資源簡介 高 三 數 學月考2011.09（測試時間：120分鐘）一 、選擇題（本大題共9小題，每小題5分，共45分. 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）（1）已知，，則（ ）A. B. C. D.（2）下面四個條件中，使 成立的必要而不充分條件是（ ）A. B. C. D.（3）命題 “” 的否定是（ ）A. B. C. D.（4）設 ， ， ，則（ ）A. B. C. D.（5）函數 的圖象關于（ ）A. 軸對稱 B. 軸對稱 C. 原點對稱 D. 直線對稱（6）函數 在內（ ）A. 沒有零點 B. 有且僅有一個零點 C. 有且僅有兩個零點 D. 有無窮多個零點（7）設偶函數滿足 ，則 為（ ）A. B. C. D.（8）對于函數，下列選項中正確的是（ ）A. 在上遞增 B. 的最大值為C. 的圖象關于點對稱 D. 的圖象關于直線對稱（9）設直線 與函數 ， 的圖象分別交于點, 則當達到最小時的值為（ ）A. B. C. D.二 、填空題（本大題共8小題，每小題5分，共40分. 把答案填在題中橫線上）（10）函數 的最大值為 .（11） 函數的單調遞減區(qū)間是 ；值域為 ．（12）由直線， 與曲線 所圍成的封閉圖形的面積為 .（13）在不考慮空氣阻力的條件下，火箭的最大速度和燃料的質量、火箭（除燃料外）的質量的函數關系是 . 當燃料質量是火箭質量的 倍時，火箭的最大速度可達 .（14）若 ，，，則 .（15） 曲線 處的切線與x軸、直線所圍成的三角形的面積為，則 .（16）已知函數 ，若關于的方程有三個不同的實根，則實數的取值范圍是 .（17）已知函數的圖象過原點，且在處的切線的傾斜角均為，現有以下三個命題： ①；②的極值點有且只有一個； ③的最大值與最小值之和為零.其中真命題的序號是 .三、解答題（本大題共5小題，每小題13分，共65分. 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）（18）已知 ， .（I） 求 的值； （Ⅱ）求 的值.（19）已知是函數的一個極值點．求（I）實數的值； （II）函數的單調區(qū)間.（20）已知函數.（Ⅰ）求函數的單調區(qū)間；（Ⅱ）設 為在 上的最小值，求出 的表達式.（21）已知函數在上單調遞增，求的取值范圍.（22）對于定義域為的函數，若同時滿足以下三個條件：①； ② 總有； ③ 當，，時，都有，則稱函數為理想函數.（Ⅰ）若函數為理想函數，求.（Ⅱ）判斷函數和函數是否為理想函數？若是，予以證明；若不是，說明理由.（III）設函數為理想函數，若，使，且，求證：.高三語文綜合練習 2011.9第Ⅰ卷（選擇題，共39分）一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。1．下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是A．修葺（qì） 瞭（liào）望 紕（pī）漏 痙（jìng）攣B．眩（xuàn）暈 渲（xuàn）染 喑（ān）啞 裨（pì）益C．菁（jīng）華 檔（dǎng）次 稽（jī）查 嫉（jì）妒D．驍（xiāo）勇 祛（qù）除 屠戮（lù） 粗獷（kuàng）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A．渡假 暮靄 勵精圖治 禮上往來B．端祥 愚腐 和衷共濟 甘之如飴C．耽擱 沉湎 瞠目結舌 理屈詞窮D．精辟 福祉 人才倍出 弊帚自珍3．下列依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是①招聘會上，大多數畢業(yè)生表示，相對于薪酬而言，他們更加 的是自己日后的發(fā)展空間；而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先 。②聽完外交部長給我們做的 報告，我們認識到 發(fā)展得這樣快，只有努力學習，勤奮工作，才不至于落后。A．看中 看重 時勢 時事 B．看中 看重 時事 時勢C．看重 看中 時勢 時事 D．看重 看中 時事 時勢4．下列各句中加點成語使用恰當的一句是A．姚明的婚禮掀起了上海灘的新聞大戰(zhàn)，當天，上海的體育媒體記者幾乎傾巢出動，其他省市的體育媒體記者也一大早就紛紛來到舉行婚禮的酒店等候。B．海淀區(qū)十一學校甘蘭佑老師面對生活中的變故安之若素，依然堅守三尺講臺，心系全體學生，譜寫了一曲感人至深的生命之歌。C．清華大學水利工程學院的師生們在一次野外勘察中，意外發(fā)現了一片原始喀斯特巖溶地貌，那些巖石形態(tài)優(yōu)美，真是巧奪天工。D．“秦晉之好”這個成語來源于春秋時期的秦、晉兩個國家，兩國之間幾代都有婚姻關系，可謂是間不容發(fā)。5．下列句子中沒有語病的一句是A．國家發(fā)改委發(fā)布通知，要求各級主管部門切實履行職能，做好糧、油、肉、蛋、奶等主要食品的生產供應和價格穩(wěn)定。B．表現紀檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》，除了加入少許藝術手段作為劇情銜接外，所有故事都取自真人真事、真實案例進行創(chuàng)作。C．在當前形勢下，建設和諧社會的主要內容就是關注維護普通百姓的根本利益，尤其是那些由于各種原因而處于困境的百姓的利益。D．本次報道試圖通過對旅游資源的開發(fā)情況、牧民生活的狀況和城鎮(zhèn)歷史、地理沿革的采寫，以克什騰旗作為一個示例來展現內蒙古的旅游。二、本大題共8小題，每小題3分，共24分。閱讀下面文言文，完成6—9題。蓋寬饒字次公，魏郡人也。明經為郡文學，以孝廉為郎。舉方正，對策高第，遷諫大夫。行郎中戶將事。劾奏衛(wèi)將軍張安世子彭祖不下殿門，并連及安世居位無補。彭祖時實下門，寬饒坐舉奏大臣非是，左遷為衛(wèi)司馬。先是時，衛(wèi)司馬在部，見衛(wèi)尉拜謁，常為衛(wèi)官役使市買。寬饒視事，衛(wèi)尉私使寬饒出，寬饒以令詣官府門上謁辭。尚書責問衛(wèi)尉，由是衛(wèi)官不復私使司馬，司馬不拜，自止正焉。 寬饒初拜為司馬，未出殿門，斷其禪衣，令短離地，冠大冠，帶長劍，躬案行士卒廬室，視其飲食居處，有疾病者身自撫循臨問，加致醫(yī)藥，遇之甚有恩。及歲盡交代，上臨饗罷衛(wèi)卒，士卒數千人皆叩頭自請，愿復留共更①一年，以報寬饒厚德。宣帝嘉之，以寬饒為太中大夫，使行風俗，多所稱舉貶黜，奉使稱意。擢為司隸校尉，刺舉無所回避，大小輒舉、所劾奏眾多，公卿貴戚及郡國吏繇使至長安，皆恐懼莫敢犯禁，京師為清。寬饒為人剛直高節(jié)，志在奉公。家貧，奉錢月數千，半以給吏民為耳目言事者。身為司隸，子常步行自戍北邊，公廉如此。然好言事刺譏，奸②犯上意。上以其儒者，優(yōu)容之，然亦不遷。太子庶子王生高寬饒節(jié)，而非其如此，寬饒不納其言。贊曰：蓋寬饒為司臣，正色立于朝，雖《詩》所謂“國之司直”無以加也，若采王先之言而終其身，斯近古之賢臣矣。 （《漢書》卷七十七） 注：①更：男子按規(guī)定輪換戍邊服役。②奸：同“干”。觸犯。 6．下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是A．寬饒坐舉奏大臣非是 坐：因……犯罪B．躬案行士卒廬室 躬：彎腰C．以寬饒為太中大夫，使行風俗 行：巡視D．太子庶子王生高寬饒節(jié) 高：認為……高尚7．下各組詞中加點的詞，意義和用法相同的一組是常為衛(wèi)官役使市買A． 旦日饗士卒，為擊破沛公軍太子庶子王生高寬饒節(jié)，而非此B． 余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上C． 寬饒以令詣官府門上謁辭而藺相如徒以口舌為勞 蓋寬饒為司臣，正色立于朝D． 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊8．下列語句括號中是補出的文字，補出后語句的意思不符合文意的一項是A．（彭祖）左遷為衛(wèi)司馬 B．司馬不拜（衛(wèi)尉）C．奏使稱（上）意 D．然（寬饒）亦不得遷9．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是A．蓋寬饒在擔任諫大夫期間，曾彈劾衛(wèi)將軍張安世的兒子張彭祖過殿門不下車，由于舉奏失實，被降職為衛(wèi)司馬。B．過去，衛(wèi)尉經常支使衛(wèi)司馬替自己去辦私事，蓋寬饒到任后，去尚書府委婉地提出意見，終于矯正了這樣的規(guī)矩。C．蓋寬饒深得士兵的尊敬，在年終交接的時候，兒千名士兵磕頭請求，愿意再留下服役一年，以報答蓋寬饒的厚恩。D．雖然蓋寬饒為人正直，廉治奉公，但由他總是在上奏時譏評時政，觸犯皇上的意旨，也一直升不了官。閱讀下面文言文，完成10—13題。豫讓者，晉人也。故嘗事范氏及中行氏，而無所知名。去而事智伯，智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯；滅智伯之后而三分其地。趙襄子最怨智伯，漆其頭以為飲器。豫讓遁逃山中，曰：“嗟乎！士為知己者死，女為悅己者容。今智伯知我，我必為報仇而死，以報智伯，則吾魂魄不愧矣！”乃變名姓為刑人，入宮涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁，心動，執(zhí)問涂廁之刑人，則豫讓，內持刀兵，曰：“欲為智伯報仇。”左右欲誅之，襄子曰：“彼義人也，吾謹避之耳。且智伯亡無后，而其臣欲為報仇，此天下之賢人也。”卒釋去之。? 居頃之，豫讓又漆身為厲，吞炭為啞，使形狀不可知。行乞于市，其妻不識也。行見其友，其友識之，曰：“汝非豫讓邪？”曰：“我是也。”其友為泣曰：“以子之才，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃為所欲，顧不易邪？何乃殘身苦形，欲以求報襄子，不亦難乎！”豫讓曰：“既已委質臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳！然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。” 既去，頃之，襄子當出，豫讓伏于所當過之橋下。襄子至橋，馬驚。襄子曰“此必是豫讓也。”使人問之，果豫讓也。于是襄子乃數豫讓曰：“子不嘗事范、中行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報仇，而反委質臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨何以為之報仇之深也？”豫讓曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之；至于智伯，國士遇我，我故國士報之。”襄子喟然嘆息而泣曰：“嗟乎，豫子！子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子亦已足矣。子其自為計，寡人不復釋子。”使兵圍之。?豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請君之衣而擊之，焉以致報仇之意，則雖死不恨。非所敢望也，敢布腹心。”于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報智伯矣！”遂伏劍自殺。死之日，趙國志士聞之，皆為涕泣。 （《史記 刺客列傳》）10．對句子中加點的詞的解釋，正確的一組是Ａ．趙襄子最怨智伯（抱怨） 襄子如廁（到，前往） Ｂ．居頃之（居住，住下） 委質而臣事襄子（通“贄”，進見之禮）Ｃ．于是襄子乃數豫讓曰（列罪狀以責之）臣聞明主不掩人之美（埋沒，遮掩）Ｄ．今日之事，臣固伏誅（服罪） 則雖死不恨（仇恨，痛恨）11．下列各組句子中加點字的意義和用法不相同的一組是( ) A．其友為泣曰 不足為外人道也B． 以子之才，委質而臣事襄子 余與四人擁火以入 C． 執(zhí)問涂廁之刑人，則豫讓 徐而察之，則山下皆石穴罅D． 則吾魂魄不愧矣！乃變名姓為刑人 劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。12．對下面四個句子分句間的語義關系，判斷正確的一項是 ①趙襄子最怨智伯，漆其頭以為飲器 ②襄子如廁，心動 ③豫讓又漆身為厲，吞炭為啞 ④趙國志士聞之，皆為涕泣A．①②相同 B．③④相同 C．①③相同 D．②④相同13．關于文章內容的下列表述，符合文意的一項是A．豫讓信奉“士為知己者死”的人生信條，智伯對于他有知遇之恩，所以他想方設法要為之復仇。對于這種“義”，趙襄子也是賞識的。 B．豫讓改名換姓，入趙襄子宮中修治廁所，領著刺客埋伏在其中，但被趙襄子發(fā)現，未能成功。C．豫讓埋伏在趙襄子出行必經的橋下企圖行刺，又被擒獲。這一次遭到襄子的嚴厲斥責：“你這是自以為得計啊，我不再放過你了。” D．豫讓伏劍自殺前作了最后一搏，三次跳起來向趙襄子撲去，但只是刺破了趙襄子的衣裳，最終未能替智伯報仇。 第Ⅱ卷（共119分）三、本大題共3小題共26分。14．豫讓的朋友勸告豫讓：“以子之才，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。乃為所欲，顧不易邪？”意思是說“憑著您的才干，委身而侍奉襄子，襄子必親近寵幸你，親近寵幸你，那么你就能夠做你想做的事，難道不是易如反掌嗎”，但豫讓拒絕了，結合文本說說豫讓為什么拒絕，聯系歷史或現實談談你對豫讓這種做的看法。（不少于200字。10分）15．用斜線（/）給下面文言文斷句（10分）（1）天 不 為 人 之 惡 寒 也 輟 冬 地 不 為 人 之 惡 遼 遠 也 輟 廣 君 子 不 為 小 人 之 匈 匈 也 輟 行 天 有 常 道 矣 地 有 常 數 矣 君 子 有 常 體 矣 君 子 道 其 常 而 小 人 計 其 功 詩 曰 禮 義 之 不 愆 何 恤 人 之 言兮 此 之 謂 也。 （2）有 國 者 不 可 以 不 知 《春秋》 前 有 讒 而 弗 見 后 有 賊 而 不 知 為 人 臣 者不 可 以 不 知 《春秋》守 經 事 而 不 知 其 宜 遭 變 事 而 不 知 其 權……夫不通禮 義之旨，至于君不君，臣不臣，父不父，子不子。夫君不君則犯，臣不臣則誅，父不父則無道，子不子則不孝。此四行者，天下之大過也。 （選自《史記·太史公自序》） 16．在橫線上填寫作品的原文（6分）①鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰： 《子路曾皙冉有公西華侍坐》② ，不能十步； ，功在不舍。《勸學》③且夫水之積也不厚， 。《逍遙游》④秦愛紛奢，人亦念其家。 《阿房宮賦》⑤釃酒臨江， ，固一世之雄也，而今安在哉？《前赤壁賦》⑥駕一葉之扁舟， 。《前赤壁賦》四、本大題共3小題，共25分。閱讀下面的作品，完成17—20題。夜·歷史一種廖無益①黃昏是打開夜的一道門，那道門在曠野中佇立，蝙蝠在它的額前亂飛。它們忽東忽西毫無規(guī)則地飛翔，無言的黑影，讓黃昏變得神秘和親近。隨后，黃昏就慢慢闔上眼瞼，成長為黑夜，單純和透明。②那時，農村還沒有電燈。人們吃罷晚飯，就搬張凳子聚在村口，用芭蕉扇拍著蚊子，拉拉家常。伸手不見五指的晚上，只有開口說話，人們才能分清對方是誰。莊稼地從村頭往遠處延伸，玉米稞子遮住道路。向東走過一段土路是個緩坡，爬上去能看見遠遠的燈火。孩子以為是星光，大人說那是礦上的燈光。除了這些，再沒什么可看。這幾盞燈火，成了孩子想象的出口。③透明的黑暗在我面前伸展，像一大滴露水，富于彈性和張力，把夢包裹和融化。那黑暗清新，散溢著泥土的芬芳，干凈得沒一點渣子。三兩個螢火蟲在遠處飛舞，大人說拍拍手，它就能沖你飛來。我們就拍著手，嘴里一通亂喊，果然看見一只螢火蟲越飛越近，最后繞過樹木，飛進我家的院墻。我們跑進院門，見那只螢火蟲飛得有一人高了，就一把打在地上，然后拾起來倒捏著頭，露出它發(fā)光的腹部，在黑暗中掄起胳膊，螢火就滑出一圈一圈的光。我晃著它跑出院子，用它來吸引更多的螢火蟲。④后來，我看見更多的螢火，它們照亮了一條道路。它們像一群藍精靈在路的上空盤旋，越聚越多。沒有星光和月亮，我看見明亮的路，看見每一根樹枝，看見路上的每塊石頭。直到現在我仍然疑惑，不知為什么會有那樣的奇跡。螢火蟲上下飛舞，點點光斑迷眼。⑤我對夜寄予幻想。⑥那時我已經長大，自己住三間老屋。夜像家鄉(xiāng)的老屋，老屋的氣息寧靜安祥。屋后面是小路和莊稼地。后墻上開兩個小窗，像老屋的兩個耳朵。我能從這兩個耳朵清晰地聽見莊稼葉子的磨擦，或過路人偶爾走過時的腳步與對話。幾只壁虎在窗外趴著，伺機捕獲被燈光吸引的昆蟲。如果有雨，就能聽到莊稼葉子更動聽的演奏，那聲音據說曾被音樂家寫入鄉(xiāng)村音樂經典。院子里有棵梨樹，風雨大的時候令人擔心，半夜里能聽見梨子落地的聲音，或砸碎在磨盤上的聲音。它們使夜顯得富有。⑦但是我越來越失去黑夜。生活的碎片被燈光照耀，反射出彩虹，辨不清面孔。這些黑夜向燈光敞開，但并不透明。那是午夜或凌晨。有一雙眼睛從窗戶后面看見我，認出我，但并不說話。大樓上一個窗口睜開，有人徹夜不眠，等早晨來人接班。一排路燈在我面前伸展，是一些聲控燈，不管我走路多輕，只要走到跟前，它就打開，為我照亮道路，同時還照亮我的臉，我的表情，照亮地上的影子。樹蔭在燈光下面敞開。⑧我想念純潔的夜。它從山頂上一躍而下，在我們身后張開翅膀。那溫暖的翅膀。它把道路掩蓋，把橋梁托在空中，把樹木藏進風里，把狗叫聲拉長，把雞攆進窩里，把曠野清理干凈。它慢慢喘息，把筋骨鋪上曠野，懶散地進入睡眠。在明天太陽出來之前，它有足夠的時間完成一個夢，有足夠的時間蘊育出露水，看到啟明星在東方升起。黎明之前的美麗黑暗像一道閘門，矗立在北方的曠野，把夜和白天截然分開。一旦閘門開啟，白天就搶步而進，陽光奔濺如決堤的洪水。⑨我想念純潔的夜。當所有的人都不在，我想把夜慢慢合上，在那里尋找黑暗。但夜興奮異常。夜從我的咖啡里跳出來，在桌子上打滾，然后掉到桌子底下。我無法把它拾起來，它已破碎不堪。⑩夜停在遠處，在樹梢以上，在樓頂以上，在城市以上。17．下列對文章內容的理解，不準確的兩項是（4分）A．作者在本文中用生動形象的筆墨賦予“夜”以生命，表現了不同時期“夜”的不同特點。B．農村夜晚的生活單調、乏味，除了“幾盞燈火，成了孩子想象的出口”，就“再沒什么可看”。C．作者描寫了長大后居住的老屋外各種各樣的聲響，以動襯靜，來表現老屋的寧靜與安詳。D．第⑧段運用比喻、擬人，排比等修辭手法描寫了“純潔的夜”所具有的溫暖、純凈，從容等特點。E．作者將“夜”稱為“歷史一種”是表明“純潔的夜”所代表的那種生活狀態(tài)已經成為了過去。18．在③④段中，作者用大量文字描寫螢火蟲，其用意是什么？（5分）19．從全文看，結尾一段文字有哪些方面的作用？（6分）20．作者說“我越來越失去黑夜”，結合文本說說“夜”有著怎樣的寓意，聯系現實生活談談你對這句話的體會。（不少于200字 10分）五、作文近日，教育部要求將毛筆書法課納入小學課程。對此，眾說紛紜。有人說現在電腦已普及，要什么字都能打出來，何必花大力氣學寫字，我們也要與時俱進。有人說升學壓力那么大，學生負擔很重，哪里有時間去學寫字，好好學學外語更有用。有人說書法是中華文明的主要載體，是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的符號，當然要好好學。有人說漢字不是僵硬的符號，每一個漢字都有一段故事，都是一幅畫，都述說著一段歷史，我們怎能不學。要求：根據以上材料，自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。1,3,5第一學期9月月考地理試卷單項選擇題（每題1.5分，共60分）2010年6月6日夜晚，通過大型望遠鏡能觀測到火星、木星與天王星連成一線的天文現象。回答1、2題。1．組成此天文現象的天體A．都是太陽的衛(wèi)星 B．分別屬于類地行星、巨行星、遠日行星 C．火星是距地球最近的行星 D．在木星和天王星之間存在小行星帶2．組成此天文現象的天體不包含在A．總星系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系3．液態(tài)水的存在是地球生命起源和發(fā)展的重要條件之一，下列敘述中與地球“液態(tài)水存在”有密切關系的是A．地球的質量和體積適中 B．地球上有晝夜現象C．地球上大氣層對太陽輻射有保溫效應 D．地球與太陽的距離比較適中圖1為北京市降水量與日照時數統(tǒng)計圖，其中日照時數主要與晝夜長短、天氣狀況、海拔高度等因素有關。讀圖，回答4題。圖14. 圖中5—6月日照時數變化的原因可能是A．晝變長夜變短 B．降水量的增多C．沙塵暴次數少 D．海拔高度影響圖2是一幅經緯網格圖，據此回答5－6題：5．A點的地理坐標是 A．(10 S，170 E) B．(10 N，170 W) C．（10 N，170 E) D．(10 S，170 W)6. B點所處的時區(qū)是 A．西十二區(qū) B．