資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人文地理七上綜合探究三
如何認識區域——以南非為例
導學案
一、學習目標
1.
能夠通過有關圖文資料認識并描述南非的自然條件和人文特色，學會從不同的角度分析區域的自然與人文特色。
2.通過南非的發展，學會分析區域的發展變化，并認識到每一個區域都是處于變化之中的。
3.初步樹立因地制宜和可持續發展的觀念。
二、重點難點
1.重點:了解南非的位置、范圍，掌握區域位置和范圍的描述方法；學會從不同角度分析南非的自然條件和文化特色。
2.難點：以南非為例，學會認識區域的方法。
三、課前預習導學
1．區域的
和
，決定著區域的基本特征。
2．一個地方的位置可以從
和
兩個方面來描述。
3.區域的自然條件包括這一區域的
、
、
與
等。
4.區域的人文特色包括區域的
、
、
和
、
等。
5.南非南端的
是歐洲殖民者在南非的定居點，有非洲的“小歐洲”之稱。
6.一個區域的發展一般可以通過該地的
、
和
等幾個方面來認識。
7.南非依靠
的優勢，因地制宜發展經濟。
四、課堂導學
（一）確定區域的位置和范圍
1.描述一個區域的位置特征。
（1）經緯度位置可以通過
來確定。
（2）經緯度位置可以通過
來確定
2.讀圖3-118，概述南非的位置特征。
（1）經緯度位置：
。
（2）大洲、大洋位置：大洲
；
大洋
。
（3）鄰國：
。
（二）評析區域的自然條件
1.區域的自然條件可以利用哪些工具獲取？
2.讀圖3-119，概述南非的地形特征。
（1）地表起伏：
；
（2）地形種類：
；
（3）平原高原的主要分布地區：
。
3.讀圖3-120，概述南非的氣候特征。
（1）最主要的氣候類型及其特征：
；
（2）西南沿海地帶的氣候類型及其特征：
；
（3）西北地區的氣候類型及其特征：
。
4.通過報紙、雜志等資料和圖3-124，概括南非自然資源的特征。
（1）生物資源：
；
（2）礦產資源：
。
（三）關注區域的人文特色
1.閱讀教材第102頁圖文資料，完成問題。
(1)
南非是一個______
聚居的國家，有多個種族，11種官方語言。______
是南非最大的部族。
(2)
位于南端的______
是歐洲殖民者在南非最早的定居點，集歐洲和非洲的人文特色于一體，有非洲的“______
”之稱。不同的種族和文化，既有融合也有碰撞。
(3)
1948年，南非開始實施長達40多年的________
制度，1990-1991年間，政府廢除了構成種族隔離的所有法律條文。如今，各種族逐漸____
，共同建設美好的家園。
2.找一張南非國旗的圖片，查找相關資料，說一說其中蘊含的意義。
（四）感受區域的發展
1.
查找相關資料，了解南非的“三個首都”各自的職能。
比勒陀利亞（茨瓦內）：
布隆方丹：
開普敦：
2.閱讀教材第103頁圖文材料，列舉南非因地制宜發展經濟自然條件的優勢？
拓展閱讀
“彩虹之國”
南非共和國簡稱南非。地處南半球，位于非洲大陸的最南端，陸地面積約為121.9萬平方公里，其東、南、西三面被印度洋和大西洋環抱。
南非是非洲的第二大經濟體，國民擁有較高的生活水平，經濟相比其他非洲國家相對穩定。擁有完備的硬件基礎設施和股票交易市場，黃金、鉆石生產量均占世界首位。在國際事務中南非已被確定為一個中等強國，并保持顯著的地區影響力。
南非共有人口5177萬，分黑人、有色人、白人和亞裔四大種族，分別占總人口的79.6%、9%、8.9%和2.5%。由于南非的人種結構實在太復雜，白、黑、黃和雜色人構成了南非一道獨特的風景線，美其名曰"彩虹之國"。
鞏固提升
新加坡是東南亞的一個島國，北隔柔佛海峽與馬來西亞為鄰，南隔新加坡海峽與印度尼西亞相望。新加坡是國際金融中心、服務和航運中心之一。迄今新加坡已經成為東南亞最大修造船基地之一，以及世界第三大煉油中心。下圖是新加坡地理位置圖，讀圖回答下列問題。
（1）馬六甲海峽被稱為“東方十字路口”，是連接
洋和
洋的交通要道。
（2）新加坡氣候類型是______________，全年綠樹繁花，被稱為“花園城市”。
（3）新加坡礦產資源貧乏。為什么能成為世界第三大煉油中心？
五、當堂測試
(一)選擇題
1.讀圖，下列關于南非位置的描述正確的是（
?
