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1.2 技術的價值 課件(15張ppt)

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  1. 二一教育資源

1.2 技術的價值 課件(15張ppt)

資源簡介

1.2 技術的價值
1.技術對人類的價值:
技術是指從 出發,秉持一定的價值理論,運用各種物質及裝置、工藝方法、知識技能與經驗等,實現具有一定使用價值的創造性實踐活動。它具有如下三個作用:
(1)________________人,技術首先為人提供了抵抗不良環境,抵御侵害的手段和工具;還能使人從復雜的、繁重的,甚至危險的生活和工作環境中逐漸走出來,使人的工作變得安全、簡單、輕松;
(2)________________人,人依靠技術解放或者延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官,拓展了活動空間,提高了勞動效率;
(3)________________人,人類在探究、使用、發展技術的過程中,不僅改變客觀世界,而且改變著主觀世界。
一、自主學習P10 – P16 回答下列問題:
人類需求
保護
解放
發展
2.技術對社會的影響
技術是社會財富積累的一種形式,對社會生產具有直接的經濟意義。
一、自主學習P2 - P9 回答下列問題:
3.技術對自然的價值
(1)依靠技術,人類得以利用自然和改造自然,并與自然保持和諧共處的友好關系。
(2)人類在利用________________開發、改造自然時,應把握__________________,注意對自然的保護,不能忽視一些技術或產品對環境可能造成的負面影響。技術的發展,尤其是能源技術的發展,應以可持續發展為目標,從而實現以更少的能源消耗獲得更大的效益。人類和自然應該成為朋友,人類要改造和利用自然,更要愛護自然。

技術
合理的尺度
1、思考分析:第二小組在野外搭建的帳篷具有什么作用?體現技術對人的什么作用?
瘧疾、天花、肺結核等疾病曾奪去數百人的生命,為什么現代人對它們不再如此恐慌?
2、思考分析:在野外搭建帳篷時從取材到選址以及在地面上挖坑、搭建等過程中,徒手操作和使用現代砍伐和挖掘等技術工具兩種方法中哪一種效果更好?為什么?體現技術對人的什么作用?
3.經歷了本次野外生存體驗活動,同學們學會了如何利用技術來解決自己吃住行的問題,技術除了改變著客觀世界,而且改變著主觀世界,你認為這次活動對我們的人生發展有什么意義?
二、思考與交流
1、思考分析:第二小組在野外搭建的帳篷具有什么作用?體現技術對人的什么作用?
瘧疾、天花、肺結核等疾病曾奪去數百人的生命,為什么現代人對它們不再如此恐慌?
二、思考與交流
帳篷為我們野外生存提供了抵御不良環境和野生動物的侵害的場所
體現了技術保護人的作用
技術保護人的作用使我們擁有有效的抵御大部分病毒對人類的侵害
2、思考分析:在野外搭建帳篷時從取材到選址以及在地面上挖坑、搭建等過程中,徒手操作和使用現代砍伐和挖掘等技術工具兩種方法中哪一種效果更好?為什么?體現技術對人的什么作用?
二、思考與交流
人能依靠技術解放或者延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官,提高了勞動效率
體現了技術解放人的作用
3.經歷了本次野外生存體驗活動,同學們學會了如何利用技術來解決自己吃住行的問題,技術除了改變著客觀世界,而且改變著主觀世界,你認為這次活動對我們的人生發展有什么意義?
二、思考與交流
人類在探究、使用、發展技術的過程中,不僅改變客觀世界,而且改變著主觀世界。
體現了技術發展人的作用
1、新一代的的防盜報警技術可以防止電瓶車被盜,保護了電瓶車的安全,體現技術保護人的作用,這句話對嗎?
2、除了解放人的身體,提高勞動效率之外,怎么理解技術延長人的身體器官、拓展活動空間也是體現技術的解放人的作用?
3、如何區別“技術的發展”與“技術發展人的作用”?
三、拓展延伸(易錯點辨析)
1.推動照明技術產生與發展的主要動力是( )
A.勞動
B.發明
C.人類的需求
D.人的興趣
C
當堂檢測
2.技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳等身體器官,拓展了活動空間,提高勞動效率。下列技術的發展解放了人的體力的是( )
A. B超技術
B.攝像技術
C.電視技術
D.蒸汽動力
D
當堂檢測
3. 1912年,在電燈發明50周年的時候,包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場,他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福,那我也就因此而更加滿足了……”這說明( )
A.技術解放人
B.技術保護人
C.技術活動能實現自我價值
D.技術改變世界
C
當堂檢測
4.如圖所示為浙江大學的學生團隊研發的一款空氣洗手裝置,在第二屆全球重大挑戰峰會上,獲得唯一金獎。該裝置利用人自身的重力勢能產生動力,研發設計綜合運用了機械力學、空氣動力學等知識,同樣的洗手效果,用該裝置洗手能夠節省大約90%的水量。以下說法中不正確的是(  )
A 用該裝置洗手能夠節省大量的水,體現了技術解放人
B 浙江大學的學生團隊研發出該空氣洗手裝置獲得唯一金獎,體現了技術發展人
C 節約水源并且保證洗手效果,這項發明對于社會的發展具有一定的積極意義
D 該空氣洗手裝置加入消毒噴霧可以清潔掉手部90%的細菌,呵護人們的健康,體現了技術保護人。
A
當堂檢測
技術的
價值
技術與人
技術與社會
技術與自然
保護
解放
發展
促進生產發展
豐富文化內容
改變生活方式
利用自然
改造自然
保護自然
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