西十一區(qū) C．東十二區(qū) D．東十一區(qū)圖3中虛線是地球公轉到近日點附近的晨昏線，①點以西是東半球，以東是西半球，①點與②③兩點間的時差均為2小時。回答7－11題。7圖中③點的經度是 A．160 E B．130 E C．180 D．170 W8此時北京時間是 A．15點20分 B．2點40分 C．14點20分 D．3點20分9圖中⑤點的晝長約為 A．8小時 B．16小時 C．12小時 D．6小時10此刻圖中②點的時間為23日8時整，則④點的時間為 A．23日4時 B．23日12時 C．24日4時 D．24日12時讀圖4地球表面某區(qū)域經緯網示意圖判斷11。11某人從M點出發(fā)，依次向正東、正南、正西和正北方向分別前進100千米，則其最終的位置是A．回到M點 B．在M點的正南方向C．在M點的東方 D．在M點的東南方向讀圖5,在地球表面Ａ、Ｂ兩點分別是晨線、昏線與北緯30°緯線圈的交點。據此回答12-13題。12此時的北京時間可能是Ａ．２時 Ｂ．14時 Ｃ．１時 Ｄ.15時13Ａ地的地方時是Ａ．６時 Ｂ．18時 Ｃ．5時 Ｄ．19時某早晨7時36分，北京天安門廣場舉行了隆重的升旗儀式（升旗和日出時間同步）。據此回答14－15題。14.這一天可能是 A.國慶節(jié) B.勞動節(jié) C.清明節(jié) D.元旦15.此時北京市可能是圖6中哪個的點P（圖中陰影部分表示夜半球）A.A B.B C.C D.D讀圖7，完成16－17題：16.讀圖，AB弧是晨線，AC弧是昏線，據此判斷此時北京時間A.12月23日2時 B.12月21日6時C.6月22日2時 D.6月21日10時17.全球與圖中P點處于同一日期的范圍分別是A.小于全球的一半 B.大于全球的一半 C.等于全球的一半 D. P點與全球處于同一日期圖8中陰影表示黑夜，讀圖判斷18一19題。18.圖示的時刻前后數日內 A．漠河的白天比廣東長 B．南極長城站位于極晝時期 C．密西西比河處于枯水期 D．硅谷地區(qū)天氣干熱19.圖示的時刻，北京時間是 A．8時20分 B．20時20分C．9時40分 D．21時40分根據圖9中甲、乙、丙、丁四地的經緯度位置，判斷20題。20．若甲、丙兩點間的圖上距離為2．2cm，則該圖的比例尺約為 A．1：1000萬 B．1：10000萬 C．1：500萬 D．1：5000萬21．讀“等高線地形圖10”，以下敘述正確的是 ①匯入小河的溪流有兩條位置畫錯②甲乙丙三處，甲處的坡度最陡 ③a、b兩點間的相對高度大于c、d④c、d兩點間的直線距離為150米A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③22．圖11是“某丘陵公路分布圖”，一場大雪之后，李先生乘車從甲鎮(zhèn)到乙鎮(zhèn)，沿途公路上都撒了鹽，但李先生發(fā)現AB段撒鹽特別多，其原因是①撒鹽可加速雪的融化，從而起到防滑的作用②這里公路與等高線夾角較大，坡度較陡③鹽本身可增大摩擦系數④該路段路面破壞嚴重A．①② B．②③ C．③④ D．②④圖12是“某區(qū)地形圖”，讀圖完成23－25題。23．圖示河段的流向是A．由南向北 B．由東向西 C．由西南向東北 D．由東南向西北24．甲村落與a點的相對高度為A．200-300米 B．300-400米 C．300-500米 D．400-500米25．若測得a、b兩點的圖上水平距離為2．5厘米，根據坡度計算，判斷a、b兩點間山坡的土地利用方式應為（可能用到的數據：tan15 ≈0．268 tan25 ≈0．466 tan35 ≈ 0．700)。坡度 0 －15 15 －25 25 －35 ＞35 土地利用方式 A．農田 B．梯田、經濟用地 C．林、牧用地 D．封山育林區(qū)讀“中緯度某地某日河流、晨昏線、風向、等值線的組合圖13”回答下列26－27題：26．關于圖中內容說法正確的有 ①該地位于南半球 ②河流自西北流向東南 ③該地正吹東南風 ④圖中地勢東高西低 A．①② B．②③C．③④ D．①④27．有關圖中河流和晨昏線的判斷正確的是 ①該河段可能有凌汛現象 ②該河段無凌汛現象 ③晨昏線為晨線 ④晨昏線為昏線 A．①② B．②③ C．①④ D．③④讀“南極洲年平均氣溫分布示意圖14”，做28 ~ 29題。28．僅從等溫線的分布規(guī)律看，①等溫線的數值可能為（單位：℃） （ ）A．–15℃，–25℃ B．–15℃，–35℃C．–35℃，–25℃ D．–35℃，–45℃29．南極洲的等溫線大致呈同心圓狀分布的主要影響因素是 （ ）A．地形 B．洋流C．太陽輻射 D．大氣環(huán)流讀下面的等值線示意圖15，據圖判斷30～31題。30. a為500米，b為1000米，地處浙江省內A.氣壓：甲＜乙 B.氣溫：甲＜乙C.降水：甲＜乙 D.坡度：甲＜乙31. a為2℃，b為5℃，c為8℃，該圖為貴州某地某月等溫線圖A.為冬季某月等溫線圖 B.乙為向陽山坡C.甲比乙低約500米 D.甲地和乙地宜發(fā)展耕作業(yè)圖16為亞洲東岸某地海陸分布剖面示意圖，讀圖回答32題。32．關于圖中甲、乙、丙、丁四處的敘述，正確的是A. 甲處為背斜，主要由外力侵蝕而成B. 乙處為向斜，主要由內力作用形成C. 丙處為火山，位于板塊張裂地帶D. 丁處為海溝，由板塊碰撞而形成賀蘭山和銀川平原是沙海中的“綠島”和綠洲。讀圖17，回答第33題。33．銀川平原的形成原因是A．地殼下沉，風力沉積B．斷裂下沉，冰川物質堆積C．地殼抬升，河流侵蝕D．斷裂下沉，黃河泥沙沉積圖18同一地點不同天氣狀況的晝夜溫度變化圖，圖19大氣受熱過程示意圖。讀圖，回答34題。34．由圖18和圖19可知A. a曲線表示晝陰夜晴，b曲線表示晝晴夜陰B. a曲線表示冷鋒過境，b曲線表示暖鋒過境C. a曲線表示的晝夜溫差小，主要是受到①③的影響D. b曲線表示的晝夜溫差大，主要是受到②④的影響圖20為大氣運動示意圖，M線代表地球表面，據圖回答第35題。35．若圖20表示熱力環(huán)流，則A.丙處氣壓比甲處高 B.甲處氣溫比乙處高C.丙處氣壓比丁處低 D.甲處氣溫比丙處低36．對流層與人類活動的關系密切，主要表現為A．是地球上熱量的主要來源B．能降低太陽紫外線對地表生物的傷害C．有雨、雪等天氣現象的發(fā)生D．有利于飛機的高空飛行讀圖21“大氣受熱過程圖”，回答37～38題。37．使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是A．①-②-③ B．①-④-②C．②-③-④ D．③-②-④38．影響對流層大氣溫度隨高度升高而遞減的作用是箭頭A．① B．②C．③ D．④近年來，臺灣省已成為大陸游客的旅游熱點地區(qū)。讀圖22，完成39-40題。39．游客從M走到N，其所經地區(qū)地勢起伏與圖23所示剖面線對應的是A．① B．② C．③ D．④40．到野柳地質公園游覽的游客，多去欣賞海邊奇巖怪石的自然景觀，最著名的如女王頭、燭臺石、龍頭石等。形成這些奇巖怪石的主要作用是A．流水堆積 B．風力堆積 C．風力侵蝕 D．海浪侵蝕綜合題（共40分）41. 圖24為世界某一區(qū)域簡圖，讀圖回答下列問題。（12分）（1）用板塊構造學說解釋H海的成因。（3分）（2）說出太陽直射S緯線時至10月1日北京的正午太陽高度的變化。（2分）（3）若PQ為昏線，此時可能出現的地理現象有 。（選擇填空）（2分）A．H地即將迎來黎明 B．長江流域出現汛期C．地中海沿岸炎熱干燥 D．北京盛行西北風（4）M地年降水量比周圍地區(qū) ，其影響因素是 。（2分）（5）分析尼羅河三角洲形成的主要原因。（3分）42.圖25為“我國南方某區(qū)域等高線地形圖”，回答下列問題。（14分）（1）描述圖示區(qū)域內的地形、地勢特征。（2分）（2）說出AB河段的河流流向。（2分）（3）某同學在登上當地最高峰朝陽峰時，只看到了圖中所示的三個村鎮(zhèn)。請說出他不能看到的村鎮(zhèn)，并簡述原因。（2分）（4）當地擬修建一座水庫，其水壩的壩頂海拔為500米，水庫壩址有A處和B處兩個選擇方案。請選擇其中一個方案簡述其主要的利與弊。（3分）（5）甲、乙、丙、丁四個村鎮(zhèn)中，哪一處發(fā)生滑坡的可能性最高，請說明原因。（2分）（6）從自然條件的角度，說明甲處成為該區(qū)域中心城鎮(zhèn)的主要原因。（3分）43．讀圖26，分析回答下列問題。（14分）圖26（1）判斷圖中等溫線反映的是______月（1月、7月），P點與Q點之間的主要自然植被類型是_________。（2分）（2）甲、乙兩圖與P點至Q點的地形剖面基本相符的是______。（1分）（3）描述160C等溫線的走向，并指出影響因素。（4分）美國國家情報委員會公布了名為《2025全球趨勢——變化的世界》的報告，報告中聲稱：環(huán)北冰洋國家都將因全球變暖而受益。（4）二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多，是如何加強大氣“溫室效應”的？（2分）（5）圖示國家因全球變暖使種植業(yè)和海洋運輸業(yè)均能受益，說明有利影響的具體表現。（5分）圖4圖5圖6圖7圖12圖13圖14圖15圖16圖17圖19圖18圖20圖21大氣上界①④③地面②2004006008001000①②③④海拔（米）0MN圖23圖1 臺北市局部地區(qū)圖等高線七星山大屯山112010811103嵩山五指山768100200400600東 海NM＊＊ 地質公園圖 例火山200野柳05km圖24L圖25第一學期高 三 歷 史月考2011．09（測試時間：90分鐘）說明：本試卷共35題，共8頁；滿分100分，考試時間90分鐘。第I卷 (選擇題，共48分)本卷共32題，每題1．5分，共48分。在每題所列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．法國學者費奈隆（1651-1715）對雅典民主制度進行評價時說：“民眾支配雅典，演說支配民眾。”對此觀點理解正確的是①全體雅典居民對國家大事都享有決策權 ②民主制的需求促進了雅典雄辯術的發(fā)展③公民在演說誘導下做出的判斷未必正確 ④雅典的民主政治促進了智者學派的興起A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④2．右圖選自文藝復興時期的巨匠拉斐爾的名作《雅典學園》，圖中左側手指向天的老者為柏拉圖，手掌向地的學者為亞里士多德。依據所學知識判斷，師生二人應該是在下列哪一問題上持截然相反的觀點A．理念世界才是真實的世界B．學園應該培養(yǎng)城邦的上層人才C．國家的統(tǒng)治者應由哲學家擔任D．出色的學者應涉及廣闊的學科領域3．梭倫改革措施中打破了貴族憑借出身和門第壟斷政治權力的是A．頒布“解負令” B．鼓勵發(fā)展工商業(yè)C．實行財產等級制 D．創(chuàng)立“陶片放逐法”4．下列選項中屬于古羅馬《十二銅表法》形成的背景是A．羅馬統(tǒng)治下不同民族之間矛盾突出 B． 羅馬壟斷了地中海區(qū)域的商業(yè)貿易C．羅馬境內奴隸進行激烈的反抗斗爭 D． 羅馬貴族和平民間的矛盾日益尖銳5．下列各組文獻中，產生于古代并對西方政治文明產生重要影響的是A．《理想國》《法律篇》《政府論》B．《法律篇》《政治學》《社會契約論》C．《十二銅表法》《法律篇》《論法的精神》D．《理想國》《政治學》《查士丁尼民法大全》6．現代西方學者用“三G”（指上帝—God、榮譽—Glory、黃金—Gold）來概括新航路開辟的動機。新航路的開辟者們最初設想實現“三G”夢的地方是A．美洲 B．非洲 C．亞洲 D．大洋洲7．最早經大西洋到達非洲東岸的歐洲航海家是A．麥哲倫 B．哥倫布 C．達·伽馬 D．迪亞士8．“創(chuàng)造了短篇小說的典范，并且為文藝復興時代的人性自由確立了尺度”的作品是A．《十日談》 B．《神曲》 C．《愛彌兒》 D．《人間喜劇》9．加爾文認為“一個人之所以發(fā)財致富，不在于他的品德、智慧或勤勞，而完全靠上帝的恩賜。”加爾文此語的目的是A．宣傳“因行稱義”的原則 B．為資產階級追求財富辯護C．建立人人平等的新教會 D．實行政教分離的政治體制10．16世紀二、三十年代的歐洲人可能看到的現象或事物有①印刷工人排版印刷《馬可·波羅行紀》和《圣經》②在宴會上使用來自中國的精美瓷器③在意大利的教堂看到達·芬奇的壁畫《最后的晚餐》④英國的倫敦是當時世界上最繁忙的港口A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．斯賓諾莎、洛克、盧梭思想的相同點有①宣傳天賦人權 ②提倡君主立憲 ③主張三權分立 ④宣傳社會契約論A．①② B．③④ C．①④ D．②③12．啟蒙運動中的“自由”、“平等”要求實質上反映了A．封建專制統(tǒng)治的腐朽和黑暗 B．發(fā)展商品經濟和對自由勞動力的要求C．封建統(tǒng)治陷入全面危機 D．封建教會的權威地位已動搖13．對于伏爾泰、盧梭的評判，歌德說：“伏爾泰結束了一個舊時代，而盧梭開創(chuàng)了一個新時代”，赫爾岑則說得更為坦率：“當伏爾泰還為了文明與愚昧無知戰(zhàn)斗時，盧梭卻已經痛斥這種人的文明了。”他們的評價主要是針對盧梭的A．天賦人權 B．三權分立 C．人民主權 D．人非工具14．雕塑家羅丹（1840～1917年)，參觀博物館，面對一些人物塑像時，曾有感而發(fā)說：“瞧！伏爾泰對面的盧梭，目光中含有無限精微氣息，那是十八世紀諸人物的共同性格。”依你的推論，羅丹所謂的“十八世紀諸人物的共同性格”指的是Ａ．以理性的方法，思考人類社會的現象 Ｂ．提倡歸納或實驗的方法Ｃ．尊崇人文主義，否定天主教的教規(guī) Ｄ．傾向自由、平等、反對君主政體15.學生要探討英國君主立憲制形成的歷史過程，需要查閱的歷史文獻應包括①《大憲章》 ②《權利法案》 ③《人民憲章》 ④《邦聯條例》A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④16．下列關于法國共和體制的確立過程，最準確的是A．君主專制—君主立憲制—共和制—帝制—君主立憲制—共和制—帝制—共和制B．君主專制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制—君主立憲制—共和制C．君主專制—君主立憲制——帝制—共和制—帝制—君主立憲制—帝制—共和制D．君主立憲制—共和制—帝制—共和制—帝制—君主立憲制—帝制—共和制17．美國1787年憲法確立了分權制衡原則，下列說法不正確的是A．聯邦法官由總統(tǒng)任命B．總統(tǒng)可宣布法律不合憲法C．國會可以2/3多數通過總統(tǒng)所否決的法律D．總統(tǒng)任命的司法官員必須經參議院確認18．下列關于法國共和政體確立的表述，錯誤的是A．共和派與君主派進行了長期的激烈斗爭B．1875年憲法的頒布標志著共和派大獲全勝C．為工業(yè)資產階級提供了分享政權的機會D．促進了法國工業(yè)資本主義的發(fā)展19．下邊兩圖所反映的法律文獻的關系是拿破侖法典A．前者是后者的源頭 B．兩者之間毫無相關C．后者是前者的組成部分 D．兩者都體現共和制原則20．德意志帝國君主立憲制與英國君主立憲制相比較，不同的是①國家元首的產生方式 ②國家元首的任期 ③國家元首有無實權 ④國家權力中心A．①② B．①③ C．②④ D．③④21．有學者認為“18世紀末至19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個大動蕩的時代，同時也是歷史性變革的時代。”引發(fā)“歷史性變革”經濟因素是A．世界市場的形成 B． 工業(yè)革命的擴展C．資本主義制度的確立 D． 工人運動的發(fā)展22．羅素寫道：“幾乎所有現代世紀與古代世紀之間的區(qū)別，都得歸功于在十七世紀取得最輝煌成就的科學。”“十七世紀取得最輝煌成就的科學”指的是A．經典力學 B．生物進化論 C．量子理論 D．相對論23．恩格斯說：“和啟蒙學者的華美語言比起來，‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。”在這種“令人極度失望”社會背景下興起的文學流派是A．啟蒙文學 B．浪漫主義文學 C．現代主義文學 D．古典主義文學24．19世紀晚期托拉斯等新經濟組織形式出現的直接因素是A． 資本主義經濟的快速發(fā)展 B． 資本主義生產關系的變革C． 世界市場的最終形成 D． 石油等新型重工業(yè)的誕生25．俄國1861年改革與日本明治維新的相似之處包括①其最終目的都在于發(fā)展資本主義 ②都采取自上而下的方式③都打破了舊的生產關系 ④都較徹底地解決了土地問題A．①② B．③④ C．②③ D．①④26．下列關于國際共產主義運動的說法，正確的是A．馬恩首次合作的《德意志意識形態(tài)》，批判了青年黑格爾派的唯心主義B．《共產黨宣言》用剩余價值學說，論證資產階級的滅亡和無產階級的勝利C．十月革命的勝利推翻了300多年的羅曼洛夫王朝，建立了無產階級專政D．馬克思和恩格斯發(fā)出了“全世界無產者，聯合起來”的偉大號召27．影響右圖曲線變化的因素有①第一次世界大戰(zhàn) ②戰(zhàn)時共產主義政策③新經濟政策 ④斯大林經濟體制A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④蘇俄（聯）糧食產量變化曲線圖28．一戰(zhàn)后，孫中山、凱末爾、甘地思想的共同點 A．都以建立獨立共和國為目標 B．都具有反宗教的世俗主義思想 C．都以民族主義為主要內容 D．都主張向蘇俄學習29．第二次世界大戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)羅斯福說：總統(tǒng)先生，人們關心的是你在何種程度上不經__①_批準而能采取行動，而你不必為__②__所困擾。而另外一方面，我從不為__③_所困擾，但我事事都得與我的內閣商量并獲得它的支持。圖中的①②③對應正確的應當是A ．①國會 ②內閣 ③議會 B ．①最高法院 ②參議院 ③下議院C ．①內閣 ②國會 ③下議院 D ．①國會 ②最高法院 ③內閣30．聯邦德國成立后，法國政治家戴高樂在演講中說：“將來會不會有一個歐洲，就要看在日耳曼人和高盧人之間會不會直接達成協議。”他認為法德合作A．推動了政治多極化格局的形成 B．消除了西歐國家間的矛盾C．標志著歐洲統(tǒng)一市場的形成 D．奠定了西歐聯合的基礎31．某同學在歷史小論文中引用了如下材料：“1961年，蘇聯人發(fā)射東方1號宇宙飛船進入太空，加加林成為第一個進入太空的人。美國政府十分震驚，馬上著手制定雄心勃勃的太空計劃。1967年，美國人發(fā)射阿波羅10號宇宙飛船，阿姆斯特朗成為第一個登陸月球的人。”這篇論文的題目應該是A．“論科技是第一生產力” B．“論科技造福人類”C．“論科技與戰(zhàn)爭的關系” D．“論科技與冷戰(zhàn)的關系”32．仔細閱讀右邊漫畫，對漫畫內容理解不正確的是A．兩極格局已解體B．一超多強局面形成C．美國企圖推行單邊外交政策D．多極化格局形成第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)本卷共3題，52分。33.【共26分】閱讀下列材料：材料一請回答：（1）經濟全球化的發(fā)展可以分為四個階段：一是新航路開辟后；二是兩次工業(yè)革命完成后；三是第二次世界大戰(zhàn)后；四是20世紀90年代以來。根據圖示并聯系史實，指出此圖反映了哪一階段經濟全球化的史實，從圖中你能獲得哪些歷史信息？（6分）（2）請分別概括一、四階段經濟全球化發(fā)展進程的特點及主要影響。（8分）材料二 中國加入世界貿易組織，是關系中國和世界經濟的大事。如果說1971年中國恢復聯合國合法席位，從此登上世界政治大舞臺，那么30年后，中國加入世界貿易組織，標志著中國全面融入世界經濟主流。30年彈指一揮間，中國的變化動地驚天。中國的發(fā)展離不開世界。世界的發(fā)展同樣需要一個更加改革開放、日益舉足輕重、充滿勃勃生機的中國。——《中國對外開放新的里程碑》（3）根據材料二，結合所學知識，分析中國融入世界經濟主流的原因。（4分）材料三 20世紀后期，全球化成為世界經濟發(fā)展的主要趨勢。經濟全球化對發(fā)展中國家是機遇，也是挑戰(zhàn)。“發(fā)展中國家在參與經濟全球化的過程中要受到主要按照西方國家意志制定的國際規(guī)則和國際慣例的約束和制約。……資本流遍世界，利潤流向西方。……而且，由經濟全球化帶來的世界政治經濟化和世界經濟政治化的趨勢，為某些西方大國肆意干涉他國內部事務提供了借口，它們在與發(fā)展中國家開展經貿關系時強調所謂“人權”、“民主”等條件，企圖通過經濟制裁、經濟援助的手段把西方的社會政治制度和價值觀念強加給發(fā)展中國家，這是西方霸權主義在經濟全球化過程中的表現。”——李景治主編《“當代世界經濟與政治”疑難解析》（4）簡要說明全球化的實質和大多數發(fā)展中國家在全球化過程中的境況。結合材料分析造成這種境況的原因。（8分）34．【共18分】革命和改革推動著歷史進程。