資源簡介

江蘇省蘇州張家港市塘橋初級中學2011～2012學年第一學期調研試卷
初一英語（2011、10）
聽力部分（30分）
聽錄音，選出句中所含有的單詞或短語。（聽一遍）（10分）
A books B box C boats
A 13 B 22 C 30
A four B flower C floor
A between the trees B behind the trees C beside the trees
A a yellow blouse B a blue skirt C a brown shirt
A see B say C sign
A white B wait C kite
A right B write C light
A watch B toy C water
A plane B place C game
聽錄音選出正確的答語。(聽兩遍)（10分）
11 A Me,too. B Yes, I do. C Ok
12 A He is my friend. B He is in the room. C He is fourteen.
13 A They’re my sister. B They’re my sister’s. C They’re red.
14 A They’re yours. B Under your bed. C Here they are.
15 A Yes, they are. B No, there aren’t. C No, they aren’t any.
16 A Lily’s B Lucy’s C Lilei’s
17 A Red B Brown C Blue
18 A Behind the door B Under the chair C Under the bed
19 A Three pencils. B Four rubbers. C Two pens
20 A Volleyball B Football C Basketball.
聽短文，判斷正（T）誤（F）。（聽兩遍）（10分）
21 Mr Li and his family are in the zoo.
22 The sign near the lake says, “Don’t feed the fish.”
23 The garden is in the middle of the park.
24 There are many shops there.
25 Mr Li is between the hill and the lake.
筆試部分（100分）
單項選擇（20分）
( )1. umbrella is new. is old.
A. Your, My B. Your, Mine C. Yours, My D. Yours, Mine
( )2.以下單詞劃線部分發音不同的選項是 .
A.what B. dog C. shop D. door
( )3. 下列字母中含有相同音素的是　　　　。
　　　　　A. DCL B. GFE C. HCN D. JAK
( )4. 哪組單詞含有相同音素
A. cat dad up B. he see big C. get bed yes D. nurse chair bird
( )5. His trousers blue, mine black.
A. are, is B. is, are C. is, is D. are, are
( )6. is this It’s
A. What, Jim B. Who, Jim’s C. Whose, Jim’s D. Where, Jim
( )7. My father a new radio.
A. is B. there is C. has D. look
( ) 8. Look the blackboard. Listen me.
A. at, in B. after, to C. at, to D. to, at
( )9. —Spell it, please. — .
A. bike B. b-i-k-e C. B-I-K-E D. BIKE
( ) 10. Mr. Green is father.
A. Jim and Kate B. Jim and Kate’s
C. Jim and Kates’ D. Jim’s and Kate’s
( )11. This is apple. It’s red apple.
A. a, a B. an, an C. an, a D. a, an
( )12. Are you and Li Ming in the same class.-
A. Yes, he is. B. Yes, I am. C. Yes, they are. D. Yes, we are.
( )13. -What colour is it -It’s orange. It’s orange pen.
A. a, an B. an, an C. /, an D. an, /
( )14.Jim and I good friends.
A. be B. is C. am D. are
( )15. I Chinese. You Chinese, too. You and I students.
A. am, are, am B. am, are, is C. am, are, are D. are, are, is
( )16. This is radio. It’s old radio.
A. a, an B. an, a C. a, a D. an, an
( ) 17. a book and two rulers on the desk.
A. There is B. Have C. Has D. There are
( )18. , are you Tom ---No.----
A. Sorry, Excuse me B. Excuse me, Sorry
C. Sorry, Sorry D. Excuse me, Excuse me
( )19. How many toys see
A. you can B. he can C. can he D. are you
( ) 20. Helen, give the clothes to . I can put on.
A. me, it B. I, they C. me, them D. I, them
寫出下列縮寫的中文意思（5分）
TV __________ PRC ___________ USA _________ a.m _________
NBA _________ KFC___________HK __________ CD ___________
VIP __________ IQ ___________
六、用適當的詞填空。(20分 )
I can see a kite the wall.
This is a picture our school.
3. This is classroom. is small.
But is big.(ours, their, theirs)
4 The apples are the tree. Now Tom is the tree.
5. How old _________your mother
6. _________there a pen on the desk
7, We ________ good friends.
8. Who_____ they They _____Jim and Sammi.
9. How many books ________there on the desk
10.There ______a pen and some books on the teacher”s desk.
