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合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題（每小題3分，滿(mǎn)分30分）
1、如圖，在□ABCD中，AB＝4cm，AD＝7cm，∠ABC平分線(xiàn)交AD于點(diǎn)
E，交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F，則DF＝（　　）。
A、2cm　　　　B、3cm　　　　C、4cm　　　　D、5cm
2、.函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，則的值為（ ）
A． B． C． D．
3.下列函數(shù)中，自變量的取值范圍是的函數(shù)是（ ）
A． B． C． D．
4.將二次函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位后，所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是（　　）
Ａ． Ｂ．
Ｃ． Ｄ．
5. 如圖，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)，，則使的的取值范圍是（ ）
A． B．或
C． D．或
6. 在同一坐標(biāo)平面內(nèi)，圖象不可能由函數(shù)的圖象通過(guò)平移變換、軸對(duì)稱(chēng)變換得到的函數(shù)是（　　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
7. 拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
A． B． C． D．
8. 二次函數(shù)的圖象如圖所示，則下列關(guān)系式不正確的是 ( )
A、＜0 B、＞0 C、＞0 D、＞0
9. 在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象大致是（ ）
10、如右圖，將兩根寬度都為1的紙條疊放在一起，如果∠DAB=45°,
則四邊形ABCD的面積為（ ）
A、1 B、 C、 D、
二、填空題（每小題3分，滿(mǎn)分18分）
11、菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC＝8，BD＝6，則菱形的周長(zhǎng)L＝___ _____。
12、已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和，則的值為
13、某市“安居工程”新建成的一批樓房都是8層高，房子的價(jià)格y（元/平方米）隨樓層數(shù)x（樓）的變化而變化（x=1，2，3，4，5，6，7，8）；已知點(diǎn)（x，y）都在一個(gè)二次函數(shù)的圖像上（如圖6所示），則6樓房子的價(jià)格為 元/平方米．
14、3與4的比例中項(xiàng)是______ 。
15、如圖，半徑為2的兩圓和均與軸相切于點(diǎn)，反比例函數(shù)
（）的圖像與兩圓分別交于點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積是 ．
16、如圖為二次函數(shù)的圖象，在下列說(shuō)法中：①；②方程的根為，；③；④當(dāng)時(shí)，隨著的增大而增大．正確的說(shuō)法有 ．（請(qǐng)寫(xiě)出所有正確說(shuō)法的序號(hào)）
三、解答題（滿(mǎn)分52分）
17、（本題滿(mǎn)分6分） 已知拋物線(xiàn) ，
（1）用配方法求它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸；
（2）取何值時(shí)，隨增大而減小？
（3）取何值時(shí)，拋物線(xiàn)在軸上方？
解：
18、（本題滿(mǎn)分6分）已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)，其中一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)．（1）試確定反比例函數(shù)的表達(dá)式；
（2）若點(diǎn)是上述一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象在第三象限的交點(diǎn)，求點(diǎn)的坐標(biāo)．
19、（本題滿(mǎn)分7分） 如圖，在中，點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn)，若把繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到．
（1）請(qǐng)指出圖中哪些線(xiàn)段與線(xiàn)段相等；
（2）試判斷四邊形是怎樣的四邊形？證明你的結(jié)論．
20、（本題滿(mǎn)分7分） 如圖，直線(xiàn)和拋物線(xiàn)都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，0），B（3，2）．
（1）求的值和拋物線(xiàn)的解析式；
（2）求不等式＞的解集（直接寫(xiě)出答案）．
21、（本題滿(mǎn)分8分）如圖，已知：梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，E、F、G、H分別是AD、BC、BE、CE的中點(diǎn).（1）求證：△ABE≌△DCE
（2）四邊形EGFH是什么特殊四邊形？并證明你的結(jié)論．
（3）連接EF,當(dāng)四邊形EGFH是正方形時(shí)，線(xiàn)段EF與BC有什么關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由.
22、（本題滿(mǎn)分9分）市政府近期出臺(tái)了一系列惠農(nóng)政策，使農(nóng)民收入大幅度增加．某農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)銷(xiāo)一種農(nóng)副產(chǎn)品，已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為20元/千克．市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量(千克)與銷(xiāo)售價(jià)(元/千克)有如下關(guān)系：．設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為（元）．
（1）求與之間的函數(shù)關(guān)系式．
（2）當(dāng)銷(xiāo)售價(jià)定為多少元時(shí)，每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？
（3）如果物價(jià)部門(mén)規(guī)定這種產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)不得高于28元/千克，該農(nóng)戶(hù)想要每天獲得150元的銷(xiāo)售利潤(rùn)，銷(xiāo)售價(jià)應(yīng)定為多少元？
23、（本題滿(mǎn)分9分）按右圖所示的流程，輸入一個(gè)數(shù)據(jù)，根據(jù)與的關(guān)系式就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)，這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù)．要使任意一組都在20~100（含20和100）之間的數(shù)據(jù)，變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿(mǎn)足下列兩個(gè)要求：
（i）新數(shù)據(jù)都在60~100（含60和100）之間；
（ii）新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致，即原數(shù)據(jù)大的對(duì)應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大．
（1）若與的關(guān)系式是，請(qǐng)說(shuō)明：當(dāng)時(shí)，這種變換滿(mǎn)足上述兩個(gè)要求；
（2）若按關(guān)系式（）將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足上述要求的這種關(guān)系式．（不要求對(duì)關(guān)系式符合題意作說(shuō)明，但要寫(xiě)出關(guān)系式得出的主要過(guò)程）
數(shù)學(xué)參考答案
一、1B2D3B4A5B6D7C8C9D10C
二、11、20/ 12 -3/ 13、2000 14、 15、2∏ 16、①②④
三、17、（1） 頂點(diǎn)坐標(biāo)（1，）對(duì)稱(chēng)軸直線(xiàn)x=1 3分
(2)x>1 1分(3)-418 (1) 3分(2)Q(-3,-1) 3分 19 (1)2分(2)平行四邊形 5分
20（1）m=-1 5分(2)x<1,x>3 2分
21(1)略 3分（2）菱形 3分（3）EF垂直BC,EF=1/2BC 2分
22(1) 2分(2)x=30時(shí)y最大=200 3分（3）由y=150得求出x=25或35但35>28舍去，故x=25 4分
23（1）當(dāng)時(shí)，，即．
隨著的增大而增大，即時(shí)，滿(mǎn)足條件（ii）．
又當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，．
而原數(shù)據(jù)都在20~100之間，所以新數(shù)據(jù)都在60~100之間，即滿(mǎn)足條件（i）．
綜上可知，當(dāng)時(shí)，這種變換滿(mǎn)足要求； 5分
（2）本題是開(kāi)放性問(wèn)題，答案不唯一．若所給出的關(guān)系式滿(mǎn)足：；若時(shí)，的對(duì)應(yīng)值都能落在60~100之間，則這樣的關(guān)系式都符合要求．
如取，，
，當(dāng)時(shí)，隨的增大而增大． 令，，得 ①
令，，得 ②
由①②解得 ． 4分
姓名 班級(jí) 考號(hào)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
y
x
O
A
B
.
.