?
?）
主要位于亞洲南端
B.
主要位于中緯度地區
C.
主要位于北溫帶地區
D.
位于“西方海上生命線”必經之地
南非北部是世界上面積最大的克魯格國家國家公園，是世界上動物品種最多的野生動物保護區，分布著品種繁多的野生動物，如眾多的大象、獅子、犀牛、長頸鹿、斑馬、河馬、等異獸珍禽。讀圖文材料，回答2～3題。
2.克魯格國家國家公園的地形是(
)
A．南非高原
B．亞馬孫平原
C．剛果盆地
D．德拉肯斯山脈
3.克魯格國家國家公園的氣候是(
)
A．熱帶雨林氣候
B．熱帶草原氣候
C．熱帶沙漠氣候
D．地中海氣候
讀圖，回答4～5題。
4．南非的礦產中，儲量居世界第一位的有（
）
A．黃金
　B．鉆石
　C．
鉻鐵礦
　D．
石灰巖
5.南非豐富的礦產資源，有利于（
）的發展
①采礦業
②旅游業
③游牧業
④制造業
A．①③　B．②④　C．
①④
　D．
②③
(二)材料分析題
6．材料一
2011年4月，南非正式加入“金磚國家”行列。南非人口近5000萬，基礎設施良好，經濟開放程度較高，是非洲經濟最發達的國家，也是目前我國在非洲最大的貿易對象。
材料二
圖中字母代表的地理事物名稱。
A
,B
。
圖中C河流受
影響，自東向西流。
（3）圖中D城市是南非有“小歐洲”之稱的
。
（4）南非加入“金磚國家”，將大大提升其經濟的發展。試分析南非因地制宜發展經濟的主要優勢條件。
六、課后反思
答案：
課前預習導學
1.位置
范圍
2.經緯度位置
相對位置
3.地形
氣候
河流
自然資源
4.人口
民族
城市
鄉村
風俗習慣
5.開普敦
6.政治
經濟
文化發展
7.自然條件
課堂導學
（一）1.（1）地圖上的經緯網
（2）周邊其它區域或事物（相對于某個大洲、大洋、某條山脈或河流的位置）
2.（1）17°E～33°E；22°S～35°S
（2）非洲的最南端
東臨印度洋，西臨大西洋
北面與納米比亞、博茨瓦納、津巴布韋、莫桑比克接壤
（二）1.認識的工具和方法：文字、地圖
、照片和圖表等資料。2.
（1）地勢東南高西北低，起伏較小
（2）以高原、山地為主
（3）沿海為狹窄平原.東南部有德拉肯斯山脈,中部分布南非高原和開普高原,東北部分布著斯普林博克平原。3.（1）全境大部分地區是熱帶草原氣候。全年高溫，分雨季、旱季。（2）西南沿海為地中海型氣候，夏季炎熱干燥；冬季溫和多雨。（3）西北地區為熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥（地表以沙漠為主）4.動植物資源、海洋資源豐富
南非礦產資源豐富
（三）1.（1）種族
祖魯族
（2）開普敦
小歐洲
（3）種族主義
融合
2.略
（四）1.