閱讀材料，回答問題。材料一：1689年的這一事件確定了最后的政治安排，議會獲得了高于王權的基本統(tǒng)治權。英國的議會定時召開，不再依賴于國王的召集。議會擁有的權力，使它可以對大多數重要的政治事務進行監(jiān)控和干預。——皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》（1）材料一中的“這一事件”是指什么 （2分）據材料并結合所學知識簡析“這一事件”的影響。（4分）材料二：1871年7月，明治政府設立文部省，全面推行教育改革，參照歐洲國家的教育體制逐步建立起比較完備的近代教育體系：重點實施中小學義務教育，還大力興辦中等教育、師范教育和職業(yè)技術教育；同時也非常注重高等教育……1890年，天皇頒布《關于教育之敕語》規(guī)定，每當節(jié)日慶典，全國學校都需集體宣讀《教育敕語》，播放歌頌天皇統(tǒng)治的歌曲《君之代》，同時向天皇、皇后的“御影”（像）鞠躬行禮。 ——唐晉《大國崛起》（2）依據材料二和所學知識說明日本教育改革的目的和特點。（6分）材料三：1982年里根向國會提出了“經濟復興計劃”。這個計劃概括的說，即大幅度減稅，削減聯邦政府開支，減少政府對經濟的干預，取消不利于工商業(yè)自由發(fā)展的規(guī)章約束，被人們稱之為“里根經濟學”……這些措施的確成為1983—1984年強勁復蘇的重要推動力量，國民生產總值年均增長率分別為3．5％和6．8％。美國經濟走出“滯脹”困境，實現了在低通貨膨脹條件下經濟持續(xù)增長的目標。一一吳于廑、齊世榮《世界史·現代史編》（3）依據材料三指出，“里根經濟學”與二戰(zhàn)后初期美國經濟政策的不同之處。（2分）結合材料和所學知識，說明里根經濟政策的影響 （4分）35．【共8分】在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會對西方世界近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個人意識受到極大的壓制。為此，不同國家、不同領域的杰出人士不顧教會勢力的迫害和世俗的誤解，在歐洲的掀起了三次影響巨大的思想解放潮流，帶著人們邁進科學的理性時代。請回答：（1）14～18世紀的西歐，出現了哪三次影響巨大的思想解放潮流？它們能夠興起的共同的根本原因是什么？(4分)（2）三次思想潮流產生的共同影響是什么？(4分)非洲歐洲北美高 三 英 語月考2011.9（測試時間：120分鐘）第一部分：聽力理解（共三節(jié)，30分）第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，共7.5分）聽下面5段對話。每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話你將聽一遍。1. Which subject did the man study all the night A. Arts B. Math C. Physics.2. How does the woman go shopping A. By car B. By bus C. On foot.3. What are they talking about A. The hotel B. The luggage C. The bathroom.4. What does the man imply about the woman A. Her exercise has good results. B. She pays too much for it. C. It doesn’t work at all.5. What do we know about the man A. He is making an appointment. B. He will wait to see the doctor. C. He comes to apply for a health card.第二節(jié)(共10小題;每小題1. 5分，共15分）聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。聽第6段材料，回答第6至7題。6. What is the man doing now A. Asking to see the director. B. Asking to change his position. C. Asking for an application form.7. Where does the conversation probably take place A. At the reception desk. B. In Room 120 of the building. C. In the Human Resource Office.聽第7段材料，回答第8至9題。8. What’s the relationship between them A. Close friends. B. Wife and husband. C. Waitress and customer9. What does the man ask for in the end A. Excellent steak. B. French ice cream C. Strawberry cake.聽第8段材料，回答第10至12題。10. What ticket does the man want A. A round trip ticket. B. A ticket on June 10. C. A ticket for this Monday.11. When is the flight leaving for New York A. At 5:15 p.m. B. At 5:50 a.m. C. At 10:30 a.m.12. How long will the man stay there A. About ten days. B. About 20 days. C. About a month.聽第9段材料，回答第13至15題。13. Where does the man live A. 2368 King Street East. B. 212 Barton Street North. C. No.15 Apartment Building.14. What will the man probably do after the call A. Go to the post office. B. Fetch the key to his mail box. C. Go to change his driver’s licence.15. What is the man’s purpose of calling in A. To ask the way to the post office. B. To make complaints about his apartment.C. To get necessary information after moving in.16. Paper dresses第三節(jié)(共5小題;每小題1. 5分，共7. 5分）聽下面一段獨白，完成第16題至20題，每小題僅填寫一個詞。聽獨白前，你將有20秒鐘的時間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時間。這段獨白你將聽兩遍。History It was invented in 1966 by Scott __16____ Company.It was intended as a __17___ tool.Half a million were ordered in a __18___.Advantage Paper dresses are popular among vacationers because they are __19__Trend Throwaway fashion is on the runway of the __20____ century. Paper dresses are making a comeback this year.第二部分：知識運用（共兩節(jié),50分）第一節(jié)單項填空（共20小題;每小題1分，共20分）21. The idea has been widely accepted Beijing Opera should be added to the basiceducation in China.A．/ B．when C．which D．that22. To test which foods are better for a long space journey, the astronauts in Shenzhou VI had as many as 5Odishes____.A. to choose B. to be chosen C. to choose from D. to be chosen from23. The old man sat____ the shade of the tree, ____ in the distance.A under, staring B. in, glaring C. under, and staring D. in, and glaring24. I like the way _____ she solved the problems.A. which B. what C. in that D. \25. Early this year cruel snowstorms hit southern China, great transportation problems in some areas.A．caused B．causing C．to cause D．having caused26. One more try , you will succeed .A．and B． or C．but D．so27. They don’t think you two have met before, _________ A. do they B. don’t they C. have you D. haven’t you28. –Have you seen the film --Yes. I ______ it last Friday.A. saw B. have seen C. had seen D. was seeing29. — May I have a word with Miss Anna — Sorry, she ____ to her friend on the phone.A. has talked B. is talking C. talked D. talks30. When Nancy was at college, she ____ three foreign languages, but I am surprised to find that she ____ all except a few words of each.A. spoke; had forgotten B. had spoken; had forgottenC. spoke; has forgotten D. had spoken; has forgotten31. — Hurry, Mary! You ____ on the phone.— Oh, I ____. Thank you, Mom.A. have wanted; have come B. will be wanted; will comeC. are being wanted; came D. are wanted; am coming32. — Where are Jack and Mike — They ____ the furniture you asked for into the house.A. have been carrying B. carried C. have been carried D. were carried33. —I didn’t do well in the exam yesterday. Of course I _____________ for it.—Oh , you poor thing! But I think you should learn a lesson.A．haven’t studied B． hadn’t studied C．wasn’t studying D．wouldn’t study34. ___________ the day went on, the weather got worse.A. With B. Since C. While D. As35. __________ more attention, the trees could have grown better.A. Given B. To give C. Giving D. Having given36. Oh, John.____________ you gave us!A. How a pleasant surprise B. How pleasant surpriseC. What a pleasant surprise D. What pleasant surprise37. The library needs ________ , but it'll have to wait until Sunday.A. cleaning B. be cleaned C. clean D. being cleaned38. Go and get your coat. It's ________ you left it.A. there B. where C. there where D. where there39. ___ down the radio—the baby's asleep in the next room.A. Turning B. Turn C. Turned D. To turn40. _____ much advice I gave him, he did exactly what he wanted to do.A. How B. Whatever C. However D. No matter第二節(jié)完形填空(共20小題；每小題1. 5分，共30分）What separates me from everyone else The difference is not what clothes I wear or the music I listen to, but what I feel 41 .Ever since I was young, I have loved professional wrestling. As I grew older, my friends _42 me for following what was called a “man’ s soap opera,” _43 I put my love for wrestling on the shelf. It was not until freshman year that I _44 I wasn’t being myself.That year, I tried many new things and activities. In my town, foot ball was the sport, so I decided to play football, 45 it might give me a head _46 in popularity. The team started with forty-eight athletes. 47 , there were fourteen of us left. I stuck it out not because I liked it, but because I am not a quitter. That long season taught me a (n) 48 : I wasn’t a football player. More importantly, it taught me to be 49 .After that season, I __50___ back to being a wrestling fan. I came across a well-known saying: “Don’ t Dream It. Be It.” When I read this, my friend Dan and I had the 51 idea.“What if we build a wrestling ring ” we asked. The following weekend, we met at his house. We saw our _52 in a pile in his backyard. We worked from dawn to dusk to build our great project. Our hard work paid _53 . We had a real ring. We decided to hold an "event." We practiced for hours, trying to 54 every aspect (方面) of our wrestling ability. The date was May 24th . To our surprise, about one hundred friends and fans showed up to 55_ us. It was the most important night of my life and a 56 success. Since that time, we have held five shows with as many as two hundred and fifty people training out. We 57 to live this dream. We accomplished what we set out to do.As my senior year winds down, I'll remember all of my high school memories. But 58 will stick out most is the memory that I did something I 59 , despite what everyone said or thought. I achieved the 60…I lived my dream.41. A. outside B. inside C. behind D. beside42. A. laughed at B. talked about C. listened to D. called on43. A. then B. but C. and D. so44. A. admitted B. noticed C. realized D. declared45. A. thinking B. finding C. remembering D. guessing46. A. level B. start C. end D. point47. A. At the end B. At the beginning C. In return D. On one hand48. A. art B. truth C. fact D. lesson49. A. oneself B. somebody C. myself D. nobody50. A. gave B. went C. put D. sent51. A. original B. perfect C. same D. correct52. A. dream B. success C. progress D. future53. A. for B. out C. off D. back54. A. discover B. learn C. improve D. show55. A. praise B. support C. teach D. follow56. A. gradual B. complete C. endless D. timeless57. A. have B. begin C. prefer D. continue58. A. why B. how C. which D. what59. A. loved B. faced C. studied D. needed60. A. task B. step C. goal D. game第三部分 閱讀理解（20小題，每題2分，共40分）第一節(jié)(共15小題;每小題2分，共30分）AA linguist, an expert on languages, is