x
C
D
A
B
O
O2
O1
－2
2
y
x
y
O
3
-1
O
A
B
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
開(kāi)始
輸入
與的關(guān)系式
輸出
結(jié)束
PAGE合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)化學(xué)試卷
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共36分）
1、下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 （ ）
A、汽油燃燒 B、河水蒸發(fā) C、瓷碗破碎 D、石蠟熔化
2、點(diǎn)燃蠟燭的過(guò)程中 （ ）
A、只發(fā)生化學(xué)變化 B、只發(fā)生物理變化
C、既有物理變化又有化學(xué)變化 D、既是物理變化，又是化學(xué)變化
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門(mén)自然科學(xué)研究范疇的是（）
A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C、物質(zhì)的性質(zhì)與變化 D、物質(zhì)的用途與制取
4、我國(guó)古代在世界上享有盛名的化學(xué)工藝是（ ）
①印刷術(shù) ②冶鐵 ③煉鋼 ④燒瓷器 ⑤制青銅器 ⑥指南針 ⑦制火藥
A、②④⑥ B、③⑤⑥⑦ C、①③⑤ D、②③④⑤⑦
5、下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）
A、銅做導(dǎo)線(xiàn) B、鐵制炊具 C、黃金壓成金箔 D、煤炭做燃料
6、能幫助我們探究許多化學(xué)的奧秘，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)最常用的手段是（ ）
A、推理 B、測(cè)量 C、實(shí)驗(yàn) D、計(jì)算
7、下列使用酒精燈的操作中，為防止引起火災(zāi)而進(jìn)行的是（ ）
A、用完酒精燈后，要蓋緊燈帽
B、使用酒精燈時(shí)，要先檢查燈芯是否平整
C、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
D、使用酒精燈時(shí)，燈帽拿下后正放在桌面上
8、下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理，正確的是（ ）
A、為了節(jié)約，將用剩的藥品放回原試劑瓶
B、眼睛里濺入酸溶液立即用水沖洗
C、燒熱的玻璃容器可以直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
D、藥品直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量
9、有關(guān)儀器刻度位置的敘述正確的是（ ）
A、量筒最下端的刻度數(shù)是“0”
B、量筒上端的刻度數(shù)比下端的數(shù)大
C、托盤(pán)天平標(biāo)尺的“0”刻度在右邊
D、托盤(pán)天平標(biāo)尺的“0”刻度在中間
10、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品，托盤(pán)上的砝碼為5g，游碼在0.5g的位置上，指針偏向左，所稱(chēng)藥品的實(shí)際質(zhì)量是（ ）
A、5.5g B、4.5g C、小于5.5g D、大于5.5g
11、用量筒量取50ml水，俯視讀數(shù)時(shí)，則所量取水的實(shí)際體積是（ ）
A、50ml B、大于50ml C、小于50ml D、 無(wú)法估計(jì)
12、1元硬幣的外觀(guān)有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。在討論中，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）
A、實(shí)驗(yàn) B、假設(shè) C、觀(guān)察 D、作出結(jié)論
13、化學(xué)變化中常伴隨著一些現(xiàn)象，如圖所示，由此得出三支試管中金屬與鹽酸的反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率由快到慢的順序是 （ ）
A、a＞b＞c B、c＞b＞a
C、b＞a＞c D、c＞a＞b
14、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ）
A、取用粉末狀固體一般用藥匙 B、取用少量液體可用滴管吸取
C、稱(chēng)量物品時(shí)直接用手取砝碼 D、給少量液體藥品加熱可用試管
15、判斷鎂帶燃燒為化學(xué)變化的主要依據(jù)是（ ）
A、發(fā)出耀眼的白光 B、放出大量的熱 C、鎂帶逐漸變短 D、生成白色粉末
16在體檢中經(jīng)常要求鑒別：酒精、醋酸、和水三種無(wú)色液體，下列方法最好的是（ ）
A、看顏色 B、聞氣味 C、測(cè)密度 D、點(diǎn)燃
17、下列是取出少量固體粉末并裝入試管進(jìn)行加熱的過(guò)程，各步操作中正確的是（ ）
A、取出固體粉末 B、裝入固體粉末 C、點(diǎn)燃酒精燈 D、加熱固體粉末
18、世界每年產(chǎn)生有害廢物達(dá)3億~4億噸，對(duì)環(huán)境造成危害，威脅著人類(lèi)生存，所以科學(xué)家們提出“綠色化學(xué)”概念，下列哪一項(xiàng)不屬于“綠色化學(xué)”研究的內(nèi)容（ ）
A、研究對(duì)環(huán)境無(wú)污染的清潔能源的開(kāi)發(fā) B、研究可降解塑料的開(kāi)發(fā)
C、研究利用化學(xué)原理從源頭上消除污染 D、研制超導(dǎo)材料的開(kāi)發(fā)
二、填空與解答（共56分）
19、（10分）從第一組選出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)序號(hào)填入第二組的空格中。
第一組：①木炭在空氣中燃燒；②木炭可以燃燒；③木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量；④水加熱變成水蒸氣；⑤木炭是灰黑色的固體。
第二組：（1）屬于物理性質(zhì)的是 ；（2）屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ；（3）屬于物理變化的是 ；（4）屬于化學(xué)變化的是 ；（5）屬于化學(xué)現(xiàn)象的是 。
20、（共11分，其中（2）、（3）每空2分，其它每空1分）
現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填寫(xiě)空白[（2）—（4）小題用序號(hào)填空]：
（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：A ，C ，E ，F(xiàn) ，G 。
（2）加熱少量液體時(shí)要用到 。（3）用排水法收集氣體時(shí)要用到 。
（4）吸取和滴少量液體時(shí)要用到 。（5）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要
21、(12分)下列短文中加有劃線(xiàn)的詞語(yǔ)可能指“反應(yīng)條件”或“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”或“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”，試從這三者中選擇合適的內(nèi)容分別用序號(hào)填空：①反應(yīng)條件；②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；③實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（1）點(diǎn)燃鎂條（ ），鎂條燃燒了（ ），發(fā)出耀眼的白光（ ），生成白色固體（ ），說(shuō)明鎂條變成了氧化鎂（ ）。
（2）加熱，碳酸氫銨（ ），管壁出現(xiàn)水滴（ ），有水生成（ ），產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁（ ），有二氧化碳生成（ ）；同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體（ ），有氨氣生成（ ）。
22、（11分）某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 。
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示），約1s后取出，可以看到火柴梗
處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高。
（3）點(diǎn)燃蠟燭后，把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方，現(xiàn)象是
,說(shuō)明了 ；再把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，現(xiàn)象是 ，說(shuō)明了 ；蠟燭吹滅后，立即用火柴點(diǎn)燃從燭芯飄出的白煙，現(xiàn)象是 ；說(shuō)明了 。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后組成物質(zhì)元素的種類(lèi)不變，可得出結(jié)論：石蠟中一定含有 、 元素。
23、（12分）自主學(xué)習(xí)是每個(gè)青少年重要的學(xué)習(xí)能力，試寫(xiě)出下列的一些元素的符號(hào)：
碳（ ） 氧 （ ） 鈉（ ） 鋁（ ） 氮（ ） 銅（ ）
磷（ ） 硫（ ） 氯（ ） 銀（ ） 鐵（ ） 氫（ ）
24、實(shí)驗(yàn)題：（8分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明天然氣燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論）。
化學(xué)參考答案
1—5 ACBDD 6—10 CCBBD 11—15 CADCD 16—18 BBD
19． ⑤ ② ④ ① ③
20.（1）、試管 酒精燈 膠頭滴管（滴管） 集氣瓶 水槽 （2）A C （3）F G (4)E （5）量筒
21.（1）① ② ② ② ③ (2)① ② ③ ② ③ ② ③
22.(1)小
（2）a 外焰
（3）燒杯壁上有水霧出現(xiàn) 蠟燭燃燒有水生成 變渾濁 蠟燭燃燒有二氧化碳生成 蠟燭重新被引燃 白煙具有可燃性 碳?xì)?br/>23，24略
姓名 班級(jí) 考號(hào)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)歷史試卷
一、單項(xiàng)選擇（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1．黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的發(fā)祥地。下列早期人類(lèi)不屬于黃河流域的是（ ）
A.北京人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.大汶口人
2．公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣是（ ）
A. 開(kāi)元通寶 B. 刀形幣 C. 秦圓形方孔錢(qián) D. 交子
3．下列治世景象按時(shí)間先后順序排列正確的是（ ）
①貞觀(guān)之治 ②開(kāi)元盛世 ③貞觀(guān)遺風(fēng) ④文景之治
A.④③②① B.④①③② C.③②①④ D. ①③②④
4．在西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮之下，中國(guó)近代百年歷史的大幕涂徐拉開(kāi)，這一開(kāi)端的標(biāo)志( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍浸華戰(zhàn)爭(zhēng)
5．2009年2月26日，圓明園被盜文物鼠首、兔首銅像以2800萬(wàn)歐元在法國(guó)被高價(jià)拍賣(mài)。這兩件文物是在近代哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中流失海外的( )
A. 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 　B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C. 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D. 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
6．自1840年以來(lái)，西方列強(qiáng)侵略中國(guó)，中華民族備受屈辱。下列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)曾經(jīng)攻占和炮轟北京城的是（ ）
①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．愛(ài)國(guó)詩(shī)人丘逢甲在《春愁》中寫(xiě)道：“四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。”詩(shī)中內(nèi)容能讓人聯(lián)想起中國(guó)近代哪個(gè)屈辱條約 ( )
A．《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
8．近代中國(guó)屢遭列強(qiáng)侵略，被迫簽定了一系列不平等條約。與《辛丑條約》的簽訂有關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是 ( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
9．學(xué)完中國(guó)近代史，班里開(kāi)展了一次題為“近代化的探索”的歷史小論壇活動(dòng)。下列選項(xiàng)內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)氖?( )
　 A.虎門(mén)銷(xiāo)煙 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.辛亥革命
10．“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。此話(huà)出自 ( )
A.康有為 B.梁?jiǎn)⒊? C.譚嗣同 D.宋教仁
11．愛(ài)國(guó)主義是對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情，不同歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義有不同的內(nèi)容。下列中國(guó)近代著名人物中提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的是 ( )
A．康有為 B．榮宗敬 C．陳獨(dú)秀 D．張謇
12．2011年10月，一學(xué)校將要舉辦紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利75周年圖片展，搜集到了下面四幅圖片，按發(fā)生的時(shí)間先后順序排列，應(yīng)是 ( )
①遵義會(huì)議會(huì)址 ②瀘定鐵索橋 ③紅軍過(guò)草地 ④三大主力紅軍會(huì)師紀(jì)念碑
A.①②③④ B.②③④① C.④①②③ D.③④①②
13．國(guó)共兩黨第一次合作和各革命階級(jí)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)正式建立的標(biāo)志是（ ）
A.中共“一大”的召開(kāi) B.中共“二大”的召開(kāi)
C.中共“三大”的召開(kāi) D.國(guó)民黨“一大”的召開(kāi)
14．小明的爸爸正在看一本著作，封面如右圖，你通過(guò)著作的名稱(chēng)及
封面的人物，猜出這本書(shū)的主要人物應(yīng)該是 ( )
