資源簡介 2020—2021學年上期期中調研測試七年級生物題號1~2526272829總分分數Ⅰ選擇題(50分)本部分25個題,每題2分,共50分。每題僅有一項符合題意,請將正確選項的序號填寫在下面的答題欄內。題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案在一片大草原上,斑馬正悠閑地啃食著青草,突然有一只斑馬發現不遠處有一只獅子,它狂奔起來,其他斑馬也開始奔跑起來.這種現象說明:A.生物能夠繁殖B.生物對外界的刺激作出反應C.生物體的生長需要營養D.生物能排出體內的代謝廢物近期某些學校學生流感人數明顯上升。為搞好學生的病情防治,學校與防疫部門首先要準確了解學生大面積發生流感的原因,你認為應首先用:A.調查法B.測量法C.觀察法D.實驗法3.下列哪個詞句能夠說明生物的生活需要營養:A.種瓜得瓜,種豆得豆B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.春種一粒粟,秋收萬顆籽D.朵朵葵花向太陽“春有桃花迷人眼,夏有蓮葉荷田田”,不同的花兒在不同季節綻放,這說明主要是受以下哪兩種因素的影響:A.溫度、水分B.水分、光照C.光照、溫度D.溫度、土壤“綠水青山就是金山銀山。”“青山”中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環境之間的關系是:A.生物影響環境B.生物適應環境C.環境影響生物D.環境適應生物俗話說“大樹底下好乘涼”,下列與此相似的生物與環境的關系是:A.企鵝的皮下脂肪很厚B.沙漠地區栽種的植物能防風固沙C.溫帶的野兔隨季節換毛D.荒漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多下列不屬于一個生態系統的是:A.一片森林B.一片農田里所有的植物C.一條河流D.一塊草地若A→B→C→D→E表示的是一條食物鏈,則下列敘述正確的是:A為生產者,E為分解者,BCD為消費者BC為消費者,ED為生產者,A為分解者A為生產者,BCDE為消費者BCD為分解者,A為生產者,E為消費者生物圈的范圍包括:A.大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面B.水圈、大氣圈、巖石圈表面C.大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面D.大氣圈、水圈、巖石圈10若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是:A.B.C.D.11如圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。這些生物構成了一條食物鏈,正確的是:A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙12制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:①用涼開水漱口;②在載玻片中央滴一滴生理鹽水;③蓋蓋玻片;④染色;⑤取口腔上皮細胞.A.①②③④⑤B.④⑤①③②C.②①⑤③④D.①④⑤③②13生態系統中被稱為“地球之腎”和“地球之肺”的分別是:A.森林生態系統、濕地生態系統B.森林生態系統、草原生態系統C.海洋生態系統、濕地生態系統D.濕地生態系統、森林生態系統14用顯微鏡觀察時,生物材料必須是薄而透明的,其原因是:A.便于放置在顯微鏡上B.能讓光線透過C.不易污染物鏡D.易于染色15用開水浸泡菠菜后,水會變成綠色。這是因為損傷了菠菜細胞的:A.細胞膜B.細胞壁C.細胞質D.細胞核16.在細胞核中,儲存遺傳信息的載體是:A.蛋白質B.DNAC.染色體D.線粒體17.能量的最終來源是:A.植物體制造的有機物B.食物中的化學能C.太陽的光能D.熱能18.如圖是草履蟲的形態結構示意圖,下列說法不正確的是:A.草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動,在水中旋轉前進B.草履蟲喜歡生活在水質清澈、水流湍急的溪流中C.草履蟲的⑥食物泡具有消化食物和吸收營養的功能D.草履蟲在適宜的環境中,能通過細胞分裂進行生殖19“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”下列關于詩句中黃鸝和柳樹的描述錯誤的是:A.