資源簡(jiǎn)介

廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年上學(xué)期高二月考
政治試卷
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
滿分100分 考試時(shí)間90分鐘
一、選擇題：本大題共32小題，每小題1.5分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)把所選答案填涂在答題卡上。
1.每年在莊稼成熟、準(zhǔn)備開(kāi)鐮之前，藏族農(nóng)民總是身著盛裝，手捧“切瑪”(五谷斗)和青稞酒，來(lái)到農(nóng)田載歌載舞，歡慶一年一度預(yù)祝豐收的“望果節(jié)”，這在全國(guó)其他地方是很少見(jiàn)的。這一事實(shí)說(shuō)明
A．不同的時(shí)代有不同的文化 B．不同區(qū)域有不同的文化生活
C．文化只有地域之別，沒(méi)有先進(jìn)與落后之分 D．文化現(xiàn)象無(wú)時(shí)不在
2.孟浩然《與諸子登峴山》詩(shī)：“人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該詩(shī)句可以體現(xiàn)
①文化是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②文化是由文人創(chuàng)造的
③文化具有繼承性 ④文化影響人的精神世界
A．①②③ B.①②④ C．①③④ D．②③④
3. 下圖，中國(guó)藏族同胞為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá)，泰國(guó)人會(huì)見(jiàn)客人行“合十禮”，擁抱是歐美常見(jiàn)的見(jiàn)面禮節(jié)。由此可見(jiàn)
A．文化會(huì)影響人們的交往行為和交往方式 B。交往行為和交往方式是由文化決定的
C．價(jià)值觀決定人們的思維方式和思維習(xí)慣 D。文化影響認(rèn)識(shí)活動(dòng)的深度和廣度
4.在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中。作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)，在文化發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要提升文化競(jìng)爭(zhēng)力，就要做到
①把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)
②大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力
③激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力 ④把文化作為綜合國(guó)力的基礎(chǔ)
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
5.由長(zhǎng)城影視傳媒集團(tuán)出品的歷史詩(shī)大劇《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，作為首部建黨90周年和錢(qián)學(xué)森誕辰100周年獻(xiàn)禮劇，自2011年1月26日在央視一套開(kāi)播以來(lái)，在海內(nèi)外華人中激起強(qiáng)烈反響，劇中激蕩的中華民族自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)觀眾。據(jù)統(tǒng)汁，有超過(guò)6億人次收看了本劇，成為國(guó)內(nèi)有史以來(lái)最火爆的—部電視劇。這類(lèi)優(yōu)秀電視劇的熱播
A．有利于抵制文化霸權(quán)主義 B．有利于促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)
C．有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量 D．有利于控制文化市場(chǎng)
6.“茍利國(guó)家生死以。豈因禍福避趨之 ”民族英雄林則徐的這一詩(shī)句，激勵(lì)了幾代中國(guó)人為抗擊外國(guó)侵略、維護(hù)民族利益而英勇斗爭(zhēng)。在建設(shè)利：會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，仍然是寶貴的精神財(cái)富。這表明
①優(yōu)秀文化產(chǎn)生的精神力量往往經(jīng)久不衰
②優(yōu)秀文化作品具有強(qiáng)烈的感染力、感召力
③文化對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生的影響都是一樣的 ④文化能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
A．①② B．①③ C.②③ D．③④
7.2011年3月8日，溫總理與網(wǎng)友在線交流讀書(shū)心得時(shí)說(shuō)：“書(shū)籍本身不可能改變世界，但是讀書(shū)可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜纭Ｗx書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。”這說(shuō)明
A. 是一種物質(zhì)力量，可以直接推動(dòng)社會(huì)發(fā)展 B.化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融
C．文化對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響 D．文化可以促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的全面發(fā)展
8. “扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上……各種顏色的皮膚各種顏色的頭發(fā)，嘴里念的說(shuō)的開(kāi)始流行中國(guó)話”這首廣為傳唱的《中國(guó)話》表明
A．推廣漢語(yǔ)是世界文化多元化的需要 B。中華文化與其他文化相比具有優(yōu)越性
C．漢語(yǔ)在中外文化中的交流越來(lái)越重要 D。漢語(yǔ)是現(xiàn)代文化傳播的一種主要手段
9.老子的《道德經(jīng)》作為中華傳統(tǒng)文化的重要經(jīng)典，影響了一代又一代的中華兒女，影響了不同國(guó)家、不同膚色、不同民族、不同語(yǔ)言的人們，這說(shuō)明文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)。下列詩(shī)詞的寓意符合這一特點(diǎn)的是
A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) B.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰
C.海上生明月，天涯共此時(shí) D．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
10.馬克思說(shuō)：“最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是在他用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)得到的結(jié)果，在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的想象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著。”從文化的本質(zhì)來(lái)看，這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明
A．人類(lèi)的文化比動(dòng)物的文化要高明 B．文化具有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩
C．文化是人所創(chuàng)造、為人所特有的 D．文化是人類(lèi)預(yù)先設(shè)計(jì)的精神產(chǎn)品
11. 一位哲學(xué)家曾做過(guò)這樣的比喻：政治是骨骼，經(jīng)濟(jì)是血肉，文化是靈魂。下列說(shuō)法對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化之間關(guān)系的表述正確的是
①?zèng)]有文化，政治和經(jīng)濟(jì)就不會(huì)存在 ②經(jīng)濟(jì)是由人類(lèi)和自然共同創(chuàng)造的，文化和政治是由人類(lèi)創(chuàng)造的 ③經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映 ④文化由經(jīng)濟(jì)、政治所決定，又給予政治和經(jīng)濟(jì)以重大影響
A.①②④ B．③④ C．①③ D.②③④
12.有人用“吃的是薯片、用的是芯片、看的是大片、穿的是名牌” 形容在觀念多元化、資訊大爆炸時(shí)代背景下成長(zhǎng)的青少年，這從一個(gè)側(cè)面反映了
A.文化影響人們的交往行為、交往方式 B．文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境
C.落后文化阻礙青少年健康成長(zhǎng) D.文化是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
13. 近年來(lái)隨著新課程改革的實(shí)施，音樂(lè)鑒賞、美術(shù)基礎(chǔ)等課程陸續(xù)開(kāi)設(shè)起來(lái)，同學(xué)們參加各種文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)和次數(shù)增加了。參加這些健康有益的活動(dòng)
①能夠提高自己的文化欣賞水平 ②體現(xiàn)了對(duì)真善美的追求
③能直接促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 ④是塑造健康人格的過(guò)程
A．①②③ B.②③④ C.①③④ D．①②④
14. 2010年11月16 H，在肯尼亞首都內(nèi)羅畢舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第五次會(huì)議審議中，24個(gè)成員國(guó)一 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )致通過(guò)中國(guó)的京劇人選人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。文化遺產(chǎn)的價(jià)值在于
①標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和民族的歷史文化成就 ②是民族文化的集中展示和表達(dá)
③有助于研究人類(lèi)文明的演進(jìn) ④是具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的可再生資源
A.①② B．①③ C.③④ D．②④
15.我國(guó)古代將足球稱為“蹴鞠”，到了唐宋時(shí)期，“蹴鞠”活動(dòng)已十分盛行。原國(guó)際足聯(lián)主席阿維拉熱博士曾表示：足球起源于中國(guó)，亞足聯(lián)也正式宣布足球的起源地是中國(guó)。起源于中國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)成為影響當(dāng)今世界的一項(xiàng)偉大體育運(yùn)動(dòng)，這從文化角度看，表明了
①在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化有共性和普遍規(guī)律
②各民族文化之間沒(méi)有差異 ③它是人類(lèi)共同的文化財(cái)富
④尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求
A．①③④ B．①②④ C.②③④ D．①②③
16. 明末清初，晉西北高原一帶土地貧瘠，自然災(zāi)害頻繁：連年饑荒迫使無(wú)數(shù)山西難民背井離鄉(xiāng)北上，遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古中西部，乃至更遠(yuǎn)的大草原逃荒，謂之“走西口”。這一走就走了300多年，它對(duì)內(nèi)蒙的文化變遷產(chǎn)生了極大影響：“走西口”屬于文化傳播途徑中的
A.商貿(mào)活動(dòng) B．人口遷徙 C。旅游活動(dòng) D．口語(yǔ)傳播
17. 2010年12月15日，溫家寶總理開(kāi)始對(duì)印度展開(kāi)為期三天的訪問(wèn)。訪印期間，溫總理以中國(guó)文化、太極和書(shū)法為主要內(nèi)容，跟印度泰戈?duì)枃?guó)際學(xué)校的學(xué)生們進(jìn)行了交流。溫總理上述交流活動(dòng)的意義在于
①能徹底消除中印區(qū)域文化的差異與沖突 ②有助于不同民族文化的溝通、理解與共享
③為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)
④促進(jìn)了外域文化傳人中國(guó)，為中華文化的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)
A.①② D．①④ C．②③ D．③④
18. 中央電視臺(tái)開(kāi)播百家講壇以后，一些艱澀高深的傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過(guò)現(xiàn)代詮釋變得通俗易懂。富有時(shí)代氣息，為大眾所接受。這說(shuō)明
A.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時(shí)而變 B．傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展具有積極作用
C．各族人民對(duì)中華文化具有認(rèn)同感 D．中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
19. 中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗中極重祭祀，祭祀死者，使生者的品德更高尚。《論語(yǔ)》里的一句經(jīng)典即是此義：“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”它啟示我們
A.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 B．要發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用
C．傳統(tǒng)文化都是中華文化的精華 D．要全面繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
20. 2010年12月10—13日，“福建省首屆中華傳統(tǒng)文化公益論壇”在福建省體育館盛大舉行。本次論壇的舉行對(duì)繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化有積極作用，對(duì)推動(dòng)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展具有重大意義。繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，應(yīng)該
A.古為今用，推陳出新 B．取其精華，去其糟粕
C．面向世界，博采眾長(zhǎng) D．海納百川，熔鑄百家
21. 有人認(rèn)為：“經(jīng)濟(jì)全球化必然導(dǎo)致文化一體化。”這種觀點(diǎn)
①認(rèn)為各種文化間的差異會(huì)逐步消除②肯定了經(jīng)濟(jì)對(duì)文化具有深刻的影響③否認(rèn)了民族文化的多樣性和生命力④否認(rèn)了文化的相對(duì)獨(dú)立性http://www./
A．②③ B．③④ C．①②③④ D．①②④
22. 隨著現(xiàn)代科技和醫(yī)學(xué)的普及．中醫(yī)針灸被賦予了很多新的內(nèi)容，如電針療法、激光針灸等。這些治療方法的配合使用，提高了針灸的治療效果，而針灸傳統(tǒng)技法和經(jīng)絡(luò)腧穴相關(guān)的治療方法已越來(lái)越少地被現(xiàn)代針灸醫(yī)生所運(yùn)用。這啟示我們發(fā)展傳統(tǒng)文化必須認(rèn)識(shí)到
A.繼承是文化發(fā)展的必要前提 B．發(fā)展是繼承的必然要求
C．對(duì)待傳統(tǒng)文化必須先繼承再發(fā)展 D.傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)已失去了存在的根基
23.我國(guó)改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐，人民群眾銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的創(chuàng)造活力，為文化藝術(shù)創(chuàng)作提供了廣闊舞臺(tái)和豐富素材。從文化生活角度看，我們要想成為有作為的文化創(chuàng)造者必須
①自覺(jué)投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐
②關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益
③滿足人民群眾對(duì)文化生活的一切需求 21世紀(jì)教育網(wǎng)
④虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，從群眾實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24. 漫畫(huà)在現(xiàn)代中國(guó)的報(bào)刊中比比皆是，然而漫畫(huà)并不“原產(chǎn)”于中國(guó)，而是向西方畫(huà)界學(xué)習(xí)得來(lái)的。目前漫畫(huà)已成為中國(guó)文化的重要組成部分。這說(shuō)明
A.文化創(chuàng)新的需要來(lái)自社會(huì)實(shí)踐 B．文化創(chuàng)新要體現(xiàn)時(shí)代精神
C.文化創(chuàng)新必須在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行
D.發(fā)展民族文化必須學(xué)習(xí)、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果
25. 每年的元旦，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁的方法迎接新年的到來(lái)。在德國(guó)，很多人會(huì)爬到椅子上，待新年的鐘聲傳來(lái)，就跳下來(lái)跑到椅子背后，以示甩去災(zāi)禍。新年打井水則是英國(guó)中部鄉(xiāng)村流傳已久的風(fēng)俗，據(jù)說(shuō)第一個(gè)打到井水的人是一年中的有福之人。而在巴西鄉(xiāng)村，人們?cè)┮?jiàn)面時(shí)，會(huì)使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。這些都表明
①世界文化具有共性和普遍規(guī)律 ②各民族文化之間只存在著差異
③世界文化具有多樣性 ④各民族文化都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26. 首屆“創(chuàng)造新的文化遺產(chǎn)”論壇指出，“我們應(yīng)站在文化繼承和創(chuàng)新的高度上審視歷史和未來(lái)，力爭(zhēng)在實(shí)踐中多留遺產(chǎn)，少留遺憾，為后人創(chuàng)造出更多‘新’的文化遺產(chǎn)。如《亮劍》《闖關(guān)東》《士兵突擊》《我的兄弟叫順溜》等原創(chuàng)作品的熱播就突出了‘新’”。這里突出強(qiáng)調(diào)“新”，是因?yàn)?br/>①文化創(chuàng)新可以不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展
②文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
③文化創(chuàng)新可以促進(jìn)民族文化的繁榮
④離開(kāi)了文化創(chuàng)新，文化就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木
A．①④ D。②③ C．①③ D．②④
截至2010年底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4，57億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至34．3％。我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3．03億人。最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶2010年增長(zhǎng)了48．6％，是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用，而網(wǎng)上支付和網(wǎng)上銀行也以45．8％和48，2％的年增長(zhǎng)率．遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他類(lèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。此外，中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)接入比例達(dá)到92．7％，規(guī)模較大的企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)接入比例則接近100％。互聯(lián)網(wǎng)已成為我國(guó)重要的信息技術(shù)設(shè)施，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活水平提高等方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。據(jù)此回答27～28題。
27．互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)在最普遍的大眾傳媒，具有的特點(diǎn)是
①使文化傳播更加迅速和寬廣 ②以人們無(wú)法預(yù)料的深度和廣度影響著人們的生活
③能夠最大量地超越時(shí)空，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能
④已成為文化傳播的唯一途徑
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D.①②④
28.大眾傳媒現(xiàn)已成為文化傳播的主要手段，其出現(xiàn)的主要標(biāo)志是
A.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn) B．廣播電視的出現(xiàn) C．印刷媒體的推廣 D．教育的出現(xiàn)
改革開(kāi)放30年來(lái)，溫州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展演進(jìn)軌跡和制度創(chuàng)新模式，無(wú)一不深深打上了重視工商的傳統(tǒng)文化烙印，這種強(qiáng)調(diào)直面現(xiàn)實(shí)、尊重規(guī)律、有所作為的甌越歷史文化傳統(tǒng)，直接影響了溫州人的心理狀態(tài)和思維方式。據(jù)此回答29—30題。
29. “青水磚墻，烏漆大門(mén)，雕花門(mén)楣”的朔門(mén)古街是甌越歷史文化的縮影，溫州市政府在城市規(guī)劃和改建中保留了朔門(mén)古街的古風(fēng)古韻，使其成為集中展示溫州城市歷史、民俗和文化的窗口。市政府此舉是因?yàn)?br/>A．傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代思想的源頭 B．傳統(tǒng)文化在今天仍有現(xiàn)實(shí)意義
C．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 D.傳統(tǒng)文化是歷史發(fā)展的積淀
30.副省長(zhǎng)、市委書(shū)記陳德榮在調(diào)研中指出，“從工商文明的理念來(lái)定位，五馬街是溫州的一個(gè)形象象征。”長(zhǎng)期以來(lái)五馬街的文化符號(hào)意義成了展示溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的重要標(biāo)志。由此可見(jiàn)
A．文化成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要標(biāo)志 B．文化能反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
C．歷史街區(qū)成為展示文化軟實(shí)力的載體 D．商業(yè)活動(dòng)是文化傳播的主要途徑
31. 2010年中國(guó)(曲阜)國(guó)際孔子文化節(jié)期間，第五屆“孔子教育獎(jiǎng)”在曲阜孔子文化會(huì)展中心南廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)儀式，以獎(jiǎng)勵(lì)在國(guó)際社會(huì)中為傳播中華文化做出巨大貢獻(xiàn)的教育人士。設(shè)立教育獎(jiǎng)，是因?yàn)榻逃?br/>①文化傳播的主要手段 ②文化交流和傳播的重要途徑
③文化發(fā)展的重要因素 ④文化傳承的載體
A．①②③ B．②③④ C.①③④ D．①②④
32. 中國(guó)古代傳統(tǒng)建筑，就如同一幅幅圖畫(huà)，無(wú)論是拍照、拍電影，都美不勝收。但是，有一部分中國(guó)人卻不懂得欣賞、珍惜祖宗留給我們的遺產(chǎn)，只知一味盲目崇洋媚外，把祖宗的遺物大拆大毀，而以呆板、粗魯、古怪、一點(diǎn)也不雅致的高樓大廈來(lái)代替。這一做法
A．是正確的，因?yàn)檫@樣做提高了人們的生活水平
B．是正確的，因?yàn)檫@樣有利于發(fā)展新文化
C. 是錯(cuò)誤的，因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)文化不允許批判21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆](méi)有處理好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系
第Ⅱ卷（非選擇題 四大題 共52分）
33. 2011年2月14日，2010年度《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選結(jié)果揭曉，鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場(chǎng)公路管理員郭明義成為十位2010年度《感動(dòng)中國(guó)》人物之一。《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)授予郭明義的頒獎(jiǎng)詞是：“他總要看別人還需要什么，他總問(wèn)自己還能多做些什么，他舍出的每一枚硬幣、每一滴血，都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”郭明義同志先進(jìn)事跡全國(guó)巡回報(bào)告會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾深受感動(dòng)和教育，心靈受到極大的震撼和凈化，在人民群眾中產(chǎn)生了巨大的榜樣力量。
據(jù)此有人認(rèn)為：“優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，因此，只要參加文化活動(dòng)，人的精神就會(huì)健康向上。”請(qǐng)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)要評(píng)析這一觀點(diǎn)。
34. 《周易》中說(shuō)：“有天地，然后有萬(wàn)物；有萬(wàn)物．然后有男女；有男女，然后有夫婦；有夫婦，然后有父子；有父子，然后有君臣；有君臣，然后有上下；有上下，然后禮儀有所錯(cuò)。”
《論語(yǔ)》中說(shuō)：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁”“君使臣以禮，臣事君以忠”“三年無(wú)改于父道，可謂孝矣”“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”。
《孟子》中說(shuō)：“教以人倫：父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信。”
(1)我國(guó)古代的“忠孝”思想在歷史上對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭，有什么積極作用和消極作用 21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2)今天，我們應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待傳統(tǒng)道德思想
35. 有位哲人說(shuō)得好，一種聲音談不上動(dòng)聽(tīng)，一種顏色構(gòu)不成五彩，一種味道算不上佳肴，一種事物則無(wú)法比較。我們看到，不同的色彩構(gòu)成最美的圖畫(huà)，萬(wàn)紫千紅才會(huì)有繁花滿園；不同的音調(diào)產(chǎn)生最關(guān)的和諧，管弦琴瑟必然此起彼伏。
“和而不同”是中國(guó)人自古尊崇的處世之道，在國(guó)際文化關(guān)系上我們應(yīng)堅(jiān)持“和而不同”，在經(jīng)濟(jì)全球化背景下更要重視文化的多樣性與差異性，應(yīng)提倡不同文化間的和諧共處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，請(qǐng)從文化多樣性的角度回答下列問(wèn)題：
(1)在國(guó)際文化關(guān)系上，我國(guó)為什么堅(jiān)持“和而不同”
(2)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，在處理不同文化之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)如何做到“和而不同”
36.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí) 回答問(wèn)題。
材料：掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟詠等，體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來(lái)，網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻(xiàn)花遙祭等．為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式；人文紀(jì)念、公祭先烈、文化展覽等，為清明文化注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。
結(jié)合材料。運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)，分析文化創(chuàng)新的途徑。
廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年上學(xué)期高二期中考
政治答題卷
二、非選擇題：
33．
34．⑴
⑵
21世紀(jì)教育網(wǎng)
35．（1）
（2）
36．
廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年上學(xué)期高二月考
一、選擇題（48分）
( http: / / www. )
二、非選擇題（52分）
