資源簡介

2011—2012學年度上學期單元測試
高二地理試題（4）【新人教】
命題范圍：選修6全冊
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
讀下圖，完成以下1～2題。
1．造成垃圾圍城現象的主要原因有 （ ）
①農村垃圾向城市集中 ②近代工業發展
③商品消費量增加 ④不良的生活習慣和消費行為的發生
⑤郊區土地租金低
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
2．解決上述問題最好的方法是 （ ）
A．焚燒處理 B．填埋處理
C．將有機成分用來生產二次新能源 D．將垃圾運到遠離城市的地方
近期研制出利用玉米葉片加工、編織購物袋的技術，這種購物袋易分解且物美價廉。據此完成
3～5題。
3．該種購物袋的生產廠應該近 （ ）
A．原料產地 B．銷售市場
C．能源產地 D．研發基地
4．以該種購物袋替代目前廣泛使用的同類產品，對環境保護的直接作用是 （ ）
A．減輕大氣污染 B．減輕“白色污染”
C．促進生物多樣性 D．減輕酸雨危害
5．該種購物袋的生產原料在我國的最大產地是 （ ）
A．河南省 B．山東省 C．四川省 D．吉林省
讀“某區域環境問題示意圖”，判斷6～8題
6．圖中反映的環境問題主要有 （ ）
A．土地荒漠化、酸雨污染 B．氣候變暖、土地荒漠化
C．土地荒漠化、水環境惡化 D．酸雨污染、氣候變暖
7．圖中問題①、②產生的后果分別是 （ ）
A．引發赤潮現象；臭氧層出現空洞
B．產生“公害病”；河流流量季節變化會變小
C．魚因缺氧而大批死亡；洪水災害增多
D．酸雨現象、氣候惡化
8．圖中環境問題的出現，主要違背了可持續發展的 （ ）
A．共同性原則和持續性原則 B．持續性原則和公平性原則
C．公平性原則和共同性原則 D．公平性原則、共同性原則和持續性原則
下表中的甲、乙、丙、丁分別代表我國的三北防護林、長江流域防護林、沿海防護林以及珠江
流域防護林體系的林地利用情況,讀回答9～11題。
甲 乙 丙 丁
用材林 32718 9506 10460 8192
經濟林 68226 17023 9292 2606
防護林 347829 83286 32379 31822
薪炭林 4236 346 3463 3860
特種用途林 754 130 119 69
9．表中能代表沿海防護林體系的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ）
A．甲 B．乙 C． 丙 D． 丁
10．長江中上游防護林體系的最主要的作用是　　　　　　　　　　　　 （ ）
A．提供能源 B．提供木材 C．水土保持 D．發展經濟
11．三北防護林在不同的地區具有不同的作用,其中經過華北地區的防護林最主要的作用是（ ）
A．防風固沙 B．水土保持 C．庇護農田 D．涵養水源
濕地有“地球之腎”之稱，也是鳥類集中的棲息地，越來越被人類所關注。讀圖，回答12～14
題。
12．造成2004年濕地面積與1950年相比發生顯著變化的原因有 （ ）
①長期圍墾 ②長期泥沙淤積
③當地人民有計劃地退耕還湖 ④全球變暖，水源枯竭
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．圖示地區濕地面積的變化可能帶來的后果是 （ ）
①洪澇災害多發 ②水土流失加劇
③野生生物棲息地減少 ④土地荒漠化面積擴大
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14．圖中哪一幅圖不屬于濕地 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
讀表，結合所學知識．回答15～17題。
溫室氣體 濃度（mg/m） 年增長率（%） 生存期（年） 溫室效應強度（） 對全球氣候變暖的現有貢獻率（%）
1750年 1990年
280 353 0．5 50—200 1 55
氯氟烴 0 0．00085 2．2 50—102 3400—1500 24
0．8 1．72 0．9 12—17 11 15
0．00029 0．00031 0．25 120 270 6
15．表中所列四種溫室氣體中，對全球氣候變暖“貢獻”最大，主要原因是 （ ）
A．的年增長率大于其他溫室氣體
B．在大氣中的存留時間比其他溫室氣體短
C．的溫室效應強度比其他溫室氣體大
D．的濃度遠高于其他溫室氣體
16．溫室氣體使全球氣候變暖的最主要原因是 （ ）
A．使地面直接吸收的太陽輻射能量增多
B．使大氣直接吸收的太陽輻射能量增加
C．使太陽活動增強，從而到達地面的太陽輻射增多
D．使大氣吸收的地面輻射增多，大氣逆輻射增強
17．有利于我國減少二氧化碳排放的最合理措施是 （ ）
A．大量進口石油，減少煤炭使用量 B．改善能源結構，開發新能源
C．嚴格限制鋼鐵、核工業的發展 D．禁止亂砍濫伐，積極植樹造林
讀“全球氣溫變暖示意圖”完成18～20題。
18．全球變暖的主要原因有 （ ）
A．毀林尤其是熱帶雨林的破壞 B．不合理的使用制冷設備
C．新能源汽車大量普及推廣 D．有色金屬冶煉業發展
19．如果人類繼續任其發展，產生的后果可能是 （ ）
A．喜馬拉雅山海拔變高 B．喜馬拉雅山自然帶海拔變低
C．大洋洲火山島將增加 D．大洋洲總陸地面積可能減小．
20．有關全球變暖的影響敘述中，不正確的是 （ ）
A．導致生態系統的調整
B．導致海平面上升
C．可能導致干旱、洪澇、暴雨等災害事件增加
D．對人體健康的威脅不會增加
灰霾是指空氣懸浮著大量極細微的干塵粒等顆粒物，能見度小于10公里的大氣現象。 近年珠
江三角洲及國內一些區域，因空氣質量差，灰霾天氣嚴重，引起了廣泛的關注。讀下圖，回答21～23題。
21．有關廣州灰霾變化的敘述，正確的是 （ ）
A．自1954年至2004年灰霾天數逐年增加
B．改革開放以來，灰霾天數迅猛遞增
C．灰霾天數達200天以上的年份是1997年
D．連續三年內灰霾天數增長最快的是1991年至1994年
22．灰霾的出現天數 （ ）
①與區域污染物懸浮細粒子產生量有關 ②與出現連續的靜風、逆溫等氣象條件有關
③與工業廢水排放量有關 ④與大氣中C02濃度增大有關
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
23．改善珠江三角洲空氣污染狀況的最有效的措施是 （ ）
A．控制經濟發展規模和人口規模
B．加大調整產業結構力度，削減珠江三角洲燃料消費總量
C．限制汽車工業的發展，大力發展公交事業
D．完善環境空氣質量監測與評價指標體系
讀圖，回答24～25題。
24．對該圖理解正確的是 （ ）
A．影響環境污染水平的主要因素是經濟增長速度
B．環境污染處理技術水平可以決定環境污染水平
C．環境政策對環境污染起著至關重要的作用
D．對自然資源的不合理利用會造成環境污染加重
25．關于人口與環境污染關系的說法，正確的是 （ ）
A．人口數量增長是導致環境污染最重要的原因
B．人口壓力對環境污染的影響在不同社會技術背景下是一樣的
C．經濟增長速度的快慢，影響著人類活動的環境后果
D．人口數量增長對環境惡化沒有直接影響
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、綜合題：本卷共5小題，共50分。
26．讀“影響我國土地荒漠化面積擴大的因素統計圖”，回答問題。（10分）
（1）圖中顯示導致我國土地荒漠化面積擴大的各因素中影響程度最大和最小的分別是 、 。（2分）
（2）我國西北地區荒漠面積廣大的自然原因主要是 。新疆綠洲土地荒漠化的最主要人為原因是什么？（4分）
（3）針對我國草原地區過度開墾、過度放牧現象，我們應采取 等有效的措施，以防止日漸擴大的土地荒漠化。（4分）
27．閱讀下列材料，分析完成下列問題。（10分）
材料一 黃河山東濟南濼口斷面從2010-03-01至2010-04-28 COD水質狀況曲線圖。
材料二
黃河寧夏中衛新墩斷面從2010-03-01至2010-04-28水質分析
序號 周期 pH DO（mg/l） COD（mg/l） NH3-N（mg/l） 本周水質 上周水質 更新時間
1 2010年第16周 8．14 9．08 2．1 0．25 Ⅱ Ⅱ 2010-04-20
2 2010年第15周 8．17 11．1 2．1 0．3 Ⅱ Ⅱ 2010-04-13
3 2010年第14周 7．93 10．8 2．8 0．3 Ⅱ Ⅱ 2010-04-06
4 2010年第13周 8．15 11．4 1．3 0．16 Ⅱ Ⅱ 2010-03-29
5 2010年第12周 8．44 11．6 1．9 0．18 Ⅱ Ⅱ 2010-03-22
6 2010年第11周 8．2 10．3 2．4 0．34 Ⅱ Ⅱ 2010-03-15
7 2010年第10周 7．99 7．7 2．4 0．38 Ⅱ Ⅱ 2010-03-09
注：COD是Chemical Oxygen Demand，化學耗氧量，COD的數值越大，則水體污染越嚴重。
材料三 2010年4月13-14日，全省重點污染河流治污暨流域環境安全管理現場觀摩調度會在臨沂市、德州市召開，李兆前副省長強調要加大工業點源治理力度，嚴格執行嚴格的地方排放標準，從源頭上控制水污染物的排放。
（1）閱讀材料一、二對比兩地水質差異并分析原因？（6分）
（2）結合材料針對黃河的水污染問題應采取哪些主要措施？（4分）
28．讀我國部分環境問題分布示意圖，完成下列各題。（10分）
（1）甲附近重點開發的能源資是 。
（2）乙地區突出的環境問題是 ；丙地區主要的環境問題是 。
（3）丁地區最突出的環境污染問題是 。造成的危害有　　　　　　　　　　　。
（4）有關環境問題的敘述，觀點正確的是（雙項選擇）　　　　　　　　　
A．環境問題的實質是人類生存問題
B．環境問題必須在提高經濟效益的活動中解決
C．當今環境問題已從局部的地域性走向全球性
D．要實現人地協調發展，就應走可持續發展道路
29．下圖示意1986-2002年我國長江三角洲某地區地面沉降的發展變化。讀圖回答下列問題。
（1）指出1986-2002年該地區地面沉降的空間變化特點，并分析其人為原因。（6分）
（2）簡述地面沉降的防治措施。（4分）
30．重金屬污染物對人體健康危害巨大。圖26為重金屬污染物進入人體的路徑示意圖，圖27為某高速公路兩側土壤中鉛、鎘濃度分布示意圖。讀圖回答問題。（10分）
（1）產生重金屬污染物的生產活動有_________________和_________________。重金屬污染物進入人體的途徑有_________________和_________________。（4分）
（2）下列示意圖①、②、③能正確表示重金屬元素在環境中循環過程的是_________（2分）
（3）高速公路兩側土壤中重金屬污染物濃度的分布特點是______________________________；其主要來源是________________（2分）
（4）降低高速公路兩側土壤重金屬污染物濃度的有效措施主要有___________________（2分）
參考答案
一、選擇題：（每小題2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B C A B D C C B C C A A C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C D D B A D D C A B C C
二、綜合題：（共5小題，共50分）
26．（10分）
（1）過度放牧 城市交通建設（2分）
（2）干旱（2分） 過度樵采，水資源利用不當（2分）
（3）退耕還草；確定合理載畜量：劃區輪牧；建設人工草場等（答出兩點得4分，答案合理可酌情給分
27．（10分）
（1）山東濟南濼口斷面的黃河水質差（2分）
原因：山東濟南濼口斷面的黃河位于黃河下游，上游地區工農業發達，人口密集，排放大量污染物（2分）；黃河下游為地上河，流速慢，自凈能力差（2分）
（2）①是必須建立流域統一管理、流域與區域管理相結合的管理體制；②是完善水資源保護法規，依法保護水資源；③以全面實施流域水資源保護規劃為核心，對入河污染物總量進行控制；④地方政府加大水污染防治力度，建立城市污水處理廠，污水必須達標排放；⑤是地方政府加大節水型企業投入，努力建設節水型社會；⑥是加強黃河水資源保護的宣傳，提高社會各界對黃河水資源保護的認識。（至少答出4個要點）。
28．（10分）
（1）水能（1分）
（2）大氣污染和水體污染（2分） 濕地破壞（1分）
（3）酸雨（1分）
①對水體：使江河湖水酸化，影響魚類生長繁殖，乃至大量死亡。
②對土壤：使土壤酸化，造成養分淋失，影響微生物的活性，使土壤肥力降低。
③對植物：腐蝕樹葉，使光合作用受阻，影響森林生長，林木成片死亡。
④石材、鋼材：腐蝕；造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞。
⑤對人類：危及人體健康。（至少答三方面，共3分）
（4）CD（2分）
29．（10分）
（1）沉降面積不斷擴大，深度不斷加深。
該地區城市規模不斷擴大，生產、生活需水量加大，過度開采地下水。（6分）
（2）合理開采地下水等管理措施；植樹種草等生物措施；人工回灌等工程措施。（4分）
30．（10分）
（1）化石燃料燃燒 有色金屬冶煉 從環境攝取 攝食（4分）
（2）③（2分）
（3）距高速公路越遠，濃度越低 汽車尾氣（2分）
（4）使用無鉛汽油；推廣新能源汽車；發展汽車節能技術（2分）
如果人類繼續任其發展
如果人類控制其排放物
-0.5
+0.5
0C
+1.5
+1.0
0.0
1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020年2011—2012學年度上學期期中測試
高二物理試題（4）【新人教】
命題范圍：選修3-2（第二章 交變電流、第三章 傳感器）
全卷滿分100分，用時90分鐘。
第Ⅰ卷（共40分）
一、選擇題（10個小題，共40分，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全選對的得4分，選對但不全的得2分，選錯的得0分）
1． 如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C接到某一交流電源上時，三只電流表的示數相同．若保持電源電壓不變，而使交變電流的頻率逐漸減小，則三個電流表的示數I1、I2、I3的大小關系是（ 　）
A．I2＞I1＞I3
B．I1＞I2＞I3
C．I3＞I1＞I2
D．I1＝I2＝I3
2．如圖是霓虹燈的供電電路，電路中的變壓器可視為理想變壓器，已知變壓器的原副線圈匝數比為n1:n2=1:20，加在原線圈兩端的電壓為u=311sin100Лt（V）,霓虹燈正常工作的電阻R=４４０KΩ，則關于原、副線圈兩端電壓及原、副線圈中的電流，下列判斷正確的是（ ）
A．副線圈兩端電壓6220V，副線圈中的電流14．1mA
B．副線圈兩端電壓4400V，副線圈中的電流10mA
C．原線圈中電流為500μA
D．原線圈中電流為500mA
3．如圖所示是一理想變壓器的電路圖，若初級回路Ａ、Ｂ兩點接交流電
壓Ｕ時，四個相同的燈泡均正常發光，則原、副線圈匝數比為（ ）
　?Ａ．4∶1　　 Ｂ．2∶1　　
Ｃ．1∶3　　 Ｄ．3∶1
4．如圖所示，處在磁感應強度為B的勻強磁場中的單匝矩形線圈abcd，以恒定的角速度ω繞ab邊轉動，磁場方向垂直于紙面向里，線圈所
圍面積為S，線圈導線的總電阻為R。t=0時刻線圈平面與紙面重合，
且cd邊正在離開紙面向外運動。則 （ ）
A．時刻t線圈中電流的瞬時值；
B．線圈中電流的有效值；
C．線圈中電流的有效值；
D．線圈消耗的電功率．
5．如圖所示，某理想變壓器的原、副線圈的匝數均可調節，原線圈兩端電壓為一最大值不變的正弦交流電，在其它條件不變的情況下，為了使變壓器輸入功率增大，可使　
Ａ．原線圈匝數ｎ１增加 Ｂ．原線圈匝數ｎ２增加
Ｃ．負載電阻Ｒ的阻值增大 Ｄ．負載電阻Ｒ的阻值減小
6．一電阻接在10V直流電源上，電熱功率為P；當它接到電壓u =10sinωt（V）上時功率為 （ ）
A．0．25P B．0．5P C．P D．2P
7．某發電廠原來用11kV的交流電壓輸電，后來改用升壓變壓器將電壓升高到220kV輸電，輸送的電功率都是P，若輸電線路的電阻為R，則下列說法中正確的是 （ ）
A．據公式，提高電壓后輸電線上的電流降為原來的1/20
B．據公式，提高電壓后輸電線上的電流增為原來的20倍
C．據公式，提高電壓后輸電線上的功率損耗減為原來的1/400
D．據公式，提高電壓后輸電線上的功率損耗將增大為原來的400倍
8．火警報警系統的具體形式有很多，如圖所示，M是一小型理想變壓器，接線柱a、b接在電壓u＝311sin314t（V）的正弦交流電源上，變壓器右側部分為一火警報警系統原理圖，其中R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器，電流表A2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），R3為一定值電阻。當傳感器R2所在處出現火警時,以下說法中正確的是： （ ）
A．A1的示數不變,A2的示數增大
B．V1的示數不變,V2的示數減小
C．V1的示數不變,V2的示數增大
D．A1的示數增大,A2的示數減小
9．如圖所示，理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有三個燈炮Ｌ１、Ｌ２和Ｌ３，輸電線的等效電阻為Ｒ，原線圈接有一個理想的電流表．開始時，開關Ｓ接通，當Ｓ斷開時，以下說法中正確的是　 （ ）
Ａ．原線圈兩端Ｐ、Ｑ間的輸入電壓減小　?
