資源簡介

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2021年通用技術選考設計題過關練習（八）
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小張是美術愛好者，他家里有一張簡易書
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)桌（如圖所示），桌面角度不能調節，感到素描寫真時不方便，于是想設計一個支撐件以代替原來的斜支撐，可以讓桌面傾斜角度在一定程度的調節。小張已經把A處修改為鉸連接，請你幫助小張設計該支撐件，設計要求如下：21世紀教育網版權所有
（1）使用原來的銷孔及家具螺絲，銷孔尺寸及孔間距離如圖所示；
（2）最大能實現C點銷孔的位置下降到BC連線的中心處，且平均5檔精確調節；
（3）結構牢固可靠，調節方便快速；
（4）支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，不能在書桌上進行其他操作。
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請根據描述和設計要求完成以下任務：
（1）在設計分析前，需要收集一些信息，下
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)列信息中不需要收集的是
、
（在A.收集有關折疊、轉動結構的資料；B.收集有關用戶需求的資料；C.查閱人機工程學的有關資料；D.收集有關家具螺絲制作的資料；E.收集此桌相關的尺寸資料中選擇合適的選項，將序號填入“
”處）；
（2）小張在使用中發現家具螺絲擰得太緊時，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)角度無法調節，擰得太松時，桌面會搖晃，而且需要用十字螺絲刀調節，不是十分方便。為改進以上缺點，下列措施中合理的是
（在A.用膨脹螺栓替換家具螺絲；B.用自攻螺絲替換家具螺絲；C.用元寶螺母替換家具螺絲；D.用六角螺絲替換家具螺絲中選擇合適的選項，將序號填入“
”處）；21教育網
（3）畫出設計草圖（只需畫出一側支撐件），必要時可用文字說明；
（4）在設計草圖上標注主要尺寸
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（1）B；D；（2）C；（3）參考草圖如圖所示
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能實現平均5檔精確調節；
結構牢固可靠，調節方便快速；
能清楚表達細節、有立體感；
（4）主要標注500、250、12三類尺寸
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2021年通用技術選考設計題過關練習（九）
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1.某廠家要設計一個把投影儀吊裝在天花
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)板上的裝置，吊桿與投影儀連接部位尺寸如圖乙所示，投影儀上安裝孔之間的距離尺寸如圖丙所示（投影儀上的安裝螺紋孔直徑為
4mm）。現在請你幫忙設計一個吊桿與投影儀之間的連接裝置，設計要求如下：21世紀教育網版權所有
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（1）連接裝置適合安裝60～300mm孔距的投影儀；
（2）連接裝置能可靠地連接吊桿與投影儀；
（3）要有一定的剛性，安裝好后投影儀不會晃動；
（4）連接裝置可以方便地從吊桿上拆下；
（5）材料自選。
請根據描述和設計要求完成以下任務:
（1）制定計方案前，需要明確
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)設計的限制因素。以下因素中，
不屬于設計的限制因素（在
A.所選的制作材料的特性；B.投影儀的安裝高度；C.投影儀上安裝孔之間的距離中選擇合適的選項，將序號填入“
”處）；21教育網
（2）如果把設計好的連接
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)件安裝在吊桿上時應采用
(在
A.抽芯鉚釘；B.元寶螺母；C.螺栓螺母；D.螺釘中選擇合適的選項，將序號填入“
”處)；
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（3）畫出設計草圖，必要時可用文字說明；
（4）在設計草圖上標注主要尺寸；
（5）對制作完成的連接件做以下試驗，其中不合理的是
（在
A.安裝投影儀后，輕推投影儀，看是否會晃動；B.調節連接件看是否能實現不同孔距的投影儀安裝；C.在連接件上懸掛30kg重物，觀察連接件是否會變形中選擇合適的選項，將序號填入“
”處）。21·cn·jy·com
2021年通用技術選考設計題過關練習（九）
（1）B；（2）C(單個元寶螺母是實現不了固定的，螺釘需要螺紋，所給的吊桿頭部無螺紋；
（3）畫出設計草圖，必要時可用文字說明；
（4）在設計草圖上標注主要尺寸；
下部結構如圖所示，上部能與吊桿連接即可。
尺寸主要為調整間距合理給1分，其他合理給1分。
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（5）C（投影儀遠遠小于30kg）。
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2021年通用技術選考設計題過關練習（六）
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如圖所示是一款筆記本電腦桌，桌面是木制材
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)料，桌腳是直徑12mm的金屬管，使用時發現無法折疊。請對該筆記本電腦桌的桌腳進行重新設計，使其能夠實現折疊，所用材料為2mm厚的鋼板，其他配件自選。設計要求如下：21世紀教育網版權所有
A.連接件能把桌面和桌腳連接起來，使用時能輕松支起，不用時方便折疊；
B.桌腳支起時，桌腳與桌面角度為100。；
C.連接件與桌板、桌腳連接后能牢固可靠；
D.結構簡單，連接方便。
請根據上述設計要求，完成以下任務：
（1）畫出連接件的設計草圖（其中一個），必要時可用文字說明；
（2）在設計草圖上標注連接件的主要尺寸；
（3）不可折疊的筆記本電腦桌自投放