33. 答案：(1)優(yōu)秀文化總以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬，引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。所以，優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人們的精神力量。(2)但不能因此說(shuō)只要參加文化活動(dòng)，人的精神就會(huì)健康向上。因?yàn)槲幕邢冗M(jìn)和落后、優(yōu)秀和糟粕之分。只有參加先進(jìn)的優(yōu)秀的文化活動(dòng)，才能使人的精神健康向上。而落后、糟粕的文化活動(dòng)會(huì)腐蝕人的精神，參加此類(lèi)活動(dòng)會(huì)使人精神空虛、迷茫甚至墮落。(3)人們參加優(yōu)秀文化活動(dòng)是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟的過(guò)程。如果只是被動(dòng)地參加優(yōu)秀文化活動(dòng)，是難以產(chǎn)生健康向上的精神力量的。(4)綜上所述，認(rèn)為“只要參加文化活動(dòng)，人的精神就會(huì)健康向上”的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。（10分）
34. 答案：(1)在歷史上，我國(guó)古代的“忠孝”思想對(duì)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)家庭和諧等發(fā)揮了積極作用，但是．一味強(qiáng)調(diào)“忠孝”，使人們往往屈從于獨(dú)斷的權(quán)威或傳統(tǒng)的家庭禮教，失去了獨(dú)立的人格，形成了國(guó)家生活或家庭關(guān)系中的不平等，在一定程度上阻礙了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。（6分）
<2)對(duì)待傳統(tǒng)道德思想的正確態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對(duì)于傳統(tǒng)道德思想中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容。應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。相反，則要自覺(jué)地加以改造或剔除。（6分）
35. 答案：(1)①文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)的基本特征，也是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α＂谖幕敲褡宓模髅褡宥加凶约旱奈幕瘋€(gè)性和特征：文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。③尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )。（6分）
(2)①對(duì)待文化的多樣性．我們既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鑒，求同存異．尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類(lèi)文明繁榮進(jìn)步。尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化。培育好、發(fā)展好本民族文化。②承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化．必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（8分）
36. 答案：①立足于社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是清明文化創(chuàng)新的根本途徑。②繼承傳統(tǒng)，推陳出新。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)清明文化中健、康有益的內(nèi)容，去除封建落后的成分；采用節(jié)約環(huán)保的綠色過(guò)節(jié)方式，注人體現(xiàn)時(shí)代要求的新內(nèi)容。③博采眾長(zhǎng)，以我為主。既吸取外來(lái)有益文化，又保持我國(guó)清明文化的民族特色。④堅(jiān)持正確方向。克服“守舊主義”和“封閉主義”“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”等錯(cuò)誤傾向。⑤人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)新餓主體。（16分）
學(xué)校 班級(jí) 座號(hào) 姓名
密封線 （密封線內(nèi)禁止答題） 密封線廈門(mén)六中2011—2012學(xué)年高二上第一次月考（10.9）
考試時(shí)間：120分鐘 試卷滿分：150分
第一部分：聽(tīng)力部分（滿分20分 每題1分）
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)
聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
When is Peter’s birthday
A. On June 11th B On June 12th C. On June 13th
What does the women’s husband like
A. Playing ball games B. Running C. Watching sport programs
What does the woman think of driving
A. Dangerous B Safe C. Comfortable
What does the man want to drink？
A. Wine B. Beer C. Water
How far is it from here to the church
A. 300 meters B. 500meters C.800meters
第二節(jié)
聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第六段材料，回答第6、7題
How long has the woman been in this area
A. For a week B. For two weeks C. For three weeks
What did the woman do yesterday
A. She saw a movie B. She went to the beach C. She went shopping
聽(tīng)第七段材料，回答第8-10題
What’s the most possible relationship between the two speakers
A．Colleagues B. Friends C. Neighbors
How old is the man
A. 7 B.17 C.27
What does the woman want the man to do
A. To attend her party B. To make less noise C. To share the apartment
聽(tīng)第八段材料，回答第11-13題
Where does the man want to go
A. To New York B. To New Jersey C. To Hawaii
When will the man leave
A. In the morning B. In the afternoon C. In the evening
How much does one ticket cost
A. $310 B. $325 C. $620
聽(tīng)第九段材料，回到第14-17題
What day is it today
A. Thursday B. Friday C. Saturday
What food does Bob like best
A. Italian food B. Japanese food C. Chinese food
What do they plan to buy
A. A bike B. A camera C. A mobile phone
When will the two speakers meet
A. At 2:00 pm. B. At 3:00 pm C. At 4:00 pm
聽(tīng)第十段材料， 回答第18-20題
What should people do when a crocodile attacks them
A. Hit it on the nose B. Hit it on the head C. Hit it on the stomach
Which animal does NOT attack things they think are dead
A. A crocodile B A bear C. A bull
What should people do when a bull attacks them
A. Wave their arms B. Climb up a tree C. Throw something away
第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié), 滿分45分）
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
21. — We’re all afraid we can’t finish the work this week.
— ___________.
A. Not at all B. Don’t be afraid C. That’s not right D. Take your time
22. In big cities ______ car is ______ popular means of transportation.
A. a; the B. a; / C. the; a D. the; /
23. She is not very ____ about the idea of going camping. I think she will stay at home reading.
A. optimistic B. enthusiastic C. confused D. curious
24. As is known to all, it is teachers and parents who will have a big ______ on the development of children. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. change B. affection C. influence D. impression
25. The country ________one island and two lakes.
A. make up B. makes up of C. is made up of D. is consist of
26. Most people hold the view that computers will never ______ humans.
A. take place B. instead of C. take the place of D. instead
27. In __________ countries, you can’t always make yourself _______ by speaking English.
A. English-speaking, understand B. English-spoken, understand
C. English-speaking, understood D. English-spoken, understood
28. The music of the film _________ by him sounds so ___________ .
A. playing, exciting B. played, excited C. playing, excited D. played, exciting
29. With the book she needed _______, she went out to the bookstore, ______.
A. buy, satisfied B. buying , satisfying C. bought, satisfied D. to buy, satisfyig
30. _________ with the best students, I still have a long way to go.
A. Having compared B. To compare C. Compared D. Compare
31. _____ confidence, she wasn’t awarded Beauty Queen in the beauty contest.
A. Lacking B. Lacking for C. Lack of D. Lacked
32. It remains _____ whether it will be convenient for me to see my best friend off next week.
A. seen B. to see C. seeing D. to be seen
33. From his _______expression, we can guess that the problem maybe was quite _______.
A. puzzled ; puzzling B. puzzling; puzzled
C. puzzled; puzzled D. puzzling; puzzling
34. Only then _________the importance of my health.
A .did I realize B. had I realized C .I realized D. I had realized
35. ______ you come across some new words, don’t refer to your dictionary at once but guess their meanings according to the context.
A. Every time B. The first time C. Now that D. If only
第二節(jié) 完型填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)。
I played a tennis game against my cousin Ed last week. It was one of the most 36 and tiring games I’ve ever had. When Ed first phoned and 37 we play, I laughed quietly, figuring on an 38 victory. After all, Ed’s idea of 39 has always been nothing more 40 than lifting a fork to his mouth. 41 I can remember, Ed’s been the least physically fit member in the family and 42 proud of himself. His big stomach has always ballooned out between his T-shirt and trousers. Although the family often 43 about that. I’d refused to buy a 44 T-shirt or to lose weight. So when Ed 45 for our game not only with the bottom of his shirt gathered inside his trousers but also with a stomach you could hardly 46 . I was so surprised that I was 47 . My cousin must have made an effort to get himself into shape. 48 , at the point in our game when I’d have predicted（預(yù)計(jì)） the score to be about 9 to 1 in my favor, it was 49 7 to 9 — and Ed was 50 . The sudden realization was painful. We 51 to play like two mad men. When the score was 16 up. I was having serious 52 about staying alive until 21 years old. Let alone 53 that many points. When the game finally ended, both of us were lying flat on our backs, too tired to 54 . In a way, I think we both won: I the game, but cousin Ed my 55 .
36. A. encouraging B. hopeless C. surprising D. regular
37. A. declared B. mentioned C. persuaded D. suggested
38. A. unforgettable B. unexpected C. easy D. early
39. A. exercise B. preparation C. joy D. fitness
40. A. time-saving B. comfortable C. suitable D. effort-making
41. A. As soon as B. As long as C. When D. Since
42. A. strangely B. personally C. reasonably D. eagerly
43. A. cared B. forgot C. quarreled D. joked
44. A. clean B. larger C. straight D. darker
45. A. set out B. got ready C. arrived D. returned
46. A. notice B. admire C. believe D. measure
47. A. nervous B. curious C. careless D. speechless
48. A. After all B. As a result C. Above all D. At last
49. A. mistakenly B. then C. instead D. naturally
50. A. leading B. coming C. waiting D. counting
51. A. pretended B. stopped C. continued D. decided
52. A. thoughts B. doubts C. situations D. problems
53. A. scoring B. completing C. receiving D. keeping
54. A. play B. start C. sleep D. move
55. A. friendship B. respect C. support D. favor
第三部分 閱讀理解（共16小題；每小題2分，滿分32分）
A
Prince Charles yesterday pledged (承諾) to reduce the royal impact on the environment through sweeping changes to his personal lifestyle and official schedule. The prince will replace carbon-heavy private jets and helicopters with scheduled flights and train services.
The move came as Prince Charles urged business leaders to publish the environmental pact (協(xié)定) of their activities.
He said, “Few accountants and business decision-makers ask, ‘How much of our critical natural resource is left How many miles of polar ice cap have our business helped melt this year By how many inches have we raised sea levels How many species have we put at risk How many homes will be flooded How many people will die of thirst or starvation because of our activities ’ These are not comfortable questions, but, by God, they need to be asked.”
He added, “At the moment these costs do not appear in anyone’s books… Yet they are real, they are happening now and in a relatively short time, the damage being caused maybe beyond remedy (補(bǔ)救).” He said the world has “running up the biggest global credit card debt in history, but with little or no thought for how the bill will ever be paid.”
Flanked by the prime minister and business and community leaders at St James’s Palace, the prince said his new “accounting for sustainability” project would give consumers the power to choose products that caused less damage to the planet.
56. One of the moves Prince Charles will take to reduce the royal impact on the environment is ________________.
A. taking private jets that are not carbon heavy
B. taking helicopters instead of private jets
C. taking trains instead of scheduled flights21世紀(jì)教育網(wǎng)
D. taking scheduled flights instead of helicopters
57. How does Prince Charles feel about business leaders in terms of environmental protection
A. Dissatisfied B. Disappointed C. Doubtful D. Impatient
58. The underlined phrase “the biggest global credit card debt” in Paragraph 3 probably refers to __________________.
A. the great amount of waste produced by industry
B. the great damage caused to the environment
C. the great amount of debts of the royal family
D. the high cost of industry in their producing process
59. What is the purpose of the article
A. to let us know Prince Charles pledges a greener royal lifestyle
B. to inform us of the importance of protecting the environment
C. to show Prince Charles’ great concern for the loyal lifestyle
D. to clarify the role of the royal family to play in the environment protection
B
Austin Children’s Museum
This 7,000-square-foot museum aims to entertain and educate children up to age 9. In its Global City exhibit, people can go shopping for groceries, order lunch at a diner, pretend that they’re doctors or construction workers, and more. In other fun exhibits, they learn about Austin’s history, explore the world of water, and experience life on a large Texas farm.
Open time: From Tuesday to Saturday, 10:00 a.m.～5:00 p.m.
On Sunday, 12:00 a.m.～5:00 p.m.
Address: 201 Colorado St, Austin, Texas 78701
Phone: 512-4722499
Brooklyn Children’s Museum
Founded in 1899, it is the world’s oldest children’s museum, featuring interactive exhibits, workshops, and special events. The Mystery of Things teaches children about cultural and scientific objects and Music Mix welcomes young virtuosos (名家).
Open time: From Wednesday to Friday, 2:00 p.m.～5:00 p.m.
On Saturday and Sunday, 10:00 a.m.～5:00 p.m. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
Address: 145 Brooklyn Ave, Brooklyn, New York 1213
Phone: 718-7354400
Children’s Discovery Museum
This museum’s hand-on exhibits explore the relationships between the natural and the created worlds, and among people of different cultures and times. Exhibits include Streets, a 5/8-scale copy of an actual city, with streets lights, and waterworks, which shows how pumps can move water through a reservoir system.
Open time: From Monday to Saturday, 10:00 a.m.～5:00 p.m.
On Sunday, from noon. Closed on holidays.
Address: 180 Woz Way, Guadalupe River Park, San Jose, California 95110
Phone: 408-2985437
Children’s Museum of Indianapolis
This museum is the largest of its kind. Exhibits cover science, culture, space, history, and explorations. Among them are the Space Quest Planetarium (additional fee), the 33-foot-high Water Clock, the Playscape gallery for preschools, and the Dinosphere exhibit, along with hand-on science exhibits.
The largest gallery, the Center for Exploration, is designed for ages 12 and up.
Open time: From Tuesday to Sunday, 10:00 a.m.～5:00 p.m.
Closed on Thanksgiving Day and December 25.
Address: 3000 N Meridian St, Indianapolis, Indiana 46208
Phone: 317-3343322
60. If you want to see how pumps can move water through a reservoir system, you should visit the museum in _____.
A. Texas B. New York C. California D. Indiana
61. After entering the museum you need to pay an additional fee to see _____.
A. the Center for Exploration B. the Space Quest Planetarium
C. the Global City exhibit D. Waterworks
62. Which of the following is not exhibited in Children’s Museum of Indianapolis
A. culture B. history C. explorations D. special events
63. The purpose of writing this passage is to _____.
A. ask adults to visit museums
B. compare some museums and decide which one is the best
C. introduce some museums and encourage parents to visit them with their children
D. introduce some exhibits and museums to foreigners
C
Scientists are developing the next generation of robot-driven cars and predict they could be carrying humans around by the year 2030.
The first wave of intelligent robot cars, capable of understanding and reacting to the world around them, will be tested this November in a competition run by the US Defense Advanced Research Projects Agency.
Scientists are developing vehicles which will not only be driven by robots independently, but will be able to operate in a complicated city environment. “In the past it was sufficient for a vehicle just to perceive the environment,” said Sebastian Thrun, a professor at Stanford University.
“The new challenge will be to understand the environment. The robot must be able to recognize another car, to understand that it is moving and that it will interact with it as it gets closer.” Stanford’s entrant (參加競(jìng)賽者)“Junior” is a changed 2006 Volkswagen Passat whose steering, throttle (節(jié)流閥) and brakes all have been modified by engineers.
