資源簡介

第四課第2框實現中華民族偉大復興的中國夢
一、教材分析
1.本框地位本框屬于高中統編新教材思想政治
必修一《中國特色社會主義》第四課第二框的內容，上承中國特色社會主義進入新時代，下啟習近平新時代中國特色社會主義思想，具有承上啟下的作用。經過我們國家新民主主義革命、社會主義建設和發展中國特色社會主義，我們需要站在新時代在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下實現中華民族偉大復興的中國夢。
2.內容分析本框主要內容是如何實現中華民族偉大復興中國夢。共包括三目：
第一目“中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福”,主要介紹了中國夢的本質、意義以及實現路徑。
第二目“新時代中國共產黨的歷史使命”，包括中國共產黨的初心和使命，以及如何實現偉大夢想。
第三目“分兩步建成社會主義現代化強國”明確我們國的宏偉目標、知道中國夢的戰略安排以及具體措施。
3.本框議題：如何站在新的歷史起點上，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現中華民族的偉大復興?
二、學情分析
1.學生心智特征分析高一的學生對社會現象、時政熱點充滿興趣，有一定的理性思維；進入新學校，有了新的學習目標，價值觀開始形成，自我意識提升；具備一定設計規劃的能力，但是分析社會復雜事物時，仍存在不足。
2.學生已有知識經驗分析
①學生擁有一定的學習本課的知識基礎，初中對中國夢有一定的了解。
②學生進入新學校后，通過生涯規劃教育，有新的學習目標，也有一定的理想信念。
三、教學目標
1.通過老師展示歷史圖片，和學生回顧國家曾經的夢想，感受現在的輝煌，設計新時代中國夢想，感悟中華民族復興中國夢。設置小組合作探究中國夢的本質、意義、實現路徑，增強對中國夢的政治認同和公共參與意識。
2.通過和學生一起觀看視頻感悟中國共產黨的使命，探究中國共產黨如何領導實現中國夢，學會用科學、理性精神辯證、全面看待問題。
3.通過讓學生填表把個人夢想實現階段與中國夢戰略安排統一起來，明確分兩個階段建成社會主義現代化強國，體驗把個人夢想融入中國夢，培養為國家做貢獻的意識和公共參與的能力。
四、教學重難點：
教學重點
1.中國夢的本質和實現路徑。
2.中國共產黨如何領導實現偉大夢想。
3.實現中國夢的戰略安排。
教學難點：理解偉大夢想、偉大斗爭、偉大工程和偉大事業及其之間的關系。五、教學方法：
1.教法：（1）情境探究法，圍繞議題創設情境，國家曾經的夢想實現了，新時代設計國家新夢想，探討中國夢的意義和實現路徑。（
2）案例分析法，觀看視頻，結合視頻內容思考總結中國共產黨的初心和使命，分析共產黨是如何實現夢想的。
（3）圖表歸納法，通過填充圖表，把個人夢想融入國家夢想，在圖表中對比歸納個人夢想和國家夢想的兩個階段。
2.學法（1）小組討論法：通過小組討論，辨析觀點，理解中國夢的本質、意義和實現路徑。（2）分析歸納法：通過觀看視頻，分析視頻材料內容，總結中國共產黨的初心和使命、以及如何實現中國夢。
（3）成果展示法：通過自主學習，填充圖表，展示個人夢想和中國夢的實現階段，以及如何實現。
六、教學思路
（一）教學路線本框以議題式教學為主要方式，議題、情境、活動和任務四個要素圍繞學科核心素養形成如下四條線：
1.議題線由主議題和“敢于有夢—勇于追夢—勤于圓夢”三個環節組成
。每個環節由一個子議題引領，使議題貫穿于教學過程始終。
2.情境線由“圖片展示國家敢于有夢——視頻感受共產黨勇于追夢—圖表顯示個人夢想融入國家夢想勤于圓夢”組成，為“議中學”提供載體。
3.活動線由“小組合作商議和展示新時代國家夢想—觀看視頻總結和展示共產黨勇于追夢—填充圖表展示個人夢想融入國家夢想勤于圓夢”組成，為“議中學”開辟路徑。
4.任務線由“描述/展示—歸納/理解—決策/遷移”組成，明晰“議中學”過程。
（二）教學過程與意圖【總議題】如何站在新的歷史起點上實現中華民族偉大復興的中國夢？
導入新課：【情境導入】老師導語：夢想是一縷陽光，照在哪里，哪里放光芒。很高興今天和同學們一起探討夢想這個話題。請同學來說說自己的夢想是什么？學生回答自己的夢想。
