資源簡(jiǎn)介 第六章設(shè)計(jì)圖樣的繪制二、常見(jiàn)的技術(shù)圖樣——(二)形體尺寸標(biāo)注(一)教學(xué)內(nèi)容分析:在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中本節(jié)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:能識(shí)讀一般的機(jī)械加工圖、線路圖等常見(jiàn)的技術(shù)圖樣。在《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》中本節(jié)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:識(shí)度一般的機(jī)械加工圖、線路圖,要求是理解水平。本節(jié)內(nèi)容是機(jī)械加工圖的重要組成部分,也是繪制工程圖樣的重要環(huán)節(jié),沒(méi)有尺寸標(biāo)注的圖紙,不能成為加工的依據(jù),因此也就不能成為機(jī)械加工圖紙。(二)教學(xué)對(duì)象分析:高中學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)標(biāo)注簡(jiǎn)單形體的尺寸和一般的機(jī)械加工圖,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這部分知識(shí)是完全陌生的,這就需要把尺寸標(biāo)注的知識(shí)向他們作較為完整的介紹。(三)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:1.學(xué)會(huì)標(biāo)注形體尺寸。2.了解一般的機(jī)械加工圖、線路圖。3.能識(shí)讀簡(jiǎn)單的機(jī)械加工圖和線路圖(二)過(guò)程與方法:經(jīng)歷標(biāo)注常見(jiàn)基本形體的尺寸和學(xué)習(xí)機(jī)械加工圖、電子線路圖中電子元件的符號(hào)和含義的過(guò)程,在情境體驗(yàn)中初步學(xué)會(huì)標(biāo)注形體尺寸,并能識(shí)讀簡(jiǎn)單的機(jī)械加工圖和線路圖。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)尺寸標(biāo)注,了解機(jī)械加工等知識(shí),教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成用規(guī)范的技術(shù)語(yǔ)言表達(dá)和交流設(shè)計(jì)意圖的能力。(四)教學(xué)重點(diǎn):形體的尺寸標(biāo)注;識(shí)讀簡(jiǎn)單的機(jī)械加工圖。教學(xué)難點(diǎn):不同形體結(jié)構(gòu)的標(biāo)注方法。(五)教學(xué)策略和手段:教學(xué)過(guò)程中主要是通過(guò)學(xué)生自己的親身體驗(yàn),動(dòng)手標(biāo)注形體尺寸并主動(dòng)參與識(shí)讀簡(jiǎn)單的機(jī)械加工圖、線路圖。教學(xué)過(guò)程中教師主要通過(guò)提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手標(biāo)注常見(jiàn)基本形體的尺寸來(lái)完成教學(xué)任務(wù),充分體現(xiàn)“做中學(xué)”的教學(xué)理念。課堂教學(xué)要充分利用多媒體展示學(xué)生作品,及時(shí)激勵(lì)積極參與的同學(xué),盡量避免教師過(guò)多講授,要讓學(xué)生通過(guò)參與教學(xué)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。(六)課前準(zhǔn)備:(1)學(xué)生所用繪圖工具(2)多媒體教學(xué)設(shè)備(七)教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)媒體展示學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖作業(yè)講評(píng)引出新課根據(jù)三視圖作出來(lái)如圖所示的效果嗎?投影:學(xué)生作業(yè)作品學(xué)生回答:不知道大小創(chuàng)設(shè)情境引出新課形體的尺寸標(biāo)注視圖只能表達(dá)形體的形狀,而不能反映形體的大小,形體的真實(shí)大小是根據(jù)圖樣上所標(biāo)注的尺寸來(lái)確定的。加工時(shí)也是按照?qǐng)D樣上的尺寸來(lái)制造的。分析、理解標(biāo)注的意義尺寸標(biāo)注的基本要求正確 完整 清晰 合理聽(tīng)講尺寸要素(1)尺寸界線(2)尺寸線(3)尺寸箭頭(4)尺寸數(shù)字體驗(yàn)要素尺寸標(biāo)注舉例標(biāo)注直徑尺寸經(jīng)歷標(biāo)注標(biāo)注半徑尺寸標(biāo)注形體尺寸常見(jiàn)基本形體的尺寸標(biāo)注幾何形體的尺寸標(biāo)注在互動(dòng)中完成標(biāo)注馬上行動(dòng)根據(jù)右圖所給形體的主視圖、左視圖,分析形體的結(jié)構(gòu),標(biāo)注形體尺寸。體驗(yàn)標(biāo)注形體尺寸機(jī)械加工圖機(jī)械加工圖機(jī)械加工圖是工程圖中的一種。它是以三視圖的形式來(lái)表達(dá)機(jī)械加工方法的一種技術(shù)圖樣,是完成產(chǎn)品的機(jī)械加工的主要依據(jù)。體驗(yàn)機(jī)械加工圖要讀懂機(jī)械加工圖,首先要了解它的組成部分。機(jī)械加工圖通常由三視圖及其尺寸標(biāo)注、必要的其他視圖、標(biāo)題欄和文字說(shuō)明幾部分組成體驗(yàn)標(biāo)題欄和文字說(shuō)明練習(xí)馬上行動(dòng)說(shuō)出你在圖中獲取的信息識(shí)讀工程圖剖視圖在工件內(nèi)部不可見(jiàn)的陰影部分和結(jié)構(gòu)部分,可采用虛線表達(dá)這類結(jié)構(gòu)。但在機(jī)械加工中,更多采用剖視圖。識(shí)讀工程圖識(shí)讀工程圖線路圖電子線路圖是由圖形符號(hào)和線段所組成。一般家用電器如洗衣機(jī)、電冰箱和電視機(jī)配套的影視系統(tǒng)都用到電子元件。在線路圖中電子元件都有一個(gè)圖形符號(hào)來(lái)表示,圖形符號(hào)有專業(yè)技術(shù)人員的精心設(shè)計(jì),用線段排列成完整的線路圖。識(shí)讀線路圖識(shí)讀線路圖馬上行動(dòng)說(shuō)明電路中有哪些元器件回答:練習(xí)小結(jié)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生再現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)。思考,回憶作業(yè)P129-3 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)