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(共25張PPT)
第十二章
內能與熱機
九年級物理滬粵版·上冊
12.2　熱量與熱值
新課引入
半杯熱水
半杯冷水
混合
一杯溫水
討論：①冷水和熱水的溫度怎樣變化？它們的內能又怎樣變化呢？
②熱水和冷水分別失去或得到什么？這是通過哪種方式改變物體的內能？
新課引入
熱水放熱
內能減少
冷水吸熱
溫度降低
溫度升高
內能增加
討論:
1.熱傳遞改變內能的實質是什么?
2.發生熱傳遞的條件是什么？
內能從高溫物體傳遞到低溫物體或從同一物體的高溫部分傳遞到低溫部分
發生熱傳遞的條件是有溫差存在
新知講解
熱傳遞過程中物體內能改變的多少叫熱量。
Q
吸熱時Q吸，放熱時Q放
焦（J）
1.定義：
3.單位：
2.符號：
物體吸收了多少熱量，物體的內能就增加了多少；
物體放出了多少熱量，物體的內能就減少了多少。
一、什么叫做熱量？
一根火柴完全燃燒放出的熱量約為103J
歸納總結
溫度、熱量、內能的比較
比較
方面
溫　度
熱　量
內　能
概念
表示物體的冷熱程度
表示物體在熱傳遞過程中內能改變的多少
物體內所有分子做無規則運動的動能與分子勢能的總和
微觀
實質
標志著物體內部大量分子熱運動的劇烈程度
物體內能的改變量
物體的內能與物體內部所有分子的運動及相互作用有關
描述
術語
是
吸收、放出
具有、含有
量的
種類
狀態量
過程量
狀態量
強化訓練
(貴港中考)
關于溫度、熱量和內能,下列說法中不正確的是（　　）
A.0℃的冰塊內能一定不為零
B.物體溫度升高，內能一定增加
C.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
D.溫度高的物體，內能不一定大
C
新知講解
二、探究物體吸收或放出的熱量
思考并回答：
1.物體吸收熱量的多少可能與哪些因素有關？
2.我們可以用什么方法來設計實驗？
3.實驗中如何比較吸收熱量的多少？
4.實驗需要哪些器材？
物體吸收熱量的多少可能與物體的質量以及升高的溫度有關。
我們可以用控制變量法來設計實驗。
實驗中可以通過比較同一熱源加熱時間的長短來比較吸收熱量的多少，這種方法叫轉換法。
新知講解
1.探究水的吸熱跟溫度變化的關系：
實驗裝置如圖所示，燒杯中盛有100g（即100mL）的水。當酒精燈對水加熱后，選取一個溫度作為起始溫度，開始計時，并將水每升高5℃所用的時間記錄在下表中。
實驗的起始溫度為______℃.
5
10
15
20
25
…
100
升高的溫度△t/℃
加熱的時間t/min
水的質量m/g
實驗結論：當質量一定時，水吸收的熱量跟升高的溫度成_________。
正比
新知講解
2.探究水的吸熱跟它質量的關系：
實驗裝置如圖所示，用量筒依次量取50mL、100mL、150mL、200mL的水放入燒杯中。用酒精燈分別給水加熱，使它們分別升高10℃，將每次所用的時間記錄在下表中。
50
100
150
200
…
10
升高的溫
度△t/℃
加熱的時間t/min
水的質
量m/g
實驗結論：當升高的溫度一定時，水吸收的熱量跟它的質量成_________。
正比
新知講解
對同種物質的物體，它吸收或放出的熱量跟物體的質量大小、溫度的變化多少成正比。
英國物理學家焦耳經過長期的實驗研究得出：
1kg純水溫度升高1℃時所吸收的熱量是4.2×103J；
1kg純水溫度降低1℃時所放出的熱量也是4.2×103J。
進一步的科學實驗表明：
強化訓練
1.1kg水溫度升高10°C時，需要吸收的熱量是多少？
2.10kg水溫度升高10°C時，需要吸收的熱量是多少？
3.10kg水溫度從
10
°C
升高到
100°C時，需要吸收的熱量是多少？
4.2×103J
×
10
=
4.2×104J
4.2×103J
×10×10
=
4.2×105J
3.78×106J
4.2×103J
×10×90
=
4.10kg水溫度從80°C降低到30°C時,需要吸收還是放出的熱量？熱量是多少？
4.2×103J×10×50
=
2.1
×
106J
放熱
新知講解
三、燃料的熱值
草木、
煤炭等
酒精、汽油等
煤氣、天然氣等
固體燃料
液體燃料
氣體燃料
想一想：日常生活中我們可以使用哪些燃料將一壺水燒開？