always listening, never off-duty. I invited a group of friends round to my house, telling them that I was going to record their speech. I said I was interested in their regional accents, and that it would take just a few minutes. Thus, one evening, three people came to my house and were shown into my front room. In front of each chair there was a microphone at head height, connected to a recorder in the middle of the floor. They sat down, rather nervously, and I explained that all I wanted was for them to count from one to twenty. Then we could relax and have a drink.I turned on the recorder and each in turn counted from one to twenty in their best accents. When it was over, I turned the recorder off and brought round the drinks. I joined them in talking and joking freely. Then I left them for a telephone call which lasted some time. The rest of the evening seemed to be spent in total relaxation.Or at least that is how it would appear, for, of course, the microphones were not connected to the recorder in the middle of the room at all but to another one in the bedroom. My friends, having seen the recorder before them turned off, paid no more attention to the microphones a few inches from their mouths, thus giving excellent sound quality.I should add, perhaps, that I did tell my friends what had happened to them, after the recording was over, and asked them whether it should be destroyed. None of them wanted to----but for some years after that, it always seemed that when it came to buying drinks, it was I who paid for them. Linguistic research can be a very expensive business.61. The writer asked his friends to count from one to twenty because he wanted _________.to record how they pronounced numbers in their own regional accentsto check if they were all good at languagesthem to believe that was all he would recordto discover who had the best pronunciation62.The writer managed to get as __________ a piece of talk as it would be possible to find.A. natural B. clear C. excellent D. expensive63.The last sentence of the passage shows _________.you will pay much money if you want to do some linguistic researchhis friends always made him buy them drinks in returnthe writer’s kindness and humourlinguistic research is a kind of businessBBooks don’t grow on treesA local community college professor decided to fight back.“The price of books for our students is just getting higher andhigher and, combined with the rising cost of tuition, it’s killing thesekids,” said Peter Jason, Ph.D. “Remember, students are one of the poorest groups of people in America. Almost half of them have at least one part-time job. In fact, one of my students has three jobs. She is a part-time sales clerk at a clothing store three days a week, then works three evenings a week as a pizza cook, and on weekends she does manicures(修指甲) at a beauty salon. And she still manages to have a high GPA （grade point average）and go to school full-time.”Textbook prices are traditionally high. Adding to that problem, many college instructors change textbooks year after year; they either upgrade to a new edition or switch to an entirely different textbook. This further hurts students because if an instructor no longer uses a particular textbook, that book has no resale value.Dr. Jason decided to make life a little easier and a lot cheaper for his students by writing his own book on public speaking. “Many books have an increased price because of bells and whistles: CD-ROMs, lots of color photographs, and lots of graphics. I talked to my students, and many of them, like me, prefer to keep things simple. So, during a sabbatical a few years ago, I wrote my own textbook. I made sure that it wasn’t long-winded. I called it Successful Public Speaking: How To Be Brief, Concise, and to the Point.“Compared to most other public speaking books, mine is half the number of pages, and one-third the price. That is, $30 instead of $90. Plus, it is published in a three-ring binder format. So, when I wrote a second edition last year, students only had to buy the 35 new pages and delete 35 of the original pages. For only $7.00, they had upgraded to the new edition. I’ve had great feedback from my students about this loose-leaf concept. Maybe the word will get out, and more writers and publishers will try it.”64．The reason why some students have to work is that .A．they have to support themselvesB．the cost of living is rising rapidlyC．they lack the money for their educationD．a high GPA is required for further studies65．More money is spent on textbooks because .A．publishers pay more to the writersB．students need textbooks with picturesC．textbook prices are traditionally highD．textbooks may be changed every year66．Dr. Jason wrote his own textbook to .A．make it short B．increase its priceC．make it easy to update D．add CD-ROMs and photos67．It can be inferred from the passage that .A．a college professor objects to writing textbooksB．instructors don’t use particular textbooks any longerC．more writers and publishers will write shorter textbooksD．the loose-leaf concept is well received among the studentsCOver the past several decades, the U.S., Canada, and Europe have received a great deal of media and even research attention over unusual phenomena and unsolved mysteries. These include UFOs as well as sightings and encounters with "nonhuman creatures" such as Bigfoot and the Loch Ness monster. Only recently has Latin America begun to receive some attention as well. Although the mysteries of the Aztec, Mayan, and Inca civilizations have been known for centuries, now the public is also becoming aware of unusual, paranormal phenomena in countries such as Peru. The Nazca "lines" of Peru were discovered in the 1930s. These lines are deeply carved into a flat, stony plain, and form about 300 intricate pictures of animals such as birds, a monkey, and a lizard. Seen at ground level, the designs are a senseless mess. The images are so large that they can only be viewed at a height of 1,000 feet - meaning from an aircraft. Yet there were no aircraft in 300 B.C., when it is judged the designs were made. Nor were there then, or are there now, any nearby mountain ranges from which to view them. So how and why did the native people of Nazca create these marvelous designs One answer appeared in 1969, when the German researcher and writer Erich von Daniken proposed that the lines were drawn by extraterrestrials(外星人) as runways for their aircraft. The scientific community did not take long to scoff(嘲笑) at and abandon von Daniken's theory. Over the years several other theories have been put forth, but none has been accepted by the scientific community. Today there is a new and heightened interest in the Nazca lines. It is a direct result of the creation of the Internet. Currently there are over 60 sites dedicated to this mystery from Latin America's past, and even respected scientists have joined the discussion through e-mail and chat rooms. Will the Internet help explain these unsolved mysteries Perhaps it is a step in the right direction.68. Which of the following statements is INCORRECT A. Latin America has long received attention for unusual phenomena. B. Public attention is now directed towards countries like Peru. C. Public interest usually focuses on North America and Europe. D. Some ancient civilizations have unsolved mysteries.69. We can infer from the passage that the higher the lines are seen, the ____ the images they present. A. smaller B. larger C. clearer D. brighter70. There has been increasing interest in the Nazca lines mainly because of A. the participation of scientists. B. the appearance of the lnternet. C. the birth of new theories. D. the interest in the Internet.71. The author is ____ about the role of the lnternet in solving mysteries. A. cautious B. pessimistic C. doubtful D. optimisticDSo often our needs are defined by things that don’t get us much: the comfort of having lots of stuff, the image we want to portray, the social pressure to appear to be rich, the fantastic idea of having something new for its own sake, like a new car or new TV or the latest fashion. For years, we have spoken to our customers about the difference between fashion and style. We’ve tried our best to encourage style and reinforce(加強,強調) the concept that style isn’t fashion. It comes from your imagination and is developed slowly. It’s reflection of your values.Today, more than ever, the direction of an environmentally conscious style is not to have luxury or conspicuous (炫耀的) consumption written all over your clothes. This is still our message. We believe this could be best achieved by simply asking yourself before you buy something (from us or any other company) whether this is something you really need. It could be you’ll buy more or less from us, but only what you need. We’ll be happy to adjust our business up or down accordingly, because we’ll feel we are then contributing to a healthier attitude about consumption. We know this is an opinion against the growth of economy, but frankly, if this kind