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人教統編版高中政治思品必修二第2單元經濟發展與社會進步單元總結提升教案

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  1. 二一教育資源

人教統編版高中政治思品必修二第2單元經濟發展與社會進步單元總結提升教案

資源簡介

單元總結提升



探究目標
1.結合勞動、創業、經營等問題情境,能夠正確認識崗位勞動、創新發展的價值,能夠清晰了解自主創業應該具備的基本素質;能夠對勞動、創業、經營中的不同價值觀作出正確判斷與合理選擇;能夠弘揚勞動精神,樹立正確的就業創業觀,樂于承擔社會責任,養成尊重勞動、勇于創新的品質。
2.結合與家庭、學校、社區有關的生產和消費情境,能夠正確辨別與評價綠色生產和綠色消費行為;能夠提出符合綠色生產和綠色消費要求的可行建議;能夠樹立正確的消費觀,堅持簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對奢侈浪費和不合理消費。
3.結合與精準扶貧和共同富裕有關的問題,能夠科學評析扶貧和共同富裕的舉措;能夠結合具體情況提出扶貧脫貧和共同富裕的針對性建議;能夠樹立正確的財富觀和致富觀,培養奮斗精神、自力更生的精神和樂于助人的品質。

議題1 弘揚工匠精神與投身創新創業
材料一 幾十斤重的密封堵蓋一打開,刺鼻的氣味立馬涌出來,這是火炸藥的味道。火炸藥異常敏感,一丁點磕碰,甚至衣服擦出靜電,都可能瞬間引爆,幾千攝氏度高溫中蘑菇云騰起,人就“灰飛煙滅”了。這是國家一級危險崗位的“日常”,身為中國航天科技集團公司第四研究院7416廠航天發動機固體燃料藥面整形組組長,徐立平的工作就是帶領同事,給固體燃料發動機的推進劑藥面“動刀”整形,以滿足火箭及導彈飛行的各種復雜需要。
30年來,在這個全世界都無法完全用機械代替手工操作的崗位上,徐立平忍耐著常人難以想象的危險與寂寞,以精湛技藝和過人膽識“雕刻”火藥,將一件件大國利器送入云霄,從航天“藍領”一步步成長為以國為重的大國工匠。
徐立平的手藝也不是生來就有。他進廠的第一課,師傅就帶他見識了點火試驗。“巨大的轟鳴聲,竄出的火苗,騰起的蘑菇云”成為他一生難忘的記憶,也使他下決心規避危險,膽大心細,勤學苦練。練禿了30多把刀,他的手越來越有感覺,一摸,就知道如何雕刻出符合要求的藥面,特準。0.5毫米,是固體發動機藥面精度允許的最大誤差,而徐立平整形的精度,不超過0.2毫米,2張A4紙的厚度,“一把刀”堪稱完美。
(1)結合材料,分析工匠精神的內涵,說明為什么要在全社會弘揚工匠精神。
(2)圍繞“樹匠心、育匠人、出精品”議題,討論怎樣培養工匠精神。
材料二 黨的十九大報告提出,要激發和保護企業家精神,鼓勵更多社會主體投身創新創業。針對創業者應該具備哪些基本素質,企業管理專家提出了許多看法。