中央政府所在地
全國司法機構所在地
國會所在地
2.例如,充分利用其礦產資源優勢，大力發展采礦業和制造業；利用豐富的野生動植物資源，發展旅游業等等。
鞏固提升
（1）印度
太平
（2）熱帶雨林氣候
（3）新加坡是個島國，位于馬六甲海峽南端，位于連接印度洋和太平洋的交通要道上，便于進口石油、出口石油制品。
當堂測試
1.D
2.A
3.B
4.A
5.C
6.（1）印度
大西
（2）地勢
（3）開普敦
（4）地理位置優越，交通便利；礦產資源，利于發展采礦業和制造業；野生動植物資源豐富，人文特色突出，利于發展旅游業；土地和勞動力價格較低等。
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共41張PPT)
綜合探究三
如何認識區域—以南非為例
人文地理
七上
1．區域的
和
，決定著區域的基本特征。
2．一個地方的位置可以從
和
兩個方面來描述。
3.區域的自然條件包括這一區域的
、
、
與
等。
4.區域的人文特色包括區域的
、
、
和
、
等。
5.南非南端的
是歐洲殖民者在南非的定居點，有非洲的“小歐洲”之稱。
6.一個區域的發展一般可以通過該地的
、
和
等幾個方面來認識。
7.南非依靠
的優勢，因地制宜發展經濟。
自主學習
位置
范圍
經緯度位置
相對位置
地形
氣候
河流
自然資源
人口
民族
城市
鄉村
風俗習慣
開普敦
政治
經濟
文化發展
自然條件
新知導入
2020年是中非合作論壇成立20周年。
二十年內，中國協助非洲建成鐵路和公路里程均已超過6000公里，建成近20個港口和80多個大型電力設施，促進了非洲交通和工業化進程，提升了非洲自主發展能力。
2019年中非貿易額突破2000億美元，中國連續11年成為非洲第一大貿易伙伴。3700多家中國企業在非洲投資興業，為非洲經濟的持續增長提供了強勁動力。
2010年12月
中國作為“金磚國家”合作機制輪值主席國,與俄羅斯、印度、巴西一致商定,吸收南非作為正式成員加入“金磚國家”合作機制。
新知導入
金
磚
國
家
新知導入
你聽說過南非嗎？它在哪里？有哪些奇特的地方？
它為什么是企業家親睞的“熱土”？
新知講解
學
指
法
南
如何利用地圖確定一個區域的位置
區域的地
理
位
置
經緯度位置
相對位置
地圖上的經緯網
周邊其它區域或事物
（相對于某個大洲、大洋、某條山脈或河流的位置）
南非在哪里？
（一）南非的位置特征
1.經緯度位置：
經度范圍
；
緯度范圍
。
2.大洲、大洋位置：
大洲
；
大洋
。
3.鄰國：
新知講解
17°E～33°E
一、南非的位置與范圍
22°S～35°S
非洲的最南端
東臨印度洋，西臨大西洋
17°
33°
22°
35°
北面與納米比亞、博茨瓦納、津巴布韋、莫桑比克接壤
（一）南非的位置特征
4.為什么說好望角是“西方的生命線”？
新知講解
一、南非的位置與范圍
好望角鄰近印度洋和大西洋的交匯點，在蘇伊士運河開通前，是溝通亞洲和歐洲的海上必經之地。
好望角的來歷
新知拓展
一、南非的位置與范圍
好望角是非洲西南端非常著名的岬角，因多暴風雨，海浪洶涌，故最初稱為"風暴角"。
1497年11月，葡萄牙探險家達·伽馬率領艦隊經好望角成功駛入印度洋，于1499年9月1日滿載黃金、絲綢回到葡萄牙。
葡萄牙國王約翰二世將"風暴角"改稱"好望角"，從此好望角成為歐洲人進入印度洋的海岸指路標。
地
故
理
事
今日的好望角
新知拓展
一、南非的位置與范圍
現在每年仍有三四萬艘巨輪通過好望角。西歐進口石油的三分之二、戰略原料的百分之七十、糧食的四分之一都要通過這里運輸。
地
故
理
事
新知講解
世界最大的公園——克留格爾國家公園
為什么克留格爾國家公園景色如此奇特？
新知講解