11.There is a photo of my (家庭) over there.
12There are five _______(照片)on the wall.
13.There are two_______(圖書館)in my shool.
14.I like Jim, he is______(help).
15.How many ______(鉛筆盒) are there on the desk
16. Please (拿) the books to the classroom.
請你針對I欄中的問題選擇II欄中的正確答案：（10分）
( )1. Hello. You are Nick, right A. I’m fine, thank you.
( )2. How old are you B. It’s a photo of my family
( )3. What is this C. Eleven
( )4. How are you today D. He is my twin brother.
( )5. Who is that boy E. No, I’m Peter.
( )6. Is she from America F. Goodbye
( )7. What’s your name G. No, she is English
( )8. What’s your uncle H. Bob.
( )9. Is he your uncle I. Yes, he is.
( )10. Goodbye. J. He’s a policeman.
翻譯（10分）
1、你叔叔的名字叫什么？他叫Bob.
What’s your _________name _________Bob.
2、這是我的全家福。
This is a _______ _________ my ________.
3、你多大？我12歲。
_______ ________ are you I’m twelve.
4、墻上有四個窗戶
There are four____ ______ the wall.
5、請不要擦黑板。
Please ______ clean the ______
6、你們學校有幾個大樓.
How many_______ ______ there in your school
7、教室里有三十張課桌和一張講桌。
There is ____desks and a ________ desk in the classroom.
8、他們高興嗎？不，他們很傷心。
_____they happy No, they______.
9、這個球拍是莉莉的嗎？不，是我的。
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10、他們必須尋找合適的地方。
_____________________________________
找出錯誤并改正：（5分）
1. Jim and Kate are classmate.__________
2. Are you an America girl ____________
3. Who is your aunt She is a nurse.__________
4. Cousin Kate is a doctor. He is 32.__________
5. Is you friend a girl No, he isn’t.__________
十.句型轉換（5分）
Turn right at the third crossing. （改為否定句）
Are they American cars （改為單數）
He often cleans his bedroom.（改為一般疑問句，作肯定回答）
Liu Tao needs some pencils. （改為否定句）
Nancy can draw some pictures. （改為否定句）
十一、閱讀理解（10分） A
My cat’s name is Lucy. She is a very pretty cat. Her hair is black and yellow. She has four children. She is very happy with her young babies.
The four children are not all like Lucy very much. The biggest(最大的) child is quite black. It is black with white feet(腳) and white ears. Two children are like their mother. They are black. My daughter says, “Aren’t they pretty(可愛的) Can’t I have the black and white one Isn’t he a tomcat(雄貓) ”
I say, “I don’t know, but I know the yellow and black ones are female(雌性的).” “Are they How do you know ” “For(因為) they are yellow and black. Tomcats never(從不) have that colour. I’ll tell you something about that. Listen…”
1. Lucy is a .
A. cat B. student C. boy D. girl
2. The writer (作者) has cats: baby cats and mother cat.
A. four, five, one B. five, four, one C. one, three, a D. two, a, four
3. 文中劃線單詞“black and yellow”的意思是：
A.又黑又黃 B.不黑不黃 C.黑黃不分 D.黑黃相間
4. The biggest baby is with feet and ears.
A. black, white, yellow B. black, yellow, white C. black, black and yellow, red D. black, white, white
5. The story tells us the female cat’s hair is .
A. yellow and black B. white and yellow C. black and white D. yellow with one white ear
B
Yao Ming is a very good basketball player in the world. He is 25 years old. He was born in Shanghai, but he lives in the USA with his parents now. Yao Ming is quite tall. But he isn’t so strong. He was in the Rockets Team after he left China. He plays very well in the NBA. Many people come to his match(比賽) in America. Lots of Chinese young men watch the matches on TV. Yao Ming wants to be a superstar one day.
16. Yao Ming’s from .
A. the USA B. Japan C. Beijing D. Shanghai
17. Yao Ming is .
A. short B. slim C. tall D. strong
18. Yao Ming is good at .
A. football B. volleyball C. basketball D. badminton
19. people like to watch his matches.
