www.sanwen.net?/?zs?/?58791?/?_blank?)網絡文明公約》，善于網上學習，不瀏覽不良內容。為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
2016年10月

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