A.楊虎城 B.周恩來(lái) C.張學(xué)良 D.蔣介石
15． 魯迅回顧歷史說(shuō)：“中國(guó)太難改變了……不是把鞭子打在背上，
中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的。”第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一鞭，使中國(guó)開(kāi)始
認(rèn)識(shí)到要學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開(kāi)始了 （ ）
A.新文化運(yùn)動(dòng) B.公車(chē)上書(shū) C.宣傳維新思想 D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
16．陜北民歌《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》中唱到：“一道道的那封而山來(lái)呦，一道道水，咱們中央紅軍到陜北……”歌詞描述的是中央紅軍與陜北紅軍勝利會(huì)師的感人場(chǎng)景。1935年10月中央紅軍到達(dá)陜北的 （ ）
A.遵義 B.瑞金 C.吳起鎮(zhèn) D.會(huì)寧
17．暑假期間，鄭州某中學(xué)將組織“紅色記憶”考察團(tuán)，分赴東南西北四個(gè)方向考察。其中前往東方上海方向考察的主題應(yīng)為 （ ）　　
A.開(kāi)天辟地，黨的誕生 B.林海雪原，抗日英姿
C.延安精神，革命圣地 　　　　 D.開(kāi)國(guó)大典，歡慶勝利
18．曾經(jīng)的“聯(lián)合國(guó)軍”總司令克拉克哀嘆，他是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。這里的戰(zhàn)爭(zhēng)指的是（ ）
A.海灣戰(zhàn)爭(zhēng) B.越南戰(zhàn)爭(zhēng) C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)
19．“跳槽”、“人才招聘會(huì)”、“自主創(chuàng)新”等流行語(yǔ)的出現(xiàn)突出反映了改革開(kāi)放以來(lái)外國(guó)（ ）
A.人民生活的蓋上 B.綜合國(guó)力的提升 C.醫(yī)保制度的建立 D.就業(yè)制度的變化
20．下表反映了安徽省鳳陽(yáng)縣糧食生產(chǎn)三年跨了三大步的情況，這種變化直接得益于：　　
年代　　 1980年　　 1981年　　 1982年　　
糧食產(chǎn)量　　 5.02億公斤　　 5.70億公斤　　 7.15億公斤　　
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行　　
C.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立 D.人民公社制度的實(shí)行　
21．下圖是1949-2009年中國(guó)與外國(guó)建交狀況曲線(xiàn)圖，新中國(guó)出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是（ ）
A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.中美關(guān)系改善
C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D.蘇聯(lián)解體
22．自由民主從古至今都是天賦的人權(quán)。在古代社會(huì)里曾有一個(gè)國(guó)家開(kāi)出了一枝“民主之花”，這個(gè)地區(qū)是（ ） A.斯巴達(dá)城邦 B.雅典城邦 C.古埃及 D.古印度　　
23．文藝復(fù)興、新航路開(kāi)辟的共同作用是（ ）
A.促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生 B.揭開(kāi)了資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕
C.推翻了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ) D.鞏固了歐美資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治
24．使歐洲同亞洲、非洲、美洲之間建立起直接聯(lián)系的事件是（ ）
A.文藝復(fù)興 B.新航路的開(kāi)辟 C.資產(chǎn)階級(jí)革命 D.工業(yè)革命
25．在英國(guó)，國(guó)王依然是國(guó)家的象征，然而國(guó)家的最高權(quán)力卻掌握在議會(huì)手中，這種狀況源于英國(guó)歷史上哪一部法律文件（ ）
A.《宅地法》 B.《權(quán)利法案》 C.《人權(quán)宣言》 D.《獨(dú)立宣言》
二、組合列舉（本大題共2小題，共13分。）
26．自古至今，杰出的歷史人物在不同時(shí)代分別從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，你知道下列的他是誰(shuí)嗎（每小題2分，共8分）
（1）他勇于創(chuàng)新，敢于變法，最終使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，為兼并六國(guó)打下了基礎(chǔ)。他是（ ）
（2）他擅長(zhǎng)畫(huà)馬，多次在國(guó)外舉辦畫(huà)展，并將舉辦畫(huà)展的全部收入捐給祖國(guó)抗戰(zhàn)。他是（ ）
（3）他有“雜交水稻之父”之稱(chēng)，培育了“秈型雜交水稻”， 被外國(guó)人譽(yù)為“東方魔稻”，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。他是（ ）
（4）他是安徽籍射擊運(yùn)動(dòng)員，獲得了第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌。他是（ ）
27．百年大計(jì)，教育為本。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國(guó)家未來(lái)。 請(qǐng)列舉下列有關(guān)教育方面的成就。（每小題1分，共5分）
（1）1904年，清政府頒布了中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的學(xué)制。它是《 》。
（2）科舉制度的廢除是中國(guó)教育史上的一件大事。清政府宣布廢止科舉考試是在（ ）年。
（3）改革開(kāi)放以來(lái)，為了振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì)，我國(guó)實(shí)施的戰(zhàn)略是（ ）。
（4）1986年，《 》頒布，我國(guó)開(kāi)始有計(jì)劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。
（5）因“文化大革命”而停頓12年之久的普通高校入學(xué)考試制度得到恢復(fù)是在（ ）年底。
三、材料解析 （本大題共2小題，共24分。）
28.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題（共12分）
材料一：講起“八一”歷史長(zhǎng)，南昌打響第一槍?zhuān)恢斓侣暑I(lǐng)隊(duì)伍走，進(jìn)軍湘南改紅軍；秋收暴動(dòng)毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功。
材料二： 材料三：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出材料一中的歌謠涉及的歷史事件。（四例即可）（4分）
（2）請(qǐng)寫(xiě)出材料二和材料三在材料一中分別對(duì)應(yīng)的句子。（4分）
（3）材料二和今天的哪個(gè)節(jié)日有關(guān)？材料三中的“朱毛合”后建立了哪支隊(duì)伍？（4分）
29.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題（共12分）
近代以來(lái)，中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕進(jìn)行了不懈探索和奮斗。
材料一 現(xiàn)代中國(guó)人，出了一小撮反動(dòng)分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒(méi)有完成的民主革命，并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革命。——毛澤東
請(qǐng)回答：
（1）材料一種“孫先生”指的是誰(shuí)？（2分）他一生最偉大的歷史功績(jī)是什么？（4分）
（2）“我們完成了孫先生沒(méi)有完成的民主革命”的任務(wù)是什么？（2分）
材料二 我們要在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上繼續(xù)前進(jìn)。如果從新中國(guó)成立起，用一百年時(shí)間把中國(guó)建成中等水平的發(fā)達(dá)國(guó)家……我們要埋頭苦干，要明確自己肩上的擔(dān)子重，責(zé)任大。 ——鄧小平
（3）材料二中哪句話(huà)體現(xiàn)“擔(dān)子重，責(zé)任大”？（2分）
（4）完成這一重任的根本保證是什么（2分）
四、活動(dòng)與探究（本大題共1小題，計(jì)13分）
30．2011年，祖國(guó)迎來(lái)了她的62華誕。合肥市某中學(xué)九年級(jí)（2）班同學(xué)精心收集了一些珍貴的圖片，重溫歷史，向祖國(guó)母親致敬。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：
圖一 圖二 圖三
請(qǐng)回答：
（1）圖一反映的歷史事件的名稱(chēng)是什么？（2分）對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）
（2）圖二為喬冠華率新中國(guó)代表團(tuán)參加第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)時(shí)開(kāi)懷大笑的場(chǎng)景，在這次會(huì)議上，新中國(guó)取得的重大外交成就是什么？(2分)
（3）圖三是2010年上海世博會(huì)中國(guó)會(huì)館，上海世博會(huì)的召開(kāi)說(shuō)明了我國(guó)的外交成就再創(chuàng)輝煌。我國(guó)外交成就再創(chuàng)輝煌的根本原因是（ ）。（2分）
材料二：2010年3月5日9時(shí)，十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在京開(kāi)幕。國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告指出“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到33.5萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)8.7%。要加快完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。扎實(shí)推進(jìn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn) ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )試點(diǎn)，積極推進(jìn)農(nóng)民工參加社會(huì)保險(xiǎn)。企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金今年再提高10％。”
(4)在走向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路上，我國(guó)政府建立了市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制。請(qǐng)問(wèn)：我國(guó)政府采取什么樣的就業(yè)方針？(3分)
（5）我國(guó)政府充分重視醫(yī)療等社會(huì)保障體系的建立，充分說(shuō)明了什么？結(jié)合材料二談?wù)勛约旱母邢搿＃?分）
2009年
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)語(yǔ)文試卷
一．基礎(chǔ)知識(shí)（25分，其中卷面分3分）
1.請(qǐng)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字（5分）
俶爾（ ） 佁然（ ） 傴 僂（ ） 嚙齒（ ） 滑ｊī（ ）
模糊（ ） 解剖（ ） 描ｍó（ ） 哂笑（ ） ｔuō（ ）辭
2. 下列句子只使用一種修辭方法的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．圓月有如一面明鏡，高懸在藍(lán)空。
B．它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……
C．你，你，你是什么個(gè)東君？
D．狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和粉末。
3. 選出加點(diǎn)字解釋不正確的一組（3分）（ ）
A.正襟危坐（端正） 鶴立雞群（比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出）
B.朔方（北方） 眾目睽睽（睜大眼睛注視著）
C.睥睨（眼睛斜著看，形容高傲的樣子） 家醅（泛指酒）
D.從流飄蕩（順從） 缊袍敝衣（敞開(kāi)）
4.綜合性語(yǔ)文學(xué)習(xí)（3分）
獻(xiàn)給老師的歌
9月10日是教師節(jié)，老師辛勤地將培育我們，默默地為我們付出，我們理應(yīng)為老師精心預(yù)備一份禮物，你想送給老師怎樣的禮物呢？（1分）請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）
5.名句積累（5分）
（1）春蠶到死絲方盡，_________。
（2）《登飛來(lái)峰》中“_________，_________。”與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”有異曲同工之妙。
（3）無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。_________。
（4）_________，草色遙看近卻無(wú)。
6.名著閱讀（3分）
《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家 、俄國(guó)作家 的苦難一生，其中羅曼羅蘭的另一部小說(shuō) 就是以貝多芬為原型的。
二．閱讀（40分）
（一）閱讀文章，完成下列各題( 15分 )
牽著母親過(guò)馬路
①周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買(mǎi)點(diǎn)好萊招待我們。母親說(shuō)：“你們回來(lái)，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀!”我便說(shuō)：“我陪你去吧!”母親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，好，你去，你說(shuō)買(mǎi)啥媽就買(mǎi)啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長(zhǎng)里短的生活瑣事，我寬容地耐心地聽(tīng)她訴說(shuō)。樹(shù)老根多，人老話(huà)多，母親這把年紀(jì)，自然絮絮叨叨，別人不愿聽(tīng)，兒女們還能不聽(tīng)
③穿過(guò)馬路，就是菜市了。母親突然停了下來(lái)，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來(lái)……
④一剎那間，我的心靈震顫起來(lái)。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀!
