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海南省儋州市一中2020-2021學年高二上學期期中考試技術試卷 Word版含答案

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海南省儋州市一中2020-2021學年高二上學期期中考試技術試卷 Word版含答案

資源簡介

2020-2021學年度高二年級第一學期期中考試試題
技 術
(滿分100分 考試時間90分鐘)


第Ⅰ卷 通用技術(50分)
本部分為單項選擇題。其20道題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意。
1.一款專在沙灘上使用的垃圾桶,采用魚尾型仿生形態設計,既方便插進沙土里,避免被海風刮倒,又方便移動。下列說法錯誤的是( )。
A.問題來源生活,設計是解決問題的重要途徑
B.該產品實用性好,使用方便
C.該產品結構新穎、獨特,穩定性好
D.未用環保材料制作,不算創新設計
2.1912年,在電燈發明50周年的時候,包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場,他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福,那我也就因此而更加滿足了……”這說明( )
A.技術解放人 B.技術具有兩面性 C. 技術改變世界 D. 技術活動能實現自我價值
3.上海世博會倡導低碳建筑設計理念,認為“低碳建筑不再需要向城市公共設施索取能源,而是做到了自給自足,甚至還能向公共設施‘貢獻’能源”。對此正確理解是( )。
A.低碳建筑合理利用資源,為社會創造財富 B.低碳建筑近乎完美,無法實現
C.低碳建筑經濟費用很高不符合可持續發展的原則 D.低碳建筑與公共設施能源不相容,不宜推廣
4.都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變為“沃野千里。水旱從人,不知饑饉,時無荒年”,并使受益的成都成為“天府之國”。此案例說明了以下那種關系:( )
A. 技術與人 B.技術與社會 C.技術與自然 D. 技術與水利
5.王英同學對自己使用的調光燈進行改造,使其在原有功能的基礎上增加了定時關燈等功能,這項設計活動屬于( )
A.技術的革新 B.技術的發明 C.技術的綜合性 D.技術的專利性
6. 19世紀,人們成功地將汽油作為內燃機燃料用于驅動車輛,方便和改善了人們的出行和交通狀況,但同時也產生了汽車尾氣污染空氣的不良后果。這個事實告訴我們( )。
A.應該將汽油車改為柴油車 B.當初發明內燃機其弊大于利
C.應該正視和減少技術兩面性帶來的負面影響 D.應該重新使用蒸氣機驅動車輛
7.為解決普通電鉆劇烈振動導致鉆孔出現偏差的問題,人們在原有電鉆的基礎上
改進設計出帶定位器的新型電鉆,這說明( )。
A.有目的的技術活動推進了技術的發展 B.這項改進屬于技術發明
C.電鉆功能發生了根本性的變化 D.電鉆的技術原理發生改變
8、如圖所示熱感防燙杯,溫度高時杯蓋出水口前就會鼓起,這時喝水鼻子
會碰到阻礙,溫度下降時,杯蓋變得平整,這時喝水沒有阻礙。結合本案例,
以下說法正確的是( )。
A.設計時無須考慮杯子所用材料的性能 B.在設計時杯子的大小尺寸是可以忽略的
C.設計時必須考慮使用者臉部口、鼻的尺寸 D.設計時必須考慮杯子與使用者身高的關系
9、下列活動是科學活動的是( )
A.蒸汽機的發明 B.“神舟六號”飛船上天 C. B超的技術觀 D. 察“日食”天象
10.李強同學動手制作了一個小板凳后,他用力對小板凳進行推、壓來檢驗小板凳承重力和穩定性,這種試驗方法屬于( )
A、優選試驗法 B、模擬試驗法 C、虛擬試驗法 D、性能試驗法
11.在非典期間,科學家用動物試驗非典疫苗,試驗顯示,疫苗 不僅能完全抵抗SARS病毒的攻擊,而且沒有毒副作用。這采用了哪種試驗方法?( )
A、模擬試驗法 B、虛擬試驗法 C、移植試驗法 D、優選試驗法
12. 克隆技術的發展,能快速解決動植物快速繁殖問題,也可以運用該技術來拯救一些瀕危物種。該技術也引發的倫理道德問題,引發人們的關注和反思。一些關于該技術說法不合理的是( )
A.克隆技術危害性太大應摒棄 B.合理利用克隆技術可造福社會
C.權衡克隆技術其利大于弊 D.克隆技術開發的初衷是美好的
13.我國元朝著名紡織家黃道婆十分重視紡織過程中各環節的檢測工序。據記載,她來海南了解木棉紡織工藝時,曾用懸吊重物的方法對用來織布的木棉線的抗拉能力進行過定量測試。她的這種測試是( )。
A.對木棉布成品的測試 B.織布前對所用原料的測試
C.織布過程中對木棉布質量的測試 D.對木棉纖維長度的測試
14.關于技術與設計的關系,以下說法不正確的是( )
A.技術的發展離不開設計; B.技術更新為設計提供了更為廣闊的發展空間;
C.設計是技術的平臺,沒有設計作基礎,技術將難以實現
D.技術進步促進人們設計思維和手段的發展。
15. 一個天文愛好者,研制了一種天文觀測裝置,并用這個裝置發現了一顆新的行星。他準備用“觀測裝置”和“發現的新行星”去申請兩項專利。請判斷下列說法哪個是正確的:( )
A .兩者都不可以申請 B.兩個都可以申請
C.只有“觀測裝置”可以申請 D.只有“發現的新行星”可以申請
16.由于下雨天教室里沒有地方放置雨傘,劉明擬設計一個雨傘架,在設計分析時他不會考慮( )。
A.傘架的使用者 B.傘的價格 C.教室的環境 D.傘架的功能結構
17. 工程師在原有汽車的基礎上改進設計出帶定速巡航功能的新型汽車,讓駕駛員