學
指
法
南
區域自然條件
如何評析區域的自然條件
地
形
自然資源
氣
候
河
流
利用文字、地圖、照片和圖表等資料
南非是野生動物的樂園！
1.南非的地形特征
地表起伏：
地形種類：
平原高原的主要分布地區：
新知講解
二、南非的自然條件
沿海為狹窄平原.東南部有德拉肯斯山脈,中部分布南非高原和開普高原,東北部分布著斯普林博克平原。
地勢東南高西北低，起伏較小
以高原、山地為主
2.南非的河流特征
在圖中，找到法爾河、奧蘭治河。
（1）說出奧蘭治河的流向。
（2）奧蘭治河的流向受什么因素的影響？
新知講解
二、南非的自然條件
自東向西流，注入大西洋
受東高西低的地勢影響
新知講解
二、南非的自然條件
3.南非的氣候特征
在圖中，找出南非的氣候類型，并描述氣候特征。
（1）最主要的氣候類型及其特征：
全境大部分地區是熱帶草原氣候。全年高溫，分雨季、旱季。
開普敦
新知講解
二、南非的自然條件
3.南非的氣候特征
在圖中，找出南非的氣候類型，并描述氣候特征。
（2）西南沿海地帶的氣候類型及其特征：
（3）西北地區的氣候類型及其特征：
西南沿海為地中海型氣候，夏季炎熱干燥；冬季溫和多雨。
西北地區為熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥（地表以沙漠為主）
材料：這里是世界上動物品種最多的野生動物保護區，分布著品種繁多的野生動物，眾多的大象、獅子、犀牛、羚羊、長頸鹿、野水牛、斑馬、鱷魚、河馬、豹、獵豹、牛羚、黑斑羚、鳥類等異獸珍禽；這里有一望無際的叢林原野，約占國土面積的三分之二；也有白雪皚皚的高山、森林、熱帶沼澤、無垠的海洋與沙灘、寂靜的河流
……
——《中國地理——南非》
新知講解
二、南非的自然條件
4.南非自然資源（生物資源）的特征
動植物資源、海洋資源豐富
新知講解
二、南非的自然條件
4.南非自然資源的特征
南非礦產資源豐富
新知講解
學
指
法
南
區域的人文特色
如何關注區域的人文特色
人
口
風俗習慣
民
族
城市和鄉村
利用文字、地圖、照片和圖表等資料
為什么稱南非是“彩虹之國”？
新知講解
三、南非的人文特色
1.南非的人口、民族
南非以
人種為主;最大的部族是
族；擁有
種的官方語言。
黑色
祖魯
11
11
南非白種人的來歷
新知拓展
17世紀初，荷蘭東印度公司在今天的好望角地區建立了殖民點。
地
故
理
事
1806年1月，英國占領好望角，開始經營所謂的開普殖民地。
1910年5月英國將開普省、德蘭士瓦省、納塔爾省和奧蘭治自由邦合并成南非聯邦。
新知講解
三、南非的人文特色
2.南非的殖民特征
歐洲殖民者在南非最早的定居點是
。
集歐洲和非洲的人文特色于一體，有非洲的“
”之稱，是世界最美麗的都市之一。
開普敦
桌
山
小歐洲
新知講解
3.南非建國
1948年，南非開始實施長達40多年的
制度。南非進入了歷史上最黑暗的時期。1990—1991年，政府廢除了構成種族隔離的所有法律條文。如今，各種族逐漸
，共同建設美好的家園。
種族主義
融
合
南非實行“種族隔離政策”
南非沙佩維爾血腥慘案
不同膚色的南非人
南非首任黑人總統——曼德拉
你知道南非國旗蘊含的意義？
新知拓展
南非國旗啟用于1994年4月27日。南非是世界上國旗顏色最豐富的。國旗上紅、藍，紅、黑、綠、金、白六種顏色，象征著種族（民族）和解團結。
地
知
理
識
南非的人文特色
（1）南非是一個多種族聚居的國家
（2）
；
（3）
；
（4）
，
。
新知小結
三、南非的人文特色
是由多種官方語言的國家
是一個傳統與現實融合的國家
是一個有深刻殖民烙印的國家，也是實行過種族隔離政策的國家
彩虹之國
新知講解
學
指
法
南
區
域
的
發
展
如何感受區域的發展