Ｂ．等效電阻Ｒ上消耗的功率變大
　?Ｃ．原線圈中電流表示數增大
　?Ｄ．燈炮Ｌ１和Ｌ２變亮
10． 關于電磁波和電磁場,下列敘述中正確的是 （ ）
A．均勻變化的電場在它的周圍空間產生均勻變化的磁場
B．電磁波中每一處的電場強度和磁感應強度總是互相垂直的,且與波的傳播方向垂直
C．電磁波和機械波一樣依賴于介質傳播
D．只要空間某個區域有振蕩的電場或磁場,就能產生電磁波
第Ⅱ卷 （共60分）
本題共2小題，共14分。把答案填在題中橫線上或按題目要求作答。
11．（8分）（1）用多用電表同一擋位測量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時，下列描述正確的是：（ ）
A、測熱敏電阻時，溫度越高，多用電表指針偏角越大
B、測熱敏電阻時，溫度越高，多用電表指針偏角越小
C、測光敏電阻時，光照越弱，多用電表指針偏角越大
D、測光敏電阻時，光照越弱，多用電表指針偏角越小
（2）利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力。如圖所示是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線。實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓小球自由下落。從此圖線所提供的信息，判斷以下說法中正確的是 （ ）
A．t1時刻小球速度最大
B．t2時刻繩子最長
C．t3時刻小球動能最小
D．t4與t3時刻繩子最長
12．（6分）如圖是研究純電感和純電容對交流電路影響的實驗電路，圖中 L1 、L2兩盞白熾燈完全相同。燈L1與電感線圈串聯，燈L2與電容器串聯 ，若先在a、b處接入直流電源，后在a、b處接入交流電源，且直流電源的電壓與交流電源電壓的有效值相等，請完成下列問題：
（1）比較燈L1 在先后兩種情況下的亮暗程度？
（2）比較燈L2 在先后兩種情況下的亮暗程度？
（3） 如果燈L1 、L2在a、b處接入交流電壓U=311sin314t（V）
時亮度相同, 若在a、b處改接交流電壓U=311sin628t（V）,則
兩燈亮暗程度如何變化
三、本題共3小題；共46分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。
13．（13分）如圖所示N匝矩形線圈以自己的長邊為軸在勻強磁場中以角速度ω勻速轉動，線圈邊長分別為a和b，磁感應強度為B，M、N是兩個集流環，外電路負載電阻為R，線圈電阻為r。當線圈從圖示位置開始連續轉動起來后，求：
（1）電流表和電壓表的示數是多少？
（2）線圈產生的交流電的功率是多少？
（3）線圈勻速轉動一周時，外力做多少功
14．（15分）在圖甲中，電源的電動勢E=9．0V，電源內電阻可忽略不計；G為小量程的電流表，電流表內阻Rg保持不變，R為熱敏電阻，其電阻值與溫度的變化關系如圖乙的R-t圖線所示。閉合開關S，當R的溫度等于20oC時，電流表示數I1=2mA，則當電流表的示數I2=3．6mA時，熱敏電阻R的溫度為多少？
15．（18分）如圖（1）所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩，下端拴一小物塊A，上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連，已知有一質量為 m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內（未穿透），接著兩者一起繞C點在豎直面內做圓周運動，在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖（2）所示．已知子彈射入的時間極短，且圖（2）中t=0為A、B開始以相同速度運動的時刻，根據力學規律和題中（包括圖）提供的信息，對反映懸掛系統本身性質的物理量（例如A的質量）及A、B一起運動過程中的守恒量，你能求得哪些定量的結果？
參考答案
1． BD；2．BD；3．Ｄ；4． C；5．ＢＤ；6．B；7． C；8．BD；9．D；10．BD
11．（1）AD；（2）B
12．答案：（1）L1先亮后暗，因為純電感對直流電無阻礙作用，但對交流電有阻礙作用
（2）L2先不亮后亮，因為直流電不能通過電容器，而交流電能通過電容器
（3）L1亮度減弱，L2亮度增強，因為改接的交流電頻率增大，
使感抗增大而容抗減小
13． 【解析】：感應電動勢最大值
感應電流的最大值
其有效值即電流表示數：
電壓表示數是：
（2）交流電功率：
（3）旋轉一周所用時間：，外力做的功等于交流電產生的電功，則：
14．【解析】：這是典型的溫度傳感器應用問題，由圖線知t1=20℃時，R=4kΩ
據全電路歐姆定律有　 ，代入數據得　Rg=500Ω
同理有　，代入數據得　＝2000Ω
由圖線知這時　　t2=120℃
15．【解析】：由圖2可直接看出，A、B一起做周期性運動，則運動的周期①
令表示A的質量，表示繩長．表示B陷入A內時即時A、B的速度（即圓周運動最低點的速度），表示運動到最高點時的速度，F1表示運動到最低點時繩的拉力，F2表示運動到最高點時繩的拉力，由圖2可知 ② ③
根據動量守恒定律，
在最低點和最高點處得 ④
用牛頓定律可得 ⑤
⑥
根據機械能守恒定律可得
⑦
　由以上各式可解得，反映系統性質的物理量是
　　⑧ ⑨
A、B一起運動過程中的守恒量是機械能E，若以最低點為勢能的零點，則
由④⑧⑩式解得
a
b
c
d
B2011—2012學年度上學期單元測試
高二數學試題（4）【人教版】
命題范圍： 選修2-1
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題：（共12小題，每小題5分，共60分）在下列各小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．請將選項前的字母填入下表相應的空格內．
1．給出命題：p：，q：，則在下列三個命題：“p且q” “p或q” “非p”中，真命題的個數為 （ ）
A．0 B．3 C．2 D．1
2．若橢圓的兩焦點為（－2，0）和（2，0），且橢圓過點，則橢圓方程是 （ ）
A． B． C． D．
3．“m=-2”是“直線（m+2）x+3my+1=0與直線（m－2）x+（m+2）y－3=0相互垂直”的（ ）
A．充分必要條件 B．充分而不必要條件
C．必要而不充分條件 D．既不充分也不必要條件
4．給出下列三個命題
①若,則
②若正整數m和n滿足,則
③設為圓上任一點，圓O2以為圓心且半徑為1．當時,圓O1與圓O2相切
其中假命題的個數為 （ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
5．雙曲線的漸近線方程是 （ ）
A． B． C． D．
6．已知M（-2,0）,N（2,0）,|PM|-|PN|=4,則動點P的軌跡是 （ ）
A．雙曲線 B．雙曲線左支 C．一條射線 D．雙曲線右支
7．如果方程x2+ky2=2表示焦點在y軸上的橢圓,那么實數k的取值范圍是 （ ）
A．（0,+∞） B．（0,2） C．（1,+∞） D．（0,1）
8．已知向量與向量平行,則x,y的值分別是 （ ）
A．6和-10 B．–6和10 C．–6和-10 D．6和10
9．已知ABCD是平行四邊形,且A（4,1,3）,B（2,-5,1）,C（3,7,-5）,則頂點D的坐標為（ ）
A．（1,1,-7） B．（5,3,1） C．（-3,1,5） D．（5,13,-3）
10．方程表示的曲線為 （ ）
A．拋物線 B．橢圓 C．雙曲線 D．圓
11．已知雙曲線方程為，過的直線L與雙曲線只有一個公共點，則直線L的條數共有 （ ）
A．4條 B．3條 C．2條 D．1條
12．有4個命題：（1）沒有男生愛踢足球；（2）所有男生都不愛踢足球；（3）至少有一個男生不愛踢足球；（4）所有女生都愛踢足球；其中是命題“所有男生都愛踢足球”的否定是 （ ）
A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）
第II卷（非選擇題 共90分）
二、填空題：（共4小題，每小題5分，共20分）請將答案直接添在題中的橫線上．
13．已知雙曲線的一條漸近線方程為，則雙曲線的離心率為___
14．直線l過拋物線 （a>0）的焦點,并且與x軸垂直,若l被拋物線截得的線段長為4,則a= ．
15．已知下列命題（是非零向量）
（1）若,則;
（2）若,則;
（3）
則假命題的個數為___________
16．已知向量，且A、B、C三點共線，
則k= ．
三、解答題：（共6小題，共70分）解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本題滿分10分）如果正△ABC中,D∈AB,E∈AC,向量,求以B,C為焦點且過點D,E的雙曲線的離心率．
18．（本小題満分12分） 設p ：指數函數在R上是減函數；q：。若p∨q是真命題，p∧q是假命題，求的取值范圍。
19．（本小題満分12分）
已知一條曲線上的每個點M到A（1,0）的距離減去它到y軸的距離差都是1．
（1）求曲線的方程;
（2）討論直線y=kx+1 （k∈R）與曲線的公共點個數．
20．（本小題満分12分） 已知中心在原點的雙曲線C的右焦點為（2,0），右頂點為。
（1） 求雙曲線C的方程；
（2） 若直線l：與雙曲線C恒有兩個不同的交點A和B，且（其中O為原點），求k的取值范圍。
21．（本小題満分12分）
如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是BB1、CD的中點．
（Ⅰ）證明AD⊥D1F;
（Ⅱ）求AE與D1F所成的角;
（Ⅲ）證明面AED⊥面A1FD1;
22．（本小題満分12分） 如圖，在四棱錐P—ABCD中，底面ABCD為矩形，側棱PA⊥底面ABCD，AB=，BC=1，PA=2，E為PD的中點．
（Ⅰ）求直線AC與PB所成角的余弦值；
（Ⅱ）在側面PAB內找一點N，使NE⊥面PAC，并求出N點到AB和AP的距離．
參考答案
選擇題 DDBBA CDADA CC
填空題
13．e1, e2; 14．4; 15．3; 16．
解答題
17．解:
18．解：∵p∨q是真命題，p∧q是假命題
∴p真q假 或 q假p真
p ：指數函數在R上不是減函數，即增函數；q：
∴或
所以的取值范圍是
19．解：（1）設點M（x,y）是曲線上任意一點,則-|x|=1，
化簡得:y2=2x+2|x|
所求曲線的方程．C1：當x0時， y2=4x；C2：當x<0時，y=0．
（2）直線y=kx+1過定點（0,1），
y=kx+1，與y2=4x聯列：ky2-4y+4=0, =16-16k
當k=0時,直線與C1有一個公共點,而與C2沒有公共點,共1個公共點;
當k=1時, =0，直線與C1和C2各一個公共點,共2個公共點;
當00,直線與C1有2個公共點，和C2一個交點,共3個公共點;
當k<0時，>0,直線與C1有兩個公共點，和C2沒有公共點,共2個公共點;
當k>1時, <0,直線與C1沒有公共點，和C2有1個公共點,共1個公共點;
所以:當k=0,或k>1時,直線與曲線有1個公共點;
當k=1,或k<0時,直線與曲線有2個公共點;
當020．解：（Ⅰ）設雙曲線方程為
由已知得
故雙曲線C的方程為
（Ⅱ）將
由直線l與雙曲線交于不同的兩點得
即 ① 設，則
而
于是 ②
由①、②得 故k的取值范圍為
21．（Ⅰ）
∴AD⊥D1F
（Ⅱ）
∴AE⊥D1F
AE與D1F所成的角為900
（Ⅲ）由以上可知D1F⊥平面AED
∴面AED⊥面A1FD1;
22．（Ⅰ）建立如圖所示的空間直角坐標系，
則A、B、C、D、P、E的坐標為A（0，0，0）、
B（，0，0）、C（，1，0）、D（0，1，0）、
P（0，0，2）、E（0，，1），
從而
設的夾角為θ，則
∴AC與PB所成角的余弦值為．
（Ⅱ）由于N點在側面PAB內，故可設N點坐標為（x，O，z），則，由NE⊥面PAC可得，
∴
即N點的坐標為，從而N點到AB、AP的距離分別為1，．2011—2012學年度上學期單元測試
高二歷史試題（4）【新人教】
命題范圍：第四單元　近代以來世界的科學發展歷程
第八單元　19世紀以來的世界文學藝術
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
1．歷史學家認為：“17世紀后期科學革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件。”據此判斷，啟蒙運動在思想方面的先驅者是 （ ）
A．達爾文 B．牛頓 C．愛因斯坦 D．法拉第
2．右圖是二十八集電視連續劇《穿越時空的愛戀》的劇照，講述一只神奇的“游夢仙枕”將兩位年輕美麗的現代女性從當代的國際大都會，帶到了明朝的朱元璋時代，兩位現代女性的現代意識強烈的抨擊著戒律森嚴的古代宮闈……。這種題材的文學作品和影視節目盛行一時，能為這類作品和節目提供科學依據的是 （ ）
A．空間控制理論 B．相對論
C．基因改造工程 D．量子理論
3． “把能量的變化看成是跳躍式的進行，成功地解釋了經典理論無法解釋的某些現象，打破了經典物理學中一切過程都是連續變化的觀念。”這一理論的誕生主要是由下列哪一問題引起的？
（ ）
A．研究熱輻射 B．揭示時空本質屬性
C．解釋光電效應 D．預測未知行星方位
4．圖9是一張歷史研究性學習活動宣傳海報的配圖。據此判斷，下列標題中最適合于這份海報的是
A．“超越時空的夢想” （ ）
B．“探索與發現：海王星”
C．“普朗克的假說與驗證”
D．“比薩斜塔—亞里士多德力學學說的終結”
5．《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述：“兩個學說都發現了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭。”這兩個學說最終形成于（ ）
A．17世紀初期 B．18世紀中期
C．19世紀中期 D．20世紀初期
6．被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛頓）氏之天算格致”的學說是 （ ）
A．日心說 B．進化論 C．量子論 D．相對論
7．英國思想家斯賓塞認為，人類社會沿著由簡單到復雜、由低級到高級的過程發展，他的思想最有可能借用了 （ ）
A．相對論原理 B．萬有引力定律
C．進化論原理 D．主權在民思想
8．英國曼徹斯特地區，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上現象出現的主要原因是 （ ）
A．珍妮紡紗機推動工業發展 B．蒸汽動力的普遍推廣
C．鐵路交通大規模興建 D．英國棉紡品大量涌入中國
9．從交通運輸的角度看，代表第一次工業革命的成果是 （ ）
A．蒸汽機車 B．內燃機車 C．電力機車 D．汽車
10．科技的發展極大地促進了人們生活質量的提高，下列說法不正確的是 （ ）
A．蒸汽機車的出現，改善了人們外出旅行的方式
B．電力的使用，使人們的思想交流方式多樣化
C．內燃機的發明與使用，拓寬了人們活動的空間范圍
D．互聯網的普及，使人與人之間的交往日益減少
11．。巴爾扎克的《人間喜劇》所屬的文學流派是 （ ）
A．現代主義 B．現實主義 C．浪漫主義 D．印象主義
12．俄國作家列夫·托爾斯泰的小說《安娜·卡列尼娜》，生動地描述了俄國貴族的生活。它所屬的文學流派是 （ ）
A．古典主義 B．現實主義
C．浪漫主義 D．現代主義
13． 19世紀30年代以后，歐美文學的主流著力于表現社會生活、關注社會問題、揭示社會矛盾、批判社會罪惡。屬于這一文學主流的名著是 （ ）
A．《大衛·科波菲爾》 B．《老人與海》
C．《巴黎圣母院》 D．《等待戈多》
14．某學者準備給中學生作有關歐美近代現實主義文學的報告，為此他去圖書館查閱了部分文學作品，其中與報告內容相關度較高的是 （ ）
A B C D
15． “我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”是19世紀法國畫家庫爾貝的名言，他的畫風屬于 （ ）
A．古代主義 B．現實主義 C．印象主義 D．現代主義
16．“對建立在理性基礎上的工業社會表示懷疑，不屑于表面的客觀真實，致力于探索離奇別致的形式技巧。”具有這一創作精神的作者是 （ ）
A．雪萊 B．畢加索 C．貝多芬 D．巴爾扎克
17．下列四幅作品，從創作風格判斷，出現最晚的應該是 （ ）
18．在第二次工業革命背景下，因科學技術的發展而引發的文藝變革有： （ ）
①浪漫主義文學 ②印象派音樂和繪畫 ③浪漫主義音樂 ④影視藝術
A、①③④ B、①②③ C、②④ D、②③
19．1954年，美國一個城市管理自來水的專員發現，該市自來水耗費量在某些三分鐘的時段內會奇怪地突然增加。出現這種現象的原因可能是 （ ）
A．當時汽車開始在美國普及，這三分鐘剛好是車主集中洗車的時間
B．黑客通過互聯網攻擊自來水公司的電腦系統，導致數據顯示錯誤
C．第二次世界大戰后美國企業管理水平普遍下降，統計數據計算錯誤
D．當時電視開始在美國普及，這三分鐘是廣告時間，大家上廁所集中用水
20．貝多芬于1804年創作完成了《英雄交響曲》,他在總譜的扉頁上寫有“獻給拿破侖·波拿巴”的字樣。后來當他聽到拿破侖稱帝的消息后, 貝多芬就把這一頁給撕掉了,并在同年的10月出版時改成這樣一個標題:“為紀念一位偉大人物而寫的英雄交響曲”。你認為貝多芬的這一舉動表明了他的 （ ）
A．民族主義情懷 B．現實主義創作態度
C．民主主義情感 D．個人英雄主義觀念
21． 20世紀初，提出光量子假說，解決經典物理學無法解釋的光電效應問題的科學家是 （ ）
A．普朗克 B．麥克斯韋 C．玻爾 D．愛因斯坦
