資源簡介

高縣碩勛中學(xué)2011年秋期第一次月考試卷
七年級—思想品德
命題人：王華清 審題人：余華勇
題　號 一 二 三 四 五 總分
得　分
總分人
一、選擇題（下列各題只有一個備選項是符合題目要求的，請將正確的選項填寫在括號內(nèi)。每小題3分，共36分）
1．下列走近新同學(xué)的方法，正確的是 (　　)
A.他不理我，我也不理他 B. 就算他人招呼我，我也不理他
C. 主動對新同學(xué)說一句“同學(xué)，你好” D. 只和成績好的同學(xué)交往
2、我們成為中學(xué)生，就需要承擔(dān)新的角色。為此，我們應(yīng)該做到 (　　)
①在學(xué)習(xí)和生活中，要提高對自己的要求 ②在言行舉止中，要有全新的面貌
③我們已經(jīng)長大了，一切都要自己做主 ④要有更多的自覺性和更強的責(zé)任感
①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3、“我長大了！”這是無數(shù)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音，但不是所有的同學(xué)現(xiàn)在都真正地長大了。下列同學(xué)的言行中，你認(rèn)為還沒有真正地長大的是 （ ）
A.自習(xí)課上老師不在，可以趁機玩一會兒 B.我是值日生，今天要盡責(zé)
C.受到老師的批評，我要努力改正 D.上初中后，上學(xué)不再讓父母接送
我們每個人都希望夢想成真。理想和目標(biāo)的實現(xiàn)必須 （ ）
確立的目標(biāo)越高越好 B.落實在每一天的具體行動中
C.等待機遇的降臨 D.聽從父母的安排
每個學(xué)校都有校規(guī)、校紀(jì)。作為中學(xué)生，我們要 （ ）
①認(rèn)真學(xué)習(xí)新校規(guī)，把它當(dāng)作學(xué)校和社會對我們提出的新要求
②嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，學(xué)會自我約束、自我管理
③知道“人無完人”，有時候輕微違反校規(guī)、校紀(jì)可以原諒
④只要違反了校規(guī)、校紀(jì)，就一定會受到法律的嚴(yán)懲
①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這句話告訴我們的道理是 （ ）
做事情前如果先預(yù)習(xí)一遍，就一定能成功
無論做什么事，事先如果有正確的計劃，就容易成功；否則，就可能失敗
做事情前必須先明確目標(biāo)，樹立理想
學(xué)習(xí)新課之前必須先預(yù)習(xí)一遍，否則就會聽不懂
7.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”面對新老師，我們應(yīng)該 （ ）
①只和自己喜歡的老師交往 ②盡快認(rèn)識和了解新老師，同時也讓新老師認(rèn)識和了解自己 ③學(xué)習(xí)、生活中的問題及時向老師請教 ④無論在什么情況下，發(fā)現(xiàn)老師的錯誤當(dāng)場指出
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③
8、小東進(jìn)入初中以后，遠(yuǎn)離了以前的同學(xué)和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是小東，你會 （ ）
A.每天給以前的同學(xué)寫信 B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨
C.主動結(jié)識新同學(xué),結(jié)交新朋友 D.把全部精力都集中到學(xué)習(xí)上,其他一概不理
“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混你。” 這句話告訴我們的道理是（ ）
理想高于現(xiàn)實 B. 理想源于現(xiàn)實
C.理想與現(xiàn)實無關(guān) D. 人生需要理想
小華剛隨父母從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我校，課本不同，講話口音不同，老師講課方式也不同，他很煩惱。為了幫助他，以下建議不合適的是 （ ）
盡快熟悉新的學(xué)校 B.讓父母把他轉(zhuǎn)回原地上學(xué)
C.盡快熟悉各科老師的特點和教學(xué)方法
D.盡快熟悉新同學(xué)和老師，和他們成為好朋友
父母對我們說：“你是中學(xué)生了，要學(xué)會獨立了！”老師對我們說：“你們現(xiàn)在是中學(xué)生了，要自己安排自己的學(xué)習(xí)！”這是因為，成為中學(xué)生的我們 （ ）
我們可以完全獨立了 B.父母、老師已經(jīng)不管我們了
C.有了新的身份，要扮演好新角色，自覺承擔(dān)新的責(zé)任
D.應(yīng)該對自己提出更為苛刻的要求
12、小學(xué)的時候，小吳的學(xué)習(xí)主要靠老師的安排和家長的輔導(dǎo)。進(jìn)入中學(xué)后，面對那么多的課程，小吳常常顧此失彼，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。放學(xué)回家，父母也很少陪他做作業(yè)了。他發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)越來越吃力，煩惱不已。對此，你的認(rèn)識是 （ ）
小吳的情況很常見，過一段時間自然會好起來
小吳還沒有適應(yīng)新環(huán)境，應(yīng)該搞題海戰(zhàn)術(shù)
小吳應(yīng)該提高自己的適應(yīng)能力，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
D、小吳還是要依靠老師和家長，要求老師和家長監(jiān)督自己學(xué)習(xí)
二、簡答題（運用所學(xué)知識，簡明扼要地回答，本大題3小題，共24分)
1．在告別了小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)，我們開始了嶄新的生活，逐步走向成熟。結(jié)合所學(xué)知識想一想：
中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求？（6分）
2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)會制定計劃對我們的成長非常重要。
請問：制定計劃的注意事項有哪些呢？（8分）
成為中學(xué)生，我們有了新的身份、新的角色。
聰明的你，請你告訴老師：你將怎樣扮演好新的角色？（10分）
三、請你辨析（10分）
1、制定校規(guī)校紀(jì)的目的是為了約束學(xué)生的自由。
四、探究與感悟(本大題2個小題，共30分)
1、有一個名叫瑪麗婭的美國女孩，從念中學(xué)的時候起，就一直夢想當(dāng)節(jié)目主持人。她常對自己說：“只要有人愿意給我一次上電視的機會，我相信我一定能成功。”但是，她為達(dá)到這個理想而做了些什么了？她什么也沒做，而只是在等待著奇跡的出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視主持人。
1）確立理想、制定目標(biāo)，對我們的成長有哪些重要意義？（6分）
2）你認(rèn)為瑪麗婭的理想能實現(xiàn)嗎？請簡要說明理由。（4分）
3）你認(rèn)為怎樣才能把理想變成現(xiàn)實？（6分）
王平走進(jìn)中學(xué)生活已經(jīng)一個月了，中學(xué)課程的增多、課堂教學(xué)節(jié)奏的加快使他感到力不從心。王平對自己的初中學(xué)習(xí)生活感到一片茫然，不知如何適應(yīng)。
請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
請你告訴王平，在學(xué)習(xí)方面中學(xué)與小學(xué)有哪些不同？（6分）
2）你認(rèn)為王平應(yīng)該怎樣做，才能盡快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活？（8分）高縣碩勛中學(xué)2011年秋期第一次月考試卷
七年級——英語
命題人：呂增勤 審題人：廖強