of thinking doesn’t catch on quickly, we, like a plague(瘟疫) of locusts, will swallow all that’s left of the planet. We could make the decision to reduce our consumption, or the decision will soon be made for us.We are optimistic that we can change course and avoid the disastrous destination toward which we’re heading. We also believe that there are many events occurring throughout the world right now which support this outlook. We’ve experienced big changes in people’s attitudes about some extremely important philosophical issues and values.Our purchasing habits have enormous influence. By changing the things that make us happy and buying less stuff, we can reduce the terrible influence we have been placing on the environment. We can buy for vital needs, not silly self-satisfying needs. We do need clothes, yes, but so many While we’re advocating responsible consumption, we want to suggest one more idea. What you save, if you do, through changing your purchasing habits, contributes to one of the thousands of social and environmental organizations that are working to correct, repair, preserve or stop the damage to which our consumptive ways and economic system have led us.We all have to work together to preserve the continuity of natural cycles and processes. If we don’t, we’ll have nothing to give to our grandchildren. All will be gone. Our place in history will be that of the greatest mismanagers of the Earth, not such a loving way to be remembered!--a text from Esprit, a company that is trying72. According to the passage, __________ is an appropriate attitude toward consumption.A. buying what you need B. changing consumptive waysC. pursuing the latest fashion D. buying things that satisfy us73. Which of the following is close to the meaning of the underlined sentence in Paragraph 2 A. We’re heading for a disastrous destination and cannot change the course.B. Have a healthier attitude towards consumption, or we will be punished by nature one day.C. Get rid of the locust disaster, otherwise we will never be able to live a happy life.D. If we cannot manage the economic growth well, less consumption won’t be accomplished.74. We can learn from the passage that _________.A. consumer’s wise purchasing will benefit the finance of the companyB. it is certain that Esprit will change consumers’ attitude by getting across its ideaC. to change purchasing habits, consumers have to donate to environmental organizationsD. pursuing style is more meaningful than pursuing fashion since it reflects personal values75. The purpose of the passage is to _________.A. encourage people to make a difference in fashionB. appeal for responsible consumptionC. shorten the distance between Esprit and the consumersD. arouse consumers’ awareness of environmental protection第二節(jié)(共5小題;每小題2分，共10分）根據短文內容，從短文后的七個選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。 I was ten when I first sat with my grandmother behind the cashier（收銀臺）in her general store. ___76__ I quickly learned the importance of treating customers politely and saying “thank you.”At first I was paid in candy. __ 77__ I worked every day after school, and during the summer and on weekends and holidays from 8 a.m. to 7 p.m. My father helped me set up a bank account. __78__By the time I was 12, My grandmother thought I had done such a good job that the promoted me to selling cosmetics（化妝品）. I developed the ability to look customers directly in the eye. Even though I was just a kid, women would ask me such things as “ What color do you think I should wear ” I took a real interest in their questions and was able to translate what they wanted into makeup（化妝）ideas. __79__The job taught me a valuable lesson: to be a successful salesperson, you didn’t need to be a Rocket scientist—you needed to be a great listener. __80__Except they are NO longer women purchasing cosmetics from me; instead, they are kids who tell me which toys they would like to see designed and developed. A. Later I received 50 cents an hour. B. Before long, she let me sit there by myself. C. I ended my selling a record amount of cosmetics. D. Today I still carry that lesson with me: I listen to customers. E. My grandma’s trust taught me how to handle responsibility. F. Soon I found myself looking more beautiful than ever before. G. Watching my money grow was more rewarding than anything I could have bought.書面表達第一節(jié) 情景作文（20分）假如你是紅星中學高三一班的學生。3月5日是學雷鋒日，你班組織了一次養(yǎng)老院的幫扶活動。請根據下面四幅圖所提供的活動內容和過程寫一篇英文短文，為你校校刊英語專欄投稿。短文詞數不少于60。提示詞：senior citizens home養(yǎng)老院第二節(jié)：翻譯句子（每句2分，共10分）：按括號里的要求翻譯下列句子，注意英文表達習慣，不要逐字翻譯。1. 我老家在南方，那里經常下雨。（定語從句）_______________________________________________________________________________2. 我認為你每天不應睡得太晚。（賓語從句）_______________________________________________________________________________3. 最讓他們高興的是他們學校這個周末不上課。（主語從句）_______________________________________________________________________________4. 據我所知，有些地方現在人們上網依然很難。（it作形式主語）_______________________________________________________________________________5．經過考慮，我決定在外地上大學，目的是培養(yǎng)自己獨立生活的能力。（狀語從句）_______________________________________________________________________________a wrestling ringa three-ring binder format高 三 生 物月考練習2011.09.29（測試時間90分鐘，共100分）一、單選題：（每題1分，共40分）1．下列關于生物工程相關知識的敘述，正確的是( )A．在基因工程操作中為了獲得重組質粒，必須用相同的限制性內切酶，露出的黏性末端可以不相同B．若要生產轉基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉入水稻細胞中C．植物體細胞雜交，能克服遠緣雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體D．基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復2．在PCR擴增前，需要將下列哪些物質加入微量離心管中？（ ）①模板DNA ②模板RNA ③DNA解旋酶 ④耐高溫的DNA聚合酶⑤引物 ⑥PCR緩沖液 ⑦脫氧核苷酸貯備液 ⑧核苷酸貯備液A．①④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑧ C．②③④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧3．采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目的基因的做法正確的是( )①將毒素蛋白注射到棉花受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列，與質粒重組，導入細菌，用該細菌感染棉花的體細胞，再進行組織培養(yǎng)④將編碼毒素蛋白的DNA序列，與細菌質粒重組，注射到棉花的子房并進入受精卵A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．下列關于限制酶的敘述，錯誤的是（ ）A．主要從原核生物中分離，真核生物中很少分布B．限制酶能識別特定的核苷酸序列并在特定切點切割DNA分子C．少數限制酶的識別序列由4、5或8個核苷酸組成，多數由6個核苷酸組成D．限制酶能使特定部位的兩個核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開5．下列關于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，不正確的是（ ）A．cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因，基因組文庫中含有某種生物的全部基因B．如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結構也完全相同C．cDNA文庫中的基因都沒有啟動子D．一種生物的cDNA文庫可以有許多種，但基因組文庫只有一種6.下列成果屬于蛋白質工程應用的是（ ）A．抗蟲棉 B．乳腺生物反應器 C．鼠一人嵌合抗體 D．鯉鯽魚7.下列為有關動物細胞培養(yǎng)的敘述，其中不正確的是（ ）A．用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細胞全部衰老死亡8．在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數是（ ）A．540個 B．8100個 C．3780個 D．7560個9.有關植物組織培養(yǎng)過程中的細胞脫分化的說法，不正確的是（ ）A．已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程B．已經分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成植物的愈傷組織的過程C．離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下的分化出根和芽的過程D．離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中必須經過有關激素的誘導10. 在細胞工程——原生質體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將營養(yǎng)細胞的細胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶處理細胞壁。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將（ ）A.皺縮 B.脹破 C.呈球形 D.保持原狀11. 基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉，除去細胞壁后，進行原生質體融合，可以得到多少種基因型不同的細胞(不考慮三個及三個以上的細胞融合) （ ）A.6種 B.8種 C.10種 D.12種12．科學家把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合，培育出的驅蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的氣味達到驅蚊且對人體無害的效果。下列關于驅蚊草培育的敘述中，錯誤的是（ ）A. 驅蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙B. 驅蚊草的培育要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法C. 驅蚊草的培育是植物體細胞雜交，不同于植物組織培育，無愈傷組織和試管苗形成D. 驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，是因為不同物種間存在生殖隔離13. 為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析，不正確的是（ ）A．過程①的自交代數越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B．過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C．過程③包括脫分化和再分化兩個過程D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率14.下列有關克隆綿羊“多莉”誕生的敘述正確的是 ( )①屬無性繁殖 ②采用了核移植技術 ③采用了胚胎移植技術 ④采用了胚胎分割技術⑤采用了胚胎體外培養(yǎng)技術 ⑥采用了體外受精技術A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①②⑤⑥15．試管嬰兒、試管苗和“多莉羊”三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下列對其生物學原理及技術的敘述，正確的是（ ）A. 都屬于無性生殖 B. 都只具有一個親本的遺傳物質C. 都可能發(fā)生變異 D. 都體現了細胞的全能性16．下列對動物核移植技術的描述錯誤的是（ ）A．哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞D．通過體細胞核移植技術生產出的克隆動物是對提供體細胞的動物進行了完全的復制17. 在動物細胞培養(yǎng)的有關敘述中正確的是（ ）A．細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中B．動物細胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等C．動物細胞培養(yǎng)的目的主要是獲得新的動物個體D．動物細胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理18.現有氨基酸800個，其中氨基總數為810個，羧基總數為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為（ ）A．798、2和2 B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和919.下列物質由肝細胞內核糖體合成的是（ ）A．轉氨酶 B．糖原 C．膽汁 D．尿素20. 下列各細胞結構中，可能存在堿基互補配對現象的有（ ）①染色體 ②中心體 ③紡錘體 ④核糖體A．①② B．①④ C．②③ D．③④21. 已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型。現發(fā)現了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應該（ ）A．分析堿基類型，確定堿基比率 B．分析蛋白質的氨基酸組成，分析堿基類型C．分析堿基類型，分析核糖類型 D．分析蛋白質的氨基酸組成，分析核糖類型22．