22．哥白尼說雖被后來的科學發展所揚棄，但人們仍然視其為一場“革命”。這是因為它 （ ）
A．撼動了中世紀神學基礎，顯示了挑戰權威的態度
B．開創了近代實驗科學，提出了研究自然的新方法
C．概括了宇宙運動規律，指引了人類認識自然的方向
D．開辟了天文學新領域，標志著近代自然科學的形成
23．普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學成就：“這個原理在物理世界觀上所引起的革命，只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論。”文中的”這個原理“是 （ ）
A．日心說 B．相對論 C．量子假說 D．萬有引力定律
24．“月亮既不會掉下來，也不會離去，那是因為它的運動正好抵消了地球的引力。”說這句話的科學家是 （ ）
A．牛頓 B．波義耳 C．拉瓦錫 D．哥白尼
25．圖1、圖2為某著名畫家的兩幅作品。作品反映出該畫家力圖 （ ）
A．以寫實的方法表現客觀世界 B．以夸張的形式表現主觀內心感受
C．以嚴整和諧的畫面表現理性　　　 D．以奔放的筆法和色彩表現感情
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本卷共5小題，共50分。
26．（10分）（2010·安徽文綜卷·35）閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。
材料一 古代中國人所創造的科學技術具有其獨特的風格和獨到的體系，構成統一獨特的科技體系的有農、醫、天、算四大學科，以及陶瓷、絲織和建筑三大技術。這四大學科和三大技術是中華民族先人在科學技術上的獨特建樹。
——摘編自吳國盛《科學的歷程》
材料二 近代科學技術是以前所未有的速度發展的，這一時期的一系列成果，是現代科學技術的基礎。現代科學的發展更是將人類對自然界的認識水平提高到了一個嶄新的高度。
國際金融危機發生以來，世界主要經濟體紛紛采取措施，加大科技和教育的投入，應對國際金融危機，布局未來發展，培養新的競爭優勢。
——摘編自中國科學院《2010科學發展報告》等
材料三 科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。……然而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規模地開發大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。
——摘自吳國盛《科學的歷程》
（1）依據材料一概括中國古代科技的突出特點，簡析中國古代農業科技取得的“獨特建樹”的主要原因。
（2）指出材料二中“這一時期的一系列成果”對社會經濟發展的促進作用，分析世界主要經濟體為何要加大科技投入？
（3）怎樣理解科學“動搖了人類生存的根基”？如何應對這種“潛在的危險”？
27．（10分）認識人類自己和認識客觀的物質世界一直是人類文明發展過程中的重大命題。
（1）公元前7世紀～公元前4世紀，在一些重要古典文化中心，如中國、印度、希臘，人類精神開始了覺醒，提出人與自然和人與人關系的大問題，并進行研究和回答。請列舉公元前7世紀～公元前4世紀中國儒家學派和希臘先哲對人與自然和人與人關系問題的主要觀點（5分）
（2）16世紀是人類文明發展的關鍵時期，當中國人的思想還處于沉睡麻木之中時，西歐社會卻開啟了思想解放的潮流，這是人類精神的又一次重大的覺醒。
請回答：導致16世紀“中國人思想沉睡麻木”的主要原因是什么？（2分）14世紀以后，西歐社會出現了哪些重大的思想解放運動？（1分）西歐在思想解放和精神覺醒過程中取得了什么成果？試從思想、科技、文藝三方面各舉一例加以說明。（2分）
28．（10分）閱讀下列材料，回答問題 近代以來，人類在自然科學領域取得了一系列成果。
材料一 三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流？太陽為什么升起落下？這些今天看來簡單之極的問題，在當時卻是根本無法認識和把握的。直到牛頓出現，人類才終于結束了這種狀態。
——《大國崛起》解說詞
材料二 19世紀50年代馬克思曾經預言說：“蒸汽大王在前一個世紀中翻轉了整個世界，現在他的統治已到末日，另外一種更大無比的革命力量——電力的火花將取而代之。”
你怎樣理解蒸汽機和電力對社會發展的作用？（4分）
材料三
圖一 蘇聯宇航員加加林（1961） 圖二 美國宇航員阿姆斯特朗登上月球（1969）
圖三 神州五號發射成功
（1）怎樣理解材料一中“直到牛頓出現，人類才終于結束了這種狀態”？ （2分）
（2）你怎樣理解蒸汽機和電力對社會發展的作用？（4分）
（3）圖一、圖二反映了20世紀60年代以來，科學技術的發展呈現出什么新的特點？（2分）
（4）圖三所反映的科技成就是在什么時候取得的，它的成功有著怎樣的歷史地位，為取得該科技成就，黨和政府采取了什么措施（2分）
29．（10分）閱讀下列材料：
材料一 我好象一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現在我面前的是完全未探明的真理之海。
——牛頓臨終遺言
材料二 “進化”的概念以及隨后的“進步”概念，不管是就個人、全國還是全球而言，都滲透到維多利亞時代生活和思想的每一個方面。因為進化史由科學法則決定的，人的職責是去發現和服從這些法則，而不是干預它們。因此，絕大多數實證主義者都是自由放任原則的堅決支持者。
——[英]肯尼迪·摩根《牛津英國通史》
材料三 自天演論作出發點，以觀進化之世界，反映出一個爭殺的景象，弱肉強食的恐怖氣氛，充斥其間，瓜分之禍，也覺得顯然有必然之勢。為求其不滅亡，進而引導出保種、保教、保國的民族意識，強化了中國的民族主義思想。
——王爾敏《中國近代思想史論》
請回答：
（1）據材料一，牛頓在“真理之海”里撿到“光滑的石子”“美麗的貝殼”指什么 具體有哪些 （2分）
（2）據材料二并結合所學知識，說明“自由放任原則”得到推行的原因。（4分）
（3）據材料三，概括進化論對中國社會發展的影響。（4分）
30．（10分）閱讀下列材料
材料一　巴爾扎克匯集了法國社會的全部歷史，我從這里所學到的在社會歷史、經濟等細節方面的知識，甚至比從當時所有專業的歷史學家、經濟學家和統計學家那里學到的全部東西還要多。
——恩格斯
材料二　列寧在《列夫·托爾斯泰是俄國革命的鏡子》一文中說：“他一方面是天才的藝術家，不僅創作了無與倫比的俄國生活的插圖，而且創作了世界文學中第一流的作品；另一方面，是一個發狂地信仰基督的地主。”
請回答：
（1）材料一中，恩格斯為什么如此評價巴爾扎克？（2分）
（2）材料二中，列寧為什么稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”？（舉例說明）（2分）
（3）從恩格斯和列寧的評價中，可以看出兩位作家作品的共同之處是什么？（2分）
（4）結合材料一和所學知識談談，你知道恩格斯所獲得的知識出自巴爾扎克的哪一部文學杰作嗎？這部作品為何被稱為“社會百科全書”？（4分）
參考答案
1、B【解析】17世紀牛頓經典力學體系的建立，標志著人類科學時代的開始。A項在1859年發表《物種起源》，提出生物進化論觀點；C項于20世紀初提出著名的相對論；D項在1831年發現電磁感應現象。
2、B【解析】題眼是“穿越時空”，只有B與之相符。相對論認為時間、空間、運動、質量是相對的，可以互相轉化，根據相對論理論，現代人可以穿越時空回到古代。
3、A 【解析】本題考查對20世紀物理學理論突破的理解。“這一理論”指的是量子論，1900年德國物理學家普朗克提出了著名的量子假說，把能量的變化看成是跳躍式的進行，成功地解釋了經典理論無法解釋的某些現象，而這一理論主要是由研究熱輻射理論引起的。所以此題的正確選項應該是A項。
4、B【解析】本題主要考查對歷史圖片信息的解讀能力，這道題對圖片信息的解讀要求較高，第一層信息月亮受地球引力影響繞著地球轉，第二層信息月亮運行同時還受其它星體引力的影響，科學家們正是根據萬有引力定律預測和計算才發現了海王星的，故選B。本題用排除法也比較容易選出B。
5．C 闡述“生存競爭和階級斗爭”的兩個學說分別是1859年《物種起源》和1848年《共產黨宣言》的發表。因此這兩個學說最終形成于19世紀中期。
為動力革命——蒸汽機的改進，所以此題正確選項是B。
6．B 本題考查的是進化論思想的作用 ，屬于容易題。解題關鍵是對兩段材料的理解，應為進化論思想的作用，特別是從嚴復可作出判斷 ，故B項正確，ACD均錯誤。
7．C 1859年，達爾文發表《物種起源》，創立了生物進化論，他認為生物經歷了由低級到高級，由簡單到復雜的發展過程。
8．B 此題考查的是對工業革命的理解。根據工業革命開始的標志是1765年哈格里夫斯發明珍妮紡紗機，故排除A，鐵路的修建是在1825年，故排除；棉紡織廠發展如此快是因為動力革命——蒸汽機的改進，所以此題正確選項是B。
9．A 蒸汽機車屬于第一次工業革命的成果，內燃機車、電力機車、汽車屬于第二次工業革命成果。
10、D【解析】互聯網的普及拉近了世界各地的距離，使人們獲得的信息也更便捷，但是并沒有使人與人的交往減少。
11．B 眾所周知，巴爾扎克 （1799--1850）是現實主義這個名詞最深刻含義上的作家，他的《人間喜劇》乃是深刻的規范化的現實主義文學。
12．B 列夫·托爾斯泰是俄國杰出的現實主義作家，《安娜·卡列尼娜》，生動地描述了俄國貴族的生活，應該屬于現實主義作品。
13．A 本題考查19世紀以來的文學藝術 ，屬于容易題。解題關鍵是知道不同文學形式的代表人物及作品，19世紀30年代以后應該是現實主義文學，A是英國狄更斯作品，為現實主義文學，B為現代主義文學，C屬于浪漫主義文學，D愛爾蘭劇作家貝克特作品，是現代主義文學，故A項正確。
14．B 此題考查近現代西方的文學藝術的發展和成就。A項是浪漫主義形式小說家雨果的代表作；B項是現實主義作家托爾斯泰的巨作；C項是美國現實主義作家海明威較多結合現代主義手法進行創作的代表作；D項是哥倫比亞著名的作家馬爾克斯的巨著,是“魔幻現實主義”的代表作。
15、B【解析】題干中“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”，反映該流派的畫風注重表現現實，B項為正確答案。庫爾貝是歐洲第一個打出現實主義旗號的法國畫家，主要作品有深刻描述貧苦工人艱苦勞動的《石工》、表現一群普通奧爾南農民的形象的《奧爾南的葬禮》等。
16、B 【解析】本題考查考生準確描述和解釋歷史事物的特征的能力。主要考查現代主義藝術，分析題干中的關鍵詞“致力于探索離奇別致的形式技巧”，現代派文學的共同主題是表現現代人的困惑，反映了西方資本主義世界的全面危機。其創作采用夸張 變形 抽象的離奇表現手法。畢加索具有這一創作精神。
17、A 【解析】A項是20世紀以來現代主義畫家西班牙的畢加索的作品，出現最晚，是正確選項。B項是19世紀中期現實主義畫家俄國列賓的作品，C項是19世紀前期法國的浪漫主義畫家德拉克羅瓦的代表作。D項日出印象是19世紀后半期印象派畫家莫奈的作品。
18、C【解析】注意第二次革命的時間：19世紀70年代以后。①與資產階級革命或改革有關；③產生于1827年之后，與第二次工業革命無關。
19、 D 汽車是第二次工業革命的發明，普及時間應比1954年稍早一些，且“車主集中洗車”的結論不具備科學依據；互聯網問世的時間是在1969年；二戰之后資本主義各國發生了“經營者革命”，管理企業的是專門的管理人才和科技人才，統計數據計算錯誤的可能性不大；故只有D項最有可能發生。
20、C【解析】1804年3月，拿破侖頒布《拿破侖法典》。12月即皇帝位，建立法蘭西第一帝國。這一時期拿破侖達到權利的達到頂峰。拿破侖稱帝前，他是資產階級的代言人，人民的英雄。但是稱帝后成為專制復辟的象征，體現了貝多芬的民主主義情感。
21、D【解析】 測量目標：歷史知識/知道重要的歷史事實、歷史概念和歷史評價。考試內容：相對論和量子論。分析：知道愛因斯坦對量子理論的貢獻即可。
22．A “地球中心說”是中世紀神學基礎。哥白尼 “太陽中心說”的提出，是對中世紀的“地球中心說”的挑戰。故選A。
23．B 普朗克的觀點主要是高度評價愛因斯坦的科學成就，日心說是哥白尼的學說，量子假說是普朗克首先提出的，萬有引力定律是牛頓經典力學的組成部分。愛因斯坦的主要學說是相對論，相對論的提出是物理學思想的一次革命，它否定了經典力學的絕對時空觀，把物理學發展到一個新高度，普朗克高度評價愛因斯坦主要是基于此。
24．A 從題干的材料可以看出，此科學家是研究天文的，而且運用了萬有引力的知識，選項中的波義耳和拉瓦錫均屬于化學家，可以排除掉；而哥白尼時代還沒有發明萬有引力定律，因此也可排除。所以正確答案為牛頓。
25．B 這兩幅作品為現代主義流派的作品，是與傳統美術迥然不同的美術流派，只有B符合題意。
26、【參考答案】
（1）實用性，繼承性，統一多民族國家的鞏固與發展， 統治階級重視農業生產；農耕經濟的需要。
（2）人類先后進入蒸汽時代、電氣時代；促進資本主義世界市場的形成與發展。科級成為引領經濟、深滬發展的主要動力；科技創新能力成為當代國際競爭力的關鍵因素；促進產業結構調整，擺脫經濟危機。
（3）科技發展帶來一些負面影響，如環境、社會、倫理等問題。在人與自然和諧相處的理念下進一步提高科技水平；加強國際合作；確保經濟社會可持續發展。
【解析】本題屬于社會熱點題，以古代近代現代科技為突破口，結合當前科學發展觀來考查中國古代科技與現代科技的發展與影響。 解答此題首先要審題，題目怎么問，然后依據材料和所學內容進行組織答案。第（1）問有兩個小問古代科技的特點與古代成就的原因，從材料分析可以獲得其特點，從所學內容分析可以獲得其發展原因。第（2）問也有兩問科技成果對經濟發展的促進作用，世界為什么要加大科技投入，強調近代科技的成果，現代科技在社會發展的作用日趨重要，結合所學分析加大科技投入的原因。第（3）問，同樣也是兩小問，如何理解動搖人類生存的根基，，如何應對潛在的危險。這個從科技的負作用來談。
27、參考答案：
（1）人與自然關系：儒家學派：孔子：敬鬼神而遠之；荀子：制天命而用之。（1分）
希臘先哲：泰勒斯：萬物皆由水生成；亞里士多德：自然界是客觀的存在。（1分）
人與人關系：儒家學派：孔子：仁，禮，德治；孟子：仁政，性善說；荀子：性惡論，治國以禮為主，禮法并施。（2分）希臘先哲：智者學派：人是萬物的尺度；蘇格拉底：認識你自己，知識即美德。（1分）
（2）受到專制制度、程朱理學和科舉制度的束縛（1分）文藝復興運動、宗教改革運動、啟蒙運動（1分）
舉例說明。思想上：人文主義思想和精神不斷發展，產生了孟德斯鳩等杰出思想家（1分）科技上：自然科學擺脫了中世紀神學的控制，產生了哥白尼、牛頓等一大批科學家（1分）文藝上：在反對天主教的過程中出現了《十日談》、《蒙娜麗莎》等杰出的文藝作品（1分）
【解析】（1）本問主要考查對基礎知識的掌握。人與自然關系方面：儒家代表可舉孔子的鬼神觀、荀子的自然觀；希臘先哲可舉自然哲學的泰勒斯、亞里士多德。人與人關系方面：可舉孔子的仁愛觀，孟子政治理論和性善論，荀子的人性論及政治主張；希臘先哲可從智者學派和蘇格拉底的觀點入手。
（2）分析16世紀“中國人思想沉睡麻木”原因時政治、思想兩個角度分析；14世紀后西歐社會的思想解放運動主要指14-18世紀的三大思想解放運動，結合所學知識回答即可；舉例說明時注意言之有物。
28、答案：
（1）牛頓力學體系的建立標志著近代科學的形成。（1分）它以嚴格的數學方法和邏輯體系把宇宙間的運動統一起來，對人類解釋和預見物理現象具有決定性意義。（1分）
（2）蒸汽機的廣泛應用極大地推動了社會生產力的發展，使人類進入了蒸汽時代。（2分）
電力的應用，提供了更為強大便捷而又廉價的動力，極大的推動了工業生產的發展，掀起了第二次工業革命，有利地推動了社會變革和文明進步，人類進入了電氣時代。（2分）
（3）航天技術突飛猛進，人類科研和探索的領域擴展到太空。（2分）
（4）2003年;中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家；1992年中國政府作出實施載人航天工程的戰略決策，載人飛船正式列入國家研制計劃。（2分）
29、【答案】
（1）指牛頓的科學成就；具體包括慣性定律、加速度的比例定律，作用力和反作用力定律以及萬有引力定律等。（2分）
（2）原因：工業革命，資本主義發展要求自由經營、競爭、貿易；（2分）
進化論提出物競天擇，適者生存，順應資產階級的需要。（2分）
（3）影響：民族自強；抵御外來侵略；救亡圖存；向西方學習；強化民族意識等。（任答4點得4分）
【解析】本題考查牛頓和達爾文的貢獻，內容比較簡單，結合材料和課本回答就可。第（1）問主要考查牛頓的科學成就；第（2）問稍難，自由放任原則得到推行的主要原因是：工業革命后自由主義盛行；進化論提出的物競天擇，適者生存，符合資產階級的需要。第3問根據材料三概括進化論對中國社會發展的影響，可從使中華民族產生了危機感，開始掀起救亡圖存；向西方學習等思想、運動。
30．答案
（1）巴爾扎克是現實主義文學大師，他的《人間喜劇》被稱為“社會百科全書”。
（2）托爾斯泰的代表作《戰爭與和平》，通過1812年衛國戰爭，把眾多人物與事件組織到一起，描寫了俄國社會的整整一個時代的內容。
（3）都是現實主義作品，都反映了各自國家的整整一個時代的歷史。
（4）《人間喜劇》。因為這部作品是19世紀前半期法國社會生活的藝術編年史。深刻而生動地揭示了19世紀初期法國社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。小說揭露和批判了資本主義社會金錢勢力的罪惡和道德的淪喪，形象地反映了貴族階級必然沒落的歷史命運，從而表現了復辟時期法國社會的時代特征和社會風貌。高二英語試題（4）【新人教】
命題范圍：必修六（2）
（時間：120分鐘;滿分：150分）?