A. Chinese B. American C. Japanese D. Chinese and American
20. Yao Ming wants to be one day.
A. a football star B. a doctor C. a worker D. a basketball star
十二、以“My school”為題介紹一下你的學校，不少于五句話：（15分）
提示：1、學校有一個操場，2、學校有三座大樓，3、一樓有一個圖書館，10個教室，4、二樓有兩個廁所，一個辦公室，5、三樓有一些閱覽室。我們在學校很快樂。
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聽力原稿及答案.
聽錄音，選出句中所含有的單詞或短語。（聽一遍）（10分）
1.boats
2.thirty
3. flower
4. behind the trees
5. a brown shirt
6.Look at the sign.
7. Wait for the green light.
8. The shopping basket is on your right.
9.Do you have a watch
10. Can you find a right place to park your bike
聽錄音選出正確的答語。(聽兩遍)（10分）
Do you like swimming
How old is your brother
Whose are the shoes
Where is my football, Mum
Are there any birds in the tree
A: Is this Lily’s bike
B: No, it isn’t.
A: Whose bike is it
B: It’s Lucy’s.
Q: Whose bike is this
A: What is in the box
B: It’s a shirt.
A: Is it a red one
B: No, it’s blue.
Q: What colour is the shirt
A: Where are my socks
B: Are they behind the door
A: No, they aren’t.
B: Are they under the bed
A: Oh yes, here they are.
Q: Where are the socks
A: Oh, it is a pretty pencil box. What’s in it
B: You can guess.
A: Pen Rubber Or Pencil
B: Two pens.
Q: What’s in the pencil box
A: Look! What’s under the tree
B: It is a ball.
A: Is it a basketball
B: No, it isn’t.
A: Is it a football
B: Yes, it is.
Q: What is under the tree
三、聽短文，判斷正（T）誤（F）。（聽兩遍）（10分）
It is a fine day. Mr. Li and his family are in the park now. On their right, there is a hill. On their left, there is a big lake. There are some boats on the lake. Near the lake, there is a sign. It’s says, “ Don’t swim in the lake.” There is a beautiful garden in the middle of the park. There are many flowers in it. Between the lake and the garden, there are many tall trees and a small shop.
答案 1-10 CCBBC CBAAB 11-20 BCBBB BCCCB 21-25 FFTFT江蘇省蘇州張家港市塘橋初級中學2011～2012學年第一學期調研試卷
初 一 數 學（2011、10） 得分：
一、選擇題(共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確的選項填在括號中)
1．－2的倒數是 ( )
A．－2 　　　　　 B．2 　　　　　 C． 　　　 　D．－
2．下列四個數中，在－2與0之間的數是 ( )
A．－1 　　　　　 B．1 　　　 　 C．－3 　　　　D．3
3．某種零件規格是mm，下列尺寸的該種零件，不合格的是（ ）
A．19.7 mm 　 B．19.8 mm 　 C．20 mm 　　D．20.05 mm
4．下列各式正確的是( . )
A．= B．＞ C．－3.14＞－ D．0＜－(+100)
5．五個有理數的積為負數，其中負因數的個數一定不可能是（　　）
A、1個　　　　B、3個　　　　C、4個　　　　D、5個
6．下列運算正確的是 ( )
A. B.
C.3÷ D.
