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2020-2021學年滬粵版八年級物理上冊4.5水循環和水資源課件

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  1. 二一教育資源

2020-2021學年滬粵版八年級物理上冊4.5水循環和水資源課件

資源簡介

(共35張PPT)
第四章:物質的形態及其變化
4.5
水循環和水資源
滬粵版
新課
水在自然界有各種存在方式
導入新知
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。……
李白《將進酒》
1、水是怎樣從天上來的?
2、水真的不復回了嗎?
一、自然界中水的循環
3、水循環的方式及途徑有哪些?






海洋
陸地
陸地水循環
海陸間循環
海洋水循環
水循環的途徑:①
蒸發

降水

水汽輸送
④徑流
⑤蒸騰
⑥下滲
水循環示意圖
一)小循環
陸地:水(地表)
二)大循環
水(陸地)
水(大海)
水蒸氣(空中)
水蒸氣(空中)
水(陸地)
水循環的過程:
蒸發
水蒸氣(空中)
海洋:
水(海面)
水蒸氣(空中)
蒸發
降水
水(地表)
降水
水(海面)
徑流
蒸發
降水
空氣中的水蒸氣遇冷液化成極小的水珠或凝華成小冰晶,大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云。
二、云、雨、雹、雪、霧、露、霜
云:
云中的小水珠和小冰晶,相互凝聚,越聚越大,下降的過程中,冰晶熔化成水,這就是雨。
雨:
:
小水珠在下降的過程中,
遇到0℃以下的冷空氣,水珠快速凝固成冰珠,在上升氣流帶動下上升,冰珠越結越大,下落時,就是冰雹。
冰雹
高空很寒冷,水蒸氣急劇降溫,直接凝華成六角形小冰晶,這就是雪。
雪:
霧:夜晚或早晨,地面氣溫降低,水蒸氣液化成小水珠,就形成霧。
水蒸氣液化成小水珠附在草木、屋瓦上,便是露。
露:
氣溫低于0℃時,水蒸氣直接凝華成小冰粒附在草木、屋瓦上,便是霜。
霜:
地球上的水
三、水是珍貴的資源
為何說水是珍貴資源?
(一)
水是生命的基礎,是生物產生、生存和發展的必要條件。
(二)
地球的淡水資源十分有限
水是生命之源,在外星探測中,科學家判定一個星球是否具有生命的重要依據是看是否有水的存在
想一想:
水資源危機的原因是什么?
可造成哪些危害?
(1)地球上的淡水極少
(2)水的過量使用
(3)水污染
(4)水土流失
(5)富營養化引發的“赤潮”
魚類的死亡、植物的枯萎、農作物的死亡,欠收
……進而影響到人類的生存。
我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,排名在第一百一十名之后,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。
中國的水資源狀況
淡水奇缺,水比油貴
污水排放,污染水源
破壞森林,水土流失
富營養化引發“赤潮”,使生物死亡
目前,全球約有100多個國家缺水,13億人缺少飲用水,30億人的飲用水不符合衛生要求,有40%的河流被污染,每年至少有1000萬人因飲用水不合格而致病
觸目驚心的數字
大家都來說一說
你的生活中是否遇到過“缺水”現象?
舉出你所了解的有關缺水事例。
圖示為國家節水標志,由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表,象征節約用水是保護地球生態的重要措施;標志留白部分象一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的變形,寓
意節水,表示節水需要公眾參與,
鼓勵人們從我做起,人人動手節約
每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流
,象征滴水匯成江河。
合理、有效利用水資源
農業噴水,節約用水
四、有效、合理利用水資源
上海污水處理廠
課堂小結
課堂小結
1.
天空中的云五彩繽紛,常常引起人們美好的遐想,那么云是怎樣形成的呢?當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣遇冷
(填物態變化的名稱,下同)成小水滴或
成小冰晶,被上升的氣流頂起,從而形成了云.
2.
水是生命之源.
我們的地球是一個巨大的水球,但是其中的淡水資源只占3%,我國更是一個嚴重缺水的國家,水資源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一.海洋、江河、湖泊的水在不斷地通過
  變為水蒸氣,水蒸氣隨氣流上升到高空,遇到冷空氣后,水蒸氣就會發生
   

   
,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大氣水循環.
液化
凝華
蒸發
液化
凝華
3、在歌舞晚會上,常用干冰產生的白霧來烘托氣氛,舞臺上形成的霧是(

A、干冰在常溫下迅速升華形成的二氧化碳氣體。
B、二氧化碳氣體迅速液化成的小液滴。
C、干冰在常溫下迅速升華又凝華而形成的。
D、
干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠以及小水珠凝固形成的小冰粒。
D
4.
水是生命之源,我們應該珍惜每一滴水.
下列關于水在三態之間轉化過程中所對應的吸放熱情況,標注都正確的是(  )
C
5.
“二十四節氣”是中華民族智慧的結晶,有關節氣的諺語,下列分析正確的是(  )
A.
“寒露不算冷,霜降變了天”,霜的形成是液化現象
B.
“立冬交十月,小雪地封嚴”,雪的形成是凝華現象
C.
“小寒凍土,大寒凍河”,河水結冰是凝華現象
D.
“打春陽氣轉,雨水沿河邊”,雨的形成是凝固現象
B

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