Lasers fitted on the car bumpers, radar and global positioning systems feed data into the on-board computer to determine its location and position. Thrun predicted that advances in artificial intelligence would lead to driverless cars on the roads by 2030.
“Today they can drive about 100 miles, by 2010 I expect this to go 1,000 miles, by 2020 up to a million miles,” he said. “By 2030 you’ll be able to see them on the highway, with driving reliability that will beat humans.”
“We believe this technology will affect all of us. It is going to have enormous significance for people who can’t drive because of disabilities or because they are ill or impaired.” Thrun said he believed robot-driven vehicles would be deployed in war zones before they were seen in everyday civilian environments.
pared with the old robot-driven cars, the new ones _____.
A. can understand orders from humans
B. can perceive the environment 21世紀(jì)教育網(wǎng)ly
C. are modified to be completely computer-controllable
D. not only can understand the environment but also can react to it
65. The underlined word “sufficient” in the third paragraph means “_____”.
A. unbelievable B. enough C. useful D. wonderful
66. According to the passage, which of the following statements is NOT true about “Junior”
A. It is controlled by a robot or a computer.
B. Some of its parts have been modified by engineers.
C. It was invented by Sebastian Thrun. D. It is valuable.
67. We can infer from the fifth paragraph that _____.
A. the car must be driven by a robot
B. there is a computer in the car
C. the car will be able to travel very fast by 2030
D. the car can be easily located no matter where it is
D
The US is one of the biggest countries in the world. It is well-known because its population comes from all over the world. The immigrants(移民) can learn English to keep the United States united, but it is unfair to have to drop their culture for an American way of life.
I believe that recent immigrants should learn English in order to live in this country. If they don’t learn English, they won’t be able to communicate and do what they want. Anita, one of my mother’s friends, came here from Ecuador three years ago. She does not speak English. One day her daughter got a serious fever. She didn’t know what was going on, so she tried to call an ambulance(救護(hù)車(chē)). However, when she called the hospital, she couldn’t talk. The operator(接線員) couldn’t understand what Anita was saying. Thankfully, her sister arrived and called the ambulance. The doctor told Anita that if she hadn’t arrived at the hospital in time, her daughter would have died.
Immigrants should learn English to speak with the public, but they should also keep their language at home. If we learn English only and forget our own language, we won’t be able to communicate with our parents. Florence, my co-worker, speaks English only. Her mother didn’t teach her Spanish, her mother language. She has lost her mother language, tradition and culture, so she can’t pass them down to her future generations.
In conclusion, immigrants should learn English in order to communicate with the public and to keep the country united, but they shouldn’t drop their culture for an American way of life.
68. When Anita’s daughter was ill, Anita_____________________.
A. couldn’t speak
B. tried to call an ambulance
C. called her sister for help at once
D. sent her to the hospital immediately
69. The author mentions Anita’s experience mainly to show us __________________.
A. English is a difficult language for immigrants to learn
B. it is necessary for immigrants to learn the common language
C. immigrants should help each other in a strange country
D. immigrants should keep their own language and culture
70. Florence is a woman who __________________.
A. can speak both English and Spanish
B. was born in Spain but grew up in the US
C. has given up her native culture
D. is one of the author’s classmates
71. Which of the following best describes the organization of the passage
A. B. C. D
第Ⅱ卷（非選擇題共53分）
第一節(jié) 選詞填空（共8小題，每小題1分，滿分8分）
根據(jù)所提供的語(yǔ)境，從方框中選擇正確的短語(yǔ)適當(dāng)形式填空完成句子，其中兩個(gè)為多余項(xiàng)。
1. I can’t afford the car because of my_________________________ money.
2. Officials must _______________________ themselves and serve people heart and soul.
3. He never __________________________ before carrying out a research.
4. You have__________________________ a word in this sentence.
5. Since retirement Old Wang has_________________________ gardening.
6. Electric trains have now __________________________ steam trains in England.
7. The driver ___________________________for the accident.
8 Wang Ping ran very fast and soon I ___________________________ him.
第二節(jié) 翻譯(共6題，每空0.5分，共10分)
廈門(mén)最吸引我的是那美麗的海灘。
__________ _____________ _________ most to Xiamen is the beautiful beaches.
2. 上學(xué)路上，我的自行車(chē)壞了，我不得不去修理一下。
On my way to school, my bike ____________ ___________ and I had to ________ it __________.
3. 他經(jīng)常捐贈(zèng)食物和衣服給紅十字會(huì)。
He often _____________ food and clothing __________ the Red Cross.
4．這些雕像是用來(lái)紀(jì)念死去的詩(shī)人和作家.
These statues are ________ ______________ ________ dead poets and writers.
5. 新老師給我們留下很好的印象。
The new teacher ____________ _________ ____________ ______________ on us.
6. 只要你方便，隨時(shí)都可以來(lái)。
Come and see me whenever _________ _______________ ___________ _________.
第三節(jié) 短文填詞（共10小題；每小題1分，滿分10分）
根據(jù)上下文及所給單詞的首字母或漢語(yǔ)提示，寫(xiě)出所缺單詞的正確形式。
Shopping on the Internet is becoming very popular. People can shop
for any sort of products on it. For example, they can b_____ various 1.___________
physical products like books, CDs,clothes,etc. they can a_____ buy 2.___________
information products such as online news, messages and _____(小說(shuō)) 3.___________
At the same time, they can download c________ software from 4.___________
the Internet. What’s more, services such as _______(預(yù)定) airline tickets 5.____________
or hotel rooms are ______(可獲得的) on the Internet. Internet shopping 6.____________
has many advantages, of _______ the most important one is convenience. 7.____________
we can shop whenever we like, as the online shops are _________ 24 8.____________
hours a day. _________ is often cheaper to buy goods on the Internet. However, 9.____________
we can’t actually see the products we want or check their _________.(質(zhì)量) 10.___________
書(shū)面表達(dá) ( 滿分25分)
假如你是李華，正和父母在北京旅游。請(qǐng)用英文寫(xiě)一封信給你的筆友Tina，內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：1. 7月26日從昆明飛往北京； 2. 游覽了頤和園、天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮和長(zhǎng)城；
明天先飛往上海，之后回家； 4. 如有機(jī)會(huì)，盼望Tina來(lái)玩。
注意： 1.詞數(shù)120左右； 2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給，不計(jì)入總詞數(shù)。
21世紀(jì)教育網(wǎng) Tina,
Right now I’m writing to you in Beijing, China.
Well, see you later!
Keys：
聽(tīng)力：CCACB， ACCBB， CAAAC， CBABC
單選：DCBCC， CCDCC， ADAAA，
完型：CDCAD， BADBC， ADBCA， CBADB
閱讀：DABA， CBDC， DBCD， BBCC
選此填空：lack of, be strict with, draws/ drew a conclusion, left out,
taken up, taken the place of , was to blame, lost sight of,
翻譯：
1. what attracts/ed (interested ) me,
broke down, have/ get repaired,,
contributes to
in memory / honor of
left/ gave /made a good/ great impression
it’s convenient to you / you are at convenience
短文填詞： buy, also , novels, computer, booking ,
available, which, open, It, quality
作文：
Right now I’m writing to you in Beijing, China. My parents and I are having a great trip around Beijing. We flew from Kunming to Beijing on July 26th. Then we went to visit many famous places of interest, such as the Summer Palace, Tian’an Men Square and the Forbidden City. We climbed the Great Wall as well, which is ranked No.1 of the mew Eight Wonders of the world.
We are going to fly to Shanghai tomorrow, and then go back home. My parents and I had great fun during the whole visit to Beijing. We were so deeply impressed by the beauty of the scenery that we kept taking photos here and there. I’ll send you some pictures soon. If possible, I’m looking forward to your visit to China soon.
①
② ③ ④
① ②
③
④
①
② ③
④
① ② ③
④
班級(jí) 座號(hào) 姓名_________________分?jǐn)?shù)_____________
密封線 （密封線內(nèi)禁止答題） 密封線
be strict with; take the place of； consist of; draw a conclusion; leave out;
lose sight of ; take up ; catch sight of ; lack of; be to blame高二物理10月月考試卷
一．單一選擇題（每小題4分，共48分）
1.在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一試探電荷，其電量為q，試探電荷受到的電場(chǎng)力為F，則該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E=F/q，那么下列說(shuō)法正確的是
（A）若移去試探電荷q，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度就變?yōu)榱?br/>（B）若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為2q的試探電荷，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就變?yōu)镋/2
（C）若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為-2q的試探電荷，則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E，但電場(chǎng)強(qiáng)度的方向變?yōu)樵瓉?lái)相反的方向
（D）若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為-q/2的試探電荷，則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向也還是原來(lái)的場(chǎng)強(qiáng)方向
2．如圖所示是帶負(fù)電的點(diǎn)電荷-Q，P1、和P2為其電場(chǎng)中的兩點(diǎn)．若E1、E2為P1、P2兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，1、2為P1、P2兩點(diǎn)的電勢(shì)，則
A．E1>E2, 1>2 B．E1>E2, 1<2
C．E12 D．E13．真空中兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷電量的值均為q，相距r，兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為
A．0 B．2kq／r2
C．4kq／r2 D．8kq／r2
4.如圖所示，平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，板間距離為 d， 今在兩板的中點(diǎn)d/2處放一電荷q，已知靜電力常數(shù)為k，則它所受電場(chǎng)力的大小為
A. B.
C. D.
5．如圖所示，兩個(gè)固定的等量異種電荷，在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)，則
　　A．a(chǎn)點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高
　　B．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
　　C．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)相等
　　D．一帶電粒子（不計(jì)重力）在a點(diǎn)無(wú)初速釋放，則它將在a、b連線上運(yùn)動(dòng)
6．如圖，P和Q為兩平行金屬板，板間電壓為U，在P板附近有一電子由靜止開(kāi)始向Q板運(yùn)動(dòng)．關(guān)于電子到達(dá)Q板時(shí)的速率，下列說(shuō)法正確的是
　　A．兩板間距離越大，加速時(shí)間越長(zhǎng)，獲得的速率就越大
　　B．兩板間距離越小，加速度越大，獲得的速率就越大
　　C．與兩板間距離無(wú)關(guān)，僅與加速電壓U有關(guān)
　　D．以上說(shuō)法都不正確
7.如圖所示，某帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖中虛線所示，則可判定
A、A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)低
B、該粒子帶正電
C、在A點(diǎn)電勢(shì)能小于在B點(diǎn)電勢(shì)能
D、在A點(diǎn)加速度小于在B點(diǎn)加速度
8.如圖所示，a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn)，其中c為a、b的中點(diǎn).若一個(gè)運(yùn)動(dòng)的正電荷僅在電場(chǎng)力作用下先后經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)，a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa=-3V、φb=7V，則
A.c點(diǎn)電勢(shì)為2V
B.a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C.正電荷在a點(diǎn)的動(dòng)能小于在b點(diǎn)的動(dòng)能
D.正電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
9．平行板電容器兩板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，其中有一個(gè)帶電液滴處于靜止，如圖所示。當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時(shí)，液滴將向上運(yùn)動(dòng)？
①．將電容器的下極板稍稍上移；
②．將電容器的上極板稍稍上移；
③．將S斷開(kāi)，并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng)；
④．將S斷開(kāi)，并把電容器的上極板稍稍下移。
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
10.如圖所示,在處于O點(diǎn)的點(diǎn)電荷+Q形成的電場(chǎng)中,試探電荷+q由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為W1;以O(shè)A為半徑畫(huà)弧交于OB于C，+q由A點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為 W2; +q由C點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做功為 W3. 則三者的做功關(guān)系以及+q由A點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為 W2的大小：
A. W1 =W2= W3, W2=0 B. W1 >W2= W3, W2>0
C. W1 =W3>W2, W2=0 D. W1 =W2< W3, W2=0
11．如圖所示，場(chǎng)強(qiáng)為E的水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一質(zhì)量為m、電量為＋q的微粒，在一外力作用下，從A點(diǎn)豎直向上移至B點(diǎn)，且速度不變，若AB長(zhǎng)為h，則這一過(guò)程中外力的大小和外力做的功為
12.如圖所示，水平固定的小圓盤(pán)A，帶電量為Q，電勢(shì)為零，從盤(pán)心處O由靜止釋放一質(zhì)量為m帶電量為+q的小球，由于電場(chǎng)的作用，小球豎直上升的最大高度可達(dá)盤(pán)中心豎直線上的c點(diǎn)，Oc=h，又知道過(guò)豎直線上b點(diǎn)時(shí)，小球速度最大，由此可知在Q所形成的電場(chǎng)中，可以確定的物理量是
①.b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)； ②.c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)；
③.b點(diǎn)電勢(shì)； ④.c點(diǎn)電勢(shì)
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
二．計(jì)算題 （共52分）
（8分）13.兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球，懸于長(zhǎng)的細(xì)絲線上．絲線的另一點(diǎn)固定于同一點(diǎn)O．當(dāng)使兩球帶上等量同種電荷后，兩球互相排斥使兩絲線間形成α=60°的夾角(圖1－28)．求每個(gè)小球的帶電量．
（8分）14．一條長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線上端固定在O點(diǎn)，下端系一個(gè)質(zhì)量為m電量為q的帶電小球，將它置于一個(gè)很大的方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，，已知小球在B點(diǎn)時(shí)平衡，細(xì)線與豎直線的夾角為α，求：
(1) 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E
（2）當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為多大時(shí)，才能使小球由靜止釋放后，細(xì)線到豎直位置時(shí)，小球的速度恰好為零。
（可用的數(shù)學(xué)公式：）
（12分）15.如圖7所示,已知電荷量為q,質(zhì)量為m的帶電粒子以速度v垂直進(jìn)入極板長(zhǎng)度的為、極板的距離為d,兩極板間的電壓為U的平行板電容器中,不計(jì)粒子的重力。試求帶電粒子在豎直偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中的豎直偏轉(zhuǎn)位移的距離y和偏轉(zhuǎn)角φ的正切值.
（12分）16.如圖所示，在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細(xì)管的圓心O處固定一點(diǎn)電荷，將質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點(diǎn)A由靜止釋放，小球沿細(xì)管滑到最低點(diǎn)B時(shí)，對(duì)管壁恰好無(wú)壓力，
（1）則固定于圓心處的點(diǎn)電荷在A B弧中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小？
（2）若把O處固定的點(diǎn)電荷拿走，加上一個(gè)豎直向下場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，帶電小球仍從A點(diǎn)由靜止釋放，下滑到最低點(diǎn)B時(shí)，小球?qū)Νh(huán)的壓力多大？
（12分）17．一帶電質(zhì)點(diǎn)從圖中的A點(diǎn)豎直向上射入一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，速度方向變?yōu)樗剑阎|(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為m，帶電量為q，AB間距離為L(zhǎng)，且AB連線與水平方向成角，求
（1）質(zhì)點(diǎn)從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí)間
（2）電場(chǎng)強(qiáng)度E．
（3）質(zhì)點(diǎn)速度vA/vB 的比值．
答案
1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.D 9.A 10.C 11.D 12.D
13.
14. （1） （2）
15.