下列關于細胞內元素和化合物的敘述，正確的是（ ）A．細胞內主要儲能物質是糖類B．精瘦肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質C．淀粉、纖維素、乳糖的最終水解產物都是葡萄糖D．構成DNA的單體的種類、數目、排列順序決定了蛋白質的多樣性23．下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）A．酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循遺傳的基本定律B．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內含有DNA和RNA兩類核酸分子D．乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上24．下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，不正確的是（ ）A．C、H、O、N、P 是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNAC．糖蛋白、抗體、受體、限制酶都是具有識別作用的物質D．脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂25．下列關于細胞器的敘述正確的是（ ）①葉綠體和線粒體中酶分布在外膜、內膜和基質中，在葉綠體的類囊體膜上也有光合酶的分布②線粒體在小鼠的心肌細胞中數目相對腹肌細胞較多③葉綠體只分布在綠色植物的葉肉細胞中，是植物的“養(yǎng)料制造廠”④內質網和高爾基體都與蛋白質合成有關⑤液泡是植物細胞質中泡狀結構，其內含有糖類、無機鹽、色素，但不含有蛋白質等物質A． ④⑤ B．③④ C． ②④ D．①③26.（10山東卷）5．溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是（ ）A．溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C．細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內需消耗能量D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用27． 科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，發(fā)現其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發(fā)現其生命活動又能恢復；這說明了（ ）A．細胞核是細胞生命活動的控制中心 B．細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 D．細胞核是細胞代謝的主要場所28．右圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是（ ）A．組成細胞膜的化學成分是C、H、O、NB．由②可知細胞膜是雙層膜C．a進人細胞是自由擴散，b進入細胞是主動運輸D．若I側為腸道，那么II側則是毛細血管腔29．下列有關質壁分離和質壁分離復原的敘述，正確的是 ( )A．能否發(fā)生質壁分離和質壁分離復原也可作為判斷動物細胞是否為活細胞的依據B．在質壁分離現象中，與細胞壁發(fā)生分離的“質”是指細胞質C．將洋蔥根尖分生區(qū)細胞放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，能觀察到質壁分離現象D．在質壁分離和質壁分離復原過程中，主要是觀察細胞中液泡體積的變化30．將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為（ ）A．甲<乙，被動運輸 B．甲>乙，被動運輸 C．甲>乙，主動運輸 D．甲=乙，主動運輸31．下列關于生物膜結構探索歷程的說法，不正確的是( )A．最初通過對現象的推理分析得出細胞膜是由脂質組成的B．三層結構模型認為生物膜為靜態(tài)的結構C．流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動D．三層結構模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質分子在膜中的分布是不均勻的32.下列生命活動和技術中，不發(fā)生膜融合的是（ ）A．神經遞質的釋放 B．葡萄糖進入紅細胞C．溶酶體清除進入細胞的顆粒物 D．制備雜交瘤細胞33.下列關于細胞共性的描述正確的是（ ）A．都能進行有氧呼吸 B．都有由DNA和蛋白質構成的染色體C．都能合成酶和激素 D．都有以磷脂和蛋白質為主要成分的膜結構34．下列有關細胞器的敘述中正確的是（ ） A．光合作用一定在葉綠體中進行 B．線粒體是動物細胞合成ATP的唯一場所C．細菌和藍藻的細胞器只有核糖體 D．小麥細胞的有絲分裂與中心體密切相關35．下列關于生物膜結構和功能的敘述，正確的是（ ）A.肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖跨膜運輸的載體B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構C.線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出36．下列說法不正確的是（ ）A．胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割和體外培養(yǎng)胚胎技術B．試管牛的培育過程屬于克隆過程C．提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的稱為“受體”D．胚胎移植能否成功與供體和受體的生理狀況均有關37．關于動物早期胚胎以下說法不正確的是（ ）A．早期胚胎細胞的分化是由于遺傳物質突變引起的B．原腸胚細胞出現了細胞分化，但遺傳物質未發(fā)生改變C．桑椹胚的各細胞結構功能基本相同D．囊胚期的內細胞團和滋養(yǎng)層細胞之間的差異是由于轉錄的差異引起的38．下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是（ ）A．采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用B．排卵就是排出成熟卵細胞的過程C．卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成D．受精作用完成的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體39．以下對于胚胎移植意義的說法正確的是（ ）①良種畜群迅速擴大，加速了育種工作和品種改良②在世界范圍內，胚胎移植不受時間和地域的限制，大量節(jié)省了購買種畜的費用③利用胚胎冷凍保存技術，建立胚胎庫，保存品種資源和瀕危物種④在肉用家畜的生產中，一次給受體移入多個胚胎，可增加雙胎和多胎的比例A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④40．科學家研究生長在墨西哥某地的野生玉米后發(fā)現，這種玉米含有包括蘇云金芽孢桿菌抗蟲毒蛋白基因在內的轉基因作物的基因。這一現象說明（ ）①轉基因作物的基因可傳播到野生植物中②轉基因作物可對生物的多樣性構成威脅③為防止基因污染，應當禁止轉基因作物的研究④自然雜交過程實質是一個長期的轉基因過程，兩者沒有任何區(qū)別A．②④ B．③④ C．①② D．①③二、簡答題（共60空，每空1分，共60分）41．（12分）科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如下圖，據圖回答：（1）過程①表示采取 的方法來獲取目的基因。（2）形成圖中②含有目的基因的DNA（重組質粒）需要的酶包括： 和 。（3）基因工程中常用的載體除有質粒外，還有 。重組質粒包括啟動子、、 及終止子等部分。（4）圖中③過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內，一般將受體大腸桿菌用 處理，使細胞成為 ，從而使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞。檢測大腸桿菌B是否導入了質粒或重組質粒，可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有 的培養(yǎng)基上，若細菌能夠生長，說明：已導入了重組質粒或普通質粒A，理由： 。（5）基因工程的第四步中,檢測目的基因是否插入受體細胞的染色體DNA上、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，用到的技術分別是 、 。42．（9分）在20世紀初，科學家用植物體細胞雜交的方法，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株。如下圖，其中①——⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題：（1）實現過程②的技術是________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為__________。（2）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據的原理是_____________，其中過程④相當于____________過程，⑤涉及的分裂方式為_______________。（3）若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞內含__________條染色體；若雜種細胞培育成為“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？__________。（4）如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是__________________________________。（5）若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，那么該方案的目的是 。43．（12分）下圖為物質出入細胞膜示意圖，請據圖回答：（1）A代表________，B代表___________，D代表_________。（2）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有________________。（3）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號_____。以上______（填字母）運輸方式體現了細胞膜的功能特點，特點是 。（4）如圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式。①曲線甲代表________，曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質，此時，限制物質進入細胞的因素是________。②已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L)，由此可知該細胞能主動地____(吸收/排出)物質X，可用圖1中的__ __(a、b、c…)表示。44．(8分)下圖甲、乙分別表示高等植物細胞和高等動物細胞的亞顯微結構，據圖回答：（1）圖中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等結構共同構成了細胞的 系統(tǒng)，其中結構［2］在細胞與環(huán)境之間進行 、能量交換、信息傳遞過程中起著決定性作用。（2） 甲圖所示細胞在光照條件下產生ATP的具體場所是 (填結構名稱)。（3）與自然界中碳循環(huán)直接相關的細胞器是_______(填編號)。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有__________(填編號)。（4）在細胞工程中，動物細胞融合采用的誘導方法與植物細胞不同的是常常用到作為誘導劑，融合后的雜交瘤細胞，在培養(yǎng)過程中，雜交瘤細胞中染色體組數最多是 個。（5）在分泌抗體的過程中，核糖體上合成的有關蛋白質分子，在有關細胞結構間移動的順序是 (用編號和箭頭表示)。45．（11分）下圖為單克隆抗體的制備過程，請據圖回答問題：（1）在獲得B淋巴細胞之前，小鼠已被多次注射了 （相同/不同）抗原，注射后小鼠體內發(fā)生相應的 （細胞/體液）免疫反應，生成能產生抗體的B淋巴細胞。（2）①過程中，常用的與植物細胞融合相同的方法是 誘導融合。融合結果隨機出現多種不同的雜交細胞。②過程為 培養(yǎng)，從而得到 細胞。③過程為 ，并檢驗 ，從中選出 。（3）④為目的細胞的擴大培養(yǎng)，既可以 培養(yǎng)，也可以注射到小鼠體內培養(yǎng)。從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中就可以 。（4）由于單克隆抗體具有 的特點，廣泛用于疾病的診斷等方面。46．（8分）一切生命活動都離不開蛋白質，圖1示部分細胞結構和多種蛋白質，請回答下列有關問題：（1）Ａ蛋白參與細胞間的相互粘連，所以在動物細胞工程中常用 處理組織碎塊，使細胞分散開。（2）Ｂ蛋白與物質跨膜運輸有關，如果轉運過程需ATP供能，則轉運方式稱為 ，若轉運過程不消耗ATP，則轉運方式稱為 。（3）Ｃ蛋白只能與特定的分子結合，結合后使蛋白質的 發(fā)生變化，像“分子開關”一樣，引起細胞內一系列變化，是細胞膜 功能的分子基礎。（4）Ｄ蛋白和細胞骨架共同完成細胞內的物質運輸，細胞骨架其化學本質是 。（5）E蛋白是具有催化功能的酶，因其只能 ，所以E蛋白的功能具有專一性的特點。（6）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，F蛋白的名稱是 。圖1骨髓瘤細胞B淋巴細胞①②③④高 三 物 理月考2011.09（測試時間：90分鐘）一、單選題（在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。）1.從手中豎直向上拋出的小球，與水平天花板碰撞后又落回到手中，設豎直向上的方向為正方向，小球與天花板碰撞時間極短．若不計空氣阻力和碰撞過程中動能的損失，則下列圖像中能夠描述小球從拋出到落回手中整個過程中速度v隨時間t變化的關系圖象是2.如圖，物塊A、B靜置在水平地面上，某時刻起，對B施加一沿斜面向上的力F，力F從零開始隨時間均勻增大，在這一過程中，A、B均始終保持靜止．則地面對A的A．支持力不變 B．支持力增大C．摩擦力增大 D．摩擦力減小3.如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上。先將木板水平放置，并使彈簧處于拉伸狀態(tài)。緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動，在這個過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是A. 保持不變 B. 一直增大 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大4. a、b為完全相同的截面為直角楔形物體，分別在垂直于斜邊的恒力F1、F2作用下靜止在相同的豎直墻面上，如圖所示．下列說法正確的是A．a、b 受力個數一定相等B．b 受到摩擦力小于 a 受到的摩擦力C．a、b 所受摩擦力方向一定沿墻面向上D．F1、F2 大小一定相等5. 以初速度v0豎直向上拋出某物體，已知該物體所受的空氣阻力的大小為其重力的k倍，重加速度為g，則物體上升的最大高度和返回到原拋出點的速率分別為A． B．C． D．6. 光滑水平面上有一直角坐標系，質量m=4kg的質點靜止在坐標原點O處。先用沿+x軸方向的力F1=8N作用了2s；然后搬去F1，并立即用沿+y方向的力F2=24N作用1s，則質點在這3s內的軌跡為圖中的7. 如圖所示，民族運動會上有一個騎射項目，運動員騎在奔弛的馬背上沿跑道AB運動，拉弓放箭射向他左側的固定目標。假設運動員騎馬奔馳的速度為v1，運動員靜止時射出的箭速度為v2，跑道離固定目標的最近距離OA=d。若不計空氣阻力的影響，要想命中目標且射出的箭在空中飛行時間最短，則A．運動員放箭處離目標的距離為 B．運動員放箭處離目標的距離為C．箭射到靶的最短時間為 D．箭射到靶的最短時間為8. 在探究超重和失重規(guī)律時，某體重為G的同學站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動作。傳感器和計算機相連，經計算機處理后得到壓力F隨時間t變化的圖象，則下列圖象中可能正確的是二、不定項選擇題（在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題目要求的。）9. 在2008年北京奧運會上，兩艘賽艇a、b在兩條平行的直賽道上行駛．t＝0時兩艘賽艇處在同一計時位置，此時比賽開始．它們在四次比賽中的v－t圖象如下列選項所示，其中能夠表示其所對應的比賽中有一艘賽艇始終沒有追上另一艘的圖象是 SHAPE \* MERGEFORMAT10. 圖示為某探究活動小組設計的節(jié)能運動系統(tǒng)。斜面軌道傾角為30°，質量為M的木箱與軌道的動摩擦因數為。木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，當輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復上述過程。下列選項正確的是A．可以求出下滑時木箱與貨物的加速度B．無法求出木箱單獨彈回過程的加速度C．木箱被彈回到頂端時速度為零，加速度也為零D．整個過程中木箱受到的摩擦力大小不變11. A、B兩物體疊放在一起，放在光滑的水平面上，從靜止開始受到一變力的作用，該力與時間的關系如圖所示，A、B始終相對靜止，則下列說法正確的是A．t0時刻，A、B間靜摩擦力最大B．t0時刻，B速度最大C．2t0時刻，A、B間靜摩擦力最大D．2t0時刻，A、B位移最小12. 現在的物理學中加速度的定義式為a＝，而歷史上有些科學家曾把相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”，現稱“另類勻變速直線運動”，“另類加速度”定義為A＝，其中v0和vt分別表示某段位移s內的初速度和末速度．A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動．則下列說法正確的是A．若A不變，則a也不變B．若A不變，則物體的位移中點處的速度為C．若a不變，則物體在中間時刻的速度為D．若a>0且保持不變，則A逐漸變小13. 如圖所示，一根細繩的兩端分別系于豎立于地面上的兩桿A、B的頂端，繩上掛一個光滑的輕質掛鉤，其下連著一個物體處于靜止狀態(tài)，現將B桿向左移動一小段距離到B,位置，當物體重新平衡后，則以下說法中正確的是A．細繩的張力大小變小B．細繩的張力大小不變C．兩端繩對掛鉤的合力不變D．兩端繩對掛鉤的合力變大14. 如圖所示的直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方，現假使三角板沿刻度尺水平向右勻速運動的同時，一支鋼筆從三角板直角邊的最下端，由靜止開始沿此邊向上做勻加速直線運動，下列關于鉛筆尖的運動及其留下的痕跡的判斷中，正確的有A．筆尖留下的痕跡是一條拋物線B．筆尖留下的痕跡是一條傾斜的直線C．在運動過程中，筆尖運動的速度方向始終保持不變D．在運動過程中，筆尖運動的加速度方向始終保持不變三、填空題15. 兩物體從不同高度自由下落，同時落地，第一個物體下落時間為t，第二個物體下落時間為t/2，當第二個物體開始下落時，兩物體相距__________。16. 在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F—x圖象如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數為_______________N/m．圖線不過原點的原因是由_________________________________________造成的．17. 