資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
4.1.2東晉南朝政局與江南地區的開發 導學案
一、學習目標
了解東晉、十六國、南朝的簡單概念；
掌握淝水之戰、江南地區經濟開發的狀況。
二、學習重點：淝水之戰、江南地區的開發。
三、學習難點：江南經濟開發的主要原因。
四、課前自主學習
1．東晉的興亡
(1)建立：317年，西晉滅亡第二年，皇族____在南方重建政權，定都______(今江蘇南京)，史稱______。
(2)政權特點：______把持朝政。東晉立國離不開士族的鼎力支持，其中_____貢獻最大。東晉初年流傳著一句民謠：“王與馬，______。”瑯邪王氏之后，其他幾個北方來的士族也相繼把持朝政。
(3)滅亡：420年，大將______自立為帝，國號______，結束了東晉的統治。
2．淝水之戰
(1)背景：東晉中期，______建立的______政權基本統一了北方地區。383年，前秦皇帝______率軍南下，試圖一舉吞并東晉。
(2)過程：______前鋒與東晉軍隊隔______對峙。東晉將領要求秦軍稍向后退，以便晉軍渡河決戰。苻堅想趁東晉軍隊渡河時予以打擊，同意后退。秦軍中的氐族人不多，漢族和其他少數民族占多數，他們不愿為前秦賣命，秦軍一退就潰不成軍。晉軍趁機發起進攻，大敗____。
(3)影響
①對南方：淝水之戰使江南地區免遭摧殘，為______持續發展提供了相對安定的環境。
②對北方：淝水之戰后，前秦的統治土崩瓦解，北方地區重新陷入____的狀態。
3．南朝
(1)開始：420年，大將劉裕自立為帝，國號宋，結束了東晉的統治。
(2)包含的朝代：此后160多年間，南方先后經歷了____、____、______、______四個朝代，都城都在______，歷史上統稱為“______”。
4．江南地區的開發
(1)人口南遷
①背景：三國以前，中國的政治、經濟中心都在______，長江以南的許多地區還非常落后。
②開始：從______開始，許多北方人為了躲避戰亂，逃亡江南地區。
③高潮：______之后，更多的北方人遷到江南。
(2)江南經濟的發展
項目 內容
原因 人口南遷給江南地區帶去了______和先進的_____；江南地區的戰爭相對較少，______比較穩定；當地______的辛勤勞動
表現 農業 ①修建了許多______，開墾出大量_____，______流域、______流域和______流域，都是東晉南朝的______。福建、廣東和廣西一帶，也得到一定程度的開發
②南方以種植______為主，______有了提高
③稻田里開始使用糞肥，______的種植也推廣到江南
④利用______加工谷物的生產工具，應用更加廣泛
手工業 ①_____技術有了提升，絲織品產量激增，棉布的生產和使用也逐漸發展
②______技術進一步改進，灌鋼法的發明大大提高了鋼的質量
③______發展迅速，______已成為較為普遍的生活用具，尤其是______，最為當時人所青睞
影響 江南地區的開發對我國經濟產生了深遠影響，為______奠定了基礎
三、問題探究
1.苻堅擁有八十多萬兵力，卻不能統一江南，這是為什么？
2.江南地區的開發區域包括哪里？
3.江南地區開發的影響？
4.資料一：公元前1世紀的《史記》記載，漢中期以前的江南“地廣人稀”，老百姓以魚米為食。那時的生產技術比較落后，放火燒荒，耕種水田，百姓“無積聚而多貧”。
資料二：成書于6世紀的《宋書》記載：南朝前期的江南”地廣野豐“，繁榮昌盛，百姓勤勞，努力耕種；如果一個大郡獲大豐收，就可以解決好幾個郡的糧食問題；這一地區“絲綿布帛之饒，覆衣天下” 。
資料三：中國在魏晉之際正處于一個寒冷時期，氣候變冷、過度開墾和戰爭的破壞，使黃河流域農業生態環境迅速惡化。相比之下，江南氣候酷熱的狀況有所緩解，尚待開發的資源及其豐富。
根據上述資料，說說江南地區發生了哪些變化，想想導致這種變化的原因主要有哪些。