7．已知，兩數在數軸上對應的點如圖所示，下列結論正確的是（ ）
A． B． C． D．
8．下列說法正確的是（ ）
A.一定是負數 B. 絕對值等于本身的數一定是正數
C.若||=2，則= D. 若，則==0
9．若＝1，＝4，且ab<0，則a＋b的值為（ ）
A、 B、 C、 D、
10．在日歷縱列上（如圖）圈出了三個數，算出它們的和，其中不可能的一個是（ ）
A．28 B．33 C．45 D．57
二、填空題(共8小題，每小題3分，共24分。把答案直接填在橫線上)
11．規定向東為正，那么向西走5千米記為_______千米．
12．某日最高溫度是8℃，最低溫度是－3℃，則這一天的日溫差是_______℃．
13．在數軸上將表示－2的點沿數軸移動3個單位長度，得到的點所表示的數是_______
14．若，則
15．絕對值不大于的所有整數的和是
16．如圖，從長為6、寬為4的長方形一角剪去一個小長方形，剩下圖形的周長為
17．某班5名學生在一次數學測驗中的成績以90分為標準，超過的分數記為正數，不足
的分數記為負數，記錄如下：－4，＋9，0，－1，＋6，則他們的平均成績是 分
觀察：，，，……
猜想： （為正整數）
三、解答題(共11小題，共76分。把解答過程寫在每題下方，解答時應寫出必要的計算過程、推演步驟或文字說明。)
19．計算：(每小題4分，共24分)
(1) 　　　　　　　　　　 　(2)
(3) (4)
(5) (6)
（6分）列式計算
（1）－4、－5、＋7三個數的和比這三個數絕對值的和小多少？
（2）從－l中減去、－，結果是多少？
（4分）若 互為相反數，互為倒數，的絕對值是5
求的值
22．（6分）給出下列各數：，－（+6），－1.5，0，，4．在這些數中，
(1)整數是 ，非正數是
(2)互為相反數的是 ，絕對值最小的數是______
(3)畫出數軸，將這些數表示在數軸上，并把這些數用“<”號連接起來。
23．（4分）某氣象觀測資料表明，高度每增加1000米，氣溫大約降低6℃．
若某山谷谷底溫度為21℃，該山山頂溫度為－9℃，求此山的高度。
24．（4分）規定一種新運算：=,
求 + 的值。
25．（4分）根據如圖所示的流程圖計算，
若輸入x的值為—1，則輸出y的值為
若輸入x的值為7，則輸出y的值為
26．(6分)七年級一班共有48名同學，班級決定每人購買一本定價為5元的《中學生數學
學習手冊》，書店對購買50本及50本以上者給予九折優惠，請你設計一下，怎樣買
書最省錢
27．（6分）小王上周五在股市以收盤價每股25元買進某公司的股票1000股，在接下來的一周交易日內，他記下該股票每日收盤價比前一天的漲跌情況(單位：元)：
星期 一 二 三 四 五
每股漲跌 ＋2 －0．5 ＋1．5 －1．8 ＋0．8
(1)星期二收盤時，該股票每股多少元
(2)本周內，該股票收盤時的最高價、最低價分別是多少
(3)已知買入股票與賣出股票均需支付成交金額的0.15%的交易費，若小王在本周五以收盤價將全部股票賣出，他的收益情況如何
（6分）用火柴棒按下圖方式搭三角形．
(1)填寫下表：
(2)照這樣的規律搭下去，搭n個這樣的三角形需要 根火柴棒。
（6分）
【閱讀】 表示5與2差的絕對值，也可理解為5與2兩數在數軸上所
對應的兩點之間的距離；可以看做，表示5與－2的差的絕對值，也
可理解為5與－2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離．
【探索】
=___________．
利用數軸，找出所有符合條件的整數，使所表示的點到5和—2的距離之和為7
由以上探索猜想，對于任何有理數，是否有最小值 如果有，寫出最
小值；如果沒有，說明理由．
參考答案
1-10題：DAACC DCCCA
—5
11
—5或1
0
20
92
（1）—8 （2）0 （3）—1 （4） （5）24 （6）
（計算題過程3分，結果各1分）
（1）18 （2） （各題列式2分，結果1分）
4或—6（各2分）
（1）—（+6），0 ，4 ； —（+6），—1.5， 0 （2），—1.5 ； 0
（3）略（每空1分，數軸及表示1分，從小到大連接1分）
5000米（列式2分，結果1分，答1分）
—24（列式、結果各2分）
2 ，（各2分）
26、買48本需要240元，若50本只需要225元，因此該班一次性買50本最省錢（分別算出各2分，正確決策2分）
27、(1)26．5元 (2)28元；26．2元 (3) 收益1922元 （每小題2分）
28、(1)3 5 7 9 11 (2)2n+1（每空1分）
（1）7 （2）-2，-1, 0, 1, 2，3, 4, 5 （3）有最小值，是5（每小題2分）
a
b
0
輸入x
輸出y
—3
乘—1
除以2
若結果大于0
否
是江蘇省蘇州張家港市塘橋初級中學2011～2012學年第一學期調研試卷
初 一 語 文（2011、10） 得分：
第一部分 (26分)
1．根據漢語拼音寫出漢字。（4分）
①( chà) 異 ②(bì) 益 ③七皺八(zhě) ④漣(yī)
2．下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）
①在蘆葦水港中走頭無路、狼狽逃躥的情景，猶如身歷其境，真是津津有味。
②她那瘦骨遴峋的雙手拿著毛線針飛快地篇然起舞，除這幾根針之外，在她的灰白的頭發上另外還橫插著一根。
錯別字
改 正
3．默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。(10分)
① ，江春入舊年。（王灣《 》）
② ，銅雀春深鎖二喬。（ 《 赤壁 》）
③ ？門前流水尚能西， 。（蘇軾《 》）