物體靜止在光滑水平面上，先對物體施一水平向右的恒力F1，經時間t后物體的速率為v1時撤去F1，立即再對它施一水平向左的水平恒力F2，又經時間2t后物體回到出發(fā)點時，速率為v2，則v1:v2＝____________，F1:F2＝____________。18. 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.(1)某同學在做該實驗時認為：A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果更好B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度．C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些D．拉力F1和F2的夾角越大越好其中正確的是__________(填入相應的字母)．(2)若兩個彈簧秤的讀數均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，則__________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由是__________________．四、計算題19. 在豎直的井底，將一物塊以11m/s的速度豎直地向上拋出，物塊沖過井口時被人接住，在被人接住前1s內物塊的位移是4m，位移方向向上，不計空氣阻力，g取10m/s2。求：(1)物塊從拋出到被人接住所經歷的時間；(2)此豎直井的深度． 20. 一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關系圖像如圖所示，重力加速度g取10 m/s2．求：(1)物塊上滑和下滑的加速度大小、；(2)物塊向上滑行的最大距離；(3)斜面的傾角及物塊與斜面間的動摩擦因數．21. 水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站，用于對旅客的行李進行安全檢查。如圖為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行，一質量為m=4kg的行李無初速地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設行李與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1，AB間的距離l=2.0m，g取10m/s2。（1）求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大小。（2）求行李做勻加速直線運動的時間。（3）如果提高傳送帶的運行速率，行李就能被較快地傳送到B處。求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應的最小運行速率。22. 翼型降落傘有很好的飛行性能。它被看作飛機的機翼，跳傘運動員可方便地控制轉彎等動作。其原理是通過對降落傘的調節(jié)，使空氣升力和空氣摩擦力都受到影響。已知：空氣升力F1與飛行方向垂直，大小與速度的平方成正比，F1＝C1v2；空氣摩擦力F2與飛行方向相反，大小與速度的平方成正比，F2＝C2v2。其中C1、C2相互影響，可由運動員調節(jié)，滿足如圖b所示的關系。試求：(1)圖a中畫出了運動員攜帶翼型傘跳傘后的兩條大致運動軌跡。試對兩位置的運動員畫出受力示意圖并判斷，①、②兩軌跡中哪條是不可能的，并簡要說明理由；(2)若降落傘最終勻速飛行的速度v與地平線的夾角為，試從力平衡的角度證明：tan＝C2/C1；(3)某運動員和裝備的總質量為70kg，勻速飛行的速度v與地平線的夾角約20°（取tan20°＝4/11），勻速飛行的速度v多大？（g取10m/s2，結果保留3位有效數字）參考答案一、單選題（每題3分）1.C 2.C 3.D 4.B 5. A 6.D 7. A 8.D二、不定項選擇題（每題3分）9. ABD 10.A 11 BC 12.BCD 13.AC 14.AD三、填空題（每空2分）15. gt2/416.200N/m 彈簧自身所受重力17. 2:3 4:518. (1)ABC(2)不能 因為這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程．四、計算題19. (1)1.2s (2)6m20.(1)=8m/s2、=2m/s2(2)S=1m(3)=0.3521. (1) a=1m/s2 (2)t=2.5s (3) tmin=2s，vmin=2m/s22. (1)②軌跡不可能存在(2)tan＝C2/C1 (3)v＝10.9m/s（在10.7~11.0之間均可）02486213x/my/m02486213x/my/m02486213x/my/m02486213x/my/mABCDGGFtAOGFtBOCFtOtDFOGABB,00.51.01.512345v(m·s-1)t(s)BAvlmC1（N·s2/m2）C2（N·s2/m2）0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.56.05.04.03.02.01.0圖b①②圖a第一學期高三化 學月考2011.09.29（測試時間：90分鐘）相對原子質量 H 1 C 12 N 14 O 16一、選擇題（每小題只有一個正確選項 共20小題，每小題2分，共40分）1．下列有關化學用語表示正確的是 （ ）A．N2的電子式：B．S2－的結構示意圖：C．質子數為53、中子數為78的碘原子：D．鄰羥基苯甲酸的結構簡式：2．下列說法正確的是 （ ）A．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物B．蔗糖和硫酸鋇分別屬于非電解質和弱電解質C．Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到D．天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源3．下列變化屬于物理變化的是 （ ）A．電解質溶液的導電 B．石油裂解C．煤的干餾 D．四氯化碳萃取碘水中的I24．對滴有酚酞試液的下列溶液，操作后顏色變深的是 （ ）A．明礬溶液加熱B．CH3COONa溶液加熱C．氨水中加入少量NH4ClD．小蘇打溶液中加入少量的NaCl固體5．設NA為阿伏加德羅常數的數值，下列說法正確的是 （ ）A．常溫下，23g NO2含有NA個氧原子B．1 L 0.1 mol L-1的氨水含有0.1NA個OH―C．標準狀況下，22.4 L CCl4含有NA 個CCl4分子D．1 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應，轉移2NA個電子6．下列操作過程中，利用物質的氧化性的是 （ ）A．明礬凈化水 B．純堿除去油污C．臭氧消毒餐具 D．食醋清洗水垢7．下列各變化與原電池有關的是 （ ）A．在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層B．鍍鋅鐵片表面有劃損時，鋅也能保護鐵不被氧化C．紅熱的鐵絲與冷水接觸，表面形成黑色保護層D．與金屬銅作用，濃硝酸比稀硝酸更容易8．100℃時，KCl溶液中溶質的質量分數為ω1。降至室溫后析出m g KCl晶體（晶體中不含結晶水），所得溶液中溶質的質量分數為ω2，則下列說法不正確的是 （ ）A．KCl的溶解度隨溫度的升高而升高B．溶液中KCl的質量分數ω1一定大于ω2C．降溫前后，溶液中KCl的物質的量未發(fā)生改變D．100℃的KCl溶液可能是飽和溶液9．下列各組溶液中，各離子能大量共存的是 （ ）A. 滴加石蕊試液顯紅色的溶液：Fe3+、NH4+、Cl-、I-B. pH為1的溶液：Cu2+、Na+、NO3- 、SO42-C. 水電離出來的c(H+)=10-13mol/L的溶液：K+、Ba2+、HCO3-、Br-D.溶質為Na2SO4的溶液：K+、Al3+、CO32-、NO3-10．類推思維是化學解題中常用的一種思維方法，下列有關離子方程式的類推正確的是（ ）已知 類推A 將Fe加入到CuSO4溶液中Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+ 將Na加入到CuSO4溶液中2Na + Cu2+ = Cu + 2Na+B 氫氧燃料電池的負極反應（稀硫酸作電解質溶液）H2 – 2e- = 2H+ 氫氧燃料電池的負極反應（氫氧化鉀溶液作電解質溶液）H2 – 2e- + 2OH-= 2H2OC 用惰性電極電解CuSO4溶液2Cu2++ 2H2O 4H+ + O2↑+ 2Cu 用惰性電極電解CuCl2溶液2Cu2+ + 2H2O 4H+ + O2↑+ 2CuD 將少量CaCO3粉末投入足量鹽酸中CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2↑ 將少量CaCO3粉末投入足量醋酸溶液中CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2↑11．下列溶液中通入SO2一定不會產生沉淀的是 （ ）A． Ba(OH)2 B． Ba(NO3)2 C． Na2S D． BaCl212．水熱法制備納米顆粒Y（化合物）的反應為：3Fe2+ + 2S2O32-+ O2 + aOH－== Y+S4O62-+2H2O下列說法中，不正確的是 ( )A．S2O32-是還原劑 B．Y的化學式為Fe2O3C． a＝4 D．每有1 mol O2參加反應，轉移的電子總數為4 mol13．有X、Y、Z、W、M五種短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期，Z、M同主族；X+與M2-具有相同的電子層結構；離子半徑：Z2-＞W-；Y的單質是一種重要的半導體材料。下列說法中，正確的是 （ ）A．X、Y、Z、W的原子半徑和原子序數都依次增大B．W、Z、M元素的氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性依次增強C．M分別和Y、Z所形成化合物都可以和堿反應D．X分別和M、W所形成的化合物含化學鍵類型一定相同14．已知反應2SO2（g）＋O2（g） 2SO3（g）；ΔH＜0，向某體積恒定的密閉容器中按體積比2∶1充入SO2和O2，在一定條件下發(fā)生反應。下圖是某物理量（Y）隨時間（t）變化的示意圖（圖中T表示溫度），Y可以是 （ ）A．SO2的轉化率B．混合氣體的密度C．密閉容器內的壓強D．O2的體積分數15．向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作，結論正確的是（ ）操作 現象 結論A 滴加BaCl2溶液 生成白色沉淀 原溶液中有SO42－B 滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置 下層溶液顯紫紅色 原溶液中有I―C 用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應 火焰呈黃色 原溶液中有Na＋、無K+D 滴加NaOH溶液加熱，將紅色石蕊試紙置于試管口 試紙不變藍 原溶液中無NH4＋16．研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電，在海水中電池總反應可表示為：5MnO2＋2Ag＋2NaCl＝Na2Mn5O10＋2AgCl下列“水”電池在海水中放電時的有關說法正確的是 （ ）A．正極反應式：Ag＋Cl——e—＝AgClB．每生成1 mol Na2Mn5O10轉移2 mol電子C．Na＋不斷向“水”電池的負極移動D．AgCl是還原產物17．SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體，分子結構中存在S-F鍵。已知S8(s)的分子結構模型（如圖），斷裂1mol S—S、1molF—F 、1mo S—F鍵需吸收的能量分別為280kJ 、160kJ、330kJ.則：的反應熱ΔH為 （ ）A. -1780kJ·mol－1 B. -1220kJ·mol－1 C.-450 kJ·mol－1 D. +430kJ·mol－118．迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質，其結構如圖。下列敘述正確的是 （ ）A．迷迭香酸屬于芳香烴B．1mol迷迭香酸最多能和9mol氫氣發(fā)生加成反應C．迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應D．1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全反應19．右圖為反應2X(g)+Y(s) 2Z(g)的反應過程和能量關系圖，下列說法正確的是 （ ）A. 曲線a和b表示兩個反應過程的反應熱不同B. 曲線a一定表示反應是在無催化劑時的反應過程C. 增大壓強，X的轉化率一定增大D．反應達到平衡后，升高溫度，平衡常數K值一定減小20．用惰性電極電解氯化銅溶液時，實驗測得其溶液的pH隨時間的變化如圖所示,下列有關說法中不正確的是A．電解氯化銅溶液的化學方程式是：CuCl2 Cu+Cl2↑B．電解一段時間以后，陰極可能有氣體產生C．電解時陽極上產生的氯氣溶于水后，有HClO和HCl生成，使溶液中c（H＋）增大，pH變小D．在電解過程中，由水電離出來的c（H＋）逐漸增大北京市第八十中學2011——2012學年度第一學期高三月考高 三 化 學2011.09.29（測試時間：90分鐘）二、填空題（共60分）21．（10分）工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72－和CrO42－，它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產生很大損害，必須進行處理。常用的處理方法有兩種。其中一種方法是還原沉淀法該法的工藝流程為：CrO42－Cr2O72－Cr3+Cr(OH)3↓其中第①步存在平衡：2CrO42－(黃色)+2H＋Cr2O72－(橙色)+H2O（1）若該平衡處在強酸性環(huán)境，則溶液顯________色。（2）能說明第①步反應達平衡狀態(tài)的是 。A. Cr2O72－和CrO42－的濃度相同 B. 2v(Cr2O72－)=v(CrO42－) C.溶液的顏色不變（3）第②步中，還原1 mol Cr2O72－離子，需要 mol的FeSO47H2O。寫出第②步中反應的離子方程式________________________________________________________________。（4）第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡：Cr(OH)3(s) Cr3+(aq)+3OH―(aq)常溫下，Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)·c3(OH―)=10-32，要使c(Cr3+)降至10-5mol/L，溶液的pH應調至 。22．（14分）四種短周期元素A、B、C、D的性質或結構信息如下。信息① 原子半徑大小：A>B>C>D信息② 四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質：請根據上述信息回答下列問題。（1）B元素在周期表中的位置 ， 請寫出BC2分子的電子式___________________。（2）A所在周期中，E元素的單質還原性最強，F元素的某些鹽類常用作凈水劑。E單質與甲反應有化合物X生成。請寫出以下反應的離子方程式。① A元素的單質與物質甲發(fā)生的反應__ _________________。② F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結構陶瓷材料，X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生的反應______________________________________________。（3）物質丁的元素組成和甲相同，丁分子具有18電子結構。向盛有一定濃度丁溶液的試管中，逐滴加入用少量稀硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液。滴加過程中的現象是：a．淺綠色溶液變成深棕黃色；b.有少量氣泡出現（經驗證是氧氣），片刻后反應變得劇烈，并放出較多熱量，繼續(xù)滴加溶液，靜置一段時間；c.試管底部出現紅褐色沉淀。向濁液中再滴入稀硫酸，沉淀溶解，溶液呈黃色。① a的離子方程式為 ；② b的化學方程式為 ；③ 結合相關化學用語解釋c中加點字。23．（12分）據報道，一定條件下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現實。已知：①CH3CH2OH(l) +3 O2 (g) = 2CO2(g) +3H2O(l) △H= -1366.8 kJ/ mol②2H2 (g) + O2 (g) = 2H2O(l) △H= -571.6 kJ/ mol（1）寫出由CO2 和H2 反應合成 CH3CH2OH (l) 和H2O(l)的熱化學方程式。（2）堿性乙醇燃料電池易儲存，易推廣，對環(huán)境污染小，具有非常廣闊的發(fā)展前景。該燃料電池中，使用鉑作電極，KOH溶液做電解質溶液。通入乙醇燃氣的一極為極，該極上的電極反應式為 。（3）用乙醇燃料電池電解400 mL 飽和食鹽水裝置可簡單表示如右下圖：該裝置中發(fā)生電解反應的方程式為 ；在鐵棒附近觀察到的現象是 ；當陰極產生448 mL氣體（體積在標準狀況下測得）時，停止電解，將電解后的溶液混合均勻，溶液的pH為 。（不考慮氣體的溶解及溶液體積的變化）24．(12分)有機物A~F有如下圖轉化關系：已知一個碳原子上連有兩個羥基時不穩(wěn)定，轉化如下:請回答：（1）E中官能團名稱 ；以上四步反應中，屬于取代反應的有________________（2）C與銀氨溶液發(fā)生反應的化學方程式為（3）已知B是一種常用藥物的主要成分，摩爾質量為180g/mol，完全燃燒的產物中m(CO2) ：m(H2O)＝11：2，B的分子式為（4）芳香化合物F特點如下：①不能發(fā)生銀鏡反應 ②苯環(huán)上的取代基處于鄰位 ③遇FeCl3顯紫色B與NaOH反應的方程式為F在一定條件下發(fā)生縮聚反應的方程式為（5）F的一種同分異構體G含苯環(huán)，苯環(huán)上的一氯代物只有兩種，能發(fā)生銀鏡反應。寫出一種滿足條件的G的結構簡式 。25．（12分）臭氧是一種強氧化劑，常用于消毒、滅菌等。（1）O3與KI溶液反應生成的兩種單質是___________和_________.（填分子式）（2）O3在水中易分解，一定條件下，O3的濃度減少一半所需的時間（t）如表所示。已知：O3的起始濃度為0.0216 mol/L。3.0 4.0 5.0 6.020 301 231 169 5830 158 108 48 1550 31 26 15 7①pH增大能加速O3分解，表明對O3分解起催化作用的是___________.②在30℃、pH=4.0條件下，O3的分解速率為__________ mol/(L·min)。（3）O3 可由臭氧發(fā)生器（原理如題24圖）電解稀硫酸制得。① 圖中陰極為________(填“A”或“B”)，其電極反應式為___ __.② 若D、E處分別收集到xL和yL氣體(標準狀況)，則E處收集的氣體中O 3 所占的體積分數為__ __.(忽略O 3的分解)。電解電解Y0tT1T2OHRCHHOROH-H2OC高 三 政 治月考 2011.09（測試時間：90分鐘）一、單項選擇題（選出最符合題目要求的一項1.2×40=48分）：1．根據圖12，從實現宏觀調控目標的需要來看，下列說法正確的是A．在a時點適宜增加財政支出，提高銀行利率B．在b時點適宜降低個人所得稅起征點，增加貨幣投放C．在c時點適宜減少國債發(fā)行規(guī)模，降低銀行利率D．在d時點適宜增加國債發(fā)行規(guī)模，降低銀行利率2.2010年，我國將繼續(xù)實行適度寬松的貨幣政策，其最有可能產生的效果是（ ）A．刺激存款儲蓄 B．減少居民收入C．股票價格上漲 D．消費規(guī)模擴大3.財政投資乘數效應是指政府財政投資支出的每1美元，通過市場可以形成大于1美元的對物品和勞務的總需求。下圖是財政投資乘數效應的過程示意圖，根據所學經濟學知識，圖中a、b、c處依次應該填入（ ）①長期經濟增長，財政收入增加 ②企業(yè)增加投資，居民消費增長 ③企業(yè)生產擴大，就業(yè)增加A．①→③→② B．③→②→① C．③→①→② D．②→③→①4.A國和B國、C國是傳統(tǒng)的貿易伙伴國，服裝是B、C兩國對A國出口的大宗商品。