在高速公路上駕車不用控制油門也可使速度保持不變,這說明( )。
A.汽車的乘座更舒適 B.這項改進不實用
C.有目的的技術活動推進了技術的發展 D.汽車行駛更安全
18.現在市場上有一種奶瓶,與傳統奶瓶最大區別是加了一根底端插有帶孔小鋼球的軟管,這樣無論奶瓶水平放置,還是傾斜、倒立,嬰兒總能喝著水,而且不至于嗆著。試分析該奶瓶設計主要體現了哪項設計原則?( )
A、美觀性原則 B實用性原則 C可持續發展原則 D技術規范性原則
19. 老肖從日本帶回了一個原裝微波爐,通電后冒起了一團黑煙。這一現象可以用設計的哪個原則
來解釋( )
A.實用原則 B. 經濟原則 C .美觀原則 D.技術規范性原則
20. 王工在一套還未通水的新房里做裝修,他要對如圖所示的水龍頭的
密封性進行簡單測試,最為便捷的做法是( )。
A.找到水源,將水龍頭的進水口接到自來水管,觀察水龍頭是否漏水
B.用手指堵住水龍頭出水口,并用嘴對準進水口用力吹氣,感受水龍頭是否漏氣
C.借來打氣筒,用手指堵住水龍頭出水口,并對準進水口打氣,感受水龍頭是否漏氣
D.買來潤滑油,往進水口滴注潤滑油,觀察水龍頭是否漏油
二.簡答題(共10分)
21.小蔡設計了一款清除“牛皮癬”廣告的工具,該工具是把小鏟刀、海綿擦塊和橡皮刮子這三個部分固定在可以伸縮的桿子上,結構如圖所示。使用時,先用吸水海綿把墻上的廣告紙浸濕,然后用小鏟刀把它鏟掉,最后用反面的橡皮刮子把殘留的紙屑刮凈。
現對用不同材料制作的A、B、C三種橡皮刮子進行耐磨對比試驗:在相同的墻面上,使用相同的壓力,一次刮過相等的距離,記錄不同橡皮刮子磨損1mm厚度的刮擦次數,得到數據如下:
橡皮刮子耐磨對比試驗數據表(磨損1mm厚度的刮擦次數)
A橡皮刮子 B橡皮刮子 C橡皮刮子
第一次 1662 1814 1913
第二次 1695 1758 1876
第三次 1683 1852 1947
平均值 1680 1808 1912
(1)請對數據進行分析,你認為性能最好的是哪一種橡皮刮子?(2分)為什么?(2分)
(2)對同一樣品橡皮刮子重復試驗多次的目的是什么?(2分)
(3)該工具不用時,小鏟刀外露容易劃傷人,請提出你的改進方案(要求:畫出草圖,可在原圖添加修改。)(2分),并用文字簡要說明。(2分)
第Ⅱ卷 信息技術(50分)
本部分為單項選擇題。其20道題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意。
22. 某商店的監控系統自動刪除一周前的監控視頻,說明信息具有( )
A.共享性 B. 載體依附性 C. 時效性 D. 傳遞性
23. 過馬路“紅燈停,綠燈行”,從數據、信息、知識來看,紅和綠是( )
A.數據 B. 信息 C. 知識 D. 圖片
24. 下面進行數據保護的方法最不可靠的是( )
A. 對數據加密,如用加法密碼將明文加密成密文
B. 采取限制登錄嘗試次數,使用驗證碼的方式
C. 將數據備份到共享云盤中
D. 使用人臉識別或指紋識別驗證登錄身份
25. 學校學生會的同學想了解本學期在學校食堂開展的“光盤行動”倡議的實施情況,下列方法不太可取的是( )
A. 查看食堂視頻監控 B. 到食堂網站搜索
C. 問卷調查法 D. 采訪食堂負責人
26. 下面關于算法的描述,錯誤的是( )
A. 可以使用自然語言來描述算法
B. 可以使用流程圖來描述算法
C. 同一種算法只能用一種程序語言來實現
D. 同一種算法可以用不同的程序語言來實現
27. 算法可以用流程圖來表示,右邊的流程圖表示的基本結構
是( )
A. 順序結構 B. 分支結構
C. 循環結構 D. 賦值結構
28. 在程序設計的過程中,錯誤的變量名會導致程序不能編譯通過。因此,需要規范合理地命名變量名,下列在Python中合法的變量名是( )
A. if B. zhong_feng C. 8-a D. a#2
29. Python中5%2的運算結果是( )
A. 1 B. 2 C. 2.5 D. 3
30.代數式a(b+c)對應的Python表達式是( )
A. a(b+c) B. a*(b+c) C. a**(b+c) D. a*b+c
31.在Python中,一下表達式是非法的是( )
A. x=y=z=1 B. x=(y=z+1) C.x,y=y,x D. x+=y
32.在Python中,當a=10時,語句a*=2執行后a的值為( )
A. 10 B. 20 C. 30 D. 40
33.在Python中,下列代碼執行后a和b的值分別為( )
A. a=3 b=2 B. a=2 b=2 C. a=3 b=3 D. a=2 b=3
34.Python不支持的數據類型是( )
A. int B. float C. char D. list
35.在Python中,下列代碼的執行結果是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
36. 有關循環結構的說法不正確的是( )。
A.循環結構是算法的基本結構之一
B.有的的程序設計中沒有循環結構
C.循環結構在程序設計有可能會有嵌套出現
D.在PYTHON 程序設計語言中循環結構一般使用IF語句實現。
37. 下圖是一張火車票上面有時間、目的地、身份證號碼等數據,則下列說法錯誤的是( )
A.數據的采集技術的迅速發展,數據的表現形式也越來越多樣化,給人們的生活習慣帶來了巨大的改變。
B.只有云計算、物聯網、大數據等技術才能體現數據與生活。
C.在人們的日常生活中數據無處不在。
D.對于身份證號等涉及個人隱私的數據要主要保護。
38. 有如下Python程序,當程序運行后輸入15000,則程序輸出結果為( )

