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八下歷史與社會復習提綱

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  1. 二一教育資源

八下歷史與社會復習提綱

資源簡介

第五單元—工業(yè)文明的來臨
第一課—工商業(yè)的興起——工廠從這里發(fā)展而來
14 — 16世紀,工業(yè)文明的曙光首先在西歐出現(xiàn)。
手工工場的出現(xiàn):
(1)背景:14—15世紀的歐洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了新的進步,農(nóng)產(chǎn)品剩余很多,對手工業(yè)產(chǎn)品的需求增加。
隨著商業(yè)的發(fā)展,小作坊的生產(chǎn)滿足不了市場的需要。生產(chǎn)規(guī)模越來越大,小作坊發(fā)展成為手工工場。
(2)手工工場最早出現(xiàn)于14世紀的意大利,之后擴展到西歐其他國家。
(3)手工工場的出現(xiàn)是農(nóng)業(yè)時代過渡到工業(yè)時代的標志,是工業(yè)文明的曙光
(4)今天的工廠,就是由手工工場發(fā)展而來的
(5)農(nóng)業(yè)仍然是當時的主要產(chǎn)業(yè),西歐還處在農(nóng)業(yè)社會中。
(6)明清時期,中國南方地區(qū)也出現(xiàn)了手工工場。中國手工工場的出現(xiàn),說明在明清(前期)時期的中國經(jīng)濟發(fā)展中,也出現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的發(fā)展趨勢。
(7)說明:手工工場是中世紀晚期在西歐出現(xiàn)的一種工業(yè)生產(chǎn)組織,“手工”是指其勞動方式仍然以手工操作為主,“工場”是指其分工協(xié)作的生產(chǎn)組織形式。
手工工場的出現(xiàn),預示著人類將進入一個新的時代,為后來的工業(yè)革命奠定基礎(chǔ)。
手工工場時期是農(nóng)業(yè)時代過渡到工業(yè)時代的準備階段。
所有者 勞動者 生產(chǎn)方式 規(guī)模 相互關(guān)系(最根本區(qū)別) 生產(chǎn)效率 性質(zhì)
手工作坊 作坊主 作坊主及其家人、幫工、學徒 作坊主進行全程工作 較小 學徒、幫工依附師傅的關(guān)系(封建主義生產(chǎn)關(guān)系) 低 封建主義
手工工場 手工工場主 雇傭的工人 工人間分工合作 較大 雇傭與被雇傭關(guān)系(資本主義生產(chǎn)關(guān)系) 高 資本主義
手工作坊和手工工場的區(qū)別:
手工作坊 特點 手工工場
家庭式,規(guī)模小,產(chǎn)量低,目 工人多,分工合作,規(guī)模大,產(chǎn)量高,
的是維持依附關(guān)系 目的是為了增加、擴大雇傭關(guān)系。工人
(幫工、學徒依附于作坊主,不領(lǐng)取工資) 靠出賣勞動力換取工資。
(工人 ←→ 工場主)
(被雇傭 ←→ 雇傭 )
手工工場作用:
(1)提高了生產(chǎn)效率,增加手工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量,改善人們生活。
(2)進一步促進了貿(mào)易的發(fā)展。 生產(chǎn)力發(fā)展使社會變革、生產(chǎn)關(guān)系變化,推動社會發(fā)展。
(3)促進了社會關(guān)系(階級結(jié)構(gòu))的變化,產(chǎn)生了新的階級。
西歐手工工廠集中的行業(yè)及國家:
主要集中在紡織、采礦、冶金、造船等行業(yè)中,英國、法國、德國等國發(fā)展迅速
當時社會主要產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè),因為存在封建土地所有制。
手工工場的出現(xiàn)以及工商業(yè)的發(fā)展促使英國海外貿(mào)易逐漸擴展到全球。
——商人的地位變了
商人地位的變化:
具體表現(xiàn):①經(jīng)濟地位變化:隨著工場手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,商人的經(jīng)濟實力迅速壯大,超過王公貴族,他們形成了一個新的社會階層,即早期的資產(chǎn)階級。
②政治地位變化:享有較高的政治地位,甚至可以擔任市長、財政顧問。
③經(jīng)營身份變化:一些人具有了商人和手工工場主的雙重身份。
變化的原因:16世紀以后,西歐各國君主為了富國強兵,大力發(fā)展工商業(yè),推行有利于商人的政策?!爸厣陶摺?br/>貴族的變化:貴族雖享受著特權(quán),但經(jīng)濟上陷入了困境,開始走向沒落;有些貴族也開始經(jīng)營工商業(yè)。
農(nóng)民的變化:一部分失去土地的農(nóng)民成為手工工場的雇傭工人,他們形成了一個新的社會階層,成為工人階級的前身。他們在手工工廠里勞動,勞動時間長,工資很低,往往要夜以繼日地工作才能勉強維持生活。
英國伊麗莎白女王采取的措施:
為了促進商品生產(chǎn),下令取消國內(nèi)關(guān)卡,接納有技術(shù)的外國工匠來英國工場工作。還在政府中重用商人,任命商人擔任自己的財政顧問,讓他們直接參與財政政策的制定。在伊麗莎白時代,每任倫敦市長都是商人出身。
伊麗莎白重視工商業(yè)的影響:有利于商人經(jīng)濟實力的進一步增強,更使商人地位不斷提高,使當時的英國逐漸強大起來。
重商政策的作用:利商政策不僅有利于商人經(jīng)濟實力的進一步增強,更是商人的社會地位不斷提高。商人地位的變化,可以促進整個社會對商業(yè)重視,在商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶動整個國家的經(jīng)濟發(fā)展。
社會變化:當時商人社會地位有了很大提高,經(jīng)濟實力強大,他們財富主要是由工人創(chuàng)造的;而雇傭工人則遭到商人的剝削和壓迫,生活困苦不堪。這種強烈的反差為工人階級進行革命奠定了基礎(chǔ)。
工商業(yè)的興起改變了國家的經(jīng)濟政策、階級結(jié)構(gòu)及階級關(guān)系。說明了生產(chǎn)力的發(fā)展推動著社會進步,決定著社會的變革;工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明是歷史發(fā)展的必然。
一個人的經(jīng)濟地位確立一個人的政治地位。
第二課—沖破思想的牢籠——蒙娜麗莎的微笑
文藝復興運動
背景:中世紀時(公元476年-16世紀),歐洲處在天主教會的絕對統(tǒng)治下。教會要求人們服從“上帝”的安排,不能有自己的想法,人們在神權(quán)的束縛下,不能自由表達人的內(nèi)心的情感。(禁欲主義)
14世紀,在意大利商業(yè)發(fā)達的城市里,新興的資產(chǎn)階級認為自己能創(chuàng)造財富,也應(yīng)該享受生活,他們要求重視人的作用和人的需要。
(2)概念:一些先進的知識分子借助研究古代希臘羅馬的文化,通過文藝創(chuàng)作,宣傳人文精神,肯定人的價值與尊嚴,主張一切以人為中心,重視人的作用于需求,以人為世界的中心。
(3)地區(qū):首先興起于意大利商業(yè)發(fā)達的城市,隨后傳播到法國、德國、英國等其他國家。一大批歌頌人性、反對教會陳腐學說的文學藝術(shù)作品相繼涌現(xiàn)。
(4)意義:是一次新興資產(chǎn)階級思想解放運動,反映了當時新興資產(chǎn)階級的愿望,使人們思想逐漸從中世紀宗教愚昧、專制主義中解放出來。追求自由、民主與科學。
(5)代表人物及作品:
①達 芬奇: 意大利藝術(shù)家,被稱為“文藝復興時代最完美的代表人物”,代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等。
②莎士比亞: 英國劇作家,著名的劇作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。
原因:當時處于封建社會的末期,,資本主義剛剛萌芽。封建社會向資本主義過渡需要從思想上批判封建主義,動搖封建統(tǒng)治的地位。
興起條件:手工工場的出現(xiàn)和工商業(yè)的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級的誕生和成長引起了思想文化領(lǐng)域的變革。
《牡丹亭》:我國明代戲劇家湯顯祖創(chuàng)作的一部作品。劇中女主角杜麗娘為了追求自己的愛情和幸福,決定沖破家庭的束縛,表達了作者追求個性解放的思想傾向和對婚姻自由的渴望。
文藝復興時期,人文主義者努力沖破中世紀教條對人性的壓抑和束縛,肯定人們追求愛情和婚姻自由的美好愿望。
人文精神:主張一切以人為本,一切從人出發(fā),一切以人為歸宿的精神。它是高度重視人的價值和尊嚴的一種思想態(tài)度。
《蒙娜麗莎》:取材于現(xiàn)實生活中的真實人物,人物富有個性,神態(tài)自然,口角有一絲微笑,恬靜中帶有隱約的哀傷,富有生命的活力,充分體現(xiàn)了以人為中心的人文精神。