⑤上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠(chǎng)上班。學(xué)校在城東，廠(chǎng)在城西，母親擔(dān)心我出事，每天都要送我，一直把我送過(guò)馬路才折身回去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對(duì)面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過(guò)馬路要跟著別人一起過(guò)……”
⑥20多年過(guò)去了，昔日的小手已長(zhǎng)成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿(mǎn)面，手指枯瘦，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛(ài)子的情腸。
⑦我沒(méi)有把手遞過(guò)去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小時(shí)候，每逢過(guò)馬路都是你牽我，今天過(guò)馬路，讓我牽你吧!”母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉甸甸的魚(yú)網(wǎng)……
7．第①段中寫(xiě)“年近花甲的母親喜不自禁”，第⑦段中寫(xiě)“母親的眼里閃過(guò)驚喜”。
（1）母親為什么喜不自禁 （2分）
(2)母親為什么眼里閃過(guò)驚喜 （2分）
8．第④段中“我的心靈震顫起來(lái)”的原因是什么 （2分）
9．“我”周末回家做了些什么 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分三點(diǎn)概括。(每一點(diǎn)不超過(guò)8個(gè)字) （3分）
10．第⑥段敘說(shuō)許多方面都發(fā)生了變化，惟獨(dú)母親“牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟”。這樣寫(xiě)采用了什么手法 （1分）在表達(dá)上有什么作用 （2分）
11.第⑦這篇散文寫(xiě)得很感人，你認(rèn)為最使自己感動(dòng)的內(nèi)容是什么 （1分）你受到了什么啟發(fā)或教育 （2分）
（二）閱讀下面文字，完成下列各題。（11分）
勤于用腦
　　①常常能聽(tīng)到這樣的一種說(shuō)法：“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多腦細(xì)胞。”“人腦多用了會(huì)笨。”這種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)道理的。
　　②事實(shí)上，人的肌體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)足夠足夠了。有人計(jì)算過(guò)，如果一個(gè)人活到100歲的話(huà)。經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè)，還有80%~90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)動(dòng)用。所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情。
　③“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的機(jī)體，用則靈，不用則衰。腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)：避免了大腦的早衰。相反：那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒(méi)有，大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。國(guó)外就有過(guò)這樣的研究，科學(xué)家觀(guān)察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。
　　④除懂得腦子多用只會(huì)聰明不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦，可防老”的道理。這對(duì)老年人來(lái)講尤為重要。我們常說(shuō)，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體、器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿(mǎn)活力。
　　⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢
12．用一句話(huà)概括第②段畫(huà)線(xiàn)部分的內(nèi)容。（2分）
　　答：
13．第③段畫(huà)線(xiàn)部分綜合運(yùn)用了 等說(shuō)明方法（2分），說(shuō)明了 的道理。（1分）
14．第④段說(shuō)明“多用腦，可防老”的道理，談了兩方面的原因：一是生理方面的，就是多用腦能夠__________；二是心理方面的，就是多用腦可以__________。（2分）
15．“人的機(jī)體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康”，這句話(huà)中的“幾乎”能刪去嗎 為什么 （2分）
　　答：
16．你在生活中也經(jīng)常用腦，讀了這篇文章，有些什么體會(huì) (請(qǐng)簡(jiǎn)要回答)（2分）
（三）閱讀甲乙兩段文言文，完成下列各題。( 14分 )
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、礻韋、允之任也。
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎 ”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出 ”
17.解釋下列畫(huà)線(xiàn)字的意思。( 4分 )
①先帝不以臣卑鄙( )②深入不毛( )③故臨崩寄臣以大事也( )④由是先主遂詣亮( )
18.將下邊句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。( 4分 )
（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（2）此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
29. “三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的“ ”一詞，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話(huà)是 ( 2分 )
20．有人讀完《隆中對(duì)》后擬一上聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)《出師表》的理解對(duì)出一下聯(lián)。( 2分 )
上聯(lián)：《隆中對(duì)》劉玄德問(wèn)計(jì)； 下聯(lián)：
21.諸葛亮“出師”的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？（用文中語(yǔ)句回答）( 2分 )
三．作文（35分）
有一種眼神叫 （失望、感激、驚喜、鼓勵(lì)......）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整（可另選詞語(yǔ)），寫(xiě)一篇不少于600字的有真情實(shí)感的作文。
語(yǔ)文答案
一基礎(chǔ)知識(shí)
1chù yǐ yǚ niè 稽 mó poū 摹 shěn 托 2.A 3.D 4.例：一瓶護(hù)手霜 老師為了我們，曾經(jīng)那雙溫潤(rùn)細(xì)膩的手因長(zhǎng)期拿粉筆而變得粗糙皸裂。老師的手呀，見(jiàn)證了她對(duì)我們的愛(ài)。希望這一瓶護(hù)手霜，能夠滋潤(rùn)老師的雙手，使她的手不再粗糙。
5.蠟炬成灰淚始干 不畏浮云遮望眼自緣身在最高層 寂寞梧桐深院鎖清秋 天街小雨潤(rùn)如酥 6.米開(kāi)朗琪羅 列夫. 托爾斯泰 《約翰 克里斯朵夫》
二閱讀
（一）牽著母親過(guò)馬路
7、（1）看到兒子偕妻兒回家看望自己。（2）覺(jué)得兒子懂得了事理。
8、“我”看到一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作。
9、（1）陪母親買(mǎi)菜。（2）聽(tīng)母親訴說(shuō)。（3）牽母親過(guò)馬路。
10、對(duì)比手法。突出了母親愛(ài)子的感情之深。
11、(1）母親牽著“我”的小手過(guò)馬路和“我”牽著母親過(guò)馬路這兩次牽手。（2）要孝敬老人、父母，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
（二）說(shuō)明文
12.人的神經(jīng)細(xì)胞足夠一生運(yùn)用。（2分）
13、作詮釋作比較打比方（2分）腦子用得勤的人肯定聰明或：腦子多用只會(huì)聰明（1分）
14．促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力 （1分） 使生活、精神充滿(mǎn)活力（1分）
15．不能刪去。（1分）“幾乎”表明并非全部，也有例外，刪去后則不能準(zhǔn)確地表達(dá)出這層意思。該詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（1分） 16、略
（三）文言文
17.身份低微見(jiàn)識(shí)短淺 不長(zhǎng)草 托付 拜訪(fǎng)
18. （1）只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚(yáng)名做官。
（2）這是我用來(lái)報(bào)答先帝并且效忠陛下的職責(zé)和本分。
19. 天下計(jì) 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
20.出師表諸葛亮陳情
21. 北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都
　合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)政治試卷
一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共計(jì)45分）
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
1.2011年3月10日，全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)向近3000名全國(guó)人大代表莊重宣布：中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。到2011年2月底，我國(guó)已制定現(xiàn)行有效法律共239件、行政法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8600多件。這些普通法律法規(guī)都標(biāo)明是依據(jù)憲法制定的，這說(shuō)明了 （ ）
A.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本內(nèi)容 B.憲法具有最高的法律效力
C.憲法的制定和修改程序更為嚴(yán)格 D.憲法是普通法律法規(guī)的綜合
2010年10月20日，西安音樂(lè)學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫，駕車(chē)在撞傷一名婦女后，殘忍的將其連捅八刀殺害后，在逃逸時(shí)再次撞車(chē)被抓獲。2011年4月22日，西安中級(jí)法院判處藥家鑫死刑，并賠償受害者家屬4萬(wàn)多元。經(jīng)最高法院核準(zhǔn)6月7日依法對(duì)藥家鑫執(zhí)行死刑。閱讀材料并回答2—3題
2.藥家鑫是中國(guó)公民，因?yàn)樗? （ ）
A.在中國(guó)出生 B.具有中國(guó)血統(tǒng) C. 具有中國(guó)國(guó)籍 D.是中國(guó)的大學(xué)生
3.此事件帶給我們的警示有 （ ）
①公民要自覺(jué)履行義務(wù) ②一切違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任 ③要增強(qiáng)法律觀(guān)念，做個(gè)合格公民 ④要尊重和珍惜自己的生命，也要關(guān)愛(ài)他人生命
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
4.網(wǎng)絡(luò)上“我爸是李剛”的流行語(yǔ)，緣起2010年10月16日晚， 年輕人李啟銘開(kāi)車(chē)撞死人后臉不變色地叫囂。（其父李剛為某公安分局副局長(zhǎng)）。李啟銘后被判處有期徒刑。這給我們的啟示是 （ ）
①公民在法律面前一律平等 ②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力 ③依法行使權(quán)利，不侵害他人合法權(quán)利 ④我們要有法律意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法和法律
A．①② B． ③④ C．①②③ D．①②③④
5.2011年中國(guó)慈善排行榜于4月21日正式揭曉，曹德旺以2010年個(gè)人捐款逾10億元的突出表現(xiàn)名列榜首，獲年度“中國(guó)首善”稱(chēng)號(hào)。捐款是他行使財(cái)產(chǎn) 權(quán),獲“中國(guó)首善”稱(chēng)號(hào)是他的 權(quán)。 （ ）
A.處分 榮譽(yù) B.占用 名譽(yù) C.使用 姓名 D.收益 隱私
6.社會(huì)上人民群眾對(duì)“酒駕”和深?lèi)和唇^，2011年2月25日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了刑法修正案（八），將飆車(chē)、醉駕列入犯罪行為，并規(guī)定了量刑標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）
①酒駕是不尊重他人生命的體現(xiàn) ②酒駕是嚴(yán)重違法行為，應(yīng)受到刑罰處罰 ③嚴(yán)懲酒駕體現(xiàn)了法律維護(hù)公民的生命健康權(quán) ④酒駕是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.多年來(lái)，方舟子以揭發(fā)中國(guó)科學(xué)界和教育界的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，批判新聞界的不真實(shí)報(bào)道，批判偽科學(xué)、偽氣功、偽環(huán)保，并頻頻引發(fā)輿論關(guān)注，他本人入選為2010年度中國(guó)正義人物候選名單。這表明著名打假斗士方舟子 （ ）