老師展示：老師高中日記中寫到的夢想，展示圖片，讓學生感受夢想的實現。老師總結：說明夢想還是要有的，青春的夢想是未來真實的影子。我們每個人都有夢想的，我們的國家也是有夢想的。這節課我們一起來探究《實現中華民族偉大復興的中國夢》
【設計意圖】
①讓學生說說自己的夢想，激發學生的學習興趣，也為探究三活動打下基礎，增強對國家夢想的政治認同。
②展示老師高中時日記中的夢想，增強學生好奇心，并用真實圖片顯示老師的夢想實現了，讓學生對自己的夢想增加信心，增強本節課的吸引力。
環節一：第一篇·敢于有夢【議題情境】展示1940年毛澤東提出的國家夢想圖片和文字材料，展示新中國70周年閱兵式上的圖片材料。
老師導語：敢于有夢想，才能追夢。看我們國家曾經的夢想。
圖片展示：1940年毛澤東提出要建立一個政治上自由、經濟上繁榮、文化上文明先進的新中國。1940年我們中國處于什么狀況？學生回答問題：抗戰時期，國家內憂外患、......
老師總結：民族危機、民不聊生，這種狀況下我們的毛主席還提出了要建立一個政治上自由、經濟上繁榮、文化上文明先進的新中國
。當時覺得像天方夜譚一樣，現在實現了嗎？學生回答問題：老師啟發：短短的幾十年我們就實現了。新中國70周年國慶閱兵時，車牌是1949的車上面是空的，朋友圈說這是想讓先烈們看看，他們曾經的夢想實現了，這盛世如您所愿。1949年開國大典閱兵時我們飛機只有17架，周總理說飛機不夠就飛兩遍。現在不用飛兩次了，我們想飛多少架飛機就有多少架飛機，我們不僅有飛機，還有各種先進的高科技武器。我們還是曾經那個被列強侵略、瓜分的中國嗎？學生回答問題：老師總結：我們已進入新時代，新時代就有新夢想。我們要接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力，用新的夢想開啟新的時代。下面我們就一起探討一下新時代的國家夢想。
【探究活動一】課件展示探究問題：
議題一：如何認識中華民族偉大復興的中國夢？
探究活動一（小組討論2分鐘）
（1）如果你是國家領導人請設計一下新時代中國夢想是什么？
（2）從歷史和現實角度說明我們中國為什么要有這樣的夢想？
（3）中國夢想與我們每個人夢想的關系是什么？
學生回答問題，老師總結點評，展示圖片知識點。
老師點評
（1）：你們所設計的夢想和我們國家領導人確定的中國夢是一致
的。
老師點評（2）：從歷史的角度分析，我們有過輝煌歷史、也有過飽受侵略的苦難。只有創造過輝煌的民族，才懂得復興的意義；只有經歷過苦難的民族，才對復興有如此深切的渴望。所以我們要實現中華民族偉大復興的中國夢。從現實角度看我們有能力也有實力實現中華民族偉大復興的中國夢。中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現了中華民族和中國人民的整體利益，表達了每個中兒女的共同愿景，成為新時代的沖鋒號、集結號。
老師點評（3）：中國夢就是讓每個人獲得發展自我的機會，共同享有夢想成真的機會。中國夢是個人的夢也是人民的夢、世界的夢。我們通過個人夢、人民的夢、世界的夢來實現中國夢。
【設計意圖】
①通過圖片情景材料讓學生感受到國家夢想也是可以實現的，也意識到新時代應該有新夢想，為小組合作探究中國夢做好鋪墊，增強學生對中國夢的政治認同和公共參與意識。
②通過小組探究活動理解中國夢的本質、意義和實現路徑，增強對中國夢的政治認同和公共參與意識。環節二：第二篇·勇于追夢
【議題情境】播放視頻《我是中國共產黨人》，感受中國共產黨在各行各業的愛國敬業。老師導語：青年追夢怒放生命激情、國家追夢盡顯大國情懷。我們不僅要敢于有夢，還要勇于追夢。下面來看看我們的共產黨人是怎么追夢的？看視頻《你好，我是共產黨人》思考一下兩個問題：
課件展示問題：議題二：中國共產黨如何領導中華民族偉大復興中國夢？探究活動二：（看視頻，思考以下問題）
（1）中國共產黨的初心和使命是什么？
（2）中國共產黨為實現偉大夢想是如何做的？學生回答問題，老師總結點評，展示圖片知識點。
老師總結點評（1）：為什么，因為習慣、因為責任、因為夢想。因為我們是共產黨員，因為共產黨員的初心和使命。中國共產黨的使命是什么？學生：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
老師總結點評（2）：他們同貧窮、同落后做斗爭，同疾病、同高科技、同自然環境做斗爭。我們生活中還有哪些斗爭？