達 芬奇被稱作“文藝復興時代最完美的代表人物”:他不僅是畫家,在雕塑、建筑、音樂、醫(yī)學、技術(shù)發(fā)明等方面都有杰出才能。
毛澤東指出:“一定的文化是一定社會的政治和經(jīng)濟的反映,又給予偉大影響和作用于一定社會的政治和經(jīng)濟?!?br/>(1)14-15世紀,資本主義萌芽首先出現(xiàn)在意大利,隨后在歐洲一些國家產(chǎn)生,16世紀,資本主義工場手工業(yè)有了較大發(fā)展。伴隨著資本主義萌芽的產(chǎn)生、發(fā)展,新興資產(chǎn)階級隊伍不斷成長、壯大起來。資產(chǎn)階級為了維護自己的政治、經(jīng)濟利益,要求在意識形態(tài)上打破教會的神學世界觀,改變維護封建制度的各種傳統(tǒng)觀念。于是以“人文主義”為主要社會思潮的文藝復興運動應(yīng)運而生了。
(2)文藝復興運動促進了人們思想的解放,推動了科學文化的發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展解除了精神枷鎖,提供了政治環(huán)境和智力支持。
(3)文藝復興運動產(chǎn)生的主要原因和歷史影響表明,毛澤東的這一論點是正確的。
以人權(quán)對抗神權(quán),強調(diào)以人為中心。
人文主義 用“人性”反對“神性”,提倡個性解放。
用“人智”反對“神智”,崇尚科學理論。
————“教皇的奶?!钡慕夥?br/>德國宗教改革運動:
背景:16世紀,羅馬天主教會日益腐敗,他們靠兜售贖罪券掠奪錢財。德國受其剝削最嚴重,被稱為“教皇的奶牛”。遭到馬丁 路德為首許多的德國人反對,向天主教會權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),拉開了宗教改革序幕。
(2)時間:16世紀初。
(3)領(lǐng)導者:馬丁 路德
(4)主張:在信仰上,人人都是平等的,只要自己真誠懺悔,就是不購買贖罪券,也能得到赦罪,免去懲罰。
(5)影響:德國各地教會紛紛獨立,并推動了瑞士、英國等西歐國家的宗教改革運動,使他們也相繼擺脫了羅馬教會的控制,走上了獨立發(fā)展的道路。
(6)意義:宗教改革運動,突破了傳統(tǒng)宗教的束縛,結(jié)束了羅馬天主教會對西歐的封建統(tǒng)治,既是一次政治上的解放,又是一次思想解放,為資產(chǎn)階級提供了革命的思想武器。是早期資產(chǎn)階級進行的反封建的社會政治斗爭。
教皇與路德采取行動的依據(jù)不同點:天主教主張除了信仰外,必須通過天主教的神職人員,才能得到上帝的恩典;新教則認為,人只憑信仰即可得救。天主教認為,教皇是上帝在人間的代表,各級神職人員是上帝與人之間的中介;新教則認為,人人可以直接與上帝溝通等。
宗教改革運動與文藝復興運動比較:
相同點:產(chǎn)生的時代背景和社會條件相同,都是在西歐封建制度衰亡、資本主義萌芽和發(fā)展的歷史年代;它們都具有反封建的性質(zhì),并把矛頭對準了天主教會;兩者都向古代尋求和汲取養(yǎng)料,尋找經(jīng)典作為依據(jù)。
不同點:人文主義者通過恢復古希臘文化的形式,宣傳人文精神;而宗教改革運動則是從基督教的經(jīng)典中尋找理論支持。
————近代科學的誕生
近代科學的誕生:
(1)時間:15-17世紀
(2)原因:①生產(chǎn)力的提高為科學研究提供了大量素材和研究手段,是自然科學發(fā)展的根本原因。
②新航路的開辟拓寬了人們的研究視野。
③文藝復興使人的認識和創(chuàng)造能力被激發(fā)。
代表人物及主張:① 培根。 英國科學家,提出一個重要思想“知識就是力量”。他認為人類借助科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,掌握自然的規(guī)律,就能夠征服自然,讓自然界為人類造福。
② 哥白尼。 波蘭科學家,提出“日心說”,認為太陽是宇宙的中心,否定了教會的權(quán)威,鼓勵人們?nèi)ヌ剿髯匀灰?guī)律,被譽為“科學革命的開端”。
③ 布魯諾。 意大利科學家,發(fā)展了哥白尼學說,提出宇宙是無限的。
④ 牛頓。 英國科學家,把科學的發(fā)展推向了一個新的高峰。貢獻主要在物理學領(lǐng)域,其中最突出的是提出萬有引力定律。
(4)意義:使自然界不再神秘莫測,人們逐漸觸摸到自然界跳動的脈搏,隨著科學的進一步發(fā)展,人類迎來了技術(shù)發(fā)明的高潮。
科學的作用:可以幫助人類認識自然、揭示自然的奧秘,從而以科學、理性的態(tài)度看待世界。
人與自然相處:人們從畏懼自然的年代中覺醒,開始認識自然的力量,就其產(chǎn)生的時代來說具有巨大的進步意義,但是隨著人類的力量越來越強大,人類濫用自己的知識,盲目開發(fā)、破壞自然、給人類乃至整個地球上的生靈帶來諸多災(zāi)難,由此人們開始反對人類中心主義,反對把人凌駕于自然之上,強調(diào)人與自然關(guān)系的和諧。
當代人們評價哥白尼: 雖然哥白尼的學說在今天看來是錯誤的,但是,他的學說不是武斷的,他不依據(jù)權(quán)威、不迷信權(quán)威、把自己的觀點建立在觀察和證據(jù)的基礎(chǔ)上,而不是直觀和想象的基礎(chǔ)之上。哥白尼的假說從客觀上動搖了中世紀神權(quán)統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),對人們沖破神學思想的束縛產(chǎn)生了巨大的影響。
人類的科學探索是循序漸進的,人類對宇宙的探索是無止境的。
————理性之光
法國啟蒙運動
時間:17、18世紀。18世紀后半期在法國達到頂峰。
背景:文藝復興解放了人的精神,宗教改革解放了人的思想,科學革命使自然界不再神秘莫測,人們逐漸觸摸到了自然界跳動的脈搏,解釋自然界的奧秘,從而以科學理性的態(tài)度看待世界。 這個世界既包括自然界,也包括人類社會。 17、18世紀,西歐先進的思想家們相信,人類社會也受一定法則的支配,人有能力靠自己的思考和判斷去發(fā)現(xiàn)這個法則,并把這種能力稱為“理性”。為了張揚這種理性的力量,他們發(fā)展了啟蒙運動。
(3)內(nèi)容:批判專制主義和宗教愚昧,宣傳自由、平等和民主。
(4)原因:西歐資本主義進一步發(fā)展,科學的發(fā)展促進了人們對社會的思考,西歐先進的思想家們?yōu)榱藦垞P理性的力量,發(fā)動了啟蒙運動。
(5)代表人物和流派:① 伏爾泰。啟蒙運動的旗手,提倡天賦人權(quán),認為人生來就是自由和平等的,一切人都有追求生存、追求幸福的權(quán)利,這種權(quán)利是天賦的,不能被剝奪 。同時,伏爾泰反對宗教神權(quán)和君主制。
② 盧梭。 提出人民主權(quán)思想,認為一切權(quán)力屬于人民,政府和官吏是人民委任的,人民有權(quán)委任他們,也有權(quán)撤換他們,甚至有權(quán)舉行起義,消滅奴役壓迫人民的統(tǒng)治者。
③ 孟德斯鳩。反對君主專制,主張君主立憲制,提出了“三權(quán)分立”學說。國家避免暴政的辦法就是將立法、行政、司法三權(quán)分開,分別屬于三個不同的機構(gòu),國王只有行政權(quán),立法權(quán)和司法權(quán)分別屬于議會和法院。他還強調(diào)三權(quán)互相制約的重要性,即防止腐敗和極權(quán)。
④ 百科全書派:18世紀中后期,法國160多位著名的思想家和科學家為了宣傳科學合理性,反對迷信和專制,編撰了一步《百科全書》,這些人被稱為“百科全書派”,狄德羅就是他們的代表。他們?nèi)藬?shù)眾多,影響極大,是法國啟蒙運動的重要力量。
啟蒙運動意義:啟蒙運動是歐洲歷史上又一次偉大的思想解放運動,它啟迪了人們的思想,動搖了封建統(tǒng)治。不僅為資產(chǎn)階級革命作了思想和理論準備,而且為人類社會創(chuàng)造了寶貴的精神財富。
伏爾泰所追求的自由主要是政治自由,要把人們從宗教神權(quán)和君權(quán)的束縛下解放出來,主張人人平等,人人都有追求生存與幸福的權(quán)利。
孟德斯鳩認為真正的自由不是想做什么就做什么,自由是有條件的,它不能超出法律許可的范圍。
文藝復興、宗教改革、理性之光、自然科學的比較
事件 首先興起 主張 代表 斗爭對象
文藝復興 意大利 人文精神 達 芬奇、莎士比亞 封建神權(quán)、專制主義
宗教改革 德國 在信仰上,人人平等 馬丁 路德
啟蒙運動 法國、英國等 理性、天賦人權(quán)、三權(quán)分立、人民主權(quán) 伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等
自然科學 英國、波蘭等 知識就是力量 哥白尼、牛頓等
文藝復興與啟蒙運動比較:
聯(lián)系:啟蒙運動是文藝復興運動的繼續(xù)和發(fā)展;兩者都是隨著資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展由新興資產(chǎn)階級掀起的思想解放運動,都有了的沖擊了封建制度及其精神支柱天主教會,都推動了資本主義的發(fā)展;文藝復興時期產(chǎn)生的近代自然科學為啟蒙運動的掀起創(chuàng)造了條件。