第I卷（選擇題 共115分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分）
聽下面五段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，
并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1．What time does the woman usually have breakfast？
A．At 8：00．
B．At 10：00．
C．At 7：00．
2．Where does this conversation take place？
A．At a restaurant．
B．At a bank．
C．At a shop．
3．What is the relationship between the two speakers？
A．Shop assistant and customer．
B．Shop assistant and her manager．
C．Shop assistant and her father．
4．What did the girl do last Sunday？
A．She was iii at that time．
B．She left her mother alone．
C．She stayed with her mother at home．
5．What did the woman buy her brother for Christmas？
A．She bought him a watch．
B．She has not bought him a present yet．
C．She bought him a case for his coin collection．
第二節聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6．What are they discussing？
A．What to have for lunch．
B．Where to go for lunch．
C．When to have lunch．
7．What can we learn about the man？
A．He usually doesn't eat fast food．
B．He often eats in a restaurant near his home．
C．He can’t afford an expensive lunch that day．
8．Where are they probably going right after this conversation？
A．A supermarket．
B．A fast-food place．
C．A French restaurant．
聽第7段材料，回答第9至11題。
9．Where does the conversation most probably take place？
A．At an airport．
B．At the woman's home．
C．In the street．
10．Who has booked the ticket for Tom？
A．The woman．
B．Xiao Fang．
C．Tom himself．
11．When is Tom invited to dinner at the woman’s？
A．this Friday．
B．This Saturday．
C．Nest Sunday．
聽第8段材料，回答第12至14題。
12．What did Marco Polo see when he was in China？
A．Cai Lun invented paper．
B．The Chinese used paper money．
C．The Chinese saved paper．
13．When did people in western countries first use paper money？
A．In the 7th century．
B．In the 15th century．
C．In the 13th century．
14．How many trees should be cut down if you want to make 1，000 tons of paper？
A．71，000．
B．48，000．
C．17，000．
聽第9段材料，回答第15至17題。
15．Why didn’t the woman go to the man’s birthday party？
A．She forgot all abut it．
B．She didn’t like the man．
C．She didn’t know about it．
16．Who is the woman：
A．The man’s friend．
B．The man’s mother．
C．The man’s sectary．
17．What does the woman want to do for the man’s birthday？
A．Buy him a nice present．
B．Have lunch with him．
C．Send him an email．
聽第10段材料，回答第18至20題。
18．Why did the animals come together？
A．To see who was the happiest．
B．To see who was the most beautiful．
C．To see who was the biggest．
19．When should the snake give the rooster the crown？
A．The next evening．
B．Late the next morning．
C．Early the next morning．
20．Why was the snake afraid to tell the rooster about the crown？
A．Because the snake fell into the pool and dropped his crown．
B．Because she did not know where he was．
C．Because she got up early．
第二部分：英語知識運用 （共兩節， 滿分45分）
第一節：單項填空 （共15小題, 每小題1分,滿分15分）
從A、B、C、D 四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項， 并在答題卡上將該項涂黑。
21．--- Mum, I’ve got a job at the television station．
--- Wow! ________．
A．Take it easy B．I’m so proud of you C．I’m not sure D．Wish you luck
22．In many places in China, ______ bicycle is still _______ popular means of transportation．
A．the; \ B．the; a C．a; \ D．a; the
23．_______ was most important to her, she told me, was her family．
A．It B．As C．What D．This
24．---I heard that he grew worse after taking the medicine．
---Yes．He was ___________to it．
A．flexible B．allergic C．fragile D．delicate
25．Gun control is a subject _______ Americans have argued for a long time．
A．of which B．with which C．about which D．into which
26．The well-known singer was ________ at the piano by his junior middle school teacher．
A．congratulated B．taught C．accompanied D．declared
27．Lots of rescue workers were working around the clock, _________ supplies to Yushu, Qinghai Province after the earthquake．
A．sending B．to send C．having sent D．to have sent
28．Word comes _________ free books will be given to _______ come first in this book fair．
A．that; whomever B．which; whoever C．that; those who D．that; whoever
29．---I’m going to London next Monday．
--- What a ___________! So am I．
A．conclusion B．consequence C．celebration D．coincidence
30．Many buildings in the city need repairing, but the one ________ first is the library．
A．repaired B．to be repaired C．repairing D．being repaired
31．Andres is the only boy of the after-school program, ________ students learn to cook and are taught to eat healthy．
A．that B．which C．whose D．where
32．-- If the traffic hadn’t been so heavy, I could have been back by 6 o’clock．
--- What a pity! Tina _______ here to see you．
A．is B．had been C．would be D．was
33．It’s unlikely that either runner is able to ________ this quick pace．
A．keep on B．keep off C．keep up D．keep down
34．No one really knows exactly when the first people arrived in ________ we now know as California．
A．which B．where C．what D．that
35．The hostess was friendly and the food was delicious．_______, the party was very pleasant．
A．After all B．Above all C．In all D．All in all
第二節 完型填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出
最佳選項
I truly feel that my mother led me here, to Moraine, and to my future as happy wife and business woman．When Mum 36 in October 2007,I was cook．．In December that year．while I was working for a wedding, a pearl necklace．Mum had left me 37 ．I was distraught（憂心如焚的）．Some days later, I was 38 that a guy who was working with us that day。“could probably have made a fortune 39 the necklace he found．” 40 ．he returned it．Hearing he I’d 41 Mum for six months before her death, he said,” Christmas is going to be 42 —why not go out to the Alps for a couple of
I come to M ,a small ,friendly village in the Alps and___43_ fell in love with it ．What was 44 to be a stopgap （權宜之計） trip turned into a new life ．I kept travelling between London and here and felt _45__than I had in months ．In December 2008 , I was __46_as a hotel manager and moved here full time ．
A month later, I met Paul, who was traveling here．We fell in love．In the beginning , I didn’t want to discuss___47__, because the sadness of losing Mum__48__felt great．Paul understood that and sever___49__me．But, by summer, we got married．A year later, we used his saving, and the money from the sale of Mom’s house, to build our own ___50__．
We want to give our guests a ___51_ feel, so each room is themed（以……為題） around memories from our lives．There are also style to remind me of Mom ---- a tiny chair which __52__ be in her bedroom is set in one room．
We are having a wonderful life Mum ___53___ naturally part of it, _54___ there’s no way we would be here．If it wasn’t for the __55__ she gave me．I know she’s here in spirit, keeping an eye on us ．
36．A．died B．came C．returned D．visited
37．A．burned B．disappeared C ．broke D．dropped
38．A．shown B．comforted C．persuaded D．told
39．A．hiding B．stealing C．selling D．wearing
40．A．Luckly B．Naturally C．Surely D．Hopefully
41．A．nursed B．cured C．missed D．guarded
42．A．long B．hard C．merry D．free
43．A．suddenly B．finally C．nearly D．immediately
44．A．said B．proved C．supposed D．judged
45．A．smarter B．higher C．fierier D．lighter
46．A．honoured B．hired C．regarded D．trained
47．A．travel B．business C．children D．mariner
48．A．recently B．once C．still D．first
49．A．left B．pushed C．surprised D．interrupted
50．A．hotel B．restaurant C．home D．shop
51．A．homely B．lively C．motherly D．friendly
52．A．ought to B．used to C．might D．could
53．A．takes B．keeps C．looks D．feels
54．A．unless B．while C．because D．though
55．A．money B．chair C．house D．necklace
三、閱讀理解（共兩節，40分）
第一節（共15小題；每小題2分，共30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
When milk arrived on the doorstep
When I was a boy growing up in New Jersey in the 1960s, we had a milkman delivering milk to our doorstep．His name was Mr．Bastille．He wore a white cap and drove a white truck．As a 5-year-old boy, I couldn’t take my eyes off the coin changer fixed to his belt．He noticed this one day during a delivery and gave me a quarter out of his coin changer．
Of course, he delivered more than milk．There was cheese, eggs and so on．If we needed to change our order, my mother would pen a note-“Please add a bottle of buttermilk next delivery”-and place it in the box along with the empty bottles．And then, the buttermilk would magically appear．
All of this was about more than convenience．There existed a close relationship between families and their milkmen．Mr．Bastille even had a key to out house, for those times when it was so cold outside that we put the box indoors, so that the milk wouldn’t freeze．And I remember Mr．Bastille from time to time taking a break at our kitchen table, having a cup of tea and telling stories about his delivery．
There is sadly no home milk delivery today．Big companies allowed the production of cheaper milk, thus making it difficult for milkmen to compete．Besides, milk is for sale everywhere, and it may just not have been practical to have a delivery service．
Recently, an old milk box in the countryside I saw brought back my childhood memories．I took it home and planted it on the back porch （門廊）．Every so often my son’s friends will ask what it is．So I start telling stories of my boyhood, and of the milkman who brought us friendship along with his milk．
56．Mr．Bastille gave the boy a quarter out of his coin changer____．
A．to show his magical power． B．to pay for the delivery
C．to satisfy his curiosity． D．to please his mother．
57．What can be inferred from the fact that the milkman had the key to the boy’s house
A．He wanted to have tea there． B．He was a respectable person．
C．He was treated as a family member． D．He was fully trusted by the family．
58．Why does home milk delivery no longer exist
A．Nobody wants to be a milkman now．
B．It has been driven out of the market．
C．Its service is getting poor．
D．It is forbidden by law．
59．Why did the author bring back home an old milk box
A．He missed the good old days．
B．He wanted to tell interesting stories．
C．He missed it for his milk bottles．
D．He planted flowers in it．
B
“I Went Skydiving at 84!”
As a young girl growing up in the 1930s, I always wanted to fly a plane, but back then it was almost unheard of for a woman to do that．I got a taste of that dream in 2011,when my husband arranged for me to ride in a hot air balloon for my birthday．But the experience turned out to be very dull．Around that time, I told my husband that I wanted to skydive．So when our retirement community（社區）announced that they were having an essay competition and the topic was an experience of a lifetime that you wanted to have, I decided to write about my dream．
In the essay, I wrote about my desire to skydive, stating George Brush Sr．did it at age 80．Why not me I was just 84 and in pretty good health．A year went by and I heard nothing．But then at a community party in late April 2009, they announced that I was one of the winners．I just couldn’t believe it．Inspired by this．I deiced to realize my dream, even though some of my family members and my doctor were against it．
On June 11, 2009, nearly 40 of my family and friends gathered in the area close to where I would land while I headed up in the airplane．My instructor, Jay, guided me through the experience．The plane was the noisiest one I had ever been in, but I wasn’t frightened—I was really just looking forward to the experience．When we reached 13,000 feet, Jay instructed me to throw myself out of the plane．When we first hit the air, the wind was so strong that I could hardly breathe．For a second I thought, “What have I gotten myself into ” But then everything got calmer．We were in a free fall for about a minute before Jay opened the parachute（降落傘）, then we just floated downward for about five minutes．Being up in the clouds and looking at the view below was unlike anything I have ever felt—much better than the hot air balloon．I was just enjoying it．
Skydiving was really one of the greatest experiences of my life．I hope other people will look at me and realize that you don’t stop living just because you are 84 years old．If there’s something you want to experience, look into it．If it’s something that is possible, make it happen．
60．What happened to the author in 2001
A．She flew an airplane
B．She entered a competition
C．She went on a hot air balloon ride
D．She moved into a retirement community
61．The author mentioned George Bush Sr．in her essay to ．
A．build up her own reputation B．show her admiration for him
C．compare their health condition D．make her argument persuasive
62．How did the author feel immediately after she jumped out of the plane
A．Excited B．Scared C．Nervous D．Regretful
63．What did the author enjoy most when she was skydiving
A．The beautiful clouds B．The wonderful view
C．The company of Jay D．The one-minute free fall
C
Many people believe Henry Ford invented the automobile （汽車）．But Henry Ford did not start to build his first car until 1896．That was eleven years after two Germans developed the world's first automobile．Many people believe Henry Ford invented the production line that moved a car's parts to the worker, instead of making the worker move to the parts．That is not true, either．Many factory owners used methods of this kind before Ford．What Henry Ford did was to use other people's ideas and make them better．And he made the whole factory a moving production line．
In the early days of the automobile, almost every ear maker raced his cars．It was the best way of gaining public notice．Henry Ford decided to build a racing car．Ford's most famous race was his first one．It was also the last race in which he drove the car himself．
The race was in 1901, at a field near Detroit．All of the most famous cars had entered, but only two were left: the Winton and Ford's．The Winton was famous for its speed．Most people thought the race was over before it began．
The Winton took an early lead．But halfway through the race, it began to lose power．Ford started to gain．And near the end of the race, he took the lead．Ford won the race and defeated the Winton．His name appeared in newspapers and he became well-known all over the United States．Within weeks of the race, Henry Ford formed a new automobile company．In the 1903, a doctor in Detroit bought the first car from the company．That sale was the beginning of Henry Ford's dream．Ford said: "I will build a motor car for the great mass of people．It will be large enough for the family, but small enough for one person to operate and care for．It will be built of the best materials．It will be built by the best men to be employed．And it will be built with the simplest plans that modem engineering can produce．It will be so low in price that no man making good money will be unable to own one．"
The Model T was a car of that kind．It only cost $850．It was a simple machine that drivers could depend on．Doctors bought the Model T．So did farmers．Even criminals，They considered it the fastest and surest form of transportation．Americans loved the Model T．They wrote stories and songs about it．Thousands of Model T's were built in the first few years．
64．What do we know about Henry Ford from Paragraph 1
A．He made good use of ideas from others．
B．He produced the first car in the world．
C．He knew how to improve auto parts．
D．He invented the production line．
65．Why did Henry Ford take part in the 1901 car race
A．To show off his driving skills．
B．To draw public attention．
C．To learn about new technology．
D．To raise money for his new company．
66．“That sale” in Paragraph 4 refers to ．
A．the selling of Ford cars at reduced prices
B．the sale of Model T to the mass of people
C．the selling of a car to a Detroit doctor
D．the sales target for the Ford Company
67．What was Henry Ford's dream according to the text
A．Producing cars for average customers．
B．Building racing cars of simple design．
C．Designing more car models．
D．Starting more companies．
D
Ever since they were first put on the market in the early 1990s, genetically modified （GM, 轉基因） foods have been increasingly developed and marketed in many countries in the word, mainly on the basis of their promise to end the worldwide food crisis．But can GM technology solve world hunger problems Even if it would ,is it the best solution
Despite what it promises, GM technology actually has not increased the production potential of any corp．In fact
Studies show that the most crown GM croon．
GM soybeans, has suffered reduced productivity．For instance, a report than analyzed nearly two decades of research on major GM food crops shows that GM engineering has failed to significantly increase US crop production．
Something else, however, has been on the rise, While GM seeds are expensive, GM companies tell farmers that they will make good profits by saving money on pesticides（殺蟲劑）．On the contrary, US government data show that GM crops in the US have produced an overall increase in pesticide use compared to traditional crops．“ The promise was that you could use less chemicals and boost production．But nether is true,” said Bill Christenson, President of the US National Farm Coalition．
At the same time, the authors of the book World Hunger: Twelve Myths argue that there actually is more than enough food in the world and that the hunger crisis is not caused by production, but by problems in food distribution and politics．These indeed deserve our efforts and money．Meanwhile, the rise in food prices results from the increased use of crops for fuel rather than food, according to a 2008 World Bank report．
As a matter of fact , scientists see better ways to feed the world．Another World Bank report concluded that GM crops have little to offer to the challenges of worldwide poverty and hunger, because better ways out are available, among which “green” farming is supposed to be the first choice．
68．The author develops the second paragraph mainly ．
A．by classification B．by comparison
C．by example D．by process
69．What does the underlined word “boost ” in the third paragraph probably mean
A．Control． B．Evaluate C．Obtain． D．Increase．
70．GM companies promise farmers that they will benefit from ______________．
A．practicing “green” farming B．use of less chemicals
C．fair distribution of their crops D．using more crops for fuel
第二節（共５小題；每小題２分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。
71
With the invention of the Internet several decades ago, do you feel that since then it has made us human beings feel more connected to the world and one another, or has it isolated（使孤立）us and made us feel more alone than ever before
What about you as an individual
● 72 The Internet enables us to know what’s happening in the world．We couldn't imagine talking to people everywhere in the world twenty years ago．
● 73 It unites us because we talk to others from all around our country and the world, but the Internet can be addicting, and keep us away from people for a while, There is an inherent （內在的） human need for direct human contact （e．g．touching, talking face to face, etc．） that the Internet has all taken away．
● 74 It has given me freedom beyond my imagination．I’m home-bound with many duties to attend to．My life is a bit too crowded．Duties duties duties．I get lost many times not knowing who I really am！This medium is my best friend．It just lets me BE！I can speak here without fear or favor．
● 75 Chatting online is completely different from hanging out with friends outside or hearing their voice over the phone．I find that it’s not just the Internet that has increased this sense of isolation，even iPods，MP3s，such devices kind of separate us，make us lose focus on the everyday happenings of life．
A．I think that the Internet isolates as well as unites us．
B．I believe it unites us more than it isolates us．
C．Do you feel that the Internet unites us or isolates us
D．What is happening in the world today
E．The Internet is playing a more and more important role．
F．I think it has isolated us more．
G．I am truly grateful for this new technology．
第Ⅱ卷（主觀題 共35分）
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（共10小題;每小題1分,滿分10分）
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：
1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Last Sunday morning, when I was having a walk in the park near my home, I came across a crew
make a new film with one of my favorite actor．I didn’t have my camera with me at that time, but I rushed
back home to get ．Unfortunately, by the time I got back, they have finished the scene and actor couldn’t be
seen everywhere．I was really disappointing and about to leave when he walked out a building．He was
right there in the front of me! I couldn’t believe my luck-not only did I had my photo taken with him, but
he signed his name on my shirt!