思考：燒開一壺水所需要的燃料的質量相等嗎？這說明了什么呢？
新知講解
實驗結論：完全燃燒相同質量的不同燃料放出的熱量是不相等的。
新知講解
　　某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質量之比，叫做這種燃料的熱值。
2.定義：
3.公式：
表示燃料完全燃燒時放熱本領的物理量。
1.意義：
　　國際單位：焦每千克；符號：J/kg。
　　氣體燃料的單位：焦每立方米；符號：J/m3。
4.單位：
新知講解
注意
熱值在數值上等于1
kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。
1.物理意義：
2.熱值是燃料本身的一種特性，其大小只與燃料的種類有關，與燃料的質量、體積以及燃燒情況無關。
5.常見燃料的熱值
500g汽油完全燃燒時，可以放出多少熱量？
強化訓練
強化訓練
思考并回答：
（1）在多數情況下，燃料都不可能完全燃燒，因此，燃料燃燒時實際放出的熱量往往少于根據熱值計算出來的熱量。
（2）燃料燃燒放出的熱量也不可能完全得到利用。
（1）改善燃燒條件，使燃料盡可能充分燃燒；
（2）盡可能減少各種熱量損失。
新知講解
6.如何提高燃料的利用率？
強化訓練
(西寧中考)
古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說做人要腳踏實地，才能事業有成：可燃物要架空一些，才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是（　　）
A.增大可燃物物的熱值
B.降低可燃物的著火點
C.能使可燃物完全燃燒
D.提高了可燃物的利用率
D
知識總結
鞏固練習
1.（龍東中考）
一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6×106J，這些能量相當于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到，則干木柴的熱值為___________J/kg，干木柴用掉一半后，剩余干木柴的熱值將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）
1.2×107
不變
鞏固練習
2.關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是（　　）
A.0℃的冰內能為零
B.兩個物體溫度相同，它們不發生熱傳遞
C.物體溫度越高，所含熱量越多
D.對物體做功，物體的溫度一定升高
B
3.對于燃料的熱值，下列說法中，屬于正確理解的是
(　　
)
A.燃料的熱值跟燃料燃燒時放出的熱量成正比
B.燃料沒燃燒時就沒有熱值
C.就某種確定的燃料而言，它的熱值是一個確定的值，
跟燃料的質量及燃料燃燒放出的熱量無關
D.容易燃燒的燃料熱值一定大
C
鞏固練習
鞏固練習
4.下列說法正確的是（
）
A.燃料燃燒時，質量越大，熱值越大。
B.燃料的熱值與燃料的種類有關，與燃料的質量和燃燒狀況無關。
C.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小。
D.燃燒1kg某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值。
B
鞏固練習
5.酒精的熱值是３×107J／kg，要放出6.0×106J的熱量，需完全燃燒多少kg酒精?如果燃氣的密度為1.2kg/m3,燃氣的熱值為4×107J／m3,要放出同樣的熱量，需完全燃燒多少kg的燃氣？
解：需完全燃燒酒精的質量：m1=
=
=0.2kg
Q放
q1
6.0×106J
３×107J／kg
需完全燃燒燃氣的體積：V
=
=
=0.15
m3
Q放
q2
6.0×106J
4×107J／m3
完全燃燒燃氣的質量：
m2
=
ρV=
1.2kg/m3×0.15
m3=0.18kg
答：要放出6.0×106J的熱量，需完全燃燒0.2kg酒精，完全燃燒0.18kg的燃氣。

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