④成功的花， ！（冰心《成功的花》）
⑤ ，而劍不行。求劍若此， ！《刻舟求劍》
4．“語文實踐活動——我愛文學”。（5分）
步入中學的大門，我們就步入了文學的世界，為了更好的激發大家對文學的熱愛，某中學七年級語文老師準備辦一份“小小文學報”手抄報，大家都認為這名稱不好，想請你給它重新起一個有新意、有創意的名稱，簡要說說你的想法。并在第一期中向你的同學推薦一部文學名著。
報刊名稱: ____________ ____
我的理由或想法: ____________ ____
。
我推薦的名著是：____________ __ __
5．下面是兩個寓理于物的例句，請你另選一件物品（例如“鏡子”“風箏”……），寫一個既符合物品特點，又包含生活哲理的句子。（3分）
例句：①蠟燭：站的不端正，必然淚多命苦。
②月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。
____________ ____
第二部分(44分)
閱讀下列文段，按要求完成6—12題。（16分）
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神， 不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。
6.選出下列各組加點字的意思相同的一項 （ ）（2分)
A． 徐噴以煙 B. 昂首觀之
何不試之以足《鄭人買履》 至之市《鄭人買履》
C． 項為之強 D. 余憶童稚時
舌一吐而二蟲盡為所吞 故時有物外之趣
7.課文的描寫充滿童真童趣，找出你最喜歡的一處，并說說你喜歡的理由。（4分）
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8.蚊不是鶴，但作者“私擬作群鶴舞空”，“作青云白鶴觀”，于是在作者眼里，蚊“果然鶴也”，“果如鶴唳云端”了。請說說兩個“果”字在文中所起的作用。（3分）
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9.“鶴”在我國古代有著豐富的文化內容，請你至少寫出兩個帶“鶴”的成語，或寫一句含“鶴”的詩句。（2分）
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王戎①七歲,嘗與諸小兒游②。道邊李樹多子③,折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之,信然④。
選自《世說新語》
【注釋】①王戎：晉朝人。②游：玩。③子：果實。④信然：真是這樣的。
10.翻譯文中劃線句子。（3分）
翻譯：________________________________________________________________________
11.沈復的童年趣事令人神往，而上文中王戎的所為卻令我們震驚。請說說我們應向王戎學些什么？（2分）
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閱讀《往事依依》選段，按要求完成13—15題。 （7分）
①老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象，培養了我課外閱讀的興趣。國文教師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉子 登京口北固亭有懷》，老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著，真是悲歌慷慨，我們這些做學生的，愛國情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風光的北固樓，望著滾滾長江水，回顧千古興亡事，總是感慨萬端。不用說，這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟。我就是從那時開始愛讀辛棄疾詞的。也是在初中讀書時，來了一位代課的國文老師，是年輕的新派人，他喜歡教白話文。有一次，教到田漢《南歸》中的詩：“模糊的村莊迎在面前/禮拜堂的塔尖高聳昂然/依稀還辨得出五年前的園柳/屋頂上寂寞地飄著炊煙”。老師朗誦著，進入了角色，那深深感動的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個教室，一堂鴉雀無聲，大家都被深深感動了。這幾句詩鐫刻在我心上，幾十年過去，至今還能信口背出。此后，我對新文學更有興趣，讀了許多有名的中外小說，開闊了眼界，使自己的心與時代更加貼近了。如今只要稍一回憶，就仿佛看到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。
②老師常對我們說："你們光念幾篇課文是遠遠不夠的，課外要有計劃地認認真真讀點好書；“多讀書，讀好書，能豐富知識，增添智慧，成為一個志趣高尚的人。”諄諄教導銘刻在心，使我一生受用不盡。
12．第一段文字敘述的是什么往事？作者認為這一往事對她而言，有怎樣的意義？請用簡要的語言概述。（3分）
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13．作者是從哪幾個方面描寫老師講課的“入情”的？（2分）
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14．從第二段中“老師”的話可以看出，作者回憶往事的目的是什么？（2分）