第二節：書面表達（滿分25分）
最近，某中學生英文報開設了“After-class Activities”的欄目，請你根據以下提示，為該欄目寫一
篇英文稿件，并鼓勵同學們積極參加課外活動。
1．你校開展課外活動的情況；
2．你參加過的課外活動及給你帶來的益處
3．為同學選擇課外活動提出建議
4．為學校開展課外活動提出建議
注意：
1．詞數100左右；
2．文中不得提及人名、校名及地名‘
3．稿件的開頭以為你寫好（不計入總詞數）
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools．
參考答案
1-5 CBACA 6-10 BCABC 11-15 ABBCC 16-20 ABBCA
21-25 BBCBC 26-30 CACDB 31-35 DDCCD
36--40 ABDCA 41--45 ABDCD 46--50 BDCBA 51---55 ABDCD
56---59CDBA60---63CDDB 64---67ADCA68---70CDB
71---75CBAGF
短文改錯：
Last Sunday morning, when I was having a walk in the park near my home, I came across a crew make a new film with one of my favorite actor．
making actors
I didn’t have my camera with me at that time, but I rushed back home to get ∧．Unfortunately,
So/and it
by the time I got back, they have finished the scene and actor couldn’t
had
be seen everywhere．I was really disappointing and about to leave when
anywhere disappointed
he walked out ∧ a building．He was right there in front of me! I
of
couldn’t believe my luck-not only did I had my photo taken with him, but
have
he signed his name on my shirt!
書面表達：
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools．In our school,
there are various kinds of activities, for example, arts and sports．We enjoy them very much．Playing football and reading stories are my favorites which do me lots of good．Besides building my body and enriching my knowledge, they also free me from the heavy work of study．
Here I have some suggestions．To students, you’d better choose the activities which interest you and
suit you; to schools, they should organize more activities for students and leave students more time for activities by giving them less homework．
Dear friends, please actively take part in after-class activities, which will not only make your school
life colorful, but also improve you learning
聽力原文
（Text 1）
M： What time do you usually have breakfast？
W： Around 7:00．But lately I’ve been having trouble getting up in the morning, so I’ve been eating breakfast at 8:00, 9:00, even as late as 10:00．
（Text 2）
M： I’d like to change these dollars, please．W： How do you want them？
M： It doesn't make any difference．
（Text 3）
W： Good morning may I help you？
M： Yes, I bought this sweater last week, but there seems to be something wrong with it．When I washed it, the color ran．
W： Let me see．Did you wash it in hot water？
M： No．
（Text 4）
M： Did you go to last Sunday’s party？
W： No．My mother was iii．I couldn’t leave her alone．
（Text 5）
M： Do you have your Christmas shopping done yet？
W： Almost．I got a watch for my brother, but I can’t seem to find anything for Dad．He would probably like a book or a case for his coin collection．
（Text 6）
W： There is a restaurant near here．Let’s get something to eat．
M： Are they cheap Oh, I don’t have a lot of money with me so…
W： You know that is like fast-food places．
M： Em, I don’t really want fast food today．What about my neighborhood There are some cheap restaurants there．
W： But your neighborhood is 30 minutes from here by bus．And I am really hungry．It’s 2:30, you know．
M： Right, so how about… oh, I know, there is a little French restaurant near here．It’s good and it’s not expensive．
W： OK．So let’s go there．Is it far？
M： It’s about 15 minutes from here．
W： 15 minutes Well, OK, but let me get a bar of chocolate first．Look,there is a supermarket right over there．
M： OK, oh you are hungry．
W： Well, I usually have lunch at noon．
（Text 7）
W： Hello, Tom, do you mean you’re going away？
M： Oh, yes．I've booked the ticket．And it’s time for me to go back home．
W： Well, how long have you been in China？
M： I’ve been here for two years．
W： Did you enjoy your stay？
M： Yes, indeed．I should say I've had a wonderful time over the past two years．You and Xiao Fang have given me a lot of help．People here are very friendly．Thank you all very much．
W： When are you leaving？
M： I'm off next Sunday．I’ve come to say good-bye today．
W： I’d like to invite you to dinner before you go．What about Friday？
M： I’m free on Friday．I’d like to come．Would you please ask Xiao Fang to be there,too？
W： Of course I will．
（Text 8）
In the 13th century, the famous Italian traveler, Marco Polo, traveled a long way to China．During his
stay in China, he saw many wonderful things．One of the things he discovered was that the Chinese used paper money．In western countries, people did not use paper money until the 15th century．However, people in China began to use paper money in the 7th century．A Chinese man called Cai Lun invented paper almost 2,000 years ago．He made it from wood．He took the wood from trees and make it into paper．He then put these pieces of paper together and made them into a book．Now paper still comes from trees．We use a lot of paper every day．If we keep on wasting so much paper, there will not be any trees left on the earth．If there are no trees, there will be no paper．It is reported that people throw away about 2,800 tons of paper only in Shanghai every day．It takes 17 trees to make one ton of paper．This means that they are cutting nearly 48,000 trees every day．Since it takes more than ten years for a tree to grow, we must start using less paper now．If we don’t, we will not have enough time to grow more trees to take the place of those we use for paper．
（Text 9）
W： Wait, Ben, did you say you had a party Saturday？
M： Yeah, you didn’t know about it It was my birthday．
W： No, I didn’t．
M： But I’ve invited you．I sent you an email last week．
W： Are you sure I didn’t get it．Oh, you know what I didn’t tell you I have a new email address．Oh, I am sorry．
M： That’s OK．But I was a kind of upset that you wasn’t there．
W： Really I was upset too．And the bike trip is just awful．We got lost for four hours．
M： Oh, that’s terrible．
W： Listen．Let’s go out for lunch this week．I want to do something for your birthday．
M： Oh, you don’t have to．
W： I Know．But I want to．
M： OK, that’s really nice of you, really．So anyway, I have to go now．I have a meeting at 9：30．
W： OK, see you later and happy birthday．
（Text 10）
Once upon a time the animals of the forest came together to see who was the most beautiful．All the
animals were very happy and excited．However, the snake was very sad because she knew she was ugly．The rooster was very kind to her．He lent the snake his crown．She put it on her head and felt very happy．The snake glided along proudly, like a queen．She wanted to show off her beautiful crown．The animals said she was the most beautiful, the snake did not see the large pool of water in front of her．She fell into the pool and dropped the crown．She searched for the crown but could not find it．She was afraid and did not want to tell the rooster．The next morning, the rooster got up very early and waited for the snake．She did not appear．The rooster called for her time and again．Still the snake did not come．To this day, the rooster still gets up early each morning and crows．He is saying, “Where are you？”
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- 1 -2011—2012學年度上學期單元測試
高二生物試題（4）【新人教】
命題范圍：生態系統及其穩定性
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
1．下列有關生態系統結構的敘述，正確的是 （　　）
A．每種動物在生態系統中只能處在一個營養級上
B．在生態系統的食物鏈中，營養級越高的生物體型就越大
C．自養生物都是生產者，是生態系統的主要成分
D．細菌和真菌都是分解者
2．在一個陰濕低洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木。其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物，下面有關對陰濕低洼草叢及其生物的敘述，不正確的是 （　　）
A．陰濕低洼草叢是一個生態系統
B．陰濕低洼草叢中的生物是一個群落
C．陰濕低洼草叢中的某種蚯蚓是一個種群
D．陰濕低洼草叢中的動物是一個群落
3．下圖表示生態系統四種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是 （　　）
A．甲和乙所包含的所有種群構成群落
B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C．丙不一定是原核生物
D．丁的含量增加將導致臭氧層被破壞
4．生態系統的營養結構是指 （　　）
A．以營養為紐帶形成類群間的結構聯系
B．生物間的單方向食物聯系
C．生物間的多方向食物聯系
D．生態系統中物質循環和能量流動的渠道
5．如果在草原上使用高效滅鼠藥，使鼠類在短時期內幾乎全部死亡，則草原生態系統的各成分中，受影響最大的首先是 （　　）
A．生產者 B．分解者
C．初級消費者 D．次級消費者
6．（2011·福州）在生態系統中，連接生物和無機環境的兩個重要組成成分是 （　　）
A．生產者和非生物成分
B．消費者和有機物質
C．生產者和消費者
D．生產者和分解者
7．（2011·南通）某生態系統中，植物生長迅速，分解者分解速度快，腐殖質積累少，植物層次分明。該生態系統最可能是 （　　）
A．熱帶雨林 B．溫帶落葉闊葉林
C．草原 D．北方針葉林
8．（2011·濟南一模）到南極進行考察的科學工作者，為了保護環境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離外，還必須把人的尿液、糞便等帶離，這是因為南極 （　　）
A．缺乏必要的生活設施 B．缺少生產者
C．沒有消費者 D．分解者很少
9．關于物質循環的敘述正確的是 （　　）
A．生產者和無機環境之間可以直接進行碳循環
B．消費者與無機環境之間可以直接進行碳循環
C．物質循環在生產者、消費者和分解者之間進行
D．不同的生態系統，都能獨立地進行各自的物質循環
10．下列有關生態系統功能的描述，錯誤的是 （　　）
A．物質循環的關鍵環節是分解者的分解作用
B．物質流是循環的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的
C．一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少
D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用
11．關于生態系統的物質循環的敘述，不正確的是 （　　）
A．所指的物質是組成生物體的C、H、O、N、P、S等一些基本化學元素
B．所說的生態系統指地球是最大的生態系統——生物圈
C．所說的循環是指物質在生物群落與無機環境之間反復出現、循環流動
D．物質在循環過程中不斷遞減
12．如圖是自然界碳循環的簡圖，圖中甲、乙、丙各代表 （　　）
A．甲為生產者、乙為分解者、丙為消費者
B．甲為消費者、乙為分解者、丙為生產者
C．甲為分解者、乙為生產者、丙為消費者
D．甲為生產者、乙為消費者、丙為分解者
