資源簡介 姓名:準考證號:山西省2020-2021學年第一學期七年級期中質最評估試題生物(人教版)注意事項:本試卷共6頁,滿分100分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。水中的DDT(一種難以分解的化學藥劑)在水草、蝦、魚和鷹組成的食物鏈中傳遞并積累。下列生物體內DDT濃度最高的是魚B.鷹C.水草D.蝦潞潞用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,發現有多個氣泡影響觀察,為找到較好的觀察視野,正確的做法是調節粗準焦螺旋B.調節細準焦螺旋移動玻片標本D.更換物鏡或目鏡荷葉之所以呈現綠色是因為葉片細胞中含有第1卷選擇題(共40分)液泡B.葉綠體C.細胞核在人體肌肉細胞中,能為人體生命活動提供能量的結構是細胞質一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。每小題2分,共40分)下列各項中,不具有細胞結構的生物是電腦病毒B.牛C.狗尾草D.新冠病毒讀唐代詩人的優美詩旬“春種一粒粟,秋收萬顆子”,可以體會到其中包含的生物特征是生物能生長和繁殖B.生物能排出身體內產生的廢物C.生物能對外界刺激作出反應D.生物都有遺傳和變異的特性有些中學生沉迷于手機游戲和抖音,不但影響學業,而且更容易患上近視。要了解某校中學生的近視情況,我們應選用調查的方法,下列有關調查的做法正確的是首先要明確調查目的和調查對象只調查女生的視力情況只選取一個班級作為調查對象對不近視的學生的視力情況不用記錄立秋后,蟬的叫聲比夏天沙啞,聲音顯得更凄切。而到了深秋時節,當氣溫低于24"C時,幾乎聽不到蟬叫了。影響蟬鳴叫的非生物因素主要是陽光B.空氣C.水D.溫度下列歸類方法錯誤的是小麥、玉米、水稻為農作物B.牛、馬、虎為家畜C.鎊蟹、蝦、魚為水生生物D.蛇、蜘蛛、馬鈴薯為陸生生物6.“種豆南山下,草盛豆苗稀”是陶淵明先生《歸園田居》里的佳句,其中“草盛豆苗稀”體現的生物之間的關系是細胞膜B.細胞核C.葉綠體D.線粒體1996年,英國的研究人員先從一頭蘇格蘭黑面母羊(A羊)體內獲得卵細胞,除去卵細胞中原有的細胞核,接著從一頭芬蘭白面母羊(B羊)的乳腺細胞中取出細胞核,與已除去細胞核的卵細胞融合,再培養形成小小的胚胎。然后將這個胚胎移植到另一只蘇格蘭黑面母羊(C羊)的子宮內,胚胎發育成了有名的多莉(Dolly)。下列有關克隆羊“多莉”的說法中,正確的是"多莉”的長相與C羊最相像"多莉”的長相與A羊最相像"多莉”是由受精卵發育而成的克隆羊“多莉”的實例說明,細胞核控制著生物的發育和遺傳細胞中容易被堿性染料染成深色的物質稱做染色體,組成染色體的物質主要是蛋白質和脂類B.蛋白質和糖類C.DNA和蛋白質D.DNA和脂類果蠅是遺傳學實驗中常用的實驗材料,其體細胞中有4對染色體,若1個體細胞連續分裂3次,形成的細胞數目和每個新細胞中染色體數目分別是8個和4對B.8個和2對C.8個和1對D.6個和4對在植物體內,細胞的細胞壁增厚,對植物主要起支撐和保護作用的組織是保護組織B.機械組織C.上皮組織D.營養組織由許多神經細胞組成,能感受刺激,傳導神經沖動,在體內起著調節和控制作用的組織是競爭B.合作C.捕食D.共生鯉魚能在淡水中生活,卻無法在海水中生活,這說明生物能適應一切環境B.生物不能適應環境上皮組織B.肌肉組織下列屬千綠色開花植物的生殖器官的是根、莖、葉C.神經組織B.花、果實、種子D.結締組織C.生物不能影響環境D.生物能適應一定的環境莖、葉果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子七年級生物(人教版)第1頁(共6頁)七年級生物(人教版)第2頁(共6頁)下圖中屬于單細胞生物的有(3)使用顯微鏡時,若要將低倍物鏡轉換成高倍物鏡,正確的操作是(選填"a"(Q)或"b")。(4)若顯微鏡的目鏡上標有lOX,物鏡上標有40X,則觀察到的物像被放大了倍。兩個三個C.四個D.五個(5)要想使看到的細胞最大,如圖所示的目鏡和物鏡中,應選擇組合。(草履蟲將不能消化的食物殘渣排出體外是通過口溝B.食物泡C.胞肛D.表膜)在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣等方面起著重要作用,并且有“綠色水庫”“地球之肺”之稱的生態系統是(6)若物像在視野的左下方,要將物像移到視野中央,玻片應向方移動。(e)海洋生態系統城市生態系統22.(15分)下圖表示顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞,請根濕地生態系統第II卷二、非選擇題(共60分)森林生態系統非選擇題(共60分)據圖回答下列問題。([]中填圖中序號)(@)(15分)下圖為顯微鏡的結構示意圖以及某同學在觀察時的一系列操作示意圖,請據圖回答有關問題。(@)乙(_)(_)(1)圖甲是細胞,圖乙是細胞。判斷的理由是甲細胞具有[]和[],而乙細胞沒有。(1)用顯微鏡觀察時,對物像有放大作用的結構有(填圖中序號)。