它們的結構和功能的基本單位都是細胞B.構成黃鸝的細胞和柳樹的根細胞相比在結構上缺少了細胞壁和液泡C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→生物體D.構成黃鸝的細胞和柳樹的細胞內都有線粒體20下列細胞中的物質,分子比較大,屬于有機物的一類是:①水②糖類③蛋白質④無機鹽⑤核酸⑥脂類⑦氧。A.①②③④B.②⑤⑥⑦C.②③⑤⑥D.①②④⑦21.血液屬于人體的:A.營養組織B.上皮組織C.保護組織D.結締組織下列屬于植物組織的是:A.結締組織B.肌肉組織C.神經組織D.保護組織生物圈養育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色。下面承擔生產者角色的是:①淡水中的衣藻②高ft上的油松③土壤中的細菌④朽木上的蘑菇⑤樹上的麻雀⑥河邊的青蛙⑦樹葉上的毛毛蟲A.①②B.⑥⑦C.②③D.③④24.人類活動對生物圈有很大的影響,下列說法正確的是:解決生態環境的問題是政府和科學家的事,與中學生無關古人有“黃河之水天上來”的詩句,說明黃河水滔滔不絕,不需要保護C.自然界中的物質是十分豐富的,人類砍伐森林對生物圈不會產生影響D.森林和草原是重要生態系統,改善生態環境需要保護和建設這兩種系統(D.)一片草原生態系統處于相對穩定狀態時,野兔和狐貍數量變化關系,最可能呈現為:A.B.C.第二部分非選擇題(50分)26.(16分)如圖所示是某生態系統的組成成分及各成分之間的關系,據圖回答下列問題:從生態系統的組成成分看,[A]屬于部分,[G]屬于生物部分的者。該生態系統中有條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈(用字母表示)。在該生態系統中,含有機物和能量最多的是(用字母表示)。如果土壤受到重金屬鋁的污染,經過一段時間后,體內積累鋁最多的生物是(用字母表示)。該生態系統中,[C]與[D]之間的關系屬于關系,通常情況下,各種生物的數量和比例能維持相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的。27.(10分)如圖中①﹣⑥分別代表人體的各個層次,請據圖回答問題。人體的發育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是。按照從微觀到宏觀,人體的結構層次依次是(用箭號和圖中的序號來表示)。圖中①的結構層次為,是直接經過細胞的而形成的。在如圖的結構層次中,人體具有而植物沒有的層次是(填序號)28.(16分)觀察細胞結構圖及細胞分裂、生長、分化圖,回答問題:①③②④左圖中①過程表示,在此過程中的突出變化是,然后平均分配到兩個新細胞中。②、③、④過程表示,其中②過程形成植物的組織。如圖表示植物細胞的是圖(填“甲”或“乙”)。控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是[]。圖甲中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結構是[],我們吃葡萄時,酸甜的汁液位于[]。29.(8分)圖中甲為制作某臨時裝片的步驟,乙為顯微鏡下看到的視野,丙為顯微鏡的幾個鏡頭,請分析回答:據圖甲可知,制作的是人口腔上皮細胞臨時裝片,缺少的步驟①應為,其目的是保持細胞的正常形態。觀察到的視野應為圖乙中的(填字母),甲圖中⑤的操作步驟是為。要使視野中細胞數目最多,應選用的鏡頭組合是圖丙中的(填字母)。2020—2021學年上期期中調研測試七年級生物參考答案題號12345678910111213答案BABCABBCCCBCD題號141516171819202122232425答案BABCBCCDDADD26.(1)非生物分解(2)2F→E→D(3)FD(4)捕食自動調節能力27.(1)受精卵(2)④→①→②→③→⑤ (3)組織分化(4)③28.(1)細胞分裂遺傳物質先經過復制(2)細胞分化不同(3)甲(4)D細胞膜(5)A細胞壁E液泡29.(1)擦玻片(2)A在蓋玻片的一側滴加碘液,在另一側用吸水紙吸引 ad 展開更多...... 收起↑ 資源列表 7生物.docx 7生物答案.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