13．有關生態系統能量流動的敘述中，錯誤的一項是 （　　）
A．生態系統中所接收的全部太陽能是流經這個生態系統的總能量
B．生態系統中的能量是沿著食物鏈和食物網流動的
C．能量流動的特點是單向的、不循環的
D．能量流動是逐級遞減的，其傳遞效率是10%～20%
14．（2011·日照）假若某生態系統有四種生物，并構成一條食物鏈a→b→c→d，在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3、m4。下列敘述中，錯誤的是
（　　）
A．四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能
B．在一段時間內，若b種群數量增加，則a種群數量下降，d種群數量增加
C．若m1＜5m2，則生態系統的穩定性就會遭到破壞
D．d個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物的質量小
15．（2011·蘇州模擬）在“草→昆蟲→食蟲→鳥→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1千克有機物體重，問草至少從土壤中吸收水分多少千克（設草吸收的水分只有1%參與光合作用） （　　）
A．125　　　 B．75　　　 C．7500　　　 D．12500
16．（2011·德州）下表為某河流生態系統從生產者開始的四個營養級的年能量流量。其中屬于次級消費者的是 （　　）
營養級 a b c d
能量（×105J·m－2） 141．10 15．91 871．27 0．88
A．a　　　　 B．b　　　 C．c　　　　 D．d
17．信息傳遞在農業生產中有許多方面的應用，下列敘述不正確的是 （　　）
A．提高農產品產量
B．提高畜產品產量
C．對有害動物進行控制
D．可以提高農業害蟲的繁殖能力
18．下列說法錯誤的是 （　　）
A．有些植物的開花需要光信息素的刺激
B．昆蟲信息素的性信息素占少部分
C．煙草植株受到蛾的攻擊時會產生一種信息素
D．蚜蟲受到七星瓢蟲的攻擊時，會產生一種信息素，附近其他的蚜蟲感知后會離開
19．農場中種植著糧食作物、果樹，飼養著家禽、家畜等。下列不屬于運用生態系統信息傳遞原理來提高農畜產品產量的措施是 （　　）
A．延長家禽的光照時間，提高產蛋率
B．農作物的適時灌溉，家禽、家畜的定時飼喂
C．人工控制作物光周期，達到早熟、高產的目的
D．施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾
20．森林生態系統能長期維持相對穩定狀態的原因是 （　　）
①生物多樣性是自動調節能力的基礎
②其抵抗力穩定性要比草原生態系統高
③其恢復力穩定性要比農田生態系統高
④有比較復雜的營養結構
⑤太陽能是維持生態系統正常運轉的動力
⑥生產者和分解者構成生物圈無機物和有機物的循環回路
⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營養級的多種生物取代
⑧能量可以隨著季節的變化而產生波動
A．①③⑤⑥⑧　 B．②③④⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．①③④⑤⑧
21．下列有關生物多樣性的敘述不正確的是 （　　）
A．地球上所有生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統共同構成了生物多樣性
B．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統的多樣性
C．保護生物多樣性就是在基因、物種和生態系統三個層次上采取保護措施
D．保護生物多樣性主要是保護生物基因庫的多樣性
22．關于生物多樣性的保護，正確的是 （　　）
A．自然保護區的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護
B．鼓勵人們進入保護區，給鳥類建巢、喂食
C．遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護
D．對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買賣
23．山清水秀、鳥語花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返，這說明生物的多樣性具有（　　）
A．直接使用價值 B．間接使用價值
C．潛在使用價值 D．美學價值
24．目前氣象預報中有“紫外線指數”的內容，提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強的直接原因是 （　　）
A．濫伐森林 B．水體污染 C．南極冰川融化 D．臭氧層破壞
25．要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是 （　　）
A．通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源
B．使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產
C．發展生態農業，實現物質和能量的多級利用
D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本卷共5小題，共50分。
26．（10分）圖（一）是某池塘生態系充中部分生物之間的關系圖，請據圖回答問題：
（1）圖（一）中的種間關系有________。
（2）圖（一）中沒有表示出的生態系統成分是________。
（3）該生態系統中，能量流向貝類后，將發生一系列變化，如圖（二）所示：
圖（二）中的A、B、C、D表示的含義分別為：
A．___________________________________________________________________；
B．___________________________________________________________________；
C．___________________________________________________________________；
D．___________________________________________________________________。
（4）由圖（二）可以總結出生態系統能量流動的特點是________。
27．（10分）下圖甲為某草原生態系統的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向，乙圖表示某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長率變化曲線。
（1）A→E和D→B過程中碳的流動形式分別是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（2）若消耗生產者10000kg，位于最高營養級的生物最多可增重__________kg。
（3）甲圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是__________________。
（4）乙圖中，在t1時期種群的年齡組成為__________型，在t2時期后，種群數量將__________。
（5）在農牧業生產中，為保護優良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發。其主要原因是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
28．（10分）當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后，會釋放出揮發性的化學物質。這種化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵，夜間會驅趕乙種蛾，使其不能在煙草上產卵（乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片），如下圖所示。試回答：
（1）甲種蛾幼蟲與天敵的種間關系是
________________________________________________________________________。
（2）甲種蛾幼蟲與煙草的種間關系是
________________________________________________________________________。
（3）甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關系是
________________________________________________________________________。
（4）寫出圖中所示生物的食物鏈：
________________________________________________________________________。
29．（10分）近幾十年來，人類以前所未有的速度破壞著全球生態環境，生態系統的穩定性受到干擾。下圖是生態系統功能大小變化曲線。兩條虛線之間的部分表示生態系統功能的正常范圍，當受到外界干擾時就偏離正常范圍，偏離值為T，生態系統遭到破壞后恢復到正常范圍所需的時間為S。請據圖回答：
（1）生態系統的功能包括______________、______________、和______________。
（2）T值大小可作為生態系統________穩定性的定量指標，T值越大，該定量指標越__________。
（3）S值大小可以作為生態系統______________穩定性的定量指標。
（4）森林生態系統的S值與草原生態系統的S值相比，較大的是______________。
30．（10分）建設社會主義新農村的關鍵是發展生態農業，走可持續發展之路。某中學研究性學習小組同學前往市郊開展生態農業調查活動，經過交流和修改后繪制出下圖，據圖回答有關問題：
（1）該生態系統的主要成分是________，能量流動的特點是____________________。
（2）從生態系統的組成成分看，圖中未標出的是________。
（3）圖示的生態系統與傳統的農業生態系統相比，其具有的優點是_______________。
（4）該生態系統中人的作用非常突出，例如，可通過采取________________等措施，以保證生態系統內部結構和功能的協調。
（5）2009年初冬北京地區雖然遭受50多年未遇的特大冰雪災害，但當冰雪消融時，植被復蘇，仍然呈現一片生機盎然的景象，這說明生態系統具有一定的______________。
參考答案
1-5CDCDD 6-10DADAC 11-15DAADC 16-20BDBBC 21-25DDDDC
26．　（1）捕食、競爭　（2）非生物的物質和能量、分解者　（3）A．能量被同化　 B．能量用于貝類生長發育和繁殖　C．分解者利用　D．呼吸作用　（4）單向流動、逐級遞減
27． （1）CO2、含碳有機物
（2）80　（3）能調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定
（4）增長　不變　（5）①害蟲的抗藥性經自然選擇逐代增強
②化學殺蟲劑導致害蟲天敵大量死亡，破壞了生態系統原有的營養結構（害蟲天敵大量死亡，破壞了食物鏈的結構）。
28．（1）捕食或寄生
（2）捕食
（3）競爭
29．　（1）物質循環　能量流動　信息傳遞
（2）抵抗力　小
（3）恢復力
（4）森林生態系統
30．（1）農作物　單向流動、逐級遞減
（2）非生物的物質和能量（陽光 、空氣等）
（3）促進了物質的循環利用，實現了對能量的多級利用，減少了對環境的污染（答出其中2點即可）
（4）給農田除草、施肥、灌溉和控制病蟲害，以及協調該生態系統內各物種的數量
（5）自動調節能力（抵抗力穩定性，自我修復能力）2011—2012學年度上學期單元測試
高二語文試題（4）【新人教】
命題范圍： 《人物傳記》第三、四單元
第Ⅰ卷為閱讀題，共70分；第Ⅱ卷為表達題，共80分。滿分150分，考試時間為150分鐘。
第Ⅰ卷（閱讀題，共70分）
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下文，完成1—3題
蒙學即發蒙開竅之教育教學，蒙學典籍是用于蒙學的經典教材。開辦蒙學、編撰蒙學教材歷史悠久。周谷城在為《傳統蒙學叢書》所作的“序”中寫道：《漢書·藝文志》收有小學十家，所謂小學，也就是蒙學；秦代李斯的《倉頡篇》和西漢史游的《急就章》都是為了初學啟蒙之用的，可謂最早的蒙學教材。
隨著社會的發展和進步，讀書不再是達官顯貴的專利，平民百姓也有了讀書的需要與可能。當然，貴族或求仕途者與一般平民在讀書的內容和目的上有區別，貴族和求仕途的人所讀的主要是《四書》《五經》，儒家經典是士大夫階層的法定教科書。“辟土殖谷”、“作巧成器”、“通財鬻貨”的農工商小民讀書是為了粗通文字，士大夫階層詰詘聱牙的法定教科書并不適合他們誦讀。為滿足平民讀書的需求，一些文人雅士為他們編寫適合誦讀需求的教材。于是，就出現了《兔園冊》《雜字》《百家姓》之類鄉校俚儒教田夫牧子所誦的村書。
漢代“獨尊儒術”，儒學雖然取得了社會核心價值觀的地位、但從義理層面闡釋儒學的普及讀物并不流行，在日常生活領域，遠不如傳播形式靈活、能夠入民化俗的佛學和道家的影響大。考慮到維護其社會核心價值觀的現實需要，至宋明理學階段，儒學已不再拘泥于正義、義疏之繁瑣章句，而注重于義理層面的普及一一興辦書院，舉行講會；編寫《溫公家訓》《家禮》等家庭教育讀本；編寫《三字經》《童蒙須知》等童蒙讀物，向普通民眾宣講和灌輸儒學的基本義理。這些為普通民眾甚至少兒所編寫的儒學讀本大多采取韻文體，便于口誦記憶，很快在民間得到廣泛流傳。
以儒學義理普及為主體內容的蒙學讀物之所以能夠在歷史上流傳不衰，還有一個重要原因，就是有社會制度的支持，能夠利用學校教育這個得天獨厚的傳播渠道。《社學要略》記載：“掌印官曉喻百姓，今后子弟，可讀書之年，即送社學讀書，縱使窮忙，也須十月以后在學三月以后回家。……鄉間社學，以廣教化。子弟讀書，務在明理，非必令農民子弟人人考取科第也。”清朝為了讓適齡兒童都有機會接受蒙學教育，甚至專門為民間孤寒子弟設立“義塾”。至于所學內容，大致是“初八社學，八歲以下先讀《三字經》，以廣見聞，《百家姓》以便日用，《千字文》亦有義理”。此外還講授“近世教民俗語，及切于綱常倫理、道義身心者”，諸如《弟子規》《增廣賢文》等。由此可見，蒙學教育主要是對適齡兒童進行儒學思想的熏陶，讓他們在粗通文字的同時，也接受“化民成俗”的道德教化。
（選自王習勝《蒙學典籍的道德背反性省察》，有改動）
1．下列對“蒙學”的理解，不正確的一項是 （ ）
A．蒙學歷史悠久，按周谷城的說法，至少秦時就已出現。
B．蒙學的對象是農工商小民，他們讀書是為了粗通文字。
C．蒙學即發蒙開竅之學，負有“化民成俗”的道德使命。
D．蒙學與社學關系密切，適齡兒童可在社學中接受蒙學。
2．下列關于蒙學讀物在歷史上流傳不衰原因的 （ ）
A．與士大夫階層的法定教科書詰詘聱牙不同，文人雅士為滿足平民讀書要求編寫的教材適合誦讀。
B．為了維護儒學核心價值觀，儒家借鑒佛、道做法，以童蒙讀物的方式宣傳儒學的基本義理。
C．宋明理學階段，為普通民眾編寫的儒學讀本大多采用韻文體，這加速了蒙學讀物在民間的流
行。
D．以普及儒學義理為主體內容的蒙學讀物，有著社會制度的支持，得以利用學校教育的傳播渠道。
3．下列對原文內容的理解，正確的一項是 （ ）
A．《三字經》《百家姓》《千字文》《四書》《五經》《增廣賢文》是歷史上著名的蒙學教材。
B．漢代儒學盡管取得了社會核心價值觀的地位，但缺乏從義理層面闡釋儒學的普及讀物。
C．清朝重視蒙學教育，適齡兒童可通過社學、“義塾”廣見聞、、便日用、習倫理、懂道義。
D．體現統治階級意志、灌輸儒家基本義理，始終是蒙學產生、發展的根本原因和不竭動力。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面一段文言文，完成4~7題。
洪皓，字光弼，番易人。少有奇節，慷慨有經略四方志。宣和中，為秀州司錄。大水，民多失業，皓白郡守以拯荒自任，發廩損直以糶。民坌集，皓恐其紛競，乃別以青白幟，涅其手以識之，令嚴而惠遍。浙東綱米過城下，皓白守邀留之，守不可，皓曰：“愿以一身易十萬人命。”人感之切骨，號“洪佛子”。
時誶遣使金國，張浚薦洪皓，皓至太原，留幾一年，金遇使人禮日薄。及至云中，粘罕迫其仕劉豫，皓曰：“萬里銜命，不得奉兩宮南歸，恨力不能碟逆豫，忍事之邪！留亦死，不即豫亦死，不愿偷生鼠狗問，愿就鼎鑊無悔。”粘罕怒，將殺之。帝一酋目止劍士，為之中跪請，得流冷山。
冷山，地苦寒，陳王悟室聚澆地。悟堂敬皓，使教其八子。或二年不給食。盛夏衣粗布，嘗大雪薪盡，以馬失然火煨面食之。或獻取蜀策，悟室持問皓，皓力折之。悟宣或答或默，忽發怒曰：“汝作和事官，而口硬如許，謂我不能殺汝耶？”皓曰：“自分當死，顧大國無受殺行為之名，愿投之水，以墜淵為名可也。”悟室義之而止。后兀術殺悟室，黨類株連者數千人，獨皓以異論幾死，故得免。
紹興十年，因諜者趙德，書機事數萬言，藏故絮中，歸達于帝。言：“順昌之役，金人震懼奪愧，燕山珍寶盡徒以北，意欲捐燕以南棄之。王師丞還，自失機會，今再舉尚可。”未幾，金主以生子大赦，許使人還鄉，皓與張邵，失弁三人在遣中。
十三年七月，見于內殿，力求郡養母。帝曰：“卿忠貫日月，志不忘君。雖蘇軾不能過，豈可舍朕去邪！”
出知饒州。年六十八，卒。帝聞皓卒，嗟異之。皓雖久在北廷，不堪其苦，然為金人所敬，所著詩文，爭鈔誦求付梓。性急義，當艱危中不少變。范鎮之孫祖一半為傭奴，皓言于金人而釋之。
（節選自《宋史·洪皓傳》）
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．皓白守邀留之 邀：邀請。
B．萬里銜命 銜：接受。
C．自分當死 分：料想
D．意欲捐燕以南棄之 捐：舍棄
5．下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是 （ ）
A．①愿以一身易十萬人命 ②臣以神遇而不以目視
B．①悟室義之而止 ②今人有大功而擊之
C．①因諜者趙德 ②因利乘便，宰割天下
D．①雖蘇武不能過 ②雖才高于世，而無嬌尚之情
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 （ ）
A．秀州發生水災，災民聞聽賑濟聚集而來，洪皓但心他們亂中爭搶，就用青白旗加以區分，在手上涂墨來標記，使賑災有序有果。
B．洪皓出使金國，粘罕強迫他作劉豫的屬官，洪皓慷慨陳詞，表達了自己寧為玉碎，不為瓦全的情懷，惹怒粘罕，差點被害。
C．洪皓流放冷山，悟室拿取蜀的計策來誰問，遭到洪皓的駁斥。悟室突然發怒，以死相脅迫，洪皓被迫無奈，決定投水自盡。
D．紹興十年，在間諜越德的幫助下，洪皓給宋朝皇帝捎去長信，洪皓在信中對順昌之戰深表惋惜，希望朝廷再次出兵，收復失地。
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）大水，民多失業，皓白郡守以拯荒自任，發廩損直以糶。（5分）
（2）皓雖久在北廷，不堪其苦，然為金人所敬，所著詩文，爭鈔誦求付梓。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面一首唐詩，然后完成下列各題。
春殘
翁宏
又是春殘也，如何出翠幃？
落花人獨立，微雨燕雙飛。
寓目魂將斷，經年夢亦非。
那堪向愁夕，蕭颯暮蟬輝。
8．本詩是一首借景抒情詩，主要寫女子春末懷人，請你找出來首聯哪些字眼用的委婉 并簡要分析。（5分）
9．試從意象、手法上談談翁詩“落花人獨立，微雨燕雙飛”的藝術特色。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下面名句中的空缺部分（每句1分）
