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2.4噪聲的危害和控制—人教版八年級物理上冊課件(共28張PPT)

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2.4噪聲的危害和控制—人教版八年級物理上冊課件(共28張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)
第四節
噪聲的危害與控制
第二章
聲現象
噪聲的來源
物理角度與環境保護角度
01
02
噪聲的危害和等級
人對不同聲音的感覺
03
噪聲的控制
聲音從產生到影起聽覺的三個階段
04
生活中“噪聲的控制”
談談生活中“如何控制噪聲?”
目錄
Part
01
噪聲的來源
優美的樂音令人心情舒暢,而雜亂的聲音----噪聲,則令人心煩意亂。噪聲作為嚴重影響我們生活的污染之一,它是怎樣產生的呢?
聽一聽下列幾段聲音:
談談你的感受
在你的周圍,還有哪些類似的聲音?
…………
一、噪聲的來源
定義:凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。
1、環境保護角度
一、噪聲的來源
噪聲是發聲體做無規則振動時發出的聲音。
2、物理角度
小結:
定義角度
樂音
噪聲
環保角度
悅耳愉快
厭煩打擾
物理角度
振動規則
振動不規則
Part
01
噪聲的危害和等級
2
人對不同聲音的感覺
《北京晚報》(2001年12月25日)報道
采石場機器轟鳴
養殖場牲畜“發瘋”
房山一農民2000年承包了村里的十幾畝荒山并辦起了一個具有
一定規模的養殖場。2001年11月,村里的養殖場邊上又建起了一座石子廠。石子廠每天機器日夜轟鳴,噪聲不斷,結果養殖場內的牲畜出現各種異常情況:有的不進食;有的無睡眠;還有的牲畜到處亂竄,相互哄擠,造成部分小雞骨折,許多小豬被踩死。眼看著損失與日俱增,養殖場主急在心頭,一怒之下將石子廠告上了法院,要求消除噪音并賠償經濟損失60000元。
這篇報道在告訴我們什么呢?
二、噪聲的級別和人的感覺
聲音的強弱用“分貝”(dB)來劃分。
人耳剛剛能聽到的聲音為0dB.
學習<70dB
保護聽力<90dB
睡眠<50dB
【指導自學】
1、人們剛剛能聽到最微弱的聲音為多少dB?
2、較為理想的安靜環境為多少dB?為了保證休息和睡眠,聲音不能超過多少dB?
3、70dB的噪聲有什么危害?為了保證工作和學習不能超過多少dB?
4、90dB的噪聲有什么危害?為了保護聽力,聲音不能超過多少dB?
5、如果暴露在150dB的噪聲中會出現什么后果?
二、噪聲的危害
(1)心理影響:使人煩躁、精力不集中,妨礙睡眠和休息。
(2)生理影響:使人耳聾、頭痛、消化不良、視覺模糊等,嚴重的神志不清、休克或死亡。
(3)高強度的噪聲能夠損壞建筑物。
Part
01
噪聲的控制
3
聲音從產生到影起聽覺的三個階段
三、控制噪聲
探究:將一鬧鐘鬧響,問:它是噪聲嗎?怎樣減弱它對課堂的干擾?
實驗器材:鬧鐘、泡沫塑料、報紙、紙盒、棉花等。
三、噪聲的控制
聲音的產生到引起聽覺的三個階段:
聲源的振動產生聲音
空氣等介質的傳播
鼓膜的振動
聲源處(消聲)
傳播過程中(吸聲)
人耳處
(隔聲)
聲源處(消聲)
傳播過程中(吸聲)
人耳處
(隔聲)
Part
01
生活中“噪聲的控制”
4
談談生活中“如何控制噪聲?”
三.控制噪聲
1.防止噪聲產生----在聲源處控制
在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭。
汽車消聲器
禁止鳴笛標志
槍管消聲器
在聲源處消聲
2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中控制
隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關門窗.
樹木能夠吸收噪聲,所以常說”幽靜的森林”.
公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響
3.防止噪聲進入人耳朵----在人耳處控制:帶耳罩、用手捂住耳朵。
放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵;
直升機駕駛員為什么戴耳罩?
課堂小結
一、噪聲的來源
二、噪聲的危害和等級
2、噪聲的等級
1、環保的角度:厭煩打擾
2、物理的角度:振動不規則
1、噪聲的危害
心理影響、生理影響、高強度的噪聲能夠損壞建筑物。
聲音的強弱用“分貝”(dB)來劃分。
睡眠<50dB
學習<70dB
保護聽力<90dB
課堂小結
三、噪聲的控制
聲源的振動產生聲音
空氣等介質的傳播
引起鼓膜的振動
一、生活中“噪聲的控制”
聲源處(消聲)
傳播過程中(吸聲)
人耳處(隔聲)
?
1.防止噪聲產生----在聲源處控制
在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭。
2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中控制
隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關門窗。
3.防止噪聲進入人耳朵----在人耳處控制:
帶耳罩、用手捂住耳朵。
1、關于聲音,下列說法中錯誤的是:(
)
A.聲音是由物體的振動產生的
B.噪聲不是由物體的振動產生的
C.聲音可以在水中傳播
D.噪聲可以在傳播過程中減弱
2、為了保證休息和睡眠應控制環境聲音不超過:(
)
A、110dB
B、50dB
C、70dB
D、90dB
B
B
作業與練習
3、下列有關噪聲的說法中錯誤的是:(
)
A.安靜的圖書館里的說話聲屬于噪聲
B.機床車間的機器工作產生的聲音屬于噪聲
C.優美的音樂人人愛聽,它不可能是噪聲
D.凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲
C
4、
以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是:(
)
A.廣州市區內汽車喇叭禁鳴
B.市區內種草植樹
C.戴上防噪聲的耳塞
D.建筑工地上噪聲大的工作要限時
B
謝謝!

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