區(qū)別:(1)(時代) 文藝復興發(fā)生在14-16世紀資本主義萌芽時期,啟蒙運動發(fā)展在17-18世紀資本主義發(fā)展時期。
(2)(對象)文藝復興斗爭矛頭主要指向天主教會,強調(diào)人性;啟蒙運動的矛頭既指向天主教會,又全面指向封建制度,強調(diào)理性。
(3)(形式) 文藝復興是以反對天主教神學來追求現(xiàn)世幸福,是在復興古典文化形勢下的思想解放運動;啟蒙運動既是直接抨擊教權(quán)主義、專制主義,追求政治民主、權(quán)利平等和個人自由的思想解放運動,又是一次產(chǎn)階級反封建的政治運動。
(4)(作用) 文藝復興為早期資本主義的發(fā)展解除了精神枷鎖,推動了科學文化事業(yè)的發(fā)展;啟蒙運動為資產(chǎn)階級革命做了思想、理論上的準備,同時也推動了亞洲的中國和日本等為改造舊社會而斗爭。
(5)(領(lǐng)域) 文藝復興是文學藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的運動;啟蒙運動為政治思想領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的運動。
原因:文藝復興14-16世紀歐洲資本主義處于萌芽狀態(tài),資產(chǎn)階級正在形成中,新興資產(chǎn)階級為了維護自己的經(jīng)濟和政治利益,要求在意識形態(tài)領(lǐng)域打破教會神學觀,改變維護封建制度的各種傳統(tǒng)觀念。 啟蒙運動:17-18世紀歐洲資本主義得到發(fā)展,資產(chǎn)階級力量不斷壯大,要求在政治上擺脫封建專制壓迫。
第三課—世界開始走向整體—新航路的開辟
新航路的開辟
原因:①歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽。
②歐洲的貴族和新興的資產(chǎn)階級對貨幣尤其是黃金的狂熱追求。
③歐洲人對東方商品的需求。
④《馬可 波羅游記》激起了歐洲人對東方的向往。
⑤奧斯曼帝國的崛起,阻斷了東西方傳統(tǒng)商路,需要開辟一條直接通往東方的新商路。
⑥傳播基督教動機及文藝復興時期思想解放的影響等因素。
條件:①西班牙和葡萄牙已經(jīng)能夠制造適合遠航的大船,并從意大利人那里學到了大量航海知識。葡萄牙王國擁有一批來自各國的船員。
②中國發(fā)明的指南針已經(jīng)傳入歐洲,并在這個時候普遍應(yīng)用于航海事業(yè)。地球儀航海地圖以及與航海有關(guān)的圖書為航海準備了技術(shù)條件。
③古希臘人托勒密的“地圓說”逐漸被人們接受。
④一些歐洲國王的支持。
⑤航海家具有探險精神,以及超人的意志和智慧。
(3)意義:加強了各個大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的視野,促進了人類文明的傳播與交融,世界逐漸成為一個整體。
對西歐:促進了西歐封建制度解體和資本主義的成長。
對亞、非、拉丁美洲:由于殖民掠奪,造成殖民地極端貧困、落后。
新航路開辟過程
時間 1487-1488 1492 1497-1498 1519-1522
人物 迪亞士 哥倫布 達 伽瑪 麥哲倫
國別 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙
航線 西歐-好望角 西歐-美洲 西歐-好望角--印度洋 西班牙-大西洋-太平洋-印度洋--好望角-大西洋-西班牙
支持者 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
哥倫布貢獻:哥倫布率船開辟新航路,發(fā)現(xiàn)美洲大陸,新大陸發(fā)現(xiàn)使人們深受鼓舞,愈來愈多的航海家加入海上探險行列,去開辟通往東方的新商路。
————全球聯(lián)系的加強
新航路開辟的積極影響
(1)新航路的開辟,促進了人口的遷移。
(2)新航路的開辟,促進了國際貿(mào)易的擴大,促進了物種的流動,如產(chǎn)自美洲的玉米、馬鈴薯、番茄、花生傳入亞洲和歐洲;馬、牛、羊、橄欖、葡萄從歐洲傳入美洲;非洲的咖啡、亞洲的茶葉茶葉傳入歐洲。改變?nèi)藗冿嬍沉晳T、改善人們生活條件。
(3)新航路的開辟,促進了不同區(qū)域間的交融。
(4)新航路的開辟,使人們發(fā)現(xiàn)了新的大陸和大洋,拓展人們的視野,是人類認識能力不斷提高,人們逐漸完善看對世界的認識;此外,科技的進步和科學理論的發(fā)展也起到很重要作用。歐洲人的科技成果,尤其是精良的武器,給亞非拉地區(qū)的人民留下了深刻印象,一些人開始學習歐洲先進技術(shù)。 同時外來文化對歐洲的影響也很明顯。 很多歐洲學者著迷于中國的儒學倫理和印度宗教,不少人非常推崇古老中國文化。伏爾泰把孔子畫像掛在自己書房里。
(5)新航路的開辟,推動了世界市場的初步形成,促進了資本的原始積累,同時,打破了世界各地區(qū)間的封閉和孤立狀態(tài),把新、舊大陸聯(lián)系在一起,世界歷史邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步。
“海上馬車夫”:荷蘭是17世紀最發(fā)達的商業(yè)國家之一,擁有的商船數(shù)量超過一萬艘,遍布世界各地的港口。因此,當時的荷蘭人被形象的稱為“海上馬車夫”。
由于新航路開辟,原來彼此相對孤立的狀態(tài)被打破,世界日益成為相互影響、聯(lián)系緊密的整體。
美利堅民族:18世紀中葉形成,有當?shù)氐耐林用?印第安人、非洲的黑人、歐洲的白人等組成的新的民族。他們有統(tǒng)一市場、共同文化和性格,形成了勇于創(chuàng)新、富于進取和個人奮斗的精神。
————黑人是怎樣來到美洲的
新航路開辟所帶來的消極影響:
(1)葡萄牙和西班牙等殖民國家對美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張,野蠻地屠殺當?shù)鼐用?,,掠奪土地和財富,造成了亞非拉美國家的落后與貧窮。
(2)殖民國家進入拉丁美洲,大量屠殺當?shù)赝林用?,使印第安人?shù)量急劇下降,印第安文明遭到了毀滅性的打擊。
(3)殖民國家販賣黑人到美洲做奴隸,給非洲造成慘重損失。
(4)歐洲一些國家大肆進行殖民擴張的掠奪,在殖民地強制推行本國語言和文化。
“日不落帝國”——英國:英國是西歐的一個島國,新航路開辟后,英國利用地處大西洋航路中心的有利條件,積極開展海外殖民掠奪,打敗了競爭對手,搶占殖民地。 19世紀是大英帝國全盛時期,1914年占有的殖民地比本土大111倍,是第一殖民大國。號稱“日不落帝國”。
拉丁美洲:美國以南的美洲地區(qū)屬于拉丁語系,所以美國以南的美洲地區(qū)又稱拉丁美洲。
黑人來到美洲:
原因:歐洲殖民者在美洲建立種植園,他們強迫印第安人在其中從事極其繁重的體力勞動,導致印第安人的大批死亡。為了補充人口,16世紀開始,他們把非洲的黑人販賣到美洲充當奴隸,大批黑人就來到了美洲。
奴隸貿(mào)易影響:奴隸貿(mào)易給非洲造成了慘重損失。大約有1億的精壯人口損失了。黑人奴隸在美洲從事各種艱苦的勞動,生活十分悲慘。
對于殖民者來說,奴隸貿(mào)易給殖民者帶來了巨大財富,為歐洲資本主義發(fā)展積累了巨額資本。對于殖民地人民來講,奴隸貿(mào)易是巨大的災(zāi)難。 從這兩個方面綜合看,歐洲殖民者的資本原始積累是建立在對殖民地的掠奪的基礎(chǔ)上的, 所以馬克思說: “資本主義來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”
對于哥倫布觀點:“印第安人”認為,哥倫布是一個惡魔,必須全盤否定。理由是他給印第安人帶來了破壞和掠奪。
“歐洲人”認為,哥倫布是一個功臣。必須充分肯定。理由是他發(fā)現(xiàn)美洲新大陸具有劃時代意義,加強了世界各地區(qū)各民族之間的聯(lián)系,世界市場開始形成,從而推動世界的文明進程。
歷史評價要求全面、客觀、公正。哥倫布遠航給印第安人帶來了巨大災(zāi)難,加劇他們的貧窮和落后;同時在客觀上市掠奪的財富成為資本的原始積累,推動資本主義發(fā)展,有其進步性。
對于哥倫布的評價 : 哥倫布的航?;顒樱_辟了歐洲到美洲的航線,第一次把歐亞大陸和美洲大陸聯(lián)系起來,對各地區(qū)、各民族之間的交往作出了重要貢獻,促進了人類文明的傳播與交融。 但與此同時,歐洲殖民者開始入侵美洲,對美洲實行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪,使古老的印第安文明遭到毀滅性打擊。
不同文化間的看法:
原因:由于地理位置的限制和科技、科學理論的局限性,使他們彼此之間缺乏了解,只看到本民族文化的優(yōu)點,不能客觀、理性看待其他民族變化。
我們應(yīng)該看到每種文化的出現(xiàn)都有它的必然性和合理性,都有它自身的特點,既有優(yōu)越之處、也會有不足,世界的文化是多元的,我們應(yīng)該客觀辯證地對待世界多元文化,不同文化應(yīng)互相學習,共同發(fā)展。
第四課————資產(chǎn)階級革命————英國資產(chǎn)階級革命
英國資產(chǎn)階級革命