A.是一個(gè)有正義感的人 B.為了出名，是商業(yè)炒作行為
C.為了正義行為，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)身 D.為了成為中國(guó)正義人物而作的行為
8．《常回家看看》歌中唱到：“常回家看看，回家看看，那怕是幫助爸爸捶捶后背揉揉肩。”“常回家看看，回家看看，那怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。”以上歌詞表明，兒女回家在精神上給父母慰籍，豐富父母的精神生活，是在 （ ）
A．采取措施，努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B．經(jīng)常聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，一切聽(tīng)從父母的安排
C．履行贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)
D．擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用
9.教師認(rèn)真教學(xué)，醫(yī)生細(xì)心給患者看病，清潔工把街道打掃得干干凈凈，超市服務(wù)員熱情為顧客服務(wù)，電腦維修技術(shù)員上門(mén)維修電腦故障……這表明 （ ）
A.不同的社會(huì)身份承擔(dān)不同的責(zé)任 B.每個(gè)人在社會(huì)中都擁有多重社會(huì)身份
C.人們的社會(huì)身份是不會(huì)發(fā)生變化的 D.社會(huì)生活只有合作，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)
10.某校女生張某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué)，用有照相功能的手機(jī)偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片，在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語(yǔ)言。張某侵犯了該同學(xué)的（ ）
①肖像權(quán) ②生命權(quán) ③隱私權(quán) ④名譽(yù)權(quán)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.右圖侵犯了消費(fèi)者的__________。 ( )
①知情權(quán) ②安全保障權(quán) ③自主選擇權(quán) ④公平交易權(quán)
A．①②④ B．②③④ C．①② D．①④
12．中學(xué)生王明在《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》上發(fā)表了自己撰寫(xiě)的思想品德小論文。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有 （ ）
①這篇論文是王明的智力成果 ②王明享有該論文的著作權(quán) ③其他報(bào)刊可以隨意轉(zhuǎn)載王明的這篇小論文 ④報(bào)社應(yīng)寄給王明樣報(bào)和稿酬
A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.央視體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞；“無(wú)兄弟，不籃球”；而姚明的“這不是我的而是我們的球隊(duì)”的話(huà)同樣讓人深思。這告訴我們 （ ）
A．合作與競(jìng)爭(zhēng)相伴相隨
B．打籃球可以結(jié)交更多的朋友
C．要想順利完成一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)自己的理想，離不開(kāi)與他人的合作
D．樹(shù)立合作意識(shí)是籃球比賽取得成功的唯一條件
14.右圖公辦學(xué)校通過(guò)“自愿”繳納數(shù)額不等的“實(shí)驗(yàn)費(fèi)”，人為地制造了“不平等”，使學(xué)生出現(xiàn)了多種不同的“身份”。這是 ( )
①對(duì)學(xué)生家庭貧富身份的歧視 ②對(duì)貧困學(xué)生的人格的不尊重 ③有悖于我國(guó)義務(wù)教育的精神 ④表明學(xué)生社會(huì)身份是不同的
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
15.某市轄區(qū)的一段長(zhǎng)江大堤發(fā)生崩岸險(xiǎn)情，十分危急。市防汛指揮部要求某鎮(zhèn)人民武裝部立即組織1000名突擊隊(duì)員支援搶險(xiǎn)。基干民兵王某接到緊急通知后，卻以“要干自家活”為由，拒絕參加搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，在群眾中造成極壞影響。王某在緊急關(guān)頭拒不履行義務(wù)，受到了法律制裁。這一案例表明 ( )
①每個(gè)公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須自覺(jué)履行義務(wù) ②公民自覺(jué)履行義務(wù)是熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的表現(xiàn) ③拒不履行義務(wù)就要受到法律制裁 ④享受權(quán)利是自己的事，履行義務(wù)是別人的事
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D.①②③④
二、非選擇題（55分）
16.小楊上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，他又應(yīng)征入伍。在部隊(duì)，他刻苦訓(xùn)練，積極鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，多次榮立三等功。復(fù)員后，他自籌資金經(jīng)營(yíng)服裝店，并積極納稅，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉中，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被評(píng)為“五好家庭”。
閱讀上述材料，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
(1)在這一事例中，小楊享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利？履行了憲法規(guī)定的哪些基本義務(wù)？(6分)
(2)結(jié)合上述事例，說(shuō)一說(shuō)公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)？(6分)
17.據(jù)央視《消費(fèi)主張》2011年4月12日?qǐng)?bào)道，上海華聯(lián)、聯(lián)華等多家超市銷(xiāo)售的所謂玉米面、黑米饅頭，實(shí)際是上海盛祿食品有限公司分公司違法將白面加入色素制成的“染色饅頭”，同時(shí)盛祿公司還將退回的饅頭更改生產(chǎn)日期、隨意添加防腐劑和甜蜜素等行為。國(guó)家質(zhì)檢總局新聞發(fā)言人李元平12日針對(duì)上海“染色”饅頭事件表示，質(zhì)檢總局已明確要求上海市質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)查嚴(yán)辦，堅(jiān)決打擊，絕不手軟。
閱讀上述材料，探究下列問(wèn)題：
（1）“染色饅頭事件”等嚴(yán)重侵害了廣大消費(fèi)者哪些權(quán)利？（3分）
（2）“染色饅頭”等惡性食品安全事件反映了什么的缺失？（3分）
（3）經(jīng)過(guò)調(diào)查，79%的人有類(lèi)似經(jīng)歷，70%的人采取了“自認(rèn)倒霉” 的方式處理，這些情況說(shuō)明什么問(wèn)題？（2分）假如你遇到類(lèi)似問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)哪些合法途徑來(lái)解決？（4分）
（4）“染色饅頭”事件讓我們的政府怎么辦？要求我們要把 和 建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。（6分）
18.郭明義，全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國(guó)紅十字志愿者之星、鞍鋼
礦業(yè)公司模范共產(chǎn)黨員、鞍鋼精神文明建設(shè)標(biāo)兵、鞍山市道德模范。
他堅(jiān)持20多年做好事，獻(xiàn)血6萬(wàn)余毫升，相當(dāng)于一個(gè)人的10倍血量。
資助180多名特困生，捐款12萬(wàn)余元。人們說(shuō)：“誰(shuí)要是跟郭明義過(guò)
不去，那一定不是好人”。這種高度負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任的光芒詮釋出
人性偉大的光輝。
閱讀材料，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愕母邢搿＃?0分）
（提示：可以按照“是什么”—“為什么”——“怎么辦”思路來(lái)回答）
19.2011年4月23日是第16個(gè)“世界讀書(shū)日”。每年的這一天，對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，更像是提個(gè)醒：別忘了讀書(shū)。今年讀書(shū)日沿用去年的主題，依舊是書(shū)香中國(guó)，以期通過(guò)全民閱讀活動(dòng)，達(dá)到書(shū)香滿(mǎn)神州。
( http: / / www. / )
請(qǐng)閱讀上述材料，參與并完成以下任務(wù)。
（1）讀書(shū)享受：“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，體現(xiàn)了公民積極行使 權(quán)利。（2分）
（2）讀書(shū)交流：請(qǐng)你向同學(xué)推薦你讀過(guò)的兩本好書(shū)。（2分）
（3）讀書(shū)感悟：“一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。”結(jié)合課本知識(shí)談?wù)勀愕睦斫狻?br/>①讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：（3分）
②讀書(shū)對(duì)國(guó)家發(fā)展來(lái)說(shuō)：（3分）
（4）珍惜讀書(shū)：作為一名初中生，我們應(yīng)如何珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)？（5分）
思想品德試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共計(jì)45分）
1.B.2.C.3.D．4.D．5.A.6.C.7.A.8．C．9.A.10.D.11.A．12．D.13.C．14.B.15.A．
二、非選擇題（55分）
16. 答案（1）權(quán)利：受教育權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、被選舉權(quán)（3分）。
義務(wù)：受教育的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、贍養(yǎng)父母的義務(wù)（3分）
（2）維護(hù)權(quán)利包括三方面：依法享有權(quán)利，依法行使權(quán)利，尊重他人的權(quán)利；（3分）
履行義務(wù)應(yīng)做到：法律鼓勵(lì)的積極去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅(jiān)決不做。（3分）
17.（1）安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)等
（2）這些惡性的食品安全事件足以表明誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡、社會(huì)責(zé)任和政府監(jiān)管的缺失。
（3）消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的情況較為嚴(yán)重，許多消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。解決途徑：找商家或廠(chǎng)家交涉，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，向人民法院起訴等。
（4）政府應(yīng)出臺(tái)嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)管力度，確保老百姓吃的心。 ( http: / / www.21cnjy.com / )要求我們要把依法治國(guó)和以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)。
18.①郭明義身上所體現(xiàn)的勇?lián)?zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。A負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義。B負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。負(fù)責(zé)任促進(jìn)個(gè)人自由和進(jìn)步。
③我們應(yīng)該從小培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，鍛煉自己的責(zé)任能力，學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，為將來(lái)全面負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任做好準(zhǔn)備。
19.（1）受教育權(quán)。
（2）列舉2本好書(shū)即可。
（3）① 讀書(shū)對(duì)個(gè)人的作用：A只有受教育，才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，不斷地豐富和發(fā)展自己。B受教育使我們更有可能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，在為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富的同時(shí)，自己也能獲得相應(yīng)的報(bào)酬，從而更好地享受現(xiàn)代文明的成果。
②讀書(shū)對(duì)國(guó)家的作用：A國(guó)家要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和推進(jìn)民主化進(jìn)程，提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵。B每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。