16. (1) （2）3(mg+qE）
17.(1) (2) (3)
-Q
P2
P1
B
A
E
a
cb
bc
A
O
B
C
q
+Q
圖
姓名
座號(hào)
密封線
班級(jí)
學(xué)校
B
E
m
O
α
v
y
+
-
d
U
圖7
A
B
C
O
C
A
vA
E
B
vB高考資源網(wǎng)（ www.），您身邊的高考專家
高考資源網(wǎng)（ www.），您身邊的高考專家
廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年上學(xué)期高二月考
地理試卷
單項(xiàng)選擇題（451.5，每題2分，共30題。每題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)）
我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境十分脆弱，沙漠化嚴(yán)重。據(jù)此完成1~4題。
1.從地理環(huán)境整體性分析，下列地理現(xiàn)象中與我國(guó)西北內(nèi)陸景觀不相符的是（ ）
A.氣候干旱，降水稀少 B.化學(xué)風(fēng)化微弱，物理風(fēng)化劇烈
C.流水侵蝕顯著，風(fēng)力侵蝕微弱 D.植物稀少，土壤瘠薄
2.青海、內(nèi)蒙古、甘肅等地大量挖掘“發(fā)菜”“甘草”，導(dǎo)致環(huán)境惡化反映了( )
①地理環(huán)境具有整體性 ②地理環(huán)境具有差異性 ③陸地環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、制約和影響 ④某一要素的改變必將導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的改變
A.①②③ B．①②④ C.①③④ D．②③④
3．在這些沙漠化地區(qū)，人們解決生活燃料問(wèn)題最為可取的方式是（ ）
A．結(jié)合積蓄肥料，大力發(fā)展沼氣 B．結(jié)合植樹(shù)造林，大力發(fā)展薪炭林
C．結(jié)合農(nóng)田水利建設(shè)，大力開(kāi)發(fā)利用小水電
D．因地制宜，充分開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源
4．防治荒漠化的最有效措施是（ ）
A．扎設(shè)方草格沙障固沙 B．消除地表疏松沙質(zhì)沉積物
C．恢復(fù)荒漠區(qū)自然植被 D．改善荒漠區(qū)局部小氣候
讀右圖，完成5—7題
5.開(kāi)墾 P 平原首先應(yīng)該（ )
A、引人灌溉水源 B、增加土壤肥力 C、平整土地 D.排水
6．國(guó)家在 P 平原興建了許多大規(guī)模機(jī)械化農(nóng)場(chǎng)，從事商品糧生產(chǎn)。但在這里生產(chǎn)糧食，不利的自然條件主要是（ )
A.熱量條件 B.土壤條件 C.降水條件 D.光照條件
7．目前國(guó)家決定停止在 P 平原開(kāi)墾荒地，同時(shí)建立自然保護(hù)區(qū)，其主要保護(hù)對(duì)象是（ )
A．天然林 B ．水源林 C ．濕地D ．草地
8．我國(guó)北方有些民居北面沒(méi)有窗或窗子很小，這反映出當(dāng)?shù)?br/>A.光照較強(qiáng) B.偏北風(fēng)帶來(lái)的風(fēng)沙大
C.冬季溫暖 D.雨水多
9．下列關(guān)于松嫩平原糧食商品率大于長(zhǎng)江三角洲的敘述，下列選項(xiàng)正確的是松嫩平原比長(zhǎng)江三角洲（ ）
①地廣人稀 ②單產(chǎn)更高 ③水熱充足 ④人均糧食產(chǎn)量高
A. ①② B.②③④ C.①③ D. ①④
10．關(guān)于目前松嫩平原與長(zhǎng)江三角洲重工業(yè)發(fā)展條件存在最大差異的自然因素是
A礦產(chǎn)資源 B農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) C交通 D 市場(chǎng)
11．下列因素中長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)由開(kāi)發(fā)早期的限制因素轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在有利因素的是( )
A.稠密的水系 B.黏重的土壤 C.便利的交通 D.平坦的地形
圖5是我國(guó)塔里木盆地的局部地形剖面示意圖。讀圖回答12- 14題
12.最適合形成天然綠洲的地帶是
　　A.①　B.② C.③　 D.④
13.該區(qū)域河流水文特征是
A.夏季流量小
B.徑流年際變化大
C.水量向下游增大
D. 補(bǔ)給以高山冰雪融水為主
14．與長(zhǎng)江三角洲相比，圖中綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是（ ）
A．太陽(yáng)輻射強(qiáng) B．熱量充足 C．水資源豐富 D．土壤肥沃
下表是四川省某山區(qū)縣1961年和2005年有關(guān)情況的統(tǒng)計(jì)資料。據(jù)此回答15~17題。
年份 1961 2005
耕地面積（km2) 400 521
森林面積（%) 36.79 20.46
氣溫年較差（℃） 24.1 27.6
年降水量（mm) 1 369 1 087
雨季地表徑流（億m3) 7.1 8.2
水土流失面積（km2) 61 108
糧食總產(chǎn)量（萬(wàn)噸） 9.6 11.9
人口（萬(wàn)人） 41.5 60.1
15.下列數(shù)據(jù)中，呈上升趨勢(shì)的是（ ）
A.人 均耕地面積 B.人均森林面積
C.人均水土流失面積 D.人均糧食產(chǎn)量
16.下列因果關(guān)系正確的是（ ）
A.人口增加→開(kāi)墾耕地→森林面積減少
B.開(kāi)墾耕地→糧食產(chǎn)量增加→人口增加
C.降水減少→森林減少→氣溫年較差增大
D.森林減少→氣溫年較差增大→水土流失面積加大
17.與黃土高原相比，該縣因水土流失在單位面積上的經(jīng)濟(jì)損失更大的原因是（）
①降水變率大 ②土質(zhì)疏松 ③土層較薄 ④人口密度大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18．在水能、風(fēng)能、生物能、煤炭、石油、天然氣中屬于非可再生能源的有（ ）
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
19．下列關(guān)于山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)條件的說(shuō)法正確的是 （ ）
①煤炭資源豐富 ②市場(chǎng)廣闊但交通落后 ③煤礦儲(chǔ)量豐富
④位置適中 ⑤煤炭具有低灰、低硫、低磷、發(fā)熱量低的特點(diǎn)
A．①③④ B．①②④ C．①②③④⑤ D． ①②③④
20．下列有關(guān)3S技術(shù)運(yùn)用的敘述，正確的是（）
A.運(yùn)用RS可以確定110巡邏車(chē)的位置
B.運(yùn)用RS可以獲取水災(zāi)淹沒(méi)區(qū)域的動(dòng)態(tài)信息
C.運(yùn)用GIS可以確定運(yùn)鈔車(chē)位置
D.運(yùn)用GIS可以獲取森林火場(chǎng)遙感信息
21.下列雨林開(kāi)發(fā)方式中，屬于保護(hù)性開(kāi)發(fā)的有（）
①雨林觀光 ②生態(tài)旅游 ③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合 ④發(fā)達(dá)國(guó)家保護(hù)本國(guó)資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
讀不同氣候區(qū)世界人口容量測(cè)算表，回答22—23題
氣候區(qū) 人口合理容量（億） 人口合理密度（人／平方千米）
熱帶雨林氣候 28.00 200
沙漠氣候 0.18 1
地中海氣候 2.25 90
亞熱帶季風(fēng)氣候 9.30 100
亞寒帶針葉林氣候 2.19 30
苔原氣候 0 0.01
22．表格中人口合理容量和人口合理密度的測(cè)算，考慮的主要影響因素是（ ）
A．地形 B．生物資源 C．社會(huì)經(jīng)濟(jì) D．生產(chǎn)技術(shù)
23．目前，下列氣候類(lèi)型所在地區(qū)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到人口合理容量和人口合理密度的是 （ ）
A．熱帶雨林氣候 B．亞熱帶季風(fēng)氣候 C．地中海氣候 D．苔原氣候
我國(guó)某中學(xué)地理興趣研究小組，沿圖甲所示A、B、C、D四地進(jìn)行生態(tài)調(diào)查，圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖回答24~25題。
24.圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類(lèi)活動(dòng)引起的（）
A.濫采礦產(chǎn)
B.過(guò)度農(nóng)墾
C.過(guò)度樵采
D.過(guò)度放牧
25.圖乙所示生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在圖甲所示哪一地區(qū)（）
A.A地 B.B地
C.C地 D .D地
亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大、保存比較完整的一片原始雨林。路透社巴西利亞2008年1月23日消息：亞馬孫森林在過(guò)去的5個(gè)月中再次遭到嚴(yán)重破壞，毀林面積從2007年8月的243平方千米激增到12月的948平方千米。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于2004年同期的4倍。據(jù)此回答26----27題
26結(jié)合右圖和所學(xué)知識(shí)，分析亞馬孫地區(qū)熱帶雨林分布面積廣闊的原因包括（ ）
①地勢(shì)西高東低，有利于信風(fēng)的深入 ②受巴西暖流的影響 ③受秘魯寒流的影響 ④平原面積廣闊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
27導(dǎo)致亞馬孫森林不斷遭到嚴(yán)重破壞的原因可能包括（ ）
①為了脫貧而實(shí)施過(guò)度的遷移農(nóng)業(yè) ②為了獲取更多的經(jīng)濟(jì)利益而開(kāi)辟大型農(nóng)牧場(chǎng)
③為了償還債務(wù)而進(jìn)行商業(yè)性伐木④為了滿足人口增長(zhǎng)對(duì)土地的需求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下圖是植被、風(fēng)速與輸沙率的關(guān)系圖。讀圖，回答28-29題。
28.圖中反映出（ ）
A.同一植被條件下，輸沙率與風(fēng)速呈負(fù)相關(guān)
B.同一風(fēng)速條件下，輸沙率與植被覆蓋度呈負(fù)相關(guān)
C.在植被覆蓋度為10~20％時(shí)，風(fēng)速對(duì)輸沙率的影響較小
D.輸沙率與植被、風(fēng)速的關(guān)系不明顯
29. 由圖可知，防治荒漠化的有效措施是（ ）
A.合理利用水資源
B. 設(shè)置沙障固沙
C. 小流域綜合治理
D.保護(hù)和恢復(fù)天然植被、植樹(shù)種草
30.雨林被譽(yù)為“世界生物基因?qū)殠?kù)”，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.雨林受人類(lèi)破壞最少，因此保存完好
B.亞馬孫雨林的物種資源占全球陸地物種的一半以上
C.亞馬孫雨林的減少對(duì)物種基因影響不大21世紀(jì)教育網(wǎng)
D.雨林生態(tài)的脆弱性是導(dǎo)致物種減少的直接原因
第Ⅱ卷 綜合題（40分）
31．(10分)進(jìn)入21世紀(jì)，世界各國(guó)更加重視新能源的開(kāi)發(fā)和利用。讀下面圖示內(nèi)容（圖10是全球風(fēng)電裝機(jī)容量和發(fā)電成本變化圖，圖11是某區(qū)域風(fēng)能資源分布圖）完成下列問(wèn)題：
（1）結(jié)合圖10說(shuō)明全球風(fēng)電裝機(jī)容量的變化特點(diǎn)
（2）從礦物能源供需狀況、技術(shù)和環(huán)境因素分析上述特點(diǎn)形成原因
。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）從自然和市場(chǎng)條件分析甲地建設(shè)風(fēng)力發(fā)電基地的不利因素
32. 讀圖12，完成下列問(wèn)題（10分）
（1）制約圖示區(qū)域城鎮(zhèn)分布及城鎮(zhèn)人口規(guī)模的主導(dǎo)因素是
（2分）
（2）與古代相比，當(dāng)代城鎮(zhèn)是向河流的 方向遷移。（1分）
（3）導(dǎo)致古代城鎮(zhèn)被沙漠侵吞的最主要人為原因
是 （1分）
（4）說(shuō)出AB河段從上游到下游流量變化趨勢(shì)并分析其原因。（6分）
33. 讀下圖，分析完成下列問(wèn)題：（10分）
（1）為了保護(hù)鐵路，人們?cè)赗地鋪設(shè)了草方格沙障，分析R地鋪設(shè)草方格沙障r如何起到防風(fēng)固沙作用的。
（2）草方格沙障能否在我國(guó)西北大規(guī)模推廣？為什么？
（3）賀蘭山是Q農(nóng)業(yè)區(qū)的生態(tài)屏障，簡(jiǎn)述其對(duì)Q農(nóng)業(yè)區(qū)的土地沙漠化和凍害的影響。
34. 讀“內(nèi)流湖咸海的水域變化示意圖”，回答問(wèn)題（10分）
（1）該湖泊面積的變化特點(diǎn)是 ，分析產(chǎn)生這一變化的原因。
（2）分析該湖泊面積的變化趨勢(shì)可能導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題。
35.讀我國(guó)部分地區(qū)地圖，完成下列問(wèn)題（15分）
（1）寫(xiě)出圖中乙地的地理坐標(biāo)（1分）： 。
（2）在圖中用黑粗線━━畫(huà)出大興安嶺的位置。說(shuō)出你這么畫(huà)的理由
。（3分）
（3）乙地年降水量 mm，屬于 (農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu))過(guò)渡地帶。該地區(qū)最突出的生態(tài)問(wèn)題是 ，導(dǎo)致該問(wèn)題的人為的直接原因是：21世紀(jì)教育網(wǎng)
（4分）。
（4）圖中大同煤礦所在省區(qū)是我國(guó)重要的能源基地，根據(jù)所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析其能源開(kāi)發(fā)的有利條件。（4分）
（5）圖中煤礦所在省區(qū)為了提高經(jīng)濟(jì)效益，將部分煤炭以電的形式輸出，為了減輕這種形式對(duì)當(dāng)?shù)卦斐傻沫h(huán)境問(wèn)題，你認(rèn)為可以采取哪些措施？（3分）
廈門(mén)六中2011年10月文科地理月考試卷參考答案
1-5CCDCD 6-10ACBDA 11-15ACDAC 16-20 ABBAB
21-25 BBADB 26—30BDBDA
31. （10分）(1) （2分）變化特點(diǎn)：快速增長(zhǎng)。（只寫(xiě)增長(zhǎng)只能得1分）
(2）（3分）主要原因：　　①礦物能源逐漸枯竭，能源需求增大，供需矛盾加劇；（1分）　　②技術(shù)進(jìn)步使發(fā)電成本下降；（1分）
　　③隨著人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)清潔能源需求量上升。風(fēng)能資源屬于清潔可再生能源。（1分）
(3) （5分）①夏季風(fēng)力相對(duì)較小，夏季發(fā)電量小；（2分）
　　②易受冰凍、雪災(zāi)、沙塵暴等氣象災(zāi)害影響；（1分）
　　③當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)小又遠(yuǎn)離消費(fèi)市場(chǎng)，輸電成本高。（2分）
32.（1）（2分）水源（水資源分布與數(shù)量） （2）上游（1分）（3）水資源利用不當(dāng)（1分）(4)（6分）從上游到下游，河流流量逐漸減少。自然原因：河流最主要補(bǔ)給水源是高山冰雪融水補(bǔ)給，越往下游，距離補(bǔ)給水源越遠(yuǎn)；氣候干旱，蒸發(fā)強(qiáng)；沒(méi)有支流注入；沿途下滲。人為原因：沿途生產(chǎn)生活大量引用河水
33.（1）（4分）增加地表粗糙度，削減風(fēng)力；截留水分，增加沙層含水量，有利于固沙植物生存 （2）不宜推廣（1分）因?yàn)橘M(fèi)人工，成本高（1分）
（3）減弱西北風(fēng)（1分）；阻擋抬升東南季風(fēng)，山脈東側(cè)雨水較多，從而減少風(fēng)沙侵襲Q農(nóng)業(yè)區(qū)（2分）；減弱寒潮侵襲，減少Q(mào)地所受凍害（1分）
34. （1）湖泊面積不斷縮小1分 本地區(qū)氣候干旱，蒸發(fā)量大2分；沿河地區(qū)生產(chǎn)生活大量引用河水（引河水灌溉），注入湖泊的河水減少2分21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）濕地面積不斷萎縮，使該區(qū)域的氣候更加干旱2分，沙塵暴天氣頻繁，土地鹽堿化和荒漠化不斷加重2分， 湖泊面積減小，湖水鹽度升高，湖泊生態(tài)環(huán)境遭到破壞，水生生物瀕臨滅絕(或者生物多樣性減少)1分（5分）
35.（15分）（1）（1分） 43°N ,120°E21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2) （3分）畫(huà)圖（1分），要求畫(huà)在120°E附近等溫線向南突出之處
理由：大興安嶺海拔高于兩側(cè)，等溫線數(shù)值比兩側(cè)低（向低緯凸出）（1分）
大興安嶺年均降水量大約400mm(1分)或者大興安嶺位置在120°E附近
（3）（4分）400 農(nóng)牧 土地荒漠化 過(guò)度農(nóng)墾
（4）（4分）礦產(chǎn)資源豐富，開(kāi)采條件好（2分）國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊（1分）位置適中，距離東部消費(fèi)市場(chǎng)近，交通便利（1分）（5）（3分）緩解大氣污染方面：①開(kāi)展煤炭綜合利用，②采用現(xiàn)代除塵、除硫設(shè)備，減少?gòu)U氣排放；緩解水資源緊缺方面：跨流域調(diào)水；節(jié)約用水
密封線
班級(jí) 姓名 座號(hào)
圖12
歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。 www.