(1)時間:1640–1689年
(2)領(lǐng)導階級:資產(chǎn)階級和新貴族
(3)根本原因:查理一世的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。
(4)過程:①1640年,查理一世為籌集軍費,召開議會。議會中的很多議員拒絕通過征稅的法案,并要求限制王權(quán)。議會與王權(quán)矛盾激化,標志著英國資產(chǎn)階級革命開始。
②1642年,查理一世宣布“討伐議會”,挑起了內(nèi)戰(zhàn)。
③1649年,議會軍在克倫威爾的領(lǐng)導下,取得戰(zhàn)爭的勝利,查理一世被押上了斷頭臺,資產(chǎn)階級取得政權(quán)。
④舊王朝復辟,革命失敗。
⑤1688年,資產(chǎn)階級發(fā)動政變,采取不流血的方式推翻了復辟王朝。擁立了一位能滿足他們要求的新國王的改變。
⑥1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,對王權(quán)做了限制,該法案規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)停止法律的實施或者廢除法律;未經(jīng)議會準許,國王不得隨意征稅;未經(jīng)議會同意,不得建立常備軍。
《權(quán)利法案》的通過,標志著英國確立了君主立憲制的資本主義制度。
(5)結(jié)果及影響:
英國確立了君主里限制的政體,這一政體一直延續(xù)到今天,并為一些資本主義國家所采用,如:西班牙、比利時、日本、泰國等。
英國資產(chǎn)階級革命在世界歷史上具有劃時代的意義,它是世界近代史開端的標志,是世界歷史的分水嶺。英國資產(chǎn)階級革命引起英國社會性質(zhì)的變化,是人類歷史上資本主義制度對封建制度的第一次勝利,在理論上、實踐上都為歐洲資產(chǎn)階級革命提供了范例,并為工業(yè)革命創(chuàng)造了條件。
(6)君主立憲制:由議會制約國王權(quán)力的政體。
啟示:一種新的社會制度的確立,總要經(jīng)歷反復和曲折。
確立一種新的社會制度必須從國情和民情出發(fā)。
————美國獨立戰(zhàn)爭
1. 美利堅民族的形成
17世紀初開始,英國逐步在北美東部沿海建立了13個殖民地。18世紀,殖民地上的移民逐漸形成美利堅民族,英語為其通用語言。
2. 美國獨立戰(zhàn)爭
(1)時間:1775-1783年
(2)主要引導人:華盛頓(美國第一任總統(tǒng))
(3)根本原因:英國想使北美13個殖民地永遠成為它的原料產(chǎn)地和商品市場。英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。
(4)導火線:1773年,波士頓傾茶事件。
(5)戰(zhàn)爭過程:①1775年4月,來克星頓的槍聲,揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕。
②1776年7月4日,通過了《獨立宣言》,宣告美利堅合眾國誕生。
③1777年,薩拉托加大捷成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。
④1781年,美國人民最終打敗了英國軍隊,雙方轉(zhuǎn)入和平談判。
⑤1783年,英國正式承認美國獨立。
(6)戰(zhàn)爭性質(zhì):既是民族解放戰(zhàn)爭(美國反抗英國的殖民壓迫,爭取民族獨立),又是一場資產(chǎn)階級革命(美國打碎英國的殖民枷鎖,為北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃除了障礙)。
3. 1787年,美國制定憲法,確立了共和政體,美國憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立,、互相制衡的原則,它使立法、行政和司法三個權(quán)力機構(gòu)相互牽制,相互制衡,以防止任何一個權(quán)利流于專權(quán);它主要受法國思想家孟德斯鳩“三權(quán)分立”思想的影響。華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。
1787年制定并于1789年批準生效的《美利堅合眾國聯(lián)邦憲法》,奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ),有利于鞏固北美獨立戰(zhàn)爭的成果,促進資本主義的發(fā)展。但它仍然有一定的局限性,如允許奴隸制的存在,不承認廣大黑人和印第安人具有同白人同等的權(quán)利。
4. 美國國旗的變化與版圖的變化:美國旗的變化說明了獨立后的美國走上了殖民擴張的道路。其向西擴張的過程就是驅(qū)趕和殺戮印第安人的過程,這就證明了資本主義發(fā)展過程中的殘酷性。
美國國旗變化:都有13條紅白相間的橫條,代表獨立之初的美國的13個州。但是現(xiàn)在國旗上星星比過去多。因為美國法律規(guī)定每增加一個州,都要在國旗上增添一個星。
美國共和體制:一方面這種體制體現(xiàn)了三權(quán)分立、互相制衡的原則,它使立法、行政和司法三個權(quán)力機構(gòu)相互牽制,防止個人權(quán)力過于集中,防止獨裁;另一方面,這種體制總的還是資產(chǎn)階級專政,是這個階級內(nèi)部權(quán)力分工,勞動大眾并未得到實權(quán)。但是它較之封建專制和個人獨斷專行,是一個進步。
美國戰(zhàn)勝原因:①北美人民對獨立的渴求。
②具有反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立正義性。
③資產(chǎn)階級的推動作用。
④外國軍事援助。
美國獨立戰(zhàn)爭期間的領(lǐng)導機構(gòu)--------大陸會議
————法國大革命
大革命前的法國:
18世紀晚期,法國是一個封建君主專制的國家,全國居民(除國王外)分為三個等級,教士為第一等級,貴族為第二等級,資產(chǎn)階級、工匠、城市貧民、農(nóng)民是第三等級。第一、第二被稱為是特權(quán)等級,而第三等級處于無權(quán)地位。
2.根本原因:法國波旁王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展。
3.過程:巴黎人民的三次武裝起義。
① 1789年7月14日,巴黎人民第一次起義。起義軍攻克了象征封建專制的巴士底獄,是法國大革命爆發(fā)的標志,這一天成為法國國慶的紀念日。攻占巴士底獄后,法國頒布了《人權(quán)宣言》,實行君主立憲制,《人權(quán)宣言》宣布,在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。
② 1792年,巴黎人民再次舉行起義。這次起義使法國廢除了君主制,建立共和國,路易十六被送上了斷頭臺。
③ 1793年,巴黎人民第三次起義。羅伯斯庇爾等人掌握了政權(quán),實施了一系列革命政策,使法國大革命達到頂峰。
4.意義:法國大革命結(jié)束了法國的封建專制統(tǒng)治,也沉重地打擊了歐洲其他國家的封建制度。法國大革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導的,但充分顯示了人民群眾的偉大力量。法國大革命以后,雖經(jīng)幾次王朝復辟,但共和政體最終確立起來,延續(xù)至今。
法國大革命取得勝利的最根本原因:人民群眾的偉大力量。
啟示:人民群眾是推動歷史向前發(fā)展的真正動力。
啟蒙運動為法國大革命做了思想準備,同時法國大革命又是啟蒙運動的一次偉大實踐。
英國 美國 法國
時間 1640-1688年 1775.4-1783年 1789.7.14-1794年
根本原因 同 資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到阻礙
異 封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展 英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展 封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展
任務(wù) 同 建立資產(chǎn)階級政權(quán),確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治
異 推翻斯圖亞特封建專制統(tǒng)治 擺脫英國殖民統(tǒng)治 推翻波旁王朝封建專制統(tǒng)治
領(lǐng)導階級 同 資 產(chǎn) 階 級
異 新貴族 南方種植園主與北方資產(chǎn)階級
性質(zhì) 同 資 產(chǎn) 階 級 革 命
異 民族解放戰(zhàn)爭
英國 美國 法國
機構(gòu) 議會 大陸會議 三級會議
重要文獻 1689《權(quán)利法案》限制王權(quán) 1776.7.4《獨立宣言》美國誕生 1789《人權(quán)宣言》資產(chǎn)階級反封建