（4）①我們應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律，堅(jiān)決維護(hù)自己受教育的權(quán)利。（2分）
②珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。（3分）
（或①自覺(jué)接受規(guī)定的九年義務(wù)教育，不中途輟學(xué)；②自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。）
注意：如果回答畫(huà)線(xiàn)部分即可得5分；若符合題意，言之有理亦可酌情得分。
　
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一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。
書(shū)籍是不能改變世界的，但讀書(shū)可以可以改變?nèi)耍丝梢愿淖兪澜绲摹?br/>要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。
——溫家寶 合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)物理試卷
一、填空題（本大題共12題，第6、12題各2分，其余每空1分，共28分）
1、有A、B、C三個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、400g、60g，體積分別為16cm3、50cm3、12cm3。在A(yíng)、B、C三個(gè)金屬球中，若只有一個(gè)空心的，那么 球是空心的，這種材料的密度為 。
2、某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走。甲圖中肩受到的壓力
乙圖中肩受到的壓力；甲圖中手施加的動(dòng)力 乙圖中手施加的動(dòng)力。（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
3、載有20t救災(zāi)貨物的汽車(chē)沿高速公路水平勻速向西行駛，汽車(chē)的水平牽引力是2.6×104N，則汽車(chē)在水平方向上受到的阻力是 N，方向 。到達(dá)某救助站卸下一半物資后，汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，如果汽車(chē)前進(jìn)的速度與進(jìn)站前的速度大小相同，那么汽車(chē)的動(dòng)能與進(jìn)站前相比 。（填“增大”、“減小”或“不變”）；安全氣囊會(huì)在車(chē)子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)，自動(dòng)充氣彈出，使車(chē)內(nèi)的人不會(huì)由于 而撞到車(chē)身上。
4、質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心正方體A和B，當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖所示的位置，則它受到水的浮力FA FB（填“大于”“等于”或“小于”）。如果要將B漂浮在水面應(yīng)往水中加 （選填“鹽”、“酒精”），在加的過(guò)程中，A受到的浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）
5、如圖所示，用10N的水平力把重5N的物體M壓在豎直的墻壁上，則物體受到的摩擦力大小為 N，方向 ；若M與墻壁接觸面積為100cm2，則墻壁受到的壓強(qiáng)為 Pa。
6、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出斜面上的物體對(duì)斜面壓力的示意圖。
7、東風(fēng)牌汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛160m，所用時(shí)間為10s，若此時(shí)卡車(chē)所受的牽引力為5000N，則這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功為 J，牽引力的功率是 W。
8、現(xiàn)在很多商店和賓館都安裝了彈簧門(mén)，彈簧門(mén)在推開(kāi)后能自動(dòng)關(guān)閉，門(mén)在自動(dòng)關(guān)閉過(guò)程中 能轉(zhuǎn)換成門(mén)的動(dòng)能。
9、晚上在屋里點(diǎn)燃一盤(pán)蚊香，整個(gè)房間都可聞到它的氣味，這是氣體的 現(xiàn)象，溫度越 ，這一過(guò)程進(jìn)行得越快；高壓下，油可以滲過(guò)鋼管壁，這說(shuō)明固體分子間也有 。
10、小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí)，如圖所示，用20N的力將重為42N的A物體，沿斜面從底部拉到高為10cm、長(zhǎng)為30cm的斜面頂端，則她做的有用功是 J，機(jī)械效率是 。
11、夏天打開(kāi)冰箱時(shí)，看到從冰箱里冒出“白氣”，這是空氣中的水蒸氣 而成的；鐵水變鐵塊的過(guò)程是 過(guò)程。
12、如圖是一種叫做“真好倒”熱水瓶的裝置，用它倒水時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中正確畫(huà)出重力的力臂。
二、選擇題（本大題共9小題，每小題3分，計(jì)27分。下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。將正確一項(xiàng)的代號(hào)填在下面答題欄內(nèi)，不選或錯(cuò)的均不得分）
題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21
答案
13、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ）
A、一枚咸鴨蛋的質(zhì)量約為600g B、中學(xué)教室里的課桌高約80cm
C、洗澡時(shí)的水溫約60℃ D、一名小學(xué)生行步的速度大約為6m/s
14、潛水艇從浮在水面到潛入深海中的過(guò)程中，它受到海水的（ ）
A、壓強(qiáng)減小，浮力先增大后不變 B、壓強(qiáng)增大，浮力先增大后不變
C、壓強(qiáng)增大，浮力不變 D、壓強(qiáng)和浮力都增大
15、學(xué)校舉行初三年級(jí)排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有問(wèn)題的討論。針對(duì)排球場(chǎng)上的一些現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A、排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B、靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力
C、落地的排球在草地上越滾越慢，機(jī)械能變小
D、運(yùn)動(dòng)員將排球擊出后，排球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球沒(méi)有做功
16、下列做法中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A、菜刀的刀口做的很薄 B、鐵路的鋼軌鋪在枕木上
C、注射器的針頭做得很尖 D、飲料吸管的一端做成尖形
17、下列幾種杠桿類(lèi)工具，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）
A、鋼絲鉗 B、筷子 C、扳手 D、起子
18、兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處位置如圖所示，甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為P甲、P乙，則：（ ）
A、P甲=P乙 B、P甲>P乙
C、P甲19、下列關(guān)于物體是否做功的說(shuō)法正確的是（ ）
A、人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功
B、拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，推力對(duì)它做了功
C、運(yùn)動(dòng)員從地上舉起杠鈴的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠玲做了功
D、小麗費(fèi)盡全力搬一塊大石頭雖然沒(méi)有搬動(dòng)，但是她也對(duì)石頭做了功
20、如圖所示是甲物質(zhì)吸熱，乙物質(zhì)放熱的圖線(xiàn)，下述結(jié)論正確的是（ ）
A、甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體 B、甲、乙物質(zhì)都是晶體
C、甲物質(zhì)是非晶體、乙物質(zhì)是晶體 D、甲、乙物質(zhì)都是非晶體
21、下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（ ）
（1）春天，冰雪融化匯成溪流；（2）夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”；（3）秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去； （4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜。
A、（1）（2） B、（2）（4） C、（1）（3） D、（3）（4）
三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4小題，8分+6分+8分+5分，計(jì)27分。）
22、小芳同學(xué)在測(cè)量一塊合金塊的密度時(shí)，使用的測(cè)量工具有天平、量筒和足量的水，
（1）小芳同學(xué)在用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺在左側(cè)零位，這時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè)，則她應(yīng)該將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)天平平衡后，將物體放在天平的左盤(pán)，在右盤(pán)逐漸添加砝碼，但她最后覺(jué)得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡，這時(shí)移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于 。
（2）她用調(diào)節(jié)好的天平，根據(jù)圖a所示的情景測(cè)出了合金的質(zhì)量為 g。
（3）接著她又在量筒中放入60cm3的水，再用細(xì)線(xiàn)將合金拴好放入量筒中，如圖b所示，則合金的密度是 kg/m3。
（4）小芳同學(xué)還想練習(xí)測(cè)量鹽水的密度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)合理步驟重新排列：（寫(xiě)字母） 。
A、將燒杯一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，記下鹽水的體積為V
B、調(diào)節(jié)天平橫梁平衡螺母，使天平平衡
C、將盛有鹽水的燒杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，記下其質(zhì)量為m1
D、將天平放在水平桌面上
E、根據(jù)ρ=算出鹽水的密度
F、把鹽水倒進(jìn)量筒后的剩余鹽水連同燒杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，記下其質(zhì)量為m2
23、如圖所示是利用水和鹽等器村和來(lái)研究浮力問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信信息回答：（1）本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與 的關(guān)系。
（2）實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為 N，物體的體積是
m3(g取10N/kg)，還可以測(cè)出的物體量有
（只寫(xiě)一個(gè)即可）。
（3）若將圖中放在水中物體再向下沉一些（不到底），觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化，可以研究 的關(guān)系，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) （選填“增大”、“減小”或不變）。
24、在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶? 調(diào)節(jié)。
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，通過(guò)分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。
次數(shù) 動(dòng)力（N） 動(dòng)力臂（cm） 阻力（N） 阻力臂（cm）
1 0.98 5.0 0.49 10.0
2 1.96 15.0 2.94 10.0
（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。這樣做的目的是 。
（4）右圖是指甲刀的示意圖，其中ABC、OBD各是一個(gè)杠桿，用它剪指甲時(shí)，省力杠桿是 。
25、小麗在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如左下圖所示。
（1）小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：
① ；
② 。
（2）小麗觀(guān)察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，
如右圖（a）、（b）所示，則圖 是水在沸騰前的情況，
圖 是在水沸騰時(shí)的情況。
（3）小麗還觀(guān)察到水在沸騰時(shí)要繼續(xù) （填“吸”或“放”）熱。
四、計(jì)算與推導(dǎo)題（本大題共3小題，4分+8分+6分，計(jì)18分。）
26、由于在同種液體、同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，我們只要算出某一深度液體豎直向下的壓強(qiáng)，也就同時(shí)知道了液體在這一深度各個(gè)方向上壓強(qiáng)的大小。請(qǐng)根據(jù)壓強(qiáng)的定義公式推導(dǎo)出深度h處的液體壓強(qiáng)公式p=ρgh。
27、某工人師傅用如圖所示的滑輪組提升一重物，當(dāng)他用400N的力將重為1104N的物體豎直向上勻速提起1m時(shí)，
