資源簡(jiǎn)介 第一課 月字旁 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)技能: (1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)毛筆字月字旁的寫法以及在結(jié)字中的形態(tài)變化,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、評(píng)改以及鑒賞能力,初步能把本課以及相關(guān)例字寫得結(jié)構(gòu)勻稱、整潔美觀。 (2)在初步掌握月字旁寫法和結(jié)字變化要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,掌握月字旁居左時(shí)與居右時(shí)的書寫要領(lǐng)。能夠鑒賞不同書家的書法特點(diǎn)和風(fēng)格,進(jìn)行補(bǔ)寫相關(guān)例字練習(xí),做到搭配合理、字形美觀。 2、過(guò)程方法:在嘗試、觀察、比較等書法學(xué)習(xí)過(guò)程的中,培養(yǎng)正確的“雙姿”,引導(dǎo)學(xué)生了解書法知識(shí),感受中國(guó)書法文化的博大精深。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀 :綜合書法傳統(tǒng)文化,感受和欣賞漢字的美,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。養(yǎng)成細(xì)致觀察,善于分析的習(xí)慣。教學(xué)方法:觀察、分析、討論 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)月字旁寫法以及在結(jié)字中的形態(tài)變化和搭配規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn):月字旁的書寫要領(lǐng)及在結(jié)字時(shí)位置變化規(guī)律。 教學(xué)準(zhǔn)備:筆、墨、紙 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入。 二、新課。 (一)認(rèn)識(shí)這個(gè)偏旁。 (二)寫一寫這個(gè)偏旁。 1、說(shuō)說(shuō)這個(gè)偏旁應(yīng)該怎樣寫。 2、生月字旁。 3、出示寫法。 4、教師示范,講解要點(diǎn)。 5、生再次練習(xí)這個(gè)筆畫,教師巡視輔導(dǎo),評(píng)價(jià)。 (三)練習(xí):“我先試試”。 (四)寫寫帶有這個(gè)偏旁的字。 1、觀察偏旁在字中的形態(tài)。 (1)注意月字旁在不同筆畫搭配時(shí)會(huì)有高矮、寬窄的變化,在不同碑帖中豎畫略有弧度、輕重的變化。 (2)月字旁和右邊部件的關(guān)系。 2、寫寫例字。 (1)出示例字,分析筆畫,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 (2)教師示范。 (3)學(xué)生嘗試書寫。 3、文字源流 四、書寫練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。 五、小組評(píng)價(jià)反饋并匯報(bào)。 六、全課小結(jié)。 板書設(shè)計(jì): 月字旁 作業(yè)布置:試寫月字旁相關(guān)的字,注意在字中的應(yīng)用。 教學(xué)反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)