（1）群賢畢至， ______________。
（2）仰觀宇宙之大， ________________________。
（3）固知一死生為虛誕， ________________________。
（4）_________________________，水波不興。
（5）舉酒屬客，誦明月之詩， __________________________。
（6）舞幽壑之潛蛟，__________________________。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。
星斗其人蔡元培
在蔡元培身上，有著學者的風度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素，他總是表情凝重而和善，舉止迂緩而沉毅，語調不高，卻透出清朗和睿智。蔡元培兼有東西方兩大文化之長，“一是中國傳統圣賢之修養，一是法蘭西革命中標揭的自由平等博愛之理想”。他對西方理性精神的執著追求和對中國讀書人刻意修身養性傳統的誠心恪守，是造就其高尚人格的基本元素。
蔡元培的許多朋友和學生用“無所不容”來說明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量。在主政北大期間，蔡元培聘任了新文化運動的干將，又選賢任能地留任守舊派學問大家。在社會活動中，蔡元培恬淡為懷，胸襟闊達。“五四”前夕，他與林紓論戰。林用刻毒的語言攻擊新文化，詆毀北京大學和蔡本人，而蔡在答復林的公開信中，卻是平情論理。兩相比較，其境界之高低不言自明。圍繞《石頭記索隱》，蔡元培曾與胡適展開學術爭論，這是一場“君子之爭”，但年輕氣盛的胡適對包括蔡著《石頭記索隱》在內的舊紅學放言貶損，謂為“猜笨謎”“大笨伯”，詞氣頗為尖刻。蔡不同意胡適的觀點，撰文反駁，但僅僅申述己意，未嘗有為此作氣之意。蔡元培作為晚清翰林，在書法方面卻不甚講求，這使得一些學界后輩疑惑不解。在北京大學的一次會上，率直的錢玄同幾杯酒落肚，忽然向蔡校長提出了這個問題：“你的字寫得這么蹩腳，為什么可以點中翰林？”此話出口，席間同人頗感此舉未免太使蔡校長難堪。豈料，蔡不以為忤，反而笑答道：“因為那年主考官最喜歡黃庭堅的字，我少年時剛巧學過黃體，所以能中試。”本來可能出現的尷尬場面竟在不經意的舒言緩語中化解了，蔡的性格和涵養于此可見一斑。出世恬淡，待人平易，非有超脫的氣質和博愛的胸懷，是不易做到的。
大概因為這平易恬淡，蔡元培作為“好好先生”的形象不知不覺中被放大了。有人以為他接物待人“太濫”，有人覺得他臨事無可無不可，有人甚至說他參政理事易受別人影響和操縱等等。但是，蔡元培“一遇大事，則剛強之性立見”。這一特點較集中地表現于他主持北京大學那一時期。北京大學實行學術自由、兼容并包的辦學方針，當時社會上守舊勢力與軍閥政客集團聯手，詆毀北大和蔡的辦學方向，一時間“黑云壓城”。曾經為蔡改革北大出謀劃策的湯爾和等人轉而力勸他解聘陳獨秀、制約胡適，以緩和外界壓力。蔡長時間沉默著，聽著湯等人的勸解，最后他站起來決然說道：“北京大學一切的事，都在我蔡元培一人身上，與這些人毫不相干！”他后來發表《洪水與猛獸》一文痛斥軍閥，再次表現了“臨大節凜然不可犯”的風骨。“五四”前后的北京大學，倘沒有蔡元培的如此“擔當”，恐怕早為守舊勢力摧垮也未可知。有人概論他的這種性格為“內和外介，守正不阿”，確是頗為切合的。
無論是從事教育還是參與政治，蔡元培始終不失書生本色。人們注意到，蔡一生中的辭職次數非常之多，其中引動社會反響的“辭職事件”就有數起。他抱著“合則留，不合則引去”的自由信條，合與不合的尺度是他所信守的價值觀，至于高官厚祿則并不足惜。每次辭職后，他便重操舊業，以老學生身份向歐洲的大學注冊入學，進行自己心愛的學術研究。他自述的“一生難進易退，性近于學術而不宜于政治”，正是其書生本色的最好體現。在蔡元培看來，學人參政，應力謀為公眾做事，而不可以權謀私。他鄙薄那些利欲熏心的官吏，雖曾置身官場，卻清廉奉公，潔身自好。每當見到那些做大官的人購田置產常不勝嘆息，以為與其留給子孫金錢華屋良田，莫如策勵晚輩求得真才實學，在人世間有所作為。本此觀念，它一生兩袖清風，生活儉樸，直至晚年仍賃屋居住，以至引來他的學生和朋友“贈屋祝壽”的那段佳話。為了他認定的人生價值，蔡幾十年如一日，毫不茍且。
蔡元培的人格修養在其一生的主要社會活動中自然地流露和表現出來，構成其復雜文化品性的最為基本的部分。
（摘編自張曉唯《蔡元培》）
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．本文突破了傳統傳記的寫法，從表情、舉止、語調、事跡、精神諸多方面生動地刻畫出大教育家蔡元培的形象。
B．中國傳統修身養性的思想與法蘭西自由平等博愛的思想，深刻影響了蔡元培，造就了他的學者風度、君子雅量和恬淡平易的性格特點。
C．宴會上，率直的錢玄同借酒發問，當眾使作為北京大學校長的蔡元培難堪，蔡元培巧用心思，機智作答，化解了尷尬場面。 D．既臨事時常常無可無不可，又在關鍵時敢于擔當；既兼有東西方文化之長，又在書法方面只學黃體，這些體現出蔡元培復雜的文化品格。
E．本文通過對蔡元培相關事跡的敘述，表現了一位傳統知識分子平易恬淡、心胸豁達、不畏強權、廉潔自律、堅持操守的崇高品格。
（2）傳記是怎樣表現蔡元培“仁人君子的雅量”的？請結合具體內容簡要分析。（6分）
（3）蔡元培“書生本色”的具體內涵是什么？（6分）
（4）有人認為蔡元培是“好好先生”，有人認為蔡元培“守正不阿”，請結合全文，談談你的看法。（8分）
第Ⅱ卷（表達80分）
五、語言文字運用（20分）
12．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 （ ）
A．“堅決放棄暴力、血腥、低俗、灰暗的新聞，讓新聞更加溫暖、更加陽光、更加有力量。”可是卻有人大為感慨，記者的這番誓詞為何總是讓讀者不知所云？
B．維基解密網站勁爆逾九萬份美軍在阿富汗戰爭的機密文件風波方興未艾，由于據稱維基解密手頭尚有約一萬五千份未發密件，白宮急忙呼吁維基不要再爆料。
C．對近期各地頻出的房屋限購政策，王建鉚教授認為有積極意義，但他同時指出，從長遠看，這些政策是揚湯止沸，有影響勞動力合理流動等負作用。
D．在對他的前任的悼詞中，羅格不吝任何溢美之詞：“他將奧林匹克運動提升到一個新高度，在顧拜旦后，薩馬蘭奇是國際奧委會最有影響力的主席。”
13．下列各選項中，沒育語病的一項是 （ ）
A．今年我省將新開工望東長江公路大橋、江北沿江高速滁馬段、岳武高速安徽段、宿揚高速天長段、濟祁高速永城至利辛段5個項目。
B．有媒體及電信業內人士報料，高額收費電話大行其道，是因為電信運營商參與了不法垃圾短信公司和聲訊服務臺的收益分成的結果。
C．豐田汽車公司近期在全球范圍連續實施產品召回行動，但稱在中國內地市場投放的汽車沒有使用相同的存在缺陷的發動機，因此不會受此次召回影響。
D．《關于改革完善執法質量考評制度的意見》指出，公安部門要擴寬執法質量考評范圍，增加化解社會矛盾工作情況、執法安全情況和社會評價的考評。
14．下列句子排列順序最恰當的一組是 （　　）
①他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒酸。
②現在是躲在鄉下，教著幾個小學生糊口。
③回到故鄉之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。
④但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進城來。
⑤談起自己的經歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學了，便回來了。
A．③⑤①②④ B．①②⑤④③
C．⑤②①④③ D．①⑤③②④
18．閱讀下面的信息，提煉出北大今年自主招生面試的特點。（不少于2條）（6分）
本報北京3月12日訊（記者柴葳）北京大學2011年自主選拔錄取面試工作今天開始，綜合性大學自主選拔錄取聯合考試筆試合格學生，與21 0名“中學校長實名推薦制”獲推薦學生齊聚燕園，參加為期兩天的面試，其中13日為“中學校長實名推薦制”考生專場面試。
本次面試采取國際上通行的“無領導小組討論”方式進行，5名考生一組面對3名評委，每組面試時間約50分鐘。考生通過抽簽的方式確定面試題目，并有一次換題機會。考生在回答完抽到的問題之后，可圍繞一個或者多個話題進行自由討論。3名評委中兩名給出95分，考生將直接獲得北大自主選拔錄取候選人資格；如有兩名評委判定不及格，考生則直接被淘汰。
北大招辦負責人表示，通過筆試對學生的學科素質作出基本評判之后，面試更注重對學生的理想抱負、知識面寬度與深度、批判性思維、學術好奇心、發展潛能和社會責任感等非智力因素的綜合考查。今年北大的面試題目囊括了天文地理，政治、經濟、文化、倫理、環境、歷史等內容，試題開放而富于想象力，沒有統一的標準答案，給考生以充分發揮的空間。面試結束后，北大將對考生的筆試和面試成績總分，按照從高到低的順序確定自主選拔錄取候選人，他們將獲得北大當地高考錄取線下降5分至30分的優惠，特別優秀的還可適當放寬。
答：
20．將下面三個句子整合為一個單句。（可調整語序，適當增刪詞語，不能改變原意）（5分）
①中國書法是以筆、墨、紙等為主要工具、材料書寫漢字的一種藝術實踐。
②中國書法在完成信息交流實用功能的同時表現出中國人特有的思維方式、人格精神與性情志趣
③中國書法特有的造型符號和筆墨韻律融入了人們對自然、社會、生命的思考。
答：
六、寫作（60分）
17．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
在生活中，每個人都會在不經意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風景，一個物件，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后，應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟寫出來與大家分享。
請以“曾經錯過的_______”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
要求：（1）把題目補充完整，（2）內容要貼近生活，言之有物；（3）認真書寫，力求工整、完美。
參考答案
1．B（從原文看，蒙學教育主要是對適齡兒童進行儒學思想的熏陶。）
2．B（原文只是說佛學和道家傳播形式靈活、能夠入民化俗，影響巨大，并未講到儒家受他們的啟發，更沒有提到借鑒的具體方式。）
3．C（A錯在《四書》《五經》，它們是士大夫階層的法定教科書。B錯在“缺乏”，原文只是說“并不流行”。D錯在“產生”，以李斯為例，他宣揚的是法家思想；漢代以后，儒家才上升為統治階級意志。）
4．A（邀：攔截，遮阻。）
5．A（都是介詞，用。B項①連詞，表順承；②連詞，表轉折。C項①介詞，依靠；②介詞，趁著。D項①連詞，即使；②連詞，雖然。）
6．C（“洪皓被迫無奈，決定投水自盡”與文意不符。）
7．（1）（5分）秀州發大水，百姓大多失去財產，洪皓稟告太守把救災的事情交給自己擔負，打開糧倉減價出售糧食。（注意“白”“任”“發”“直”“糶”等的翻譯。）
（2）（5分）洪皓雖然長時間呆在金國，不能忍受那里的艱苦，但被金人敬佩，所寫的詩文，都爭相抄誦請求刻印。（一句1分，注意“堪”“鈔”“付梓”等的翻譯。）
7．（1）持戟交叉守衛軍門的衛士想阻止他進去，樊噲側著盾牌撞去，衛士跌倒在地上，樊噲就進去了。（2）特意派遣將領把守函谷關的原因，是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。
8．“又是”“如何”用得委婉。本詩首聯用“又是”開頭，起筆突兀，強化了女主人公的哀怨之情，籠蓋全篇。“又”字還與下面的“經年”相照應，暗示女子與人離別，正是去年此時，今年又到了這個時候，故對物候變化特別敏感，委婉地表達了自己的哀怨。第二句“如何”有“不堪”之意。同一時令同一地點，去年正經歷離別之痛，記憶猶新，現在如何能再身臨其境，重經苦痛呢 所以說不敢出翠幃。委婉地表達出了這位女子魂牽夢縈、如癡似醉的神態，從而烘托出她刻骨銘心的 思念之情。（5分）
9．燕子無知，尚能比翼雙飛；人屬多情，只能黯然獨立，此情此景，怎堪忍受!詩人以“燕雙飛”反襯“人獨立”，把女子的內心愁苦之情推到了頂點。花、雨、人、燕，本是純粹的“景語”，通過映襯、對比，融情入景，襯托出主人公形單影只的形象，刻畫出內心的愁苦與哀怨。這兩句細膩深刻，委婉含蓄，對偶 工麗而無雕琢之嫌，堪稱佳句。（6分）
10．少長咸集 俯察品類之盛 齊彭殤為妄作 清風徐來 歌窈窕之章 泣孤舟之嫠婦
11．（1）（5分）答B給3分，答E給2分，答C給1分。答A、D不給分。
（2）（6分）運用對比的手法（2分）。與林紓論戰，將林的刻毒攻擊和蔡的平情論理進行對比；與胡適爭論，將胡的“放言貶損”與蔡的“未嘗作氣”對比；在宴會上，將錢玄同的率直質疑與蔡的“舒言緩語”對比。（4分，意思對即可）
（3）（6分）①堅守個人價值觀，對高官厚祿毫不在意。②本性更愿研究學術，不愿為官行政。③清廉奉公，潔身自好。（每點2分，意思對即可）
（4）（8分）觀點一：蔡元培是“好好先生”。①思想上兼容并包，聘任新文化運動干將，又留任守舊派學問大家；②處世恬淡，待人平易，胸襟豁達。
觀點二：蔡元培“守正不阿”。遇大事，剛強有主見，①抵制外界壓力，敢于擔當，②發表文章，痛斥軍閥。
觀點三：蔡元培既是“好好先生”，又“守正不阿”。①兼容并包，胸襟豁達；②遇大事堅持立場，剛強有主見。（觀點明確2分，分析充分6分）
12．C（比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。使用正確。A．不知道說的是什么，語言紊亂或空洞，特指說話人一方。此例錯在“聽者一方”，是人們“對記者的誓詞聽不懂”；B．多形容事物正在蓬勃發展，是好的方面，此句使用擴大化了；D．“溢美”就是過分贊美。既然是過分贊美的話，就不是客觀公正的評價，不是有意吹捧就是夸大其詞，都不足為據。具有明顯的貶義。）
13．C（A．搭配不當。“開工……項目”搭配不當，應為“……項目開工建設”。B．句子雜糅。刪去“因為”或“的結果”。D．成分殘缺。缺少虛詞，在“增加”后加上虛詞“對”。）
14．D（五句話陳述的對象是“他”，敘述“他”現在的境遇和心情；從國外回到故鄉之后遭受排擠、迫害，便躲到鄉下去教書糊口。句④說明“他”趁了航船去進城的原因。可抓住關鍵詞：經歷、回故鄉、無地可容、躲在鄉下、氣悶進城。）
15．（6分）（1）采取國際上通行的“無領導小組討論”方式；（2）注重學術好奇心、發展潛能和社會責任感等方面的考查；（3）試題開放而富于想象力，不設標準答案。（每答出1點2分，語句通順2分）
16．（5分）中國書法是以筆、墨、紙等為主要工具、材料，通過漢字書寫，在完成信息交流實用功能的同時，以特有的造型符號和筆墨韻律融入人們對自然、社會、生命的思考，從而表現出中國人特有的思維方式、人格精神與性情志趣的一種藝術實踐。（句式1分，語序通順4分。）2011—2012學年度上學期單元測試
高二政治試題（4）【新人教】
命題范圍： 文化生活第四單元
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
1．在目前一些媒體的娛樂報道中，流行著“寧可犯錯，不可錯過”的不良心態，而網絡在一定程度上起了助紂為虐的作用。對這種現象，正確的認識是 （ ）
①在社會主義市場經濟條件下，新聞自由是法定的權利，媒體受眾不應該說三道四
②這是某些媒體為單純追求轟動效應，熱衷于捕風捉影的新聞炒作
③這是市場經濟條件下，文化市場的弱點和傳媒的商業性所導致的現象
④傳媒及從業人員要有法律意識和職業道德，在追求商業利益的同時，也要考慮社會效益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．一段時間以來，一些地攤游商在陜西省街頭巷尾公開兜售非法盜版、黃色、迷信書刊和音像，引起市民強烈不滿。2011年4月22日全國侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動陜西分活動在省體育場東廣場舉行，近80萬件盜版及非法出版物被銷毀。這說明 （ ）
A．只有用法律手段才能規范文化市場秩序
B．應大力發展文化產業，積極培育文化市場主體
C．文化市場不能放任自流，需要加強管理、正確引導
D．必須解放文化生產力，發展社會主義先進文化
3．今年春節晚會后，一首《回家》的歌曲“火”了起來，這首歌從內容到形式都給人們耳目一新的感覺。這說明 （ ）
A．先進的文化就是人們喜聞樂見的文化
B．先進的文化必須是通俗的大眾文化
C．人們需要健康有益的文化
D．大眾文化源于人民，由人民所創造
4．《蝸牛》、《真心英雄》、《中國人》等多首港臺流行歌曲入選上海中學生愛國主義歌曲。人們頓時議論紛至沓來，有的贊同，有的批評，原因不盡相同。這一現象表明 （ ）
A．大眾文化以流行為主要特點
B．傳統的革命歌曲已不受大眾歡迎
C．人們對文化的需求呈現出多層次、多樣化的特點
D．文化市場發展的多樣性給人們的精神生活帶來了食糧
5．2011年春節晚會上歌曲《想家》一炮走紅。西單女孩任月麗是熱愛唱歌，不折不扣的流浪歌手。通過《我要上春晚》，西單女孩直登兔年春晚舞臺。草根出身的任月麗這次眾望所歸，將在春晚舞臺演唱粉絲宋根成專為她而作的歌曲《想家》。借助春節聯歡晚會這個平臺，精彩地呈現在億萬觀眾眼前，一夜之間，西單女孩也成為大眾“追星”的對象。這說明當代文化生產與消費的特點是 （ ）
A．文化產品以大多數人的品味為基礎，以雅俗共賞、老少咸宜為目標
B．文化產品的內容和形式變化很快，被稱為“文化快餐”
C．借助現代生產和傳播手段，一種文化產品能夠迅速被人們認同和接受
D．文化產品的生產以盈利為目的，消費者要到市場上購買，有強烈的商業性
6．腐朽文化會腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產力發展、危害社會主義事業。下列選項中屬于腐朽文化的是 （ ）
①愚昧、庸俗的文化 ②殖民文化 ③黃賭毒文化 ④民俗文化
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
7．胡錦濤在建黨90周年大會上指出，要繼續大力推動社會主義文化大發展大繁榮。構建社會主義和諧社會必須發展社會主義先進文化。這是因為社會主義先進文化 （ ）
A．內容豐富多彩 B．形式多種多樣
C．能發揮強有力的導向和示范作用 D．站在歷史和現實的交匯點上
8．2011年，某地以“促進中外文化交流，增進各國人民友誼，引導文化產業發展，滿足大眾文化需求”為宗旨舉行國際藝術節。藝術節的宗旨說明 （ ）
①文化不存在地域性和多樣性，全世界的文化在走向一體化
②文化與經濟、政治相互交融
③發展文化產業，以謀求更大的國家經濟利益
④發展文化產業的目的就是滿足人民日益增長的精神文化需求
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
9．全國支教模范白芳禮老人患病的消息牽動著人們的心，社會各界紛紛前往探望。92歲的白芳禮老人14年中用蹬三輪車掙來的近20萬元資助了數百名學生。老人資助過的博士生又在資助著本校的在校生，被資助的學生表示一定要把愛心傳下去。在津門形成的這種助人者、受助者、間接受助者之間傳遞愛心的“白芳禮效應”表明 （ ）
A．人對社會的貢獻主要是物質財富 B．人對社會的貢獻主要是精神財富
C．精神財富可以轉化為物質財富 D．精神的影響作用是巨大的
10．社會主義文化建設，必須牢牢把握先進文化的前進方向，其關鍵在于堅持 （ ）
A．社會主義文化內容和形式的多樣性 B．百花齊放，百家爭鳴的方針
C．為人民服務、為社會主義服務的方向 D．馬克思主義在意識形態領域的指導地位
11．中國共產黨自成立90年以來，始終代表中國先進文化的前進方向。在新世紀新階段，牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的要求是 （ ）