學生回答問題，老師展示圖片。
老師總結點評：中國越是發展壯大，面臨的風險也就越多......實現偉大夢想必須進行偉大斗爭。中國共產黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。要充分認識這場偉大斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，發揚斗爭精神，提高斗爭本領。
老師引導：打鐵還需自身硬，要進行偉大斗爭，必須加強黨自身的建設。黨的十八以來以習近平同志為核心的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨，黨的建設取得了重大成果。2020年我們的黨員奔赴在抗擊疫情的最前線。這次青島創造了三個5天記錄，可見我們黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。這些都說明什么？學生回答，老師點評總結。老師點評：辦好中國的事情關鍵在黨，歷史已經并將繼續證明，沒有中國共產黨的領導，民族復興必然是空想。所以黨要不斷增強政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，以永葆旺盛生命力和強大戰斗力。老師引導：中國共產黨人所有的拼搏和努力的主題是什么？學生回答，老師展示知識點。老師點評：中國共產黨人所有的拼搏和努力就是為了推進中國特色社會主義偉大事業。因為堅持和發展中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。
所以我們要更加自覺增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，始終堅持和發展中國特色社會主義。
老師啟發：偉大斗爭、偉大工程、偉大事業和偉大夢想的關系是什么？看課件，請同學連線。老師總結：在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上，習主席講話銘記偉大勝利推進偉大事業必須堅持中國共產黨的領導。所以說偉大斗爭偉大工程，偉大事業，偉大夢想，緊密聯系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。
【設計意圖】通過觀看視頻感悟中國共產黨的初心和使命，思考歸納總結視頻中中國共產黨如何實現中國夢，結合現實生活中青島疫情、中印邊境問題，感受偉大夢想需要偉大斗爭、需要推進黨的建設新的偉大工程，必須推進中國特色社會主義偉大事業，培養學生學會用科學、理性精神辯證看待問題。環節三：第三篇·勤于圓夢
【議題情境】展示圖表，把個人夢想實現階段與中國夢戰略安排統一起來感受自己的夢想發展對實現國家夢想的貢獻。
老師導語：追夢需要勇氣，圓夢需要行動。現在讓我們行動起來，自主閱讀教材52頁到54頁，填充學案圖表，然后請同學來回答。
議題三：如何實現中華民族偉大復習的中國夢？課件展示議題和圖表：
學生展示，老師點評。
老師總結：實現中華民族偉大復興夢，我們要明確宏偉目標、聽從戰略安排把握工作重點，抓住四個機遇，主動把個人理想融入國家和民族的偉大夢想之中，為實現中國夢付出自己的努力，承擔自己的責任。
【設計意圖】通過填充圖表，把個人夢想實現階段與中國夢戰略安排統一起來，明確分兩個階段建成社會主義現代化強國，體驗把個人夢想融入中國夢，讓學生感受夢想的實現階段，培養學生為國家做貢獻的意識和公共參與的能力。
課堂總結：老師總結：鑄青年愛國志，投家國復興夢。青年學生自覺投身實現這兩步走宏偉目標的大潮中，腳踏實地，從上好每節課、學好每個知識點開始。現在我們看課件總結一下這節課的知識要點。課件展示，師生共同回答。通過板書總結本課知識邏輯關系。課堂檢測：通過選擇題檢測本課所學知識。
中國夢是國家的夢，是民族的夢，也是人民的夢，更是我們青年一代的夢。我們要把自己的人生理想融人國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢勤于圓夢，做中國夢的創造者和享有者。課后作業：請以《中國夢和我的夢》為題寫篇政治小論文

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