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說(shuō)明：1．考試時(shí)間：90分鐘； 本卷滿分：100分
2．請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答案卷上，考試結(jié)束后只交答案卷。
一、選擇題（下列每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共 36分）
1．在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究的歷史上，首先提出原子內(nèi)有電子學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是（ ）
A．道爾頓 B．盧瑟福 C．湯姆生 D．波爾
2、有關(guān)電子云的下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．S軌道都是球形電子在球面上運(yùn)動(dòng) B．電子云密集的地方電子特別多 C．電子云圖是形象地描述電子在空間單位體積內(nèi)出現(xiàn)概率大小的圖形 D．多電子原子中可能存在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全相同的兩個(gè)電子
3．下列軌道表示式能表示基態(tài)氮原子的核外電子排布的是（ ）
A． B．
C． D．
4．按電子排布，可把周期表里的元素劃分成5個(gè)區(qū)，以下元素屬于P區(qū)的是：（ ）
A．Fe B．Mg C．P D．Cr
5．下列各組元素中，電負(fù)性依次減小的是（ ）
A．K、Na、Al B．O、Cl、H C．As、P、H D．O、S、Cl
6．一個(gè)電子排布為1s22s22p63s23p1的元素最可能的價(jià)態(tài)是（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．-1
7．下列各原子或離子的電子排布式錯(cuò)誤的是（ ）
A．Na+： 1s22s22p6 B．F ：1s22s22p5
C．O2—： 1s22s22p4 D． Ar： 1s22s22p63s23p6
8．下列基態(tài)原子的價(jià)電子排布式中，正確的是（ ）
A．3d94s2 B．3d44s2 C．3d104s0 D．3d84s2
9．下列分子中，所有原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)的是 （ ）
A．BeCl2 　 B．H2S C．NCl3 D．PCl5
10．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．13C和14C屬于同一種元素，它們互為同位素
B．1H和2H是不同的核素，它們的質(zhì)子數(shù)相等
C．14C和14N的質(zhì)量數(shù)相等，它們的中子數(shù)不等
D．6Li和7Li的電子數(shù)相等，中子數(shù)也相等
11．下列表達(dá)式錯(cuò)誤的是（ ）
A．甲烷的電子式 B．氟化鈉的電子式
C．硫離子的核外電子排布式1s22s22p63s23p4 D．碳－12原子
12．已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．金屬性：B>A>C>D B．原子半徑：B>A>C>D
C．元素的電負(fù)性：D>C>B>A D．離子半徑：C3->D->B+>A2+
13．右表為元素周期表前四周期的一部分，下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是（ ）
A．常壓下五種元素的單質(zhì)中，Z單質(zhì)的沸點(diǎn)最高
B．Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同
C．Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強(qiáng)
D．W的氫化物的沸點(diǎn)比X的氫化物的沸點(diǎn)高K^S*5U.C#O
14．最近意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，已知斷裂1molN—N吸收167kJ熱量，生成1molN≡N放出942kJ熱量，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．N4屬于一種新型化合物
B．N4與N2互為同位素
C．N≡N的鍵長(zhǎng)比N—N長(zhǎng)
D．1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將放出882kJ熱量
15.依據(jù)元素周期表示元素周期律，下列推斷正確的是
A.H3BO3的酸性比H2CO3的強(qiáng)
B.Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強(qiáng)
C.HCl HBr HI的熱穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
D.若M+和R2-的核外電子層結(jié)構(gòu)相同，則原子序數(shù)：Ｒ＞M
16、已知X、Y元素同周期，且電負(fù)性X＞Y，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、X與Y形成化合物是，X可以顯負(fù)價(jià)，Y顯正價(jià)
B、第一電離能可能Y大于X
C、當(dāng)它們均為非金屬時(shí)，氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X大于Y
D、當(dāng)它們均為非金屬時(shí)，最高價(jià)含氧酸的酸性：X小于Y
17、R、Q為短周期中的兩種元素，R元素原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之差的絕對(duì)值等于電子層數(shù)；Q元素的原子比R元素的原子多2個(gè)核外電子，則下列敘述中肯定不正確的是（ ）
A、 R和Q可形成離子化合物 B、R和Q可形成共價(jià)化合物RQ3
C、 原子半徑：R>Q D、R和Q可形成分子RQ2 或 RQ
18、下列關(guān)于化學(xué)鍵的說(shuō)法正確的是（ ）
　A．組成單質(zhì)的分子內(nèi)一定含有共價(jià)鍵
　B．由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物
　C．非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子中21世紀(jì)教育網(wǎng)
　D．不同元素組成的多原子分子里的化學(xué)鍵一定為極性鍵
草稿
廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年高二上10月月考
A卷 B卷 總分
二．填空題：（共29分）
K^S*5U.C#O
19．（32分）請(qǐng)回答下面問(wèn)題
Ⅰ根據(jù)下列敘述，寫(xiě)出元素名稱并畫(huà)出核外電子排布式。
（1）A元素基態(tài)原子的最外層有3個(gè)未成對(duì)電子，次外層有2個(gè)電子，其元素符號(hào)為 ；其基態(tài)原子的電子排布式為 。
（2）B元素的負(fù)一價(jià)離子和C元素的正一價(jià)離子的電子層結(jié)構(gòu)都與氖相同，B的元素符號(hào)為 ，B元素的單質(zhì)在常溫下可與冷水劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體具有助燃性請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)方程式： _____。C的元素名稱為 ；C元素的單質(zhì)在常溫下也可與冷水劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體具有可燃性請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)方程式： ___。（3）D元素的正三價(jià)離子的3d亞層為半充滿，D的元素符號(hào)為 ，其基態(tài)原子的電子排布式為 。
（4）E元素基態(tài)原子的M層全充滿，N層沒(méi)有成對(duì)電子，只有一個(gè)未成對(duì)電子，E的元素符號(hào)為 ，其基態(tài)原子的價(jià)電子排布式為 。
（5）F元素原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半：F的元素符號(hào)為 ，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。
（6）G元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的1.5倍：G的元素符號(hào)為 ，其基態(tài)原子的軌道表示式為
Ⅱ、CO的結(jié)構(gòu)可表示為C≡O(shè)，N2的結(jié)構(gòu)可表示為N≡N。下表是兩者的鍵能數(shù)據(jù)：（單位：kJ·mol-1）
C－O C=O C≡O(shè)
CO 357．7 798．9 1071．9
N－N N=N N≡N K^S*5U.C#O
N2 154．8 418．4 941．7
CO與N2的結(jié)構(gòu)相似，分子中都含有共價(jià)三鍵，其中含有 個(gè)π鍵；結(jié)合數(shù)據(jù)說(shuō)明CO比N2活潑的原因：
。
20．(12分) Q、R、X、Y、Z五種元素的原子序數(shù)依次遞增。已知：
Z的原子序數(shù)為29，其余的均為短周期主族元素；K^S*5U.C#O
②Y原子價(jià)電子（外圍電子）排布msnmpn ； ③R原子核外L層電子數(shù)為奇數(shù)；
④Q、X原子p軌道的電子數(shù)分別為2和4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）Z2+ 的核外電子排布式是 。該元素在周期表中的位置是 族。
（2）Q與Y形成的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物分別為甲、乙，下列判斷正確的是 。(填寫(xiě)序號(hào))
a．穩(wěn)定性：甲>乙，沸點(diǎn)：甲<乙 b．穩(wěn)定性：甲>乙，沸點(diǎn)：甲>乙
c．穩(wěn)定性：甲<乙，沸點(diǎn)：甲<乙 d．穩(wěn)定性：甲<乙，沸點(diǎn)：甲>乙
（3）Q的一種氫化物相對(duì)分子質(zhì)量為28，1 mol該化合物中含有 mol的化學(xué)鍵，，其中分子中的σ鍵與π鍵的鍵數(shù)之比為 。K^S*5U.C#O
（4）五種元素中，電負(fù)性最大與最小的兩種非金屬元素形成的化合物屬于 (填離子或共價(jià)) 化合物；
21．（8分）（1）下表為原子序數(shù)依次增大的短周期元素A~ E的第一到第五電離能數(shù)據(jù)。
請(qǐng)回答：表中的金屬元素是 （填字母），其中化合價(jià)為+3價(jià)的是 （填字母）；若A、B、C依次為同周期相鄰元素，表中顯示B比A和C的第一電離能都略大，其原因是
。
（2）化學(xué)氣相沉積法是獲得大量石墨烯的有效方法之一，催化劑為金、銅、鈷等金屬或合金，石墨烯的碳源可以由一氧化碳、乙醇、酞菁等中的一種或任意組合提供。
①鈷原子在基態(tài)時(shí)，核外電子排布式為 。
22（12分）（1）中國(guó)古代四大發(fā)明之一——黑火藥，它的爆炸反應(yīng)為
（已配平）
①除S外，上列元素的電負(fù)性從大到小依次為 。
②在生成物中，A的化學(xué)式為 。21世紀(jì)教育網(wǎng)
③已知與結(jié)構(gòu)相似，推算HCN分子中鍵與鍵數(shù)目之比為 。
（2）原子序數(shù)小于36的元素Q和T，在周期表中既處于同一周期又位于同一族，且原子序數(shù)T比Q多2。T的基態(tài)原子外圍電子（價(jià)電子）排布為 ，的未成對(duì)電子數(shù)是 。
以下草稿
K^S*5U.C#O
班級(jí) 座號(hào) 姓名
電離能I(eV) A B C D E
I1 11.3 14.5 13.6 5.2 6.0
I2 24.4 29.6 35.1 49.3 18.8
I3 47.9 47.4 54.9 71.6 28.4
I4 64.5 77.5 77.4 98.9 112.0
I5 392.1 97.9 113.9 138.3 153.7廈門(mén)六中2010級(jí)高二文科數(shù)學(xué)月考一
班級(jí)： 姓名： 座號(hào)
一、選擇題：（本大題共有10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）
1．等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為，則公差
A 3 B 2 C 1 D 0
2．等比數(shù)列中，
A 1 B 2 C 3 D
4．在中，若，則等于
A． B． C． D．
5．已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為，則下面哪一個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)列的一項(xiàng)A． B． C． D．
6．已知△ABC中，ａ＝4，b＝4，∠A ＝30°，則∠B等于
A．30° B．30°或150° C．60° D．60°或120°
7．在中，根據(jù)下列條件解三角形，則其中有二個(gè)解的是
A、 B、
C、 D、
8．等差數(shù)列｛｝中，，則前n項(xiàng)和取最大值時(shí)，n為
A．6 B．7 C．6或7 D．以上都不對(duì)
9．△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為2，3，其夾角的余弦為 ，則其外接圓的半徑為
A、 B、 C、 D、
10．各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，若，，則等于
A． B． C． D．
二、填空題：（共有5個(gè)小題，每小題5分，共25分）
11、等差數(shù)列中，
12、在中，若，，，則的面積是 ．
13、若數(shù)列的前項(xiàng)和為，則通項(xiàng)公式_____________．
14、在中，若，則的大小是
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
11 12 13 14 15
… … … … … …
三、解答題：（本大題共4小題，共40分．解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟．）
16、（本題滿分10分）在中，已知，，．
求的值； 求的值．
17、等差數(shù)列中，（1）求的值（2）求該等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
（3）求該等差數(shù)列的前n項(xiàng)和
18、已知等比數(shù)列的各項(xiàng)都是正數(shù)，前項(xiàng)和為，且，，求：首項(xiàng)及公比的值；若，求數(shù)列的前項(xiàng)和．
19、(本小題滿分14分)設(shè)是公比大于1的等比數(shù)列，為數(shù)列的前項(xiàng)和．已知，且構(gòu)成等差數(shù)列．
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式．
（2）令求數(shù)列的前項(xiàng)和．
20．在中，角所對(duì)的邊分別為a,b,c．已知且．
（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求的值；
（Ⅱ）若角為銳角，求p的取值范圍；
21．如圖，甲船以每小時(shí)海里的速度向正北方航行，乙船按固定方向勻速直線航行，當(dāng)甲船位于處時(shí)，乙船位于甲船的北偏西方向的處，此時(shí)兩船相距海里，當(dāng)甲船航行分鐘到達(dá)處時(shí)，乙船航行到甲船的北偏西方向的處，此時(shí)兩船相距海里，問(wèn)乙船每小時(shí)航行多少海里？
廈門(mén)六中2010級(jí)高二文科數(shù)學(xué)月考一
參考答案
CADBB DDCCA 11、36 12、 13、14、3/4 15.
16、解：（1）∵ ∴……4分
（2）∵∴
∴…… 8分
（3）∵ ∴ ∴…… 13分
17．解：（1）由…… 2分
…… 4分
　由正弦定理知 …… 6分
（2），…… 9分
由余弦定理知……13分
18、解：由，得，則
故 …… 6分
由知：數(shù)列的首項(xiàng)為1，公比為2，
…………13分
19、解：（1）設(shè)數(shù)列{an}的公比為q. 由等比數(shù)列性質(zhì)可知：
， 而，
由（舍）， 故………… 4分
(2) ………… 8分
（3）21世紀(jì)教育網(wǎng)
…………12分
∴當(dāng)n = 3時(shí)，Tn的最大值為9lg2. ………… 13分……
20解：（1）在△ABC中，b2＋c2－a2　= bc，由余弦定理 a2= b2+c2-2bccosA 可得cosA=∵ 0（2）， ∵ ∴,………… 8分
又△ABC 為銳角三角形， ，………… 10分　∴ ………… 13分21世紀(jì)教育網(wǎng)
的取值范圍為.………… 14分21世紀(jì)教育網(wǎng)
21.解：如圖，連結(jié)，由已知，
，……2分
，
又，
是等邊三角形，
，……4分
由已知，，，……6分
在中，由余弦定理，
．……10分
．……11分
因此，乙船的速度的大小為（海里/小時(shí)）．……13分
答：乙船每小時(shí)航行海里．……14分
北
乙
甲
北
甲
乙廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年高二第一學(xué)期月考
生 物 試 卷
一、選擇題（第1-20題每題1分，第21-40題每題2分，共60分，
請(qǐng)將答案涂在答題卡上，否則不得分！）
1．下列有關(guān)基因工程操作的正確順序是 （ ）
①目的基因的檢測(cè)與鑒定 ②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ④提取目的基因
A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．③④②①
2．下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是 （ ）
A．重組DNA技術(shù)最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B．所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列
C．DNA連接酶連接的是氫鍵
D．常用不同種的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
3.下列四組實(shí)例中均是依據(jù)基因重組原理的一組是（　　）
①我國(guó)著名育種專家袁隆平利用雜交技術(shù)培育超級(jí)水稻品種　②英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊　③荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)，生產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶　④遨游過(guò)太空的青椒種子培育而成的果實(shí)比普通青椒大一倍以上
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4．蘿卜和甘蘭雜交，能得到的種子一般不育，如果要得到可育的種子，你認(rèn)為應(yīng)該采取下列哪種措施 ( )
A.利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù) B.利用雜交育種技術(shù)
C.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 D.利用誘變育種技術(shù)
5.下列各項(xiàng)中可能產(chǎn)生新基因的是（　　）
A.用花藥離體培養(yǎng)玉米植株 B.用低溫處理誘導(dǎo)染色體加倍
C.通過(guò)雜交培養(yǎng)抗病小麥品種 D.用X射線處理鏈孢霉菌
6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀，其原因是：
A、提高了后代的出苗率 B、產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?br/>C、提高了后代的穩(wěn)定性 D、能提高突變率以供育種選擇
7．在一個(gè)種群中基因型為T(mén)T的個(gè)體占49%，Tt的個(gè)體占42%，tt的個(gè)體占9%。T基因和t基因的基因頻率分別是：（ ）
A．70%、30% B．49%、42% C．49%、9% D．42%、58%
8.生產(chǎn)上培養(yǎng)無(wú)籽西瓜、培育青霉素高產(chǎn)菌株、利用雜交手段培育抗倒伏又抗銹病小麥的原理依次是（ ） （1）基因突變 （2）染色體變異 （3）基因重組
A.（1）（2）（3） B.（2）（1）（3）
C.（2）（3）（1） D.（3）（2）（1）
9.下列幾種育種方法中，能改變?cè)谢虻姆肿咏Y(jié)構(gòu)的是（ ）
A.雜交育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種
10．下列各項(xiàng)中,屬于一個(gè)種群的是 （ ）
A. 一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)類(lèi) B.一片森林中的全部蛇類(lèi)
C. 一塊稻田中的全部稗草 D.一片草原中的全部細(xì)菌
11.下列關(guān)于達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的意義的敘述，不正確的是（　　）
A.最早提出了完整的生物進(jìn)化理論 B.對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理的解釋
C.能科學(xué)地解釋生物的統(tǒng)一性和多樣性 D.為辯證唯物主義世界觀提供了科學(xué)武器
12.下列事例，不屬于拉馬克生物進(jìn)化理論所解釋的是（　　）
A.鼴鼠由于長(zhǎng)期生活在地下，所以視力很弱
B.人類(lèi)的盲腸沒(méi)有家兔的發(fā)達(dá)，是長(zhǎng)期吃熟食的結(jié)果
C.由于草少而改吃樹(shù)葉，經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子，鹿逐漸變?yōu)殚L(zhǎng)頸鹿
D.由于煤煙染黑了樹(shù)木，曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替
13．人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，隔一段時(shí)間后測(cè)其血漿的pH會(huì) （ 　）
A．遠(yuǎn)小于7.35～7.45 B．大于7.35～7.45
C．穩(wěn)定在3～4 D．穩(wěn)定在7.35～7.45
14．人體發(fā)生花粉過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，毛細(xì)血管壁的通透性增大，導(dǎo)致血漿蛋白滲出，
這會(huì)造成局部 （　 ）
A．血漿量增加 B．組織液增加 C．淋巴減少 D．組織液減少
15.雄鹿往往用鹿角作為爭(zhēng)奪配偶的武器，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的雄鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是（　　）
A.代代經(jīng)常使用的結(jié)果 B.繁殖后代的需要
C.變異朝著有利方向定向發(fā)展的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果