求：（1）若不計(jì)繩重及摩擦，求動(dòng)滑輪的重。
（2）如果該滑輪組機(jī)械效率為80%，求工人師傅的拉力至少要多大？（g取10N/kg）。
28、如圖所示是鍋爐上保險(xiǎn)裝置的示意圖，0為一可繞0點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的橫桿（質(zhì)量不計(jì)），在橫桿上的B點(diǎn)下方連接著閥門(mén)S，閥門(mén)的底面積為3cm2，OB長(zhǎng)度為20cm，橫桿上A點(diǎn)處掛著重物G，OA長(zhǎng)度為60cm。對(duì)水加熱時(shí)，隨著水溫升高，水面上方氣體壓強(qiáng)增大。當(dāng)壓強(qiáng)增大到一定值時(shí)，閥門(mén)S被頂開(kāi)，使鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，使鍋爐內(nèi)的蒸氣壓強(qiáng)減小。若要保持鍋爐內(nèi)、外氣體的壓強(qiáng)差為1×105Pa，試求掛在A(yíng)點(diǎn)處的重物G為多少N？
姓名 班級(jí) 考號(hào)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
第5題圖
第4題圖
第2題圖
第6題圖
第10題圖
第12題圖
第18題圖
第20題圖
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------合肥市琥珀中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次段考
九年級(jí)英語(yǔ)試卷
第一部分 聽(tīng)力（共四大題，滿(mǎn)分20分）
I、關(guān)鍵詞語(yǔ)（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
你將聽(tīng)到五個(gè)句子。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)你所聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。 每個(gè)句子讀兩遍。
1 A. lift B. list C. license
2 A. step B. stop C. stamp
3 A. fair B. fear C. fire
4 A. moving B. mending C. matching
5 A. take up B. make up C. look up
II 短對(duì)話(huà)理解（共10小題，每小題1分，滿(mǎn)分10分）
6．What subject is the man weak in
A. Chemistry B. Geography C. Physics
7．How would the man go to London
A. By air. B.By coach. C. By train.
8．Where does the conversation take place
A. At home B. On the street C. In the classroom
9．What does Danny want to be
A. A dentist. B. A reporter. C. A writer.
10．How does the man like the book
Boring B. Terrible C. Great
III 長(zhǎng)對(duì)話(huà)理解（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
你將聽(tīng)到兩段對(duì)話(huà)，每段對(duì)話(huà)后有幾個(gè)小題。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。
聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答11,12兩個(gè)小題。
11．Where did Miss Yang lose her suitcase
A．On the train. B．In the waiting hall. C．In the bookstore.
12．What colour is her suitcase
A．Blue. B.Brown. C.Red.
聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答13至15兩個(gè)小題.
Where did Sue go for her vacation
A.Beijing. B．Hangzhou. C．Guangzhou.
14．What did Sue think of the traffic there
A. It was excellent. B．It was awful. C．It wasn't bad.
15．Why did Sue go shopping every day
A．The fruits were nice.
B．To make friends there.
C．To buy some books there.
IV 短文理解（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
你將聽(tīng)到一篇短文，短文后有五個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的ABC三個(gè)
選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。短文讀兩遍。
16.When did George buy a small plane
A. At the age of 25.
B. At the age of 30.
C. At the age of 35.
What happened to Mark one day
A. George invite him to take his plane.
B. Mark decided to fly the plane himself.
C. Mark and George travelled in a big plane.
18.How long did George fly in the air
A. For half an hour.
B. For an hour.
C. For two hours.
19.How did Mark feel in the air
A. Relaxed. B. Surprised. C. Fearful.
20.How many trips did Mark take the small plane
A. One. B. Two. C. Three.
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共三大題，30分）
V 單項(xiàng)選擇（共15小題，每小題1分，滿(mǎn)分15分）
從每小題所給的ABCD四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案。
21.—May I go out now,Dad
—No.You______ let your mother know first.
A. can B. may C. need D. must
22.I didn't notice a girl in red passing by just now.I______ a magazine.
A. read B. was reading C. have read D. am reading
23.—Would you please _____my daughter from school for me
—With pleasure.
A. pick up B. put up C. turn up D. look up
24.Harbin is a beautiful city.______ people come here to visit the Sun Island every day.
A. Thousands B. Thousand of C. Thousands of D. Three thousand of
25.—I won the first prize in the school computer competition.
—_____
A. Really Congratulations! B. That’s all right.
C. Sorry to hear that. D. Good luck to you!
26. He is______university student and he comes from______island in English.
A. an;an B. an;a C. a;an D. a;/a
27.—Is this model plane yours,Susan
—Yes,it's mine. It's made by______.
A. myself B. yourself C. himself D. herself
28.—Connie arrived______the village ______a snowy night.
A. at;on B. at;in C. in;at D.in;on
29. We will have a field trip this afternoon.The news makes everyone______.
A. excited B. frightened C. happily D. luckily
30.—______will you come back
—In an hour.
A. How far B. How soon C. How often D. How long
31.—We can use QQ to chat with each other on the Internet.
—Really Will you please show me______it
A. what can I use B. what to use C. how can I use D. how to use
32.—How much ______the pair of shoes
—Twenty dollars______enough.
A. are; are B. is; are C.is; is D. are; is
33.The Spring Festival ______ in January or February.
A. celebrates B. is celebrated C.celebrated D.was celebrated
34.—Would you like to attend China's Got Talent(中國(guó)達(dá)人秀)
—_____But I'm busy revising for my test.
A. Don't mention it. B. I'd love to C.That's all right D.My pleasure
35.—Let's go fishing if it______this weekend.
—But nobody knows if it______.
is fine; will rain B. will be fine; rains
C. will be fine; will rain D. is fine; rains
VI完形填空（每小題1分，滿(mǎn)分10分）
閱讀下列短文，從每小題所給的ABCD四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
These days,cars are designed using computers.Lets look at how a new car is created.First,several __36__ talk about the new car and any good ideas that they have.Then they sit down at their computers and __37__ many sketches.The best two or three drawings are chosen and then more detailed drawings of_38___ are developed on the computer.You can change the size,shape or colour of any part on the computer to see __39__ the car would look and then you can choose the best design.
Both the inside and the outside of the car have to be designed.Part of the inside of the car is_40___ so that the designers can sit in it.They can feel if there is enough ___41_ inside and if they can reach _42__ .Then some cars are built-there are more than 15,000 parts of a car to__43__ .
When everything is known to be___44_,the cars are made in the factory.Again,computers are used to make sure that all the parts are__45__ as they are needed.The factory usually stay open all through the night so that the car production never stops.
36. A .drivers B. designers C. workers D. salesmen
37. A. draw B. order C. type D. enjoy
38. A. bicycles B. trains C .cars D. buses
39. A. how B. if C. what D. that
40. A. covered B. painted C. locked D. built
41. A. metal B. glass C .leather D. room
42. A. nothing B. somebody C. everything D. nobody
43. A. choose B. test C. show D. repair
44. A. safe B. easy C. cheap D .fast
45. A .rare B. electronic C. comfortable D. ready
VII補(bǔ)全對(duì)話(huà)（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5）
Mike: Hi,Kate!How was your summer holiday
Kate: ____46___
Mike: Where did you go
Kate: I went to Hainan Island with my parents.
Mike: __47__
Kate: I liked it very much.It's in the south of China.It's the second largest island of China.