題　號 一 二 三 四 五 總分
得　分
總分人
一、寫出5個元音字母的大小寫。（5分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、按照要求完成下列各題。（10分）
1、family （大寫）___________ 2、TELEPHONE （小寫）__________
3、what is（縮寫）_____________ 4、I am（縮寫） ____________
5、it’s(完全形式)_______________6、Oo (同音詞)________ 7、Uu (同音詞)_____
8、Hi （同義詞）__________9、Rr (同音詞)_________10、GOOD（小寫）_______
三、觀察下列名字，根據(jù)字母排列順序?qū)⑺鼈兎旁谡_的位置上。（10分）
Frank Alice Tony Dale Tom Bob Eric Mike Jenny Cindy
1、_________ 2、_________ 3、_________ 4、_________ 5、_________
6___________ 7___________ _8________ 9___________ 10_________
四、寫出下列縮略形式所代表的漢語意思或根據(jù)漢語意思寫出縮略形式。（10分）
1、UFO___________ 2、kg__________ 3、UN___________
4、英國廣播公司 ____________ 5、中央電視臺 _______________
6 、 CD_________ 7、硬黑________ 8、智商_________9 、 PK________
10 、 L_________
五、單選題。(15分)
( )1. 英文字母一共有_______個。
A. 24 B. 25 C. 26 D.48
( )2.衣服、鞋帽標(biāo)簽上的S代表_______。
A. 大號　　　　　　　B. 中號　　　　　　C. 小號　　　　　D.優(yōu)質(zhì)品
( )3. What _______ is it
A. color B. names C. red D. write
( )4. This is _______ orange, that is_______ pen.
A. a, a B. an, an C. a, an D. an, a
( )5. Spell _______ , please. M-A-P.
A. this B. that C. it D. I
( )6. How are you
I’m OK, _______.
A. thank B. thanks you C. thanks D. fine
( )7. What’s this _______
A. This is a map. B. It a map. C. It’s a map. D. I’m a map.
( )8. Good afternoon, Grace. _______
A. I am OK. B. How are you C. Good morning! D. Good afternoon.
( )9.書寫時占三格的字母是_______.
A. a B. g C. b D. f
( )10.當(dāng)你想向你認(rèn)識的人打招呼，你可以說：_______.
A. Hi! B. Hello! C. Good morning / afternoon / evening! D. A, B and C
( )11. What’s this_______ English
A. in B. it C. on D. at
( )12. 與字母U含有相同音素的字母是________.
A. H B. Q C. V D. Y
( )13.下列三組字母中沒有按字母表順序排列的是_______。
A. BFI B. KMO C. EQI D. bdq
( )14. 可以單獨成詞且無論何處都要大寫的字母是_______。
A. I B. A C. S D. E
( )15.下列句子中大小寫及標(biāo)點符號完全正確的是_______。
A. Hi, Eric! B. this is a map. C. What is this. D. What’s this in english
六、完型填空。（10分）
A: Hello, Eric. B： 1 ， Helen.
A: What’s this 2 English, Eric B： 3 a UFO.
A: 4 color is it B：Oh, it’s black 5 white. What’s this
A: It’s 6 orange. B： Orange Please 7 it.
A: O-R-A-N-G-E, orange. B： What 8 is it
A: It is 9 . B： OK. 10 you!
( )1.A Hello B. Fine C. OK D. Yes
( )2.A. an B. a C. in D. on
( )3.A. This is B. Tts C. It’s D. This’s
( )4. .A. What B. What’s C. It D. It’s
( )5 A. and B or C. yet D. but
( )6. A. a B. an C. the D. two
( )7. A. read B. listen C. write D. spell
( )8.A. color B. colors C. orange D. /
( )9.A. blue B. black C. white D. orange
( )10.A. Are B. Thank C. Thanks D. Please
七、從B欄中找出與A欄相應(yīng)的內(nèi)容，并將字母代號填入題前的括號內(nèi)。（10分）
　　　　　　　A　　　　　　　　　　　　　　　 B
( ) 1. Good afternoon. A. Hi, Wang Ling.
( ) 2. Hello, Alice. B. I’m fine, thanks.
( ) 3. How are you C. Hello, Dale!
( ) 4. Hi, Frank! D. Good evening!
( ) 5. Good evening! E. Good afternoon!
（ ）6.Good morning, Cindy! F.How do you do
( )7.What’s this in English G. P——E——N.
( )8.Spell it ,please. H.It’s red.
( )9.What color is it I.It’s an orange.
( )10.How do you do J.Good morning,Eric.
八、完成對話，一空一詞。（10分）
Li Lei: Hello, Bob! 1 are you Bob: I’m 2 , thank you. How 3 you
Li Lei: I’m fine, too. 4 this in English Bob: Oh, it’s 5 jacket.
Li Lei: What 6 is it Bob: It’s red.
Li Lei: What’s this 7 English Bob: It’s 8 orange.
Li Lei: 9 it, please. Bob: O-R-A-N-G-E.
Li Lei: 10 you.
1. ___________ 2. ___________ 3. ___________ 4. ___________
5. ___________ 6. ___________ 7. ___________ 8. ___________
9. ___________ 10. ___________
九、根據(jù)首字母完成對話。（10分）
A: Hello, Dale! Good m___1____! B: Good morning, Eric!
A: H____2___ are you B: I’m f___3___, t___4___ you. How are you
A: I’m O___5___.
1. _________ 2. __________ 3. _________ 4. ________ 5. ___________
十、翻譯句子，一空一詞。（10分）
1、這張地圖是黃色的。
The is .
2、這是一只黃黑相間的小狗。
This is a and dog.
3、我是Cindy。
Cindy.
4、我很好，謝謝。
fine, .