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閱讀畢淑敏的《孩子，我為什么打你》一文，按要求完成15—17題。 （9分）
① 有一天與朋友聊天，我說，就是在文化大革命中當紅衛兵，我也沒打過人。我還說，我這一輩子，從沒打過人……
②你突然插嘴說：媽媽，你經常打一個人，那就是我…… 　　
③那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執的一問，仿佛爬山虎無數細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。
④在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。
⑤你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。
⑥第一次打你的起因，已經記不清了。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記?？偠灾菚r你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
⑦假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。
⑧我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。
⑨我謹慎地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。
⑩打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……
⑩我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數量，不至于失手將你打得太重。
⑩我幾乎毫不猶豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……
15．這篇散文寫得情真意切，字里行間都流淌著愛的暖流，特別是文字多處運用比喻句，生動形象，又蘊含哲理，你能舉一例加以說明嗎？（4分）
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16．第⑥段加點的兩個“它”指代什么？（2分）
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17．本文在人稱的運用上頗具特色，用了第一人稱和第二人稱來寫，你能讀出這樣運用的好處嗎？（3分）
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閱讀冰心的《寄小讀者 通訊二》一文，按要求完成18—21題。 （12分）
小朋友們：
我極不愿在第二次的通訊里，便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事，從去年起，使我的靈魂受了隱痛，直到現在，不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。
去年的一個春夜——很清閑的一夜，已過了九點鐘了，弟弟們都已去睡覺，只我的父親和母親對坐在圓桌旁邊，看書，吃果點，談話。我自己也拿著一本書，倚在椅背上站著看。那時一切都很和柔，很安靜的。
一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光之中，它仍是怡然的不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。
小朋友們，請容我懺悔！一剎那頃我神經錯亂的俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。——上帝！它竟然不走。隔著書頁，我覺得它柔軟的小身體，無抵抗的蜷伏在地上。
這完全出于我意料之外了！我按著它的手，方在微顫——母親已連忙說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物……” 話猶未了，小狗虎兒從簾外跳將進來。父親也連忙說：“快放手，虎兒要得著它了！”我又神經錯亂的拿起書來，可恨呵！它仍是怡然的不動。——一聲喜悅的微吼，虎兒已撲向它，不容我喚住，已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外，只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲，此后便沒有了聲息?！昂蟛坏揭环昼?，這溫柔的小活物，使我心上颼的著了一箭！
我從驚惶中長吁了一口氣。母親慢慢也放下手里的書，抬頭看著我說：“我看它實在小得很，無機得很。否則一定跑了。初次出來覓食，不見回來，它母親在窩里，不定怎樣的想望呢。”
小朋友，我墮落了，我實在墮落了！我若是和你們一般年紀的時候，聽得這話，一定要慢慢的挪過去，突然的撲在母親懷中痛哭。然而我那時……小朋友們恕我！我只裝作不介意的笑了一笑。
安息的時候到了，我回到臥室里去。勉強的笑，增加了我的罪孽，我徘徊了半天，心里不知怎樣才好——我沒有換衣服，只倚在床沿，伏在枕上，在這種狀態之下，靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來。
至今已是一年多了，有時讀書至夜深，再看見有鼠子出來，我總覺得憂愧，幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親，含著傷心之淚，夜夜出來找它，要帶它回去。