16．一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，但是，當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí)，突變體的生存能力大大提高了。這說(shuō)明 （ ）
A．突變是不定向的
B．突變是隨機(jī)發(fā)生的
C．突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
D．環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有利的
17．下列實(shí)例中不屬于生殖隔離的是 （ ）
A．玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)
B．東北虎和華南虎由于地理原因不能交配
C．馬和驢雜交所生的騾高度不育
D．不同種類(lèi)的昆蟲(chóng)雌雄個(gè)體之間通常不能交配
18．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起
A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．兒童患佝僂病
C．細(xì)胞代謝紊亂 D．成年人患肌無(wú)力病
19．下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )
A.鈣離子　　　 B.呼吸酶 C.葡萄糖　　　 D.血漿蛋白
20. 多細(xì)胞生物的體液包括 （ ）
①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③④⑤
21.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．人體的內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴組成
B．抗體、血紅蛋白、胰島素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要指滲透壓、酸堿度和溫度等
D．人體要維持穩(wěn)態(tài)，需要神經(jīng)――體液――免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用
22．下列有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化關(guān)系的描述，正確的是 （ ）
A．生物在進(jìn)化的過(guò)程中不一定有基因頻率的改變
B．生物只要發(fā)生進(jìn)化，基因頻率就會(huì)改變
C．基因頻率的改變一定產(chǎn)生新物種
D．只有在新物種形成時(shí)，才發(fā)生基因頻率的改變
23．科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)，海洋生物的進(jìn)化速度比陸地生物緩慢，其原因是 （ ）
A．海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，新的變異類(lèi)型不容易被選擇出來(lái)
B．海洋環(huán)境比陸地環(huán)境穩(wěn)定，生物變異類(lèi)型較少
C．海洋生物比陸地上生物低等，多數(shù)不進(jìn)行有性生殖
D．海洋中的生存斗爭(zhēng)激烈，被淘汰的生物較多
24.下列哪項(xiàng)不是生物共同進(jìn)化的事例（　　）
A.某種蘭花有專門(mén)為它傳粉的蛾 B.光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
C.獵豹捕食斑馬 D.草原上狼的滅絕造成羊群的數(shù)量激增
25.據(jù)統(tǒng)計(jì)，美洲棉尾兔的分布情況是這樣的：在美國(guó)東部棉尾兔有8種，而在西部多山地區(qū)則有23種。這說(shuō)明下列哪種因素在物種的形成中起了重要作用（　　）
A.變異 B.遺傳 C.地理隔離 D.生殖隔離
26. 已知人眼的褐色（A）對(duì)藍(lán)色（a）是顯性.在一個(gè)有30000人的人群中，藍(lán)眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中純合子有12000人.那么在這一個(gè)人群中A和a　基因頻率分別為 （　 ）
A.64%和36%　　　 B.36%和64 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )%　　C.50%和50%　　 D.82%和18%
27. 下列敘述正確的是 　　　　　　　　　　　( )
A．血漿是血細(xì)胞生活的直接環(huán)境
B．在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占1／3，細(xì)胞外液約占2／3
C．組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境
D．血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴中蛋白質(zhì)較少
28.下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（ ）
A．環(huán)境的變化可引起種群基因型頻率發(fā)生定向改變
B．所有新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離
C．獅和虎可以交配并能產(chǎn)生后代，說(shuō)明它們之間不存在生殖隔離
D．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們?cè)谕画h(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果
29．下列對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)論點(diǎn)的概括中，不正確的是 （ ）
A．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 B．生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力
C．定向變異為生物進(jìn)化提供原材料 D．微小的有利變異可以通過(guò)遺傳得到積累
30.我國(guó)西北部的歐洲玉米螟與東北部的亞洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔離，但外貌上幾乎無(wú)法辨認(rèn)，那么，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A.由于外貌形態(tài)相同，因此它們屬于同一物種
B. 由于具有生殖隔離，因此它們屬不同的物種
C. 無(wú)法判斷
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
31. 使用農(nóng)藥來(lái)防治棉花紅鈴蟲(chóng)，開(kāi)始效果很好，但長(zhǎng)期使用后，效果越來(lái)越差，以下敘述正確的是（ ）
A．紅鈴蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
B．農(nóng)藥對(duì)棉紅蟲(chóng)的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
C．紅鈴蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D．紅鈴蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇
32.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是（ ）
毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高，組織液增多
毛細(xì)血管破裂，使淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管
毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使局部組織液減少
毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液增多
33.人體小腸中的氨基酸進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的正確途徑是（　　）
A.血漿→組織液→肌細(xì)胞
B.淋巴→血漿→組織液→肌細(xì)胞
C.血漿→淋巴→組織液→肌細(xì)胞
D.淋巴→組織液→肌細(xì)胞
34．加拉帕戈斯群島上不同地雀的形成過(guò)程是（　　）
A 地理隔離→基因突變 →物種形成
B 地理隔離→突變和基因重組→生殖隔離→物種形成
C 地理隔離→自然選擇→物種形成
D 地理隔離→突變、基因重組、自然選擇→生殖隔離→物種形成
35．抗流感的疫苗，每過(guò)幾年就要更換新的，因?yàn)榱鞲胁《疽呀?jīng)產(chǎn)生了高度的抗藥性，按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，對(duì)這種抗藥性的產(chǎn)生合理的解釋是（ ）
A．流感病毒的獲得性遺傳的結(jié)果
B．病毒對(duì)疫苗產(chǎn)生了定向變異
C．疫苗對(duì)病毒的變異進(jìn)行定向選擇的結(jié)果
D．流感疫苗誘發(fā)病毒產(chǎn)生突變
36.下圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示
的是液體，有關(guān)此圖的敘述不正確的是（　　）
A.②可以進(jìn)入a、b、d
B.CO2濃度最高的液體是②
C.圖中O2濃度最低的液體是③
D.①②③④組成了體液，其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
37．下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生 D．穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)絕對(duì)不變
38．下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是 （　 ）
A．胃內(nèi)的蛋白酶 B．小腸腔內(nèi)的消化液
C．心室腔內(nèi)的血漿 D．膀胱腔內(nèi)的尿液
39．血漿中水的來(lái)源是（ 　　）
A．組織液 B．消化道、組織液、淋巴 C．淋巴和組織液 D．消化道和組織液
40．高等動(dòng)物和人體的內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定。下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不直接相關(guān)的是 （　 ）
A．通過(guò)汗液和尿液排出廢物 B．將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
C．通過(guò)血液運(yùn)輸氧和廢物 D．血液中的二氧化碳濃度增大會(huì)使呼吸加快
二、非選擇題（共40分）
41．（11分）下面①～⑤列舉了五種育種方法，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
①甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定遺傳（新品種）.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因（目的基因）→通過(guò)某種運(yùn)載體將該基因攜帶入乙種生物→
新生物個(gè)體
(1)第①種方法屬常規(guī)育種，一般從F2代開(kāi)始選種，這是因?yàn)? ，這一育種方法所應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是 。
(2)第②種方法稱為 育種，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是
(3)第③種方法稱為 育種，下列經(jīng)其培育而成的新品種是 ，
A.太空椒 B.高產(chǎn)青霉菌株 C.克隆羊 D.無(wú)籽西瓜
(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變，該育種方法稱為 育種
(5)第⑤種方法培育的新生物個(gè)體屬于轉(zhuǎn)基因生物，該方法常用的運(yùn)載體有 、 、 。
42．（7分）右圖為人體某組織的示意圖，
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中a、b、c 都屬于細(xì)胞外液，請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑蟹謩e填寫(xiě)其名稱：
（2）請(qǐng)?jiān)冢?）中用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關(guān)系;a、b、c 三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，b與c成分上的主要區(qū)別是 。
（3）此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境
是 。長(zhǎng)時(shí)間行走后，腳底會(huì)磨起“水泡”，刺破水泡，流出 的淡黃色液體主要是 。（用圖中字母回答）
43．（14分）回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題。
（1）在某小島上生活著一群蜥蜴原種，該蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱為_(kāi)________________，這是生物進(jìn)化的基本單位。小島上所有蜥蜴?zhèn)€體含有的全部基因，稱為蜥蜴的________________。
（2）隨著島上環(huán)境的改變，小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)了兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因，聯(lián)趾便于劃水，因此聯(lián)趾個(gè)體游泳能力很強(qiáng)，可以在水中獲取食物，而分趾個(gè)體的游泳能力很弱。下圖表示這兩種性狀比例變化的過(guò)程。
①由于蜥蜴過(guò)度繁殖，導(dǎo)致________________加劇。
②小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例反而逐漸上升，其原因可能是_______________
_ 。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了定向的 決定著生物進(jìn)化的方向。
③圖中所示的過(guò)程說(shuō)明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的________________發(fā)生了改變；從圖A到圖C蜥蜴腳趾的分趾基因（W）的基因頻率 （上升、下降）。
44．（9分）圖1表示高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖，
圖2為人體體液流動(dòng)交換示意圖。
請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中虛線內(nèi)的體液組成 。其中A、B、C分別相當(dāng)于圖2中的 、 、
（用圖2中的字母回答），圖2中不屬于內(nèi)環(huán)境的是 。
（2）填寫(xiě)圖1中D、E系統(tǒng)的名稱：
D 　 系統(tǒng) ，E 系統(tǒng)。
（3）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的CO2的排出則要經(jīng)過(guò) 　 、 　 系統(tǒng)。
廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年高二第一學(xué)期月考
生 物 試 卷
參考答案
選擇題（共60分）
1-5 CABCD 6-10 DABBC 11-15 ADDBD 16-20 CBCBC
21-25 BBADC 26-30 AADCB 31-35 BAADC 36-40 BDCBB
二、非選擇題（共40分）
41(1)從F2代開(kāi)始發(fā)生性狀分離 基因重組
(2) 單倍體 明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程
(3) 多倍體 D
(4)誘變
(5) 質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒 （順 ( http: / / www. )序可變）
42（1）
（2）C和b相比含有較多的蛋白質(zhì)（或C中含有較多的蛋白質(zhì)，而b中蛋白質(zhì)含量很少。）
（3）b、c b
43．（1）種群 基因庫(kù)
（2）①生存斗爭(zhēng)（種內(nèi)斗爭(zhēng)）
②聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼，適合于游泳，可以從水中獲取食物，
因此，在島上食物短缺時(shí)，聯(lián)趾個(gè)體的生存和繁殖機(jī)會(huì)較多。（合理即給分）
自然選擇
③基因頻率 下降
44．（1）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）　　A、B、D　 C
（2）消化系統(tǒng)　　泌尿系統(tǒng)　　
（3）循環(huán)　　呼吸　
a
b
c
圖1
圖2
a淋巴液（淋巴）
b 組織液
c 血漿廈門(mén)市2011—2012學(xué)年（上）高二月考
語(yǔ)文必修五
（時(shí)間：150分鐘 ； 滿分：150）
一、積累與運(yùn)用。（30分）
1.解釋下列加點(diǎn)字。（5分）
①賓主盡東南之美 ②聽(tīng)臣微志
③《齊諧》者，志怪者也 ④奚以之九萬(wàn)里而南為
⑤而劉夙嬰疾病 ⑥是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
⑦慈父見(jiàn)背 ⑧悟已往之不諫
⑨但以劉日薄西山 ⑩三徑就荒
2.在下面的空格處填上合適的內(nèi)容。（5分）
①古人記月，會(huì)用一些特殊的稱謂，譬如，“望”指的是每月的十五，《逍遙游》里提到的“朝菌不知晦朔”，中的“晦”指 ，“朔”指 。
②古人的姓名字號(hào)十分復(fù)雜，字一般是 歲實(shí)行加冠儀式后才取的。號(hào)是一種固定的別名，所以又叫“ ”，例如，陶淵明就號(hào) 。此外，帝王將相死后還有 ，這是根據(jù)其生前的品德行為來(lái)定。古人自稱通常稱 ，稱人則稱 ，這是基本的禮貌。
③“初唐四杰”指的是： 、盧照鄰、 、楊炯。
3.補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
①悟已往之不諫， 。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)， 。
②木欣欣以向榮， 。 ，感吾生之行休。
③《滕王閣序》中被稱為“千古絕唱”的兩句話是：
， 。
④ ，聽(tīng)臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。 ，死當(dāng)結(jié)草。
4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（12分）
①老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
譯文：
②聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑？
譯文：
③故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而徵一國(guó)者，其自視也，亦若此矣。
譯文：
④既無(wú)叔伯，終鮮兄弟，門(mén)衰祚薄，晚有兒息。
譯文：
二、古文閱讀。
（一）閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。（3）
遙襟俯暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年？
嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)。所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？
勃，三尺微命，一介書(shū)生。無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù)，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門(mén)。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？
嗚呼！勝地不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾。
5.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛 舛：乖違，不順。
B．所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命 機(jī)：機(jī)會(huì)。
C．北海雖賒，扶搖可接 賒：遠(yuǎn)。
D．阮籍猖狂 猖狂：狂放，不拘禮法。
6.下列各句中引用的課文名句，使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．你的遭遇確實(shí)令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，“馮唐易老，李廣難封”，你又何必怨天尤人呢？
B．勝者誠(chéng)可敬，失敗者亦未必可悲。周恩來(lái)有詩(shī)曰，“難酬蹈海亦英雄”；王勃有句云，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心”這些詩(shī)句說(shuō)明，英雄是成功者的獎(jiǎng)品，更是堅(jiān)毅者的封號(hào)。
C．近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的；但是，人在逆境中也不一定就得垂頭喪氣、無(wú)能為力，“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就是最有力的說(shuō)明。
D．有人覺(jué)得自己就這樣的基礎(chǔ)，要想將來(lái)學(xué)有所成不太可能，不如趁早解放自己。錯(cuò)矣，“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆未晚”，只要努力，一切都來(lái)得及。
7. 找出下列句子中活用的詞，并選出全是使動(dòng)用法的一項(xiàng)是：（ ）
①屈賈誼于長(zhǎng)沙 ②竄梁鴻于海曲 ③四美具，二難并 ④襟三江而帶五湖 ⑤樂(lè)琴書(shū)以消憂 ⑥眄庭柯以怡顏 ⑦或棹孤舟 ⑧雄州霧列，俊采星馳 ⑨歷職郎署 ⑩臣具以表聞
A．①②⑥⑩ B．①③⑦⑧ C．①②⑦⑩ D．④⑤⑦⑨
(二)閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。（3分）
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！湯之問(wèn)棘也是已。窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云；摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。
故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。
8．下列各組句子中，句式都相同的一組是（ ）