5、這個用英語怎么說？
this in
6、早上好，艾倫。
_________ __________,Alan.
7、這是英國廣播公司。
____________ ________BBC.
8、鮑勃，請拼寫一下你的名字。
_________ _________ your name, Bob.
9、你的被子是什么顏色？
_________ __________is your quilt
10、我的鋼筆是紅色的。
My _______ is _________.
十一、用冠詞a/ an或Be動詞（am / is / are ）填空。（10分）
1、 What’s this in English
It’s ________pen.
2、 Is that _________orange
No, it isn’t.
3、 It is ________ruler.
4、 This is ______key.
5 、Frank ________OK.
6、 Eric ________ a boy.
7、 How _______you
8、 How ________Helen
9、 I____ a boy.
10、You ________good.
十二、書面表達(dá)。Alice與Frank相見，他們互相問候，并指著一只藍(lán)色的鋼筆問是什么，怎么拼寫的，是什么顏色。請編寫一段對話。(10分)
Alice:
Frank:
Alice:
Frank:
Alice:
Frank:___________________________________________________
Alice:____________________________________________________
Frank:
Alice:
Frank:
考后反思：（以下問題可供參考）
1、我是否在完成作業(yè)或練習(xí)之前進(jìn)行了復(fù)習(xí)？
2、我是否掌握了字母及單詞的拼讀規(guī)則？
3、我能否把學(xué)過的英語句子運用到實際情景中去？
4、我是否堅持了每天至少20分鐘的朗讀？
5、我是否在討論之前先進(jìn)行了獨立思考？
6、在討論合作過程中我樂于幫助別人嗎？
7、我是否在老師的指導(dǎo)了掌握了學(xué)習(xí)英語的方法？
8、我做得最好的方面是什么？
9、我還需要進(jìn)一步提高的方面是什么？高縣碩勛中學(xué)2011年秋期第一次月考試卷
七年級——生物
命題人：陳行 審題人：劉安全
題　號 一 二 三 四 五 總分
得　分
總分人
一、單項選擇題 （每題2分，共50分，請把最佳答案字母填入相應(yīng)的表格中）
1 ．被譽為雜交水稻之父的是 （ ）
A ．李時珍 B ．司馬遷 C ．達(dá)爾文 D ．袁隆平
2 ．屬于生物基本特征的是 （ ）
A ．生物都能快速運動 B ．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C ．生物都能進(jìn)行光合作用 D ．生物都能生長和繁殖
3 ．下列不屬于生命現(xiàn)象的是 （ ）
A ．母雞下蛋　　 B ．鐵皮生銹　　 C ．雨后春筍　 D ．葵花向陽
4 ．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是 （ ）
A ．生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱
B ．生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈
C ．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境
D ．生物圈是指生活在地球上的所有生物
5 ．馬克思說，物質(zhì)是人類的第一需要，沒有物質(zhì)，人類將不能生存。這里的物質(zhì)應(yīng)當(dāng)指（ ）
A ．營養(yǎng)物質(zhì) B ．空氣 C ．水　 D ．生物生存的基本條件
6 ．觀察下圖，葵花朵朵向太陽，干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，這說明 （ ）

A ．葵花受陽光限制，糧食受水的限制
B ．葵花僅僅需要陽光，糧食僅僅需要水
C ．它們的生活既需要陽光，也需要水
D ．陽光、水是它們生存所需要的基本條件之一
7 ．下列食物鏈正確的是 （ ）
A ．草→蚱蜢 →食蟲鳥 →蛇 →鷹
B ．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C ．狐→ 鷹→食蟲鳥→蚱蜢 → 草
D ．草←蚱蜢 ←食蟲鳥←鷹←蛇
8 ．下列能說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)的是 （ ）
A ．熱時人會出汗 B ．鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水柱
C ．西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機物 D ．含羞草的葉受到觸踫時會合攏
9 ．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是 （ ）
A ．生產(chǎn)者　　　 B ．消費者　 C ．分解者　D ．食肉動物　
10 ．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）
A ．黃河中的鯉魚 B ．洞庭湖中的所有生物
C ．內(nèi)蒙古草原上的全部羊　 D ．泰山林區(qū)
11 ．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （ ）
A ．生物圈　 B ．陸地生態(tài)系統(tǒng) C ．海洋生態(tài)系統(tǒng) D ．草原生態(tài)系統(tǒng)
12 ．小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦如圖所示。他和同學(xué)們對潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄，可知適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是 ( )
地點 鼠婦只數(shù)
水泥路上 0
水槽邊的石頭下 24
種花的濕花盆底下 18
干草地中 2
A ．陽光充足 B ．陰暗潮濕 C ．空氣新鮮 D ．高溫干燥
13 ．在沒有使用 DDT 的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有 DDT 存在，企鵝體內(nèi)的 DDT 是通過（ ）
A ．氣候的變化引起的 B ．食物鏈積累的
C ．鳥類的遷徙帶來的 D ．魚類的洄游帶來的
14 ．在測量裸地、草地、灌叢溫度的過程中，下列哪些數(shù)據(jù)能夠比 （ ）
A ．裸地的早上濕度和草地的中午濕度
B ．草地的早、中、晚濕度
C ．裸地的早晚濕度和草地的晚、早濕度
D ．裸地的中、晚濕度和灌叢的中、晚濕度
15 ．黃河是我國的母親河，但如今黃河已經(jīng)成為世界罕見的“懸河”。治理黃河最根本的措施是 。 （ ）
A ．加強黃河兩岸堤壩的修筑 B ．對黃河河床底部的泥沙清淘
C ．大力培養(yǎng)水生生物 D ．植樹、種草，解決黃土高原的水土流失
16 ．在一個生態(tài)系統(tǒng)中最不穩(wěn)定的成分是 （ ）
A ．高大喬木 B ．低矮灌木 C ．細(xì)菌、真菌 D ．大型動物
17 ．動物生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于 （ ）
A ．綠色植物的光合作用 B ．本身的呼吸作用
C ．各種草食性動物 D ．各種肉食性動物
18 ．魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉專? ）
A ．生物影響環(huán)境 B ．生物適應(yīng)環(huán)境
C ．生物改變環(huán)境 D ．生物依賴環(huán)境
19 ．樹木具有很強的降塵能力，下列哪一項不是樹木能夠降塵的主要原（ ）
A ．枝葉茂盛，能減少風(fēng)速，使大氣中攜帶的大粒灰塵降落地面
B ．植物的葉表面粗糙，而且多生有茸毛
C ．能分泌油脂和黏性物質(zhì)
D ．葉表面生在大量的氣孔
20 ． 2003 年 10 月 15 日 ，楊利偉乘坐我國自行研制的“神舟 5 號”飛船 成功飛向太空，你認(rèn)為楊利偉攜帶的維持生命的基本物質(zhì)是 （ ）
A ．食物、氧氣、水 B ．食物、氧氣、水、保暖衣服