課堂檢測
1．西晉和東晉的建立者分別是(　　)
A. 司馬懿和司馬昭 B. 司馬昭和司馬炎
C. 司馬炎和司馬睿 D. 司馬炎和司馬昭
2．建立前秦政權的民族是(　　)
A. 漢族　 B. 蒙古族 C. 鮮卑族　 D. 氐族
3．東晉初年流傳著一句民謠：“王與馬，共天下。”這句話的意思是(　　)
A．東晉立國離不開庶族的鼎力支持
B．東晉立國離不開士族的鼎力支持
C．東晉庶族勢力很大
D．王氏與馬氏輪流執政
4．東晉南北朝時期，江南經濟發展迅速，而北方經濟發展緩慢。導致這一變化的客觀因素是(　　)
A．江南生產工具和生產經驗比北方強
B．南方人比北方人勤勞
C．北方社會動蕩，南方相對安定
D．先秦以來，南方的自然條件優于北方
5．促進南北朝時期江南經濟開始趕上北方的最重要的客觀原因是(　　)
A. 北方先進的生產技術傳入南方
B. 江南地區社會環境相對穩定
C. 北方人民大量南遷
D. 南朝統治者注意調整統治政策
6．閱讀材料，完成下列問題。
材料一：匈奴對漢一再侵擾。劉秀為了防御的需要，將幽、并二州邊地的居民遷到常山關(今河北正定)和居庸關(今屬北京)以東。在長城一帶筑亭侯，修烽燧，加強防御。
材料二：鮮卑慕容部原居住鮮卑山……289年，慕容硅率領部落遷居徙河(今遼寧義縣)，不久又行到大棘城(今遼寧錦州)，從事農桑和畜牧……在內遷各胡族逐步封建化的過程中，各胡族不但大量吸收了漢人的封建文化，而且也以自己的文化習俗影響漢人。
(1)中國古代移民可以劃分為政府移民和自發移民，通過閱讀材料一、材料二，你認為他們分別屬于哪一種？
(2)從材料二中可看出我國古代移民產生了什么作用和影響？
(3)東漢末年開始，北方人民紛紛南遷，這一移民活動有什么歷史意義？
答案：
自主學習：
1.東晉的興亡
（1）司馬睿、建康、東晉
（2）士族、瑯琊王氏、共天下
（3）劉裕、宋
2.淝水之戰
（1）氐族、前秦、苻堅
（2）秦軍、淝水、前秦
（3）江南經濟、割據混戰
3.南朝
（2）宋、齊、梁、陳、建康、南朝
4.江南地區的開發
（1）北方、東漢末年、西晉后期
（2）勞動力、生產技術、社會秩序、民眾與移民
水利工程、良田、太湖、潘陽湖、洞庭湖、重要糧倉、水稻、栽培技術、小麥、水力
養蠶繅絲、冶鑄、制瓷業、瓷器、青瓷、經濟重心南移
問題探究：
1.前秦方面：軍隊的民族復雜，其他民族不滿前秦的統治，希望秦軍失敗，以擺脫氐族貴族的控制；軍隊指揮不當，戰線過長。
東晉方面：廣大將士在保衛江南、恢復中原思想的激勵下，士氣高昂；將領足智多謀，指揮得當。
2.長江中下游一帶（太湖流域、鄱陽湖流域和洞庭湖流域）迅速發展，福建、廣東和廣西一帶，也得到一定程度的開發。
3.對我國經濟發展產生深遠影響，為經濟重心的南移奠定了基礎。
4. 變化：司馬遷描述的漢代江南，人煙稀少，耕作方式落后，商品交換很不發達，物質生活水平比較低，但貧富分化的程度也很低。而《宋書》所描述的南朝時期的江南，人口眾多，物產豐富，豐收年頭，一年收獲的糧食能滿足幾個郡人口的需要。
原因：漢代的江南尚未開發，魏晉以來江南已經逐漸得到開發。從自然條件來說，黃河流域農業生態環境在魏晉時期迅速惡化，而江南地區有發展經濟的優越條件；從人口方面來說，大量的北方人口遷往南方，為江南的發展提供了勞動力；從技術條件來說，北方人口的南遷，為江南的發展提供了先進的技術。此外，從社會狀況來說，江南地區的戰亂比較少，社會秩序比較安定。這些因素共同促成了江南地區的進步與變化。
課堂檢測
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B
6. (1)材料一為政府移民，材料二為自發移民。
(2)鞏固邊疆、促進開發、民族融合。
(3)北方人民的南遷，給南方帶去了勞動力和先進的生產技術，極大地促進了江南經濟的發展，為中國古代社會經濟重心南移奠定了基礎。
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