A．彼且奚適也 胡為乎惶惶欲何之21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。 訪風(fēng)景于崇阿
C．則告訴不許 農(nóng)人告余以春及
D．急于星火 此亦飛之至也
9.下列各組句子中加點(diǎn)的字詞意義和用法完全相同的一組是（ ）
A．蟪蛄不知春秋 且陛下春秋高，法令亡常
B．未有知其修者 小知不及大知
C．絕云氣，負(fù)青天 則其負(fù)大舟也無(wú)力
D．若夫乘天地之正 聊乘化以歸盡
10.選出與“奚以知其然也”中“以”字意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A．以五百歲為春 B．生物之以息相吹也
C．去以六月息者也 D．御六氣之辯，以游無(wú)窮者
三、閱讀下面文言文。完成以下幾題。（8分）
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言不慕榮利好讀書(shū)不求甚解每有意會(huì)便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
注：無(wú)懷氏、葛天氏：均指?jìng)髡f(shuō)中的上古帝王。
11.下列各句加點(diǎn)詞的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．先生不知何許人也（地方、處所） B．不戚戚于貧賤（哭泣）
C．常著文章自?shī)剩▽?xiě)作、著述） D．銜觴賦詩(shī)（酒杯）
12.下面對(duì)文義的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．從開(kāi)篇“先生不知何許人也”到“因以為號(hào)焉”一段話中可看出，五柳先生是一個(gè)不為人所知的平常人。21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．“贊”是附在正文之后，用來(lái)評(píng)論史事或認(rèn)識(shí)的文字，最早的“史論”即指此而言。
C．文中“簞瓢屢空”語(yǔ)出自《論語(yǔ)》“回也，其庶乎，屢空”，后人因而用“屢空”代指安貧樂(lè)道。
D．文末“無(wú)懷氏”“葛天氏”句，表明了作者希望生活在上古那種生活安樂(lè)、恬淡自足、風(fēng)氣淳樸的理想社會(huì)中。
13.用“/”給下面句子斷句。
閑 靜 少 言 不 慕 榮 利 好 讀 書(shū) 不 求 甚 解 每 有 意 會(huì) 便 欣 然 忘 食
14.翻譯：常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。
（2）閱讀下列文言文，完成以下題目。（12分）
丁奉字承淵，廬江安豐人也。少以驍勇為小將，屬甘寧、陸遜、潘璋等。數(shù)隨征伐，戰(zhàn)斗常冠軍。每斬將搴旗，身被創(chuàng)夷。稍遷偏將軍。
魏遣諸葛誕、胡遵等攻東興，諸葛恪率軍拒之。諸將皆曰：“敵聞太傅自來(lái)，上岸必遁走。”奉獨(dú)曰：“不然。彼動(dòng)其境內(nèi)，悉許、洛兵大舉而來(lái)，必有成規(guī)，豈虛還哉？無(wú)恃敵之不至，恃吾有以勝之。”及恪上岸，奉與將軍唐咨、呂據(jù)、留贊等，俱從山西上。奉曰：“今諸軍行遲，若敵據(jù)便地，則難與爭(zhēng)鋒矣。”乃辟諸軍使下道，帥麾下三千人徑進(jìn)。時(shí)北風(fēng)，奉舉帆二日至，遂據(jù)徐塘。天寒雪，敵諸將置酒高會(huì)，奉見(jiàn)其前部兵少，相謂曰：“取封侯爵賞，正在今日！”乃使兵解鎧著胄，持短兵。敵人從而笑焉，不為設(shè)備。奉縱兵斫之，大破敵前屯。魏將文欽來(lái)降，以奉為虎威將軍，從孫峻至壽春迎之，與敵追軍戰(zhàn)于高亭。奉跨馬持矛，突入其陳中，斬首數(shù)百，獲其軍器。進(jìn)封安豐侯。
孫休即位，與張布謀，欲誅孫綝，布曰：“丁奉雖不能吏書(shū)，而計(jì)略過(guò)人，能斷大事。”休召奉告曰：“綝秉國(guó)威，將行不軌，欲與將軍誅之。”奉曰：“丞相兄弟友黨甚盛，恐人心不同，不可卒制，可因臘會(huì)，有陛下兵以誅之也。”休納其計(jì)，因會(huì)請(qǐng)綝，奉與張布目左右斬之。遷大將軍，加左右都護(hù)。
寶鼎三年，（孫）皓命奉與諸葛靚攻合肥。奉與晉大將石苞書(shū)，構(gòu)而間之，苞以征還。建衡三年，卒。奉貴而有功，漸以驕矜。或有毀之者，皓追以前出軍事，徙奉家于臨川。
（《三國(guó)志 吳書(shū) 丁奉傳》）
15.下列句中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.每斬將搴旗，身被創(chuàng)夷 被：遭受
B.諸葛恪率軍拒之 拒：拒絕
C.帥麾下三千人徑進(jìn) 徑：直接
D.奉與晉大將石苞書(shū)，構(gòu)而間之 間：離間
16.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
例句：使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦
A.少以驍勇為小將 B.以奉為虎威將軍
C.有陛下兵以誅之也 D.皓追以前出軍事21世紀(jì)教育網(wǎng)
17.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.丁奉字承淵，是廬江安豐人。年少時(shí)即驍勇善戰(zhàn)，跟隨甘寧、陸遜、潘璋等征戰(zhàn)，作戰(zhàn)勇敢。
B.魏國(guó)派諸葛誕、胡遵等攻打東興，諸葛恪率軍抵抗。將領(lǐng)們都認(rèn)為敵人會(huì)望風(fēng)而逃，只有丁奉以為不然，認(rèn)為應(yīng)該積極備戰(zhàn)。
C.魏將文欽來(lái)投降，朝廷任命丁奉為虎威將軍，跟隨孫峻到壽春去迎接，與敵人追兵在高亭作戰(zhàn)，丁奉手持長(zhǎng)矛，沖入敵陣，殺敵數(shù)百，繳獲無(wú)數(shù)，因而被封大將軍。
D.孫休即位，召丁奉謀劃殺孫綝，丁奉認(rèn)為孫綝兄弟黨羽很多，要利用臘會(huì)來(lái)誅殺孫綝，后來(lái)孫休采納了丁奉的建議，除掉了孫綝。
18.把文言文閱讀材料中中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）
⑴今諸軍行遲，若敵據(jù)便地，則難與爭(zhēng)鋒矣。
⑵丁奉雖不能吏書(shū)，而計(jì)略過(guò)人，能斷大事。
四、閱讀下列《論語(yǔ)》選段，回答問(wèn)題。
子曰：“我非生而知之者，好古①，敏②以求之者也。”（《述而》第20章）
子曰：“吾有知乎哉？無(wú)知也，有鄙夫問(wèn)于我，空空如也，我叩其兩端③而竭焉。”（《字罕》第8章）
【注釋】①好古：喜好古圣賢之道。 ②敏：勤勉 ③兩端：兩頭，指正反、始終、上下方面
19.下列對(duì)選段內(nèi)容理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．孔子否認(rèn)自己是生而知之者。他之所以成為學(xué)識(shí)淵博的人，在于他愛(ài)好古代典章制度和文獻(xiàn)圖書(shū)，而且勤奮刻苦，思維敏捷。
B．孔子認(rèn)為只要誠(chéng)懇地向別人學(xué)習(xí)，抓住問(wèn)題的兩個(gè)極端去思考，就能求得問(wèn)題的解決辦法。
C．這種“叩其兩端而竭”的方法，體現(xiàn)了儒家的中庸思想，是一種取消矛盾、和稀泥的思想方法。
D．這是他總結(jié)自己學(xué)習(xí)與修養(yǎng)的主要特點(diǎn)。他這么說(shuō)，是為了鼓勵(lì)他的學(xué)生發(fā)奮努力，成為各個(gè)方面的有用人才。
20.子曰：“默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”（《述而》第2章）結(jié)合上面語(yǔ)段，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（2分）
五、名著閱讀。（15分）
21.下列表述正確的兩項(xiàng)是（ ）
A．葛朗臺(tái)的弟弟給他一封訣別信，大致意思如下：你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)不在人世；我欠了近四百萬(wàn)的債，無(wú)力償還；只是查理這可憐的孩子，他已經(jīng)無(wú)家可歸，你應(yīng)當(dāng)幫助我。這封訣別信使葛朗臺(tái)一夜沒(méi)睡好，對(duì)弟弟的去世很悲傷。
B．《三國(guó)演義》第2回張翼德怒鞭督郵，起因是督郵羞辱劉備，并要害他，張飛把督郵扯出館驛，縛于樹(shù)下，用馬鞭抽打。后劉備繳還綬印，投奔代州劉恢。
C．“我將要學(xué)那些苦干的人，身無(wú)分文到印度，變成富翁再回來(lái)……我一向只看見(jiàn)人生的鮮花，而這是不會(huì)長(zhǎng)久的……我現(xiàn)在必須能適應(yīng)我的新處境，打最實(shí)際的算盤(pán)……我可以告訴你,在伯父家里，我遇到了我的堂姐，她的相貌、舉止、頭腦、心地都討人喜歡……”看了查理的信，歐也妮喜歡得心都要跳出來(lái)了，一股幸福的熱流頓時(shí)傳遍了全身，暗暗發(fā)誓，要忠實(shí)與他，永遠(yuǎn)愛(ài)他。
D．諸葛亮初見(jiàn)魏延之時(shí),便料定魏延會(huì)反,于是安排馬岱在魏延身邊臥底,并于臨終之前,給了楊儀一個(gè)錦囊,交代其在魏延造反時(shí)打開(kāi)。后來(lái)魏延果真造反, 楊儀按計(jì)行事, 讓魏延大叫三聲“誰(shuí)敢殺我“, 魏延一聲還沒(méi)喊完，就被馬岱從背后一刀砍死。
E．探春寫(xiě)帖邀眾人結(jié)詩(shī)社，恰逢賈薔送來(lái)海棠花，眾姐妹和寶玉各自起了雅號(hào)，以海棠為題作詩(shī)。寶釵與黛玉之作難分高下，掌社的李紈評(píng)黛玉之詩(shī)奪魁。寶玉想起湘云，邀來(lái)入社，湘云之作眾人皆贊。湘云要做東，寶釵知其家境窘迫，贊助螃蟹讓湘云請(qǐng)客，湘云大為感激。二人議定下次詩(shī)社以菊花為題。
22．簡(jiǎn)述題。
（1）．恩格斯指出：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系。”簡(jiǎn)述一個(gè)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中體現(xiàn)恩格斯這一觀點(diǎn)的故事。
（2）．關(guān)羽如今已是“忠勇”的化身，請(qǐng)簡(jiǎn)述“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”的情節(jié)。
六、現(xiàn)代文閱讀。（15分）
莊子的翅膀
葉春雷
人到中年，活著感覺(jué)越來(lái)越沉重。這種沉重就像一個(gè)人陷入沼澤，你拼命想掙脫泥水的圍困，想讓自己的身體變得輕盈，從而從泥沼的吸引中脫穎而出，但是你似乎越掙扎，陷得越深。
我感覺(jué)自己正陷入這種恐懼。我周?chē)纳罹拖褚粋€(gè)巨大的泥沼，我深陷其中，不能自拔。這時(shí)候我想到了莊子，想到了那個(gè)貧窮而中年喪妻的莊子。這只蝴蝶，或者大鵬。這是長(zhǎng)翅膀的莊子，從人世的巨大泥沼中超脫出來(lái)從而變得輕盈無(wú)比的莊子。比起我生活的時(shí)代，莊子的周?chē)耪嬲Q得上是一個(gè)巨大的泥沼，一個(gè)恐怖的陷阱。莊子，包括和莊子一樣地位卑微的“士”以及比莊子地位更加卑微也更多數(shù)的“庶”，他們只是君主的獵物，被圍困在君主的苑囿里，君主什么時(shí)候高興了或者不高興了，就宰殺一只，純粹為了娛樂(lè)。那是一個(gè)毫無(wú)生命尊嚴(yán)的時(shí)代，那是一個(gè)人命低于蘋(píng)菅的時(shí)代。
莊子也是一只獵物呀，被君主圍捕，但卻沖破君主的包圍圈，勝利大逃亡了。對(duì)于“士”，君主不是純粹用刀劍來(lái)對(duì)付，他們還用蜂蜜和甜酒，用玉帛和銅幣。他們要讓一部分獵物成為自己的寵物，供自己取樂(lè)，同時(shí)也會(huì)為自己充當(dāng)爪牙，去獵殺更加低級(jí)的“庶”。
莊子被誘惑。楚王派使者持千金來(lái)了。楚王要降服這一只桀驁不馴的獵物。溫柔的大網(wǎng)張開(kāi)了，暗藏殺機(jī)。但莊子就是不入其彀中。莊子選擇了突圍。莊子沖天而起。莊子就是這樣被逼出了一雙翅膀。
莊子從此不再是一只獵物。莊子完成了自己。因?yàn)橛辛顺岚颉Ｒ驗(yàn)樯釛墶Ｇf子獲得了前所未有的自由。自由是什么 自由是你一無(wú)所有之后，還能自信地對(duì)所有的人說(shuō)：“我富甲天下。”我們有這種氣魄嗎 沒(méi)有。所以我們成不了莊子。
莊子曾經(jīng)向監(jiān)河侯貸粟。因?yàn)榍f子家貧。莊子從來(lái)不是迂腐的伯夷叔齊，莊子知道生命的可貴。但莊子從來(lái)不向君主搖尾乞憐，像那些君主豢養(yǎng)的哈巴狗。莊子是有翅膀的人。莊子的靈魂在天上，在與天地精神相往還的浩渺宇宙間。莊子是能夠吞吐宇宙的人，“摶扶搖直上者九萬(wàn)里”，莊子寧愿在污泥中曳尾，因?yàn)橐肺参勰啵鞘窃谂c大自然肌膚相親。
莊子就這樣拔地而起。莊子在我們靈魂的仰望中翩翩起舞。莊子是雄渾的，莊子也是嫵媚的。莊子一會(huì)兒是大鵬，力拔山兮氣蓋世；一會(huì)兒是蝴蝶，流連戲蝶時(shí)時(shí)舞。莊子讓當(dāng)時(shí)的社會(huì)吃驚，更讓后人吃驚。這個(gè)長(zhǎng)著翅膀的怪物，滑過(guò)陰暗的宮廷，滑過(guò)君主的刀叢，竟然毫發(fā)無(wú)損。憑什么 憑他的一對(duì)翅膀。
人到中年，我感到生命的沉重。因?yàn)槲覜](méi)有莊子的翅膀。說(shuō)到底我沒(méi)有莊子那樣徹底的思想。思想使人輕盈。金錢(qián)使人沉重。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都被捆縛在欲望的戰(zhàn)車(chē)上，每個(gè)人都在沖鋒陷陣，都在拼命拼殺。這是另一個(gè)尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有硝煙，但比起戰(zhàn)國(guó)的刀光劍影、血肉橫飛，絲毫也不遜色。我們沒(méi)有翅膀，我們只有欲望。
沉重是自找的。
莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)最偉大的散文家。因?yàn)榍f子的散文也有一雙翅膀。能夠飛翔的散文才是好散文，而能夠在飛翔中不被大風(fēng)刮散架的散文才是散文中的珍品。莊子的散文在歷史的大風(fēng)中飛翔了二千多年，不僅沒(méi)有散架，沒(méi)有像羽毛一樣被刮得無(wú)影無(wú)蹤，反而在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮，這得益于莊子翅膀的輕盈，還有堅(jiān)實(shí)。
我飛不起來(lái)。因?yàn)槲业某林亍＿@種沉重是污濁的，散發(fā)著生活的枯枝敗葉的腐朽氣息。我的生活中堆積著那么多腐朽的枯枝敗葉，但我一點(diǎn)也不舍得丟棄，反而視若珍寶，所以我注定無(wú)法輕盈。
還是不要胡言亂語(yǔ)了。讓我們的心，老老實(shí)實(shí)地在股票與基金的浮沉中，飛翔一生吧。
（《散文》2008年第3期）
23．分別指出“獵物”“寵物”在文中的含義。（4分）
答：
24．“莊子的翅膀”含義是什么？作者對(duì)它有何評(píng)價(jià)？（5分）
答：
25．文章倒數(shù)第三段寫(xiě)到莊子的散文，用意是什么？（2分）
答：
26．有人說(shuō)，文章的最后一段表現(xiàn)出一種絕望而消極的情緒，結(jié)合全文，談你的看法。（4分）
答：
七、作文
閱讀下列文字，按要求作文。
《說(shuō)文》：“患，憂也，從心。”從個(gè)人到國(guó)家，從人類(lèi)社會(huì)到宇宙自然，人心之憂，無(wú)處不在。高尚品質(zhì)的缺失，價(jià)值取向的混亂，天災(zāi)人禍的頻發(fā)……這些“患”都與我們的生存狀態(tài)息息相關(guān)，都是對(duì)人類(lèi)智慧的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
請(qǐng)以《說(shuō)憂患》為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。
廈門(mén)市2011—2012學(xué)年（上）高二月考參考答案
一、積累與運(yùn)用。（30）
1.解釋下列加點(diǎn)字。（5分）
① 俊才 ②成全 ③ 記載 ④往南飛 ⑤纏繞 ⑥拳拳，形容私情 ⑦相當(dāng)于“我” ⑧挽回 ⑨ 迫近 ⑩接近
2. 在下面的空格處填上合適的內(nèi)容。（5分）
①陰歷每月最后一天， 陰歷每月第一天
②20歲，“別號(hào)“ ，五柳先生， 謚號(hào)， 名， 字 ③ 王勃 駱賓王
3.補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
①知來(lái)者之可追 覺(jué)今是而昨非
②泉涓涓而始流 善萬(wàn)物之得時(shí)
③落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色
④愿陛下矜憫愚誠(chéng) 臣生當(dāng)隕首
4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（12分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
①年紀(jì)大了志氣應(yīng)當(dāng)更加旺盛，哪能在白發(fā)蒼蒼的老年改變心志？處境艱難的時(shí)候要更加堅(jiān)定，不要放棄遠(yuǎn)大的志向。
②姑且順應(yīng)自然歸于生命的盡頭，樂(lè)天知命還懷疑什么呢？
③因此才智能勝任一官之職，善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)的人德行能使一國(guó)之君滿意，能力能讓一國(guó)的人信任的人，他們看待自己，也是像這樣啊。
④既沒(méi)有叔伯，也沒(méi)有兄弟，門(mén)庭衰微，福分淺薄，很晚才有兒子。
二、課內(nèi)古文閱讀。（16分）
5. B 6.B 7.A 8.A 9. C 10.C
三、課外古文閱讀（8分）
11.B（悲傷）
12. A 解析“不為人所知的平常人”錯(cuò)。
13. 閑靜少言/不慕榮利/好讀書(shū)/不求甚解/每有意會(huì)/便欣然忘食。
14. 經(jīng)常寫(xiě)文章來(lái)自我消遣，（從文中）充分顯示了自己的志趣。他從不把得失的東西放在心上，憑這些過(guò)完自己的一生。
附翻譯：先生不知道是哪個(gè)地方的人，也不知道他的姓名和表字。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺?shù)，就把它作為（自己的）號(hào)了。（他）安安靜靜，很少說(shuō)話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書(shū)，不過(guò)分在字句上下功夫；每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘了吃飯。(他)天性特別愛(ài)好喝酒，家里窮，不能經(jīng)常喝到酒。親戚朋友知道他有這種嗜好，有時(shí)擺了酒來(lái)招呼他；他去喝酒就喝個(gè)盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回去，竟不會(huì)（假裝）舍不得。簡(jiǎn)陋的居室里空蕩蕩的，不能遮住風(fēng)和陽(yáng)光。粗布短衣上打了補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，（可是）他安然自若。經(jīng)常寫(xiě)文章來(lái)自我消遣，（從文中）充分顯示了自己的志趣。他從不把得失的東西放在心上，憑這些過(guò)完自己的一生。
　　贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)致富。這話大概說(shuō)的是五柳先生一類(lèi)的人吧？一邊喝酒一邊作詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè)。（他）大概是無(wú)懷氏時(shí)候的百姓，或者是葛天氏時(shí)候的百姓吧？
（二）15.B（“拒”應(yīng)為“抵御”）（2分）
16．C（例句“以”為“用來(lái)”，A項(xiàng)，憑借，因?yàn)椋籅項(xiàng)，把；C項(xiàng)，用來(lái)；D項(xiàng)，拿）（2分）
17.C（“被封大將軍”不合原文）（2分）
18.⑴現(xiàn)在我們各軍行動(dòng)遲緩，如果讓敵人占據(jù)有利地形，就很難和他們對(duì)抗了。（得分點(diǎn)：“行遲”、“據(jù)便地”、“爭(zhēng)鋒”）（3分）
⑵丁奉雖不熟知文法，但是謀略超過(guò)常人，能決斷大事。（得分點(diǎn)：“吏書(shū)”、“過(guò)人”、“斷”）
附：【譯文】丁奉字承淵，是廬江安豐人。年少時(shí)因?yàn)轵斢聻樾ⅲS甘寧、陸遜、潘璋等。數(shù)度跟隨征戰(zhàn)，戰(zhàn)斗中常常最勇敢。常斬將奪旗，身受創(chuàng)傷。逐漸升為偏將軍。
魏派諸葛誕、胡遵等攻打東興，諸葛恪率軍抵御。諸將都說(shuō)：“敵人聽(tīng)說(shuō)太傅親自來(lái)，上了岸一定就逃走。”獨(dú)有丁奉說(shuō)：“不然。他們從國(guó)內(nèi)來(lái)，盡調(diào)許、洛兵大舉而來(lái)，一定有所計(jì)劃，怎么可能空手而歸？不要倚靠敵人不來(lái)，要依靠我們有辦法打勝它。”等到諸葛恪上岸，丁奉與將軍唐咨、呂據(jù)、留贊等，都從山西面上去。丁奉說(shuō)：“現(xiàn)在我們各軍行動(dòng)遲緩，如果讓敵人占據(jù)有利地形，就很難和他們對(duì)抗了。”于是命令軍隊(duì)從旱路下去，率領(lǐng)手下三千兵直接進(jìn)軍。當(dāng)時(shí)刮著北風(fēng)，丁奉從水路兩天到達(dá)，于是占據(jù)徐塘。天很冷，下著雪，敵人諸將擺酒聚會(huì)，丁奉見(jiàn)他們前面的部隊(duì)兵少，對(duì)大家說(shuō)：“想獲得封侯的獎(jiǎng)賞，就在今日！”于是讓士兵解下鎧穿上胄，持短兵器。敵人跟隨著笑話他們，不做防備。丁奉率兵砍殺敵人，大破敵先頭部隊(duì)。魏將文欽來(lái)投降，（朝廷任命）丁奉為虎威將軍，跟隨孫峻到壽春迎接，與敵人追軍在高亭作戰(zhàn)。丁奉跨馬持矛，沖入敵陣中，殺敵數(shù)百，繳獲軍用物資。進(jìn)封安豐侯。
孫休即位，和張布謀劃，要?dú)⒌魧O綝，張布說(shuō)：“丁奉雖不熟知文法，但是謀略超過(guò)常人，能決斷大事。”孫休召丁奉告訴他說(shuō)：“孫綝把持政權(quán)，將要做不合法度的事情，想要和將軍一起誅殺他。”丁奉說(shuō)：“丞相兄弟黨羽很多，恐怕人內(nèi)心想法不同，不能突然制服，可借臘會(huì)的機(jī)會(huì)，用陛下的士兵來(lái)誅殺他。”孫休采納他的計(jì)策，于是在臘會(huì)時(shí)請(qǐng)孫綝，丁奉與張布示意左右斬殺了孫綝。升大將軍，加左右都護(hù)。
寶鼎三年，孫皓命令丁奉與諸葛靚攻打合肥。丁奉給晉大將石苞寫(xiě)信，設(shè)計(jì)離間他們，石苞于是撤軍。建衡三年，丁奉去世。丁奉顯貴而有功，漸漸地驕傲自夸起來(lái)。有人詆毀他，孫皓于是拿先前出兵的事情追究他，讓丁奉搬家到臨川。
四、經(jīng)典閱讀（4分） 19.C
20.人不是“生而知之”的，而是“學(xué)而知之”，要有一股主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。孔子的說(shuō)話中，尤其可貴的是“不厭”與“不倦”表現(xiàn)出來(lái)的持之以恒的積極態(tài)度和樂(lè)在其中的堅(jiān)持。
五、名著閱讀。（15分）
21.正確：C D（A“對(duì)弟弟的去世很悲傷”錯(cuò)誤；B，應(yīng)是縛于馬樁，用柳條抽打。；E，錯(cuò)在“賈薔”，應(yīng)當(dāng)是“賈蕓”“黛玉”應(yīng)為“寶釵”。
22.簡(jiǎn)述題A①當(dāng)歐也妮和母親正在欣賞查理寄存的梳妝匣時(shí)，葛朗臺(tái)開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。葛朗臺(tái)太太一看見(jiàn)丈夫瞪著金子的眼光，叫起來(lái)：“上帝啊!救救我們!”