C ．食物、氧氣、水、香煙 D ．食物、飲料、啤酒
21、生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是（ ）
A、生產(chǎn)者 B、 消費者 C、 分解者 D、陽光
22、下列生物之間屬與合作關(guān)系的是（ ）
A.草原中的兔和狼 B.生活在豆科植物上的菟絲子
C.稻田中的水稻和稻草 D.蜜蜂采蜜
23、1960年，科學(xué)家對世界最深的馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)有魚、下等動物而沒有綠色植物，這是因為（ ）
A.太熱 B.太冷 C.無空氣 D.無陽光
24、分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位，這主要是因為他們（ ）
A.是實物的來源 B.能釋放氧氣
C. 能凈化空氣 D.能將動植物遺體分解為無機物
25、維持生態(tài)平衡必不可少的生物是（ ）
A.生產(chǎn)者和草食動物 B. 生產(chǎn)者和分解者
C. 肉食動物和分解者 D.草食動物和肉食動物
二、非選擇題 （每空一分，共50分）
26、判斷題（正確的在括號內(nèi)打√，錯誤的打×， 每小題1分，共6分）
⑴、植物生活不需要營養(yǎng)物質(zhì)，動物生活需要營養(yǎng)物質(zhì) （ ）
⑵、生物體都有細(xì)胞構(gòu)成 ( ）
⑶、旗形樹冠像一面旗幟，主要原因是旗形樹生活在寒冷的北方 （ ）
⑷、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，物種比較單一，某種動物僅以一種動物為食，這個生態(tài)系
統(tǒng)相當(dāng)脆弱 （ ）
⑸、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要指動物。 （ ）
⑹、生產(chǎn)者和分解者之間沒有任何關(guān)系 （ ）
27 ．生物圈是指地球上適合___________生存的地方。它的范圍包括___________、___________和___________。
28 ．人出汗、呼氣和排尿，反映的生物基本特征是___________。
影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是 因素，另一類
是 因素。
30 ．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定___________內(nèi)，___________與___________所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中，___________是生產(chǎn)者，能通過___________制造有機物；___________是消費者， 他們直接或間接地以___________為食；___________是分解者；這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的___________部分。
31 ．在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫”之稱的是___________生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽為“地球之腎”的是___________生態(tài)系統(tǒng)
32 ．進(jìn)入秋冬季我們很少能看見蛇、青蛙等動物，它們都進(jìn)入了昏睡狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫___________，這體現(xiàn)了生物 對環(huán)境的___________。
33 ．在沙漠里限制生物生長的因素主要是___________。　　　
34．在探究“植物對空氣濕度的影響”時，在裸地測量三次后求平均值，這樣做的目的___________。　
35、識圖分析題
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少___________部分和___________者。
②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物___________，食草動物的數(shù)量總比食肉動物___________。
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是___________的關(guān)系，這樣就形成了___________。本圖中有___________ 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成___________。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為___________。
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先___________。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是___________，對鼠有間接關(guān)系的生物是___________。
36.在做了“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗后，請你回答下列問題：
　　(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問題是： 。
　　(2)作出的假設(shè)是： 。
　　(3)該實驗中的變量是 ，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供__ __和__ _ _兩種環(huán)境。
　　(4)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了_ ___。
　　(5)得出的結(jié)論是_ ___。
　　(6)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是___ _，需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是___ _。
　　(7)實驗完畢后，用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理？___ _。高縣碩勛中學(xué)2011年秋期第一次月考試卷
七年級—— 地理
命題人：曾煉 審題人：楊國宏
題　號 一 二 三 四 五 總分
得　分
總分人
一、單項選擇：將所選答案代表字母填入下表。（每小題2分，共60分）
:1.小梅說她去旅游時照了一張非常有意義的照片，照片上她兩只腳分別踏在南北半球上，這個地點可能在（ ）
A北極 B. 0°經(jīng)線 C. 0°緯線 D.南極
2.下列關(guān)于經(jīng)線、緯線的說法，正確的是（ ）
A.經(jīng)線指示東西方向 B.緯線相交于南北兩極
C.緯度越高，緯線越長 D.兩條相對的經(jīng)線構(gòu)成一個圓圈
3.地圖的三要素包括（ ）
A．圖片、高度、距離 B．指向標(biāo)、地名、數(shù)字
C．比例尺、方向、圖例 D．比例尺、圖例、指向標(biāo)
下列現(xiàn)象由公轉(zhuǎn)引起的是（ ）
A．不同地方有不同的地方時 B．晝夜的更替
C．四季的變化 D．太陽的東升西落
5.小敏要到成都動物園游玩，她應(yīng)查找（ ）
A.世界政區(qū)圖 B.中國地形圖 C.四川省地圖 D.成都市區(qū)旅游交通圖
6、.繪一張學(xué)校操場平面圖，采用下列哪種比例尺較合適（ ）
A.1：1000 B.1／4000000
C.0 30千米 D.圖上1厘米代表實地距離2千米
7..經(jīng)度和緯度都是零的地點，位于（ ）。
A.東半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球
8.在比例尺為1:200000地圖上量得甲乙兩地直線距離是3厘米兩地實際距離是（ ）
A．6千米 B．0.6千米 C．60千米 D．4千米
9. “上北下南，左西右東”的看地圖方法，適用于（ ）
A．所有地圖 B．所有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖
C．帶有指向標(biāo)的地圖 D．不帶經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖
造成美國與北京時間差異的原因是（ ）
A．地球不透明 B．地球自轉(zhuǎn) C．地球公轉(zhuǎn) D太陽直射點的移動
11．下列地點，符合熱帶、東半球、南半球三個條件的是 （ ）
A．20°S、180° B．75°S、90°E C．10°S、15°W D．70°N、0°
12．2010年，舉世矚目的世博會在我國上海（北緯 31°，東經(jīng) 121°）隆重舉行，請根據(jù)所學(xué)的經(jīng)緯網(wǎng)知識判斷，下圖中反映上海地理位置的是（ ）
13.通過精確測量發(fā)現(xiàn)，地球是一個（ ）
A.正圓形球體 B.紡錘形球狀 C.不規(guī)則球體 D.規(guī)則球體
14.在日常生活中，能夠說明地球是球體的自然現(xiàn)象是（ ）
A.太陽東升西落 B.站得高，看的遠(yuǎn) C.日全食 D.水往低處流
地球上最長的緯線圈是（ ）
A.北回歸線B.南回歸線C.赤道D.北極圈
16.習(xí)慣上劃分東西半球的分界線是（ ）
A.20°W，160°E B.20°E，160°W
C.0°經(jīng)線和0°緯線 D.0°經(jīng)線和180°經(jīng)線
17.地球自轉(zhuǎn)的方向是（ ）
A.自西向東 B.自東向西 C.自南向北 D.自北向南
18.一架飛機從北極點附近的島嶼上出發(fā)一直往南飛，它將可以（ ）
A.返回出發(fā)點 B.到達(dá)南極點 C.停留在赤道上 D.以上說法都不對
19.下列關(guān)于經(jīng)緯線的說法，正確的是（ ）
A.緯線長度都相等 B .每條緯線都自成一個圓
C.地球儀上經(jīng)線有360條 D.所有經(jīng)線長度都不相等
20下列圖正確反映了地球自轉(zhuǎn)方向的是（ ）
在地理上用字母表示經(jīng)緯度，習(xí)慣上用S表示（ ）
A.東經(jīng) B.西經(jīng) C.南緯 D.北緯
22.下列自然現(xiàn)象中，由地球自轉(zhuǎn)造成的是
A.晝夜長短的變化B.四季變化 C.晝夜現(xiàn)象 D.晝夜交替現(xiàn)象
23.地球公轉(zhuǎn)的周期是
A.一年 B.一天 C.一月 D.一季
24.中緯度是指（ ）
A．0°～30° B．23.5°～66.5°C.30°～60° D．60°～90°
25.地球上最大緯線圈的長度為（ ）
A.40000米 B.40000千米 C.80000米 D.48000千米
26.南半球的冬季是（ ）
A.9、10、11月 B．6、7、8月 C．3、4、5月 D．1、2、12月
在6月22日這一天（ ）
A.陽光直射在北回歸線上 B.南半球是夏季 C.春分日 D.冬至日
28.當(dāng)北半球是冬季時，南半球的季節(jié)是（ ）
A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季
29.熱帶與北溫帶的分界線是（ ）
A.北極圈 B.南極圈 C.北回歸線 D.南回歸線
30.在地球上的寒帶地區(qū)（ ）
A.全年炎熱 B.有極晝極夜現(xiàn)象 C.四季分明 D.無陽光直射現(xiàn)象
二、讀圖題：
31. 讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問題（7分）
（1）請在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向（1分）
（2）請標(biāo)出A、B、C、D所代表的節(jié)氣（4分）
A： B： C： D：
（3地球公轉(zhuǎn)到C處時太陽直射緯線是 ，此時北半球正處于 季。
32.讀右圖，完成下列問題：（8分）
（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱：
C： ； E：
虛線A、F中，表示山脊的是 ，可能是河流的是
（2）在等高線地形圖中，等高線密集，坡度 ；等高線稀疏，坡度
（3）G地的海拔高度為 米，H地與G地的相對高度約
為 米。
33.讀圖，回答下列問題。（9分）
(1)在圖上相應(yīng)的方框內(nèi)標(biāo)填寫五帶名稱。
（2）五帶的劃分是根據(jù)________。
（3）五帶的分界線是________和________。
（4）我國大部分地區(qū)屬于________帶
三、填空題：（12分）
（1）寫出A、B的經(jīng)緯度：
A．___________，__________ B．________，__________。
(2）判斷A、B、C、分別位于南北、東西哪個半球？
A．_________、_________ B．________、_______。
（3）A地位于B地（ ）方向，A地有無太陽直射現(xiàn)象（ ），有無極晝極夜現(xiàn)象（ ）。
（4）和經(jīng)線B相對的經(jīng)線經(jīng)度是（ ）。
四、連線題：（4分）
1把下列線與其稱號連接起來：
0℃經(jīng)線 A.赤道
0℃緯線 B.本初子午線
90°N C.南極
90°S D.北極高縣碩勛中學(xué)2011年秋期第一次月考試卷
七年級數(shù)學(xué)
命題人：王夕萍 審題人：廖樹強
題　號 一 二 三 總分
得　分
總分人
溫馨提示：親愛的同學(xué)，這份試卷將記錄你的自信、沉著、智慧和收獲.答題前，請 你先通覽全卷；答題時，請你認(rèn)真審題，做到先易后難；答題后，要注意檢查．預(yù)祝你取得好成績！
一、單項選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分）。
若海平面以上50米記作＋50米，則海平面以下60米記作（ ）
A、 －60米 B、－80米 C、－40米 D、40米
的絕對值是( )
A、 B、 C、 D、
下列式子中，化簡結(jié)果正確的是（ ）
A、－∣－5∣ ＝ 5 B、∣－5∣ ＝5 C、 D、
下列選項中互為相反數(shù)的是 ( )
A、與0.2 B、與－0.33 C、5與－(－5) D、－2.25與
在0，－9，∣－3∣，－（－5），6.8，，中，正整數(shù)的個數(shù)有( )個。
A、1 B、2 C、3 D、4
如果，則的值是（ ）
A、1 B、－2 C、3 D、－4
下列計算正確的是（ ）
A、（—14）—5＝ —9 B、0 —（—3）＝3
C、（—3）—（—3）＝ —6 D、∣5—3∣＝ —（5—3）
如果一個數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù)，則這個數(shù)一定是（ ）
A、負(fù)數(shù) B、正數(shù) C、非負(fù)數(shù) D、非正數(shù)
有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如下圖所示，則 ( )
A、 B、
C、 D、
如果，那么（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分）。
把寫成省略加號的和的形式是 。
在數(shù)軸上表示數(shù)的點與表示數(shù)＋的點之間的距離為________個單位長度。
計算：＝ ； ＝ ；
計算：＝ ； ＝ ；
絕對值是5的數(shù)是 。絕對值最小的有理數(shù)是_ ____。
“神舟”七號飛船返回艙的溫度設(shè)計指標(biāo)為21℃±4℃。“±4℃”的含義是 ；該返回艙的最高溫度是_____________℃。
四個有理數(shù)的積是負(fù)數(shù)，其中負(fù)因數(shù)的個數(shù)是 個。
按規(guī)律填空: 2, 7, 12, 17, _________ , 27,……
絕對值不大于3的整數(shù)是 ，它們的積是 。
對于正整數(shù)a、b，規(guī)定一種新運算※，用a※b表示由a開始的連續(xù)b個正整數(shù)之和，如2※3＝2＋3＋4＝9，請你計算以下式子的結(jié)果:3※4＝ 。
三、解答題（本大題共6個小題，50分）。
21、把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的括號里（6分）。
，，，，，，，，，，。
（1）負(fù)分?jǐn)?shù)集合 …
（2）整數(shù)集合 …
（3）非負(fù)數(shù)集合 …
（4）自然數(shù)集合 …
22、在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，再用“＜”把它們連接起來（6分）。
－（－2），－1，，0，， ；
23、計算題（20分）：
（1） （2）
（3） （4）
24、（6分）下表記錄的是宜賓市某中學(xué)圖書館上周借書情況：（規(guī)定:超過100冊記為正，少于100冊記為負(fù)）.