可調節焦距的結構是①和②。鏡筒下降時,眼睛應該從側面看著物鏡,目的是。調節光線強弱的結構是遮光器和(填圖中序號),當光線較強時,后者要使用。(2)若圖甲、乙是同一次觀察實驗中看到的兩個視野,且沒有進行調節視野亮度的操作,則(選填“甲”或“乙")的視野較亮。(2)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴(選填“生理鹽水”或“清水")'以保持細胞的正常形態。用染色后,細胞中染色最深的結構是。(3)人的口腔上皮細胞分布在人體口腔內側壁,具有保護作用,故屬于組織。(4)甲細胞中能進行能量轉換的結構是。(5)圖中結構@具有的功能。(_)(_)(6)細胞生命活動的控制中心是[],(7)切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體噴出,這些液體主要來自千細胞結構中的。(14分)根據下列資料回答問題。蟒河國家級自然保護區位于山西省晉城市陽城縣南33公里的桑林鄉,面積5573七年級生物(人教版)第3頁(共6頁)七年級生物(人教版)第4頁(共6頁)公頃,保護區內有稱猴、大統(娃娃魚)、麝、金貓、金雕、金錢豹、大黑蝴蝶和山白樹、領春木、青檀、蘭草、山萸樹、紅豆杉等珍稀動植物,是保護稱猴和亞熱帶植被為主的國家級自然保護區。區內冬暖夏涼,氣候溫和,年平均氣溫14°C,森林覆蓋率在80%以上,有“山西動植物資源寶庫”之美譽。特別是保護區內的稱猴,屬我國自然地理分布的最北限。全長10公里的地面鈣化景觀,被地質學者稱為中國東部唯一的鈣化型峽谷奇觀,號稱“北方小桂林”。保護區中的所有生物(選填“能”或“不能")構成一個生態系統,原因是。在蟒河自然保護區這個生態系統的組成成分中,材料中沒有提到的生物部分是山白樹、領春木、青檀、蘭草、山萸樹、紅豆杉等植物屬于生態系統成分中的,金雕、金錢豹屬于生態系統中的,它們進行生命活動所需要的能量最終來自(3)"稱猴”和”稱猴桃”一字之差,但它們卻有著本質區別,與稱猴相比,稱猴桃植株不具有的結構層次是。稱猴常常以野果為食,有時自身被金錢豹捕食或幼患被金雕捕食,據此寫出一條食物鏈:。(4)適量砍柴會造成保護區內樹木短時間減少,一段時間后又可恢復正常,這說明生態系統具有一定的能力;砍柴過度會導致樹木難以恢復,原因是。(5)地球上最大的生態系統是,它包括、水圈的大部和巖石圈的表面。(6)身為一名普通市民,你在保護區如何向游客宣傳保護蟒河自然保護區的重要性?(答出一點即可)。(16分)跳繩不僅可以幫助減脂,還能增強體質,促進血液循環,有利于身體呼吸系統和循環系統的強化,跳繩也是山西省中考體育項目之一。某校學生購買的塑料跳繩有的具有強烈的刺激性氣味,有的沒有刺激性氣味,為了探究這種刺激性氣味對小鼠健康有沒有影響,同學們購買了兩只小鼠和兩根具有刺激性氣味的跳繩,用兩個同樣大小的透氣紙盒設計并完成了如下實驗,定時觀察甲、乙兩組小鼠進食及身體狀況并記錄。七年級生物(人教版)第5頁(共6頁)同學們提出的問題是:?同學們作出的假設是:①塑料跳繩上的刺激性氣味對小鼠健康有影響;②塑料跳繩上的刺激性氣味對小鼠健康沒影響。實驗的兩處不足是:a.;b.。改進后重新進行探究,該實驗的變量是,其中實驗組是。(5)若,則假設①成立。若,則假設②成立。(6)若假設①成立,請你給中學生購買跳繩提一條建議:七年級生物(人教版)第6頁(共6頁)(4)自動調節生態系統的自動調節能力是有一定限度的省第一學期七年級期試題保護區是人類和其他生物共同的家園,保護保護區就是保護我們自物(人教版)參考答案和評分標準的家(每空2分,共16分題(每小題2分,共40分(1)塑料跳繩上的刺激性氣味對小鼠健康有影響(3)實驗用的小鼠數量過少乙放置相同數∶刺激性氣味的塑料跳繩(兩順序可換4)塑料跳繩有沒有刺激性氣味甲組選項鼠食欲明顯下降(或“甲組小鼠健康出現問題”)甲組小鼠食欲無變化(或組小鼠健康沒有出現問題選擇題(共60分)(6)購買塑料跳繩時,一定要購買無刺激的標余分,共15分⑥⑨(答不全不得分,2分)粗準焦螺旋細準焦螺旋避免物鏡與玻片標本擠壓,保證不損壞物鏡和玻片(2分)④4平考,有些試題答案并不唯一,評卷時可以根據學生答題的靈活標準(5)①⑤(2分(6)左下(2分2.(每空1分,共15分蔥鱗片葉內表皮人的口腔上皮細胞(2)生理鹽水稀碘液(3)上皮(4)線粒體(5)控制物質細胞核(7)液泡(除標其余每共14分(1)不能缺少非生物部分分解者(或“細菌和真(2)生產者消費陽能(或“陽光(3)系統野果→獼猴→金錢豹(或“野果→獼猴→金雕”)七年級生物(人教版)答七年級生物(人教版)答案 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山西省2020-2021學年第一學期七年級期中質量評估試題 生物(人教版)答案.pdf 山西省2020-2021學年第一學期七年級期中質量評估試題 生物(人教版)試題.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