(3)專家強調上述觀點的理由是什么?搜集材料,談談創業還應該具備哪些素質。
(4)針對如何提升自己的創新創業能力,擬訂一份學習計劃。
答案 (1)①內涵:工匠精神,就是愛崗敬業的職業精神、精益求精的品質精神、協作共進的團隊精神和追求卓越的創新精神。徐立平對職業的敬畏、對工作的執著、對產品的負責、注重細節、精益求精,不斷追求完美和極致,正是工匠精神的體現。
②原因:勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。弘揚工匠精神是新時代建設創新型國家的需要,弘揚工匠精神是新時代建設質量強國的需要,弘揚工匠精神是新時代建設文化強國的需要。
(2)①培養工匠精神要以“樹匠心、育匠人、出精品”為抓手,為推動中國經濟高質量發展貢獻力量。②樹匠心是培養工匠精神的根本,要讓尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造成為社會共識。③育匠人是培養工匠精神的基礎,要建設知識型、技能型、創新型勞動大軍。④出精品是培養工匠精神的目的,從創新上找動力,在產品和質量上下苦功,塑造更多的“中國品牌”。
(3)①理由:創業是一項極具挑戰性的活動,它對創業者的智慧、能力、氣魄、膽識都具有極大的考驗性。創業者應有的素質和能力對創業能否成功具有重要意義。
②創業者素質:創業者從事經營活動,必須遵守法律法規,遵守社會公德、商業道德、誠實守信、接受政府和社會公眾的監督,承擔社會責任,具有良好的政治思想素質。
(4)①努力學習相關的專業知識,盡量做到明不如通,通不如精;其次,對于經濟管理以及法律等方面的知識同樣要涉獵,這會對以后的創業之路打下良好的基礎。②盡量多地參加校內外的各項活動,在這些活動以及日常生活中逐步培養自己的自信、勇敢、誠信等品質,同時要盡量展現自己的才華,培養自己的組織等能力。③參加各類關于創業的講座或觀看創業方面的資料,借鑒別人的創業之路,為自己以后少走彎路打下基礎。④要經常對當前市場形勢進行調查,時刻掌握最新的市場行情以及國家政策,要學會活用信息,從眾多信息中提取出對自己有用的信息,盡量鍛煉自己的分析及判斷能力。⑤可以在閑暇時間做些力所能及的工作,為自己積累創業資金的同時也可以提高自己的社會生存能力。
議題2 推動綠色生產與綠色消費
材料一 如今,綠色生產、綠色生活有了很多令人耳目一新的實踐。某竹業企業在注重竹產品環境價值的同時注重保護生物多樣性,在原料采購時注重保障種植者利益,在生產工藝上控制使用化學材料,在產品生產全過程中關注可持續發展。某制衣企業生產過程中的廢堿液被用于電廠的脫硫,使電廠二氧化碳年排放量大幅減少。某住宅建設企業改變傳統的手工建造方式,加強住宅的構件標準化生產,減少現場翻砂制漿,降低了建筑材料損耗,單位施工面積節能20%,節水63%,節約木材87%。某學校大力推進電子化辦公,降低紙張消耗,減少案卷存放空間。
(1)有人認為,保護生態環境會影響經濟發展。你是否同意這種觀點,簡要說明理由。
(2)結合材料,反思生活中不合理、不綠色的消費現象,就如何建設綠色學校或綠色社區提出你的建議。
材料二 某班同學就“00后”的消費觀念和消費行為進行調查,其代表觀點如下:
甲同學認為:“00后”就是追求時尚、個性,崇尚“我有我風格”,對新生事物接受能力強,喜歡時尚、新鮮、前沿的消費,看重產品的個性化。
乙同學認為:“00后”要穿名牌、玩高檔、追求享受、講究排場。
丙同學認為:“00后”應根據自己的家庭經濟情況、商品的質量與價格、自身需要程度等因素,綜合考慮消費。
(3)討論交流:分析甲、乙、丙三位同學的觀點更側重于哪種消費心理,并說明青少年應該樹立怎樣的消費觀。
(4)結合日常生活中常見的消費問題,設計一份合理的消費方案。
答案 (1)不同意。理由:①保護生態環境需要投入資金、技術、人才、設備等,表面上看會影響經濟的發展,但保護生態環境是經濟可持續發展的基礎。②發展經濟可以為保護環境提供物質保障,但如果一味地發展經濟,而不注意保護環境,反而會影響經濟的發展。③因此,要在保護環境的基礎上發展經濟,不可只為了發展經濟而破壞環境,要合理開發資源,樹立新發展理念。