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
＋21 ＋10 －17 ＋8 －12
請你列式計算以下問題:
（1）該圖書館上周共借出多少冊書？
（2）該圖書館上星期四比上星期三多借出幾冊？
25、（6分）高速公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿東西向公路巡視維護(hù)，如果約定向東為正，向西為負(fù)，當(dāng)天的行駛記錄如下(單位：千米): ＋18，－9，＋7，－14，－3，＋11，－6，－8，＋6，＋15.
(1)養(yǎng)護(hù)小組最后到達(dá)的地方在出發(fā)點的哪個方向？距出發(fā)點多遠(yuǎn)？
(2)若汽車行駛每千米耗油量為m升，每升油n元，求這次養(yǎng)護(hù)小組的汽車共耗油多少升？
26、（6分）下列計算過程：
計算：
解：∵
∴
＝
＝
計算：
0
1
－1
a
b高縣碩勛中學(xué)2010年秋期七年級第一次月考語文試題
一、積累與運用(30分)
1、根據(jù)提示填寫詩（文）句。(15分)
⑴、《龜雖壽》中傳頌千古的名句是：_______________，志在千里。烈士暮年，_______________。
⑵、《過故人莊》中描繪優(yōu)美田園風(fēng)光的詩句是：_______________，_______________。
⑶、_______________，禪房花木深。（《題破山寺后禪院》常建）
⑷、李白托明月向王昌齡寄相思之情的詩句是：_______________，_______________。
⑸、《論語》中論述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的兩句話是：_______________，_______________。
⑹、寫出《論語》中談學(xué)習(xí)方法的兩個句子：_______________，_______________。
⑺、寫出《論語》中談學(xué)習(xí)態(tài)度的兩個句子：_______________，_______________。
⑻、《論語》中所倡導(dǎo)的儒家待人處世之道是：_______________，_______________。
2、選出注音全部正確的一項（ ）(2分)
A癡（chī）想 隱（yǐng）秘 凝（níng）成 瞬（shùn）間
B訓(xùn)誡（jiàn） 聳（sǒng）立 嶙（lín）峋（xún） 啜（chuò）泣
C收斂（liǎn） 響徹（chè） 寬恕（shù） 痕（hén）跡
D迸（bèng）濺 沉淀（dìng） 佇（chù）立 盤虬（qiú）臥龍
3、選出朗讀停頓不正確的一項（ ）(2分)
A今天啊，／我／竟沒有想到 B一顆／從小飄來的／種子
C是的，／我曾一次／又一次地／失望過 D卻／在我心中／扎下了深根
4、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空（ ）(2分)
_____我很 希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，_____自我出世以后，八年來我一直有病，_____我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓(xùn)誡。
A即使 那么 但是 B因為 可是 而且
C雖然 但是 而且 D雖然 但是 因此
5、選擇詞語解釋有錯的一項（ ）
A隱秘：隱蔽，不外露。 一瞬間：一眨眼之間。 一絲不茍：形容辦事認(rèn)真。
B訓(xùn)誡：告誡，教導(dǎo)。 嶙峋：形容人瘦削。 卑微：卑賤微小。
C眩：眼睛昏花。 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 忍俊不禁：忍住，禁止笑。
D納罕：驚奇，詫異。 翼翼：謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅。 收斂：合攏。 寬恕：寬容饒恕。
6、辨析下列句子使用的修辭手法。(2分)
A、紫色的 大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。（ ）
B、才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光相互挑逗。（ ）
C、以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑。（ ）
D、山那邊是什么呢？媽媽給我說過：海。（ ）
7、仿照例句，發(fā)揮想象補寫句子。(2分)
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿寫：________________________________________________________________
8、我們的校園綠樹成蔭，雀鳥和鳴，雅靜別致。然而，卻有些不更事的小子只顧自己玩樂的愜意，肆意踐踏草坪，攀枝摘花。為了我們校園的美麗，請你擬一則溫馨的廣告語予以警醒、提示。(3分)
_____________________________________________________________________
二、現(xiàn)代文、文言文閱讀(40分)
（一）
時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”
　　“我下不去!”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!”