結(jié)果 確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治 贏得了國家獨立,建立聯(lián)邦制國家,確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治體制 建立資產(chǎn)階級共和國
特點 反復性、曲折性、長期性、不徹底 性質(zhì)雙重性;得到外國援助 最大、最徹底、最典型的革命,由人民群眾推動。
導火線 1637年蘇格蘭人民起義 1773年波士頓傾茶事件 1789年三級會議的召開
作用 掃清了本國發(fā)展資本主義的障礙,建立起資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,對歐美各國的革命都有很大影響。
作用:
英國 美國 法國
國內(nèi)影響 推翻封建君主專制,確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清道路。 結(jié)束英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨立,確立比較民主的資本主義政治體制,有利于資本主義發(fā)展。 推翻封建專制統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想。
國際影響 揭開歐美資產(chǎn)階級革命序幕,推動世界歷史進程 對歐洲,拉丁美洲革命起推動作用 動搖其他歐洲國家封建制度的基礎(chǔ),對世界歷史的發(fā)展有很大影響
文獻對比
《權(quán)利法案》 《獨立宣言》 《人權(quán)宣言》
時 間 1689年 1776年7月4日 1789年7月14日
內(nèi) 容 以法律形式對國王的權(quán)利進行明確的制約,規(guī)定不經(jīng)議會批準,國王不能爭稅;也不能在和平時期維持常備軍;國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。 痛斥英國國王對殖民地的暴政;宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;宣言同時宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。 人們生來自由,權(quán)利平等;私有財產(chǎn)神圣不可侵犯……
特 點 針對國王專制提出,旨在限制王權(quán) 針對英國殖民統(tǒng)治提出的,要求平等、自由、獨立 針對封建等級制度和國王亂征稅提出的
作 用 使英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。 它是美國誕生的標志,也是世界上第一個人權(quán)宣言。 對否定法國封建專制和封建等級制度,具有進步作用。
相同 都是資產(chǎn)階級革命的成果,體現(xiàn)資產(chǎn)階級倡導的民主思想,有助于資本主義法制社會的確立。
第五課————面臨挑戰(zhàn)的中國————最后的盛世
1.明朝、清朝的建立
(1)1368年,朱元璋建立了明朝。
(2)1644年,清軍入關(guān),后統(tǒng)一中國。清朝是中國歷史上最后一個王朝。
2.盛世的表現(xiàn)(1368-1840年中國封建社會步入衰落時期,但社會僅僅繼續(xù)發(fā)展。呈現(xiàn)出一片盛世景象。)
(1)人口的快速增長,促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;17世紀初,中國人口已近2億;19世紀初,中國人口超過3億,占世界人口的三分之一。
(2)農(nóng)業(yè):明清時期的“湖廣熟(湖南、湖北),天下足”取代了宋代的“蘇湖熟,天下足”。
(3)手工業(yè)的繁榮:江南地區(qū)不少人從事絲織業(yè);松江一帶棉紡織業(yè)發(fā)達,人們將產(chǎn)品拿去市場交易,商品經(jīng)濟發(fā)展起來。
(4)商業(yè)的發(fā)達:①出現(xiàn)了一些資本雄厚的地方商幫,如徽商、晉商。
②許多農(nóng)村發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)。
③對外貿(mào)易處于出超地位,中國的絲綢、瓷器、茶葉等產(chǎn)品大量進入國際市場,中國經(jīng)濟實力居世界第一位。
(5)社會生活的變化:服務(wù)性行業(yè)日益興盛,茶館、酒樓、戲院增加。
3.明清時期,農(nóng)業(yè)仍然是中國經(jīng)濟的主體,男耕女織的自然經(jīng)濟仍然是當時絕大多數(shù)中國農(nóng)民基本的生產(chǎn)和生活方式。
這一時期西方各國與中國對比: 這一時期,西方各國工商業(yè)逐漸興起,手工工場逐漸取代了手工作坊,商人地位不斷提高;在思想領(lǐng)域,從文藝復興到宗教改革,從近代科學誕生到啟蒙運動的興起,人們的思想發(fā)生了重要的變化;與此同時,西方殖民者紛紛開始向海外拓展殖民地。在上述變化的基礎(chǔ)上,資產(chǎn)階級的力量不斷壯大,推動資產(chǎn)階級革命爆發(fā),西方一些國家先后建立了資本主義制度,經(jīng)濟處于上升時期。而此時的中國經(jīng)濟仍以自給自足的自然經(jīng)濟為主體,男耕女織的自然經(jīng)濟仍然是當時絕大多數(shù)中國農(nóng)民基本的生產(chǎn)和生活方式,經(jīng)濟發(fā)展緩慢。
盛世的對外貿(mào)易(原因):明清時期,中國社會經(jīng)濟高度繁榮,工藝精湛,商業(yè)發(fā)達,推動了國際貿(mào)易發(fā)展,而且英國對中國茶葉需求量非常大,并逐年增加。中國產(chǎn)品大量出口到歐洲,是大量白銀流入中國,對外貿(mào)易長期出超。
服務(wù)性行業(yè)興盛原因:由于城鎮(zhèn)居民對商品需求量越來越大,為滿足市民生活的需要,各種服務(wù)性行業(yè)日益興盛。
影響:商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層興起,市鎮(zhèn)繁華,使人們價值觀念與社會風尚發(fā)生很大變化。
我國引進的甘薯、玉米原產(chǎn)于美洲。
商業(yè)發(fā)達的各個方面的聯(lián)系:首先農(nóng)業(yè)促進手工業(yè)、商業(yè)繁榮,從而初步形成工商業(yè)市鎮(zhèn)。
蘇湖熟、天下足 → 湖廣熟,天下足:
南宋的時候,中國的經(jīng)濟重心已經(jīng)完全轉(zhuǎn)移到江南地區(qū),當時蘇湖地區(qū)農(nóng)業(yè)十分發(fā)達。有“蘇湖熟,天下足”的說法。而明清時期,江南先進棉紡織技術(shù)使得種植糧食的人數(shù)量減少,從事棉紡織業(yè)的人越來越多;而且從明代開始,玉米、番薯等高產(chǎn)作物引進中國并逐步推廣,為江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)人口流向手工業(yè)生產(chǎn)部門創(chuàng)造了條件。此時,湖廣地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)提高,糧食產(chǎn)量增長很快,除了滿足本地糧食需求外,還銷往江浙、徽州等地。所以到了明清時期流傳著“湖廣熟,天下足”的諺語。
江南棉紡織業(yè)發(fā)達原因:元代黃道婆把先進的棉紡織技術(shù)帶回松江,促進了當?shù)孛藜徔棙I(yè)的迅速發(fā)展,明清商品經(jīng)濟的發(fā)展使這里的棉紡織業(yè)更為發(fā)達。
————統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
1.明清的民族政策:
明代統(tǒng)治者以防為主,采取比較被動的防御政策,如修長城;清朝統(tǒng)治著采取“懷柔”政策籠絡(luò)少數(shù)民族,如承德避暑山莊就是清朝皇帝與少數(shù)民族首領(lǐng)經(jīng)常聯(lián)絡(luò)感情的場所。
2.明清時政府鞏固國家統(tǒng)一,促進多民族國家發(fā)展的措施。
(1)土爾扈特部回歸祖國。
土爾扈特部是蒙古族的一支,明朝時西遷至伏爾加河下游地區(qū),后來不愿忍受沙俄的壓迫,歷經(jīng)千辛萬苦,終于在1771年回到了祖國的懷抱,受到乾隆皇帝的接見。
(2)加強對西藏的統(tǒng)治: ①清朝初期,皇帝賜予西藏的宗教領(lǐng)袖“達賴喇嘛”和“班禪額爾德尼”的封號。 ②1727年,清政府設(shè)駐藏大臣,代表中央政府與達賴和班禪共同治理西藏。 ③1792年清政府規(guī)定:達賴、班禪的轉(zhuǎn)世靈童的選擇,要要在駐藏大臣的監(jiān)督下,從朝廷頒發(fā)的金瓶中抽簽確定,這就是金瓶掣簽制。
(3)西南地區(qū)的改土歸流政策:明成祖時,改變明朝初年任命當?shù)孛褡迨最I(lǐng)管理西南少數(shù)民族的辦法,開始從中央派遣流官進行直接管理,稱為“改土歸流”。到清雍正時期大規(guī)模推行。 改土歸流加強了中央與西南少數(shù)民族地區(qū)的聯(lián)系,促進了民族文化的交流。