(2)①不合理、不綠色的消費現象:攀比消費、盲目消費、塑料袋的過度使用等。
②建設綠色校園的建議:營造綠色文化氛圍;把學校建設成為充滿綠色、有自己的個性、環境優美的花園;在學校草坪中設置簡潔有力的格言;在校園內設置分類垃圾箱,加強廢品回收;探索綠色文化內涵,建設精神文化,培育綠色師生;等等。
③建設綠色社區的建議:建立社區環保的自我教育、自我管理機制,可以使居民在日常生活中接受持續性的環境教育,提高環境意識;使環保成為一種生活方式,一種社區文化,一種人人可以參與的行為和時尚;新建居民區應在建筑設計、建筑過程中考慮環保要求,配置如污水處理再利用、生物垃圾處理機等環保設施,使新建成的居民區一開始就具備綠色社區的硬件條件;老居民區可以根據自己的情況實施垃圾分類,搞好社區綠化,使用節水龍頭、節能燈等。
(3)①甲同學的觀點屬于求異心理引發的消費。乙同學的觀點屬于攀比心理引發的消費。丙同學的觀點屬于求實心理主導的消費。
②應樹立的消費觀:量入為出,適度消費;避免盲從,理性消費;保護環境,綠色消費;勤儉節約,艱苦奮斗。
(4)消費前,作預算,把錢花在關鍵點;消費中,看能力,經濟實用是重點;不盲目,不攀比,金錢花得理智點;要環保,要健康,綠色消費注重點;受教育,學文化,精神消費新熱點。
議題3 實現精準脫貧和共同富裕
材料一 陜西省商南縣把創建全國文明城市工作與扶志扶智相結合,積極開展精神文化扶貧,從精神鼓舞、人才培養、文化發展等層面,用社會主義核心價值觀重塑全民信仰,春風化雨,潤物無聲。商南縣委常委、縣委宣傳部部長董建莉說:“我們組建文藝宣傳團,以各類先進典型的事跡為素材,采取小品、相聲等形式編排群眾喜聞樂見的文藝節目,深入貧困村巡回演出890場次,激勵廣大群眾樹立不想窮、不甘窮、改變窮的思想認識。”
為了增強群眾致富本領,商南縣通過縣職教中心、朝陽技術學校,根據貧困戶需求開展主導產業技能培訓,幫助群眾掌握科學種植、養殖等技術,確保有勞動能力的貧困群眾人人都有一技之長。2017年以來,共開展職業培訓52期,培訓人數2227人,其中培訓貧困群眾1589人;舉辦農業產業實用技術培訓1800多場次,受益群眾2萬多人次。
(1)商南縣的做法為精準扶貧提供了哪些重要經驗?
(2)借鑒商南縣的做法,請你針對某一貧困地區的情況,就其實現脫貧提出建議。
材料二 某村地處西北地區,農業基礎薄弱,村集體經濟發展滯后,群眾增收困難。在黨的脫貧政策支持下,該村發展果樹種植業,成立果品合作社,帶動村民發展果樹栽培、果品加工;成立文化旅游公司,解決村民就業,并帶動村民發展農家樂;成立養殖合作社,帶動農戶發展標準化養殖。通過發展果樹、鄉村旅游、養殖等產業,村民過上了幸福生活。
該村脫貧致富后積極與周邊的貧困村結成幫扶關系,開展村合作社帶動貧困村農戶的模式,為貧困村提供技術培訓、產銷支持、帶動貧困村發展果樹種植、養殖等產業,為貧困村加快脫貧攻堅步伐注入了強勁動力。
(3)結合材料,談談你對“先富幫后富,實現共同富裕”這一觀點的認識。
(4)進一步搜集材料,從初次分配和再分配兩個層面,談談應該如何實現共同富裕。
答案 (1)①強化政府的責任。商南縣宣傳部組建文藝宣傳團深入貧困村巡回演出,激勵廣大群眾樹立不想窮、不甘窮、改變窮的思想認識。②增強扶貧先扶智,智技雙扶強底氣。商南縣通過縣職教中心、朝陽技術學校,根據貧困戶需求開展主導產業技能培訓,幫助群眾掌握科學種植、養殖等技術,確保有勞動能力的貧困群眾人人都有一技之長。
(2)①消除貧困是一場持久戰,需要動員全社會力量的參與。②要既強化政府的責任,又鼓勵社會各界的參與;要鼓勵先富幫后富,構建專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧相互補充與協作的大扶貧格局。③要注重扶貧同扶志、扶智相結合。④做到脫真貧、真脫貧,朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。