　　“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎 ”
　　我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。
　　“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”
　　這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。
　　我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
9、請用10個字左右概括選文敘述的事件。（2分）
_________________________________________
10、當(dāng)“我”邁第一步時，那種恐懼心理克服沒有？請找出三個詞語來分析證明自己的看法。（2分）
11、從最后兩段中找出“我”心理狀態(tài)變化的詞語，并分析導(dǎo)致“我”心理變化的原因。（2分）
12、文中的父親是值得贊賞的，你認(rèn)為他哪點值得贊賞？請說明理由。（2分）
13、聯(lián)系全文，從孩子的角度談一談你從這則故事從得到的啟示。（4分）
（二）
在中國的大西北流傳著一句話，叫做“胡楊3000年”：生而不死1000年，死而不倒l000年，倒而不朽1000年。
在大西北那些環(huán)境最惡劣的地方，生長著虬曲蒼勁的胡楊樹。放眼望去，有的似駱駝負(fù)重；有的如龍蛇蜷地；有的似獅虎雄踞；有的如駿馬嘶鳴。有的雖然肢斷骨折，匍匐在地，卻依然掙扎著，試圖挺起不屈的脊梁。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴(yán)與神圣的鍛打，你會忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的——無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌……
任何生命要生存、要延續(xù)、要繁衍，都會受到來自各個方面和各種各樣的威脅。惟獨胡楊林遇到的威脅是最殘酷無情的。干旱的荒漠，含鹽量高達(dá)百分之十的鹽堿地帶，就是它生長的地方，就是它的“家”。它必須在夏季酷熱、冬季嚴(yán)寒、年降水量只有十幾毫米的惡劣環(huán)境下，一天天長大。荒原漫漫，朔風(fēng)浩浩，戈壁瀚海滿目蕭瑟。一片一片飽經(jīng)風(fēng)霜、斜插橫臥的胡楊林，凄涼中含有悲壯，孤寂中注滿宏闊。
在這樣的環(huán)境中成長起來的胡楊，它的樹干是優(yōu)良的建材；它的枝葉營養(yǎng)豐富，是牛羊的佳肴；甚至它的流出的“淚”，叫做“胡楊堿”的，也可以食用、洗衣、制肥皂；已瀕臨滅絕的野駱駝、黑鸛，世界上罕見的蜂鳥、珍稀名貴的新疆大頭魚全賴胡楊林的庇護(hù)而生存……千百年來，它置身荒野，迎戰(zhàn)風(fēng)沙，堅定地守護(hù)著腳下的土地，只知道默默奉獻(xiàn)，從來沒有索取。
面對胡楊林，使人想起艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐，也使人想起那些正在大西北同惡劣環(huán)境抗?fàn)幍慕ㄔO(shè)者……一股干云豪氣洋溢胸腔：環(huán)境的惡劣不算什么，命定的一切也是可以抵抗的，憑著最強大的忍耐力、最頑強的生命力，就可以成就千年不死、千年不倒、千年不朽的偉業(yè)。
14、閱讀選文②③④段，然后填空。（4分）
文段②寫胡楊樹的外形 ，展現(xiàn)了_______________的特征；文段③寫胡楊樹的 ____________，點明了_______________的特點；文段④寫胡楊樹的 ____________，突出了默默奉獻(xiàn)的精神。
15、從文段②中找出最能體現(xiàn)文中胡楊樹外形及精神的一句話，寫在下面。 （2分）
__________________________________________________________________
16、解釋下列詞語在句子中的意思。（2分）
文段①中“倒而不朽l(xiāng)000年”：_________________________
文段⑤中“千年不朽的偉業(yè)”：__________________________
17、選文贊美了胡楊樹，更贊美了具有胡楊樹精神的人，這種寫作手法叫作____________。（1分）
(三)
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
18、解釋下面加點詞的意思。（4分）
⑴項為之強（ ）⑵方出神（ ）
⑶徐噴以煙（ ）⑷怡然自得（ ）
19、選擇加點字意思相同的一項（ ）（2分）
A、⑴蹲其身，使與臺齊 ⑵神游其中，怡然自得
B、⑴舌一吐而二蟲盡為所吞 ⑵以土礫凸者為丘
C、⑴徐噴以煙 ⑵以叢草為林
D、⑴使之沖煙飛鳴 ⑵昂首觀之
20、翻譯下面的語句。（8分）
⑴、見藐小微物，必細(xì)察其紋理_______________________________________
⑵、果如鶴唳云端，怡然稱快。________________________________________
⑶、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省____________________________________
⑷、歲寒，然后知松柏之后凋也。______________________________________
21、文章生動敘述了作者幼年生活中的那些趣事？（3分）
22、作者幼年“時有物外之趣”的原因是什么？（2分）
三、作文（30分）
恍然間，人生已不少。慢慢的，我們開始長大了，我們不再無憂無慮的玩耍，我們開始關(guān)注生活，觀察自然，我們開始思考人生。作者小思從夏天聒噪的禪身上感悟到“不管生命短暫還是長久，都應(yīng)該積極面對，全情投入，好好的生活”。美國作家莫頓·亨特回憶童年時的一次脫險經(jīng)歷后明白“在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個地認(rèn)真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。”面對生活和自然，相信你也有很多的感悟，那就回憶5分鐘，再沉思5分鐘，用大約40分鐘的時間把你的故事（或觀察）和感悟?qū)懴聛戆伞ｎ}目自擬，600字左右。字要寫得漂亮些喲！高縣碩勛中學(xué)2011年秋期第一次月考試卷
七年級——歷史
命題人：嚴(yán)巨翠 審題人：楊宇生
題　號 一 二 三 四 五 總分
得　分
總分人
一、單項選擇題（共25題，50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1．人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民，你知道地球上最早的人類是從哪里而來的？ (　　)
A．女媧捏出出來的 B．亞當(dāng)和夏娃制造的
C．猴子變化而來的 D．由古猿進(jìn)化而來的
2．人和動物與很多的相同之處，你知道人和動物的根本區(qū)別是 ( )
A．會不會使用天然火 B．會不會制造工具
C．會不會語言交流 D．會不會直立行走
3．下面這些對北京人一天生活的描述，正確的是 ( )
A.幾十個人圍在一起喝小米粥
B.用弓箭射死了一頭野獸
C.鉆木取火燒烤捕到的野獸
D.用火堆驅(qū)趕野獸和照明
4. 促使原始人過定居生活的根本原因是 ( )