A. 2800 B. 2800.0
C. 12200 D. 12200.0
39. 在Python中,下列代碼執行后的輸出結果為( )
A. 55 B. 45 C. 40 D. 24
40.在Python中,下列代碼循環的次數是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
41. 在Python中,下列代碼執行后的輸出結果為( )
A. 9 B. 10
C. 12 D. 15
二、簡答題(共10分)
42.下圖是某校高二信息技術課選修模塊的人數統計表。
(1)上圖中第B列第10行單元格是B10,表示所有班級選擇“模塊一”的人數之和。那么表示所有班級選擇“模塊三”的人數之和的單元格是什么?(2分)其值為多少?(2分)
(2)上圖中計算單元格B10的值用到的計算公式是=SUM(B4:B9);單元格G4表示高二(1)班選修各模塊人數總和,寫出一個計算單元格G4的值的公式。(2分)
43. 猜生日游戲。(你出生的月份?4+9)?25+你出生的日期,把計算得出的這個數值x給我,我可以馬上猜出你的生日。
例如:輸入1135,就可以得出生日是9月10日。
算法分析:觀察這個算式,我們用變量名代入則為x=(y*4+9)*25+r,展開后,x-225=y*100+r,已知x,求y和r,y為x-225的百位。如1135-225=910,y=9,r=10。
程序如下:

根據題意選擇y的表達式為什么?(2分)r的表達式為什么?(2分)(從下面的選項中選擇,只寫序號)
(x-225)//100 ②(x-225)\100
③(x-225)/100 ④(x-225)%100
通用技術學科答案
一、單項選擇題(共20道題,每小題2分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D A C A C A C D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B C C B C B D B
二、簡答題(共10分)

21題.
(1)答案:性能最好的是C橡皮刮子(2分);從數據顯示來看C橡皮刮子比較耐磨(2分)
評分細則:選A或B橡皮刮子不得分。
(2)實驗多次的目的是避免試驗的偶然性,減少誤差,增加試驗的準確性。(2分)
評分細則:①避免試驗的偶然性,②減少誤差,③增加試驗的準確性以上三項中答中兩項以上均得2分;只答其中一項得1分;其它表述含義相同或含義相近也得2分。
(3)答案:改進方案是給小鏟刀加外套。(2分)圖(2分)
評分細則:改進方案文字表述只要有給小鏟刀加外護套得2分,畫出護套圖形得2分,只有文字說明但無圖或只有圖但沒有文字說明的,只得2分。
信息技術學科參考答案
一、單項選擇題(共20道題,每小題2分,共40分)
二、簡答題(共10分)
42. (1)D10 60
(2)=sum(B4:F4) 或=B4+C4+D4+F4
43. ①

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