(3)①共同富裕是社會主義的根本原則,是發展社會主義市場經濟的根本目標。②共同富裕是社會主義要達到的最終目標。這一目標的實現,需要一個過程,首先要允許一部分地區、一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來,然后先富幫后富、先富帶后富,發揮他們的示范作用,帶動其他地區和其他人最終實現共同富裕。③共同富裕不是少數人富裕,不是兩極分化;也不是同步富裕、同時富裕。既要正確看待收入差距問題,反對兩極分化;又要正確認識允許和鼓勵一部分地區和個人先富起來,不違背社會主義共同富裕原則,是整個社會走向共同富裕的必由之路,要反對平均主義。④在由“先富”到“共富”的發展過程中,我國的確存在相當程度的貧富差距,而且這種差距還有進一步拉大的趨勢。對此,我們應該全面地看待:一方面,適當的、合理范圍內的收入差距與共同富裕的目標并不矛盾;另一方面,國家必須通過收入分配制度的改革采取相應措施,遏制收入差距不斷拉大的勢頭,以實現社會公平。
(4)①初次分配:堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長,堅持在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高;要堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,促進收入分配更合理、更有序。②再分配:要規范收入分配秩序,擴大中等收入群體,增加低收入者收入,調節過高收入,取締非法收入。要履行好政府再分配調節職能,完善以稅收、社會保障、轉移支付等為主要手段的再分配調節機制。
總結提升
踐行社會責任、促進社會進步,一方面要弘揚工匠精神,投身創新創業;另一方面要推動綠色消費、合理消費,實現精準脫貧與共同富裕。
1.弘揚工匠精神與投身創新創業
(1)①工匠精神,就是勞動者對自己的產品精雕細琢、追求更完美的精神理念,就是追求卓越和精益求精的品質,就是用戶至上的服務精神。②激發和保護企業家精神,鼓勵更多社會主體投身創新創業。
(2)①工匠精神落實在個人層面,就要對職業敬畏,對工作執著、對產品負責、注重細節、精益求精,不斷追求完美和極致;我們要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣,要激發和保護企業家精神。②創業者從事經營活動,必須遵守法律法規,遵守社會公德、商業道德、誠實守信、接受政府和社會公眾的監督,承擔社會責任。
2.推動綠色生產與綠色消費
(1)原因:我們要建設的現代化是人與自然和諧共生的現代化,既要創造更多物質財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,又要提供更多優質生態產品以滿足人民日益增長的優美生態環境需要。
(2)要求:①要倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對奢侈浪費和不合理消費,創建節約型機關、綠色家庭、綠色學校和綠色社區。②要做理智的消費者,踐行正確的消費原則:要堅持量入為出、適度消費;要避免盲從,理性消費;要保護環境,綠色消費;要勤儉節約、艱苦奮斗。
3.實現精準脫貧和共同富裕
(1)重要性:消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求。打贏脫貧攻堅戰,是促進全體人民共享改革發展成果、實現共同富裕的重大舉措,是體現中國特色社會主義制度優越性的重要標志。
(2)措施:①消除貧困是一場持久戰,需要動員全社會力量的參與。②要既強化政府的責任,又鼓勵社會各界的參與;要鼓勵先富幫后富,構建專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧相互補充與協作的大扶貧格局。③要注重扶貧同扶志、扶智相結合。做到脫真貧、真脫貧,朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。

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