資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2021年通用技術選考設計題過關練習(八十)班級:學號:姓名:小明到野外郊游攜帶如圖所(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)示的便攜式手搖發電設備,當在野外手機沒電時可以給手機充電。使用了一段時間發現,該手搖發電設備需兩只手操作,在野外行進中使用很不方便。于是小明想設計出一種單手操作的便攜式發電設備給背包內的手機充電。請你幫助小明設計該裝置的機械部分,設計要求如下:21世紀教育網版權所有①用手抓放來實現發電設備機械部分的運動;②手柄的運動距離不大于25mm;③整個機械部分的結構有較好的強度;④機械部分通過升速機構使電機轉子往復旋轉運動,電機輸出交流電通過整流電路輸出直流電給手機充電;⑤材料自選。請完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是(在“A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入“”處);21教育網(2)手柄的運動距離不大于25(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)mm,主要考慮了人機關系中,人體的(在“A.靜態尺寸;B.動態尺寸”中選擇合適的選項,將序號填入“”處);21cnjy.com(3)畫出機械部分的設計草圖,必要時用文字說明;(4)在設計草圖上標注主要尺寸;(5)發電設備內部可安裝一塊鋰電(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)池,當手不操作時也可以給手機充電。該設計符合設計的(在A.技術規范原則;B.實用原則;C.經濟原則中選擇合適的選項,將序號填入“”處)。2021年通用技術選考設計題過關練習(八十)(1)B;(2)B;(3)(4)草圖4分,尺寸2分(5)B(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2021年通用技術選考設計題過關練習(七十八)班級:學號:姓名:15.小明發現裝修師傅站在梯子上對天(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)花板鉆孔很不方便,為了讓裝修師傅站在地面就能對天花板鉆孔,小明設計并制作了如圖a、b所示的可折疊木質支架。請你幫助小明在支架上設計一個機械裝置,具體設計要求如下:21教育網(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)①能方便地將如圖c所示的沖擊鉆緊固;②鉆孔時支架置于地面上,通過簡易操作即可對約2.8m高的天花板鉆孔(沖擊鉆事先啟動好);③鉆頭始終保持豎直向上的狀態;④使用者可通過機械裝置使沖擊鉆對天花板施加足夠的鉆孔壓力;⑤材料自選。請完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是(在“A.收集信息;B.技術試驗;C.觀察日常生活”中選擇合適的選項,將序號填入“”處);21世紀教育網版權所有(2)在設計制作時會受到(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)各種因素的限制,以下不屬于限制因素的是(在“A.小明的動手能力;B.小明現有的加工工具;C.使用者的身高;D.沖擊鉆的功率”中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(3)為了檢驗設計的機械裝置是否符合設計要求,小明進行了以下技術試驗,其中不合理的是A.從支架上反復安裝和拆卸沖擊鉆,測試拆裝是否方便;B.將沖擊鉆安裝到機械裝置上,調整其處于不同的高度,觀察鉆頭是否始終豎直向上;C.操作機械裝置,觀察是否能夠實施有效鉆孔。(4)畫出設計草圖,必要時可用文字說明;(5)在設計草圖上標注主要尺寸。2021年通用技術選考設計題過關練習(七十八)(1)C;(1分)(2)D;(1分)(3)A;(1分)(4)(5)如圖所示(6分)SHAPE\MERGEFORMAT1700-1900鉸連接鉸連接底座21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2021年通用技術選考設計題過關練習(七十九)班級:學號:姓名:小明發現家里櫥柜的轉角位置拿東西非常不方便,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)需要蹲下費勁伸胳膊進去才能拿到轉角深處物品。于是他想設計一款如圖a所示的轉角拉籃,安裝后效果圖如圖b所示。已知柜體尺寸寬度×深度×高度為860×510×535mm,他從某寶購買了兩個435×250×90mm的小掛籃通過組裝式主架安裝在柜門上,兩個460×380×90mm的大掛籃通過背部移動支架掛在轉角內部。請幫忙設計一個大拉籃和小拉籃之間的聯動件,設計要求如下:21世紀教育網版權所有(1)打開櫥柜門的時候可以將內部大掛籃拉出;(2)聯動件安裝在掛籃底部,有一定的承重能力;(3)不能在給定材料上做任何加工;(4)主要材料選用3mm厚的鋼板,緊固件自選。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)請根據描述和設計要求完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是(在A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術研究與技術試驗中選擇合適的選項,將序號填入“”處);21教育網(2)畫出設計草圖,必要時可用文字說明;(3)在設計草圖上標注主要尺寸;(4)在構思方案時,不需要考慮的因素是(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(在A.聯動件的材質;B.聯動件的連接方式;C.整體結構的穩固性;D.掛籃的制作工藝中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(5)安裝完成后,為了檢測聯動件是否達到(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)設計要求,以下試驗中不合理的是(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“”中)21cnjy.comA.