資源簡介 高中政治統編版必修四哲學與文化7.2正確認識中華傳統文化教學設計總議題:如何站在新的歷史起點上,增強對中華優秀傳統文化的認同,做中華優秀傳統文化的弘揚者和傳播者?分議題:1、中華文化如何形成?2、如何正確對待傳統文化?3、新時代如何認識中華優秀傳統文化的價值?如何弘揚和傳播中華優秀傳統文化?核心素養1.政治認同:主動了解中國傳統文化,正確面對中華傳統文化。把個人理想融入國家和民族的偉大夢想之中,為弘揚中華優秀傳統文化付出自己的努力,承擔自己的責任,增強對中國優秀傳統文化的認同。2.科學精神:能夠明確對待中華傳統文化的正確態度和原則,能夠用馬克思主義唯物史觀等認識,分析,對待中華傳統文化。闡述中華優秀傳統文化的當代價值,弘揚中華優秀傳統文化3.公共參與:積極推動中華優秀傳統文化創造性轉化,創新性發展,弘揚中華優秀傳統文化教學重點:如何正確對待中華傳統文化教學難點:中華傳統優秀文化的當代價值教學方法合作探究,議題式教學教學流程:導入:中醫抗役佑我華夏千百年環節二:講授新課鏡頭一,通過講述中醫佑我華夏千百年歷史,并結合中醫在今年抗擊新冠狀病毒中的突出貢獻,引導學生進入對中華傳統文化的感知在了解中醫智慧對我們抗役的啟示,讓學生以小組合作探究的模式結合教材知識,完成下列任務:針對秋冬季,呼吸疾病高發階段,古人給我們哪些應對的智慧啟迪。組內商議,小組代表展示議學成果。(時間2分鐘)師生明確:中華文化博大精深,并汲取古人的智慧,更好的打好今年秋冬抗役戰爭活動二:在初步學習眼睛保健操的基礎上,引導學生了解中華傳統文化中的穴位按摩,完成下列任務:思考:中華優秀傳統文化在其他領域的輝煌成就首先講述中華優秀傳統文化的主要內容。核心思想理念,中華傳統美德,中華人文精神是中華優秀傳統文化的主要內容第一:闡述核心思想理念的主要內容。中華優秀傳統文化中講仁愛,重民本,守誠信,崇正義,上和合,求大同等核心思想理念,不論過去還是現在,都是中國人日常生活中為人處世的行為準則,在今天的社會環境下,依然具有非常重要的時代價值。第二:闡述中華傳統美德的主要內容,中華優秀傳統文化蘊含著非常豐富的道德理念和規范,如天下興亡,匹夫有責的擔當意識,精忠報國,振興中華的愛國情懷,崇德向善,見賢思齊的社會風尚,孝悌忠信,禮儀廉恥的榮辱觀念,體現著評判是非曲直的價值標準,潛移默化地影響著中國人的行為方式。傳承中華優秀傳統文化,就要大力弘揚自強不息,敬業樂群,扶危濟困,見義勇為,孝老愛親等中華傳統美德。第三:闡述中華人文精神的主要內容。中華優秀傳統文化積淀著多樣,珍貴的精神財富,如求同存異,和而不同,中和泰和,以文化人的教化思想,形神兼備,情景交融的美學追求,儉約自守的生活理念等,是中國人民思想觀念,風俗習慣,生活方式,情感樣式的集中表達,滋養了獨特豐富的文學藝術,科學技術,人文學術,至今仍然具有深刻影響,傳承中華優秀傳統文化,就要大力弘揚有利于促進社會和諧,鼓勵人們向上向善的思想文化內容。師生明確:中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢,是我們重要的文化軟實力。通過引導,讓學生感知中華優秀傳統文化源遠流長博大精深的特點講解兩者的區別重難點突破:是不是所有的中華傳統文化都是精華?針對生活中的傳統文化,我們應該如何對待?展示材料,出示問題。根據材料,結合教材知識,完成下列任務:結合生活實例和屠呦呦青蒿素的發明,探究中華傳統中醫藥如何再創輝煌。組內商議,小組代表上臺展示舉措。師生明確:中年華傳統文化主要是產生于中國封建社會,是對中國古代社會經濟,政治的反映,在其形成和發展過程中不可避免的受到當時人們的認識水平和社會制度的局限性的制約和影響,因而也不可避免地存在陳舊過時或已成為糟粕性的東西,因而對待傳統文化我們應該取其精華去其糟粕,推陳出新革故鼎新從正反兩種認知態度著手,引導學生辯證的看待傳統文化的價值,樹立對待傳統文化的正確態度對于傳統文化的價值,無論是肯定還是否定,誰也不能不直面它的影響。不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創新,一個民族,一個國家,只有發揮傳統文化的積極作用,克服傳統文化的消極作用,才能興旺發達,每個人只有正確對待傳統文化的影響,才能使自己全面發展,更好的創造新生活。活動請學生結合自身實際,談一談對中華優秀傳統文化價值的認識。(2分鐘)學生上臺展示,引發共鳴。得出結論:1.中華優秀傳統文化中強調求同存異、和而不同、和平發展,這些思想和理念有助于正確認識和處理國際關系,推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系,構建人類命運共同體。通過視頻中醫抗役走向世界來加深認識2.為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒。中華優秀傳統文化中所蘊含的諸如革故鼎新、與時俱進的思想,腳踏實地、實事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒。3.中華文化是中華民族共同的精神標識,涵養著中華民族共同的價值觀。傳承和弘揚中華優秀傳統文化,能夠激發民族自信心和自豪感,有助于促進民族團結,維護國家的安全和統一,鑄牢中華民族的共同體意識。結束升華:教師寄語傳承華夏文明,引領立志修身。秉承祖先智慧,傳播華夏文明。傳播東方智慧,共享華夏文明。承圣賢之德,解天下大事,我為中華優秀傳統文化點贊! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