資源簡(jiǎn)介

(共23張PPT)
課題1
空氣
第二單元
我們周圍的空氣
課時(shí)2
2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)
CCTV公益廣告《霧霾篇》
新課導(dǎo)入
1.氧氣
動(dòng)植物呼吸
潛水
宇宙航行
醫(yī)療急救
供給呼吸
1.氧氣
木柴燃燒
火箭發(fā)射
煉鋼
氣割氣焊
支持燃燒
【分析】集氣瓶中水上升至約1/5后，不再上升說明剩余的氣體不能燃燒也不支持燃燒，且不溶于水。
【思考】集氣瓶中的水上升到約1/5后，不能繼續(xù)上升，說明剩余氣體有什么性質(zhì)？
2.氮?dú)?br/>化學(xué)性質(zhì)不活潑
氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)
顏色
狀態(tài)
氣味
標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
是否易溶于水
氮?dú)?br/>無色
氣態(tài)
無味
1.251g/L
-209.9℃
-195.8℃
不易
溶于水
2.氮?dú)?br/>決定
性質(zhì)
用途
2.氮?dú)狻猛?br/>①重要的化工原料：制造硝酸和氮肥
②作保護(hù)氣
2.氮?dú)狻猛?br/>焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣
燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命
食品袋中充氮?dú)庖苑栏?br/>③提供低溫環(huán)境
醫(yī)療上可在液氮冷凍條件下做手術(shù)
超導(dǎo)材料在液氮低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能
2.氮?dú)狻猛?br/>3.稀有氣體
稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙）是無色、無味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，被稱作“惰性氣體”。
稀有氣體在通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光
3.稀有氣體——用途
霧霾
【討論1】在你身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象？
工業(yè)廢氣
汽車尾氣
0
4.保護(hù)空氣
二氧化硫
一氧化碳
氮的氧化物
可吸入顆粒物
……
【討論2】這些污染現(xiàn)象產(chǎn)生了哪些大氣污染物？
可吸入顆粒物：指漂浮在空氣中粒徑小于10微米的顆粒物，包括固體，液體顆粒等，能被人體吸入。
4.保護(hù)空氣
【討論3】大氣污染會(huì)造成哪些危害？
全球氣溫變暖
酸雨
臭氧空洞
0
4.保護(hù)空氣
【討論4】為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，我們能做些什么？
使用清潔能源
減少污染物的排放
低碳生活
4.保護(hù)空氣
0
4.保護(hù)空氣
AQI：空氣質(zhì)量指數(shù)
空氣質(zhì)量檢測(cè)
污染指數(shù)
空氣質(zhì)量級(jí)別
空氣質(zhì)量狀況
0－50
Ⅰ
優(yōu)
51－100
Ⅱ
良
101－200
Ⅲ
輕度污染
201－300
Ⅳ
中度污染
〉
300
Ⅴ
重度污染
保護(hù)空氣
空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了：
1.氧氣的用途
①供給呼吸
；②支持燃燒
2.氮?dú)獾挠猛?br/>①重要的化工原料；②保護(hù)氣；③提供低溫環(huán)境
3.稀有氣體
①保護(hù)氣；②電光源；③激光技術(shù)
；④冷卻劑
；⑤麻醉劑
4.要保護(hù)空氣，防止污染空氣。
課堂小結(jié)
1.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（
）
①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣；
②氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；
③由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護(hù)氣
A．②③
B．②④
C．③
D．④
B
課堂練習(xí)
2.空氣對(duì)于人類和動(dòng)植物非常重要。下列氣體會(huì)造成
空氣污染的是（
）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.稀有氣體
C
B
3.下列說法正確的是（　　）
A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B．空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
C．空氣中各成分所占的比例是永恒不變的
D．空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好
謝謝聆聽

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