政
治
文化發展水平
經
濟
利用文字、地圖、照片和圖表等資料
到南非：投“資”興“業”
1.南非有“三個首都”：
比勒陀利亞——
布隆方丹——
開普敦——
新知講解
是中央政府所在地；
是國會所在地。
是全國司法機構所在地;
新知講解
四、南非的發展
2.你認為南非發展經濟的優勢有哪些呢？
采
礦
業
制
造
業
南非的經濟中心——約翰內斯堡
新知拓展
約翰內斯堡是南非最大城市和經濟中心、金融中心，被稱為非洲的“曼哈頓”；也是世界上最大的產金中心和鉆石加工中心。
約翰內斯堡金融街
約翰內斯堡“鉆石大廈”
新知講解
四、南非的發展
2.你認為南非發展經濟的優勢還有哪些呢？
旅
游
業
克魯格國家公園
桌山
新知拓展
今
日
南
非
鞏固提升
新加坡是東南亞的一個島國，是國際金融中心、服務和航運中心之一。迄今新加坡已經成為東南亞最大修造船基地之一，世界第三大煉油中心。讀圖回答下列問題。
東南亞島國——“新加坡”
（1）馬六甲海峽被稱為“東方十字路口”，是連接
洋和
洋的交通要道。
（2）新加坡氣候類型是______________，全年綠樹繁花，被稱為“花園城市”。
（3）新加坡礦產資源貧乏。為什么能成為世界第三大煉油中心？
新加坡是個島國，位于馬六甲海峽南端，位于連接印度洋和太平洋的交通要道上，便于進口石油、出口石油制品。
太平
印度
熱帶雨林氣候
課堂總結
如何認識區域
確定區域的位置與范圍
評析區域的自然條件
關注區域的人文特色
感受區域的發展
→
板書設計
經緯度位置
相對位置
（地形、氣候、河流與自然資源等）
（人口、民族、城市與鄉村、風俗習慣等）
（政治、經濟、文化發展水平等）
1．讀圖，下列關于南非位置的描述正確的是（
?
?
?）
A.主要位于亞洲南端
B.
主要位于中緯度地區
C.
主要位于北溫帶地區
D.
位于“西方海上生命線”必經之地
D
課堂訓練
南非北部是世界上面積最大的克魯格國家國家公園。讀圖文材料，回答2～3題。
2.克魯格國家國家公園的地形是(
)
A．南非高原
B．亞馬孫平原
C．剛果盆地
D．德拉肯斯山脈
3.克魯格國家國家公園的氣候是(
)
A．熱帶雨林氣候
B．熱帶草原氣候
C．熱帶沙漠氣候
D．地中海氣候
A
課堂訓練
B
讀圖，回答4～5題。
4．南非的礦產中，儲量居世界第一位
的有（
）
A．黃金
　
B．鉆石
　
C．
鉻鐵礦
　D．
石灰巖
5.南非豐富的礦產資源，有利于
（
）的發展
①采礦業
②旅游業
③游牧業
④制造業
A．①③　B．②④　C．
①④
　D．
②③
A
C
課堂訓練
課堂訓練
6．材料一
2011年4月，南非正式加入“金磚國家”行列。南非人口近5000萬，基礎設施良好，經濟開放程度較高，是非洲經濟最發達的國家，也是目前我國在非洲最大的貿易對象。
材料二
南非簡圖
（1）圖中字母代表的地理事物名稱。
A
,B
。
（2）
C河流受
影響，自東向西流。
印度洋
大西洋
地勢
課堂訓練
（3）圖中D城市是南非有“小歐洲”之稱的
。
（4）南非加入“金磚國家”，將大大提升其經濟的發展。試分析南非因地制宜發展經濟的主要優勢條件。
開普敦
地理位置優越，交通便利；礦產資源，利于發展采礦業和制造業；野生動植物資源豐富，人文特色突出，利于發展旅游業；土地和勞動力價格較低等。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊！！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
人文地理
七年級第三單元
綜合探究三
如何認識區域——以南非為例
教學設計
課題
如何認識區域—以南非為例
單元
三
學科
人文地理
年級
七年級
學習目標
1.