來回拉動柜門,觀察聯動件是否靈活;B.拉動柜門,觀察是否能將大掛籃拉出;C.在拉籃內放入各種調味料,觀察拉籃是否牢固。2021年通用技術選考設計題過關練習(七十九)(1)A(1分);(2)、(3)右圖(6分);(4)D(1分);(5)C(1分)評分標準:畫出與背部移動支架和組裝式主架的連接結構各得1分(共2分)能夠在打開柜門時將大拉籃拉出得1分材料正確,立體感強得1分標出連接處結構的尺寸:孔徑φ6得1分;其他尺寸2-3個得1分。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2021年通用技術選考設計題過關練習(七十六)班級:學號:姓名:小明網課期間一直都用平板電腦在上課(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),一次不小心把平板夾掉地上,中間連接處斷了,原來連接處是塑料部件,一摔就折斷了,其他部分都是厚實較重的金屬結構,一點問題都沒有,他打算利用方形鋁塊自己設計并制作一個連接件,用于修復平板夾。請你幫助小明設計該裝置的連接部分,設計要求如下:A.僅設計中間連接處,原來的部分不做改動,上下兩處的圓孔大小都是5毫米,其他相關尺寸見圖;B.新設計的部件要光滑,連接后能使支架實現左右方向30度的角度調整;C.不用的時候能夠向底座折疊,放入盒子;D.設計要美觀。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)請完成以下任務:(1)小明查看了說明書,夾抓調節(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)范圍為50-lOOmm,該尺寸設計底座主要考慮了的因素(在“A.物;B.人;C.環境;D.人的動態尺寸”中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(2)小明觀察到支架桿中間是長槽孔(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),你認為開孔的主要目的是(在“A.美觀;B.穩定性;C.強度要求”中選擇合適的選項,將序號填入“”處);21世紀教育網版權所有(3)畫出連接處設計草圖,必要時用文字說明;(4)在設計草圖上標注主要尺寸;(5)小明制作完成后,進行如下技術試驗,有關說法最合理的是(選擇合適的選項填入“”處)。21教育網A.調節好角度,小明在支架上掛了5瓶500ml礦泉水,屬于強化試驗法,需要做;B.組裝好各部件后,小明放(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上平板電腦,然后調節左右和上下角度,模擬試驗法,需要做;C.組裝好各部件后,小明不斷調節左右和上下角度,直到它損壞,強化試驗法,需要做。21cnjy.com2021年通用技術選考設計題過關練習(七十六)(1)C(2)B(5)B(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)評分標準:(4分,每空l分)1.能與底座和支架合理連接,并調整2分2.考慮了螺栓底部方形結構l分3.圖形立體、美觀1分4.尺寸標注與螺栓連接尺寸5mm左右,兩處,與底座夾待間距12mm左右,包含以上數據2分其他情況酌情給分。21·cn·jy·com21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2021年通用技術選考設計題過關練習(七十七)班級:學號:姓名:小明家中新購置了一款短距激光投影儀,因(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)原電視柜與墻壁之間的距離過近,放置后投影效果不佳,于是請木工師傅對原電視柜進行了改裝,制作了一個底部裝有滑軌的抽屜,使用時可向外拉伸,不用時可向內推進。但在使用過程中,小明發現每次使用都要人工推拉,操作不方便。于是,小明想在原來的基礎上設計—個電動裝置,可以通過遙控器控制抽屜的推拉。請你幫助小明設計該裝置的機械部分,設計要求如下:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)①在原抽屜的基礎上安裝一個電動的移動裝置,使用時可將抽屜推出,不使用時可將抽屜拉回;②抽屜可向外推出300mm,拉回后與原電視柜齊平;③采用小型減速電機啟動,通過電動機的正轉或反轉實現上述裝置的推出或拉回;④材料自選。(1)小明發現問題的途徑是(在"A.收集和分析信息;B.觀察日常生活;C.技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入“”處)。21世紀教育網版權所有(2)設計要求中提出推拉距離為30(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0mm,主要考慮了(在“A.物;B.人;C.環境”中選擇合適的選項,將序號填入“”處)的因素。21教育網(3)小明設想該裝置安裝后,采用遙控器來(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)控制抽屜的進出,按下推出或推進按鈕后,電動機驅動該裝置推進或推出,裝置運行一段時間后自動停止。按照小明的設想,對該裝置采用的控制手段屬于(在“A.人工控制;B.自動控制;C.開環控制;D.閉環控制”中選擇合適的選項,將序號填入“”處)。(4)畫出機械部分的設計草圖(只要求畫出一個裝置,電機可用方塊來代表),必要時用文字說明。(5)在設計草圖上標注主要尺寸。2021年通用技術選考設計題過關練習(七十七)(1)B;(2)A;(3)B;(4)如圖(4分)評分標準:①少能夠實現推拉移動2分;②能夠和電動機連接1分;③能夠和抽屜連接1分。(5)如圖(2分)①少能夠實現300mm拉伸距離1分;②其余合理尺寸1分。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2021通用技術設計題過關練習(七十七).doc 2021通用技術設計題過關練習(七十九).doc 2021通用技術設計題過關練習(七十八).doc 2021通用技術設計題過關練習(七十六).doc 2021通用技術設計題過關練習(八十).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