A．自然環(huán)境的優(yōu)劣　　 B．原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展　　
C．氏族公社的形成　　 D．學(xué)會建造房屋技術(shù)
5．韓非子在描述遠(yuǎn)古社會自然環(huán)境時，寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此，古人最需要的是 （ ）
A．學(xué)會制造工具 B．住在山洞里
C．懂得用火驅(qū)趕野獸 D．過著群居生活
6．考古工作者在山頂洞人居住過的洞穴里發(fā)現(xiàn)了魚骨和海蚶殼，這說明 （ ）
A．山頂洞人生活在海邊
B．山頂洞人與海邊漁民交換
C．山頂洞人居住的地方以前是海洋
D．山頂洞人不僅采集、狩獵，還掌握了捕捉水生動物的本領(lǐng)
7．孫中山寫到“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先，”文中的軒轅指的是 (　　)
A. 黃帝 B. 堯
C. 舜 D. 禹
8.通過考古發(fā)掘資料表明，原始社會末期出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化情況。其主要判斷依據(jù)是（ ）
A．墓葬中是否有玉器 B．隨葬品中是否有陶器
C．隨葬品中是否有磨制石器等生產(chǎn)工具 D．隨葬品的多少
9．在原始社會的大部分時間內(nèi)，整個社會呈現(xiàn)“天下為公”局面的最根本原因是 （ ）
A．人們按血緣關(guān)系組成 B．生產(chǎn)力水平極端低下
C．人們之間互相謙讓 D．沒有戰(zhàn)爭，和睦相處
10.傳說時代“三過家門而不入”的著名治水英雄 （ ）
A. 堯 B. 舜
C. 啟 D.禹
11．標(biāo)志著世襲制代替禪讓制的歷史事件是 （ ）
A.黃帝、炎帝組成了部落聯(lián)盟 B.舜傳位于禹
C.堯傳位于舜 D.禹傳位于子
12．我國最早的軍隊、監(jiān)獄、刑法等國家機器建立于 （ ）
A.父系氏族公社晚期 B.原始社會末期
C.夏朝 D.商朝
13、下列人物中，都屬于是暴君的是
①禹②啟③桀④湯⑤盤庚⑥紂⑦周武王
A. ⑤⑥⑦ B. ③④
C . ⑤⑥⑦ D. ③⑥
14、武王伐紂的性質(zhì)是 （ ）
A諸侯國之間的爭霸戰(zhàn)爭
B平民和奴隸反抗壓迫的斗爭
C奴隸主貴族領(lǐng)導(dǎo)的推翻暴君的斗爭
D民族間的相互戰(zhàn)爭
15、下列人物中，曾經(jīng)輔佐君主成就一番偉業(yè)的有 ( )
①伊尹②姜尚③桀④湯⑤盤庚⑥紂⑦禹
A. ⑤⑥ B. ③④
C .①② D. ③⑥
16．“父死子繼，兄終弟及”，符合這一特征的制度是 ( )
A. 等級制 B. 郡縣制
C. 禪讓制 D. 王位世襲制
17、夏商西周滅亡的共同因素是 ( )
A. 諸侯的叛亂 B. 統(tǒng)治者殘暴，失去民心
C. 國人暴動 D. 少數(shù)民族入侵
18.西周時期青銅器主要用于 ( )
　　A.祭祀 B.記載歷史事件
　　C.生活生產(chǎn) D.戰(zhàn)爭武器
19.在原始社會末期我國已出現(xiàn)青銅器,但我國青銅文化的燦爛時期出現(xiàn)在 ( )
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.東周
20.下列屬于四川成都平原“三星堆”文化代表的是 ( )
①司母戊大方鼎 ②青銅立人像 ③四羊方尊 ④青銅神樹
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
21、下列器物不屬于商周時期的是 ( )
22西周的一平民使用農(nóng)具在田中勞作，關(guān)于他可能使用的農(nóng)具，下列說法錯誤的是( )
　　A.用穿有木柄的骨耜翻地 B.用石鐮收割莊稼
　　C.用鐵制的犁劃地 D.用青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)
23、燦爛的青銅文明是指( )
　　A.夏商周時期青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精
　　B.夏商周時期青銅器的制作超過了原始社會
　　C.夏商周時期青銅器上的花紋十分瑰麗
　　D.夏商周時期十分繁榮的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)
24．下圖是西周青銅器上的一幅記載，它深刻地說明的問題是( )
A.五個奴隸等于一匹馬加一束絲
B.奴隸戴著枷鎖，引導(dǎo)著馬向前行進(jìn)
C.五個奴隸合用一匹馬下田勞動
D.奴隸過著牛馬不如的生活，命運十分悲慘
25.商朝最大的青銅器是 ( )
A.司母戊鼎 B.四羊方尊
C.青銅像 D.青銅面具
二、讀圖答問（共4題，50分）
1．請仔細(xì)觀察下面三幅圖片，完成問題
A B c
問：（1）圖A是哪一遠(yuǎn)古居民的牙齒？他生活多少萬年前的哪里？他在我國歷史上有何重要地位？（4分）
（2）圖B是哪一遠(yuǎn)古居民的頭部復(fù)原像？距今多少萬年？生活在我國哪里？（3分）
（3）圖C是哪一遠(yuǎn)古居民的頭部復(fù)原像？（1分）
（3）請觀察圖片B和C，結(jié)合課文知識，完成下面表格（6分）
項目 B C
身體特征
用火
社會組織形式
2、觀察下面圖片：
D.
A B
問：（1）寫出圖A和B房屋樣式的名稱。（2分）

（2）最早建造AB房屋的分別是什么居民？（2分）

（3）中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么？（2分）
（4）這兩種居民除了在房屋樣式不同外，在生產(chǎn)和生活上還有哪些不同？試舉一例（2分）
3、觀察圖片

A B
問：（1）根據(jù)圖片A和所學(xué)知識，完成填空：（9分）
圖片中的人物是 ，他對我們中華民族作出了許多貢獻(xiàn)：比如他和 一起，在 一戰(zhàn)中打敗東方的蚩尤部落，他們結(jié)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成了日后的 ，至今，海外華人還常自豪的稱自己為“ ”；此外，他還和他的部下一起，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，比如：他的妻子嫘祖發(fā)明了 、他的屬下 發(fā)明了文字，伶?zhèn)惥幊隽? 。所以，后人尊稱他為“ ”，毛澤東和朱德為這位中華民族祖先還曾寫下了“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方”的詩句。
（2）圖片B中的人物是誰？他通過什么制度成為了部落聯(lián)盟首領(lǐng)？后來，他建立的我國第一個王朝是什么？這一王朝的建立有何歷史意義？（5分）
4：看圖片，答問題
問：（1）請在圖片相應(yīng)位置標(biāo)出各級名稱（6分）
（2）圖片反映了哪一奴隸制王朝的什么制度？（2分）
（3）制定這一制度的主要目的是什么？（2分）
（4）選擇：圖片中的第二等級受封之后他們要為第一等級承擔(dān)哪些義務(wù)？（ ）（2分）
①服從命令 ②交納貢品 ③鎮(zhèn)守疆土 ④隨從作戰(zhàn)
A、①②④ B、①②③
C、②③④ D、①②③④
（5）這種制度有何歷史意義？（任寫出一點）（2分）

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