A．用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設
B．培育四有公民
C．發展民族文化
D．在自己的崗位上埋頭苦干
12．近年來，廣州經濟快速發展，為文化建設奠定了堅實的基礎。經濟上先行一步的廣州，明確提出了打造“文化廣州”的目標。這說明 （ ）
A．物質文明、政治文明、精神文明是有機統一的
B．物質文明為精神文明提供物質基礎
C．精神文明為物質文明提供智力支持
D．政治文明為精神文明提供政治保障
13．深入推進群眾性精神文明創建活動是 （ ）
A．發展先進文化的根本目標 B．中國特色社會主義文化根深葉茂的土壤
C．牢牢把握先進文化前進方向的根本 D．當代中國先進文化所應具有的時代品格
14．中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。這是對“三個代表”重要思想的集中概括。從文化生活角度看，區別先進文化與落后文化的根本標準是 （ ）
A．是否反映現實生活 B．是否站在時代前列、符合歷史發展的潮流
C．是否能被人民群眾所接受 D．是否被國家明令禁止或取締
15．吃“麥當勞”、“肯德基”，玩數碼寶貝、蠟筆小新，唱流行歌曲，追青春偶像，這是時下部分青少年追求的時尚文化，它與傳統文化相比具有超強的沖擊力和吸引力。對于時尚文化我們應該
（ ）
A．自覺加以防范和抵制 B．取其精華，去其糟粕
C．大力進行弘揚和創新 D．依靠政府予以改造
16．西部某省提出：“教育落后最令人揪心、焦慮”，“教育是各級黨委政府的第一把手工程，務必要像抓經濟那樣抓教育”。這是因為 （ ）
A．發展教育是發展先進文化的根本目標
B．教育在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用
C．教育是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量
D．教育的發展在人民大眾的文化生活中始終占據著主導地位
17．社會主義精神文明建設的一個重要內容是思想道德建設。思想道德建設的重點是 （ ）
A．愛國主義 B．為人民服務 C．誠實守信 D．“五愛”
18．近年來，教育部等部委幾次發出通知，強調禁止組織集體補課、有償補課。然而，在2011年暑假，一些地方的教師卻無視 “禁補令”，以賺錢為目的，大肆收學生的補課費。補課風依然存在這一事件告訴我們 （ ）
A．搞市場經濟，必然導致人們的思想道德水平下降
B．市場經濟是法制經濟，應加強法制建設
C．應不斷加強市場主體的知識文化修養
D．社會主義市場經濟越發展，越需要不斷加強社會主義思想道德建設
19．一名高中畢業的青年利用自學的電腦技術，專門破譯高檔轎車的解碼器，實施盜竊。這一事例說明
A．電腦技術是知識文化修養的重要內容
B．人們常常面臨思想道德的兩難選擇
C．加強思想道德修養是培養合格人才的關鍵
D．缺乏知識文化修養，容易走上違法犯罪的道路
20．對于年輕一代，我們需要用燦爛歷史和偉大成就來激發他們的愛國熱情，同時更需要引導他們從點點滴滴做起，踏踏實實地沉下去，觸摸我們腳下的這塊土地。這表明，要加強自身修養，推進社會主義文化建設，就必須 （ ）
①立足于中國特色社會主義實踐 ②堅持以我為主，為我所用
③腳踏實地、不尚空談、重在行動 ④提高知識文化修養，加強思想道德修養
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
21．在市場上，同普通食品比起來，標有“綠色食品”標志的食品雖然價格貴些，但頗受消費者青睞。然而，綠色食品標志的超期使用現象較為普遍。要解決上述問題，就必須 （ ）
A．深入進行黨的基本理論、路線、綱領的教育
B．不斷用新思想、新觀念豐富我們的精神世界
C．通過法治和德治來規范和提高思想道德水平
D．對中華民族傳統美德繼承、發展和創新
22．有人認為，市場經濟是以市場主體追求個人利益最大化為原動力的經濟，“賺錢是好漢，沒錢玩不轉”，“賺錢比誠信更重要”。這種觀點 （ ）
A．認為在市場經濟條件下，誠信可有可無
B．反映了市場經濟的內在要求
C．說明道德觀念應緊跟時代發展的步伐
D．體現誠實守信是市場經濟的題中之義
23．北宋史學家司馬光說：才者，德之資也；德者，才之帥也。這一觀點 （ ）
A．割裂了知識文化修養與思想道德修養的關系
B．認為“才”比“德”更重要
C．認為“德”比“才”更重要
D．認為“德”“才”密切聯系、不可分割
24．大學生的成才問題備受各界關注。如何使大學生成為全面建設小康社會偉大事業的合格建設者和接班人，關鍵是貫徹落實“以人為本”的科學發展觀，對大學生進行“成人、成才、成功”教育，讓大學生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學生“成才”之前先“成人”，是因為（ ）
A．良好的知識文化修養，能夠促進思想道德修養
B．加強知識文化修養有助于增強辨別是非的能力
C．不注重思想道德修養，必然會走上違法犯罪的邪路
D．具有良好的思想道德修養，才能運用所掌握的知識為社會造福
25．構建和諧社會，必須使團結互助、扶貧濟困、平等友愛、融洽和諧的關系的建設成為人們的自覺行為。這表明 （ ）
A．我們要積極發展教育、科學、文化事業
B．精神文明建設的根本任務是培育四有公民
C．我們應該做新時期先進文化的踐行者
D．建設中國特色社會主義文化要鼓勵創新
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本卷共4小題，共50分。
26．（14分）當超女 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )、快男 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )等選秀節目疲軟之際，名目各異的相親類節目趁虛而入，諸如《非誠勿擾》、《為愛向前沖》、《愛情來敲門》等。其中，江蘇衛視的《非誠勿擾》異軍突起，成為全國衛視綜藝節目的老大。其他相親節目，一時之間，只能成為陪襯的綠葉。
結合文化生活知識回答：
（1）透過“非誠勿擾”現象，我們可以看出當代人們對文化的需求呈現出怎樣的特點？
（2）只有通俗的、流行的文化產品才是人民大眾所喜聞樂見的文化。這種觀點是否正確？
為什么？
（3）請你就如何發展為人民大眾所喜聞樂見的文化談幾點看法。
27．（10分）全國城市文明是我國城市的最高的榮譽，全國城市文明的目的是提高我們的生活質量，不斷提升我們的文明素質，促進我們的全面發展。在首次全國文明城市評選活動中，廣東省深圳、中山兩市榮膺首批全國文明城市稱號。
運用文化生活知識，談談你對深圳、中山開展創建全國文明城市活動的認識。
28．（12分）傳統習俗是指人們在社會生活中逐漸形成的，從歷史沿襲而鞏固下來的，具有穩定的社會風俗和行為習俗。
有人說：傳統習俗就是落后文化。請評析。
29．（14分）據報載，某市在一次對全市中小學生的道德心理狀況進行摸底抽查中，得出了一個讓人驚訝的結論——景仰黑勢力老大的學生幾乎是崇拜父母人數的兩倍。據一項關于青少年犯罪特點的調查顯示，犯罪低齡化、手段暴力化、方式團伙化，已經成為當前未成年人犯罪的主要趨勢。而廣大青少年對于黑勢力的認識，則大多來自于一些不良圖書和音像制品。
聯系所學內容，分別談一談文化管理部門、文化生產單位、青少年分別應當如何應對這種現象。
參考答案
一．選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D C C C C C C D D D A
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B B B B B C D C D C A
題號 23 24 25
答案 D D C
二．非選擇題
26．（1）呈現出多層次、多樣性的特點。（2分）（2）這種觀點是不準確的。（2分）①人民大眾所喜聞樂見的文化，應該是具有多種類型和風格的文化產品，包括經典的和流行的、高雅的和通俗的等。（2分）②無論什么類型、風格的文化產品或活動，人民大眾真正需要的，都是先進的、健康有益的文化，而不能僅僅以是否通俗、流行為標準。（2分）③只有面向廣大人民、反映人民的利益與呼聲、類型和風格多樣性的社會主義文化，才是人民大眾所喜聞樂見的文化。（2分）（3）一個原則，二為雙百，三貼近三創新，四種精神。（4分）
27．①發展先進文化，本質上是一個立足于建設中國特色社會主義偉大實踐而不斷進行文化創造的過程。深圳、中山開展創建全國文明城市活動，是精神文明創建活動的一種有效形式。（4分）
②廣大人民參加的精神文明創建活動，是中國特色社會主義文化根深葉茂的土壤。深圳、中山開展創建全國文明城市，可以使兩市人民在自覺參與過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發，精神生活得到充實，道德意識得到增強，道德修養得到升華，對整個城市的精神面貌，產生不可估量的積極影響。（6分）
28．①將傳統習俗等同于落后文化的觀點是片面的，犯了簡單化和片面化的錯誤。（2分）
②所謂傳統習俗，是指世代相傳的社會風俗習慣，是過去若干代風俗習慣的積累；而落后文化則是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢和庸俗色彩的文化。（3分）
③落后文化通常以傳統習俗的形式表現出來，如人們生活中常見的看相、算命、測字和看風水等。但落后文化并非僅以傳統習俗的形式表現出來，而通過傳統習俗表現出來的也并非都是落后文化。（4分）
④我國的傳統習俗中既有前人積累的精華，也存在著糟粕性的內容，我們應當保留傳統習俗中的精華部分，改造其中的落后部分，在批判繼承的基礎上加以創新。（3分）
29．①作為國家文化管理部門，應該加強對文化市場的規范引導，大力弘揚主旋律，發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，努力搞好社會主義文化建設。（5分）
②文化生產單位，不應當盲目追求經濟效益，應當在追求經濟效益的同時追求文化產品的社會效益，努力發展人民群眾喜聞樂見的文化，不生產、不銷售品位低下的文化產品。（4分）
③青少年應當追求健康有益的文化，深刻認識不良文化對個人成長的危害性，提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強抵御其影響的能力。（5分）2011—2012學年度上學期單元測試
高二化學試題（4）【人教版】
命題范圍：選修五
全卷滿分100分，用時90分鐘。
可能用到的原子量：C：12 H：1 Cl：35.5 Na：23 Ag：108 Cu：64 N：14 O：16
第Ⅰ卷（45分）
一．選擇題(本題包括15個小題，每小題只有一個選項符合題意，每題3分，共45分)
1．若1 mol 某氣態烴CxHy完全燃燒，需用2 mol O2，則此氣態烴的分子式為 （ ）
A．CH4 B．C2H4 C．C2H6 D．C3H8
2．下列物質中與CH3－CH2－CH2－CH3互為同分異構體的是 （ ）
A．CH3－CH3 B．CH3－CH2－CH3
C． D．
3．某烷烴的結構簡式為：。其系統命名正確的是 （ ）
A．2—乙基丁烷 B．3—乙基丁烷
C．3—甲基丁烷 D．3—甲基戊烷
4．等質量的下列物質完全燃燒時，生成水的質量最小的是 （ ）
A．CH3C≡CH B．CH3CH3 C．C5H12 D．C2H5OH
5．向乙醛溶液中滴加新制氫氧化銅懸濁液，加熱后應該能觀察到 （ ）
A．產生藍色沉淀 B．產生紅色沉淀 C．產生白色沉淀 D．無明顯變化
6．下列化學方程式中，書寫不正確的是 （ ）
A．＋NaOH→＋H2O
B．2CH3CH2OH＋2Na→2CH3CH2ONa＋H2↑
C．CH2＝CH2＋H2O→CH3CH2OH
D．CH4＋Cl2→ CH2Cl2＋H2
7．下列各組物質中，互為同系物的是 （ ）
A．與 B．與
C．與 D．與
8．下列是除去括號內雜質的有關操作，其中正確的是 （ ）
A．乙醇（乙醛）——加水，振蕩靜置后分液
B．乙酸乙酯（乙酸）——加乙酸．濃硫酸加熱
C．乙烯（乙炔）——將氣體通過盛KMnO4溶液的洗氣瓶
D．苯（苯酚）——加足量NaOH溶液，振蕩靜置后分液
9．下列物質不能與NaOH 溶液反應的是 （ ）
A．乙醇 B．乙酸 C．乙酸乙醋 D．苯酚
10．鑒別乙醇．乙醛．乙酸應選用的試劑最好是 （ ）
A Na2CO3溶液 B 汽油 C 水 D 新制Cu（OH）2懸濁液
11．下列除雜方法正確的是 （ ）
A．乙烷氣體中混有乙烯，通入氫氣，使乙烯發生加成反應
B．氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉，加入適量硝酸鋇溶液，過濾
C．乙醇中混有乙酸，加入氫氧化鈉后，分液
D．二氧化碳氣體中混有少量的二氧化硫，通入酸性高錳酸鉀溶液
12．某芳香族有機物的分子式為C8H6O2，它的分子（除苯環外不含其他環）中不可能有 （ ）
A．兩個羥基 B．一個醛基 C．兩個醛基 D．一個羧基
13．某有機物的結構式為它在一定條件下（左圖）能發生的反應有 （ ）
①加成 ②水解 ③酯化 ④氧化 ⑤中和 ⑥消去
A．②③④　 B．①③⑤⑥　
C．①③④⑤ D．②③④⑤⑥
14．已知乙炔（C2H2）．苯（C6H6）．乙醛（C2H4O）的混合氣體中含氧元素的質量分數為8%，則混合氣體中碳元素的質量分數為 （ ）
A．84% B．60% C．91% D．42%
15．某學生用2ml1mol/L的CuSO4溶液4ml0．5mol/L的NaOH溶液混合，然后加入0．5ml4%的HCHO溶液，加熱至沸騰，未見紅色沉淀實驗失敗的主要原因 （ ）
A．甲醛量太少 B．硫酸銅量少
C．NaOH量少 D．加熱時間短
第Ⅱ卷（55分）
二、填空題（本大題包含3小題，共28分）
16．（8分） 據某國時尚雜志報道，一種名為蘋果醋（ACV）的濃縮飲料多年來風靡當地。，蘋果酸是這種飲料的主要酸性物質，對此酸的化學分析如下：
a．燃燒的產物是CO2和H2O，碳．氫質量分數分別為：C－35．82％，H－4．48％；
b．1．00mmol該酸與足量的NaHCO3反應，放出44．8mLCO2；或與足量的Na反應放出33．6mLH2（氣體體積均已折算為標準狀況）；
c．結構分析表明，該分子中存在四種化學環境不同的碳原子
試回答下列問題：
（1）蘋果酸的化學式為 ___，結構簡式為 _______
（2）寫出該酸在一定條件下分子內脫去一分子水的產物的可能結構簡式
． （寫出兩種即可）
17．（12分）某液態鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵素原子）的密度是a g/cm3。該RX可以跟稀堿發生水解反應生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質量，擬定的實驗步驟如下：
①準確量取該鹵代烷b ml，放入錐形瓶中；
②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發生反應；
③反應完全后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液，得白色沉淀；
④過濾，洗滌，干燥后稱重，得到c g固體。
請回答下面問題：
（1）裝置中長玻璃管的作用是 ；
（2）步驟④中，洗滌的目的是為了除去沉淀上吸附的 離子；
（3）該鹵代烷中所含的鹵素是 ，判斷的依據是 ；
（4）該鹵代烷的相對分子質量是 ；
（5）如果在步驟③中所加HNO3的量不足，沒有將溶液酸化，則步驟④中測得的c值將會 。
（A）偏大 （B）偏小 （C）不變 （D）大小不定
18．（8分）肉桂醛是一種食用香精，它廣泛用于牙膏．洗滌劑．糖果以及調味品中。
工業上可通過下列反應制備：
（1）請推測B側鏈上可能發生反應的類型： ． （任填兩種）
（2）請寫出兩分子乙醛在上述條件下反應的化學方程式：
（3）請寫出同時滿足括號內條件下的所有同分異構體的結構簡式：
（①分子中不含羰基和羥基 ②是苯的對二取代物 ③除苯環外，不含其他環狀結構。）
三、實驗題（本大題包含2小題，共15分）
19．（5分）
⑴ 和 的一些物理性質如下表：
物 質 熔 點 沸 點 密 度 水溶性
－10℃ 212℃ 1．1622g／mL 不溶于水
54℃ 238℃ 1．1581g／mL 不溶于水
①
分離這兩種物質混合物可采用的方法是_______________。（填序號）
A．過濾 B．分液 C．蒸發 D．分餾
②實驗需要用到的主要玻璃儀器是________________________________________。
20．（10分）酯是重要的有機合成中間體，廣泛應用于溶劑．增塑劑．香料．粘
合劑及印刷．紡織等工業。乙酸乙酯的實驗室和工業制法常采用如下反應：
CH3COOH＋C2H5OH CH3COOC2H5＋H2O
請根據要求回答下列問題：
（1）欲提高乙酸的轉化率，可采取的措施有 ．
等。
（2） 若用右圖所示裝置來制備少量的乙酸乙酯，產率往往偏低，
其原因可能為 _____________．
___ ________________________等。
（3）此反應以濃硫酸為催化劑，可能會造成 __________．
__________________等問題。
（4）目前對該反應的催化劑進行了新的探索，初步表明質子酸離子液體可用作
反應的催化劑，且能重復使用。實驗數據如下表所示（乙酸和乙醇以等物質的量混合）
同一反應時間 同一反應溫度
反應溫度/℃ 轉化率（％） 選擇性（％） 反應時間/h 轉化率（％） 選擇性（％）
40 77．8 100 2 80．2 100
60 92．3 100 3 87．8 100
80 92．6 100 4 92．3 100
120 94．5 98．7 6 93．0 100
選擇性100％表示反應生成的產物是乙酸乙酯和水
①根據表中數據，下列 （填字母）為該反應的最佳條件。
A．120℃，4h B．80℃，2h C．60℃，4h D．40℃，3h
② 當反應溫度達到120℃時，反應選擇性降低的原因可能為
五、計算題（12分）
21．由碳．氫．氧三種元素組成的某有機物，分子中共含有10個原子，其原子
核外共有32個電子，lmol該有機物在氧氣中完全燃燒時需要4molO2，回答：
（1）求該有機物的分子式。
（2）若該有機物可使溴水褪色，但不發生銀鏡反應，取0．2mol該有機物與足量鈉反應，能產生2．24L H2（標準狀況），則該有機物的結構簡式可能是什么
（3）若該有機物能發生銀鏡反應，則其結構簡式是什么
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C D A B D B D A D D B C A C
16題：
C4H6O5 HOOC-CH2-CH（OH）-COOH
HOOC-CH=CH-COOH或環狀內酯等
17．（1）冷卻，防止RX揮發 （2）Na+ ．Ag+ ．NO3-；
（3）氯 ；因為得到的AgX為白色沉淀；（4）143．5ab/c；（5）A
18． （1）加成反應 氧化反應 還原反應
（2）2CH3CHO CH3CH=CHCHO+H2O
（3）
19． D分餾
玻璃儀器：冷凝管．蒸餾燒瓶．溫度計．牛角管．錐形瓶
20．（1）增大乙醇的濃度 移去生成物 ；（2）原料來不及反應就被蒸出 溫度過高，發生了副反應 冷凝效果不好，部分產物揮發了（任填兩種）；（3）產生大量的酸性廢液（或造成環境污染） 部分原料炭化 催化劑重復使用困難 催化效果不理想（任填兩種） （4）①C ②乙醇脫水生成了乙醚。
21．（1） 設：該有機物的分子式為CxHyOz
列守恒關系式： EQ \B\lc\{(\a\al(X＋y＋z = 10 ,6x＋y＋8z = 32 ,X＋ － = 4 ,))
解得；x =3 y = 6 z = 1
則該有機物的分子式為C3H6O
（2） CH2=CHCH2OH
（3） CH3CH2CHO
NaOH溶液
△
H3CO—
—C≡CH
H3C—
—OC≡CH

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