資源簡介

(共21張PPT)
第
3
節
物體的浮沉條件及應用
第
十
章
浮
力
物理八年級下冊
（RJ）
長風破浪
不沉的航母
為什么輪船能浮在海面上，而鋼鐵塊不能浮在海面上?
導入新知
素養目標
4．能應用沉浮條件解釋一些簡單現象。（難點）
1．知道物體的沉浮是由物體所受重力和浮力決定的。
2．理解物體的沉浮條件，會判斷物體沉浮。(重點)
3．知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理。
探究新知
物體的浮沉條件
知識點
1
在水里，許多東西能浮在水面，比如乒乓球、木塊，
石蠟等；也有許多東西沉到水底，比如石頭、硬幣、
橡皮等；那么物體的浮沉取決于什么呢？
1.物體浮沉的原因
物體浸沒在液體中時，究竟是浮還是沉，是由該物體在液體中所受浮力和重力之間的大小關系決定的。
探究新知
2.物體浮沉的四種狀態
當F浮＝G時,
即二力平衡，此時物體將靜止在液體中任意深度的位置稱為懸浮。
懸浮
F浮
G
下沉
當F浮＜G時，合力方向豎直下，物體在液體中向下
運動稱為下沉。
G
F浮
探究新知
探究新知
上浮
G
F浮
當F浮＞G時，合力方向豎直向上，物體在液體中向
上運動稱為上浮。
F浮
G
漂浮
物體上浮過程中開始浮出水面這時F浮逐漸減少，
到F浮=G時，物體靜止在液面上稱為漂浮。
此時
V排
<
V物
探究新知
3.
物體的浮沉條件
前提：浸沒在液體中的物體
　　當F浮＝G時，即二力平衡此時物體將懸浮。
當F浮＜G時，合力方向豎直向下，物體就下沉。
　　當F浮＞G時，合力方向豎直向上，物體就上浮。
物體漂浮時，F浮＝G，
且V排
<
V物
探究新知
探究新知
4.
實心物體的浮沉情況歸納
探究新知
5.
浮力大小的計算方法
探究新知
（1）稱重法：F浮＝G-F拉
（2）壓力差法（浮力產生的原因）：F浮＝F向上-F向下　　
（3）公式法（阿基米德原理）：F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排
　　（4）平衡法：F浮=G
探究新知
浮力的應用
知識點
2
為什么湯圓剛入鍋是沉底的，煮熟了就浮到水面上了？
湯圓放入鍋中后，遵守熱脹冷縮，體積變大，根據ρ=m/v，質量不變，體積變大，密度變小，此時湯圓所受浮力就大于重力了，所以上浮。
湯圓
（1）工作原理：將鋼鐵做制成空心的輪船，可以排開更多的水，漂浮在水面上。
（2）排水量（m排）：
輪船滿載時排開水的質量：
F浮=
m排g
而
F浮=G
∴
m船+m貨=
m排
輪
船
探究新知
（1）氫氣球和飛艇內充有密度小于空氣的氣體——氫氣、氦氣、熱空氣等。
（2）原理：利用空氣的浮力，通過改變自身體積，從而改變排開氣體的體積實現上升和下降。
氫氣球
飛艇
氫氣球和飛艇
探究新知
1.
物體的浮沉條件：
浮沉狀況
比較F浮與G物
比較ρ物與ρ液
漂浮
F浮＝G物
ρ物＜ρ液
上浮
F浮＞G物
ρ物＜ρ液
懸浮
F浮＝G物
ρ物＝ρ液
下沉
F浮＜G物
ρ物＞ρ液
課堂小結
2.
辨析漂浮與懸浮：
比較
懸浮
漂浮
不同點
物體靜止在液體內部
物體靜止在液體表面
V排＝V物
V排ρ液＝ρ物
ρ液>ρ物
相同點
物體都處于平衡狀態，F浮＝G物
課堂小結
3、浮沉條件應用
改變排開液體體積來改變浮力（如輪船、魚）
改變自身的重（如潛水艇）
物體在不同液體中漂浮時，物體排開液體的體積不同（如密度計）
課堂小結
課后作業
作業
內容
教材作業
完成課后“動手動腦學物理”練習
自主安排
配套練習冊練習
謝謝
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