資源簡介

《建設現代化經濟體系》教學設計
【核心素養】
【政治認同】通過學習，深刻領會建設現代化經濟體系的重要性，從而增強對建設現代化經濟體系的重要舉措的政治認同。
【科學精神】用發展的觀點看待新時代我國經濟發展階段的轉化，用全面的觀點理解建設現代化經濟體系的基本內涵和要求，結合現代化建設進程中的實際問題，認識到事物是普遍聯系的，學會用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，增強學生的科學精神。
【法治意識】積極參與社會調查和實踐，明確建設現代化經濟體系的進程必須依法依規推進。
【公共參與】學生學習本課的相關知識，并通過查閱資料，理解堅持建設現代化經濟體系的必要性；明確建設現代化經濟體系的各項要求，增強歷史使命感和社會責任感，自覺投身于社會主義勞動與奉獻之中。
【學習目標】
1.通過查閱資料，深刻領會建設現代化經濟體系的重要性；
2.用發展的觀點看待新時代我國經濟發展階段的轉化，用全面的觀點理解建設現代化經濟體系的基本內涵構成和要求；
3.通過查閱資料，理解堅持建設現代化經濟體系的必要性；通過明確建設現代化經濟體系的各項要求,增強歷史使命感和社會責任感，自覺投身于社會主義勞動與奉獻之中。
【課程標準】1.解釋建設現代化經濟體系的原因
2.評析經濟發展中踐行社會責任的實例
【教學重難點】
重點：建設現代化經濟體系的重要性難點：建設現代化經濟體系的措施
【教學方法】《基礎教育課程改革綱要》指出，“要改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。”針對學生特點、教材特點，主要采用如下幾種教學手段：
1.議題式教學。議題統領，情境處理、任務驅動、問題導向構建知識。
2.搜集材料分析法。課前詳盡安排學生搜集5方面材料，提高學生信息選擇提取能力3.任務驅動法。分組給學生布置相關任務，鍛煉學生提煉概括、闡釋、分析解決問題能力。
3.情景教學法。利用多媒體展現圖文資料，創設有利于教學活動開展的生活情景。
4.互動教學法。通過啟發提問，引導學生思考，開發學生的思維，培養科學思維的能力。
5.合作探究法。針對教學內容的重點、難點，開展活動探究、合作探究，發揮學生主體作用。
【教學過程】操作構思
核心構架：從青島發展尋強國之路議題引領：
--總議題：如何建設現代化經濟體系,圓夢新時代—
議題一：奮力逐夢新時代，路在何方？--國家強經濟體系必須強—
議題二：推動經濟高質量，依托何在？--建設好現代化經濟體系情景優化：
1.青島典型制造業的華麗轉型
2.習近平關于現代化經濟體系的內涵；
構成；具體要求方面的講話3.青島市政府在產業轉型方面推進經濟高質量發展的資料4.青島市政府在城鄉區域方面推進經濟高質量發展的資料
5.青島市政府在全面開放方面推進經濟高質量發展的資料任務驅動：結合五組情景探究理解為什么要建設現代化經濟體系；理解現代化經濟體系是什么；探究明確如何建設現代化經濟體系活動開展：微討論--微辯論--微思考--微分享
【課前準備】學生分成五組活動任務安排：查閱并搜集相關材料
一組：查閱并搜集青島典型制造業的華麗轉型的材料
二組：查閱并搜集習近平關于現代化經濟體系的內涵；構成；具體要求方面的講話
三組：查閱并搜集青島市政府在產業轉型方面推進經濟高質量發展的資料
四組：查閱并搜集青島市政府在城鄉區域方面推進經濟高質量發展的資料
五組：查閱并搜集青島市政府在全面開放方面推進經濟高質量發展的資料正方辯手搜集推動經濟高質量發展，須大力發展實體經濟的材料反方辯手搜集推動經濟高質量發展，須大力發展虛擬經濟的材料一組：傳統產業·鳳凰涅槃
【活動任務1】展示查閱的青島典型制造業華麗轉型的材料
【微分享】幻燈片展示學生搜集相關材料
【微討論】【結合活動任務1思考】結合青島典型制造業的轉型分析我國傳統產業為何要不斷突破，尋求創新？二組：現代化經濟體系材料
【活動任務2】查閱并搜集習近平關于現代化經濟體系的內涵；構成；具體要求方面的講話
【微思考】自主閱讀材料：概括現代化經濟體系的內涵；構成；具體要求【微分享】現代化經濟體系的內涵；構成；具體要求三組新興產業·加速破題
【活動任務3】查閱并展示青島市政府在產業轉型方面推進經濟高質量發展的資料【微分享】幻燈片展示學生搜集的資料
【結合活動任務3思考】結合青島市政府在產業轉型方面的做法分析我國如何推動經濟高質量發展？學生討論交流
【微辯論】正方觀點：推動經濟高質量發展，必須大力發展實體經濟反方觀點：推動經濟高質量發展，必須大力發展虛擬經濟四組：城鄉區域·全面融合
【活動任務4】查閱并展示青島市政府在城鄉區域方面推進經濟高質量發展的資料
【微分享】幻燈片展示學生搜集的資料
【結合活動任務4思考】結合青島市政府在城鄉區域方面的做法分析我國如何推動經濟高質量發展？五組：上合示范·未來已來
【活動任務5】查閱并展示青島市政府在全面開放方面推進經濟高質量發展的資料【微分享】幻燈片展示學生搜集的資料
【結合活動任務5思考】結合青島市政府在全面開放方面的做法分析我國如何推動經濟高質量發展？學生討論總結，交流分享
【課后作業】實踐作業：參
觀青島前灣保稅港區；理論作業：以“青年人應如何融入到祖國創新發展的浪潮中”為主題，撰寫一篇觀后感。
【拓展資源】
看文章：《以建設現代化經濟體系開啟現代化新征程》
紀錄片：創新的力量、創新中國、創新之路看文章：全球科技創新發展歷程和競爭態勢（萬鋼）

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