Mike: How long did you stay there
Kate: We stayed there for five days.___48_
Mike: Which is your favourite place
Kate: I think “Tianya Haijiao”is the best.When I was there,I lost myself in the beautiful scenery.
Mike:__49___
Kate:Lots of things,such as swimming,fishing and boating.__50___
Mike:Oh,really I can hardly wait to go there.
A. How did you like Hainan Island B. Did you have a good time there C. We've been to many wonderful places.D. Oh,it was great.E. But I think boating is the most exciting one.F. What's the weather like there G. What interesting things did you do there
第三部分 閱讀理解（共二大題，20分）
VIII 閱讀理解（共10小題，每小題2分，滿(mǎn)分20分）
閱讀下列短文，從每小題所給的ABCD四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
(A)
An old man with his pale blue eyes and a smile walked slowly into the restaurant.His old cloth jaket and warm personality made him stand out from the usual Saturday morning breakfast people.
　　A young waitress named Mary watched him walk toward a table by the window.She ran over to him and said, “Here,Sir.Let me give you a hand with that chair.”
　　In a soft, clear voice he said, “Thank you for your kindness.”
　　“You’re welcome,sir.”She replied. “And my name is Mary.I’ll be back in a moment,and if you need anything,just wave me!”
After he had finished a big meal,Mary helped him up from his chair,and out from behind the table.She helped him walk to the front door.
Holding the door open for him,she said, “Come back and see us,sir!”
He turned with his whole body,smiled and nodded a thank you.
When Mary went to clean his table,she almost let out a cry.Under his plate she found a 100-dollar bill with a note,which read, “Dear Mary,you have found the secret of happiness.Your kindness will shine through those who meet you.”
The man she had waited on was the owner of the restaurant where she worked.This was the first time that she,or any of his workers had ever seen him in person.
51. The old man came to the restautant to have_____.
A. supper B. dinner C. breakfast D. afternoon tea
52. What can people remember about the man
A. His pale blue eyes B. His warm personality
C. His way of walking D. His way of standing
53. According to the old man,what is the secret of happiness
A. Smile. B. Patience. C. Service. D. Kindness.
54. The underline phrase waited on means______.
A. looked at B. served C. waited for D. found
55.Mary didn’t know the old man was the owner of the restaurant because _____.
A. he was dressed well.
B. he looked very poor.
C. Mary was a new waitress of the restaurant.
D. none of his workers had seen him before.
(B)
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　　Mr. Brown wants to live near his workplace. Mrs. Brown wants a house with four bedrooms. The Browns’ children don't care what the house is like as long as the garden is big enough. Ann, their daughter has always wanted to work in a restaurant. She thinks it is an exciting place. It's hard work but she isn’t lazy. You have to work on Saturdays and Sundays, but you get other days off. It’s not very well paid. But who cares about money？
　　Tom is a middle school student. He is twelve years old. He stops school at half past three, so he has plenty of time to finish his homework.
　　Jack, Mr. Brown's brother, is looking for a room to rent. He doesn't care what color the walls are or how old the furniture (家具) is. He is getting ready for his drawing. So the house must be quiet.
56.Why didn't the Browns buy the house in Advertisement One？
A. It was on the north side of town. B. There weren’t enough bedrooms.
C. There was no dining room. D. The garden was too big.
57. Why does Ann want to get the job in the restaurant？
A. It’s an easy job. B. The place is good and the food is free.
C. She thinks it will be interesting. D. She can get long holidays.
58. Why can't Tom play for the new football team？
A. He's not old enough. B. It’s in a different village.
C. School stops too late. D. He has to do his homework.
59. What's wrong with the room for Jack in Advertisement Four？
A. It's too small. B. The walls are the wrong color.
C. The man likes old furniture better. D. It's too noisy.
60. What does the sentence “All meals free” mean？
A. Waiters can have the meals at any time.
B. Waiters can have the meals in the restaurant without paying money.
C. Customers can have the meals freely.
D. Waiters need to pay for their meals.
第四部分 寫(xiě)（共三大題，30分)
IX 單詞拼寫(xiě)（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示，完成下列單詞拼寫(xiě)，使句意明確，語(yǔ)言通順。
61.Linda is a s______(聰明的)and hard-working student.
62.To our_______(驚訝),the factory is still pouring waste water into the river near it.
63.Jamaica's football team was b_______(打敗)last Wednesday.
64.She r_______(騎)to school on her bicycle every day.
65.G_______（猜測(cè)）games are popular with students in English class.
X完成句子（共5小題，每空1分，滿(mǎn)分10分）
根據(jù)所給提示，完成句子。每空一詞，含縮略詞。
66.My classmates are going to skate in the afternoon.(改為否定句)
My classmates ______ ______ to skate in the afternoon.
67.Mr.Zhao goes fishing every weekend.(改為反意疑問(wèn)句)
Mr.Zhao goes fishing every weekend,______ ______
68.Bruce has art lessons twice a week.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
______ ______ does Bruce have art lessons .
69.I spend half an hour doing morning exercises every day. (改為同義句)
It ______me half an hour to______morning exercises every day.
70.他太累了，以至于走不動(dòng)了。（完成句子）
He was ______tired______walk.
XI 書(shū)面表達(dá)（共1題，滿(mǎn)分15分）
71．假定你叫李明，請(qǐng)用英文給你的外國(guó)筆友Tom寫(xiě)一封e-mail，介紹一下你的英語(yǔ)老師Mr.Lee。
1.他40歲，有一個(gè)幸福的家；
2.性格外向，與學(xué)生相處很好；
3.他的課堂很有趣，課后常幫我們學(xué)英語(yǔ)；
4.不抽煙，非常喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)下棋；
5.寫(xiě)一至兩點(diǎn)其他同學(xué)對(duì)他的看法。
注意：字?jǐn)?shù)60-80，信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。文中不要提及真實(shí)的班級(jí)和人名。
參考詞匯：outgoing adj.外向的 smoke v.吸煙 chess n.象棋
Dear Tom,
How are you recently
Love,
Li Ming
聽(tīng)力材料
I、關(guān)鍵詞語(yǔ)（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
你將聽(tīng)到五個(gè)句子。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)你所聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。 每個(gè)句子讀兩遍。
1. We were asked to make a shopping list.
2. Excuse me! Is there a bus stop near here
3. Look,the house is on fire. Let's call the police.
4. Next year,we are moving to Paris to study art .
5. We can look up the information about the history on the Internet.
II 短對(duì)話(huà)理解（共10小題，每小題1分，滿(mǎn)分10分）
你將聽(tīng)到十段對(duì)話(huà)，每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。
6. M : Would you like to help me with my geography I’m weak in it.
W: I’d love to. But I am not free at the moment.
7. W: Shall we take a coach to London
M: But flying there is a better choice,I think.
8. M :Sorry,Miss Smith, I left my English book home this morning.
W: That's all right. Remember to bring it here tomorrow.
9. W: I want to be a dentist when I grow up. How about you, Danny
M: I like to talk with all kinds of people,so I want to be a reporter.
10. W: Have you ever read the book Harry Potter
M: Yes! It's my favourite.
III 長(zhǎng)對(duì)話(huà)理解（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
你將聽(tīng)到兩段對(duì)話(huà)，每段對(duì)話(huà)后有幾個(gè)小題。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。
聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答11,12兩個(gè)小題。
W：Excuse me, sir.I lost my suitcase in the waiting hall.
M：What's your name,please
W：Susan Yang.
M：Could you describe your suitcase,Miss Yang
W：Sure.It's brown,not very new and about so big.
M：What did you have inside
W：My ID card and all my money,about fifty dollars.
聽(tīng)下面一段對(duì)話(huà)，回答13至15三個(gè)小題.
M：Hi, Sue. Did you have a good vacation
W：Yes,I did. Thanks. I went to Guangzhou.
M：Oh,really How was the weather
W：Not good. It rained every day.
M：Oh,that's too bad! How was the traffic
W：It was awful.
M：You said you had a good vacation but you had an awful time!
W：No,I didn't. I went shopping every day. The fruits were very nice.
IV 短文理解（共5小題，每小題1分，滿(mǎn)分5分）
你將聽(tīng)到一篇短文，短文后有五個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳
When George was thirty-five,he bought a small plane and learned to fly it. He soon became very good at flying the plane.
George had a friend. His name was Mark. One day George offered to take Mark up in his plane.Mark thought,“ I 've travelled in a big plane several times, but I 've never been in a small one, so I'll go.”
They went up, and George flew around for half an hour and did all kinds of actions in the air. When they came down,Mark was very glad to be back safely,and he said to his friend in a shaking voice, “ Well, George, thank you very much for those two trips in your plane.”
George was very surprised and said,“Two trips ”“ Yes, my first and last, ”answered Mark.
英語(yǔ)參考答案
I~IV聽(tīng)力 1~5 BBCAC 6~10BACBC 11~15BBCBA 16~20CAACA
V 單項(xiàng)選擇 21~35 DBACA CAAAB DCBBB
VI 完形填空 36~45 BACAD DCBAD
VII 補(bǔ)全對(duì)話(huà)46~50 DACGE
VIII 閱讀理解51~55 CBDBD 56~60 BCCDB
IX 單詞拼寫(xiě)61 smart 62 surprise 63 beaten 64 rides 65 Guess/Guessing
X完成句子66 aren't going 67 doesn't he 68 how often 69 takes ;do
70 too;to
XI書(shū)面表達(dá) (略)
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姓名 班級(jí) 考號(hào)
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