資源簡介

《經濟生活》知識要點總結
第一單元
第一課 神奇的貨幣
1．商品的定義及基本屬性（提示：商品的定義主要強調它的交換特征；對商品的基本屬性只要做一般性了解即可）；
2．貨幣本質及基本職能：價值尺度與流通手段（提示：為什么貨幣具有價值尺度職能只需要作一般了解即可）；
3．紙幣的定義、紙幣不能任意發行（紙幣的發行規律及通貨膨脹、通貨緊縮）
4．信用卡和支票的用途優點
5．外匯、匯率的含義、升值和貶值（保持人民幣的幣值穩定的意義）
6．理解金錢的作用，樹立正確的金錢觀。
第二課 多變的價格，包括兩框：影響價格的因素；價格變動的影響。
1.了解價格的含義
2．價格既由價值決定，也受供求關系影響。
（1）供求關系對價格的影響，包括：需求變化對價格的影響；供給變化對價格的影響；
（2）價值對價格的決定作用（包括技術管理—→社會勞動生產率—→社會必要勞動時間—→價值量—→價格）（企業為什么要提高勞動生產率？社會與個別的差別）
3．價值規律的內容及表現形式。
4．價格變動對生活的影響：商品價格變動與商品購買量之間的一般規律（提示：需求法則是針對同一時間而言的，必須假定所有其他因素保持不變）；不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同（不同商品的需求彈性不同）；替代商品與互補商品價格變動對商品需求量的影響
5．價格變動對生產的影響：調節生產；提高勞動生產率；生產適銷對路的高質量產品。（對企業的啟示？）
第三課 多彩的消費
1．影響消費的主要因素（收入水平、物價）
2．消費的主要類型和消費結構變化的一般規律（恩格爾系數及變化的含義）
3．幾種消費心理及消費原則
（1）從眾心理、求異心理、攀比心理及求實心理所引發的消費現象的表現及對它們的評價）（提示：如何區分從眾與攀比）；
（2）若干值得倡導的消費原則：量入為出，適度消費（提示：它與提倡貸款消費矛盾嗎？）；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗（提示：與鼓勵消費矛盾嗎？）。
第二單元 生產、勞動與經營
第四課 生產與經濟制度
1.生產與消費的辯證關系：
（1）生產對消費的決定性作用：生產決定消費的對象；生產決定消費的方式；生產決定消費的質量和水平；生產為消費創造動力；
（2）消費對生產的反作用：消費是生產的目的；消費對生產的導向作用；消費對勞動力再生產的作用；
2.大力發展生產力
（1）原因及意義（提示：社會主義初級階段主要矛盾的準確表述）；
（2）如何大力發展生產力：以經濟建設為中心；發展科技、培養人才；改革落后的生產關系。
3．了解我國基本經濟制度的具體內容。
4．了解我國各種經濟成分的含義、地位和作用
5．了解公有制的實現形式及準確理解公有制的主體地位及主要體現；
6．認識堅持社會主義基本經濟制度的原因。
第五課“企業和勞動者”
1．了解企業的含義、公司的含義及基本形式（法定形式）；
2．理解公司經營成功的主要因素：制定正確的經營戰略；依靠技術進步和科學管理，形成競爭優勢；誠信經營；
3．理解就業對生產發展和勞動者自身的意義，懂得就業是民生之本。
4.如何解決我國的就業問題：國家該怎么做；勞動者自己該怎么做（正確的擇業就業觀：自主擇業、競爭就業、職業平等、多種方式就業）
5．勞動者享有的主要權利；如何維護勞動者的權益（包括國家如何維護勞動者權益；勞動者本人合法維護自己的權益。）
第六課“投資的選擇”
1．了解儲蓄存款的含義、目的及主要種類。
2．了解我國商業銀行的主要業務。
3.比較幾種主要的投資方式及其特點，初步樹立理財觀念。
第三單元 收入與分配
第七課“個人收入的分配”，
1．理解我國的分配制度及依據。
2.理解公平與效率的辯證關系；明確當前更加注重社會公平的必要性。
第八課“國家收入的分配”
1．了解財政、財政收入、財政支出的基本含義。
2．財政收入和支出的種類
3．影響財政收入高低的主要因素；；
4．財政收入與財政支出的關系
5.理解財政的作用
（1）集中力量辦大事的表現：促進資源合理配置；促進經濟平穩運行；促進經濟發展；
（2）人民生活有保障的表現：財政是國家政權的物質保證；財政是社會公共服務體系的物質保證；財政具有促進收入公平分配的再分配作用；
（3）財政政策如何正確運用：宏觀如何運用（經濟不景氣時如何運用；經濟過熱時又如何運用），微觀如何運用（鼓勵和限制分別該怎么做）。
第九課“征稅和納稅”
1．了解稅收的含義及特征；
2．明確增值稅、個人所得稅的含義（個人所得稅的計算）
3．了解稅收是財政收入的主要來源
4．理解依法納稅是公民的基本義務。
第四單元“面對市場經濟”
第十課“走進社會主義市場經濟”
1．理解在市場經濟條件下，市場在資源配置中的基礎性作用。
（1）市場是如何配置資源的（提示：強調價格、供求兩個機制）；
（2）市場調節的兩大優點
（3）市場調節的局限性（也是宏觀調控的必要性）
2．規范市場秩序?！　?br/>3.理解社會主義市場經濟的基本特征；
4.加強國家宏觀調控
（1）我國宏觀調控的目標：促進經濟增長、增加就業、穩定物價、保持國際收支平衡。
（2）我國宏觀調控的手段：經濟手段、法律手段、行政手段（提示：多挖掘經濟手段中的財政政策與貨幣政策；）。
第十一課“小康社會的經濟建設”
1．了解我國總體小康的特點（總體小康水平是低水平的、不全面的、發展不平衡的；）以及全面小康的目標。
2.理解科學發展觀的內涵及其對經濟發展的要求，學會用科學發展觀評價具體案例。
（本質和核心、主旨，如何促進經濟持續協調發展：走新型工業化道路、優化產業結構、統籌城鄉、統籌區域發展。）
第十二課“經濟全球化與對外開放”
1．經濟全球化的含義、主要表現、影響（作用）；
2．世界貿易組織的作用、基本原則；
3．加入世界貿易組織給我國帶來的機遇與挑戰；
4．明確對外開放是我國的長期基本國策；分析如何進一步提高我國對外開放水平。

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