資源簡介

任務二　認識結構的受力
一　常見結構的認識
情境導入
小明去市場調研可以升降的辦公桌。桌面升高后，他在桌面上放置了一些重物，發現有些辦公桌的高度會稍微回降一些。為什么結構在受力后會發生變化呢？
活動1：探究吊蘭盆栽支撐架的受力。
問題1：分析吊蘭盆栽支撐架的結構特征？
問題2：分析吊蘭盆栽支撐架不同位置的結構材料與
受力之間的關系？
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活動2：吊蘭盆栽支撐架結構模型制作
問題3：觀察桐木條的變形情況，分析桐木條的受力形式？
問題4：結構還有哪些受力形式？
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活動3：升降桌模型的受力形式分析。
學生分組探究上節課制作的簡易升降桌模型，觀察承重后的結構變化，分析不同構件的受力形式。
問題5：升降桌在升高及放置重物后不同部位的形狀有哪些變化？
問題6：分析不同部位構件的受力形式？
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問題7：思考可以從哪些方面來提高辦公桌各構件的受力？
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課堂小結
1. 從力學角度認識結構。
2. 構件的五種基本受力形式：受壓、受拉、受剪切、
受彎曲、受扭轉。

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