老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣。“是金子!真金!”他叫嚷，“這么多金子!有兩斤重。啊!啊!查理把這個(gè)跟你換了美麗的金洋，是不是 為什么不早告訴我 這交易劃得來(lái)……”
②妻子生病，治病需要花錢(qián)，這簡(jiǎn)直就是“抹自己的脖子”。但他想到花幾個(gè)看病錢(qián)會(huì)保住更大一筆財(cái)產(chǎn)——這交易劃得來(lái)。他請(qǐng)來(lái)索漠最有名的醫(yī)生為太太診治，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探問(wèn)：“要不要花很多錢(qián) 要不要吃藥呢 ”最終咬著牙說(shuō)出：“請(qǐng)你救救她，即使要我一二百法郎也行。”
（2）孫權(quán)為了奪回荊州，命魯肅屯兵陸口，設(shè)宴算計(jì)關(guān)羽。關(guān)羽早有準(zhǔn)備，單刀赴會(huì)，命關(guān)平率水軍五百等候江上。席間魯肅屢次提及還荊州之事，關(guān)羽皆避而不答。隨后，關(guān)羽佯醉拉住魯肅的手，眾人顧及魯肅安全，只得放關(guān)羽離去。
六、現(xiàn)代文閱讀（15分）
23.答：“獵物”是指在君王的統(tǒng)治之下，被君王任意宰殺，毫無(wú)生命尊嚴(yán)的百姓。(2分) “寵物”是指在君王統(tǒng)治之下，接受君王豢養(yǎng)，供君王取樂(lè)同時(shí)充當(dāng)其爪牙的臣子。(2分)
24. 答：“莊子的翅膀”含義指莊子擺脫名利等束縛的徹底(或自由)的思想。(2分) 評(píng)價(jià)：(1)它是在君王的誘惑和暗藏殺機(jī)的逼迫之下產(chǎn)生的，(2)它使莊子獲得了前所未有的自由和自信。(3)因?yàn)樗f子珍愛(ài)生命；堅(jiān)守人格尊嚴(yán)、精神吞吐宇宙。(4)因?yàn)樗f子保全了自己，讓世人吃驚仰望。 (共4點(diǎn)，每答出1點(diǎn)給1分，只要能答出3點(diǎn)即得滿分)
25. 答：進(jìn)一步說(shuō)明莊子思想的偉大和歷史影響的深遠(yuǎn)；(2分)與“我”為欲望所綁縛而無(wú)法自拔的沉重形成鮮明對(duì)比。(2分)
26. 答：最后一段從表層意義上看，確實(shí)表現(xiàn)出一種絕望消極的情緒，但是綜觀全文，它實(shí)際上是憤激之詞，(2分)表現(xiàn)了作者因陷人生活困境而不能自拔的深切無(wú)奈，(2分)更深刻的表達(dá)了對(duì)莊子思想的崇敬，對(duì)理想人生狀態(tài)的強(qiáng)烈渴望。（2分)
一．作文題目
《說(shuō)文》：“患，憂也，從心。”從個(gè)人到國(guó)家，從人類(lèi)社會(huì)到宇宙自然，人心之憂，無(wú)處不在。高尚品質(zhì)的缺失，價(jià)值取向的混亂，天災(zāi)人禍的頻發(fā)……這些“患”都與我們的生存狀態(tài)息息相關(guān)，都是對(duì)人類(lèi)智慧的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
請(qǐng)以《說(shuō)憂患》為題，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。
二．審清題目
1.題型特點(diǎn)：
①命題作文 ②兼供提示類(lèi)材料 ③限定文體
2.把握概念
“憂患”的詞義是“困苦患難”。
我們今天說(shuō)憂患，重在說(shuō)憂患意識(shí)。憂患意識(shí)是人們意識(shí)或認(rèn)識(shí)的一種形式，憂患意識(shí)則主要體現(xiàn)問(wèn)題性的情感。憂患意識(shí)不滿足于現(xiàn)狀，往往或通過(guò)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或通過(guò)批評(píng)揭露錯(cuò)誤，或從對(duì)事物的肯定中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，目的都是期冀以此推動(dòng)社會(huì)更加健康地向前發(fā)展。憂患意識(shí)表現(xiàn)出的是主體改造世界的一種責(zé)任感和能動(dòng)性。
三．構(gòu)思提示
我們生活在一個(gè)精彩而又令人憂患的世界里。說(shuō)精彩，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)和世界在日新月異地發(fā)展；說(shuō)憂患，是因?yàn)槲覀兊氖澜缛圆煌昝溃巳旱闹車(chē)€籠罩著疾病的陰霾，新年的鐘聲里也會(huì)突然傳來(lái)恐怖的爆炸聲……增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，體現(xiàn)了中華民族的自強(qiáng)不息的民族精神。作為自古以來(lái)我國(guó)一條重要的政治經(jīng)驗(yàn)，它蘊(yùn)涵著深刻的辯證法思想，即對(duì)立面在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)換的。居安思危，清醒地看到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)。憂患意識(shí)體現(xiàn)的是一種居安思危的高超智慧。“生于憂患而死于安樂(lè)”和“志士不忘在溝壑”，“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”等，都包含著對(duì)人生和社會(huì)的深刻見(jiàn)解和高超智慧。有危機(jī)意識(shí)是件好事，但“狼”在家門(mén)口，不能光在嘴上說(shuō)憂愁。要去除認(rèn)為“糟糕的事情不會(huì)那么快輪到自己頭上”的僥幸心理和“船到橋頭自然直”等想法。憂患出人才，貧寒出孝子。要干成一番事業(yè)，不管大事業(yè)還是小事業(yè)，都要付出艱苦的勞動(dòng)。我們今天說(shuō)憂患，大者利國(guó)利民，小者有利自身發(fā)展，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
憂患意識(shí)有利于培養(yǎng)進(jìn)取精神，憂患意識(shí)有利于掌握解決矛盾的主動(dòng)權(quán)，憂患意識(shí)有利于保持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，憂患意識(shí)有利于增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界，改造世界的能動(dòng)性和責(zé)任感。
四．較好的立意
①憂患意識(shí)——奮飛的翅膀
②未雨綢繆說(shuō)憂患
③居安思危，憂可減危
④憂患意識(shí)的培養(yǎng)不能松勁
⑤說(shuō)憂更要解憂
⑥談“周期”說(shuō)“憂患”
⑦亡羊補(bǔ)牢不如曲突徙薪
⑧牢記憂患方可遠(yuǎn)離憂患
⑨何以解憂？唯有思危
⑩無(wú)憂無(wú)慮未必是好事
五．較好的材料
（一）事例類(lèi)材料
①漢室家族在其基業(yè)初定時(shí)便謹(jǐn)記歷史的訓(xùn)誡，堂而皇之地“休養(yǎng)生息”，分封良田，輕役減賦。大漢天下物阜民豐，劉氏家族便穩(wěn)坐高堂，但自身力量的弱小卻也使劉邦憂心忡忡。“安得猛士兮守四方”，也正突顯了他對(duì)懷柔政策下的憂患。
②唐太宗接納魏征“居安思危”“戒奢以儉”的建議，勵(lì)精圖治，從而危“貞觀之治”奠定了基礎(chǔ)；后者如清朝晚期，統(tǒng)治者夜郎自大，以“天朝大國(guó)”自居，閉關(guān)自守，因循守舊，最終使中國(guó)陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
③“臥薪嘗膽”。越王勾踐為了向曾經(jīng)吞并越國(guó)的吳王夫差報(bào)仇，身為一國(guó)之君，卻讓自己每天都睡在“薪”也就是木材鋪成的床上，每天嘗一下苦膽的味道，以保持自己要復(fù)仇的熱情。最后他終于成功了，吞并了吳國(guó)，殺掉了吳王夫差，成為著名的“春秋五霸”之一。
④清末太平天國(guó)起義，洪秀全帶領(lǐng)飽受奴役之苦的人民向清朝封建統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻，可就在事業(yè)剛剛有一點(diǎn)成就時(shí)，起義軍領(lǐng)導(dǎo)者中的矛盾出現(xiàn)了，天京變亂使太平天國(guó)走向了滅亡。這一切，不都說(shuō)明了“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理嗎？
⑤波蘭第一例瘋牛病給人類(lèi)再次敲響了警鐘，人類(lèi)警惕起來(lái)，在瘋牛病大規(guī)模侵犯之前，成功地把它阻擋在家園之外。
⑥在一所大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里，一群研究員想觀察一下青蛙的求生能力。他們把一只青蛙丟進(jìn)了滾開(kāi)的油鍋，青蛙感受到了那即將到來(lái)的滅頂之災(zāi)，拼盡全力跳出了油鍋，獲得了新生。可幾分鐘后，同樣是這只青蛙被放進(jìn)冷水里，科研人員慢慢把水加熱，直至把水燒開(kāi)，起初悠然自得地在水中游來(lái)游去的青蛙已無(wú)力逃脫災(zāi)難，被活活煮死。
這則故事讓我們深思：在極度惡劣的外部條件下，青蛙逃脫了死亡，獲得重生。而當(dāng)外部環(huán)境由舒適向險(xiǎn)惡逐漸轉(zhuǎn)變時(shí)，它卻覺(jué)察不到，死在了那曾讓它享受的“福地”。說(shuō)起來(lái)不可思議，可事實(shí)就是如此：生于憂患，死于安樂(lè)。細(xì)細(xì)想來(lái)，豈止自然界如此，人類(lèi)社會(huì)又何嘗不是這樣呢？
（二）名言類(lèi)材料
①生于憂患，死于安樂(lè)。 （孟子）
②患難困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府。 （梁?jiǎn)⒊?br/>③憂患可以興國(guó)，逸豫可以亡身。 （歐陽(yáng)修）
④富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，庸玉汝于成也。 （張載）
⑤先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。 （范仲淹）
⑥居安思危，思則有備，備則無(wú)患。 （《左傳》）
⑦君子以思患而預(yù)防之。 （《易經(jīng)》）
⑧禍患常積于忽危，智勇多困于所溺。 （歐陽(yáng)修）
六．存在的主要問(wèn)題
1.對(duì)“憂患”概念認(rèn)識(shí)不清，用“苦難”“憂愁”“思慮”“擔(dān)心”“畏懼”“惆悵”“逆境”“奮斗”“達(dá)觀”“責(zé)任”“動(dòng)力”“安全”“壓力”“困難”等概念偷換“憂患”。
2.忽視“寫(xiě)一篇以議論為主的文章”這一寫(xiě)作要求，造成文章記敘為主或抒情成分太多。
3.構(gòu)思角度單一，關(guān)注的范圍僅僅是國(guó)家命運(yùn)，沒(méi)有很好地從試題的提示語(yǔ)（從個(gè)人到國(guó)家，從人類(lèi)社會(huì)到宇宙自然，人心之憂，無(wú)處不在。高尚品質(zhì)的缺失，價(jià)值取向的混亂，天災(zāi)人禍的頻發(fā)……）中獲得提示而打開(kāi)思路。
4.不善于運(yùn)用材料說(shuō)理，充斥著空洞的政治口號(hào)，欠缺論證的力量，欠缺說(shuō)服力。
七．例文
說(shuō)憂患
孟子曰：生于憂患，死于安樂(lè)。
世間有三堵墻正體現(xiàn)了這個(gè)道理，第一堵墻是我國(guó)的長(zhǎng)城，它于始皇時(shí)代初見(jiàn)規(guī)模，迄今已有幾千年的歷史。秦始皇雖為一代豪杰，卻在統(tǒng)一六國(guó)之后把“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理拋之腦后，做起世代稱帝的美夢(mèng)，傾天下民脂民膏建造了這舉世奇觀。可是他的“子孫帝王萬(wàn)世之基業(yè)”的美夢(mèng)只傳了二世就破滅了，江山易主，身死人手，應(yīng)了孟子“入則無(wú)法家佛士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”這句話。始皇地下有知，對(duì)此不知作何感想。秦滅六國(guó)“履至尊而制六合”，為什么后來(lái)又“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑”呢？賈誼說(shuō)是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”，我說(shuō)始皇喪失了憂患意識(shí)是他迅速敗亡的重要原因。
第二堵墻是德國(guó)的柏林墻，它見(jiàn)證了二戰(zhàn)結(jié)束后德國(guó)這個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)由一個(gè)大家庭分裂成兩個(gè)國(guó)家的慘痛歷史。兩德統(tǒng)一后，有人主張把柏林墻統(tǒng)統(tǒng)拆掉，而有識(shí)之士指出：要留一段柏林墻，讓后人記住曾囂張一時(shí)的法西斯統(tǒng)治，讓來(lái)者記住柏林分裂的傷痛，讓世界牢記戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的苦痛。留下的柏林墻不長(zhǎng)，但是它記載的歷史很多很長(zhǎng)。殘破的柏林墻增強(qiáng)了人們的憂患意識(shí)，有憂患意識(shí)的民族是有生命力的民族，哪怕它千瘡百孔，哪怕它受盡磨難，只要這個(gè)民族有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，就不會(huì)成為沉睡的巨人。
第三堵墻便是以巴邊境上的哭墻，以色列和巴基斯坦都把耶路塞冷定為自己的首都，當(dāng)初面對(duì)以色列的一再進(jìn)攻，或許是巴基斯坦獲得安樂(lè)的時(shí)間太長(zhǎng)了而忘記了憂患吧，土地喪失，圣城易主。反觀以色列的猶太民族，他們的憂患意識(shí)極強(qiáng)，盡管流離失所，盡管歷盡苦難，但是他們念念不忘落后就要挨打的道理，不斷自強(qiáng)，不但成功攻下圣城，而且國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。
這三堵墻只是人類(lèi)歷史上的幾個(gè)小點(diǎn)，但它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理才能走向成功。它們都見(jiàn)證著人類(lèi)在憂患面前如何因努力而成功，在安樂(lè)面前如何因只知享受而敗亡。這三堵墻警示我們：在順境中要常思憂患，不要不思進(jìn)取。才能助你成長(zhǎng)，助你成功。今天我國(guó)處于“狼”在家門(mén)口的境地，有識(shí)之士愈來(lái)愈多地呼喚增強(qiáng)民族憂患意識(shí)，我們靠“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的憂患意識(shí)從過(guò)去走到今日，我們要靠不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)走向更加輝煌的明天。
【簡(jiǎn)評(píng)】審視作文題目，首先面對(duì)一個(gè)用什么眼光來(lái)選準(zhǔn)角度，選好切入點(diǎn)的問(wèn)題。這個(gè)切入點(diǎn)既要準(zhǔn)確又要新穎。本篇以三堵墻為切入點(diǎn)，給讀者眼睛一亮的感覺(jué)，不但給人鮮明的印象，而且大大增強(qiáng)了文章的可讀性：這是本文成功的第一塊基石。
全文開(kāi)合很大而且處處緊扣論題，作者不但善于隨時(shí)點(diǎn)題，而且在舉例之后緊緊跟上議論，在議論的文字中又緊緊咬住自己的“牢記‘生于憂患，死于安樂(lè)’的道理才能走向成功”這一中心論點(diǎn)，這是本文成功的第二塊基石。

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