(4)平定西北: 17世紀末到18世紀中期,清軍經(jīng)過幾十年的戰(zhàn)斗,終于粉碎了我國蒙古草原西部的準噶爾貴族的分裂勢力。 此外,清朝還出兵平定了天山南路的回部貴族叛亂。
(5)鞏固東北疆域:17世紀中期,沙皇俄國入侵我國黑龍江流域,并在中國的尼布楚和雅克薩建立殖民據(jù)點。1685-1687年,康熙帝兩次組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),打敗沙俄入侵者。1689年中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商,簽訂了《尼布楚條約》,從法律上確定了黑龍江和烏蘇里江流域的廣大地區(qū)為中國領(lǐng)土。
3.明清民族政策的意義:維護了國家的統(tǒng)一,促進了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)及與內(nèi)地的文化交流,奠定了今天我國多民族國家的疆域版圖。
承德避暑山莊作用:聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族上層人物的感情,用乾隆的話說:“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)”
金瓶掣簽制目的:清政府設(shè)立金瓶掣簽制的目的是保證確定轉(zhuǎn)世靈童的公平性,防止一些地方分裂分子利用這個機會制造分裂,更重要的是體現(xiàn)中央權(quán)威、維護國家統(tǒng)一,經(jīng)活佛轉(zhuǎn)世系統(tǒng)納入中央政府管轄和國家典章法制范圍之內(nèi)。
明清版圖與現(xiàn)在對比:明朝和清朝的疆域版圖只在北方的西伯利亞和西南地區(qū)有所區(qū)別,清朝與明朝的疆域相比,在上述兩個區(qū)域減小。其他地區(qū)則基本不變。
1.清代中國的疆域版圖與中華人民共和國地圖的共同點:基本版圖相似,臺灣等地一直就是中國的領(lǐng)土。
2.不同點:清代疆域更為遼闊、廣大;今天的中國地圖上已經(jīng)沒有北部的烏里雅蘇臺及東北外興安嶺、庫頁島等地,疆域范圍縮小了。
新疆歸屬祖國的史實:公元前60年,西漢設(shè)立“西域都護府”,管轄天山南北的西域事務(wù),即今天新疆的部分地區(qū),從此這一地區(qū)正式歸入西方的版圖。清朝政府也曾經(jīng)出兵平定了天山南路回部貴族的叛亂。
我們要尊重少數(shù)民族,宣傳民族團結(jié)。
當西方各國陸續(xù)爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,并開始向工業(yè)文明邁進時,中國進入了明清時期。在這一時期,中國的社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,統(tǒng)一多民族國家不斷鞏固,但皇權(quán)高度強化,國家日漸閉關(guān)自守,盛世的繁華背后隱藏著危機。在世界性的工業(yè)文明大潮中,中國社會的發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
————專制帝國
1.明清時期,中國的專制皇權(quán)高度加強的表現(xiàn)
(1)明:朱元璋廢除丞相,由六部分理朝政;采取“廷杖”的刑罰,處罰官員。
(2)明:設(shè)立特務(wù)機構(gòu)錦衣衛(wèi)、東廠和西廠,合稱“廠衛(wèi)”。錦衣衛(wèi)是保護皇帝的軍隊,同時兼做秘密警察,負責監(jiān)視、偵察臣民的言行。東廠和西廠由宦官負責,可以不經(jīng)過正常的法律程序,肆意偵察、逮捕、審訊臣民。
(3)清:雍正皇帝設(shè)立軍機處,皇權(quán)進一步加強。
(4)清:大興文字獄,加強思想禁錮。
(5)明清:科舉制實行八股取士,加強文化專制,科舉制成為鉗制人們思想的工具。
(6)明清:修建貞節(jié)牌坊;禁止世俗文化的生活。
這些措施都大大鞏固了封建專制皇權(quán),但從另一方面也暴露出封建專制制的的衰落與腐朽,由此中國面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
2.西方君主專制與中國的專制皇權(quán)比較
(1)相同點:都是王權(quán)至上,由統(tǒng)治者牢牢掌握著國家政權(quán),并采取一系列措施加強對臣民的監(jiān)控。
(2)不同點:西方君主專制導致了資產(chǎn)階級革命的爆發(fā),許多國家先后建立了資本主義制度,而中國依然維持著皇帝專制的國家體制,在西方國家變革的歷史大潮中,逐漸趨于落后。
3.黃宗羲:反對專制皇權(quán)的思想代表,他批判君權(quán)神授,公開宣稱君主專制制度“為天下之大害者,君而已矣”
與同時代的歐洲啟蒙思想家主要有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩,他們與黃宗羲的思想的相似之處主要表現(xiàn)在都反對專制皇權(quán),批判君權(quán)神授的思想。
軍機處的設(shè)立:軍機處強調(diào)了君主集中大權(quán)、可以快速下達命令、避免大臣辦事扯皮、拖拉的作風。但是軍機大臣什么都得聽皇帝的,自己沒有任何權(quán)力,從而喪失政治責任感和創(chuàng)造精神。
科舉制的的演變:科舉制度從其創(chuàng)立初期來看,給統(tǒng)治階級提供了人才儲備,也給讀書人進入仕途提供了相對公平的機會。但是在明清時期,統(tǒng)治階級對思想文化領(lǐng)域的專制行為加深,使得科舉制度走向極端化,極大地限制了社會思想文化的發(fā)展,具有明顯的消極作用,也使得讀書人對進入仕途失去了往日的信心。
八股取士影響:明朝用八股文考試的辦法,使考試規(guī)范化,增大了考試標準的客觀性,對于以后的考試制度也有借鑒意義。這的確是文官考試制度的進步。但是不利于人才選拔,嚴重阻礙了思想文化和科學技術(shù)的發(fā)展。
————來自海上的挑戰(zhàn)
1.鄭和下西洋
(1)時間:1405-1433年
(2)人物:明成祖派鄭和率船隊七次遠航西洋
(3)目的:為了宣揚國威,加強同海外各國的聯(lián)系;滿足統(tǒng)治者對異域珍寶的需求;尋找下落不明的建文帝。
(4)意義:成為世界航海史上的壯舉,比歐洲人開辟新航路早半個多世紀,促進了中國與亞、非各國的經(jīng)濟文化交流,有助于中國人對世界的了解。
(5)結(jié)果:因為它不是發(fā)展貿(mào)易,財政花費巨大、勞民傷財而遭到官員們的反對,被停止。
2.天主教的傳入
(1)明:意大利傳教士利瑪竇來到中國。他學習漢語,熟悉儒家經(jīng)典,帶來了新的科學知識和機械制品;與徐光啟合作翻譯了《幾何原本》,介紹歐洲流行的數(shù)學理論;繪制世界地圖()。
(2)清:德國傳教士幫助修改中國歷法;意大利傳教士郎世寧參與了圓明園西洋風格建筑的設(shè)計;法國傳教士用一種叫奎寧的藥治好了康熙帝的瘧疾。
3.殖民者入侵和抗擊侵略者及維護祖國統(tǒng)一
(1)1553年,葡萄牙人以欺詐性的方式侵占澳門。1999年12月30日澳門回歸。
(2)17世紀初,荷蘭人逐漸占領(lǐng)臺灣。1661年,鄭成功橫渡臺灣海峽,沉重打擊了荷蘭殖民者。1662年,鄭成功收復臺灣。1684年,清朝設(shè)置臺灣府,隸屬福建省。
4.清朝閉關(guān)自守政策
(1)原因:清初自給自足的自然經(jīng)濟占主要地位,商品經(jīng)濟發(fā)展有限,統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐盛,不屑與外國交易。清朝統(tǒng)治者擔心國家領(lǐng)土受到外國的侵略,又害怕沿海人民同外國人頻繁的交流會引起統(tǒng)治的不穩(wěn)。
(2)措施:把四個通商口岸減少為廣東十三行一處。
(3)結(jié)果:中國對外貿(mào)易受到打擊,逐漸喪失對外貿(mào)易的主動權(quán),明代以來盛大的航海業(yè)也衰落下去了,統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,中國逐漸落伍,面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。
5.馬戛爾尼來華:為了擴大英國的海外市場,1793年英國使臣馬戛爾尼率領(lǐng)使團來到中國,提出遣使駐京、開放通商口岸、減少關(guān)稅、將舟山附近一海盜讓給英國人居住和存貨、自由傳教等要求,被乾隆皇帝拒絕。
鄭和下西洋 哥倫布航海
時間 1405-1433年 1492年
目的 宣傳國威;加強與海外各國的聯(lián)系;滿足統(tǒng)治者對異域珍寶的需求;尋找下落不明的建文帝。 尋找黃金;歐洲對東方貿(mào)易的需要,掠奪土地,傳播基督教。
規(guī)模 大 小
手段 和平親善 殖民擴張
路線 從江蘇劉家港出發(fā),經(jīng)福州、占城、滿剌加(今馬六甲一帶)、爪哇、錫蘭、阿拉伯半島,最遠到紅海沿岸和非洲東海岸。 從西班牙出發(fā),經(jīng)加那利群島、巴哈馬群島、海底島等島嶼最終到達美洲。