能夠通過有關圖文資料認識并描述南非的自然條件和人文特色，學會從不同的角度分析區域的自然與人文特色。2.通過南非的發展，學會分析區域的發展變化，并認識到每一個區域都是處于變化之中的。3.初步樹立因地制宜和可持續發展的觀念。
重點
了解南非的位置、范圍，掌握區域位置和范圍的描述方法；學會從不同角度分析南非的自然條件和文化特色。
難點
以南非為例，學會認識區域的方法。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
2010年12月
中國作為“金磚國家”合作機制輪值主席國,與俄羅斯、印度、巴西一致商定,吸收南非作為正式成員加入“金磚國家”合作機制。你聽說過南非嗎？
它在哪里？
它有哪些奇特的地方？
它為什么是企業家親睞的“熱土”？
學生看圖片，感受南非國家的重要性。學生看視頻《南非共和國》，感受南非國家的“趣聞”。
故事及視頻導入，激發學生學習的興趣。
講授新課
一、如何利用地圖確定一個區域的位置師：南非在哪里？
【學法指導】【新知講解】（一）概述南非的位置特征。1.經緯度位置：經度位置
；
緯度位置
；
2.大洲、大洋位置：大洲
；大洋
。3.鄰國：
。4.為什么說好望角是“西方的生命線”？【新知探究】
好望角的來歷好望角是非洲西南端非常著名的岬角，因多暴風雨，海浪洶涌，故最初稱為"風暴角"。
1497年11月，葡萄牙探險家達·伽馬率領艦隊經好望角成功駛入印度洋，于1499年9月1日滿載黃金、絲綢回到葡萄牙。
葡萄牙國王約翰二世將"風暴角"改稱"好望角"，從此好望角成為歐洲人進入印度洋的海岸指路標。現在每年仍有三四萬艘巨輪通過好望角。西歐進口石油的三分之二、戰略原料的百分之七十、糧食的四分之一都要通過這里運輸。過渡：看視頻《克留格爾國家公園》為什么克留格爾國家公園景色如此奇特？二、如何評析區域的自然條件【學法指導】如何評析區域的自然條件【新知講解】
南非的自然條件1.南非的地形特征地表起伏：地形種類：平原高原的主要分布地區：2.南非的河流特征在圖中，找到法爾河、奧蘭治河。（1）說出奧蘭治河的流向。（2）奧蘭治河的流向受什么因素的影響？3.南非的氣候特征在圖中，找出南非的氣候類型，并描述氣候特征。（1）最主要的氣候類型及其特征：（2）西南沿海地帶的氣候類型及其特征：（3）西北地區的氣候類型及其特征：4.南非自然資源（生物資源）的特征材料
這里是世界上動物品種最多的野生動物保護區，分布著品種繁多的野生動物，眾多的大象、獅子、犀牛、羚羊、長頸鹿、野水牛、斑馬、鱷魚、河馬、豹、獵豹、牛羚、黑斑羚、鳥類等異獸珍禽；這里有一望無際的叢林原野，約占國土面積的三分之二；也有白雪皚皚的高山、森林、熱帶沼澤、無垠的海洋與沙灘、寂靜的河流……
——《中國地理——南非》圖片過渡：為什么稱南非是“彩虹之國”？三、如何關注區域的人文特色【學法指導】【新知講解】
南非的人文特色1.南非的人口、民族
南非以
人種為主；最大的部族是
族；擁有
種的官方語言。【新知拓展】南非白種人的來歷17世紀初，荷蘭東印度公司在今天的好望角地區建立了殖民點。1806年1月，英國占領好望角，開始經營所謂的開普殖民地。1910年5月英國將開普省、德蘭士瓦省、納塔爾省和奧蘭治自由邦合并成南非聯邦。2.南非的殖民特征歐洲殖民者在南非最早的定居點是
。集歐洲和非洲的人文特色于一體，有非洲的“
”之稱，是世界最美麗的都市之一。3.南非建國1948年，南非開始實施長達40多年的