假定目前B國由于金融危機等影響，服裝行業(yè)勞動生產率降低3%，而C國貨幣對A國升值5%，其他條件均不變，則三國服裝貿易情況可能會出現如下變化（ ）？A．A國減少進口B國服裝，增加進口C國服裝 B．A國增加進口B、C兩國的服裝C．A國減少進口B、C兩國的服裝 D．B國服裝企業(yè)開始大量向C國轉移5.今年國慶期間，小黃和父母選擇了標價為2680元/人的云南五日游，小黃在騰沖的地攤上花50元買了幾件富有少數民族特色的小飾品，父母則在“七彩云南”商場用刷卡消費的方式購買了8000元的玉鐲。在這里涉及到的貨幣職能依次是( )A．價值尺度 支付手段 流通手段 B．支付手段 流通手段 價值尺度C．支付手段 價值尺度 流通手段 D．價值尺度 流通手段 支付手段6．下表為某居民家庭2009年總支出的情況（單位：元）食品 家庭日用品 教育、醫(yī)療 水、電、煤氣 通訊、交通、娛樂 股票、債券15000 8000 7000 5000 10000 30000該居民家庭這一年的恩格爾系數應該為（ ）A．12％ B．20％ C．33．3％ D．45．6％7.右圖為某商品的需求曲線（P為價格，Q為需求量），在其它條件不變的情況下，從a點變化到b點，市場可能出現的情況有（ ）①該商品供不應求，價格上漲②該商品供過于求，價格下跌③該商品的互補商品需求量減少④該商品的替代商品需求量減少A．①② B．③④ C．②③ D．②④8.家庭的投資理財應根據不同的經濟態(tài)勢，采取不同的選擇。當銀行儲蓄利率下降、企業(yè)經濟效益大幅下滑時，下圖中最適宜的家庭投資理財結構是（ ）9.2009年9月16日，人力資源和社會保障部等六部門聯合出臺《關于進一步規(guī)范中央企業(yè)負責人薪酬管理的指導意見》。這也是中國政府首次對所有行業(yè)央企發(fā)出高管“限薪令”。這樣做有利于（ ）①增加稅收收入，改善職工生活 ②整頓分配秩序，維護社會公平③維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會 ④減輕企業(yè)負擔，提高國際競爭力A．①② B．②③ C．③④ D．①④中央經濟工作會議12月5日至7日在北京舉行。10．會議提出，2010年要以擴大內需特別是增加居民消費需求為重點，要突出財政政策實施重點，加大對民生領域和社會事業(yè)支持保障力度，增加對“三農”、科技、教育、衛(wèi)生、文化、社會保障、保障性住房、節(jié)能環(huán)保等方面和中小企業(yè)、居民消費、欠發(fā)達地區(qū)支持力度，支持重點領域改革。這一系列舉措的主要任務和目標是A．增加就業(yè) B．穩(wěn)定物價 C．促進經濟增長 D．保持國際收支平衡2008年我國高收入戶與低收入戶的收入比是5.71:1。而中、低收入者的平均消費傾向分別為0.89、0.87，遠高于高收入戶0.64的消費傾向。11． 為了提高居民消費對經濟的貢獻率，在分配環(huán)節(jié)中，應該①運用稅收政策調節(jié)過高收入②保證勞動報酬在初次分配中占合理比重③保證居民收入在國民收入分配中占合理比重④健全就業(yè)和社會保障制度A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12.管理好通脹預期必須關注物價的上漲。一般來說，從防止物價過快上漲角度看，可采取調節(jié)利率、匯率和變動財政收支等多種手段。下列選項中正確的是①擴大政府投資→生產規(guī)模擴大→單位商品價值量下降→商品價格水平下降②本幣升值→商品出口量增加→外匯流入減少→商品價格水平下降③征收消費稅→消費者稅負增加→消費需求減少→商品價格水平下降④提高利率→投資下降→生產資料需求減少→商品價格水平下降A.①③ B.①②④ C.③④ D.②③④13.在現代市場經濟中，政府越來越多地運用稅收、利率等經濟杠桿調節(jié)經濟運行。經濟杠桿能夠起到調節(jié)作用的根本原因在于，它們A．是以政府強制力為后盾的 B．直接關系著市場主體的利益C．能夠彌補市場經濟的缺陷 D．能夠熨平經濟發(fā)展中的波動14投資股票，高風險高收益同在。投資股票的風險可能有①上市公司的破產倒閉 ②股票價格波動的不確定性③銀行存款利率的降低 ④國家宏觀經濟政策的變動A．①② B．①②④ C．①③ D．②③④15.在復雜的國際背景下，中國企業(yè)應盡快實現由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變。要實現這一轉變，企業(yè)應該①降低勞動力成本 ②轉變經濟發(fā)展方式③提高自主創(chuàng)新能力 ④促進產品結構優(yōu)化升級A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．如果說做大社會財富這個“蛋糕”是政府的責任，那么，分好社會財富這個“蛋糕”，則體現了政府的良知。為了分好這個“蛋糕”，政府應該①加大財政稅收在收入分配中的調節(jié)作用②完善對壟斷行業(yè)工資總額和工資水平的調控政策③保護合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入④制定企業(yè)工資方案，提高最低工資標準A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．2008年某商品的價值用貨幣表示為210元，2009年該商品的價值用貨幣表示只有140元。如果其他條件不變，是因為生產該商品的社會勞動生產率A．提高了33.3% B．提高了50%C．降低了33.3% D．降低了50%18．右圖為2005—2009年我國居民消費價格漲跌幅度曲線圖。正確反映該圖信息的是①08-09年需求不足，消費價格下跌②07-08年需求不足，消費價格上漲③06-08年消費價格呈上升趨勢④08-09年居民消費水平下降A．①④ B．②③C．①③ D．①③④19．收入和幸福、尊嚴密切相關。資料顯示：從1995年到2008年，不考慮通貨膨脹等因素，國家的財政收入增長了8.8倍，而城鄉(xiāng)居民收入在同期只增長了2.68倍、2.01倍。要解決這一問題，必須① 發(fā)揮國家宏觀調控在資源配置中的基礎性作用② 既要反對平均主義，又要提倡奉獻精神③ 提高勞動報酬在初次分配中的比重④ 提高居民收入在國民收入分配中的比重A. ①③④ B. ②③④ C. ①② D. ③④20．小明在業(yè)余時間學習股票知識，掌握了一些炒股的技術，在短短的幾個月中就將自己的6千元投資變成了8千元，獲利豐厚。小明通過投資A. 獲得的收益都是來源于企業(yè)的利潤B. 既獲得了收益，也可以促進資金的融通C. 獲得了作為債權人依法享有的資產收益D. 獲得的收益中的一部分屬于按技術要素分配21．停車費價格上調可能帶來的影響有A．私家車主減少開車 公交出行比例增加 交通擁堵徹底解決B．公交出行比例增加 環(huán)境污染加重 道路出行能力提升C．私家車主減少開車 重點區(qū)域商場客源減少 商家利潤大幅下降D．公交出行比例增加 居民減少購車計劃 市機動車保有量下降22．消費是我們日常生活中不可缺少的部分，居民收入直接影響居民消費需求。在圖 中，合理表示居民收入與居民消費需求量的關系的是A.A1曲線B.A2曲線C.A3曲線D.A4曲線23．談及收入分配問題，溫家寶總理強調，我們必須堅定不移地促進社會公正和諧，關心群眾的利益，讓每個人都享受改革和建設的成果。從經濟生活角度看，這與我國 相一致。①宏觀調控的目標 ②經濟發(fā)展的目的 ③市場運行規(guī)則 ④市場經濟的性質A.①② B. ②④ C. ①②④ D.②③④24．合理解決分配問題，要處理好效率和公平的關系。關于效率和公平的關系認識正確的是①效率是公平的物質基礎 ②公平是提高效率的保證③效率提高有助于增加社會財富 ④公平有助于激發(fā)勞動者積極性A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④25．“紅色”小短信，傳遞大文明。2005年廣東移動在全國率先開展“紅段子”（內容積極健康向上的手機短信）活動，用戶參與“紅段子”活動就有機會獲得創(chuàng)作、參與獎項，還能從下載轉發(fā)收益中獲取一定額度的分成，得到可觀的經濟收益。據統(tǒng)計，2009年即有超過5萬人通過“紅段子”網絡創(chuàng)業(yè)平臺獲得經濟收益。“紅段子”實現了從文化創(chuàng)意產品到文化創(chuàng)意產業(yè)的進化，這表明A. 生產決定消費的對象和方式B. 消費的種類、質量是通過生產創(chuàng)造的C. 人們的消費結構隨著經濟的發(fā)展不斷改善D.新的消費熱點的出現能帶動一個產業(yè)的成長26．目前，中國是美國第二大貿易伙伴國，也是美國第二大債權國。在其他生產要素成本和價格不變的情況下，人民幣升值，可能導致①刺激美國產品出口中國 ②刺激美國進口中國產品③中國外匯儲備縮水 ④中國企業(yè)出口利潤下降A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④27．動車組 直達特快列車 飛機時間 16小時 20小時 不到3小時價格 軟臥上鋪1055元、下鋪1185元 硬座200多元，硬臥400多元，軟臥600多元 1610元北京—福州動車組僅運行了兩個多月之后，因為上座率低而停運。這說明①價格是市場競爭的重要手段 ②人們生活水平不斷提高③消費者總是選擇物美價廉的商品 ④市場需求促進動車產業(yè)的發(fā)展A.①② B. ①③ C. ①④ D. ②④28．網上購物方便快捷，但侵害消費者權益的問題也時有發(fā)生，要妥善解決這一問題，從根本上說，需要A．國家嚴格規(guī)范網上交易秩序 B．廠家生產價廉物美的商品C．商家遵守誠實守信的交易原則 D．消費者提高依法維權意識29．讀圖？。某些專家學者為了物質利益，已經幾乎完全淪落為房地產商的代言機了。作為漫畫中的經濟活動參與者，應該A．意識到自己是“經濟人”B．遵守誠實守信的市場戒律C．樹立正確的金錢觀和消費觀D．通過失信懲戒制度治理“潛規(guī)則”30．在我國基本型乘用車（轎車）市場上，不但汽車降價可以起到促銷作用，減少稅費、油價下降也對拉動銷量有明顯影響。假設D和D1中有一條是汽車需求曲線，另一條是某生活必需品需求曲線，在價格及其他因素不變的情況下，下列判斷正確的是A.D 是汽車需求曲線，受汽車購置稅減半政策影響，D可能向右平移B.D 是汽車需求曲線，受汽車購置稅減半政策影響，D可能向左平移C.D1是汽車需求曲線，受汽車購置稅減半政策影響，D1可能向右平移D.D1是汽車需求曲線，受汽車購置稅減半政策影響，D1可能向左平移31．實用、安全、經濟、新穎等是對產品設計進行評價的基本原則。評價原則之間常存在矛盾。 一般說來，要提高產品的性能，就要增加成本，導致產品價格上升；要考慮經濟性，就制約了產品性能的提升。圖13中，體現性能與價格的這種關系的曲線是 ；為了使價格與性能關系體現為另一曲線，最需要加大投入比重的要素是 。A．曲線① 資本 B．曲線① 技術C．曲線② 技術 D．曲線② 資本32．一批缺乏自主品牌，產品同構同質、附加值低的民營企業(yè)遭到金融危機巨大的沖擊，產業(yè)轉型升級已成為民營經濟可持續(xù)發(fā)展的當務之急。為此，政府應該A. 拓寬融資渠道，挽救瀕臨破產企業(yè) B. 推動結構調整，鼓勵企業(yè)科技創(chuàng)新C. 加強公共服務，拓展企業(yè)產品銷路 D. 增加財政支出，擴大企業(yè)生產規(guī)模33．根據圖示中反映出來的價格與需求關系，我們可以推斷A．甲和乙是相互替代的商品B．甲和乙是有互補關系的商品C．甲是生活必需品，乙是高檔耐用品D．甲的價格由價值決定，乙的價格由供求關系決定圖52009年，中國鐵路進入高速新時代，中國速度令世界矚目。34．高鐵的能耗是飛機的四十分之一，是公路的十五分之一。高鐵縮短了我國沿海和內地的距離，加快了兩地人員的流動和產業(yè)分工的調整。中國高鐵通過吸收再創(chuàng)新，形成了自己的核心技術，帶動了多個行業(yè)的快速發(fā)展。中國高鐵已經從“引進、消化、吸收”的起步階段轉向了“輸出”階段。上表是高鐵技術帶來的可喜變化，這些變化有利于①擴大勞務輸出，增加關稅收入 ②提高資源配置效率，推動區(qū)域協調發(fā)展③提高自主創(chuàng)新能力，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級 ④資源節(jié)約和環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力A．③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④35．“切實放寬市場準入，積極引入競爭機制。著力營造多種所有制經濟公平競爭的市場環(huán)境，更好地促進非公有制經濟發(fā)展”。是因為發(fā)展非公有制經濟能夠A．建立統(tǒng)一開放競爭有序的市場 B．推進我國經濟結構的調整C．使公有制的實現形式多樣化 D．擴大就業(yè)，完善社會保障體系36．2009年，我國經濟盡管受到全球金融危機的影響，但是互聯網及相關產業(yè)卻保持快速、良好的發(fā)展態(tài)勢。我國互聯網產業(yè)逆勢而上是因為A．生產是消費的目的和動力B．只要產業(yè)創(chuàng)新就能在逆境中發(fā)展C．生產決定著消費的方式、質量和水平D．新的消費需求對一個產業(yè)的調整和升級起著導向作用37．“居者有其屋”，房價關乎民生。下列政府采取的措施中，可能有效抑制房價增長過快的有①提高存貸款利率→流通領域貨幣量增加→投資性購房減少→抑制房價增長過快②實施積極財政政策→擴大財政支出→增加保障性住房→抑制房價增長過快③調整收入分配政策→提高居民收入→居民購買力增強→抑制房價增長過快④查處囤地炒地→增加住房用地有效供給→擴大住房供應量→抑制房價增長過快A．①② B．②③ C．②④ D．③④38．秋季蘋果集中上市，在產銷兩旺的季節(jié)，蘋果的價格卻呈下降趨勢。這是因為①蘋果儲藏成本低 ②蘋果有較多的替代品③蘋果供給量增加 ④蘋果的消費需求旺盛A.①② B. ①④ C. ②③ D．②④39．下圖為某投資者2006-2008年資產構成比例變化，你認為帶來這一變化的主要因素有項目 2006年 2007年 2008年風險投資 10% 9% 7%房地產 24% 14% 18%現金儲蓄 14% 17% 21%國債 21% 27% 29%股票 31% 33% 25%①投資理財的選擇的多元化 ②投資理財應規(guī)避風險③投資理財的選擇與宏觀經濟形勢變化有關 ④投資理財的選擇應考慮資產的流通性A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④40．物流業(yè)是十大產業(yè)調整振興規(guī)劃中唯一的第三產業(yè)。根據聯合國開發(fā)署估算，我國工業(yè)品流通費用占產品成本的20％至40％，而發(fā)達國家僅占10％左右；我國商品的庫存周期為35天到45天，而發(fā)達國家一般不超過10天。下列關于物流業(yè)的說法錯誤的是A．我國物流業(yè)與世界先進水平差距明顯，增長潛力巨大B．振興物流業(yè)能提高企業(yè)經濟的運行質量C．發(fā)展物流業(yè)能降低運輸成本D．物流業(yè)的調整振興有利于提升其他產業(yè)的競爭力二、問答題（共52分）1、閱讀材料，回答下列問題。材料一 某華人科學家和他的團隊研發(fā)出“紙電池”。紙電池使用印刷與壓層技術進行生產，厚度僅0.5毫米，可以任意彎曲和裁剪。紙電池作為音樂賀卡、智能卡、電子標簽等低功率消耗電子產品的工作電源，應用領域十分廣泛。材料二 A4紙大的紙電池的成本價為1元人民幣，小的只有幾毛錢甚至幾分錢。紙電池的使用壽命達兩三年。紙電池環(huán)保的材質避免了傳統(tǒng)電池帶來的環(huán)境污染問題，可作為一般廢物加以處理。材料三 該華人科學家攜“紙電池”研發(fā)成果回國，在政府部門等主辦的2009中國科技創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，獲得了百萬元的創(chuàng)業(yè)基金（來自社會投資）。對他而言，成立新公司只是一個起點，在中國創(chuàng)建世界上最大的可印刷電子工業(yè)基地才是真正目標。（1）結合材料，運用經濟知識分析上述“紙電池”新公司創(chuàng)業(yè)的有利條件。（10分）（2）根據價值規(guī)律理論，分析該“紙電池”新公司應怎樣繼續(xù)吸引投資。（10分）2、某班以“新能源汽車的發(fā)展現狀和未來”為主題，展開探究性學習。老師給出了下列表格，讓同學們以小組為單位進行研究。（1）圖1反映了什么經濟現象？結合圖2，分析圖1中新能源汽車銷量發(fā)生變化的原因。（4分）甲組同學在研究發(fā)現，新能源汽車盡管具有發(fā)展前景，但還有許多不成熟之處。同學們認為，要解決這些問題，需要國家、企業(yè)和消費者的共同努力。（2）結合圖表和甲組同學意見，運用經濟生活知識，為新能源汽車的發(fā)展出謀劃策。（8分）3、依據材料，運用《經濟學常識》的相關知識，說明巴西經濟發(fā)展的經驗教訓對我國完善社會主義市場經濟體制有何啟示。（6分）巴西經濟發(fā)展的經驗教訓 對我國完善社會主義市場經濟體制的啟示推行"國營企業(yè)私有化"運動。多種經濟成分的發(fā)展增強了企業(yè)和經濟的活力，同時，由于存在大量的“人情交易” 等腐敗現象，改革中的國有資產流失問題相當嚴重。 ①請勿在此處答題推動以精簡機構為主的公共預算改革。減輕了政府的財政負擔，但由于社會保障制度方面的改革沒有跟上，加劇了貧富差距。 ②請勿在此處答題實行經濟全面開放和經濟自由化。推動了外貿和經濟的發(fā)展，同時也削弱了政府力量對經濟的影響 ③請勿在此處答題4、《國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》繪制了未來五年我國發(fā)展的宏偉藍圖。閱讀材料，回答問題。材料一：“十二五”時期經濟社會發(fā)展主要指標（部分）分類 指標名稱（單位） 2010年 2015年目標 年均增長% 指標屬性民生發(fā)展 城鎮(zhèn)登記失業(yè)率（%） 4．1 ＜5 —— 預期性城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數（萬人） 【4500】 預期性城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元） 19109 ＞26810 ＞7 預期性農民人均純收入（元） 5919 ＞8310 ＞7 預期性城鎮(zhèn)三項基本醫(yī)療保險參保率（%） 【3】 約束性科教發(fā)展 九年義務教育鞏固率(%) 89.7 93 【3.3】 約束性研究與試驗發(fā)展經費支出占國內生產總值比重(%) 1.75 2.2 【0.45】 預期性每萬人口發(fā)明專利擁有量（件） 1.7 3.3 【1.6】 預期性可持續(xù)發(fā)展 耕地保有量（億畝） 18.18 18.18 【0】 約束性單位國內生產總值能源消耗降低(%) 【16】 約束性單位國內生產總值二氧化碳排放降低(%) 【17】 約束性注：【 】內為五年累計數實現“十二五”時期經濟社會發(fā)展主要指標，需要各類市場主體共同努力。運用《經濟生活》知識，說明個人、企業(yè)應該如何促進上表中目標的實現。（7分）5、中國與印度同為歷史悠久、人口眾多的發(fā)展中大國，但兩國的勞動力結構和產業(yè)結構存在較大差異。研究者構建了一個右圖的模型來說明兩國優(yōu)勢產業(yè)的形成。世界勞動力市場隨勞動力素質的提高而愿意支付更高的工資。中國的基礎教育比較完善，勞動力素質比較均勻;印度的高等教育比較先進，上層社會普遍使用英語，印度的高素質勞動力要優(yōu)于中國;由于勞動力供給的不同，中國低端勞動力價格低于印度，而印度高端勞動力價格卻低于中國。（4）曲線相交點形成的圖形為各自的優(yōu)勢產業(yè)，請指出圖中A區(qū)和B區(qū)分別為哪國的優(yōu)勢產業(yè)？（2分）結合材料，運用《經濟學常識》中的比較成本學說，說明應怎樣認識中印在國際分工中的產業(yè)優(yōu)勢。（5分）1998年-2009年我國CPI（居民消費價格指數）走勢圖圖12政府財政投資形成新的需求a企業(yè)利潤和勞動者收入增長c生產、消費需求進一步擴大b居民收入0A1A2A3A4居民消費需求量圖？圖？自動售言機房地產商專家學者D1D1價格需求量圖價格1價格性能圖13②①需求量價格甲乙注： 制造業(yè)需要比較均質的勞動力，軟件服務業(yè)對勞動者素質要求較高。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 北京市重點中學2012屆高三9月月考化學試題（無答案）.doc 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