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)市場以來銷路一直不好，根據設計的一般過程評析，這是設計者在設計產品時疏忽了
（選擇其中一項填在“
”處）。21教育網
①明確問題的價值
②技術試驗環節
③制作模型環節
④發現問題環節
（4）連接件與桌腳可以采用
連接（在以下連接件中分別選擇一種類型，將序號填寫在“
”處）；21cnjy.com
①
②
③
④21·cn·jy·com
（5）根據方案制作連接件后，還需要對其進行技術試驗，以下試驗不合理的是
（選擇其中一項填在“
”處）。www.21-cn-jy.com
①左右晃動筆記本電腦桌看桌腳連接是否容易松動；
②將筆記本電腦桌支起，在桌面上放重物，觀察桌腳是否會損壞；
③將筆記本電腦桌多次支起、折疊，是否靈活、方便；
④將筆記本電腦桌支起，在桌面上放重物，觀察連接件與桌面、桌腳的連接是否牢固。
2021年通用技術選考設計題過關練習（六）
（1）草圖4分
草圖給分依據：
1.連接件能與桌面和桌腳可靠固定（1分）
2.桌子能可靠支撐，且桌腳與桌面成100°（1分）
3.不用時，能折疊
（1分）
4.結構簡單，草圖清晰，立體感強；
（1分）
（2）尺寸2分
尺寸標注：能轉動100°角（1分）；鋼板的厚度2或槽寬度12（1分）
（3）
①
(1分)
（4）
④
(1分)
（5）
②
(1分)
第15題圖
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2021年通用技術選考設計題過關練習（七）
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如圖a所示為一款顯示屏支架，主要由
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)托板、橫桿和立柱組成。小明在使用的時候發現托板與橫杠之間的連接件已損壞，己知托板背面有四個通孔，孔間距為30mm，孔徑大小為4mm，橫桿的截面大小為10mm×20mm，托板和橫桿結構如圖b和c所示。現請你幫助小明重新設計托板與橫桿的連接件，設計要求如下：
A.連接件與托板連接牢固，易于安裝；
B.不允許在托板和橫桿上進行其他加工；
C.托板能實現俯仰角度45°調節，即與水平面角度范圍45°～135°；
D.主要材料采用3mm厚的鋼材，其他軸助材料自選。
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請根據描述和設計要求完成以下任務：
（1）小明發現問題的途徑是
（A.觀察日常生活；B.技術研究與技術試驗；C.收集和分析信息）；
（2）制定設計方案前，需要明
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)確設計的限制因素。以下因素中，
不屬于設計的限制因素（A.托板孔間的距離；B.橫桿的材料；C.小明的設計能力）；21世紀教育網版權所有
（3）畫出連接件的設計草圖并標注主要尺寸，必要時可用文字說明。
（4）安裝完畢后，為了檢測連接件是否達到設計要求，以下試驗中不合理的是
A.在托板上放置重物，觀察托板的變形情況
B.在托板上放置重物，調節托板角度時，看托板能否實現俯仰角度45°調節
C.在托板上放置重物，多次上下調節托板角度，觀察連接們是否能與橫桿連接牢固
2021年通用技術選考設計題過關練習（七）
（1）A（1分）；（2）B（1分）；（4）A（1分）
評分標準：能與托板連接并且不破壞
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1分；能與橫桿固定并且不破壞1分；易于安裝存在槽孔1分；能實現角度1分；尺寸標注2分（主要尺寸標注有涉及孔距30，孔徑大小為4，角度尺寸，橫桿大小相關的尺寸）21教育網
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2021年通用技術選考設計題過關練習（十）
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小明參考網上的杯托新產品圖片，用1
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?).5mm厚的鋼板制作了如圖所示的簡易杯托，安裝在書桌側面的木板上，用來放置水杯。為了觀察水杯在杯托中是否穩定，他找來各種不同直徑的水杯和飲料瓶分別放到杯托中，發現當水杯或飲料瓶直徑小到一定程度時，受到觸碰后容易晃動，甚至會從杯托中翻出來。請幫助小明在原有杯托的基礎上進行改進設計，設計要求如下：21世紀教育網版權所有
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（1）在原有杯托上增加調節件，用于防止水杯或飲料瓶晃動，使用時方便可靠；
（2）調節件能適用于直徑在Φ35mm～Φ80mm之間的水杯或飲料瓶；
（3）改進后的杯托仍保持足夠的承載能力；
（4）主要材料仍采用1.5mm厚的鋼板，輔助材料自選。
請根據描述和設計要求完成以下任務：
（1）小明發現問題的途徑是
（在A．觀察日常生活；B．技術研究與技術試驗；C．收集和分析信息中選擇正確的選項，將序號填入“
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（2）畫出改進后的杯托的設計草圖，必要時可用文字說明；
（3）在設計草圖上標注調節件的主要尺寸；
（4）杯托安裝到書桌側面，合理的連接件是
（在下列選項中選擇合適的選項，將序號填入“
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（5）改進后的杯托需要進行試驗，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)下列試驗中不合理的是
（在A.杯托中分別放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或飲料瓶，并調整調節件，觀察水杯或飲料瓶是否容易晃動；B.反復調整并固定調節件，沿調節方向推拉調節件，觀察是否可靠；C.杯托中分別放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或飲料瓶，逐漸加滿水或飲料，觀察杯托是否變形中選擇正確的選項，將序號填入“
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2021年通用技術選考設計題過關練習（十）
（1）B；（4）B；（5）C.
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