影響 加強了明朝與海外諸國的聯(lián)系;但也給明朝造成巨大負擔,最終導致航海壯舉悄然而止。 使航海事業(yè)進一步發(fā)展起來,推動西歐資本主義的發(fā)展;給拉美人們造成巨大的災(zāi)難。
共同作用 加強了世界各地之間的聯(lián)系
6.同時期中國與西方在政治經(jīng)濟、思想、文化、對外關(guān)系等方面的差異。 鄭和下西洋與哥倫布航海比較:
西歐 明清中國
政治上 資產(chǎn)階級革命推翻了封建制度,建立了資本主義民主制度。 封建皇權(quán)高度強化,人民沒有民主與自由。
經(jīng)濟上 工商業(yè)發(fā)達,海外資本積累 雖處于盛世的繁華,但舊有的體制與觀念束縛,沒有形成良好的經(jīng)濟運行機制。
思想文化上 文藝復興、啟蒙運動,追求自由、民主、平等、科學。 實行八股取士、文字獄,鉗制了人們思想發(fā)展。
對外關(guān)系上 開辟新航路,發(fā)展海上貿(mào)易,拓展資本主義發(fā)展和活動空間。 堅持閉關(guān)鎖國,只允許廣州一處對外通商。
對比結(jié)論 西方國家日益強盛。 中國逐漸衰落,面臨巨大挑戰(zhàn)。
鄭和的精神:吃苦耐勞的精神、英勇無畏的氣概、堅忍不拔的毅力和超人的膽略以及他為人謙和、具有良好的外交能力等優(yōu)秀品質(zhì)。
中國這個古老的文明國度正面臨著前所未有巨大挑戰(zhàn)。
第六單元—席卷全球的工業(yè)文明浪潮
第一課————改變世界的工業(yè)革命————工業(yè)革命的興起
1.工業(yè)革命的興起(第一次工業(yè)革命)
(1)工業(yè)革命的含義:從18世紀60年代開始,英國的棉紡織業(yè)中出現(xiàn)了一系列重要發(fā)明,機器生產(chǎn)逐步取代了手工勞動,后來擴展到其他行業(yè)。這一演變過程叫做工業(yè)革命。
(2)主要標志:蒸汽機的發(fā)明與應(yīng)用。
(3)工業(yè)革命首先在英國興起的條件:
①、英國最早進行資產(chǎn)階級革命,確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的君主立憲制,
為資本主義發(fā)展掃清障礙,是英國工業(yè)革命的前提。
②、地理位置優(yōu)越。新航路開辟后,歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋
沿岸,英國處于大西洋航路的中心。
③、英國通過海外殖民掠奪和販賣黑奴,積累了進一步發(fā)展生產(chǎn)
的資本 ;通過“圈地運動”獲得了充足的勞動力資源。
④、英國廣大的海外殖民地,不僅為英國提供了廉價的充足原料,
也為英國開辟了廣闊的世界市場。
(4)工業(yè)革命代表人物及發(fā)明:
①1765年,哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機,揭開工業(yè)革命的序幕。
②1782年,瓦特制造出世界上第一臺具有真正實用價值的蒸汽機,并于1785年正式在工廠投入使用。
③1785 年,阿克萊特發(fā)明水力紡紗機。
④1814年,史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車,進一步推動了工業(yè)革命的發(fā)展。
(5)工業(yè)革命的時間:18世紀60年代從英國開始,到19世紀40年代在英國率先完成。
(6)工業(yè)革命的意義:①蒸汽機的發(fā)明和使用將人類帶入了蒸汽時代,這是人類認識和利用自然力的巨大進步。
②工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力,市場的商品越來越豐富;同時工業(yè)革命也改變了人們的生活觀念。
(7)工業(yè)革命的擴展:19世紀初,工業(yè)革命從英國擴展到美國、法國、德國等國家。
(8)工業(yè)革命的影響:①人類進入蒸汽時代、電氣時代,促進生產(chǎn)力發(fā)展。
②促進整體世界形成。
③促進歐美資本主義國家加快了殖民侵略的步伐,形成西方先進、東方落后的局面。
④促進工業(yè)化、城市化進程加快。
⑤工業(yè)文明逐漸取代農(nóng)業(yè)文明,進入工業(yè)文明時代。
⑥對亞非拉殖民地帶來工業(yè)文明和殖民掠奪,使其長期落后。
蒸汽機優(yōu)缺點:優(yōu)點:效率高,不受天氣、地理位置的限制。 缺點:大量使用煤作為燃料,破壞環(huán)境。
“如果瓦特早出生一百年,他和他的發(fā)明一定會同時死亡?!保赫f明了蒸汽機的發(fā)明和使用與手工工場的發(fā)展、工廠的興起、生產(chǎn)技術(shù)的進步及社會需求等是緊密聯(lián)系的。
如果當時珍妮機是在中國發(fā)明出來有兩種可能,即:可能是曇花一現(xiàn),也可能成為中國第五大發(fā)明而被歐洲人充分利用,但絕對不可能像當時英國人發(fā)明珍妮機那樣引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明,出現(xiàn)更多、更先進的紡織機器,促進其他如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明和使用機器,帶來一場生產(chǎn)領(lǐng)域革命性的變化。原因是當時的中國還處在封建專制統(tǒng)治時期,政治經(jīng)濟文化制度不能為新事物提供適宜的溫度、充足的陽光和足夠的水分。
蒸汽機的作用:使生產(chǎn)擺脫了自然條件的限制,趨向穩(wěn)定、高效;工場選址的靈活性,極大地推動了工場在各地的建立;城市結(jié)構(gòu)的變化,形成工業(yè)中心,更推動著采煤和冶鐵業(yè)(能源、材料)的革新,逐步形成新的生產(chǎn)系統(tǒng);改變了交通運輸業(yè)的面貌等。從此,動力機、傳動機和工作機組成及其生產(chǎn)系統(tǒng)。
————科學的世紀
科學的世紀:
(1)時間:19世紀。
(2)表現(xiàn):①工業(yè)革命期間,西歐各國認識到科學技術(shù)的重要,大大力鼓勵科學研究(拿破侖也不例外)。
②大學成為科學研究的重地。
③大學里增設(shè)立自然科學方面的課程。(如:化學、物理等)
④形成了專門從事科學研究的科學家群體。
⑤科學研究取得重大突破:達爾文的《物種起源》問世,提出生物進化學說;完善了通過燃燒煤氣、汽油和柴油等產(chǎn)生的熱轉(zhuǎn)化為機械動力理論,為內(nèi)燃機的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。
(3)啟示:我國現(xiàn)代化建設(shè)中要重視科技、教育和人才培養(yǎng),實施科教興國戰(zhàn)略。
(4)影響:工業(yè)革命的深入需要科學理論支持,而各國對科學技術(shù)的重視同樣促進工業(yè)革命深化,也正是拿破侖重視科技,才是法國走向強國之路。
西歐各國在認識科技重要性的基礎(chǔ)上采取了一系列措施:鼓勵科學研究、大學實驗室的設(shè)立、自然科學課程的設(shè)置、適應(yīng)工業(yè)化需要的專業(yè)設(shè)置及科學學會的成立等,對科學的普及和發(fā)展起到了巨大的推動作用。在這種氛圍下,一系列重大的科學理論和研究成果的出現(xiàn),都使19世紀成為“科學的世紀”。
巴黎大學課程變化:(1)15世紀的巴黎大學專業(yè)偏重社會科學、神學和醫(yī)學,而19世紀的巴黎大學在西歐各國重視科學技術(shù)的影響下,設(shè)置了一些新的課程。
(2)這種不同的分類反映了不同時期的社會需要。15世紀的歐洲,神學占統(tǒng)治地位,大學也開設(shè)神學系。文藝復興推動了自然科學的發(fā)展,工業(yè)革命更使科學技術(shù)的重要性被廣泛認識。19世紀的歐洲,普遍重視科學研究,所以很多大學設(shè)置了與科研有關(guān)的課程。
————工業(yè)革命的新階段
1.工業(yè)革命的新階段(第二次工業(yè)革命)
(1)時間:19世紀后半期。
(2)領(lǐng)先國家:德國和美國。
(3)最突出的特點:電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用。
2.工業(yè)革命新階段的代表人物及重要發(fā)明。
時間 姓名 國家 發(fā)明 意義
1831年 法拉第 英國 磁鐵產(chǎn)生電的實驗
1866年 西門子 德國 發(fā)電機
1870年 格拉姆 比利時 電動機 功效高、污染小,應(yīng)用范圍大,使用便利,在工業(yè)生產(chǎn)中逐步推廣開來。
1879年 愛迪生 美國 電燈 在人們的日常生活中日益重要。
1882年 法國 電力鐵路
1885年 卡爾 本茨 德國 小型發(fā)電廠 遠距離的輸電網(wǎng)絡(luò)建立起來
1903年 萊特兄弟 美國 飛機
1876年 貝爾 美國 電話
3.兩次工業(yè)革命的比較
第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命
所處階段 早期階段(蒸汽時代) 新階段(電氣時代)
開始時期 18世紀60年代 19世紀后半期
