資源簡介

第八課
走進國際社會
第一框題
國際社會的成員：主權國家和國際組織
唐縣第一中學
羅桂紅
一、教材分析
本框講述了國際社會的構成，主權國家的基本要素，其權利與義務，國際組織概況、分類和作用，中國與聯合國的關系。本課主要從靜態和動態這兩個不同的角度來闡述國際社會的相關知識，增強學生對國際社會的認識。
二、教學目標：
（一）知識目標
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1、識記當代國際社會主要由主權國家和國際組織組成，了解主權國家的基本要素及其在國際社會的權利和義務
2、理解國際組織的內容及其作用。
（二）能力目標
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提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷國際社會政治現象的能力，以及自主學習、探索的能力。
（三）情感、態度與價值觀目標
培養學生關心祖國在國際社會的地位、命運的民族責任感，以及熱愛和平，維護本國利益和維護各國人民共同利益相統一的理念。
三、學重點、難點
國家主權是國家的生命和靈魂，中國是國際社會負責任的國家。
四、學情分析
本框內容對學生來講并不陌生，生活中經常會聽到與此相關國際、國內時事。但是學生看到的只是表面的現象，不能對此作出自己的分析。教學中通過聯系有關歷史地理知識和實例，讓學生感悟當代國際社會的復雜現狀，理解主權國家和國際組織的特點和作用。
五、教學方法
教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習。
六、教學過程
教師引導學生復習所學知識和視頻“一帶一路”導入新課，第八課走進國際社會，第一框題國際社會的主要成員：主權國家和國際組織
強調主權國家是國際社會最基本的成員，是國際關系的主要參加者。
一、主權國家
多媒體展示讓學生思考：在世界上190多個主權國家中其國家性質和經濟發展程度是否相同？
1、主權國家的劃分
按國家性質分為社會主國家和資本主義國家，按經濟發展程度分為發達國家和發展中國家。
主權國家有共同的特點：
2、構成主權國家的基本要素：人口、領土、政權、主權
教師：在當代國際社會中，主權國家是最基本的成員，是國際關系的主要參加者。此外，國際上還有一些區域因不具有國際社會承認的主權，被稱之為地區。強調主權的重要性
通過引導學生梵蒂岡城國和臺灣的比較，殖民地，半殖民地半封建國家的理解，進一步強調主權的重要性，從而讓學生們自己得出主權的相應知識。
主權----是一國統一而不可分割的
最高權力
地位----是一個國家的生命和靈魂，是構成國家的最重要的要素。
兩大特性：對內表現：國家最高權力的至高無上性，對外表現：國家最高權力的獨立性。兩個特征緊密相連，只有對內最高和對外獨立二者緊密結合，國家才真正擁有主權
教師引導學生：
3、主權國家的基本權利：獨立權、平等權、自衛權、管轄權。
4、主權國家的義務：不侵犯別國，不干涉他國內政，以和平的方式解決國際爭端。
二、國際組織
多媒體出示國際組織圖片
在當代國際社會中，政府間國際組織共有2000多個，非政府間組織數以萬計。世界形成了以聯合國為中心的國際組織網絡。
引導學生閱讀教材后找出國際組織的相關內容：
1、地位：國際社會的主要參加者
2、含義：一些國家、地區或民間團體出于各種特定目的，通過簽訂條約或協議的方式，建立有一定規章、制度的團體。
3、分類：
政府間和非政府間
(活動主體)；世界性和區域性（活動區域）
4、作用：促進國家之間的政治經濟文化科學技術的交流與合作；協調國際政治、經濟關系；調節國際爭端，緩解國家間的矛盾；維護世界和平等。局限性：有的國際組織受大國控制
區分不同國際組織，練習來鞏固。強調國際組織作用的兩面性。
5、最具代表性的國際組織：聯合國
小視頻來了解聯合國，通過觀看學生自己整理聯合國的相應知識。
聯合國性質、成立的時間、機構、宗旨、原則、作用
（1）性質：聯合國是當代國際社會中最具代表性的世界性、政府間的國際組織。
（2）成立時間：10月24日作為“聯合國日”
（3）機構：
聯合國大會、經社理事會、國際法院、安全理事會、托管理事會、秘書處
（4）宗旨：維護國際和平與安全，促進國際合作與發展
（5）原則：各會員國主權平等、履行憲章規定的義務、以和平方式解決國際爭端、禁止對其他國家進行武力威脅或使用武力、集體協作、不干涉任何國家的內政。
（6）作用：世界的和平與安全、經濟社會的發展、人道主義援助等方面發揮了積極作用。
教師引導并展示中國對世界貢獻的圖片（和平、發展、人道主義）和“一帶一路”國際合作高峰論壇的圖片，引出中國在聯合國的作用。
（7）中國與聯合國（中國在聯合國中發揮著重要的作用）
我國一貫遵守聯合國憲章的宗旨和原則，支持按聯合國憲章精神所進行的各項工作。積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動，在裁軍、保障人權、環境保護和解決地區沖突等一系列全球性問題上發揮重要作用。中國是國際社會中負責任的大國。
板書：
一、國際社會的主要成員：主權國家和國際組織
（一）國際社會的構成
（二）主權國家的地位和國際組織的作用
1、主權國家
（1）地位
（2）分類
（3）基本要素
（4）基本權利
（5）義務
2、國際組織
（1）含義
（2）分類
（3）作用
（三）活躍在聯合國舞臺上的中國
1、聯合國
（1）性質
（2）成立的時間
（3）組織機構
（4）宗旨
（5）原則
（6）作用
2、中國與聯合國的關系
（1）地位
（2）作用
最后教師歸納總結，強調我國在國際上的地位和作用，增強民族自豪感和責任感，我們以祖國為榮。
練習題：
一、選擇題：
1、主權國家擁有的獨立權是指(
)
A.管理人口、領土、政權等的權力
B.行使對內、對外國家職能的權力
C.自主處理內政和外交事務的權利
D.保衛國家自身生存和發展的權利
2、許多像歐盟這樣的國際組織在國際社會中發揮著重要的作用。下列關于國際組織的作用說法正確的有（
）
（1）促進國家之間的政治、經濟、文化、科學技術的交流和合作
（2）調節國際爭端，緩解國家間的矛盾，維護世界和平
（3）維護各國人民的共同利益
（4）協調國際政治、經濟關系
A.（1）（2）（3）
B
.（2）（3）（4）
C.（1）（3）（4）
D.
（1）（2）（4）
3、隨著中國承擔聯合國會費比例的增加，中國將更加重視聯合國的作用，在國際事務中發揮更大影響力。下列對中國與聯合國關系的表述，不正確的是(
)
A.中國是聯合國創始國之一
B.中國作為聯合國常任理事國支持聯合國的一切活動
C.中國一貫遵循《聯合國憲章》的宗旨和原則
D.中國積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動
二、探究:
“一帶一路”，作為高中生的我們如何參與？

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