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音樂(lè) 人音版(簡(jiǎn)譜) 二年級(jí)上 第3課 百鳥(niǎo)朝鳳(片段) 課件+素材

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音樂(lè) 人音版(簡(jiǎn)譜) 二年級(jí)上 第3課 百鳥(niǎo)朝鳳(片段) 課件+素材

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(共23張PPT)
人音版二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《百鳥(niǎo)朝鳳》
很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥(niǎo),羽毛也很平常,絲毫不像傳說(shuō)中的那般光彩奪目。
但是它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):他很勤勞,不像別的鳥(niǎo)那樣吃飽了就知道睡覺(jué)和玩,而它從早到晚都忙個(gè)不停,將別的鳥(niǎo)扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái),收藏在洞里。
許多的小鳥(niǎo)都笑話它,這不是財(cái)迷精,大傻瓜嗎?
小灰鳥(niǎo)沒(méi)有說(shuō)話,默默地銜起果實(shí)向收藏食物的山洞飛去。
果然,有一年,森林大旱,鳥(niǎo)兒們覓不到食物,都餓的頭昏眼花,快支撐不下去了。
這時(shí),鳳凰急忙打開(kāi)山洞,把自己多年積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái)分給大家,和大家共度難關(guān)。
旱災(zāi)過(guò)后,為感謝鳳凰的救命之恩,鳥(niǎo)兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來(lái)制成了一件光彩耀眼的百鳥(niǎo)衣獻(xiàn)給鳳凰,并一致推舉它為鳥(niǎo)王。
百鳥(niǎo)朝鳳
《百鳥(niǎo)朝鳳》早期流傳于山東民間,旋律走向因人而異,大多即興發(fā)揮,無(wú)固定結(jié)構(gòu)。曲中除模擬百鳥(niǎo)啼叫外,雞鳴鴨叫、犬吠馬嘯,甚至娃哭人笑等生活中的喧囂聲也可隨意加入。在1953年的時(shí)候,有個(gè)叫任同祥的民間藝人,刪去了間插段中與鳥(niǎo)鳴無(wú)關(guān)的模擬和變化不大的重復(fù)段落,使樂(lè)曲情緒和結(jié)構(gòu)有所改善。同年他在第四屆世界青年聯(lián)歡節(jié)上演奏此曲而榮獲民間音樂(lè)比賽銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?br/>百鳥(niǎo)朝鳳
管身木質(zhì)
帶哨子的銅管
銅制的喇叭口
嗩吶
哨片兒
你認(rèn)為下面哪些描述與嗩吶的聲音符合?
清脆明亮
低沉渾厚
富于變化
百鳥(niǎo)朝鳳
小小音樂(lè)劇
——《美好家園》
小組合作提示:
第一組:森林中的各種聲音。
第二組:各種災(zāi)害的聲音。
第三組:重建家園的喜悅,并用動(dòng)作表現(xiàn)。

體:用口技、形體動(dòng)作表現(xiàn)《百鳥(niǎo)朝鳳》,體現(xiàn)美好家園。
作業(yè):
比較嗩吶版《百鳥(niǎo)朝鳳》和鋼琴版《百鳥(niǎo)朝鳳》給你所帶來(lái)的不同感受。

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