主要特點 蒸汽機的發(fā)明和使用 電力的廣泛應(yīng)用
主要技術(shù)發(fā)明成果 珍妮紡紗機、水力紡紗機、蒸汽機、蒸汽機車 電動機、電燈、汽車、飛機、電話
工業(yè)發(fā)展領(lǐng)先國家 英國 美國、德國
主要工業(yè)門類 紡織業(yè)、機械制造業(yè)、冶金業(yè)、采礦業(yè)、建筑業(yè)、交通運輸業(yè) 電力工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、化學工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)
共同影響 都大大提高了生產(chǎn)力水平,促進了經(jīng)濟迅速發(fā)展,極大改變了人類社會的面貌
啟示 科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進步是推動社會發(fā)展的重要因素
4.工業(yè)革命新階段與早期階段相比的特點
(1)具有堅實的科學理論基礎(chǔ)。
(2)以電力的廣泛應(yīng)用為標志,人類進入電氣時代。(最突出特點)
(3)新的技術(shù)和發(fā)明越出了一國的范圍,幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速。
現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、日常生活都離不開電。
5.1771年,英國出現(xiàn)了第一家紡紗工廠。1840年前后的英國,以機器生產(chǎn)為主的工廠基本上取代了手工工場。
6.工廠與手工工場比較:
工廠 手工工場
生產(chǎn)規(guī)模 采用大機器生產(chǎn) 以手工勞動為主
生產(chǎn)方法 逐步創(chuàng)造了標準化和流水線生產(chǎn)方式(亨利 福特) 有簡單的分工合作
管理制度 有嚴格的勞動紀律,遠離農(nóng)村,集中生活 比較自由、受農(nóng)時影響大。
科學理論與技術(shù)發(fā)明關(guān)系:科學是人們認識自然界的一種活動,它的成果是科學理論的發(fā)現(xiàn);而技術(shù)則是人們改造世界的一種社會會實踐活動,它的成果是新產(chǎn)品或新工藝的發(fā)明。科學理論常??梢赞D(zhuǎn)化為技術(shù)原理,從而啟發(fā)性的技術(shù)發(fā)明。科學理論促進技術(shù)發(fā)展,技術(shù)發(fā)明又為科學發(fā)展提供有力的支撐。隨著時代的發(fā)展與科學技術(shù)的進步,科學理論與技術(shù)發(fā)明的關(guān)系越來越密切。
啟示:電力資源的有序供應(yīng)和使用,需要制度和管理的保證;在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,能源問題仍然十分嚴峻,要合理開發(fā)利用。
第二課————整體世界的最終形成————地球變小了
1.世界聯(lián)系加強了必要條件:鐵路、遠洋巨輪、電話、電報等形式的交通工具和通訊工具的出現(xiàn)。
2.世界聯(lián)系加強的條件:①工業(yè)革命后,及其生產(chǎn)創(chuàng)造出巨大的生產(chǎn)力,整個世界基本形成了統(tǒng)一的市場。
②新的交通工具和通信工具的出現(xiàn),為世界聯(lián)系的加強提供了必要條件。
3.世界聯(lián)系加強的表現(xiàn)
領(lǐng)域 表現(xiàn) 舉例
經(jīng)濟 世界基本形成了統(tǒng)一的市場,各國商品在這個巨大的市場中流動 英國
交通 鐵軌在世界各地延伸,一批港口城市在各國發(fā)展起來 倫敦碼頭、上海外灘
人口流動 人口流動加速,出現(xiàn)海外移民熱潮。(人數(shù)多、移民分布廣) 歐洲到美國
文化 各地之間的文化交流更加廣泛,工業(yè)文明的先進思想、科學技術(shù)和生活方式在世界各地傳播。 西方譯著在中國
體育 出現(xiàn)了一些世界性的活動 奧運會
4.整體世界最終形成的時間:20世紀初。
5.整體世界形成的意義:世界聯(lián)系越來越密切,地球也顯得越來越小。各個民族相互依賴,任何地方發(fā)生的重大事件,都可能很快傳遍全球,影響到世界各地。
6.蘇伊士運河、巴拿馬運河開鑿的意義:是世界遠洋航運更為便捷暢通,是人類的地域聯(lián)系不僅局限于本土,而且擴展到全世界,人們之間的聯(lián)系也隨之愈加密切。
“這一時期的人口大遷移即使工業(yè)文明的產(chǎn)物,又是工業(yè)文明的推動力”:因為工業(yè)革命后,交通工具的發(fā)展,為人口大遷移提供了交通運輸?shù)谋WC。另一方面人口大遷移又將工業(yè)革命的成果帶到世界各地,工業(yè)革命得到進一步發(fā)展。
奧運會能在近代發(fā)展的原因:交通工具發(fā)展使世界性盛會發(fā)展成為可能,世界各國需要在各個領(lǐng)域加強溝通、交流,體育盛會有利于世界和平于相互理解,稱為聯(lián)系各國的橋梁、紐帶。
————文明與野蠻相交織 及 挑戰(zhàn)與回應(yīng)
1、整體世界形成對西方國家的影響
率先發(fā)展起來的西方資本主義國家加快了殖民侵略步伐,到19世紀末,整個世界基本被歐美主要資本主義國家瓜分完畢,他們控制和奴役著世界上絕大部分土地和人口,所以人們稱其為帝國主義國家。
2、整體世界形成對印度(亞非拉國家)的影響
(1)工業(yè)文明在印度的傳播——在一定程度推動了印度社會的進步;出現(xiàn)了第一封電報,開通了第一條鐵路,開通了英國與印度之間的電報通訊。
(2)印度遭受到英國野蠻的殖民侵略——嚴重破壞了印度的社會經(jīng)濟,使其面臨著空前嚴重的民族危機:①掠奪土地;②傾銷商品;③掠奪財富。
(3)[對亞非拉國家]:①一方面,西方工業(yè)文明傳播到亞非拉國家,在一定程度上推動了亞非拉國家社會的進步。
②另一方面,西方資本主義國家對亞非拉國家進行野蠻的殖民侵略、掠奪,嚴重的破壞了亞非拉國家社會經(jīng)濟,使其面臨著空前嚴重的民族危機。
3、亞非拉國家面臨的挑戰(zhàn)和做出的回應(yīng)
(1)挑戰(zhàn):淪為殖民地的亞非拉國家出現(xiàn)嚴重的民族危機。
(2)亞非拉國家的回應(yīng):
①通過不屈不撓的反抗斗爭,擺脫殖民統(tǒng)治,獲得國家獨立。如海地,在18世紀末爆發(fā)黑人奴隸起義,擺脫法國的殖民統(tǒng)治,成為拉丁美洲第一個獨立的國家。
②順應(yīng)工業(yè)革命的大潮,進行改革,使自己富強起來,從而擺脫民族危機。如日本,19世紀中后期通過明治維新,成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家。
(3)啟示:只有直面挑戰(zhàn)、積極進取才是唯一出路。
4.明治維新
(1)內(nèi)容:①廢藩置縣,頒布憲法;
②積極倡導向西方學習,引進國外的先進技術(shù)和設(shè)備,舉辦工業(yè)企業(yè);
③派留學生到歐美國家學習,效仿西方建立完整的學校教育體系;
④在風俗習慣和生活方式方面,要求國民向西方學習,采取了“改歷、易服、剪發(fā)”等措施。
成功經(jīng)驗:推翻腐敗的幕府統(tǒng)治,主動向西方學習,順應(yīng)工業(yè)文明的大潮進行全方位改革,使自己富強起來,從而擺脫了民族危機。
(2)時間:19世紀中后期。
(3)性質(zhì):資產(chǎn)階級改革。
(4)作用:日本逐漸改變了落后的面貌,經(jīng)濟發(fā)達,軍事實力強大,成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家。
(5)啟示:主動學習先進文化;實施“科教興國”戰(zhàn)略;解放思想,積極進取等。
第三課————匯入工業(yè)文明大潮的中國————屈辱的歲月
(一)鴉片戰(zhàn)爭
1.英國向中國販賣鴉片
(1)目的:打開中國市場,獲取高額利潤。
(2)時間:18世紀40年代開始。
(3)危害:①嚴重損害了中國人的身體;
②使中國的白銀大量外流,國庫空虛;
③嚴重威脅清王朝的統(tǒng)治。
2.中國的禁煙運動
(1)目的:維護民族利益和清王朝的統(tǒng)治。
(2)人物:林則徐。
(3)事件:1839年虎門銷煙,打擊了英國鴉片販子的利益,維護了我國各族人民的根本利益和民族尊嚴。
3.英國發(fā)動第一次鴉片戰(zhàn)爭
(1)目的:打開中國大門,侵略、掠奪中國。
(2)時間:1840-1842年。
(3)戰(zhàn)役和人物:虎門戰(zhàn)役、關(guān)天培。
(4)結(jié)果:1842年,中國戰(zhàn)敗,被迫與英國在南京簽訂了中國近代史上的第一個不平等條約--《南京條約》;
(5)中英《南京條約》的主要內(nèi)容:①中國把香港割讓給英國。
②賠款2100萬銀元。
③開放廣州、廈門、福州、寧波和上海五處為通商口岸。
④英商進出口貨物應(yīng)繳納的關(guān)稅必須和英國協(xié)商。
(6)影響:中國開始喪失獨立自主的地位,一步步淪為半殖民地半封建社會。

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