制度。南非進入了歷史上最黑暗的時期。1990—1991年，政府廢除了構成種族隔離的所有法律條文。如今，各種族逐漸
，共同建設美好的家園。【新知拓展】你知道南非國旗蘊含的意義？南非國旗啟用于1994年4月27日。南非是世界上國旗顏色最豐富的。國旗上紅、藍，紅、黑、綠、金、白六種顏色，象征著種族（民族）和解團結。南非的人文特色（1）南非是一個多種族聚居的國家（2）
；（3）
；（4）
，
。過渡：到南非投資興業，有哪些領域有前途呢？四、如何感受區域的發展1.南非有“三個首都”：
比勒陀利亞——
布隆方丹——
開普敦——2.你認為南非發展經濟的優勢有哪些呢？
【新知拓展】
學生閱讀理解學法
（1）學生觀察南非位置圖，自主探究；（2）小組討論合作（3）學生展示。
17°E～33°E22°S～35°S非洲的最南端東臨印度洋，西臨大西洋北面與納米比亞、博茨瓦納、津巴布韋、莫桑比克接壤好望角鄰近印度洋和大西洋的交匯點，在蘇伊士運河開通前，是溝通亞洲和歐洲的海上必經之地。學生閱讀，拓展知識學生看視頻，感受南非的自然風光學生閱讀理解學法（1）學生閱讀教材圖文，自主思考；（2）小組討論合作；（3）學生展示。地勢東南高西北低，起伏較小
以高原、山地為主
沿海為狹窄平原.東南部有德拉肯斯山脈,中部分布南非高原和開普高原,東北部分布著斯普林博克平原。自東向西流，注入大西洋受東高西低的地勢影響全境大部分地區是熱帶草原氣候。全年高溫，分雨季、旱季。西南沿海為地中海型氣候，夏季炎熱干燥；冬季溫和多雨。西北地區為熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥（地表以沙漠為主）動植物資源、海洋資源豐富
南非礦產資源豐富黑色祖魯
11開普敦小歐洲種族主義融合是由多種官方語言的國家；是一個傳統與現實融合的國家；是一個有深刻殖民烙印的國家，也是實行過種族隔離政策的國家。中央政府所在地
全國司法機構所在地
國會所在地
充分利用其礦產資源優勢，大力發展采礦業和制造業；利用豐富的野生動植物資源，發展旅游業等等。學生觀看，感受南非的自然人文風光。
本節課以“到南非”投資興業為線索，展開四環節教學。本環節“如何利用地圖確定一個區域的位置”：先進行學法指導如何認識“區域的地理位置”；再運用“新知講解”培養學生讀圖觀察能力和分析、歸納能力，完成基本知識的構建。運用“新知拓展”，增加學習興趣，拓展學生知識面。本環節“如何評析區域的自然條件”：先進行學法指導如何認識“區域的自然條件”；再運用“新知講解”培養學生讀圖觀察能力和分析、歸納能力，完成基本知識的構建。運用“中國地理——南非”材料，增加學習興趣，拓展學生知識面。本環節“如何關注區域的人文特色”：先進行學法指導如何關注“區域的人文特色”；再運用“新知講解”培養學生讀圖觀察能力和分析、歸納能力，完成基本知識的構建。“新知拓展”材料，拓展學生知識面，讓學生對南非的歷史有更詳盡的了解。“新知拓展”材料，對南非國旗蘊含的意義的解釋，讓學生對“彩虹之國”背后的苦難有更詳盡的了解。衷心祝福南非人民不再有種族歧視的苦難，實現民族和解！本環節“如何感受區域的發展”：先進行學法指導如何認識“感受區域的發展”；再運用“新知講解”培養學生讀圖觀察能力和分析、歸納能力，完成基本知識的構建。運用南非總統姆貝基的講演，讓學生形成對南非的總體印象，感受南非的魅力！
課堂總結
板書設計
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