不但這個，看見虎兒時想起，夜坐時也想起，這印象在我心中時時作痛。有一次禁受不住，便對一個成人的朋友，說了出來；我拼著受她一場責備，好減除我些痛苦。不想她卻失笑著說：“你真是越來越孩子氣了，針尖大的事，也值得說說！”她漠然的笑容竟將我以下的話，攔了回去。從那時起，我灰心絕望，我沒有向第二個成人，再提起這針尖大的事！
我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我小時明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小時未曾做過不仁愛的事情，但如今墮落了……
今天都在你們面前陳訴承認了，嚴正的小朋友，請你們裁判罷！
冰 心
一九二三年七月二十八日，北京
18．理解文中加點句：“這溫柔的小活物，使我心上颼的著了一箭！”既說是溫柔的動物，怎么會使心上“颼的著了一箭”？（3分）
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19．作者一再說自己“我墮落了，我實在墮落了”。你知道她為什么說自己“墮落了”？你能理解她說這話時候的感情嗎？（ 3分）
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20．文中作者說：“從那時起，我灰心絕望，我沒有向第二個成人，再提起這針尖大的事！
”你理解她當時的心情嗎？你認為她為什么不再提起呢？（3分）
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21.散文家憶明珠在評論此文時說：它體現了上蒼的好生之德，仁者的泛愛之心。這也是許多人認同的冰心散文的特點，你能從文章中找出能體現她這一特色的語句加以評賞嗎？（3分）
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第三部分 作文(60分)
22．以“感受幸?！睘轭}，寫一篇文章。
要求：①說真話，抒真情；③字數不少于600字，文體自選（詩歌除外）； ④文中不得出現真實姓名、班級、學校。
2011～2012學年第一學期調研試卷
初一語文參考答案
1．略
2．略
3．略
4．示例：“星光”“螢火蟲”“憧憬”等；理由：只要能自圓其說即可； 推薦的文學作品：只要是名著即可
5．如：鏡子：時時提醒人們，正視自己的缺點。風箏：能借助風力的，必然飛得很高。
6.A
7.示例：“神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。”理由：正當“我”看得格外入神時，癩蛤蟆破壞了“我”的興致。惱恨之極，卻并不想傷害它，僅以鞭打示懲。這充分的寫出了“我”兒時的天真活潑和獨特的生活情趣。
8.果，表明這里由實生虛，“虛”的鮮活生動神奇；是“我”創造性的聯想和相像的產物，而這些聯想和相像，又是以一顆天真的童心（兒童的生活經驗和知識基礎）作為出發點的，因而顯得形象逼真，情趣盎然，更使文章洋溢著新奇爛漫的童趣。（意思對即可）
9．鶴立雞群；風聲鶴唳；鶴發童顏；晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
10．李樹長在路邊卻結有很多果實，這一定是苦李子。
11．向王戎學習善于觀察事物，分析問題。
12．第一段文字敘述了中學時代“我”的國文老師入情入理的講課情形。意義是：①在“我”心上雕鏤下深刻的印象。②培養了“我”課外閱讀的興趣。
13．從兩方面寫的：一是從老師讀書的動作中體現，“老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著”；二是從老師的眼神體現，“那深深感動的神情凝注在眼睛里”。
14．“告訴”同學們多讀書，讀好書，明做人之理。
15．如：“你那固執的一問，仿佛爬山虎無數細小的卷須，攀滿我的整個心靈?！毙蜗蟮貙懗隽撕⒆拥膯栐谀赣H心中引起震動和觸痛。
16．童年人的智慧。
17．第一人稱，直接傾訴我的內心感受，第二人稱，用呼告的形式，變成兩人面對面的交流，讀來親切感人，也與讀者拉近了距離。
18．因為小鼠很溫柔，很無機，沒有能力保護自己，而“我”雖喜歡它的可愛，但卻間接的使它落入了小狗的口中，使它受了傷害?！拔摇睘樗械奖В@也使“我”在內心為自己的行為感到怨悔，因此覺得像“心上颼的著了一箭”感受到了刺痛。
19．“我”聽到了母親的話沒有被感動，而只是“裝作不介意的笑了一笑”?！拔摇庇X得自己仿佛已經失去了仁愛之心，因而覺得自己墮落了。作者反復強調“我墮落了”是表達出她對自己行為懊悔和失望的感情，以此表達“懺悔”之情。
20．作者當時是灰心絕望的心情。作者將她的懺悔告訴給成人朋友時受到了不解的嘲笑，她覺得朋友無法體會并理解她的感情，作者為此感到失望，也覺得成人失卻了天真的仁愛之心，因此不愿意再提起他們認為的“針尖大”的事。這里也表達出對成人朋友對輕視這件事情的態度的不滿。
21．“我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我小時明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小時未曾做過不仁愛的事情，但如今墮落了……”許多小時候珍愛小動物的事情都成為作者記述的重點，而偶爾一件間接傷害小動物的事情又成為她懺悔的內容，并且為自己當時似乎失去了對動物的愛而感到自己的墮落。這些都表示出作者的仁愛之心。字里行間都體現著她純潔的愛。
22．作文評分：參照中考作文評分標準，基準分為45分。

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